假期心得體會(huì )【錦集33篇】
當我們有一些感想時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的假期心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期心得體會(huì )1
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我很榮幸參加了第一天以“提升教師專(zhuān)業(yè)素養,打造卓同教育鐵軍”為主題的教師暑期培訓。
在陳校的帶領(lǐng)下,我們各學(xué)部分別分為了“海、陸、空”三軍鐘團隊,并且強調軍隊在改革,我們教育也要改革。每個(gè)軍團斗志昂揚,充滿(mǎn)激情,相信通過(guò)這次培訓更是能磨練我們的意志,培養我們團結協(xié)作,奮勇拼搏,相互進(jìn)取的精神!其次,也很榮幸聆聽(tīng)到了陳明華教授關(guān)于“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”的精彩講座,長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的講座,聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)累感,相反我從中受益匪淺,甚有聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)之感。通過(guò)這次學(xué)習,我對教育工作有了新的認識,而且從中也領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧。以下便是我印象最深刻的幾點(diǎn):
1、作為教師的我們,要始終保持一顆終身學(xué)習的心態(tài),然后永遠不要自甘平庸。
2、要學(xué)會(huì )多寬容、關(guān)愛(ài)學(xué)生!跋耜P(guān)心自己的小孩一樣關(guān)心學(xué)生,像教育自己的小孩一樣教育學(xué)生”,陳明華教授在講座中也談到曾經(jīng)因為對學(xué)生的關(guān)愛(ài)教育,深深地影響過(guò)他曾教過(guò)的那名學(xué)生,因此永遠不要讓老師的光環(huán)蒙蔽了你的雙眼。
教師并不是高高在上的.,他的價(jià)值體現在學(xué)生的身上,一個(gè)教師是否成功,在于他的學(xué)生是否有所成就,我想這就是十年樹(shù)木,百年樹(shù)人的道理吧。
假期心得體會(huì )2
讀了《苦練書(shū)法的王羲之》這個(gè)故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。
王羲之是我國偉大的書(shū)法家,他的書(shū)法藝術(shù)達到了登峰造極的地步,被人尊稱(chēng)為“書(shū)圣”。他之所以能有如此大的成就,秘訣就在于他的刻苦和專(zhuān)注。他為了練書(shū)法,不僅經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué),而且,竟然有一次把墨汁當成蒜泥,蘸饅頭吃。
讀完這個(gè)故事,我想了很多。如果王羲之沒(méi)有那樣全神貫注地刻苦練習書(shū)法,我們今天就沒(méi)有辦法欣賞他留下來(lái)的墨跡了,這將是多么令人遺憾的事情埃而對于王羲之自己來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有他堅持不懈的努力,他就不會(huì )取得巨大的成就,他的一生,也就不會(huì )充實(shí)、輝煌,而變得懶散、平淡了。
我還想到了我自己。媽媽經(jīng)常批評我寫(xiě)錯別字,說(shuō)是由于不專(zhuān)心,才會(huì )犯這樣的錯誤。我還不服氣,覺(jué)得那都是正常的,不用太在意,F在我明白了,專(zhuān)心,是成功的第一步。還有的時(shí)候,我下了很大的`決心,有很美的愿望,但是就是懶于行動(dòng)。讀完《苦練書(shū)法的王羲之》,我明白了,成績(jì)都是從行動(dòng)中獲得的。
我一定要改掉自己的壞習慣,做一個(gè)專(zhuān)心做事,持之以恒的人。
假期心得體會(huì )3
在初中階段的最后一個(gè)寒假,我有幸從圖書(shū)館借到了這樣一本書(shū),它的名字叫做《趣味代數學(xué)》,這本書(shū)的作者是世界的科普大師別萊利曼所寫(xiě)的,他有“趣味科學(xué)的奠基人”的美譽(yù)之稱(chēng)。
我為什么要選擇去讀這本書(shū)呢?其實(shí)我是被“趣味”這兩個(gè)字所吸引,我想從這本書(shū)匯總得到學(xué)習數學(xué)的方法以及如何在玩中學(xué)!度の洞鷶祵W(xué)》它是一本好書(shū),它以故事的形式調動(dòng)了我對數學(xué)的學(xué)習興趣。比如:它通過(guò)方程式讓我了解到了刁番都的一生,把普通的語(yǔ)言轉化成代數語(yǔ)言,然后列出方程來(lái)解答。這種方法真的很吸引讀者去閱讀,同時(shí)也激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。
《趣味代數學(xué)》一書(shū)分析講解了一些令人沉迷的數學(xué)的難題和引人入勝的趣味數學(xué)故事,以及日常生活匯總大量與生活有關(guān)的問(wèn)題。它可以讓我們在數學(xué)的海洋中遨游,引導讀者,讓我們自發(fā)地運用課本上的.代數去解決問(wèn)題,鞏固所學(xué)知識,培養和激發(fā)我們對代數學(xué)的興趣。
在《趣味代數學(xué)》中,有一些我沒(méi)有學(xué)習過(guò)得題目更加引起我的注意,這種類(lèi)型的題目我不會(huì ),看不懂,但也正視這樣激發(fā)了我對數學(xué)的探究渴望。我想知道這道既有趣但我又看不懂的題目的背后又有著(zhù)怎樣的奧秘呢?
請大家在有空的時(shí)候也讀一讀這本書(shū),希望你看完后也會(huì )有這么多的收獲,激發(fā)起你學(xué)習的熱情和興趣!
