畫(huà)鼻子作文

【優(yōu)】畫(huà)鼻子作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的畫(huà)鼻子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫(huà)鼻子作文1

　　今天下午，我們上了一節與眾不同的作文課，你們都很奇怪吧！為什么說(shuō)它是與眾不同呢？你繼續讀下去就知道了！

　　上課鈴響了之后，瑩老師邁著(zhù)輕盈的步伐走向了教室，滿(mǎn)臉笑容的對我們說(shuō)：“同學(xué)們大家好，今天我們在游戲中尋找作文的樂(lè )趣吧！”邊玩游戲邊寫(xiě)作文，我們大家都感覺(jué)到很奇怪�！皩Π�！我們先玩游戲再寫(xiě)作文，我們今天玩的游戲是畫(huà)鼻子�！爆摾蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，我們就在底下議論紛紛。

　　瑩老師和我們說(shuō)了游戲規則：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉五圈，然后走到黑板前，用粉筆給黑板上的那個(gè)小女孩畫(huà)上鼻子�，摾蠋焺傉f(shuō)完，我們就爭先恐后的舉起手來(lái)說(shuō)：“我，我，老師我�！�

　　老師開(kāi)始點(diǎn)名了，第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)，我焦急的等待著(zhù)瑩老師點(diǎn)我的.名字，夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)到了，老師點(diǎn)到了我的名字。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，感覺(jué)自己像真的盲人一樣眼前一片漆黑，頓時(shí)感覺(jué)到孤獨與無(wú)助，體諒到了盲人的痛苦�！皽蕚滢D圈了�！崩蠋煹囊痪湓�(huà)把我從失落中拉了回來(lái)，轉了幾圈之后，我感覺(jué)暈頭轉向的了，我開(kāi)始憑感覺(jué)慢慢的向黑板的方向走去，摸索著(zhù)走到了黑板前，在腦海中想象著(zhù)黑板上女孩的位置，我自信的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)尖尖的鼻子，這時(shí)我聽(tīng)到臺下一片掌聲，我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，一看我竟然畫(huà)對了，我激動(dòng)的跳起來(lái)高興的說(shuō)：”我做到了，我畫(huà)對了�！蔽矣�著(zhù)同學(xué)們的掌聲回到了自己的座位上。

　　今天真是一節與眾不同的作文課，在快樂(lè )中讓我們學(xué)到了，我們應該愛(ài)護自己的眼睛，眼睛讓我們看到了美好的一切。謝謝瑩老師給我們帶來(lái)有趣而又有意義的一節作文課。

畫(huà)鼻子作文2

　　“哈哈……”一陣陣歡笑聲在教室里回蕩，原來(lái)是我們班在舉行“畫(huà)鼻子”的游戲。

　　班長(cháng)在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃的臉，眉毛、眼睛和嘴巴都畫(huà)得栩栩如生，惟獨缺了鼻子。

　　游戲開(kāi)始了,鄧老師用一塊毛巾把我的眼睛蒙上，再扶著(zhù)我在原地轉三圈，然后遞給我一支粉筆，讓我上臺去畫(huà)。我站穩后，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)腳步，一雙手東摸西探�？稍绞蔷o張就越容易出錯，我像喝醉了酒似的，一會(huì )兒撞到課桌上，一會(huì )兒又碰到講臺，身邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲。我好不容易走到講臺前，又犯起愁來(lái)，“該往哪兒畫(huà)呢？”我拿著(zhù)粉筆就像“盲人摸象”，這里摸摸那里摸摸，不知該從哪里下手�！巴�左畫(huà)！”“往右畫(huà)！”“往上！”“往下！”臺下的`同學(xué)們紛紛亂喊。 “到底該往哪兒畫(huà)呀？我為難死了，恨不得馬上扯下眼睛上的毛巾�！笆�、九、八、七、……”同學(xué)們齊聲催促�！肮芩�呢！”我終于下定決心，隨手在黑板上打了一個(gè)圓圈。我的動(dòng)作還沒(méi)結束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑。我一把扯下毛巾，回頭看著(zhù)大家，只見(jiàn)有的同學(xué)笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出來(lái)。

