元旦作文

元旦作文5篇[精品]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的元旦作文6篇，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

　　今天是20xx年12月31日，也就是20xx年的最后一天。今天是個(gè)特別的節日，因為再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，新的`一年——20xx年就要來(lái)臨啦！

　　時(shí)間快如箭，xx年還沒(méi)過(guò)好，xx年就急匆匆地來(lái)了。它的到來(lái)，我們又要長(cháng)一歲，慢慢地走向未來(lái)；但父母和長(cháng)輩們就要老一歲，皺紋也就慢慢多起來(lái)了。

　　“12點(diǎn)57秒，12點(diǎn)58秒，12點(diǎn)59秒，1點(diǎn)到！”我看著(zhù)手表激動(dòng)地數著(zhù)，因為我們要告別20xx，走向20xx。雖然，我們中國要再過(guò)1個(gè)月才是真正的春節，但我心里還是十分高興。因為，我們將告別過(guò)去，走向新時(shí)代……

　　此時(shí)此刻，不止我一人高興，祖國各地的人民，甚至國外的友人也很興奮。他們放煙花，打鞭炮，開(kāi)慶祝晚會(huì )等活動(dòng)來(lái)表達他們此時(shí)此刻的心情。

　　現在已是xx年了，我祝大家身體健康，天天開(kāi)心！

元旦作文 篇2

　　“嘻嘻哈哈……”咦？是什么讓同學(xué)們如此開(kāi)心呀？原來(lái)是學(xué)校為慶祝元旦要舉行一場(chǎng)游園會(huì )。游園會(huì )其實(shí)是一場(chǎng)游戲活動(dòng)大會(huì )，全校每個(gè)班級都會(huì )準備一個(gè)小游戲，而我們每個(gè)小朋友手上都會(huì )準備一張游園卡，只要憑手上的游園卡就可以去參加每個(gè)班級的游戲活動(dòng)，每玩一個(gè)游戲，游園卡上就會(huì )得到一個(gè)章，只要集齊八個(gè)章，就能兌換一個(gè)小獎品，難怪每個(gè)人都是又驚喜又興奮，很快都跑出去尋找自己喜歡的游戲去了。

　　我也不例外把一到三年級的`游戲項目都玩了個(gè)遍，有猜迷、投壺、保齡球、夾彈珠等等�？勺屛矣∠笞钌顓s是二(一)班的猜迷語(yǔ)，走進(jìn)教室，老師隨手拿一張紙，紙上有迷語(yǔ)，然后低聲告訴老師，老師說(shuō)對就可以在游園卡上蓋一個(gè)章，若不對就不蓋章，一開(kāi)始我拿到的題目是：紅麻帳，白麻賬，里面坐著(zhù)黑和尚——猜一種水果。我心里沒(méi)底：黑和尚應該是黑籽，紅麻賬應該是一種紅色的東西，西瓜！一定是西瓜！于是我笑瞇瞇的走到老師的身旁，耳語(yǔ)道：“西瓜”老師聽(tīng)完，果斷地來(lái)一句：“不對，走”。哎，我只好遺憾地走出了二一班的教室，可是我心里一直在想，它到底是什么呢！帶著(zhù)問(wèn)題我去玩了別的項目，最后我鼓起勇氣又去了二(一)班，這次的迷語(yǔ)是：像竹不是竹，常年不離土，周身有節不太粗，人們吃生不吃熟�！�—打一水果。我思考了一會(huì )兒，腦海里冒出兩個(gè)字：“甘蔗”。我趕緊對老師說(shuō)：“是甘蔗嗎？”老師又果斷的來(lái)一句：“對了”。耶，九個(gè)章全部集齊！

　　這次游園會(huì )上我雖然有成功也有失敗，但還是很開(kāi)心，期待下一次的游園會(huì )更加有趣！

元旦作文 篇3

　　今年元旦不送禮，發(fā)條短信送給你。健康快樂(lè )長(cháng)伴你，幸福美滿(mǎn)粘著(zhù)你，還有我要告訴你，財神已經(jīng)盯上你!10 祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現……摘要部分，以下是詳細內容：

　　新年來(lái)了！”“新年來(lái)了！”。新年娃娃來(lái)到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂(lè )！過(guò)上一年更比一年好的日子！

　　看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著(zhù)喜氣洋洋的味道，人們看著(zhù)真是樂(lè )呵��！那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開(kāi)著(zhù)鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺(jué)，世界一下子變成了個(gè)天堂！人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！

