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(推薦)我眼中的她作文（54篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我眼中的她作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的她作文 1
三月天，云淡風(fēng)輕，初春的暖風(fēng)，送來(lái)一陣陣醉人的芳香，帶來(lái)一段清甜的回憶。不經(jīng)意間，抬起頭，頭頂是美得叫人心醉的藍天。
初次見(jiàn)到她，是一個(gè)深秋的黃昏。她立在湖邊，寂寞地拉著(zhù)琴，長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄揚著(zhù)。這琴聲就好像掉進(jìn)湖里的天光一樣，一瞬間的明亮，引來(lái)一整片的憂(yōu)傷。
我眼中的她，那么的柔美。
她喜歡笑，笑得清純，笑得干凈。每次我們見(jiàn)面時(shí)，她總是把烏黑的長(cháng)發(fā)披散下來(lái)，乖巧的搭在兩肩，隨之溫柔一笑，白皙的臉上就顯出了淺淺的酒窩，但不知為什么，她的笑里含著(zhù)些憂(yōu)傷。
我眼中的她，那么的堅強。
她告訴我說(shuō)，她的弟弟因車(chē)禍而身亡，父母經(jīng)常吵架，家里供不起她上學(xué)。說(shuō)這些時(shí)，她還是淺淺的笑著(zhù)。有一些人，人間所有苦難與不幸都好像沖他而來(lái)，他痛苦，他悲傷，他哭泣，但卻都一一承受下來(lái)，依然微笑著(zhù)面對自己的人生。而她，正是這樣的人。
我眼中的'她，那么的執著(zhù)。
她說(shuō)，她一定要好好學(xué)習，要讓她的家庭，她的生活美好起來(lái)。她喜歡白色，是那云朵的白，不含一絲雜質(zhì)的白。一瞬間，我又聽(tīng)到了她的琴聲，那聲音好寂靜，恰似那朦朧的月光，亦如那玫瑰的晨霧。
一陣清涼的風(fēng)拂面而過(guò)，我清醒過(guò)來(lái)，抬頭望天，依舊美得叫人心醉。此刻，又想到了她，我低低的笑了出來(lái)。她的存在，使我明白，這世界上有一種信念叫潔白，有一種力量叫微笑。
我眼中的她作文 2
在我眼中，有一個(gè)人，她在我心中的地位永遠是最高的。她不辭辛勞的把我養育到現在；她，無(wú)論多么勞累都不會(huì )吭一聲；她，是世界上最美的人，她就是我的母親。
全世界的人都有一位母親，她們不辭辛勞，無(wú)條件的.供養著(zhù)我們，她們從來(lái)不奢求小孩長(cháng)大后會(huì )報效她們。在我眼中，她們是偉大且無(wú)私的。
記得在六年級時(shí)，我因為鼻炎，動(dòng)過(guò)一次小手術(shù)。術(shù)后，醫生對我媽媽說(shuō)要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的，后面幾天盡量吃好的。我媽媽專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)，話(huà)音剛落，我媽媽打理好我便跑出去了，不一會(huì )兒，就見(jiàn)她提著(zhù)大包小包的東西回來(lái)了，在病房門(mén)口我就聞到了：的香味，我急忙問(wèn)道：買(mǎi)了什么好吃的，看你提著(zhù)這么多包包，肯定不少吧！”媽媽見(jiàn)我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說(shuō)：“都是你喜歡吃的，還有一些水果，不過(guò)有些要過(guò)幾天才能吃�！甭�(tīng)了這話(huà)我則個(gè)小饞貓當然心急火燎啊，好吃的就在眼前我卻吃不到，真是悲哀。夕陽(yáng)慢慢落了下來(lái)，到了吃晚飯的時(shí)間，饑腸轆轆的我美美的吃了起來(lái)，忽然年我注意到了旁邊的媽媽?zhuān)荒樔蚀鹊目粗?zhù)我，見(jiàn)了這一幕，我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊，不餓么？”“不餓，你多吃點(diǎn)，快快把身子骨養好，這幾天吃點(diǎn)清淡的，過(guò)幾天讓你吃好吃的�！眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)道。淚花濕潤了我的眼眶，不管什么時(shí)候，她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。
在我眼中，她們是偉大的，是無(wú)私的，是世界上最美麗的人。
我眼中的她作文 3
老師是辛勤的園丁，呵護著(zhù)我們這些稚嫩的花草；老師是一只火紅的蠟燭，為我們點(diǎn)亮了一束明亮的火光；老師是那一個(gè)個(gè)路燈，為我們引領(lǐng)前進(jìn)的方向；老師又如同那黑暗中的一道明光，讓我們不迷失方向……
是她，傳授給我們知識，讓我熱愛(ài)學(xué)習；是她，讓我明白了做人的道理。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，有一頭短發(fā)，她的個(gè)子高高的，瘦瘦的。是她，我們的.語(yǔ)文老師。她上課是那么的認真，認真地講每一道重點(diǎn)的題，認真地提問(wèn)學(xué)生，使每個(gè)人都不敢松懈。
她很活潑，在她上課的時(shí)候氣氛非�；钴S，但有時(shí)她又會(huì )格外的嚴肅，她會(huì )給我們講一些課外知識拓展我們的知識面。我非常喜歡上她的課，她講的課總會(huì )讓我們開(kāi)懷一樂(lè )，引起我們上課的興趣，在歡樂(lè )的氣氛中讓我們學(xué)有所得。
她不僅教給我們知識，還教我們怎樣做人，她還經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習，做國家的棟梁，為社會(huì )做出貢獻。
她還很寬容。記得有一次，她在黑板上寫(xiě)字，寫(xiě)完之后又讓我們背寫(xiě)第4課，有一位同學(xué)在交作業(yè)的時(shí)候，不小心碰到了她受傷的手，她并沒(méi)有責怪那位同學(xué)，而是用風(fēng)趣的語(yǔ)言同他開(kāi)了一句玩笑。
在我眼里，她就是這樣的一位老師，時(shí)而活潑、時(shí)而嚴厲。她心胸寬廣、不與學(xué)生斤斤計較，但對學(xué)生嚴格管理的一位好老師！我們一定會(huì )好好學(xué)習，做一位品德高尚、優(yōu)秀的學(xué)生。
這就是我眼中的她。
我眼中的她作文 4
她，一個(gè)很文靜的女生。下課不吵，放學(xué)不鬧，自習也是靜悄悄。
下課后，她總是安安靜靜的坐在位子上做作業(yè)，看書(shū)。每次從外面走進(jìn)教室，總會(huì )看到這樣一幅不和諧的畫(huà)面：周?chē)齻�(gè)男生唱歌的唱歌，聊天的聊天，而她卻安安靜靜的坐著(zhù)，做她的`事，看她的書(shū)。
她似乎與人隔絕，在她的世界里寫(xiě)著(zhù)這樣四個(gè)大字“寧靜致遠”。唯有安靜，才能做好每一件事；唯有安靜，才能得到更多的實(shí)踐。她的“靜”詮釋了我媽常說(shuō)的一句話(huà)：收說(shuō)話(huà)，多做事。
她，一個(gè)生活經(jīng)驗極其豐富的女生。對于生活之道她是無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
我剛剪頭發(fā)那會(huì )兒，她就對我說(shuō)：“你把頭發(fā)見(jiàn)這么短，智商會(huì )提高百分之二十。你以后就是聰明人了�！痹趯嬍依�，她不讓我們在晚上吃零食，會(huì )消化不了。吃飯和她坐在一起，她會(huì )說(shuō)，吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，否則會(huì )噎著(zhù)。感冒了她會(huì )說(shuō)，回家要喝姜湯，好得快。
她，一個(gè)有愛(ài)心的女生。她特別喜愛(ài)小動(dòng)物。有一次她和媽媽去逛街，路過(guò)五柳樹(shù)的一個(gè)攤位，她停下了腳步。那里賣(mài)小倉鼠。她第一眼見(jiàn)到倉鼠就被倉鼠的可愛(ài)給迷住了。她想買(mǎi)幾只回家養，她媽媽讓她以期末考試班上前十五為交換條件，她答應了。
之后，她在學(xué)�？炭鄬W(xué)習，終于達到了這個(gè)目標，他獲得了養倉鼠的權利，開(kāi)心得不得了。
她，就是這樣一個(gè)女生——賀靜。
我眼中的她作文 5
在我眼中， 我的同桌是一個(gè)學(xué)習認真，性格開(kāi)朗，特別愛(ài)笑的女孩子。
她學(xué)習很認真。在上課時(shí)，我總想睡覺(jué)，因為上了初中后總覺(jué)得時(shí)間緊，課程多，晚上睡的晚，早上起的早，時(shí)間不夠用。而我的同桌上課聽(tīng)講總是很認真，我就悄悄的問(wèn)她：“你難道不想瞌睡嗎？”
她說(shuō)：“想��！現在每天起得早，睡得晚，誰(shuí)不想睡覺(jué)！但是如今我們已經(jīng)上初一了，老師比我們還要辛苦。如果你不聽(tīng)講，學(xué)不會(huì )怎么辦？很快就要考試了，必須打起精神來(lái)！”她的`話(huà)觸動(dòng)了我的心，我決定也要認真聽(tīng)講。
她性格特別開(kāi)朗。今天她對我說(shuō)，她的爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾了，她很不開(kāi)心。這一上午她都很沒(méi)精神，總是一副憂(yōu)心忡忡的模樣。我就去和她說(shuō)話(huà)安慰她，讓她快點(diǎn)好起來(lái)�？墒菦](méi)想到，到了下午，她就已經(jīng)活蹦亂跳了，還和我開(kāi)玩笑呢！要是我的話(huà)，我就一定傷心好幾天，我真的很敬佩她，能快速地調整自己的心情，把不快樂(lè )的事拋在腦后。這樣多開(kāi)心，多快樂(lè )呀！
她很喜歡笑。下課了，可外面在下雨，我和同桌就在位置上玩“干瞪眼”的游戲�？蛇�沒(méi)開(kāi)始，她就已經(jīng)笑得開(kāi)了花。她就對我說(shuō)：“等我笑夠了再來(lái)玩�！蔽乙矝](méi)辦法了，可是她還沒(méi)笑夠，直到上課她才停住了笑。但上課后不久，我們互看了對方一眼，又笑了起來(lái)。我們倆也真是愛(ài)笑呀！