假期心得體會(huì )4
這次暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要是參加社區活動(dòng)和社會(huì )上的單位里實(shí)習。社區內主要是協(xié)助居委會(huì )完成各類(lèi)活動(dòng),例如:法制漫畫(huà)、發(fā)送宣傳冊之類(lèi)的。法制漫畫(huà)是小朋友畫(huà)一些關(guān)于道德文明的漫畫(huà),而我們的工作主要是幫居委會(huì )的'阿姨填寫(xiě)小朋友們的義工卡,給小朋友們發(fā)放畫(huà)筆和畫(huà)紙等等。雖然是一些小小的工作,卻也無(wú)時(shí)無(wú)刻地考驗著(zhù)我們的耐心和對待小朋友們的態(tài)度。
而在一家服裝公司里,主要是做一些苦力活,就是在衣服的吊牌上貼上價(jià)格標簽,再將衣服包裝好。還有就是制作包裝盒。雖然我一直向往當一名服裝設計師,但是由于什么都不會(huì ),只能做一些簡(jiǎn)單而機械的工作。但是這些簡(jiǎn)單的工作教給我一個(gè)非常深刻的道理,如果沒(méi)有知識就只能任人擺布,做一些不用腦力的工作,但這就意味著(zhù)要付出比腦力更多倍的勞力。所以說(shuō),假如你擁有服裝設計的知識就可以設計你喜歡的服裝,工作時(shí)間也相對于彈性很大,身體也不會(huì )太過(guò)不舒服,可以坐在窗明幾凈的辦公室而不用在擁擠骯臟的工廠(chǎng)里上班。這一道理在參觀(guān)完服裝制衣廠(chǎng)后更加深刻了。
這次的活動(dòng)真的讓我體會(huì )到什么是“天將降大任于世人也,必將苦其心志,勞其筋骨”了。所以說(shuō)年輕的時(shí)候不努力,老大了就會(huì )徒傷悲。這是我自己不想看到的?梢(jiàn)知識的力量多么偉大。
假期心得體會(huì )5
在暑假中,我重溫了《西游記》這本書(shū),這本書(shū)中的神話(huà)人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中,不由得浮想聯(lián)翩。
孫悟空對自己的師傅非常忠誠,有一次唐僧誤會(huì )了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過(guò)頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀(guān)世音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險后去找菩薩,當孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。在機智勇敢的'猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。
讀了這本書(shū)之后我深深地意識到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì )遇到一些困難與磨難只要我們團結一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著(zhù)散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識破了他們,就想訓它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨。但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢(qián)財,我們應該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛!段饔斡洝凡粌H故事情節好看有趣,還蘊涵著(zhù)一個(gè)道理,把它稱(chēng)作是《四大名著(zhù)》之一簡(jiǎn)直就當之無(wú)愧。
假期心得體會(huì )6
今天是五一節。這是中國的一個(gè)傳統節日。當然,在傳統節日里,很多人都有假期。很多人出去買(mǎi)衣服,化妝品,到處都是。
走在街上,每個(gè)人臉上似乎都有一絲微笑。仿佛美麗的花朵為今天綻放,溫暖的春風(fēng)為今天吹拂,彩旗迎風(fēng)飄揚為今天。地球上的一切似乎都提前約好了,五月一號他們聚在一起。
街上人流車(chē)流不息,還有一個(gè)特點(diǎn)就是商場(chǎng)超市琳瑯滿(mǎn)目的商品!那些貨從精致的吊墜到家電,都有!許多著(zhù)名的大商店都發(fā)布了吸引人的廣告,如“五一大酬賓”、“慶祝五一,所有商品半價(jià)”、“假日商品大減價(jià)”,這些廣告引起了我們的注意。大商店提供獎勵,實(shí)惠的價(jià)格為普通工薪階層提供了很多便利。
商品種類(lèi)繁多,參與經(jīng)營(yíng)的人也是如此。還有外地來(lái)的.農民工,本地的固定商家,大學(xué)生,每天固定崗位工作的“上班族”。這也充分證明了人們的商業(yè)意識和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸發(fā)生變化。街上擁擠的人群中有精明的家庭主婦,半歲以上的老人,時(shí)尚前衛的都市青年,天真活潑的孩子。
快樂(lè )的“五一”只是一年中的一天。我們每天都在用勤勞的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)。這種快樂(lè )是不受時(shí)間限制的!
假期心得體會(huì )7
這個(gè)假期里,我讀了三本書(shū),《大林和小林》、《藍鯨的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì )和感受。
《大林和小林》是著(zhù)名作家張天翼寫(xiě)的。他寫(xiě)的好詞好句都可以寫(xiě)進(jìn)作文。這本書(shū)寫(xiě)的是:以前有兩個(gè)小孩,大的大林,小的叫小林。父母死后他倆分別去找工作,中途遇到一個(gè)怪物,他們分開(kāi)跑了。后來(lái)小林被拍賣(mài)到四四格家當工人,小林每天不停地工作,還要挨打。冬天,小林幫助喬喬變成了人,他們領(lǐng)著(zhù)一群人打死了四四格,他們都逃跑了。小林和喬喬到了中麥伯伯那里,中麥伯伯教他們開(kāi)火車(chē)。大林和包包合謀,成了大富翁。后來(lái),大林要和薔薇公主結婚,大林讓小林給他開(kāi)車(chē),小林不肯,因為他要運糧食。后來(lái)大林只好讓怪物開(kāi)車(chē)。大林掉到海里后,到了一個(gè)叫富翁島的地方,最后活活在那里餓死了。這本書(shū)告訴我們,金錢(qián)并不是萬(wàn)能的,人們只有靠勞動(dòng)才能獲取豐厚的.回報。
《藍鯨的眼睛》是冰波寫(xiě)的,這是用很多小故事寫(xiě)成的一本書(shū),卻用了其中一個(gè)故事的名字。這本書(shū)和《大林和小林》寫(xiě)了一樣的道理,人要靠勞動(dòng),要堅持到底。
《嘭嘭嘭》是童嘻嘻寫(xiě)的。寫(xiě)的是自己和一個(gè)隱形的奇遇。寫(xiě)了一樣的道理,人要靠勞動(dòng),幸福也要靠勞動(dòng)。
這三本書(shū)寫(xiě)了同樣的道理,幸福要靠勞動(dòng),我覺(jué)得老師讓我們讀這三本書(shū)想讓我們多勞動(dòng),知道勞動(dòng)最光榮的意思。所以,我們要勞動(dòng)起來(lái)!
假期心得體會(huì )8
莎士比亞說(shuō)過(guò),生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,列寧也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是巨大的力量,而高爾基的書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句名言一直在鞭策著(zhù)我們,不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現了書(shū)對人類(lèi)的重要性,的確,書(shū)對人類(lèi)太重要了,沉淪的人可能因為一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生命,內心充滿(mǎn)仇恨的人,可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,5 心胸狹窄的人可能因為一本好書(shū),而變得心胸無(wú)比寬闊,作為一名中學(xué)生,你應該多讀有益的書(shū)籍,這樣不但可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,提高寫(xiě)作能力,而且還可以陶冶我們的情操,我撲在書(shū)籍上,餓的人撲在面包上,高爾基的這句話(huà),一直鞭策著(zhù)我,對書(shū)籍是知識的源頭,是人類(lèi)的精神食糧,書(shū)籍是瞭望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識寶庫的鑰匙,讀書(shū),能使人愉快,使人聰明,更能鼓舞人的思想感情。
書(shū)是有價(jià)的,又是無(wú)價(jià)的,世上的書(shū)那么多,從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識是天價(jià)難及的,書(shū)對人類(lèi)的影響有多大?自然是不言而喻的。
為了歷史的'前進(jìn),社會(huì )的發(fā)展,人們渴求知識,為知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力,只有知識才能構成巨大的財富,即使最貧瘠的土地也能獲得豐收。
努力讀書(shū)吧,少年!知識的源泉,心靈的階梯,好讀書(shū)的我們,再次拿起身邊的書(shū),盡情的閱讀吧!
