元旦作文8篇(精選)
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的元旦作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
“元”有始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天�！霸币辉~，最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！彼未鷧亲阅痢秹�(mèng)梁錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。
元旦作文 篇2
一年付出的汗水，一年美好的時(shí)光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節日。
元旦，在我們看來(lái)，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中并不是，它是新的一年，代表著(zhù)我們又成長(cháng)了。而20xx年對我來(lái)說(shuō)，也擁有非凡的意義：我將步入初中的殿堂，認識不同的老師、同學(xué)，學(xué)習并不了解的知識……
可原本一個(gè)充滿(mǎn)年味的節日，在作業(yè)的堆壓，期末的來(lái)臨，爸媽、老師的教導，同學(xué)之間的競爭，讓節日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂(lè )，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題，這題該怎么解，臨近期末我準備好了嗎？
于是，我沉浸在書(shū)與知識的`海洋之中，讓我享受解題后的快感，讓我獲得了知識，讓我在學(xué)習中更進(jìn)一步。
有時(shí)，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對一切事一切事物，都要以平靜的心情去對待�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟�！比松房偛皇且环L(fēng)順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )獨立。
在學(xué)習上，并不是毛毛躁躁地走馬觀(guān)花，而應花更多的時(shí)間去鉆研，去學(xué)習。
元旦，表示新的一年即將到來(lái)，這在我的檔案上又劃上了一橫。
元旦作文 篇3
昨天下午，我們班舉行了一場(chǎng)元旦晚會(huì )。
我們都坐在下面的座位上，老師還幫我們準備了糖，瓜子和蘋(píng)果。讓我們邊吃邊看表演。表演開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)的'表演。先是王長(cháng)豐和孟正軍的《百家笑傳》，然后是王世豪和郝斌成的《大拇指和中指》，我和和振宇的《吹�！贰ぁぁぁぁぁぁす澞恳谎萃�，場(chǎng)下的同學(xué)想起了一片掌聲和笑聲。最后大家臉上露出了快樂(lè )的笑容。
最后，我們在快樂(lè )聲中結束了今天的元旦晚會(huì )，讓我們一起迎接20xx年的到來(lái)。
元旦作文 篇4
今天，我很早就起來(lái)了，往右邊一看，誒呦，鬧鈴還沒(méi)響!太好了，第一次!可你知道我為什么這么早起來(lái)嗎?告訴你吧，因為今天學(xué)校要舉行慶元旦活動(dòng)!有什么內容呢?別急，讓我慢慢道來(lái)。
一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)紅燈籠掛得到處都是，彩帶,氣球，窗花都是每個(gè)班級里不可缺少的物品。同學(xué)們到齊了，突然，集合號響起了，同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊去籃球場(chǎng)參加隆重的頒獎儀式。獎項有很多，有足球比賽最佳組織獎，有最佳射手獎，有最佳守門(mén)員獎等等，我們班榮幸獲得了最佳組織獎，我們班每個(gè)人的臉都樂(lè )開(kāi)了一朵花。更絕的是，我們學(xué)校的“花兒與少年”啦啦操隊在全國啦啦操冠軍賽榮獲三等獎，獎狀由黃校長(cháng)和楊校長(cháng)頒發(fā)，聽(tīng)金老師說(shuō)，在全國啦啦操冠軍賽中獲得前三名的學(xué)�？梢源碇袊⒓訃H大賽呢!
頒獎儀式結束了，同學(xué)們排著(zhù)隊回教室了，不過(guò)，各班班主任組織學(xué)生在班上玩著(zhù)好玩有趣的'游戲，我們班玩的是投乒乓球——一人拿三個(gè)乒乓球往兩個(gè)垃圾桶里扔，最后冠軍是任紋萱和安昕怡，三個(gè)都進(jìn)了。
開(kāi)始包餃子，做湯圓嘍!校園里立刻歡呼聲一片�，F在，我來(lái)教大家怎么包餃子吧!先拿一張餃子皮，再拿勺子挖一小勺餃子餡，放在餃子皮上面，然后沾一點(diǎn)點(diǎn)水，抹在餃子皮上，最后把兩邊餃子皮“對折”捏起來(lái)，一個(gè)餃子就做好了。做湯圓更簡(jiǎn)單多了，只要把面團搓成圓形，(干的話(huà)加一點(diǎn)水)就可以了。
家長(cháng)們把餃子和湯圓搬到廚房去了，在等待時(shí)間，我們玩了“傳花球”——一個(gè)人敲“鼓”，“鼓聲“停下來(lái)時(shí)，花球傳在誰(shuí)手里，誰(shuí)就表演一個(gè)節目，不知玩了多久，一位媽媽說(shuō)：”開(kāi)飯了!”我們便拿著(zhù)碗蜂擁而至，直到自己滿(mǎn)意為止。等我們快吃完的時(shí)候，一個(gè)天大的驚喜出現在我們眼前----油炸雞翅!我們歡天喜地，一下子吃完了，不過(guò)后來(lái)，一位媽媽問(wèn)“誰(shuí)還要雞翅?”“呼啦”一聲，四十五個(gè)同學(xué)有三十九個(gè)都舉手了，所以又得了一個(gè)雞翅，我們的副班主任可好啦，讓我們一邊吃一邊看電影，我們覺(jué)得可開(kāi)心啦!