我和她坐在一起總能發(fā)現自己的錯誤和優(yōu)點(diǎn)，也能發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)和短處。我們互相改進(jìn)，互相學(xué)習，進(jìn)步。希望我們越來(lái)越優(yōu)秀，友誼越來(lái)越深！
我眼中的她作文 6
她在很多人眼里不是那么平易近人，但我不這么認為。
初見(jiàn)她，獅子座的她確實(shí)帶著(zhù)些鋒芒，但我們慢慢地便熟絡(luò )起來(lái)，她身上仙人掌般扎人的刺，也漸漸收斂起來(lái)。我相信所有覺(jué)得她高冷的人一定和她不熟悉，熟悉的話(huà)，你們一定不會(huì )覺(jué)得她高冷。作為她的“好同學(xué)”，我現在來(lái)告訴你她“不為人知的一幕”。
她笑點(diǎn)不高，所以課間打鬧時(shí)，我常�？梢钥匆�(jiàn)她的笑容。那笑容在她的臉上，綻放得異常燦爛：眼睛笑成兩道月牙，眼尾笑出了褶皺，眉頭處也有著(zhù)些許褶來(lái)應和眼尾。而讓她的笑最富有感染力的`，是她的嘴。嘴角上揚，上唇成了薄薄的一道，唇縫里露出她尖尖的兩顆“犬牙”。如果興奮到極點(diǎn)，她還可能拍桌子（或大腿），笑得前仰后合。這個(gè)時(shí)候的她，沒(méi)有了包袱，令人看了，忍俊不禁。
但她高冷起來(lái)，也是令人膽寒。
在此致各位一條忠告：千萬(wàn)不要在她投身于她熱衷的事業(yè)中時(shí)打擾她。她對數學(xué)的熱愛(ài)，是我無(wú)法企及的。做數學(xué)作業(yè)時(shí)，她眉頭緊皺，眼簾低垂，睫毛微微顫動(dòng)，嘴里還喃喃著(zhù)什么，手拿著(zhù)筆在草稿紙上游走計算。專(zhuān)注可想而知。之前，我卻常常不知好歹地打擾她。這時(shí)，她的眉頭就會(huì )皺得更緊，嘴角往下拉，像是生氣了一般，還對我大吼一聲：“不要吵我，我在算題��！有什么事等我算完題再說(shuō)！”久而久之，我也學(xué)會(huì )了“依臉色行事”，不然就是“作死”找罵。不過(guò)，只要她成功解出了這道題，她一定會(huì )高興得像個(gè)“三歲小孩”的。
瞧，你頭上“鬃毛”的威風(fēng)依舊。
我眼中的她作文 7
她是一個(gè)值得學(xué)習的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，最可愛(ài)的是她那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，每天早上用她那生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)帶我們朗誦。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，有一次，下課鈴響了，同學(xué)們好像脫了僵的野馬，四處奔跑。班里只見(jiàn)她一個(gè)人在那認認真真地寫(xiě)作業(yè)，我走到旁邊叫了好幾聲，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，看她多認真呀！
她還是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，上次，我們要期中考試了，我一看，沒(méi)有帶橡皮，就問(wèn)旁邊人借，他們都只有一塊。我的.臉都急得通紅，這時(shí)她拿出了一塊橡皮給我說(shuō)：“這塊橡皮送給你吧！”“謝謝你”我感激得回答。
她還有一個(gè)特長(cháng)，書(shū)法寫(xiě)的好，有一次老師讓我們把上課的好詞工工整整得寫(xiě)下來(lái)，可大部分同學(xué)都寫(xiě)得亂七八糟，老師把她的作業(yè)拿到講臺上給同學(xué)們看，還說(shuō)：“她的字就像字帖上的字一樣好，我們一定要向她學(xué)習�！�
我悄悄地告訴你，她還有個(gè)缺點(diǎn)，她平常除了老師布置的任務(wù)認真完成，都不喜歡跟別人不話(huà)。
她有二個(gè)美好的夢(mèng)想，第一是當老師，她要把自己的知識傳遞出去，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)知識的海洋。第二個(gè)夢(mèng)想就是當一名醫生，她想要幫助天下所有人，讓他們每一天都健健康康。我相信她的夢(mèng)想總會(huì )有一天實(shí)現。
她是我最好的朋友，是我的學(xué)習、紀律的榜樣，還是我的小老師——周燦。我一定要向你好好地學(xué)習，天天向上，做一名好少年，不辜負老師、家人對我的期望。
我眼中的她作文 8
人們常說(shuō)：“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友�！卑l(fā)生這件事后，我對這句話(huà)有了更深的了解。
我是旱冰高手，這天晚上，我打電話(huà)叫了幾個(gè)朋友，去廣場(chǎng)滑旱冰。開(kāi)始我滑的很慢，皎潔的月光下，樹(shù)影婆娑，人們悠閑地在散步，陣陣涼風(fēng)拂面而來(lái)，��！感覺(jué)真舒服！可一不留神，“啪”一聲，我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔細一看，呀，原來(lái)地上有塊小石頭，討厭的小石頭！讓我這個(gè)高手在此倒下，真丟人！再看看我的腿，紅紅的一片，皮都擦破了，滲出了鮮血，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚，我幾次試著(zhù)站起來(lái)，可都站不穩，我的伙伴們呢？早就滑遠了！我怎么辦呢？就在這時(shí)，一個(gè)聲音響起“你沒(méi)事吧？”我抬頭一看，是鮮瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我們平時(shí)不怎么玩的�！皼](méi)事”，我小聲地回答。她爽快地說(shuō)：“來(lái)，我扶你！”于是她小心把我扶起來(lái)，拿出她的水瓶，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口，然后把我扶回了家。
一路上，她不停地安慰我“菲菲，沒(méi)事的，別老想著(zhù)傷口，就不會(huì )痛了�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，嬌小的她一邊扶著(zhù)我，一邊提著(zhù)我倆的.輪鞋往家走去，月光下，身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……
從那以后，我們成了非常要好的朋友，我永遠也忘不了她，在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。
我眼中的她作文 9
事實(shí)證明來(lái)到初一之后，同學(xué)們的適應力不是一般地強，很大一部分原因是在這個(gè)新集體中，總是能找到和自己有共同語(yǔ)言的人。而我也不例外，同樣也找到了和我有共同語(yǔ)言的人——蔣昀霏。
看上去，她似乎是個(gè)很文靜的女孩，不愿意和人多說(shuō)話(huà)，但是經(jīng)過(guò)這幾天的相處，我慢慢了解到她其實(shí)是個(gè)很開(kāi)朗、熱心、善良的人。一副眼鏡，透露出她深深的智慧；平常的馬尾，讓人看上去更有鄰家氣息，便忍不住和她多聊幾句。我們倆的許多相似之處也讓我對她有了更深的`印象。
她住在我隔壁的宿舍，每次晚上把手頭的事情做完之后，我就會(huì )聽(tīng)到隔壁傳來(lái)陣陣笑聲，這時(shí)候我通常就會(huì )跑過(guò)去湊一下熱鬧。她有時(shí)也會(huì )問(wèn)我，你怎么這么喜歡湊熱鬧��？我就會(huì )半開(kāi)玩笑地說(shuō)，湊熱鬧是中國人的本能嘛。這種帶有幽默性質(zhì)的語(yǔ)句會(huì )把我們的距離拉得更近。這次初一新生要填一張“社團活動(dòng)申請表”，我問(wèn)她要不要陪我去參加小記者社，她說(shuō)我以前參加過(guò)，還發(fā)了張證�！澳菑堊C上面是不是寫(xiě)有什么什么報的？”我問(wèn)。是常州晚報，她說(shuō)。對對，我以前也是，看來(lái)現在又找到一個(gè)共同點(diǎn)了。她說(shuō)，他們小記者去恐龍園玩過(guò)一天，我說(shuō)我們小記者去夏溪采訪(fǎng)過(guò)花木公司老總。
我喜歡叫她“灰灰”，她喜歡叫我“暖羊羊”，我們會(huì )一起做題，一起大笑，一起對付那些“嘴賤”的男生……
開(kāi)學(xué)才幾天，很慶幸我能認識這樣一個(gè)同學(xué)。希望我們以后永遠有共同語(yǔ)言，永遠是好朋友。
我眼中的她作文 10
去年搬家時(shí)，我最有印象的就是我的鄰居姐姐。
我還記得她是一名高中生，每次只有暑假才可以見(jiàn)到她，但我并不喜歡她。因為她每次穿得都像一個(gè)小混混，戴著(zhù)夸張的首飾，頭發(fā)也五顏六色的'，根本沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生樣兒。到了晚上大半夜，她還會(huì )噼里啪啦地敲打電腦，制造噪音，讓睡在隔壁的我難以入眠，導致我上補習班的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。她還天天帶著(zhù)她的幾個(gè)朋友去網(wǎng)吧打游戲，去ktv唱歌，也只有這些時(shí)候我才能好好學(xué)習，不用戴著(zhù)耳機做事情。
但是有一天，我發(fā)現她跟我印象中的她不一樣。事情要從我去便利店說(shuō)起。
那天，我去便利店買(mǎi)東西，回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)有幾位大哥哥在打一只小白狗。那只小白狗就在他們的腳底下嗚咽，發(fā)出微弱的“嗷嗷”聲，四肢似乎都不能動(dòng)彈了。我看著(zhù)那只小白狗心想：那只小白狗好可憐啊，就這樣被打著(zhù)一定很痛吧，我要不要去幫幫小白狗呢？但我又看了看大哥哥，發(fā)現大哥哥身材魁梧，一個(gè)個(gè)身強力壯，我根本不是他們的對手呀！“對不起，小白狗，我也無(wú)能為力�！�
正當我要走時(shí)，我看到我的鄰居姐姐正在往小白狗那邊跑，這下我更著(zhù)急了，看她這樣子，一定是去幫大哥哥一起打小白狗了！我剛想叫住她，她就已經(jīng)沖到大哥哥面前。只見(jiàn)她把大哥哥打得落荒而逃，我看呆了。
我又靜靜地站著(zhù)看了一會(huì )兒。我看見(jiàn)鄰居姐姐小心翼翼地抱起小白狗，很細心地在幫小白狗處理傷口。
原來(lái)是我誤會(huì )她了，她并沒(méi)有那么壞！
我眼中的她作文 11
我的媽媽是公務(wù)員，在單位她對工作認真負責，在家里他對我處處關(guān)心。
記得在我上一年級的時(shí)候，學(xué)校為了我們健康發(fā)展，決定在一至三年級開(kāi)設舞蹈班。一天，舞蹈老師在課上大聲的說(shuō)：“以后，我們上舞蹈課不能再穿運動(dòng)鞋了，你們要每人買(mǎi)一雙舞蹈鞋，我給你們一星期的時(shí)間�！蓖瑢W(xué)們隨聲說(shuō)道“好�！�
放學(xué)回到家里，我對媽媽說(shuō)：“舞蹈老師讓我們每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)一雙舞蹈鞋�！眿寢屨f(shuō)：“可以，我一星期內肯定給你買(mǎi)回來(lái)�！蔽腋吲d地說(shuō)：“一定要給我買(mǎi)呀！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我放心地回到書(shū)桌前寫(xiě)起了作業(yè)。
第二天早晨，媽媽對我說(shuō)：“兒子，今天放學(xué)自己回家吧，我下班給你買(mǎi)舞蹈鞋去�！蔽覍寢屨f(shuō)：“你放心吧！”晚上九點(diǎn)多鐘的時(shí)候，媽媽拖著(zhù)沉重的腳步打開(kāi)了家門(mén)，已經(jīng)躺在床上的我，打開(kāi)燈，看見(jiàn)媽媽兩手空空，剛才高興的勁全沒(méi)了。媽媽見(jiàn)我的表情由晴轉陰，就快步來(lái)到我的床邊說(shuō)：“兒子，我今天沒(méi)有給你買(mǎi)到舞蹈鞋，你別著(zhù)急，星期六我到北京的大商場(chǎng)看看，你趕快睡覺(jué)吧�！�
星期六，媽媽一大早就出門(mén)了，直到傍晚五六點(diǎn)鐘的時(shí)候才看見(jiàn)媽媽的'身影。我趕緊跑到了樓梯前去迎接媽媽?zhuān)^(guò)了一小會(huì )，媽媽出現在了我的眼前，我高興地問(wèn)：“買(mǎi)到了嗎？”“買(mǎi)到了�！眿寢屍v地說(shuō)。我跑到媽媽身旁，一把搶過(guò)了舞蹈鞋，一看，��！雪白雪白的舞蹈鞋真好看！我對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
這就是我的媽媽?zhuān)盐业拇笫滦∈聲r(shí)時(shí)刻刻記在心里，努力地做好。
我眼中的她作文 12
迎著(zhù)金秋，我踏入了這所學(xué)校。在這里我感到陌生與害怕，而她卻對我微笑說(shuō)：“你好！我的新同桌�！币痪鋯�(wèn)候抹去了我心中的害怕與緊張。而后我們也成了最好的朋友。
在我的眼中，她是位善良體貼的大姐姐，每當我需要幫助時(shí)，她總會(huì )來(lái)幫助我。她是位堅強勇敢的女生，每當我被別人欺負害怕時(shí)，總是她第一時(shí)間出現在我的眼前。她是位刻苦學(xué)習的好學(xué)生，是老師口中的好學(xué)生，只要我有不會(huì )的，她都會(huì )細致耐心的教我，有時(shí)也會(huì )監督我的學(xué)習。在別人眼中，她是學(xué)霸與天才的混合體，而我卻不這么認為，作為她的同桌，我每時(shí)每刻都知道她在努力學(xué)習。別人學(xué)時(shí)她在學(xué)，別人玩時(shí)她在學(xué)，別人休息時(shí)她還在學(xué)。她默默的努力著(zhù)，她在我眼中就是我的榜樣。
冬日里稀少的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)，照耀在她的身上，清風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)尖，她溫柔的雙眸看著(zhù)手中捧著(zhù)的書(shū)，嘴角微微往上揚起，她細白嫩嫩的手翻動(dòng)著(zhù)書(shū)。她在我的眼中如同小說(shuō)中的女主人公一般，傾城美麗。當她看到優(yōu)美的句子時(shí)，就拿起筆來(lái)摘錄。她總是這樣，默默的刻苦學(xué)習，我正在做題，可是有一道題不會(huì )做，但是我卻不想打破這個(gè)美景，就不聲不響的`看著(zhù)她，她似乎察覺(jué)到了，就小聲的在我耳旁說(shuō)：“是不是不會(huì )，我來(lái)教你吧！”我不想打擾她但是不會(huì )，我還是低下頭輕聲的嗯了一聲。
她在我的眼中，是我最好的朋友，最好的榜樣，最好的同學(xué)。
我眼中的她作文 13
她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，她的身材是微微偏胖的那種。
她畫(huà)畫(huà)特別好，尤其是漫畫(huà)卡通，所以我經(jīng)常請教她怎么畫(huà)好那些動(dòng)漫卡通。她教的很認真，會(huì )先給我畫(huà)一張例圖，讓我晚上回家照著(zhù)她畫(huà)的動(dòng)漫卡通再畫(huà)一遍，然后第二天去學(xué)，她還會(huì )幫我修改。
數學(xué)是我的弱項，卻是她的強項。她的數學(xué)每次都在95分以上，而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家，她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫(xiě)完。她過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你把數學(xué)作業(yè)改一下吧！”我說(shuō)：“好，我正好有幾道題不會(huì )做，想問(wèn)你”。她幫我改完，便開(kāi)始細心地給我講解，直到我會(huì )做為止。
我記得最清楚的還是那件事。那一次，我在學(xué)校暈倒了，然后住了幾天的醫院，我和我媽想：這么多天了，功課一定落下了很多�？蓻](méi)想到的是，她竟幫我記了課堂筆記，我既感謝又開(kāi)心的向她說(shuō)：“謝謝你�！彼齾s說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好朋友呢，放學(xué)我去你們家，給你補課”。放學(xué)了，我們一起開(kāi)心的回家，一路上的天湛藍湛藍的`，樹(shù)葉和小草都綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，好像在向我們招手……
不過(guò)，她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了，在舞蹈班，同學(xué)們相互結合的時(shí)候，她總是自己低著(zhù)頭，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，我只好跑過(guò)去和她結合。
她是一個(gè)聰明的女孩，是一個(gè)助人為樂(lè )的女孩，是一個(gè)害羞的女孩。知道她是誰(shuí)嗎？她的名字就叫：“李明瑤”，是我最好的朋友。
我眼中的她作文 14
友誼，是和煦的春風(fēng)；友誼，是人與人之間溝通的橋梁；友誼，是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)……記得有這樣一個(gè)人，使我整天都想和她黏在一起，永不分開(kāi)。
她就是我小學(xué)的同學(xué)，同時(shí)也是我的同桌。不知怎的，雖然她剛轉到我們學(xué)校，但是我見(jiàn)她的第一眼起，就認定要做她的朋友。
她樂(lè )于助人。記得有一次我上課時(shí)有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂，老師提問(wèn)我，我不會(huì )，還因此被老師批評了一頓，她一下課就跑過(guò)來(lái)，一邊安慰我，一邊耐心的'給我講那道題的意思。還有一次上作文課，老師讓我們寫(xiě)作文，可我的水筆找不到了，那時(shí)，我急的滿(mǎn)頭大汗，正當我心急如焚的時(shí)候，她過(guò)來(lái)給了我一支水筆，頓時(shí)讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)。
她樸實(shí)善良。記得那次，我上課作業(yè)沒(méi)做完，放學(xué)還在教室里補作業(yè)，她見(jiàn)狀并沒(méi)有離開(kāi)教室，而是坐在我身旁，輕聲說(shuō)：“別著(zhù)急，我陪著(zhù)你呢�！辈⒔o了我一個(gè)溫暖的微笑，頓時(shí)，急躁的心情立刻踏實(shí)了下來(lái)，認真的完成了作業(yè)。還有一回，明明不是她值日，但是我卻看見(jiàn)她在撿拾地上的垃圾，我不解的問(wèn)；“不是你值日，不用撿啊�！彼齾s不緊不慢的對我說(shuō)；“正好路過(guò)垃圾桶，舉手之勞嘛，沒(méi)關(guān)系的�！蓖瑫r(shí)又給了我一個(gè)燦爛的微笑，那一刻我的心靈好像被突然擁抱，那感覺(jué)，溫暖，踏實(shí)。
我眼中的她就是這樣的；樂(lè )于助人，樸實(shí)善良，聰明機智，溫柔大方。
我眼中的她作文 15
在學(xué)習上，我有一個(gè)競爭對手，在閑暇時(shí)間里，我有一個(gè)知心朋友，她便是——楊雅靜。
楊雅靜的學(xué)習成績(jì)名列前茅，是我的一個(gè)強敵。次次考試，不是她好，就是我好。雅靜在學(xué)習上是我的小老師。有些難題我不會(huì )，她都能第一時(shí)間來(lái)幫助我。如果遇到難題我們兩個(gè)的意見(jiàn)不統一，我們就會(huì )“拼命”地在一起爭執，直到得出答案為止。她的語(yǔ)言組織能力很好，上課時(shí)回答問(wèn)題總是很積極。為了不落后，我也早早就把手舉得高高的。