假期心得體會(huì )9
這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到我們每位教師最應該重視的不是“教”而是“育”。這個(gè)育其實(shí)就是心靈的交往與溝通。在與孩子接觸時(shí),要本著(zhù)愛(ài)而不溺,碰而不傷,設身處地以心換心的原則。在我們平時(shí)的工作中,會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題孩子,而對于這些孩子的教育我們往往就事論事,希望借助幾次談話(huà)就解決問(wèn)題,結果往往事與愿違。這些孩子的問(wèn)題大多是較長(cháng)時(shí)間的不良習慣積累形成的,而且這樣孩子的'經(jīng)歷過(guò)不同老師各種不同形式的批評教育,抗打擊的'能力特別強,抵抗批評的方法很多。其實(shí)任何一個(gè)人,不管他外表表現的多么強悍,最怕的還是用心去交心。尤其是現在幾歲、十幾歲的孩子,閱歷不足,有自己的自覺(jué)性,又渴望被關(guān)注、被呵護。
假期心得體會(huì )10
今年寒假我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
寒風(fēng)當頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的`定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視
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理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的寒假實(shí)踐。
假期心得體會(huì )11
張敏老師的講說(shuō)課《圖形的周長(cháng)》,教學(xué)目標明確、具體,為了達到目標設計了不同的活動(dòng),充分體現了知識與技能有機的結合。在教學(xué)中指導學(xué)生利用已有的知識和經(jīng)驗提出問(wèn)題解決問(wèn)題,合理運用多種教學(xué)方式,指導學(xué)生開(kāi)展有效合作、探究等學(xué)習活動(dòng),教學(xué)環(huán)節層次清楚,使學(xué)生在愉快的環(huán)境中獲取知識。
亮點(diǎn)一,聯(lián)系生活,初步感受、認識周長(cháng)
首先,用形象生動(dòng)的、學(xué)生喜歡的喜羊羊等動(dòng)畫(huà)圖片,既引起了學(xué)生的`興趣,又讓學(xué)生從實(shí)際問(wèn)題中產(chǎn)生了了解周長(cháng)的迫切需求,同時(shí)對周長(cháng)也有了初步的感知。
其次,通過(guò)讓學(xué)生畫(huà)邊線(xiàn)等操作活動(dòng),加深對物體表面及圖形一周的認識,為進(jìn)一步理解、總結周長(cháng)的意義奠定了基礎。這樣讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習,在動(dòng)手中領(lǐng)悟,在觀(guān)察、比較、交流、歸納等一系列活動(dòng)中,提升思維、構建新知。
亮點(diǎn)二,動(dòng)手操作,體會(huì )周長(cháng)
用課件出示花壇。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)看到這些美麗的花壇,自己的心情如何,要保護美麗的花壇,我們能做些什么。讓學(xué)生大膽的暢談自己的想法,學(xué)生會(huì )想到設置護欄,然后引導學(xué)生提出“每個(gè)花壇各需要多長(cháng)的護欄呢”這一問(wèn)題。在解決問(wèn)題時(shí),學(xué)生獨立思考,并在小組內討論交流自己的想法,在實(shí)際動(dòng)手操作中結合教師巧妙的評價(jià),自己探索出了求周長(cháng)的方法。
其實(shí),只要給孩子空間、給他們機會(huì ),學(xué)生就會(huì )給我們驚喜!學(xué)生流暢的思維不是在老師的說(shuō)教中獲得,而是在他們動(dòng)手操作、自主探究、合作交流中產(chǎn)生的。
假期心得體會(huì )12
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我進(jìn)一步了解了社會(huì )就業(yè)環(huán)境,拓寬了我的就業(yè)視野,加強了與職場(chǎng)前輩的交流溝通,加深了自己對社會(huì )、對他人、對自我的.認識,督促著(zhù)我要更加努力地學(xué)習法律專(zhuān)業(yè)知識,不斷提升自我的綜合能力,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,爭做敢想敢為又善作善成的青年。
假期心得體會(huì )13
時(shí)間過(guò)得很快,又一周時(shí)間過(guò)去了,這是我參加暑期社會(huì )實(shí)踐的第二周。在忙碌的工作中,我時(shí)常感覺(jué)不到時(shí)光的流逝,常常都是一轉眼一天過(guò)去,這樣的生活充實(shí)又疲憊,當然我同樣找到了我對于這份工作的興趣點(diǎn),那是我在學(xué)習中的成長(cháng),是我看到空白的圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)被我填滿(mǎn)完成的滿(mǎn)足感。
實(shí)地勘測,那是在學(xué)校體會(huì )不到的,天氣悶熱,在工地我感受到的,是對以新奇事物的好奇,以及對新的知識的渴望。測量之后,是我將自己測量出來(lái)的數據,轉化成我們的圖紙,鼠標的點(diǎn)擊,線(xiàn)條的生成,都讓我從內心深處感到愉悅,那種成就感,像是過(guò)去學(xué)習繪畫(huà)時(shí)看著(zhù)畫(huà)紙從空白到色彩豐富。
一周的時(shí)間,我熟知自己的工作,每天到了公司打開(kāi)電腦就開(kāi)始了自己的畫(huà)圖任務(wù),晚間坐著(zhù)人氣爆棚的公交回到學(xué)校,平靜著(zhù)自己那顆有些躁動(dòng)的'心。
學(xué)習、成長(cháng),是貫穿我生活的一條線(xiàn)。當理論的缺失從實(shí)踐中補足,經(jīng)驗的累積,都會(huì )讓我更加的充實(shí)自己,讓我接下來(lái)的職業(yè)生涯更加順暢。
假期心得體會(huì )14
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的節日。寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩,只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然,在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才學(xué)的更扎實(shí),玩得更開(kāi)心!
寒假里的我,在漫長(cháng)的寒假里,我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?收獲了什么?在這漫長(cháng)假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強的人,所以這個(gè)寒假里我便不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學(xué)的數學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)別粗心,學(xué)習是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì )做!
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難!去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛!恐怕我色一生都會(huì )糟蹋在他手中。所以我下定決心!一定得改!
這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人,所以沒(méi)什么事情讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō),寒假本身就是讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )的呀!我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮!我很快樂(lè ),快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo),能在藍天上自由的飛翔!讓我們都快樂(lè )起來(lái)吧,快樂(lè )我能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一直快樂(lè )的小鳥(niǎo)!有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假,我復習了上學(xué)期的功課,子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的`這種錯誤的看法,我喜歡復習了,復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )!快樂(lè )就是我的收獲,復習只是就是我的收獲!我的快樂(lè )收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看山區獨有的景色,這就是快樂(lè )!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一去學(xué)習祥和不也是快樂(lè )嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè ),寒假里我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!