后來(lái)，老師們還給我們每人發(fā)了一袋夾心餅干，有草莓味，也有牛奶味。還有士力架和巧克力味卷心酥。另外，每人還有一張20xx年日歷。并且老師讓我們把自己做的一個(gè)小餃子和一個(gè)小湯圓帶回家，聽(tīng)到這個(gè)消息，我就想好了：把餃子給爸爸吃，把湯圓給媽媽吃。
放學(xué)的鈴聲響起，我們依依不舍地回家了，不過(guò)，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!回家以后，我把我做的小餃子和小湯圓給了爸爸媽媽?zhuān)麄兏袆?dòng)地流下了幸福的淚水。
元旦作文 篇5
大家好，我是英華小學(xué)的學(xué)生，我叫張佳雪，在我們學(xué)校里，慶祝了20xx年的元旦節，在這個(gè)元旦節里，我們踏歌載舞，熱鬧極了！
其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當”，“童年叮叮當”也是我們的課前一支歌，每天下午我們都會(huì )唱兩遍。元旦節里，數我們班里的舞蹈最激烈了，我們班一上場(chǎng)，全餐廳的人就唱起來(lái)，不知不覺(jué)，就拍起了手，一開(kāi)始我們班里是每個(gè)人都舉著(zhù)一把傘，這個(gè)傘先開(kāi)始遮住了她們的整張臉，后來(lái)又遮住了半張。再后來(lái)就開(kāi)始擺動(dòng)作了，有的在走路，有的在圍成圈，還有的在……
最精彩的是我們班，可最搞笑的是老師的節目，有五個(gè)老師，一男，四女。男的不變，還是老師，可這四個(gè)女的.，就變成了學(xué)生，老師先說(shuō)：“正式考試開(kāi)始了�！比缓竽撬膫�(gè)女學(xué)生就出來(lái)了一個(gè)，說(shuō)了一些搞笑的話(huà)，然后就開(kāi)始唱歌了，三個(gè)女的就當配角，在旁邊跳舞，到了第二個(gè)學(xué)生了，同樣也說(shuō)了一些搞笑的話(huà)。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來(lái)，第三個(gè)老師也同樣……
20xx年的元旦節真是熱鬧非凡呀！
元旦作文 篇6
12月31日我們學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦歡慶活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，這一次，老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀(guān)，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊員!我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
明天，我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長(cháng)想出來(lái)的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長(cháng)與學(xué)習，付出了多少心血呀!我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫(xiě)作業(yè);為了我們的成長(cháng)，老師經(jīng)常會(huì )找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。 走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢! 班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)演出的'電子琴獨奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)演出的二胡獨奏----了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就結束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧!
元旦作文 篇7
去年，我和父母去登筆架山，度過(guò)了一個(gè)難忘的元旦，因為這次我們走了一條不尋常的路。
我們沿著(zhù)登山石階氣喘吁吁地登上了山頂，休息片刻后，“冒險家”老爸突然冒出個(gè)主意：“每次爬山都走登山階梯，我們閉著(zhù)眼睛都能走了。這次下山，我帶領(lǐng)你們走另外一條路！”老爸一邊說(shuō)著(zhù)，一邊指著(zhù)一條鮮有人跡的小道。
“好呀，好呀，真有趣！”我拍手贊同到。
“��？安全嗎？”媽媽心存疑慮地說(shuō)。
“不怕，有我呢！”老爸拍著(zhù)胸脯說(shuō)道，真有點(diǎn)軍人的氣魄。
于是，我們就出發(fā)了。
下山小徑很潮濕，成千上萬(wàn)只昆蟲(chóng)鳴叫著(zhù)，道路兩旁全是野生的樹(shù)木，上面也爬滿(mǎn)了數不清的螞蟻。那條小路很陡峭，