　　這時(shí)，我才仔細端詳自己的“大作”，��！鼻子在臉上呆不住了，“飛”到外面去了！“哈哈！”我也樂(lè )得直不起腰來(lái)。

畫(huà)鼻子作文3

　　星期六上午，黑板上出現了一個(gè)小圓臉，圓臉上什么都有，就是沒(méi)有小鼻子，我們紛紛猜測，一齊認定是要玩畫(huà)鼻子游戲。老師果真在黑板上寫(xiě)下三個(gè)字“畫(huà)鼻子”。老師一本正經(jīng)地說(shuō)規則：“先請一個(gè)同學(xué)上臺，把他（她）眼睛蒙住，再在黑板前轉三圈，然后再在圓臉上畫(huà)上小鼻子”。話(huà)音一落，便有兩只稚嫩的小手舉起來(lái)。一看只有兩位同學(xué)敢上去，老師便請一位同學(xué)來(lái)推薦，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她口中蹦出的竟然是我的名字。

　　我心亂如麻地上了臺，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。這時(shí)，我伸手不見(jiàn)五指，連東南西北也分不清了，仿佛到了可怕的黑夜。更使我不知所措地還在后頭呢！轉了三圈后，我感到頭昏腦脹，心神不寧，好象有許多鬼怪在我身旁。好不容易才回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一聲聲幸災樂(lè )禍的笑聲，還聽(tīng)見(jiàn)有人在胡亂指揮。我一伸手，猶猶豫豫地在黑板上畫(huà)下了一個(gè)又小又尖的'鼻子，同學(xué)們哄堂大笑，把我的腦袋都快笑炸了，拉開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，��！原來(lái)鼻子“溜”到耳朵下面去了。我悶悶不樂(lè )地走回座位。老師對我說(shuō)：“你來(lái)選一個(gè)同學(xué)吧！”我隨意指了指前排的項怡，她鎮靜地走上了臺，臺下有的同學(xué)哈哈大笑，把肚子都笑痛了；有的故意讓她再往右邊點(diǎn)，再過(guò)去可就是教室大門(mén)了；還有的給她指正確方向，大概都是她的好朋友吧？終于她在好朋友的幫助下成功地把鼻子畫(huà)在了小圓臉上。一陣熱烈的掌聲從我們的手中暴發(fā)出來(lái)，她高興地下了臺，心中充滿(mǎn)了愉快。接下去的兩位同學(xué)竟然給圓臉加上了一滴眼淚，真是滑稽極了！

　　這次雖然沒(méi)有成功，但我的心情隨著(zhù)時(shí)間的流逝感到越來(lái)越快活。

畫(huà)鼻子作文4

　　今天，體鍛課上老師給我們玩了一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。

　　徐老師在黑板上畫(huà)了一張小女孩的臉，櫻桃小嘴，葡萄似的眼睛，彎彎的月牙眉，可就是缺那可愛(ài)的小鼻子。老師先請我上去畫(huà)鼻子，我站到離黑板三米處，老師把我的眼睛用圍巾圍上，老師扶著(zhù)我的肩膀住左轉三圈，往右轉三圈。轉完了，我感到好像推動(dòng)了方向，像不倒翁似的，東倒西倒。我集中精神，慢慢地往前走，突然，我摸到了一個(gè)又硬又冰的東西！哦，原來(lái)是黑板槽，我從黑板槽拿出粉筆，我記得粉筆是放在小女孩的下面。我的手像小螞蟻的往上爬，等我的手到了該畫(huà)鼻子的地方，教室里一片沸騰，“停！停！”同學(xué)們喊著(zhù)。聽(tīng)了同學(xué)們的意見(jiàn)，我想：同學(xué)如果說(shuō)停的.話(huà)，那這里應該就是畫(huà)鼻子的地方了。我信心十足地拿著(zhù)粉筆，準備畫(huà)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)下面的同學(xué)有的喊：“上！”有的喊：“下”，有的咸“左！”，有的喊“右！”我的腦子里一片空白，不知該聽(tīng)誰(shuí)的好。我下定決心把鼻子畫(huà)下來(lái)，畫(huà)完了，我聽(tīng)見(jiàn)教室里哄堂大笑。我迫不及待地把圍巾摘下來(lái)，只見(jiàn)自己把那可愛(ài)的小鼻子畫(huà)到了小女孩的辮子上，我的臉一下子發(fā)燙起來(lái)。