假期心得體會(huì )15
我的假期過(guò)得充實(shí),每天都停不下匆忙的腳步,只有晚上的時(shí)間是屬于我自由支配的。面對這樣的假期,我有的不是幾絲厭倦,相反,我喜歡這樣的生活,喜歡每日畫(huà)畫(huà)的生活,喜歡這奇怪的充實(shí)感。
風(fēng)嘩啦啦地吹著(zhù),雨稀瀝瀝地下著(zhù),從窗縫悄悄地溜進(jìn)了一陣冷風(fēng)。硬生生地把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。揉了揉眼,看了看時(shí)間,呀,到了畫(huà)室開(kāi)放的時(shí)間了,得去畫(huà)室了。
來(lái)到這畫(huà)室,一股刺鼻的鉛味迎了上來(lái),踩著(zhù)布滿(mǎn)鉛的地板,望著(zhù)墻上貼著(zhù)的畫(huà),我已迅速打開(kāi)了工具箱,將昨日貼在畫(huà)板上,但是還未完成的畫(huà),放在畫(huà)架上,做好了畫(huà)畫(huà)的準備。我輕輕地撫摸著(zhù)我的鉛筆們,眼里充滿(mǎn)了憐愛(ài)。慢慢地抽出其中一支筆,在畫(huà)紙上輕柔地揮動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆。
我看著(zhù)畫(huà)筆正扭動(dòng)著(zhù)它那動(dòng)人的身段,每扭動(dòng)一次,畫(huà)紙上便會(huì )浮現出一種種可愛(ài)的痕跡?粗(zhù)畫(huà)紙與畫(huà)筆靈魂的交融,不知為何,我的煩惱已拋在了九霄云外。再看著(zhù)我的手指也與畫(huà)筆、畫(huà)紙舞出了黑色物體,讓我不禁靜下了心。周?chē)男[聲不見(jiàn)了,只能聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)筆那動(dòng)人的舞步,一股安適感不禁涌上心頭。心情大好的我戴上耳機聽(tīng)起了歌。畫(huà)筆此刻舞得更起勁了,舞步聲,音樂(lè )聲交融在一起,把我帶入了雋妙的世界中去。風(fēng)姑娘不知從哪里湊湊熱鬧,調皮地掠起我的發(fā)絲,還為我送來(lái)一股清香淡雅的柳葉味兒,讓人感到很美好,很愜意。
手在不知不覺(jué)中舞累了,我便用雙手抱起腿,閉了眼,跟著(zhù)耳機中音樂(lè )輕哼著(zhù),右腳跟著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)拍子。猛然地睜開(kāi)眼,怎么?眼前的光有些刺眼。忘向窗外,竟發(fā)現自己已沐浴在雨過(guò)天晴的溫和的陽(yáng)光下了。我笑了笑,又一次投身到了繪畫(huà)中。
一支動(dòng)人的舞蹈就此謝幕了。我洗了洗布滿(mǎn)了鉛的`手和沾上些鉛的臉后,看著(zhù)我辛苦畫(huà)出的畫(huà),我又一次笑了。望望窗外的天空,天空已蒙上了一層淡灰色的薄紗。此刻,我并不沮喪于這一天沒(méi)有休息,沒(méi)有玩耍,晚上還得做作業(yè)。相反,我滿(mǎn)足于我充實(shí)的生活,我喜歡每天有目標的度過(guò),不給自己的每一天留下遺憾。
假期心得體會(huì )16
時(shí)間飛逝,轉眼實(shí)習已經(jīng)有三星期了,從最初的緊張和擔憂(yōu),到現在的基本工作流程熟知想來(lái)是一個(gè)過(guò)程。
我們帶老師是一位認真耐心,仁慈細心的人。跟他在一塊不會(huì )有大多壓力,因為他不僅僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們,而且很關(guān)照我們。對我們細節的每次不熟,他非常有耐心的改正,并說(shuō)出這些錯誤導致不良的后果,而且經(jīng)常和我們一起練習,做的不好,會(huì )再次和我們練習,我真心喜歡這樣負責的帶教老師。
在這短短的時(shí)間里,我們復習了七步洗手法,體溫的測量,以及基本體格檢查,同時(shí)了解了骨科常見(jiàn)病,并且每天的晨間護理掃床工作,以及整理床單位等,還會(huì )測血糖,血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習。
例外,和病人的交流如此的重要。從開(kāi)始的陌生,到間候時(shí)的親呢,也是一個(gè)熟知的過(guò)程,交流是可以進(jìn)行的',但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛(ài)的基礎上。所以平時(shí)關(guān)心病人的病情、有一顆關(guān)心病人的心以及責任心,提供病人方便,其次操作前認真查對正得病人同意,操作中動(dòng)作輕快而準確等,操作后的再次該對及交代注意事項,也是至關(guān)重要。
希望在以后的實(shí)習中能不斷突破自己,接受挑戰,也祝原每位實(shí)習生都能學(xué)有所獲。
假期心得體會(huì )17
“足蒸暑土氣,背灼炎天光”白居易的一句詩(shī)完美描述了今天的天氣。七月入蟬夏,整個(gè)溫州仿佛陷入在一個(gè)火爐當中。但卻有著(zhù)這樣的一群人,他們不管是寒冬,還是酷暑,他們都會(huì )每天每時(shí)每刻出現在城市的大街小巷,他們就是這個(gè)城市最美的人,城市的清潔工作者——環(huán)衛工人。
今天我們社區隊隊員來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),開(kāi)始我們今天的活動(dòng)。我們和一群小朋16 友來(lái)到了馬路邊,尋覓著(zhù)環(huán)衛工人勞動(dòng)的身影。很快我們就看到了一位穿著(zhù)青色熒光的衣服頂著(zhù)大太陽(yáng)在街頭忙碌的環(huán)衛工人,我們向他表明來(lái)意,并且送上了我們的禮物之后,我們看到的是他們會(huì )心的微笑,這是對我們今天活動(dòng)的鼓勵。
在這個(gè)忙碌的城市中,有很多像環(huán)衛工人這樣無(wú)私奉獻的辛勤勞動(dòng)者,他們不管風(fēng)吹日曬,都在城市的大小街頭留下他們辛勞的汗水;他們不管白天黑夜,都在自己的工作崗位留下忙碌的`身影;不管風(fēng)霜雨雪,都為城市的建設作出自己的貢獻。這一些人他們都是無(wú)私的工作者,都是城市的建設者,都是最美的人。給他們一點(diǎn)點(diǎn)社會(huì )的關(guān)愛(ài)是我們活動(dòng)的意義所在,也是我們共同的愿望,希望所有人都可以得到社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
假期心得體會(huì )18
10月6號媽媽帶我去了野生動(dòng)物園。舅舅開(kāi)車(chē)送我和媽媽到了動(dòng)物園門(mén)口,好多賣(mài)小玩具的,我選了一把三國里關(guān)羽拿的那樣的大刀。進(jìn)了動(dòng)物園我們坐在車(chē)上,先入眼鏡的是幾只調皮的小猴子,我開(kāi)心的喊猴子,它們跳來(lái)跳去很可愛(ài),車(chē)子再向前走,媽媽說(shuō),做好準備大老虎要出來(lái)啦,我開(kāi)心的問(wèn)媽媽?zhuān)谀睦?隨著(zhù)我的問(wèn)聲,我聽(tīng)到吼吼……我看到一只大老虎在草叢里緩慢的走出來(lái)。我媽媽嚇得問(wèn)旁邊的叔叔說(shuō),它不會(huì )沖到車(chē)上來(lái)吧?叔叔說(shuō)有可能,媽媽抱著(zhù)我說(shuō),康康媽媽不該帶你來(lái)的`,看多危險。我看媽媽都快嚇哭啦,勇敢的站起來(lái)?yè)?3 在媽媽前面,舉起大刀說(shuō),媽媽別怕,老虎上來(lái)我就砍死它,我保護你。這時(shí)叔叔說(shuō)老虎走啦,車(chē)上人都在笑,都說(shuō)我好勇敢,媽媽也笑了。