一不小心就會(huì )摔倒，所以我們每走一步，都要先找著(zhù)一棵樹(shù)扶著(zhù)。
“這條道能走出去嗎？”走了一會(huì )兒，媽媽還是擔憂(yōu)地問(wèn)道。
“沒(méi)問(wèn)題，我準能把你們帶到光明之處！”老爸很有把握地說(shuō)，好似驕傲的指揮團長(cháng)！
“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題！”我也興奮地附和著(zhù)老爸。
雖然爸爸說(shuō)了保證的話(huà)，可媽媽還是很謹慎，她小心翼翼地走著(zhù)，慢慢悠悠。
老爸等不及了：“喂，我們先走了��！到時(shí)候你再來(lái)追我們！”
“哦，好的�！� 媽媽大聲應道，又多囑咐了一句：“小心點(diǎn)兒，注意安全，照看好兒子！”。我和爸爸便放心地繼續前行。
剛走了沒(méi)兩分鐘，突然后面傳來(lái)“��！��！��！”的刺耳的聲音，阻止了我們前進(jìn)的腳步。我們急忙跑回到媽媽那邊，看著(zhù)她呆呆地望著(zhù)一棵大樹(shù)�！斑�！原來(lái)是蜘蛛！”我驚訝地說(shuō)。這可不是普通的蜘蛛，它約有二十厘米長(cháng)，黑色的，它的腿細長(cháng)，長(cháng)滿(mǎn)絨毛，模樣甚是恐怖�！斑@不會(huì )是大狼蛛吧？趕快離開(kāi)！”老爸警惕地說(shuō)。我們“嗖”地一聲往前沖了出去，一時(shí)慌張，我滑了一跤，幸好及時(shí)被守護員老爸緊緊地抓住了我的胳膊。我爬起來(lái)后，發(fā)現媽媽竟然跑到最前面去了。
又往下山路走了幾分鐘，我發(fā)現了一個(gè)大“山洞”，連忙喊道：“老媽?zhuān)蠇專(zhuān)】靵?lái)看那！有個(gè)‘山洞’！”這個(gè)“山洞”有一米來(lái)高，洞口被鐵柵欄封住了，洞頂上覆蓋著(zhù)潮濕發(fā)霉的落葉。忽然從洞里竄出一只黃色肥老鼠，嚇得我激靈了一下，老媽“��！��！��！”地又被嚇跑了�！皼](méi)事啰！它又出不來(lái)！”我很快恢復了平靜，安慰起媽媽?zhuān)驗樗坪踹^(guò)于害怕，像嬌小的公主�！吧蕉础迸赃厵M臥著(zhù)一根大樹(shù)干，像是被狂風(fēng)暴雨連根拔起�！白�！”老爸說(shuō)：“歇息歇息再趕路吧！”于是我和爸爸先坐下了，媽媽左瞧瞧，右瞅瞅，才和我們坐在一起。休息了一會(huì )兒，我們冒險小隊又出發(fā)了。過(guò)了幾分鐘，我們終于看到前方出現小小的光亮，每邁出一步，光亮都在擴大，引導著(zhù)我們走出了這片陰森的樹(shù)林�！芭�，太棒了！我們又見(jiàn)到光明嘍！耶！”我高聲歡呼道。這時(shí)低頭看看我們的`衣服，都有些臟，我剛剛摔跤跌的屁股還有點(diǎn)隱隱作痛，但是我們勇敢地穿越了這片陰暗的林子，勝利的喜悅戰勝了一切！
這次冒險之旅使我明白，光明之門(mén)是為勇敢的人而打開(kāi)的，謹慎雖好，但是勇敢的前進(jìn)會(huì )帶來(lái)更多的驚奇和無(wú)限的樂(lè )趣！
元旦作文 篇8
“嘻嘻哈哈……”咦？是什么讓同學(xué)們如此開(kāi)心呀？原來(lái)是學(xué)校為慶祝元旦要舉行一場(chǎng)游園會(huì )。游園會(huì )其實(shí)是一場(chǎng)游戲活動(dòng)大會(huì )，全校每個(gè)班級都會(huì )準備一個(gè)小游戲，而我們每個(gè)小朋友手上都會(huì )準備一張游園卡，只要憑手上的游園卡就可以去參加每個(gè)班級的游戲活動(dòng)，每玩一個(gè)游戲，游園卡上就會(huì )得到一個(gè)章，只要集齊八個(gè)章，就能兌換一個(gè)小獎品，難怪每個(gè)人都是又驚喜又興奮，很快都跑出去尋找自己喜歡的游戲去了。
我也不例外把一到三年級的游戲項目都玩了個(gè)遍，有猜迷、投壺、保齡球、夾彈珠等等�？勺屛矣∠笞钌顓s是二(一)班的`猜迷語(yǔ)，走進(jìn)教室，老師隨手拿一張紙，紙上有迷語(yǔ)，然后低聲告訴老師，老師說(shuō)對就可以在游園卡上蓋一個(gè)章，若不對就不蓋章，一開(kāi)始我拿到的題目是：紅麻帳，白麻賬，里面坐著(zhù)黑和尚——猜一種水果。我心里沒(méi)底：黑和尚應該是黑籽，紅麻賬應該是一種紅色的東西，西瓜！一定是西瓜！于是我笑瞇瞇的走到老師的身旁，耳語(yǔ)道：“西瓜”老師聽(tīng)完，果斷地來(lái)一句：“不對，走”。哎，我只好遺憾地走出了二一班的教室，可是我心里一直在想，它到底是什么呢！帶著(zhù)問(wèn)題我去玩了別的項目，最后我鼓起勇氣又去了二(一)班，這次的迷語(yǔ)是：像竹不是竹，常年不離土，周身有節不太粗，人們吃生不吃熟�！蛞凰�。我思考了一會(huì )兒，腦海里冒出兩個(gè)字：“甘蔗”。我趕緊對老師說(shuō)：“是甘蔗嗎？”老師又果斷的來(lái)一句：“對了”。耶，九個(gè)章全部集齊！
這次游園會(huì )上我雖然有成功也有失敗，但還是很開(kāi)心，期待下一次的游園會(huì )更加有趣！
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