　　接著(zhù)輪到小鄭畫(huà)鼻子，她先蒙上眼睛，接著(zhù)緩慢地向講臺走去，找到了粉筆，和我一樣猶豫不決地給小女孩畫(huà)上了鼻子，小鄭忍不住地笑了，同學(xué)們又一次哈哈大笑。

　　畫(huà)鼻子這個(gè)游戲不僅好玩，而且還能給我們帶來(lái)樂(lè )趣。

畫(huà)鼻子作文5

　　今天，我們在教室里玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

　　鮑老師在白板上畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的孩子，它頭上有一小撮頭發(fā)，彎彎的`眼睛，翹翹的嘴巴，唯獨少了鼻子。鮑老師笑著(zhù)對大家說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)畫(huà)鼻子？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃，紛紛舉起了手。我很幸運，第一個(gè)被老師選中上來(lái)畫(huà)鼻子。

　　鮑老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼，我什么都看不見(jiàn)了。我握住白板筆，小心翼翼地向前走去。我想：如果把鼻子畫(huà)到臉上怎么辦？同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我？當我摸到白板時(shí)我覺(jué)得我整個(gè)人都變小了。我估摸了一下大概位置，可是正當我打算落筆時(shí)，很多同學(xué)說(shuō)：“往右畫(huà)！”還有些同學(xué)說(shuō)：“不對不對，應該往左畫(huà)�！蔽颐曰蟛唤�，就隨意在黑板上留下了一個(gè)“小豬鼻”�！肮�哈哈哈……”頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣哄堂大笑。奇怪，難道我把“鼻子”畫(huà)錯了地方嗎？等我摘下紅領(lǐng)巾回頭看時(shí)，自己都笑得前仰后合，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了臉頰上！

　　畫(huà)鼻子游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，大家躍躍欲試。有的同學(xué)挑戰了“中級難度”，只見(jiàn)他在原地轉了三圈再上去，結果把鼻子畫(huà)在了舌頭上；還有的同學(xué)信心十足，先往右轉了三圈，又往左轉了三圈，然后不慌不忙地去畫(huà)鼻子，竟然把鼻子畫(huà)在了臉的中間，這下小孩有了一個(gè)小巧的鼻子，越發(fā)逗人喜愛(ài)了……

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，鮑老師宣布游戲結束�？赏瑢W(xué)們還想玩“畫(huà)鼻子”，這個(gè)游戲可真有趣��！不僅帶給我們快樂(lè )，也讓我明白了無(wú)論我們做什么事都需要提前做好相應的準備，這樣我們才可以把事情做好。

畫(huà)鼻子作文6

　　今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫畫(huà)鼻子。

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，圓圓的臉，長(cháng)了一雙明亮的眼睛，彎彎的嘴巴像月牙一樣，耳朵像個(gè)問(wèn)號一樣掛在臉蛋的.兩邊。王鳳茹說(shuō)：“可惜就是沒(méi)有鼻子，老師為什么小丑沒(méi)有鼻子呢？”老師說(shuō)讓我們給小丑畫(huà)鼻子。老師先讓劉子淇上去當指揮員，然后劉子淇先讓王思涵上講臺去，然后借紀云的衣服蒙上王思涵的眼睛，接著(zhù)一二三，轉三圈，然后摸著(zhù)黑板畫(huà)小丑的鼻子，王思涵把小丑的鼻子畫(huà)到眼睛上去了。

　　把衣服拿下來(lái)，王思涵看到自己畫(huà)的鼻子不好意思的笑了，同學(xué)們也都笑起來(lái)。接著(zhù)張晨琦上去畫(huà)，這次鼻子長(cháng)到耳朵上去了，張晨琦看了忍不住的大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“自己明明畫(huà)在中間的，怎么跑耳朵上去了？”陳樂(lè )瑤也上去了，結果鼻子畫(huà)到耳垂下了，同學(xué)們笑的都要肚子疼了。陳樂(lè )瑤笑瞇瞇地說(shuō)：“我把鼻子畫(huà)到耳垂下，給小丑戴了一個(gè)耳釘”。