學(xué)習上的`競爭并沒(méi)有影響我們生活中友誼。下課時(shí)，我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中，她問(wèn)起了我的理想：“你長(cháng)大想做什么？”“教師！”我毫不猶豫的回答！她說(shuō)：“我也是！”我們兩個(gè)還真是志同道合��！我們還相約一起以最優(yōu)異的成績(jì)考入之樸中學(xué)，最好還能分到同一個(gè)班里，還能一起當班長(cháng)，還能一起當競爭，還能一起成長(cháng)。
我們有時(shí)也會(huì )有些小矛盾，但是我們總會(huì )忍不住交流。于是，很快就又和好如初了。
雅靜有時(shí)像個(gè)“監督員”，總是監督她們組和其他學(xué)生按時(shí)完成課業(yè)任務(wù)。中午放學(xué)后，她總會(huì )主動(dòng)留下一會(huì )兒來(lái)幫助其他學(xué)生。有時(shí)候會(huì )忘了時(shí)間，我總是會(huì )提醒她。她也是數學(xué)課代表。有時(shí)候即使我來(lái)晚了，也不用擔心作業(yè)的問(wèn)題，因為她總會(huì )很負責得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好，學(xué)生都聽(tīng)她的，班里的紀律也都很好。
有這樣一個(gè)朋友，我很幸運。時(shí)光不會(huì )沖淡我們的友誼。
我眼中的她作文 16
她，高高的個(gè)子，大大的眼睛，棕色的頭發(fā)。她，有著(zhù)聰明的頭腦，天使般的微笑。她，是我學(xué)習中最大的勁敵，也是我生活中最好的朋友。她就是——于鈞婷。
她學(xué)習很好，每次班里都是數一數二的。我吧，在班里成績(jì)還算不錯，于是，我們在學(xué)習中就視對方為“敵人”。但是有一點(diǎn)，我非常羨慕她，這也是我與她最不同的'地方，那就是——管理能力。在我們班，她是班長(cháng)，她把每個(gè)同學(xué)都治得服服帖帖的，沒(méi)有人敢不聽(tīng)她的話(huà)。
我和她一樣，都是數學(xué)課代表，配合默契是必須的。有一次，數學(xué)老師忘了布置作業(yè)，我們兩個(gè)神同步，經(jīng)“商議”后，一致決定布置《學(xué)習與鞏固》上的題。但是，我們常常也會(huì )為一道題而爭辯不休。有一次，我們在做同一道題時(shí)發(fā)生了分歧，她堅持她的思路，我也不改變我的思路。于是，就發(fā)生了那一幕——我拍著(zhù)桌子說(shuō)：“我說(shuō)的是對的！”，她跺著(zhù)腳說(shuō)她的是對的。因此，我們一致決定去問(wèn)數學(xué)老師。老師說(shuō)：“你們兩個(gè)的思路都是對的�！边@場(chǎng)“戰爭”才算結束。
在生活中，我們兩個(gè)是一對人人羨慕的好朋友。我們常常一起上學(xué)，放學(xué)，一起玩耍，一起討論。當然也會(huì )發(fā)生一些小矛盾，但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了。我們有一個(gè)共同的愛(ài)好——愛(ài)讀書(shū)。我們常常在一起討論故事情節，一旦聊上，就會(huì )忘記時(shí)間。我們是知己，我的心思她都能猜出來(lái)，她的心思我也知道。
我多么希望我們能成為永遠的朋友！真后悔沒(méi)有早一點(diǎn)認識她！
我眼中的她作文 17
站在教學(xué)樓的走廊旁向遠處眺望，不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)接近了地平線(xiàn)，恰似一盞通紅的圓燈鑲嵌在一戶(hù)人家的屋頂上。這時(shí)，西邊的天空已經(jīng)成了醉漢的臉，一片片紅云如同一面面紅旗迎風(fēng)招展。
“啊，好美��！這紅色太絢爛了！”站在我身旁的她不禁連連發(fā)出感嘆。
這時(shí)，有人突然從后面拍了一下她肩膀，說(shuō)道：“你好，我要背書(shū)�！�
她沉浸在美景里，被這突如其來(lái)的一拍嚇呆了，好一會(huì )兒才回答道：“好的�！敝灰�(jiàn)她左手拿書(shū)，右手搭在欄桿上，一副悠閑神態(tài)。一雙大大的`眼睛，在陽(yáng)光下忽閃忽閃；凌亂的頭發(fā)，在微風(fēng)拂過(guò)后顯得有序溫柔了許多。
不知是對課文不夠熟練，還是太緊張，那位背書(shū)的同學(xué)卡殼后硬是半天沒(méi)背出來(lái)下一個(gè)字�！翱诉@么久，重背！”只見(jiàn)她一邊嚴肅的說(shuō)著(zhù)，一邊就準備把書(shū)塞回給那同學(xué)。
“不，不要！我可以背完的�！北硶�(shū)的同學(xué)著(zhù)急地說(shuō)。
“哈哈，逗你玩的呢，這你也信？”伴隨著(zhù)一陣笑聲，她原本嚴肅的臉綻放出笑容。
那位同學(xué)只好撓撓頭說(shuō)道：“那我繼續背了……”不久，在她催促下，那位同學(xué)終于背到最后一句。
看她一臉嘻嘻哈哈、意猶未盡的樣子，我無(wú)奈地說(shuō)道：“差不多得了�！�
“好咯，知道啦！逗樂(lè )一下而已�！彼Z(yǔ)氣里顯露出一絲絲委屈，只聽(tīng)到她輕哼一聲，腳一跺，把頭都扭了過(guò)去，似乎是怪我誤解了她。
漸漸地，夕陽(yáng)落向地平線(xiàn)，戀戀不舍與我們揮手道別。我回頭看了看她，只見(jiàn)她凝視著(zhù)西邊絢麗多彩的云霞，似乎正在回味著(zhù)夕陽(yáng)給她帶來(lái)的別樣情趣。她已經(jīng)被這迷人的夕陽(yáng)深深地陶醉了，陶醉了……
這就是我眼中的她，調皮又可愛(ài)，愛(ài)欣賞美景，也愛(ài)挑別人刺，可掩蓋不了她那火熱而負責的心。
我眼中的她作文 18
她，我先不說(shuō)這是誰(shuí)，她雖然也是廬山營(yíng)的一員，但是她與廬山營(yíng)中的每個(gè)人的性格特點(diǎn)都不一樣。在她身上發(fā)生事情也與眾不同。
她高興的時(shí)候，嘴角微微向上揚，咧開(kāi)嘴，顯出兩個(gè)小酒窩，眼睛微微向上，露出一副不太自然的笑容，說(shuō)這笑容別扭吧，它也有一絲絲真正的高興；說(shuō)這笑容自然吧，她也微微帶一些悲傷�？傊�，她的喜不像喜，樂(lè )也有時(shí)候不像樂(lè )，我想她的心里應該是很快樂(lè )的吧。
她生氣的時(shí)候，她會(huì )不理人，獨自坐在一旁?xún)裳鄞舸舻乜粗?zhù)一個(gè)地方，跟得了抑郁癥的人沒(méi)有什么兩樣，但誰(shuí)要這時(shí)去惹她，無(wú)異于火上澆油，她會(huì )先罵對方一句，再打幾下，雖說(shuō)生氣了，可是她打的一點(diǎn)也不疼，可能是怕自己傷到別人吧。
她悲傷的`時(shí)候，就自己一個(gè)人坐在旁邊偷偷地悲傷，她心里難受，可是礙于面子，也只敢一個(gè)人落淚，有人問(wèn)她怎么了的時(shí)候，她只會(huì )說(shuō)：“沒(méi)啥事兒�！彼詻](méi)人知道她心里想的什么，更沒(méi)有任何人知道她為什么哭，也許是她真心痛了。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！彼m然在性格上與常人不大相同，他她心靈手巧。在一次活動(dòng)中，有一個(gè)項目是“穿針引線(xiàn)”，就每個(gè)女生用一根紅線(xiàn)穿過(guò)按照“北斗七星”所擺的針的每一根針，三個(gè)女生都失敗了，到她時(shí)，她一連穿過(guò)了三根針，且無(wú)阻礙。
她沒(méi)有太多朋友，所以她一直在討好別人，當她討好別人時(shí)，別人也許會(huì )因為她這種樣子，愛(ài)去羞辱謾罵他，但也有人會(huì )接受她，與她交往。她得到這種所謂意義上的“朋友”后，就會(huì )十分開(kāi)心，天天去纏著(zhù)她的“朋友”，那他人也許會(huì )因為這點(diǎn)與她絕交。
別人說(shuō)她丑，我覺(jué)得她挺漂亮的；別人說(shuō)她性格不好，我覺(jué)得她挺好的；她從來(lái)不怎么在意別人的看法，她就是我的同學(xué)高紹涵。
我眼中的她作文 19
在我的眼中有很多他，有他，有他，還有她，我只想寫(xiě)她，我知道她一定會(huì )看到這些文字，但是我真的很想寫(xiě)她，寫(xiě)我眼中的她。仲夏的烈日下，我見(jiàn)到了她。第一次會(huì )面，我眼中的她渾身透出一種自信的氣息。短短的頭發(fā)發(fā)，炯炯有神的眼睛，整個(gè)人看起來(lái)英姿颯爽，頗有點(diǎn)男孩子的氣概。
之后的接觸里，我開(kāi)始注意她：她時(shí)而嚴肅認真，時(shí)而活潑開(kāi)朗，學(xué)習勤勉而努力；她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首；她聲音洪亮，在一次談話(huà)開(kāi)始時(shí)總喜歡先停頓一下；她，有時(shí)候驚天動(dòng)地，無(wú)法無(wú)天；有時(shí)候呢，含情脈脈，回眸一笑……
她是我們班的學(xué)習委員，她也是我們班的體育委員，她有著(zhù)強大的領(lǐng)導能力，能帶領(lǐng)全班向一個(gè)方向使勁，是老師的好幫手，我們的好榜樣。她是個(gè)熱心腸，愛(ài)幫助同學(xué)，學(xué)習成績(jì)頂頂的，我經(jīng)常會(huì )問(wèn)她一些問(wèn)題，她總是有耐心的回答我，每當我看到她的眼神，她都會(huì )對我微微一笑，這一笑便傾城，而我的懷里就像揣了一只兔子。作為回報，我也經(jīng)常提著(zhù)杯子幫她打一杯熱水。
她很漂亮，如詩(shī)，如畫(huà)，厚厚的鏡片后面是一雙迷人的淡色眼睛，她執著(zhù)，勇敢，有毅力，擁有著(zhù)其他女孩，甚至男孩所不擁有的品質(zhì)，當然也包括我。
然而在一切外表下，她還有一顆堅強的'心在跳動(dòng)著(zhù)。她從沒(méi)有哭過(guò)，難受，委屈，忍在心里。她偶爾也對大家伙發(fā)點(diǎn)小脾氣，當然這對她的形象沒(méi)有任何影響。她曾說(shuō)過(guò)，她想成為一名老師，在我看來(lái)，老師該有的品質(zhì)，她都有了，也許，她就是我們班傳說(shuō)中的女神吧。
自信，謙虛，認真，迷人，勇敢，有毅力，這，就是我眼中的她.