我們出了樹(shù)林下了車(chē),我看到了好多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)。我還看了駱駝,大蟒蛇,還有耍獅子的,大灰狼在籠子里急得團團轉,好像說(shuō),等我出去就吃了你們。很多只在電視上看到的動(dòng)物。不知不覺(jué)下午啦。舅舅打電話(huà)說(shuō)來(lái)接我們了,我嘟起了小嘴說(shuō),我還沒(méi)玩夠呢?媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是的,拉著(zhù)我向大門(mén)走去。就這樣不情愿的被媽媽拉了出來(lái);氐郊椅医o姥姥講了很多動(dòng)物園的事,還說(shuō)自己沒(méi)玩夠。姥姥說(shuō)我下次再考到100分,姥爺帶我再去。我就天天盼老師考試啦。我有信心獲得再去動(dòng)物園的獎勵。
假期心得體會(huì )19
今天是一個(gè)非常特殊的日子,既是寒假社會(huì )實(shí)踐結束的日子,這也是見(jiàn)證我3 們這一個(gè)月成長(cháng)匯報演出。養好了身體,我決定來(lái)參加最后的匯報演出,當我見(jiàn)到隊友們的時(shí)候,隊友們依舊是那天晚上的歡呼聲,讓我很是驚喜。
一陣問(wèn)候過(guò)后,我馬上加入了大合唱排練隊伍,有一位隊友說(shuō):“我們團隊終于到齊了!甭(tīng)到這話(huà)我心里很愧疚,沒(méi)能與隊友們肩并肩作戰。能彌補的,就是與隊友們一起打最后一場(chǎng)戰!在排練的時(shí)候,每個(gè)人都是那么的認真,沒(méi)有一個(gè)人在偷懶,這仿佛與第一天進(jìn)入社區成了一個(gè)鮮明的對比,一個(gè)月前我們無(wú)頭無(wú)尾的去做活動(dòng),做任務(wù),一個(gè)月后,我們帶著(zhù)默契,帶著(zhù)成熟的思想,去做任何事情。這些是這一個(gè)月的變化,真的很感謝寒假社會(huì )實(shí)踐。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流動(dòng),晚上七點(diǎn)我們就要開(kāi)始“打戰”了,隨著(zhù)領(lǐng)導的到來(lái),晚會(huì )也拉開(kāi)了序幕,先是一場(chǎng)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞,隨后便是我們這一個(gè)月寒假社會(huì )的足跡。音樂(lè )就是一首《不再見(jiàn)》“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),你是否心酸。轉身寥寥笑臉,不甘的甘愿!币曨l里一張張代表的.回憶的照片,意味著(zhù)我們即將要離別,我不禁留下了眼淚,我不想離別。
雖然只是短短一個(gè)月,回憶卻好像泉水一般,緩緩流進(jìn)我的心間。主持人的謝幕詞,觀(guān)眾們的鼓掌聲,隊友們的不舍得,在最后一首大合唱《真心英雄》歌聲中結束了。我們沒(méi)有再見(jiàn),這只是為了以后更好的相聚!
假期心得體會(huì )20
地板,事實(shí)上并不干凈,遠遠望去走廊中滿(mǎn)是腳印,這可如何是好?我拿起掃帚與垃圾箱,學(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽的樣子,有模有樣、一板一眼的掃著(zhù);橫著(zhù)是一掃帚,豎著(zhù)又是一掃帚;由此干來(lái),絲毫不費力氣,反倒讓身子骨活動(dòng)的更加靈活。二十分鐘過(guò)去了,轉眼間滿(mǎn)是灰塵的地板上亮閃閃,油膩的污垢全然一新。想知道怎么回事嗎?
其實(shí)在掃地的同時(shí),我從廚房中拿了一個(gè)嶄新的清潔球,跪在地上哼著(zhù)小調將那些贓物,污垢一點(diǎn)點(diǎn)的擦掉;再用掃帚將其掃罷,將事先準備好的.拖把按著(zhù)掃地的規律,一豎一橫便讓走廊的“小臉”變干凈咯!接下來(lái)的客廳、書(shū)房、臥室都是這樣打理的,很快這些地板便閃閃發(fā)光,在陽(yáng)光的折射下顯得絢麗多彩,光潔閃亮!
只是掃地、拖地是顯然不夠的,后來(lái),我將煙灰缸、玻璃杯、茶幾等都用清水沖洗了一遍;把沙發(fā)上的軟墊用雞毛刷“拍”后,將電視機、影碟機、桌椅掛件上的灰塵都用抹布擦拭了一遍,我一邊打理著(zhù)家中的一切,一邊有聲有色的唱著(zhù)輕快的歌兒,“啦啦啦~~”就這樣我利用短短的兩個(gè)鐘頭將家打理的煥然一新!
大家是不是都有些詫異有些驚奇呢?就讓我來(lái)告訴大家吧,其實(shí)做家務(wù)并不難,我們需要的是愛(ài)家的本能,孝順父母的心意,只要你懷著(zhù)這樣一顆充滿(mǎn)感恩的心打掃衛生,自然就不會(huì )覺(jué)得打掃很麻煩,很辛苦咯!看著(zhù)我親手打理的衛生,12 我擦了一把額頭上的汗珠,欣慰地笑了,心中比吃了蜜還甜。
假期心得體會(huì )21
一提起讀書(shū),我就想起了很多關(guān)于讀書(shū)的名言!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)中自有黃金屋!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄梢(jiàn),讀書(shū)對人的生活是多么的重要。讀書(shū),可以使窮人擺脫貧困,可以使煩惱的人忘掉憂(yōu)愁。書(shū)籍是孤獨者的朋友,是憂(yōu)郁者的興趣,是對失望者的安慰和鼓舞。
古往今來(lái),但凡有識之士,杰出人物都是憑著(zhù)大量的閱讀和深入的研究,才練就了“秀才不出門(mén),便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者從書(shū)中獲悉一切,上知天文,下知地理,中曉人事;明陰陽(yáng),懂八卦;曉奇門(mén),知遁甲。運籌帷幄之中,決勝千里之外。抱膝委坐,自比管仲、樂(lè )毅之資;笑傲風(fēng)雨,未出茅廬便知三分天下。
讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情,讀書(shū)的興趣有很多,就拿四大名著(zhù)來(lái)說(shuō)吧。
《三國演義》中,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰中上演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。體會(huì )古代英雄的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂(lè )趣。
孫悟空七十二般變化的神通令人神往,豬八戒的貪吃又顯憨態(tài)可掬,沙僧的老實(shí)厚道讓人難以忘懷。這是讀《西游記》的.樂(lè )趣。 8
一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)比,豪氣沖天,讓人看后不禁連聲叫好。這是讀《水滸傳》的樂(lè )趣。
鳳姐姐的潑辣,林黛玉的柔情,薛寶釵的智慧,讓我們品讀人生百味。這是讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè )趣。
如果說(shuō)課堂上讀書(shū)是讓我學(xué)習,讓我思考。那么課外讀書(shū)就是讓我了解,讓我感悟。而品讀人世的大書(shū),則是讓我成長(cháng),讓我成熟。
假期心得體會(huì )22
本次社會(huì )實(shí)踐,因為想提升個(gè)人溝通能力,我選擇在一家服裝店做營(yíng)銷(xiāo)員,可以更好地了解關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的手段和技巧。在實(shí)踐過(guò)程中,我明白身為一名營(yíng)銷(xiāo)員首先對工作要熱心、耐苦耐勞;其次需要不斷地積攢的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗;對待顧客要熱情,做好售后服務(wù)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,對陌生環(huán)境的不適應,跟陌生人打交道的方式不熟練,讓我剛起初的工作舉步維艱。之后,我對心態(tài)的調整以及對工作環(huán)境的了解使我對工作內容更加熟悉,逐漸步入軌道。