　　后來(lái)朱景姝也畫(huà)了，這次她畫(huà)的位置更離奇，鼻子不在臉上了，跑到耳朵下面了。最后大家捧腹大笑，有的說(shuō)：“哈哈，好搞笑，有人鼻子長(cháng)在這�！边�有的說(shuō)：“鼻子不長(cháng)在臉上，你說(shuō)奇不奇怪？”大家議論紛紛，爭論不休。朱景姝拿下手帕一看，也哈哈大笑起來(lái)�！斑@游戲真好玩��！”

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鐘聲敲響了，這節課也在我們的笑聲中結束了。

　　畫(huà)鼻子游戲太好玩了！

畫(huà)鼻子作文7

　　“哈哈哈……”教室里傳出了陣陣歡笑聲，你們知道我們在做什么游戲嗎？告訴你們，我們在玩畫(huà)鼻子的游戲。

　　首先上場(chǎng)的是何易柏，他走上了講臺，然后老師用圍巾蒙住了他的雙眼并讓他轉了三圈，轉好后他穩穩的向前走去，走到黑板前，手中的筆已經(jīng)向鼻子的正確部位伸去�？墒�，不知誰(shuí)叫了一聲：“再高一點(diǎn)兒！”何易柏就把手往上抬了一點(diǎn)，結果把鼻子畫(huà)在了額頭上�！肮�哈哈”，同學(xué)們笑得前俯后仰，合不攏嘴。

　　下一個(gè)輪到季怡婷，她走上講臺，老師也給她蒙上了眼睛，再轉三圈。轉完后，我覺(jué)得她有點(diǎn)暈，因為她走歪了。老師把她帶到黑板前，她拿著(zhù)筆不知道該怎么辦才好。她想往上畫(huà)，卻聽(tīng)見(jiàn)下面說(shuō)往下，她就往下了一點(diǎn)；她想往左畫(huà)，又聽(tīng)見(jiàn)下面喊往右，她就往右了一點(diǎn)。最后，她已經(jīng)暈頭轉向了，只能在嘴角上畫(huà)了一個(gè)鼻子。頓時(shí)，教室里傳來(lái)了震耳欲聾的笑聲。

　　最后一個(gè)上場(chǎng)的`是王梓杰，老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他好像一個(gè)忍者。于是，大家又開(kāi)始瞎指揮了起來(lái)：“往前…往右…往左…畫(huà)！”可是這一次，王梓杰并沒(méi)有受干擾，在正確的位置畫(huà)上了鼻子，雖然畫(huà)的有點(diǎn)丑。

　　下課的鈴聲響了，大家還沉浸在畫(huà)鼻子游戲歡樂(lè )的氣氛中。我們都覺(jué)得這是本學(xué)期最好玩的一節語(yǔ)文課，這節語(yǔ)文課充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧，不像平時(shí)的語(yǔ)文課，只有朗朗地讀書(shū)聲和刷刷地寫(xiě)字聲，我希望以后的語(yǔ)文課一直這么有趣！

畫(huà)鼻子作文8

　　“哈哈哈哈哈哈……”一陣陣笑聲在我們耳邊回蕩。原來(lái)我們在玩蒙眼畫(huà)鼻子的游戲呢！

　　一上課，丁老師說(shuō)我們今天來(lái)玩個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。丁老師現在黑板上畫(huà)了一個(gè)缺鼻子的笑臉圖，然后說(shuō)要我們蒙眼畫(huà)鼻子，看哪個(gè)畫(huà)的準。一聽(tīng)說(shuō)做游戲，我心里一片沸騰，高興極了。同時(shí)又想，鼻子畫(huà)在頭上眼睛上可怎么辦呢？旁邊有人說(shuō)“”涼拌”。