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她，一張紅蘋(píng)果似的臉蛋，眉毛彎得像月亮，眼睛又大又黑，像顆發(fā)亮的黑珍珠，紅色的嘴唇，個(gè)子比較高，頭上扎著(zhù)一個(gè)很俏皮的馬尾。
她，一位天真，活潑，可愛(ài)的姑娘。還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，她時(shí)常把我們逗得捧腹大笑；她有時(shí)也文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，平易近人，使別人很容易與她相處；她身上有一股巨大的`吸引力，使小伙伴們都喜歡和她玩兒。她就是我的好朋友。
古人常說(shuō)；‘女子笑不漏齒�！伤�，笑的時(shí)候總是露出了兩排牙齒。她媽媽也常跟她說(shuō)；‘女孩子要矜持一點(diǎn)兒，笑的時(shí)候要唔著(zhù)嘴�！焐险f(shuō)；‘嗯，知道了。轉過(guò)身去又哇哇大笑。唉，真是受不了了�！�
她很善良。記得那一次，我們一起走在回家的路上，我們看見(jiàn)路邊的草地地上有一只受傷的小狗。她二話(huà)不說(shuō)就把它抱回了家。他幫小狗洗了個(gè)澡還給它包扎了。但她的媽媽又不讓她養狗，她的心里充滿(mǎn)了矛盾，她最后決定把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子放在樓梯間的角落里。
但是‘天下哪有不透風(fēng)的墻’，這件事最終還是被她的媽媽發(fā)現呢。他費盡口舌的與她媽媽講了許多道理，什么要愛(ài)護動(dòng)物呀……什么她好可憐呀……于是，她媽媽終于同意了。她的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
她也很豁達樂(lè )觀(guān)，就算天大的事塌下來(lái)，她也還是一副笑臉。我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò)，她的臉上總是盛滿(mǎn)了笑意。
我非常珍惜我們之間的友誼，希望這份友誼可以地久天長(cháng)。
友誼是鼓，可以使人進(jìn)步；友誼是火，可以融化心底的冰；友誼是鏡子，可以彌補我的不足；友誼是良藥，可以化解我的傷痛和不適……
我眼中的她作文 21
有一個(gè)人，她在我難過(guò)時(shí)給我快樂(lè )。有一個(gè)人，她在我灰心時(shí)給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親，年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的嫵媚！
劉老師不僅長(cháng)得漂亮，同時(shí)也教會(huì )了我一個(gè)人生哲理：堅強的人才會(huì )成功！記得那是期中考試后的一個(gè)下午，因為我考的非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學(xué)后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊說(shuō)“這次是不是考得不理想？”我低著(zhù)頭不敢看她，劉老師一邊看著(zhù)我一邊接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一次沒(méi)考好嗎？劉老師像你這么大的時(shí)候也有很多次沒(méi)考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦，一帆風(fēng)順的，它就如鄉間小路一般，充滿(mǎn)了坎坷與曲折，你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開(kāi)啟成功之門(mén)，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，似乎還有些聽(tīng)不懂，劉老師用慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我又說(shuō)：“一次成功是由上萬(wàn)次失敗堆積而成的，能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個(gè)堅強的人！”
劉老師今天的一席話(huà)，仿佛給我上了人生中最重要的一課，猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田，也讓我豁然開(kāi)朗，劉老師也永遠是我最敬佩的.老師。
是��！如果說(shuō)我們是那艷麗的圖畫(huà)，老師就是那繽紛的畫(huà)筆描繪著(zhù)我們；如果說(shuō)我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著(zhù)我們……所以無(wú)論我在哪里，無(wú)論干什么，我永遠也不會(huì )忘記，在我小學(xué)的時(shí)候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。
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有一個(gè)人，在我難過(guò)時(shí)給我快樂(lè )；有一個(gè)人，在我灰心時(shí)給我鼓勵。她就是我的班主任——和藹可親、年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的馨發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是那兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的妖媚！
劉老師不僅長(cháng)得漂亮，同時(shí)也教會(huì )了我一個(gè)人生哲理：堅強的.人才會(huì )成功！記得那是期中考試后的一個(gè)下午，因為我考得非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學(xué)后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊說(shuō)：“這次是不是考得不理想？”我低著(zhù)頭不敢看她，劉老師一邊看著(zhù)我，一邊接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一次沒(méi)考好嗎？劉老師像你這么大的時(shí)候也有很多次沒(méi)考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦、一帆風(fēng)順的，你必須經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開(kāi)啟成功的大門(mén)，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，似乎還有些聽(tīng)不懂，劉老師用慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我又說(shuō)：“一次成功是由上萬(wàn)次失敗累積而成的，能經(jīng)受住多次失敗的人才是堅強的人！”劉老師的一席話(huà)，仿佛給我上了人生中重要的一課，猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田，也讓我豁然開(kāi)朗。劉老師永遠是我最敬佩的老師。
是��！如果說(shuō)我們是那艷麗的圖畫(huà)，老師就是那繽紛的畫(huà)筆，描繪著(zhù)我們；如果說(shuō)我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著(zhù)我們……所以無(wú)論我在哪里，無(wú)論干什么我永遠也不會(huì )忘記，在我小學(xué)的時(shí)候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師
我眼中的她作文 23
我眼中的她，在我難過(guò)時(shí)她給我快樂(lè )，在我灰心時(shí)給我鼓勵。她就是我以前的語(yǔ)文老師——和藹可親、年輕漂亮的李佩佩老師。
李老師就像一只美麗的孔雀。她一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖擺。細長(cháng)的柳葉眉下嵌著(zhù)一雙炯炯有神猶如閃閃發(fā)光的黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。但最引人注目的還是那一左一右的“小虎牙”，這更加襯托出李老師的與眾不同呢！
李老師不僅長(cháng)得漂亮，育人更“漂亮”。
記得有一次語(yǔ)文考試，我的分數不是很理想，所以一整天都是垂頭喪氣的。放學(xué)后老師把我叫到了她的辦公室，一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊說(shuō)：“這次考的分數是不是很不理想呀？”我低著(zhù)頭不敢看李老師，李老師一邊看著(zhù)失落的我，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不就是一次沒(méi)有考好嘛，別灰心！老師像你這么大的時(shí)候，有很多次考試都沒(méi)有考好呀！失敗乃成功之母！人生的道路上不可能總是平平坦坦、一帆風(fēng)順，它就像村莊的`小路，充滿(mǎn)了坎坷與曲折，你必須經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅強，只有堅強才可以開(kāi)啟成功之門(mén)，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，似乎還是似懂非懂，李老師用慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我：“一次成功是由多次失敗堆積而成的，可以承受多次失敗的人，才是一個(gè)堅強的人！只有堅強不倒的人才會(huì )成功！”李老師的一席話(huà)，仿佛給我上了人生最重要的一課，猶如一股暖流涌入我的心田，讓我豁然開(kāi)朗。從那以后，我暗自下決心，默默努力，成績(jì)終于穩定下來(lái)。
現在我雖然離開(kāi)了原來(lái)的學(xué)校，不能天天看見(jiàn)李老師了，但是我永遠不會(huì )忘記有一位和藹可親、年輕漂亮的李老師教過(guò)我。
我眼中的她作文 24
外表漆黑，內心卻純潔白皙，這是我的模樣。我是一本普通得不能再普通的理科草稿本，但我身上的故事，卻并不普通。
我與我的小主人是寸步不離的伙伴。她對數學(xué)的熱愛(ài)我早有耳聞。在她伏案做題時(shí)，我仔細打量著(zhù)她，她咬著(zhù)唇，眉頭微微皺起，筆好似不經(jīng)意地一下一下戳著(zhù)題，一副認真思慮的模樣。某一刻，好像靈光乍現，她不再看那題一眼，而是飛快地揮動(dòng)筆桿在我的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)了起來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現她下筆總是飛快，好像已經(jīng)在腦中有了完整的過(guò)程，于是把它們在紙上隨意呈現似的，而我就喜歡她這胸有成竹的模樣。
馬上，進(jìn)入了八年級。我成了她最常用的本子，數學(xué)課當然是我最閃耀的舞臺，一下課她就刷起數學(xué)題，這過(guò)程中自然也少不了我的輔助，但自修時(shí)的課外數學(xué)題才是占我多數空白的成員。她是那樣頻繁地做題，以至于從不將我放到課桌中。
終于，考試了。健壯的數學(xué)老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室的時(shí)候，我感到她放在我身上的手冒出了冷汗。抬眼一看她，握筆的關(guān)節也用力到發(fā)白。她很緊張，我當然知道。因為熱愛(ài)，付出了努力，到檢驗的'時(shí)刻才會(huì )緊張。這次她的字寫(xiě)得格外大，全然不似往常輕松，但這都不妨礙她的筆速�？搭}，想，下筆，驗算，改，下一題……四十分鐘飛快地過(guò)去，一張卷子的空缺也都被填滿(mǎn)�？此K于放下筆，抹過(guò)額上的亂發(fā)，發(fā)絲凌亂沁出了幾顆晶瑩的汗珠，我也松了一口氣。