短短的.一個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐就這樣結束了,本次暑假社會(huì )實(shí)踐中,我明白與人溝通不僅需要技巧,更要真心的付出和誠心的相待。良好的溝通不僅讓工作能夠順利開(kāi)展,同時(shí)也營(yíng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境,讓自己有良好的心態(tài)去開(kāi)展工作,甚至還可以結交到一群好朋友。有了目標與計劃,要敢于,認真實(shí)踐,這樣才可能成功。
這次在社會(huì )實(shí)踐中得到的感悟與知識,它們必將為我日后到社會(huì )立足提供良好的動(dòng)力,讓我可以更好更快地適應社會(huì )的生活,并從中受益。不僅僅給予我一個(gè)工作的機會(huì ),更給予了我一次體驗社會(huì )、體驗生活的機會(huì )。
假期心得體會(huì )23
一瞬間這寒假都過(guò)去了,我一直想我這個(gè)寒假好像還沒(méi)回家了,沒(méi)回自己以前離開(kāi)的那個(gè)很幸福,很溫暖的那個(gè)家,我現在在住的不是我的家… 一切都很17 陌生。 每天都是一個(gè)節奏,早上10點(diǎn)起床干活,晚上1點(diǎn)睡覺(jué)。 整天都聽(tīng)我認為很熟悉,但實(shí)在陌生的有些人的,很冷,很冷的聲音,出去外面沒(méi)有一個(gè)熟悉的人,看到了一個(gè)熟悉的人,他們都躲著(zhù)~ 這個(gè)時(shí)候我心里很高興… 我想他們的這樣做都是為了讓我安靜,不想打擾我~ 我都知道了,我現在才學(xué)會(huì )了個(gè)人的生活, 我覺(jué)得一個(gè)人的生活也是挺好的`,什么煩惱都沒(méi)有,很輕松。
我以前真不明白自己為什么覺(jué)得很孤獨,但是現在知道了。因為以前我習慣了依賴(lài)別人,把所有人放得很重要,但是現在想來(lái)我真傻,原來(lái)那些事,那些人不值得我這么做,我也不值得他們的這樣做, 世界上每個(gè)人都走自己的路,都活自己的。
無(wú)論是誰(shuí)不能幫你走完你的路,所以我們必須學(xué)會(huì )依賴(lài)自己。所以我決定了以后對我來(lái)說(shuō):來(lái)了就來(lái)了,走了就走了。有了就有了,沒(méi)了就沒(méi)了。別盼望多余的東西, 別把自己變成多余的人!我上了12年但沒(méi)感覺(jué)到這個(gè),但一個(gè)半月的寒假讓我感覺(jué)到了這些… 看來(lái)我這個(gè)假期挺有意思的。
假期心得體會(huì )24
時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農家樂(lè )玩,學(xué)會(huì )了釣魚(yú),還釣到三條大魚(yú),那高興勁到現在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽(yáng)把全身曬的'黑黑的,身上還不停的脫皮。
這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始,我就給自己制訂了一個(gè)計劃,學(xué)習、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》
2課,《暑假新時(shí)空》2頁(yè),每天練字1張,10天寫(xiě)1篇作文。數學(xué)作業(yè)放在晚上做。
這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運的電視,知道了好多比賽項目,也認識許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是母親逼的背50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū),只要有空時(shí),書(shū)就會(huì )在我的手上。
假期的生活現在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。
時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去玩。
假期心得體會(huì )25
我讀了高爾基的《童年我的同學(xué)在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學(xué)全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛(ài)麗斯周游奇境記》等幾本中外聞名作家的作品。
這些書(shū)基本上都是我從各個(gè)書(shū)店中淘歸來(lái)的,從那些被人遺忘的書(shū)堆中找到很多好的書(shū)籍。其中有名著(zhù)、有童話(huà)、有詩(shī)歌、有小說(shuō)、有散文……無(wú)論中外,寫(xiě)的都是那么令人著(zhù)迷,使我得到了很多課本上得不到的知識,也有了很多感想和心得,筆尖流露出一時(shí)的感慨感染
在我讀過(guò)的這些書(shū)籍中,給我留下的印象最深的.便是魯迅的《吶喊》了!秴群啊飞羁痰亟衣读伺f時(shí)封建社會(huì )的殘忍,從中我也讀到了“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊Q正傳》,從《風(fēng)波》到《故鄉》再到《社戲》,沒(méi)有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會(huì )的欺壓庶民的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨反動(dòng)派聞風(fēng)喪膽,無(wú)論是他的文章仍是他的愛(ài)國之心,都是那么地令人肅然起敬。固然我們現在已經(jīng)入進(jìn)了新社會(huì ),已經(jīng)不僅僅知足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。
假期心得體會(huì )26
有一句名言是這樣說(shuō)的你不能增加生命的長(cháng)度,但你可以變更生命的寬度,你不能變更生命的寬度,但你卻可以變更生命的深度,不知不覺(jué)中,讀書(shū)使我的生命變寬變深。我對讀書(shū)的理解和這句名言差不多,我認為讀書(shū)能給我帶來(lái)歡樂(lè )。 《草房子》是我最喜愛(ài)的書(shū)之一,這本書(shū)里寫(xiě)一個(gè)叫桑桑的小孩在油麻地小學(xué)的故事……桑桑是這本書(shū)的主角他又調皮又好笑,記得有一次他把蚊帳弄成網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú),最終被他的媽媽發(fā)覺(jué)就奪去他的蚊帳害得他晚上被蚊子叮得滿(mǎn)身是包。
文中寫(xiě)了他的.摯友紙月、禿鶴還有死黨阿恕。先說(shuō)紙月,她是個(gè)文雅的女孩,但是她非?蓱z,從小到大都是和外婆生活在一起,最終她外婆也不幸去世了,紙月特別難過(guò)難受。說(shuō)到了禿鶴還有死黨阿恕,我真是又想哭又想笑!有一次桑桑還和他的好摯友阿恕,一起把禿鶴的帽子掛到國旗桿上,讓他拿不到帽子,最終,桑桑被他老媽發(fā)覺(jué)了揪著(zhù)他的耳朵,半夜三跟的到禿鶴家致歉。
后來(lái)桑桑生病了,他以為自己要死了,桑桑求父親帶他去打獵,但醫生卻說(shuō)是個(gè)小病,不會(huì )死的他才松了一口氣。這一本書(shū)都記載這他們童年時(shí)的歡樂(lè ),多么好玩、天真的小孩啊!就似乎我。小時(shí)候,我天不怕地不怕就怕老爸的那一對衣架。
有一天我無(wú)聊的左撞撞右撞撞一不當心撞到了老爸的金錢(qián)樹(shù),上面落下了一片綠葉,“啊!完了,完了!”我知道有大事要發(fā)生了,就溜之大吉,很快老爸知道了這件事兩手拿著(zhù)衣架,怒氣沖天的向我跑來(lái),很快我就被追上了,手兩下,我的淚水像噴泉一樣噴涌而出,當時(shí)我始終心想“不就是一片小葉子么,用的打么!”