　　等到畫(huà)的時(shí)候，有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在了嘴上，有的畫(huà)在眼睛上，有的畫(huà)在眉毛上，五花八門(mén)。我擔心輪到我畫(huà)不好，趕緊按比例來(lái)比比，看有幾個(gè)巴掌，可以參照，可是行不通，還浪費時(shí)間。這時(shí)候快輪到我了，已經(jīng)火燒眉毛，迫不及待了。我趕緊看我前一個(gè)同學(xué)是怎么做的'，希望得到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。只見(jiàn)他先用口罩遮住眼睛，丁老師再用手一蒙。一片漆黑哎！接著(zhù)，上一個(gè)同學(xué)把粉筆遞給他，他就開(kāi)始畫(huà)了。他一下子畫(huà)了一個(gè)鼻子掛在嘴邊，我想笑，可不能笑，因為要專(zhuān)心看他怎么畫(huà)，不然萬(wàn)一我也畫(huà)不好。該輪到我了，我先把口罩拉上，蒙上眼睛，再接過(guò)上一個(gè)同學(xué)的粉筆，開(kāi)始摸索著(zhù)畫(huà)，因為我害怕畫(huà)不好，所以心里一直在想，一定要畫(huà)準，一定要畫(huà)準�？墒�，老天爺偏不實(shí)現你的心愿，我畫(huà)歪了，畫(huà)在了嘴上。一陣笑聲傳來(lái)，我不好意思的趕緊從上面下來(lái)。

　　我愛(ài)玩畫(huà)鼻子游戲。我愛(ài)畫(huà)他的每一筆，就算我畫(huà)歪了，但是我還是很喜歡這個(gè)游戲，因為很有趣，他讓我積極思考怎么樣去做好一件事情。

畫(huà)鼻子作文9

　　“哈哈哈！”只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣歡笑聲，原來(lái)大家在玩畫(huà)鼻子游戲。

　　老師先用粉筆在黑板上畫(huà)一個(gè)大大的臉譜。臉譜上有一對水汪汪的大眼睛，一雙彎彎的眉毛和一張微笑的嘴巴，唯獨缺少了一個(gè)鼻子。而我們則要蒙上眼睛，轉過(guò)圈后，在臉譜合適的位置上畫(huà)鼻子。

　　由于時(shí)間關(guān)系，參賽資格僅有三名，所以我們要用“黑白配”決勝出那三個(gè)人�！昂诎着洹焙�，贏(yíng)得參賽資格的'人手舞足蹈，而沒(méi)有獲得參賽資格卻又很想玩的人只能垂頭喪氣的走回座位當一名觀(guān)眾了。

　　首先，第一位上場(chǎng)的選手是小玥。只見(jiàn)她胸有成竹地走上講臺，老師用圍巾蒙住眼睛，她開(kāi)始原地轉圈。本來(lái)以為她轉完圈后會(huì )暈頭轉向。誰(shuí)知，她摸了摸兩側的桌子，便找準方向徑直走向黑板。這時(shí)，座位上的同學(xué)們按耐不住了，有人說(shuō)往左，有人說(shuō)往右，還有人說(shuō)往上。而聲音最大的還是往左。小玥聽(tīng)到后，便毫不猶豫的在左邊畫(huà)了個(gè)三角形的鼻子。同學(xué)們哈哈大笑，小玥成功地上當了。

　　接著(zhù)，后面的兩位選手也紛紛敗下陣來(lái)。覃老師漸漸嚴肅起來(lái)：“有什么辦法能讓鼻子畫(huà)得更準確呢？仔細觀(guān)察�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛。突然，小達站起來(lái)說(shuō)，應該找準定位，覃老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　最后由小達再來(lái)挑戰一次。他先來(lái)到了黑板前，從紫色的毛巾開(kāi)始丈量，大約四根手指。之后他便走回過(guò)道上，蒙住眼睛，轉過(guò)圈后，自信的摸索著(zhù)走上了講臺。按照他的方法，先找到紫色的毛巾，再丈量四根手指的距離，往上一點(diǎn)點(diǎn)，然后畫(huà)了一個(gè)圓滾滾的鼻子，果然不偏不倚，正好畫(huà)在了臉譜的正中心。課堂上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我明白了，任何事情都有竅門(mén)，哪怕游戲也一樣。只要善于觀(guān)察，勤于思考，就一定能找到通往成功的鑰匙。