一年飛也似的過(guò)去，我的封面邊緣已磨得失掉了顏色。整本書(shū)頁(yè)滿(mǎn)滿(mǎn)的都是或簡(jiǎn)單或復雜的公式、過(guò)程。我眼中的她是努力的姑娘，對“枯燥”的數學(xué)題樂(lè )此不疲的她，在她的努力與汗水的澆灌之下，我相信一定能看到開(kāi)滿(mǎn)收獲之花的大樹(shù)。
我眼中的她作文 25
每個(gè)人的一生會(huì )遇到形色各異的人，形成各式各樣的社會(huì )關(guān)系，成就大小不一的事業(yè)，但不管怎樣，根是唯一的。
是她讓我來(lái)到了這個(gè)世界，從我出生起便時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心與照料著(zhù)我。在我開(kāi)心時(shí)分享喜悅，在我悲傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)，她在我面前時(shí)刻都保持著(zhù)堅強與樂(lè )觀(guān)。對我來(lái)說(shuō)，媽媽就是天，她的腦子里有所有我想知道的東西，她能為我弄來(lái)所有我想要的東西，她能包容我所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有了她，我就是一個(gè)無(wú)所不能的人。
今天，我默默站在床邊，面前是因為生病臥床休息的媽媽。我看著(zhù)她，她那蒼白的.臉，緊皺的雙眉讓我明白媽媽此刻正忍受著(zhù)折磨。突然，今天的我意識到媽媽原來(lái)這么矮，我已經(jīng)超過(guò)她了。她看起來(lái)很軟弱，很憂(yōu)傷，可媽媽一直是一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的人��！
從前她下班回來(lái)，便像一個(gè)陀螺一樣轉起來(lái)。洗菜、切菜、燒菜，一副樂(lè )在其中的樣子，現在我才明白她只是想讓我不要分心，只是為了不耽誤我的學(xué)習。之前我總抱怨每天放學(xué)到家之后很累，現在明白媽媽在工廠(chǎng)站著(zhù)工作一天更累。她只是一個(gè)普通的女人，有著(zhù)普通的工作，普通的家庭，普通的社會(huì )關(guān)系，并做著(zhù)普通的夢(mèng)。而這個(gè)夢(mèng)，和我緊緊地聯(lián)系著(zhù)，也許，不知不覺(jué)中我已經(jīng)承載了她太多的期望。我不能再奢望什么，因為媽媽已經(jīng)把自己的愛(ài)在自己的能力范圍內盡可能多地給了自己。喝著(zhù)母親的乳汁，我已經(jīng)逐漸長(cháng)大，而她卻慢慢消瘦下去，枯萎下去。
窗外的風(fēng)呼嘯著(zhù)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，清冷的月光照在陽(yáng)臺上，如銀紙鋪就一般。陽(yáng)臺上的那盆香草，看得更分明了……
我眼中的她作文 26
留著(zhù)一頭清爽的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛總是撲楞楞地眨著(zhù)，還有那張略帶點(diǎn)腮紅的娃娃臉——這就是我可愛(ài)的同桌，小丹。
“你！還有你！還在這玩什么，快去衛生區掃地。都已經(jīng)臟得不成樣了！”單聽(tīng)這番話(huà)，就知道肯定是小丹在催促值日生去掃地了。別看她好似一個(gè)柔弱的小女生，管起男生來(lái)，可是很有一套辦法哦！不聽(tīng)話(huà)的值日生在她的管理下，也能乖乖地做好本職工作。聽(tīng)我這么描述，你肯定已經(jīng)知道了她的“職務(wù)”了吧！對，她就是我們班負責出了名的.勞動(dòng)委員。
說(shuō)起她的負責，我也得豎起大拇指。有一次，我當上了負責擦玻璃的值日生，自然就歸我的“同桌大人”管著(zhù)。那天傍晚，我因各種原因被留了很遲，一想到晚上還有一堆作業(yè)等著(zhù)我做呢！就動(dòng)起了歪腦筋——準備“開(kāi)溜”！正當我躡手躡腳地走出教室時(shí)，不巧被同桌逮個(gè)正著(zhù)：“站��！你想……開(kāi)溜？沒(méi)門(mén)！”“同桌，求你了，今天放我一馬吧！”“放你一馬？我還當什么勞動(dòng)委員�！薄瓦@樣，我無(wú)可奈何拿起了抹布，在同桌的監督下，把班級窗戶(hù)里里外外擦了一遍。
唉！我這個(gè)同桌啊，真是太負責了，我大不如她，又能說(shuō)什么呢？只好默默地學(xué)習她了。
可別以為小丹是嚴肅、古板的班委，她也有可愛(ài)的一面哦！那就是她犯起迷糊時(shí)。善良而負責的她，唯一會(huì )被老師批評的地方，就是她的記性。那次，英語(yǔ)老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，小丹又忘了帶本子。當老師聲色俱厲地問(wèn)她本子的去向時(shí)，她迷迷糊糊地回答道：“嗯，一本忘帶了，另一本在家里�！薄喑良艓酌牒�，哄笑一片，就連老師也因這個(gè)回答苦笑不得。
看吧，這就是我那負責又可愛(ài)的同桌。我和她已經(jīng)成為了好朋友，能交這樣一個(gè)優(yōu)秀的朋友，其實(shí)我到現在都為此高興呢！
我眼中的她作文 27
她在我心里是一位很重要的人，我喜歡黏著(zhù)她，可又畏懼她，因為她脾氣暴躁。
說(shuō)她脾氣暴躁，真的一點(diǎn)也不過(guò)分。有一次，我放學(xué)回家做作業(yè)，突然發(fā)現作業(yè)忘在學(xué)校里，立馬急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
不去拿吧，做不了作業(yè)，去拿吧，又不敢和她說(shuō)，沒(méi)辦法我硬著(zhù)頭皮開(kāi)了口：“能不能和老師說(shuō)一下，明天早點(diǎn)去學(xué)校補做�！彼�(tīng)了，立馬火冒三丈，臉色變得很難看，大聲吼道：“什么?作業(yè)又忘記在學(xué)校了!你的腦子里成天在想什么啊?”說(shuō)完，把門(mén)“啪”一聲重重一甩，嚇得我大氣都不敢出了。
不過(guò)也不能怪她發(fā)火，因為在她爆發(fā)之前已經(jīng)去學(xué)校拿過(guò)一次英語(yǔ)作業(yè)，唉，真的是“火上澆油”啊!我怯怯地站在一旁，感覺(jué)她的手就像老鷹捉小雞那樣要把我拎起來(lái)。她見(jiàn)我認錯態(tài)度好，又陪我去學(xué)校一趟，一路上，少不了被她訓斥，我也只有一聲不吭。
她雖然容易發(fā)火，脾氣暴躁，但是有時(shí)也會(huì )變得溫柔的。
有一次，我去參加一場(chǎng)無(wú)人機比賽，剛開(kāi)始無(wú)人機在我手里我還能掌控，可到了后面無(wú)人機就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛。我的心慌了……時(shí)間到了，剛出比賽場(chǎng)所，我的.眼淚控制不住直往下流。她笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，抱著(zhù)我說(shuō)：“已經(jīng)很不錯了，不要泄氣，作為一個(gè)初學(xué)者，能這樣已經(jīng)很不錯了，你能有勇氣來(lái)比賽就已經(jīng)是一種成功了，以后會(huì )越來(lái)越棒的!”她抱著(zhù)我安慰了許久，看著(zhù)她笑臉盈盈的樣子，我感覺(jué)心里暖暖的，心也漸漸平靜了下來(lái)。
其實(shí)她在我心里真的是很重要，很特別的，估計你們也猜到她是誰(shuí)了吧，對，她就是我的媽媽啊!
我眼中的她作文 28
永遠不能修飾的那雙手的背后，帶出永遠不能修飾的那溫暖�？v使怎樣的啰嗦但始終關(guān)注我，我卻不懂她的一片真心而讓她感到內疚。沉醉于對她的幫助她不欣賞，但母親的愛(ài)卻永不“退潮”。要決心沖開(kāi)心中誤會(huì )，想像其他兒子一樣報答你對我的親恩。春風(fēng)化雨暖透我的心但卻風(fēng)化不了我的心，一身眷顧無(wú)言的送贈，是你多么溫馨的目光教會(huì )我堅毅。
她教會(huì )我怎么望著(zhù)前方的路，叮囑我跌倒不應放棄。所以我總是遇見(jiàn)風(fēng)雨中的打擊的痛，總是聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的話(huà)。我想解釋自己為什么做的過(guò)錯，沒(méi)法解釋怎可報親恩，發(fā)現愛(ài)意寬大是無(wú)限的，請允許我說(shuō)真的愛(ài)你。在我迷惘時(shí)總是記起溫馨的一雙手，你對我的照顧始終不變，理想今天終于等到可我想分享我的輝煌時(shí)，你卻早已滿(mǎn)臉皺紋了。
今天我想與你在一抹陽(yáng)光灑滿(mǎn)的街道上，牽著(zhù)你還溫暖的手，但卻平時(shí)我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿(mǎn)是傷痕的手上留下我的`的一絲牽掛，雖然遠在他鄉拖一縷清風(fēng)捎去一切的抱怨、一切憂(yōu)愁、一切牽掛。寒夜里看冬日里的雪花飄過(guò)，那是我一切的悲哀化成的。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水，它能反映出你給我的一句句道理。千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)，我想你。我總是在痛苦的折磨下而變得肉非肉，人非人了，往往總是想到家。
踏進(jìn)家鄉的淤泥之中，腳上早已滿(mǎn)是濕泥。但仍沒(méi)有顧慮，便匆匆忙忙的往家沖去。鮮花的氣息早已濕潤了我的眼睛，眼睛里滿(mǎn)是淚水。擁抱著(zhù)那早已冰冷的身體，我漸漸的慚愧了，慚愧自己與她越來(lái)越遠。是我入了心魔嗎？但我怕等我老了再也不能見(jiàn)到你，就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你！
請允許我對你說(shuō)我愛(ài)你！
我眼中的她作文 29
在我們的生活中，會(huì )有許多人陪伴著(zhù)我們，有父母，有老師，有朋友，也有一些默默無(wú)聞的人。我們在學(xué)校時(shí)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)我們，我永遠忘不了母親那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈愛(ài)的面孔。
我眼中的她很?chē)绤�。小時(shí)候，別人都在家里歡快的玩兒，而我卻有很多的“任務(wù)”。我要自己學(xué)做飯，自己洗衣服，自己打掃衛生······這樁樁件件都是母親的命令。一開(kāi)始，我不愿意，母親便在我耳邊嘮叨，我不想聽(tīng)了，便順從著(zhù)。后來(lái)卻經(jīng)常因為做不好受打，受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉，心里就犯寒，想起她舉起棍子的模樣，就害怕。她變成了我的心理陰影。
后來(lái)我也適應了，我忘不了，那一次我為她做飯，因為是第一次做一整頓飯，所以不小心把手燒出了一個(gè)泡，很痛，但我并沒(méi)有說(shuō)。我們坐在一起，安靜地吃著(zhù)飯，我看到了母親嘴角那一抹似有似無(wú)的.微笑。那是我記憶中她第一次發(fā)自?xún)刃牡匦�。不知道她怎么發(fā)現了我的手傷，急切地跑到屋子里找藥，幫我包扎，她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中，她很?chē)绤�，可此時(shí)的她動(dòng)作十分溫柔，我心里暖暖的，但不足以消除陰影。
那天晚上，我原本想去找母親，將熱牛奶送過(guò)去，但我卻看到了這樣一幕：母親臉上沒(méi)有一絲血色，嘴唇發(fā)白，她捂著(zhù)肚子在床上翻滾著(zhù)，她沒(méi)有發(fā)出聲音。但我知道，她很痛，很痛。她卻從來(lái)不說(shuō)······看到母親如此痛苦，我的心在滴血，母親獨自承受著(zhù)······
我眼中的她嚴厲而又慈愛(ài)，堅強而又膽小。她是那么高大，又是那么平凡母親是我心中的一片圣地，不容任何人侵犯的圣地。
我眼中的她作文 30
我的表姐，是一個(gè)善良而又溫柔的人，喜歡穿白色的連衣裙，一直扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾，一副黑框的眼鏡架在她的鼻梁上，為她增添了幾分靈動(dòng)與俏皮。