　　聽(tīng)，遠處傳來(lái)了“新年歌”，人們聽(tīng)著(zhù)好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里��！火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景��！

　　人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著(zhù)愉快的笑容。他們走家串戶(hù)，互相祝福，好不喜慶。

　　然而，在這歡慶的'日子里，每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎？新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來(lái)的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區，轉眼，災民們也過(guò)上了美好的生活，他們的臉上不再有憂(yōu)愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容，悄悄離開(kāi)了。

　　新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中�！敖o，永遠比拿快樂(lè )�！敝灰�人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì )處處都充滿(mǎn)歡笑，幸福與光明！

元旦作文 篇4

　　“紅了櫻桃，綠了芭蕉�！睍r(shí)間匆匆流逝而過(guò)。轉眼間，一年的時(shí)光已近末端，在這個(gè)時(shí)刻，既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年，總是那么快。不過(guò)，我班同學(xué)正在歡悅的喜笑顏開(kāi)，歡笑聲，擊掌聲，此起彼伏。瞧，原來(lái)是在開(kāi)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )啊!

　　班中的氣氛像是一鍋沸騰的開(kāi)水，擊鼓傳花，才藝展示，為我們這個(gè)以往平凡的生活點(diǎn)燃了一朵煙花，絢麗的色彩漫進(jìn)心中，升起了興奮，騰起了歡笑，同學(xué)們欣喜若狂的坐在位置上，不安地等待著(zhù)豐富節目序幕的拉開(kāi)。只見(jiàn)他們的眼神不安的晃動(dòng)著(zhù)，焦急與期待似火一般噴涌而出，灼著(zhù)不安分的心情。終于，在主持人的開(kāi)幕詞中，元旦的禮殿展開(kāi)。首先是擊鼓傳花，同學(xué)們焦躁的坐在位置上，希望不會(huì )有自己的存在，他們無(wú)奈的坐著(zhù)，被焦急不安所困擾，甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見(jiàn)。擊鼓傳花過(guò)后，開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節：才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺，跳了一支帶著(zhù)青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來(lái)不畏困難，嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷，熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學(xué)們靜靜地看著(zhù)，不再有往日學(xué)習的.煩惱，把快樂(lè )四處書(shū)寫(xiě)，歡樂(lè )的笑著(zhù)。張礎潤為我們彈奏了一首優(yōu)美的琵琶曲，嫻熟的音符，至今飄蕩在耳畔。只見(jiàn)他左手撫琴，右手輕帶指甲，做好充分的準備，略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響，古老的琴弦沉重地一掠，左手細致一按，第一個(gè)篇章便拉開(kāi)序幕。這音，不夾帶任何雜質(zhì)，是亦樣清脆，似流水蜿蜒，似風(fēng)鈴作響，有花開(kāi)的美妙，有草醒的歡樂(lè )。這手，輕快地滑于其間，如梭，如魚(yú)，如夢(mèng)一般悄然滑過(guò)。這手法，精湛絕倫，偶爾劃過(guò)溪流，偶爾越過(guò)高山，偶爾飛流瀑布，偶爾行上云端。從曲中走出，如夢(mèng)初醒般的靜，隨掌聲逐漸埋沒(méi)。他的手法精湛，曲音無(wú)庛，不征應征了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理嗎?所以，在什么時(shí)刻面對什么事情，都要勤學(xué)苦練，禮殿才是你的舞臺。

　　如果勤學(xué)是一粒種子，成功就是風(fēng)雨花開(kāi);如果勤學(xué)是一朵鮮花，成功就是花粉釀造的甜蜜;如果勤學(xué)是一滴水，成功就是無(wú)垠的大海!

元旦作文 篇5

　　正在做飯，班里的文藝委員便跑來(lái)讓我六點(diǎn)去班里輔導，心存疑惑：每天都是準時(shí)到教室去輔導啊!今天學(xué)生怎么還刻意來(lái)催促我呢

　　當來(lái)到教室門(mén)口，教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時(shí)，燈又亮了，頓時(shí)，彩紙、絲條，彩帶從天而降，還有淘氣的學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢，給我戴上了花環(huán)。此時(shí)才恍然大悟：學(xué)生精心組織了一場(chǎng)迎元旦晚會(huì )!

　　期間，學(xué)生還邀請了校內的`老師參加，看著(zhù)孩子們天真燦爛的笑臉，欣賞著(zhù)孩子們精彩的節目，心中倍感欣慰!

　　今晚，我們都成了世界上最幸福的人!

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