畫(huà)鼻子作文10

　　“哈哈”奇怪是誰(shuí)在笑，我順著(zhù)聲音走過(guò)去一看，原來(lái)今天我們班要上畫(huà)鼻子課呢。

　　只見(jiàn)老師走上講臺，隨手拿起一支粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小人，臺下同學(xué)門(mén)立刻爭先恐后的舉著(zhù)手，想要畫(huà)鼻子，老師請了一位同學(xué)，瞧！他站起來(lái)，自若地走上臺，一副信心十足的'樣子，來(lái)到老師的面前，老師馬上拿起一條紅領(lǐng)巾，對折了三次，把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛向后繞，綁了個(gè)結，然后拿著(zhù)一支粉筆遞給那位同學(xué)，再讓他轉了三圈，老師伸出兩支手指問(wèn)他這是幾，那位同學(xué)搖搖頭，看來(lái)他真的看不見(jiàn)。他走到黑板跟前向右走了一步，四處摸索著(zhù)，這時(shí)，臺下同學(xué)們大喊大叫起來(lái)“向右！向右！”“不對！應該向左！”“他們都說(shuō)得不對！應該向上，快點(diǎn)兒向上呀！”那位同學(xué)左右為難，手漸漸地顫抖著(zhù)，最后他還是相信自己的，飛快地把鼻子畫(huà)上了，全班哄堂大笑，我捂著(zhù)肚子前俯后仰，他聽(tīng)見(jiàn)笑聲后，連忙拿下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了臉蛋外了。他漲紅了臉灰溜溜地跑下了臺。

　　老師笑著(zhù)又請一位同學(xué)上臺畫(huà)鼻子，他走到老師面前，老師又用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上。轉了三圈后，他大步流星地走到黑板面前，在同學(xué)們的囔囔聲中，比比劃劃了一陣后，果斷地把鼻子畫(huà)了下去，頓時(shí)全班響起了熱烈的掌聲，我也豎起大母指，連聲稱(chēng)贊，他看了看大家，仰起頭，大搖大擺地走下了臺。最后老師又請了幾位同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)有的把鼻子畫(huà)到了眉毛上，有的畫(huà)到了小嘴巴上，還有的甚至把鼻子畫(huà)到了頭上，真是讓人哭笑不得。

　　畫(huà)鼻子課在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這件事始終令我難忘。

畫(huà)鼻子作文11

　　今天，我們興高采烈地來(lái)到紅果果作文特色培訓班。我們的新老師――胡老師問(wèn)大家：“大家喜歡玩游戲嗎？”大家興奮極了，忙說(shuō)：“喜歡！喜歡！”胡老師又問(wèn)我們：“大家有沒(méi)有玩過(guò)?A畫(huà)鼻子?@的游戲？”一部分同學(xué)說(shuō)玩過(guò)，接著(zhù)胡老師又叫了一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)“畫(huà)鼻子”的游戲規則。

　　不一會(huì )兒，我們就開(kāi)始了有趣的“畫(huà)鼻子”游戲。胡老師先叫了一個(gè)女同學(xué)來(lái)玩，她的'頭上套了袋子后，全場(chǎng)一片混亂�！白筮�！左邊！”“右邊！右邊！”“上面！上面！”那個(gè)女生被吵得焦頭爛額，但最終還是在人臉上正確的畫(huà)了鼻子，真棒��！

　　接著(zhù)胡老師又加大了難度，在走之前要原地轉三圈，男生選一個(gè)代表，女生也選一個(gè)，計時(shí)比賽。男生很快在吵鬧中開(kāi)始了游戲，他為了讓時(shí)間更短，沒(méi)聽(tīng)指示就沖了上前，差點(diǎn)撞到墻，我們個(gè)個(gè)捧腹大笑，樂(lè )翻了天。雖然他一開(kāi)始動(dòng)作很快，但后來(lái)因為找位置時(shí)動(dòng)作太慢，所以最終消耗了50秒。我不禁竊喜：50秒，這也太慢了吧！我們女生一定能贏(yíng)！

　　又鬧了一陣，女生的比賽也開(kāi)始了，那個(gè)女生比較沉穩，不像男生那么野蠻，所以在同學(xué)們的幫助下，很快就找到了人臉的耳朵。本來(lái)我們是勝券在握的，因為只要她稍稍移一下位置，就能找到正確的方位畫(huà)好鼻子，但她太心急了，直接就在耳朵上畫(huà)了鼻子，全場(chǎng)又是一片哄笑。唉，我們輸了，不過(guò)我還是很高興呢！

　　一次有趣的活動(dòng)就這樣過(guò)去了，但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就像放電影一樣會(huì )時(shí)常浮現在我的腦海里！

畫(huà)鼻子作文12

　　星期五的班會(huì )時(shí)間，我和同學(xué)們在教室里做游戲——畫(huà)鼻子。

　　周老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小猴子的頭像，那頭像看上去很可愛(ài)，可就是沒(méi)有鼻子。