表姐是一個(gè)學(xué)識淵博的人。她的房間里有一個(gè)偌大的書(shū)櫥，里面整整齊齊地堆放著(zhù)許許多多的書(shū)：歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、天文類(lèi)……看得我眼花繚亂。哈，對了，上次我還從她的書(shū)櫥里，翻出過(guò)一本《格林童話(huà)》呢！
表姐是一個(gè)心胸寬廣的人。記得上一次，調皮的弟弟打破了她最?lèi)?ài)的花瓶，我都以為她會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)想到她是自己察看了一下弟弟有沒(méi)有受傷，隨即就十分淡然地處理掉破碎的瓷片，一句話(huà)也沒(méi)多講，讓我和弟弟目瞪口呆了好久。唉，要是我的話(huà)，不知道要刮老弟多少個(gè)“眼刀”才肯罷休！
表姐也是一個(gè)愛(ài)美的人。俗話(huà)說(shuō)得好：“愛(ài)美之心，人皆有之�！北斫愕囊聶焕镉泻芏嘁路�，什么裙子，襯衫一應俱全。哎喲，連上次去海南買(mǎi)的碎花長(cháng)裙也在呢！
當然，表姐的好奇心也是十分強大的。有一次，她帶著(zhù)我去薄荷地里玩，沒(méi)玩多久就不動(dòng)了，抓著(zhù)一只小蝸牛進(jìn)行察看，一看就是好幾分鐘。就在我十分郁悶的'時(shí)候，她就突地站起來(lái)，一輛興奮道：“表妹，書(shū)上說(shuō)蝸牛遇鹽會(huì )化，我還從來(lái)沒(méi)試過(guò)呢！要不，咱們去試試？”于是就左手揪著(zhù)我的領(lǐng)子，右手小心翼翼地拿著(zhù)那只還有一頭霧水的小蝸牛，十分興奮地回去做實(shí)驗了……
表姐還會(huì )吹笛子，上次在我的苦苦哀求下，苦學(xué)了一個(gè)月的“飛雪玉花”吹給我聽(tīng)；表姐的畫(huà)也很漂亮，一會(huì )兒就畫(huà)出一個(gè)可愛(ài)的日本娃娃；表姐的運動(dòng)也很好，在運動(dòng)會(huì )上屢屢?jiàn)Z冠……
我眼中的表姐，真實(shí)、聰明、善良而多才多藝。
我眼中的她作文 31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒(méi)回來(lái)，一陣風(fēng)在我身旁刮過(guò)，“咣”的一聲坐下來(lái)，我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個(gè)畫(huà)面讓我似曾相識。每當上課前，她都會(huì )以最快的速度沖在老師的前面進(jìn)教室。我都已經(jīng)習慣了。
她是我的災星，她一到上課就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，但她的成績(jì)，每次都是我們班前二，我真羨慕她有一個(gè)聰明的頭腦。但她說(shuō)起話(huà)來(lái)，根本不顧及那被害者的感受，一說(shuō)就沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)的還都是些廢話(huà)，每當老師看見(jiàn)我和她說(shuō)話(huà)，就把我給叫起來(lái)了。下課后我找她說(shuō)清楚，剛一轉頭不見(jiàn)了，望了望窗外，原來(lái)她早就跑到外面去了，我不得忍受著(zhù)這份冤。好不容易有一個(gè)訴苦的機會(huì )，剛一說(shuō)，她立刻給我撒嬌，賣(mài)賣(mài)萌。我也真不知道該說(shuō)什么，又放了她一次，她見(jiàn)我高興了，又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了，我拿她真的沒(méi)有辦法。
雖然她是我的'災星，但也是我的開(kāi)心果。
每當我傷心時(shí)，跟她鬧時(shí)，她都會(huì )想盡辦法逗我笑，讓我開(kāi)心。有一次，我和我的朋友鬧矛盾了，十分傷心趴在課桌上。她看見(jiàn)了連忙安慰我，過(guò)了好一會(huì )兒，她見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷就一聲也不吭了。我十分好奇，她怎么了？就偷偷的瞄了一眼。糟糕，被她發(fā)現了，她趴在我胳膊上瞪大眼的看著(zhù)，我自己都有點(diǎn)不好意思，立馬趴下去，她先拍了拍我，我抬起了頭，見(jiàn)她扮猴子的樣子，那兒撓一撓，這兒抓一抓�？吹淖屛铱扌Σ坏�，我那凝聚著(zhù)沉重的心情瞬間消失了，我真該謝謝她！
她是我的同桌，也是我的災星，更是我的開(kāi)心果！
我眼中的她作文 32
她不漂亮，一點(diǎn)兒都不，一張大眾臉，丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力，和她在一起玩的男生都不由對她服服貼貼。她經(jīng)常欺負我，也不是我善交的類(lèi)型，可不知怎的，她卻陰差陽(yáng)錯變成了我最好的.閨蜜。
我倆啊，有許多共同特征。
其一呢，就是我們的大嗓門(mén)。初一時(shí)，我和她剛成閨蜜，仗著(zhù)我們倆嗓門(mén)大，成天成地在教室里哇哇吼個(gè)不停，班里同學(xué)都視＂我倆＂為＂瘋子＂呃……我倆竟也毫不在乎。
記得有一次，我們的叫聲直接引來(lái)了值周教師，我們班學(xué)生因此被痛罵了一頓。作為＂罪人＂的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面，引來(lái)了一記又一記的眼神殺，直到現在我還心有余悸！呵呵，那場(chǎng)面太慘忍，少兒不宜��！
除了大嗓門(mén)外，我倆還有一個(gè)共同特征，那就是暴力。呵呵，這可是一個(gè)極為特殊的話(huà)題。她的暴力和我的相比，我的壓根不值得一提，她簡(jiǎn)直就是暴力狂。最主要的是，她肥水不流外人田，力氣一個(gè)勁往我身上撒�？�，我一句話(huà)沒(méi)說(shuō)對，＂啪＂一巴掌直接扣我腦門(mén)上，扣得我頭暈眼花，一件事沒(méi)說(shuō)對，挑起笤帚追著(zhù)我打，都打出了我心理的陰影。
有一次，我們圍成一個(gè)圈坐在操場(chǎng)上閑聊，我仗著(zhù)操場(chǎng)上人多，她不敢欺負我，然后
嘴賤說(shuō)了她一句狠。呵呵，然后她，她，她一把把我掀翻在地，直接騎在我身上，不下去了，嗚嗚，想想就慘。
她的出現讓我的生活變得更加豐富多彩，感謝上蒼，讓我結識了她，在這美麗的季節，這美好的相遇。閨蜜，你給我聽(tīng)好了，我啊，喜歡上了你。
要問(wèn)這位閨蜜是誰(shuí)呢？她就是丁雪倩。
我眼中的她作文 33
推開(kāi)門(mén)，我的目光不由得尋覓著(zhù)，那個(gè)熟悉的背影在廚房里忙個(gè)不停。
時(shí)過(guò)境遷，昔日青春洋溢的媽媽不知何時(shí)不再精神抖擻了。稀松干枯的頭發(fā)，灰暗的皮膚，無(wú)一不在訴說(shuō)著(zhù)歲月的無(wú)情。但不變的是，每天她無(wú)怨無(wú)悔地為我們這個(gè)四口之家煲湯做羮，時(shí)時(shí)記掛著(zhù)早出晚歸的爸爸，默默支持著(zhù)不懂事的我。
一天，無(wú)意間我瞥到了一張略微發(fā)黃的照片，思緒一下飄到了2014年的暑假。那次，我把媽媽扔在北京的繁華鬧市區，就獨自回來(lái)，當時(shí)媽媽肯定無(wú)助極了。如今想起來(lái)，我的心就如刀割一樣的疼。那時(shí)，我和媽媽因言語(yǔ)不和發(fā)生了爭執，我任性地丟下媽媽掉頭回了住處。媽媽當時(shí)沒(méi)帶手機和足夠的錢(qián)，而唯一值得信賴(lài)的`女兒卻把她丟在了一個(gè)陌生的城市。
“記得當時(shí)你爸擔心我很久呢！”不知什么時(shí)候，媽媽悄然走了過(guò)來(lái)。她接過(guò)照片，仔細端詳著(zhù)�；貋�(lái)后她什么也沒(méi)說(shuō)，似乎把我將她扔在北京鬧市區的事情完全遺忘了。我想說(shuō)什么，可想說(shuō)的話(huà)怎么也說(shuō)不出來(lái)，心里憋得難受。她似乎已經(jīng)完全忘記了那一刻的不愉快。我裝作無(wú)所謂的樣子問(wèn)她：“那天你是怎么回去的��？”她云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“哦，轉了幾趟車(chē)就回去了，記不清了�！蔽液芟雽λf(shuō)一萬(wàn)句對不起，可看著(zhù)她一副完全不記得的樣子，徘徊在心底的那句“對不起”怎么也說(shuō)不出口了�？粗�(zhù)她的面龐，我發(fā)現我好像從來(lái)沒(méi)有這么仔細地看過(guò)她。歲月像個(gè)神偷，偷去了這個(gè)女人姣好的容顏，皺紋中雖寫(xiě)滿(mǎn)了辛勞，但目光里充滿(mǎn)了平靜。
夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)，媽媽笑顏如花，溫暖了整齊潔凈的家。媽媽?zhuān)饲诳藘�的你，是否愿意留幾分空閑給自己！
我眼中的她作文 34
有一個(gè)人，她在我難過(guò)時(shí)給我快樂(lè )。有一個(gè)人，她在我灰心時(shí)給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親，年輕漂亮的劉紅老師。劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。
一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的嫵媚！劉老師不僅長(cháng)得漂亮，同時(shí)也教會(huì )了我一個(gè)人生哲理：堅強的人才會(huì )成功！記得那是期中考試后的一個(gè)下午，因為我考的非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。
放學(xué)后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊說(shuō)“這次是不是考得不理想？”我低著(zhù)頭不敢看她，劉老師一邊看著(zhù)我一邊接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一次沒(méi)考好嗎？劉老師像你這么大的時(shí)候也有很多次沒(méi)考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦，一帆風(fēng)順的`，它就如鄉間小路一般，充滿(mǎn)了坎坷與曲折，你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開(kāi)啟成功之門(mén)，明白嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，似乎還有些聽(tīng)不懂，劉老師用慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我又說(shuō)：“一次成功是由上萬(wàn)次失敗堆積而成的，能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個(gè)堅強的人！”
劉老師今天的一席話(huà)，仿佛給我上了人生中最重要的一課，猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田，也讓我豁然開(kāi)朗，劉老師也永遠是我最敬佩的老師。是��！如果說(shuō)我們是那艷麗的圖畫(huà)，老師就是那繽紛的畫(huà)筆描繪著(zhù)我們；如果說(shuō)我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著(zhù)我們……
所以無(wú)論我在哪里，無(wú)論干什么，我永遠也不會(huì )忘記，在我小學(xué)的時(shí)候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。
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她，像一陣風(fēng)，先是聽(tīng)見(jiàn)她的腳步聲，那么輕快，那么自然，腳下像踩著(zhù)一個(gè)個(gè)的音符，由遠而近，由遠而近。聲音停止了，她推開(kāi)了那扇門(mén)，剎那間，光明萬(wàn)丈，仿佛也推開(kāi)了我生命中的一道門(mén)，映入眼簾，她，闖入了我的世界。