想想當年的我和桑桑差不多一樣天真,一樣好笑。
假期心得體會(huì )27
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,保爾柯擦金那頑強的品格多么令人欽佩!
如果你讀了這本書(shū),就會(huì )明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫(xiě)”的人。
保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫(xiě)書(shū),對自己毫不顧惜。書(shū)中寫(xiě)道:
他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來(lái),用頑強的毅力完成了巨著(zhù)。書(shū)中有段名言膾炙人口:“人的一生命是最寶貴的'。當他回首往事的時(shí)候,不應該為碌碌無(wú)為而悔恨……”
保爾可謂強者的化身。對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一,家家戶(hù)戶(hù)沉浸在節日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸因病臥床不起。聽(tīng)著(zhù)孩子們在外面的嬉鬧的聲,我的眼淚在眼眶里直打轉,片刻就“簌簌”落下眼淚來(lái)。媽媽見(jiàn)我落淚了,指著(zhù)床頭的書(shū)說(shuō):“軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”
我再次把這本書(shū)翻閱,保爾的形像又浮現在眼前。對,我說(shuō)做一個(gè)堅強的男子漢!我應該為家人分憂(yōu)解難,決定下廚做菜。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我手說(shuō):“你真是咱們家頂天立地的男子漢!”我指著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》6 這本書(shū)說(shuō):“是它教會(huì )我的!”
每當我遇到困難而退縮時(shí),每當我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì )想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。
從哪以后,我也不知怎么了?偸怯X(jué)著(zhù)保爾他那頑強的品格,頑強的毅力。我發(fā)誓:也要成為一塊鋼鐵一塊堅硬的鋼鐵,一塊真正的鋼鐵。
假期心得體會(huì )28
暑假馬上結束了,在七月份陪著(zhù)孩子學(xué)習了整整一個(gè)月,而最后問(wèn)孩子喜歡哪門(mén)課程,孩子的回答是音樂(lè )素養課程,“牛人課”。
孩子班里的同學(xué)在未放假前就已經(jīng)開(kāi)始上這門(mén)課程,然后也給我推薦過(guò)這門(mén)課程,說(shuō)這門(mén)課程在杭州是獨一無(wú)二的,能夠牢牢地抓住孩子的興趣,讓孩子有自信心、學(xué)會(huì )表演、愿意練琴、懂得欣賞,說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)是不信的,哪有這樣的課程,而且是免費的。
7月份一放假,我就抱著(zhù)接受的態(tài)度去上了一次,開(kāi)了有8個(gè)班,每個(gè)班都爆滿(mǎn),這門(mén)課程是孩子和家長(cháng)一塊聽(tīng)的.,第一節課,就把我和孩子吸引住了,有兩位老師講課,都是胖胖的,呵呵。一位是上音的研究生畢業(yè),聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)。一位是德國留學(xué)回來(lái)的,長(cháng)笛專(zhuān)業(yè)。方式都很幽默,很懂孩子,能夠把一些枯燥的知識用一種深入淺出的方式,讓孩子一下子聽(tīng)懂。家長(cháng)沒(méi)有一位不稱(chēng)贊的。
兩位老師的引導能力很強,能夠讓孩子在老師講的這個(gè)范圍內進(jìn)行極大的思考,這點(diǎn)很了不起,大家想想,每個(gè)班的學(xué)員年齡是不一樣的,而且有的學(xué)過(guò)音樂(lè ),有的沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè )。
很難想想,7月只上了9節課,就把小學(xué)的所有音樂(lè )知識都學(xué)會(huì )了,孩子的表演欲望也很強,最重要的是和老師學(xué)會(huì )了尊重舞臺,尊重知識,這也是老師最強調的一點(diǎn)。絕對的正能量。
9月份馬上開(kāi)學(xué)了,周末又要接著(zhù)上了,我也很期待,因為能夠讓我們做家長(cháng)的,心里也能夠得到一些平靜和安慰。
假期心得體會(huì )29
多年以來(lái),一直想參加學(xué)習培訓。這次,我終于有了機會(huì )!因為自己確實(shí)有很多的地方弄不明白,自己的教學(xué)實(shí)踐中存在這樣或那樣的問(wèn)題。本著(zhù)認真學(xué)習的態(tài)度,從20xx年12月1日接到通知,本天網(wǎng)上注冊,一切都是懷著(zhù)對學(xué)習的美好夢(mèng)想而來(lái)的。非常感謝上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導給了這么一個(gè)好的學(xué)習機會(huì ),我將倍加珍惜,認真學(xué)習,消化吸收,并在教學(xué)實(shí)踐中嘗試運用。將培養學(xué)生各方面素質(zhì),提高學(xué)生各方面能力而努力!