　　李佳欣站起來(lái)大聲說(shuō)：“李老師，這個(gè)頭像怎么沒(méi)有鼻子？”李老師不慌不忙地說(shuō)：“是沒(méi)有鼻子，我就是讓你們去畫(huà)鼻子，誰(shuí)畫(huà)的最準，誰(shuí)就會(huì )受到表?yè)P�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！崩罴研肋@才醒悟過(guò)來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，要求自己去畫(huà)鼻子，最后選中了霍天豪，霍天豪一上來(lái)就說(shuō)：“不就是畫(huà)鼻子嗎？有什么了不起，小菜一碟�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼睛就被班長(cháng)蒙上了，霍天豪慢慢地走到黑板前，比畫(huà)了一下，然后聽(tīng)到下面的一些同學(xué)在說(shuō)：“上上上�！绷硗庥幸恍┩瑢W(xué)說(shuō)：“下下下�！边�有一些同學(xué)說(shuō)：“瞎指揮�！崩蠋熣f(shuō)：“別說(shuō)話(huà)�！苯Y果霍天豪把鼻子畫(huà)到了耳朵上，像小猴子戴了個(gè)耳環(huán)。后來(lái)又有許多同學(xué)上去畫(huà)鼻子，有的畫(huà)到了眼角下面；有的'畫(huà)到了嘴角上；有的畫(huà)到了眼睛上面；有的畫(huà)到了頭像外面……

　　該我上場(chǎng)了，我的心比以前跳得快多了，班長(cháng)照例把我的眼睛蒙上，在原地轉了幾圈，就說(shuō)：“去畫(huà)鼻子吧�！蔽疫~著(zhù)輕快的步伐，上去對準一個(gè)位子一畫(huà)，我根本不聽(tīng)下面同學(xué)喊畫(huà)錯了、高了或低了什么的，畫(huà)完揭開(kāi)蒙布一看，還畫(huà)對了，我高興的一蹦三尺，同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。

　　畫(huà)鼻子的游戲真好玩，以后我要多參加這樣的游戲活動(dòng)。

畫(huà)鼻子作文13

　　在今天的作文課上，老師給我們畫(huà)了一個(gè)漂亮的小姑娘。

　　這個(gè)小姑娘，長(cháng)著(zhù)一頭金黃的波浪似的長(cháng)發(fā)，頭發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)小小的蝴蝶結，兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長(cháng)著(zhù)一條條柳葉般的眉毛，一對瓜子臉下面有一個(gè)小小的嘴巴，嘴的兩旁長(cháng)著(zhù)一對小酒窩�？墒�，讓人奇怪的.是，他居然沒(méi)有鼻子。這時(shí)，老師宣布：“現在讓我們來(lái)畫(huà)鼻子！”大家聽(tīng)了，頓時(shí)高興地跳了起來(lái)。老師問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)？”有3個(gè)男生舉手，老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏(yíng)。終于，第一個(gè)上場(chǎng)的是小明。

　　老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的眼睛，然后在原地轉五圈。這時(shí)，小明走著(zhù)走著(zhù)，突然撞到了老師的粉筆盒，指揮官趕緊叫他向哪個(gè)方向走。不一會(huì )兒，他走到了墻的外層，有一個(gè)搗蛋鬼告訴他可以畫(huà)了，他就開(kāi)始畫(huà)了�？墒�，當他摘下紗巾一看，他竟然畫(huà)到了墻上。頓時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑，小明也笑了。終于輪到我上場(chǎng)了，老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時(shí)，我感覺(jué)眼前一片漆黑。我走著(zhù)走著(zhù)，突然摸到了一個(gè)地方，我以為這是黑板，就在它的一個(gè)地方畫(huà)上了鼻子。但是，當我摘下紗巾一瞧，鼻子是畫(huà)在黑板上了，可是，我卻畫(huà)到了小姑娘的頭發(fā)上。這時(shí)，同學(xué)們笑得接上不接下氣的，我自己也笑了。

　　今天的游戲真有趣，真希望每節作文課都這樣上！

畫(huà)鼻子作文14

　　今天下午第一節課就是體育課，沒(méi)想到下起了大雨，課只能在教室里上了。正當同學(xué)們垂頭喪氣的時(shí)候，體育老師笑著(zhù)走進(jìn)教室對我們說(shuō)：同學(xué)們，今天下雨，體育課就在教室里上了。但是為讓你們在教室里上體育課也能開(kāi)開(kāi)心心的，現在我們玩個(gè)游戲。游戲的名字叫‘畫(huà)鼻子’。

　　同學(xué)們都很好奇，怎么畫(huà)鼻子��？老師拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的豬頭�？墒钱�(huà)完后，細心的同學(xué)卻發(fā)現豬臉上卻沒(méi)有豬鼻子。接著(zhù)老師宣布了游戲的規則：先請一位同學(xué)上來(lái)，再用布蒙住他的眼睛，然后原地轉三圈后走到黑板前去畫(huà)豬鼻子，看誰(shuí)畫(huà)的鼻子位置最合適。

　　小鐵自告奮勇地第一個(gè)上去了。他被用布蒙住了眼睛，原地轉三圈，歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板，就舉起手臂直接畫(huà)了一個(gè)鼻子。剛畫(huà)完，教室里就傳來(lái)了哄堂大笑聲。

　　小鐵扯下布一看，��！豬鼻子畫(huà)到豬耳朵上了。第二個(gè)、第三同學(xué)都沒(méi)成功，原來(lái)這游戲并不簡(jiǎn)單呀。

　　我摩拳擦掌地也想上去試試。老師把我的眼睛給蒙住了，原地轉三圈后，我覺(jué)得頭有點(diǎn)頭暈了，不知道黑板在哪里。我只能試探著(zhù)伸出手，摸索著(zhù)前進(jìn)。手指碰到黑板了，我剛想畫(huà)，我的同桌就喊了：錯了，往右一點(diǎn)。一會(huì )兒又有人說(shuō)：不對不對，往左一點(diǎn)。我都暈了，一會(huì )往右，一會(huì )往左聽(tīng)誰(shuí)的'��！不管了，直接畫(huà)吧。我剛畫(huà)好，就聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣陣大笑。我立即拽下布條，自己也呵呵傻笑起來(lái)。原來(lái)我把豬鼻子畫(huà)到了豬的右臉上了，變成歪鼻子豬了。

　　今天的畫(huà)鼻子游戲實(shí)在是太有意思了，以后再也不怕體育課下雨了。

畫(huà)鼻子作文15

　　今天的語(yǔ)文課上，我們興致勃勃玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

　　老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃的頭像：大大的眼睛，彎彎的眉毛，有耳朵，有頭發(fā)，可就是缺少了一個(gè)鼻子。原來(lái)這是老師讓我們玩的游戲——畫(huà)鼻子。頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，大家爭先恐后地舉起了小手。

　　老師先請明明同學(xué)去畫(huà)鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛，并讓他轉了三圈。瞧，明明轉完圈后，小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫，顯然不知道應該畫(huà)在哪里�！翱飚�(huà)呀！快畫(huà)呀！”傳來(lái)了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫(huà)筆，隨意地一畫(huà)。呵呵，歪打正著(zhù)，竟然畫(huà)對了。他摘下圍巾，得意洋洋地回到了座位。

　　老師又請小剛同學(xué)畫(huà)。他徑直走到黑板前，從黑板的左下角出發(fā)，張開(kāi)虎口，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。原來(lái)他是找準鼻子的'位置呀！同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。

　　隨后，他轉身來(lái)到起點(diǎn)。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了，并他轉了三圈。呵呵！他有些搖晃。小剛定了定神，朝前走了幾步。他雙手向前摸索著(zhù)，總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，找到位置。當他要畫(huà)時(shí)，有幾個(gè)機靈鬼叫道：“你畫(huà)錯了，畫(huà)到耳朵上了�！彼�才不聽(tīng)呢，堅決地畫(huà)了上去，然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看，果然畫(huà)對了。臺下掌聲一片。

　　后來(lái)，老師又請了幾個(gè)小朋友上去畫(huà)鼻子，他們不是把鼻子畫(huà)到了額頭上，就是把鼻子畫(huà)到了耳朵邊，甚至還畫(huà)到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

　　畫(huà)鼻子能豐富我們的業(yè)余生活，還讓我們懂得了做事情要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋。

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