我們可以看到:在有學(xué)生能在課外參與的活動(dòng)時(shí),我們的老師不是包辦代替,就是自己找個(gè)理由放棄。讓這么一次鍛煉學(xué)生能力、培養學(xué)生素質(zhì)的機會(huì )而錯失。的'確,綜合實(shí)踐課程提出了這么多年,如何進(jìn)行,如何實(shí)施,我們仍有許多需要學(xué)習的地方。其實(shí),我很希望在理論與現實(shí)教學(xué)中找到一個(gè)合理的結合點(diǎn),讓教學(xué)更精彩!但是教學(xué)畢竟是門(mén)遺憾的藝術(shù),我們只有不斷的努力,才會(huì )更容易地找到這個(gè)結合點(diǎn)?茖W(xué)課中的課外種植養殖活動(dòng),語(yǔ)文課的課外調查活動(dòng),數學(xué)里的課外調查活動(dòng)……綜合實(shí)踐活動(dòng)涵蓋了很多學(xué)科,很多時(shí)候都有涉及。希望能通過(guò)課程的理論和案例的學(xué)習研究,對這門(mén)課程、這個(gè)領(lǐng)域有更多的認識,也促進(jìn)其他學(xué)科的教學(xué)的深入開(kāi)展。
假期心得體會(huì )30
讀書(shū)可謂是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的一步,古人有云,”讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。此言無(wú)疆之行,與萬(wàn)卷之讀,對于一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展,對于一個(gè)人素養的提升是多么的重要,而《天下閱讀》就讓我明白了“秀才不出門(mén)能知天下事”,這本書(shū)有十個(gè)板塊構成,里面的每一個(gè)板塊都是說(shuō)古今中外,人物評價(jià),在其中的每一篇文章都是一篇美文,都需細細品味才能發(fā)現其中的道理,生命是頑強的,無(wú)論是順境還是逆境,生命都是快樂(lè )的,無(wú)論是痛苦還是憂(yōu)傷,自然賦予我們生命,只有孜孜不倦的努力,才能讓生命演奏一曲快樂(lè )頌。
在夏天的某一天,作者在印第安納州印的一個(gè)湖邊看書(shū),突然刮起了一場(chǎng)大風(fēng),但隨之而來(lái)的不僅只有涼爽,還有小型的云朵,時(shí)間一分一分的過(guò)去了,而云朵變成了一座無(wú)限的云庫似的,無(wú)限生長(cháng),似乎沒(méi)有盡頭。并且在哪之后這種云狀的種子在大街小巷中無(wú)處不在。
不光光是我的`心被那植物狠狠的重創(chuàng )了,就連作者也不經(jīng)感嘆道:“那顆種4 子曾遇見(jiàn)了一片土地,在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷中,蔚然成蔭,教會(huì )讓怎樣敬畏生命”。
單單從這篇文章上來(lái)說(shuō),他就已經(jīng)讓我們明白,就連比我們小一百倍的種子都要知道要去熱愛(ài)生命,堅強不屈,百折不撓的散布著(zhù)種子,那我們就應該更敬畏生命。
假期心得體會(huì )31
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我很榮幸參加了第一天以“提升教師專(zhuān)業(yè)素養,打造卓同教育鐵軍”為主題的教師假期培訓。
在陳校的帶領(lǐng)下,我們各學(xué)部分別分為了“海、陸、空”三軍鐘團隊,并且強調軍隊在改革,我們教育也要改革。每個(gè)軍團斗志昂揚,充滿(mǎn)激情,相信通過(guò)這次培訓更是能磨練我們的意志,培養我們團結協(xié)作,奮勇拼搏,相互進(jìn)取的精7 神!
其次,也很榮幸聆聽(tīng)到了陳明華教授關(guān)于“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”的精彩講座,長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的講座,聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)累感,相反我從中受益匪淺,甚有聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)之感。通過(guò)這次學(xué)習,我對教育工作有了新的認識,而且從中也領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧。以下便是我印象最深刻的幾點(diǎn):
1、作為教師的我們,要始終保持一顆終身學(xué)習的心態(tài),然后永遠不要自甘平庸。
2、要學(xué)會(huì )多寬容、關(guān)愛(ài)學(xué)生!跋耜P(guān)心自己的小孩一樣關(guān)心學(xué)生,像教育自己的小孩一樣教育學(xué)生”,陳明華教授在講座中也談到曾經(jīng)因為對學(xué)生的關(guān)愛(ài)教育,深深地影響過(guò)他曾教過(guò)的那名學(xué)生,因此永遠不要讓老師的光環(huán)蒙蔽了你的雙眼。
教師并不是高高在上的`,他的價(jià)值體現在學(xué)生的身上,一個(gè)教師是否成功,在于他的學(xué)生是否有所成就,我想這就是十年樹(shù)木,百年樹(shù)人的道理吧。
假期心得體會(huì )32
步入大學(xué)已經(jīng)一學(xué)期了,迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)長(cháng)假,因為想改變以往假期的懶散,同時(shí)學(xué)校也開(kāi)展了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為了豐富自己的生活,增加自己的閱歷,提升自己的能力,所以學(xué)期結束,我就在家附近找了一份兼職。這是一份導購員的工作,雖然只做了短短的一個(gè)月,但是他讓我接觸了很多人,我的溝通交流能力有了很大的提高。
首先是在對銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)加深了了解,也對導購員這個(gè)職業(yè)的進(jìn)一步的深入了解。原來(lái)一直以為導購就是普通服務(wù)員,只要和顧客打打招呼,幫顧客拿拿鞋子就可以。但等自己真正接觸才發(fā)現,很多事情遠非自己所想的那么簡(jiǎn)單!也給自己對導購員有了新的認識。導購的工作并不是那么好做的,經(jīng)歷一個(gè)月的歷練,在對產(chǎn)品的了解,產(chǎn)品的擺放,銷(xiāo)售技巧等方面都有了較大的提高!
在對產(chǎn)品的了解上,導購員不僅要熟悉產(chǎn)品的性質(zhì),材質(zhì),也要了解它跟其它的牌子和其它的款式的優(yōu)劣,以及保養的'注意事項,專(zhuān)賣(mài)家對它進(jìn)行的售后服務(wù)是什么,都是需要熟悉和掌握的。套一句行業(yè)培訓的話(huà):“你對產(chǎn)品了解越多,你的成交率越高!你對產(chǎn)品的了解度越高,你的介紹成功率就高!”也不至于在面對顧客的時(shí)候沒(méi)有話(huà)可說(shuō)!
在產(chǎn)品的擺放上,導購員在銷(xiāo)售前要做好產(chǎn)品的擺放整齊,同時(shí)要做好清潔保潔的工作,也需要了解產(chǎn)品的庫存狀況。怎么擺也是種學(xué)問(wèn)!特別是在空間有限的情況下怎么擺?怎樣擺才有利更好的銷(xiāo)售?怎樣擺才能讓自己或同事在最短的時(shí)間內幫顧客找到他滿(mǎn)意的
假期心得體會(huì )33
生命從我們的呱呱墜地開(kāi)始,到命染黃沙中結束。每天都有新生命的誕生,也有舊生命的逝去。人的一生很短,最重要的不是人生命的長(cháng)度,而是生命的寬度。
一如往常,今天我們又來(lái)到了桂柑。我還是被分配到外出宣傳的工作,今天氣溫變得愈發(fā)地炎熱了。匍匐在樹(shù)干上的知了不知疲倦的鳴叫著(zhù),演奏著(zhù)獨屬于它們的樂(lè )曲。室外的高溫牽引著(zhù)我那顆燥熱的.心久久不能平靜,即便如此我們依然在桂柑的街道竄動(dòng)著(zhù),給居民們帶去網(wǎng)絡(luò )防詐騙知識。
就在我說(shuō)的口干舌燥之時(shí),上空的烈日似乎一點(diǎn)也不留情面,釋放它全身的能量照耀著(zhù)整個(gè)桂柑。我甚至覺(jué)得我要被蒸發(fā)了,我癱坐在石凳上,想著(zhù)是不是要回去休息。望著(zhù)街上,人們都頂著(zhù)太陽(yáng)干著(zhù)自己的事。霎時(shí)內心一股不服輸的精神從心中溢出,我又起身趕緊投入到宣傳的工作中去了。是啊,因為有一種不服輸的精神,所以梅花才會(huì )在漫天飛雪的冬天傲然綻放。盡管一生中有很多挫折,但我們要用不服輸的態(tài)度來(lái)看待挫折,挫折與痛苦只會(huì )讓我們無(wú)畏磨難、厚積薄發(fā),變得更加強大。
生命只有一次。如何把握自己的生命之舟,讓生活變得更精彩,是我們都值得去思考的問(wèn)題。愿我在以后的生活中能找到自己想要的答案。
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