在我眼中，她是那么嚴厲。伴隨著(zhù)上課鈴聲，她正娓娓動(dòng)聽(tīng)地講訴著(zhù)，我們聽(tīng)得津津有味，完全沉迷于其中。她的嘴好像是萬(wàn)能的，班上最淘氣的兩個(gè)小搗蛋也能因她的三言?xún)烧Z(yǔ)便不敢吱聲了，總算是遇到“克星”了。她的`眼像鷹眼，一個(gè)小小的細節也逃不過(guò)她的視線(xiàn)。她的耳朵是“順風(fēng)耳”，當全班同學(xué)都在朗讀時(shí)，她也能“捕捉”到幾個(gè)敷衍了事的。在一些男生心里，她就是他們的女將軍。
在我眼中，她是那么溫暖�！拔�，你好，你說(shuō)什么？”班里的一個(gè)同學(xué)現在還沒(méi)回家，她心急如焚，丟下手頭事務(wù)四處尋找，那一天，還下了雨。雨流進(jìn)了我們心中，好溫暖。學(xué)習上，她總是愿意傾聽(tīng)我們的心聲，語(yǔ)重心長(cháng)地訴說(shuō)著(zhù)，毫無(wú)保留地分享著(zhù)，那些知識的奧秘和快樂(lè )。
在我眼中，她又是那么灑脫。我總以為老師們的周末都會(huì )用來(lái)休息，可她的生活卻與眾不同。她愛(ài)看書(shū)，時(shí)常跟我們分享書(shū)中的驚喜和秘密；她會(huì )吉他，好期待能跟她一起演奏，享受音樂(lè )的魅力；她愛(ài)旅游，她總是說(shuō)外面的世界很精彩，多去走走看看，會(huì )有意外的收獲。
我本來(lái)只想覓得一片楓葉，她卻給了我整個(gè)秋天；我本來(lái)只想捧起一捧清泉，她卻給了我整個(gè)海洋；我本來(lái)只想呼吸一點(diǎn)清新，而她卻為我描繪了真情的世界……她是我生命中最重要的一個(gè)人，是她為我打開(kāi)了生命中的一面扇，感謝上帝讓我遇見(jiàn)您。謝謝您，楊老師！
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在我眼中有許多人物，有關(guān)心疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)薪涛抑R、培育我成長(cháng)的老師，還有和我團結友愛(ài)的朋友，今天我要介紹的是給我印象最深的一位同學(xué)，她就是我的同桌——張順。
張順是一名女生，個(gè)子很高，幾乎和我們班最高的男同學(xué)一樣高，她不太愛(ài)打扮自己，發(fā)型有些特別，前邊的`頭發(fā)常常用發(fā)卡卡住了，后面扎了一個(gè)馬尾辮，兩邊的頭發(fā)徹底蓋住了耳朵，臉上有幾顆小粉刺，據說(shuō)她愛(ài)吃辣椒。她雙眼皮，大眼睛清澈透亮，高挺的鼻梁，不打扮也十分漂亮，一張小嘴能說(shuō)會(huì )道，討論起問(wèn)題常常是眉飛色舞，滔滔不絕。她愛(ài)穿花花綠綠的衣服，經(jīng)常表現得與眾不同，我們班里數她作文寫(xiě)得棒。
她特別愛(ài)讀書(shū)，人送外號“讀書(shū)大王”。她讀了許多課外書(shū)，她給自己制定了讀書(shū)計劃，一個(gè)月讀兩本名著(zhù)，每讀一本書(shū)就做一篇讀書(shū)筆記，有時(shí)候一篇讀書(shū)筆記她竟然寫(xiě)兩千多字呢！真是了不起！她的知識量遠遠超過(guò)我們，語(yǔ)文成績(jì)在班里總是名列前茅，所以她寫(xiě)起作文來(lái)與我們相比，可謂是文思如泉、筆走如飛。老師經(jīng)常拿她的作文當范文，她的作文也在比賽中多次獲得一等獎。
張順不但是個(gè)學(xué)霸，而且善解人意。一次閱讀課，老師布置了要帶課外書(shū)，結果我由于走得匆忙，把帶課外書(shū)的事忘得一干二凈。閱讀課到了，我急得抓耳撓腮，不敢看老師的眼睛，生怕被老師發(fā)現了，張順立即從桌洞里拿出一本書(shū)輕輕地放在我面前，小聲說(shuō)：“給你，我帶了兩本�！边@讓我逃過(guò)了一劫，我感動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”她卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“同桌有什么好謝的，快看書(shū)�！�
在我眼中，張順既聰明又善良，有這樣一個(gè)同桌真好。
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她很堅強，我從來(lái)就沒(méi)看她哭過(guò)。即使是很多讓我們痛苦、煩惱的事，她也總是笑著(zhù)說(shuō)：“哪怕再怎么困苦的事，總會(huì )過(guò)去�！�
她還很好勝。學(xué)校的校運會(huì )在我們的期盼中到來(lái)了。她報了兩個(gè)女子也可以參加的項目，那就是跑步和跳繩。
她有著(zhù)很大的好勝心。在提交報名表格的那一天，她還對著(zhù)我們大聲的說(shuō)，她這兩個(gè)項目一定都會(huì )拿到第一名，為我們班級爭光！緊接著(zhù)，她就拼了命的開(kāi)始訓練。她為此犧牲掉了她的下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、課余時(shí)間……我們都和她說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，不用那么拼命的，只要重在參與就好了。
她從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)我們的勸阻。義無(wú)反顧的去訓練這兩個(gè)項目。
終于，校運會(huì )來(lái)臨了。在校運會(huì )那天，她精神飽滿(mǎn)，神采奕奕。整個(gè)操場(chǎng)都鬧哄哄的'，洋溢著(zhù)我們的笑臉和快速彌漫開(kāi)的緊張氣息。廣播響起，讓參賽者就位。她從座位上站起，沖著(zhù)我們揚起了個(gè)大大的笑臉，隨后，便去了賽場(chǎng)。那個(gè)笑容，現在都不能忘懷。
第一場(chǎng)開(kāi)始的是女子的一分鐘跳繩比賽。廣播響起，所有選手準備就緒�！伴_(kāi)始！”隨著(zhù)這一聲響起，我們的目光匯集到了她身上。她的速度之快，讓我們只能看見(jiàn)她跳繩的殘影，根本不能看清楚繩子。最后，結果不出她所料，取得了第一。我們相互擁報。
休息十分鐘，跑步比賽即將開(kāi)始。她又一次站在賽場(chǎng)上，露出她的笑容。裁判吹哨，所有人都像一支離弦的箭一般奔出了起跑線(xiàn)。
她不出我們所料，跑到了第一的位置，并且還與第二名相差了好幾米！馬上，一百米的距離就跑完了！但人算不如天算，距離終點(diǎn)還有幾米時(shí)，她一個(gè)不小心摔倒了。第二個(gè)同學(xué)超過(guò)了她，我們迅速?lài)先�，卻被她一把推開(kāi)。她繼續向著(zhù)終點(diǎn)跑去。她得了第二名，腿上還帶著(zhù)一個(gè)擦破皮的傷口。但她依舊笑的很開(kāi)心。
她是堅強的代名詞，不怕困難，勇往直前，用微笑面對一切。人生旅途中總有那么些挫折，但咬一咬牙，不也就熬過(guò)去了嗎？
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敬老，愛(ài)老是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母，父母孝敬他們的父母，這些都是天經(jīng)地義。林昕，一個(gè)普通的名字，一個(gè)平凡的人，卻擁有一顆純潔，美好的心。
林昕，我們班的插班生，一個(gè)文靜的女孩子。她剛轉學(xué)到班級時(shí)，我和她就像兩條平行線(xiàn)。一件事，讓我全面地認識了這個(gè)女孩。
林昕家住在我家隔壁，家里唯一的親人就是一個(gè)收破爛的老奶奶。媽媽每逢家里有些什么好吃的，都讓我給她們倆送去。一個(gè)星期天早上，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，冷得出奇。我正想出門(mén)玩兒，一走出家門(mén)，便見(jiàn)林昕在她家門(mén)口，用她的小手洗著(zhù)衣服，她的手被凍得通紅，她時(shí)不時(shí)往手里哈氣。我情不自禁走到她跟前，林欣抬起頭，一見(jiàn)是我，對我笑了笑，又低頭認真的`洗衣服。我站在那兒，望著(zhù)林昕嫻熟的動(dòng)作，這么冷的天氣，真有點(diǎn)佩服她的勇氣。這時(shí)，老奶奶從屋里走了出來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“昕昕，清清進(jìn)來(lái)喝點(diǎn)水吧！瞧瞧你們的臉，凍得跟蘋(píng)果似的�！薄安涣�，老奶奶，我跟同學(xué)約好去玩，下次吧�！薄皼](méi)事，去吧。玩得開(kāi)心點(diǎn)”“哎！”說(shuō)完，我跑向同學(xué)家�！扒迩�,快進(jìn)來(lái)！”同學(xué)的媽媽慈愛(ài)的看著(zhù)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了屋子。我剛坐下，阿姨就問(wèn)道：“清清，你們班是不是新轉來(lái)一個(gè)女同學(xué)，叫林昕？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！傲株靠墒莻�(gè)好孩子，她經(jīng)常到你家隔壁陪那個(gè)老人呢！”阿姨說(shuō)道，“那個(gè)老人的家很樸素：一張小小的木板床，一張矮矮的桌子，幾張椅子，除此之外，全是堆放整齊的破爛。這還得虧林欣經(jīng)常幫她打掃！”聽(tīng)到這兒，我疑惑的問(wèn)：“阿姨，林昕不是老人的孫女嗎？”“哪能��！”阿姨說(shuō),“要是她是老人的孫女，那老人就享福嘍！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我心一震，阿姨見(jiàn)我這不解的樣子，便說(shuō)道：“林昕自從一次路過(guò)，她看見(jiàn)老人無(wú)依無(wú)靠便每個(gè)星期天都去陪伴老人。老人腿腳不利索，她就每星期給老人泡腳﹑按摩，給老人洗衣……從不間斷。許多人都對她贊不絕口。聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我迫切想跟林昕交個(gè)朋友。
經(jīng)過(guò)這件事，我們兩條平行線(xiàn)漸漸相交了。在她身上，我發(fā)現了自己的不足，明白了許多道理。她是我的榜樣，是我人生的導師。林昕就是這樣一個(gè)普通而平凡的人，但她擁有一顆世界上最純潔的心！
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大概是去年這個(gè)時(shí)候認識的她吧。在相處的短短十天內，卻讓我看到了她的許多側面。往事仍歷歷在目，她在我眼中，是那樣的與眾不同。
初次相遇，是在一個(gè)夏令營(yíng)里。她來(lái)的時(shí)候，腿好像是受了傷，走路都一瘸一拐的，很多孩子比較小，還不太懂事，便嘲笑她：“哈哈哈哈，大家快看，來(lái)了個(gè)瘸子，哈哈！”我不禁皺起了眉頭，走到她旁邊，跟她打了個(gè)招呼。
她扎著(zhù)一個(gè)高馬尾，穿著(zhù)牛仔連衣褲，無(wú)論別人怎么嘲笑，她都裝做不在意的樣子，臉上始終保持著(zhù)微笑，她笑起來(lái)有兩個(gè)很深的酒窩，很美。
她很堅強，也很好勝。也許是性格合得來(lái)，在那幾天，我們很快成了形影不離的好朋友。她在我面前總是像在說(shuō)著(zhù)別人的故事那樣，說(shuō)自己的事：“也許，從出生的那天起，一切都是命中注定吧。我從小就是小兒麻痹，從小到大，大大小小的手術(shù)伴著(zhù)我�，F在走路已經(jīng)比以前好多了�！闭f(shuō)到這，她眼睛閃著(zhù)亮光，仿佛看到了未來(lái)的光明。而我卻心頭一顫，心疼這個(gè)和我年紀相仿的女孩。我原以為她只是腿受了傷，卻不曾想她一出生命運就對她是這么的不公平。
在那一剎，從她那白凈的臉上我沒(méi)有看到絲毫抱怨，絲毫惆悵，更多的'是倔強和與命運的抗爭。她接著(zhù)說(shuō)：“也許是因為先天的殘疾，也許因為我爸媽離婚后，我性格又多了一些孤傲，不善于和別人交往。所以在學(xué)校里，有很多人嘲笑我，甚至給我起外號。我一直沒(méi)有朋友，我原以為這輩子都不會(huì )有人與我做朋友了，遇見(jiàn)你，真幸運�！�
她的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)淚光，她趕緊用手背拭了一下，說(shuō)道：“可無(wú)論她們怎么說(shuō)我，怎么嘲笑我，我依然有自己的夢(mèng)啊。我不能放棄我自己，無(wú)論前方怎樣，總是要走下去的，我相信我不會(huì )永遠這么不幸，所以無(wú)論做什么，我都會(huì )盡有所能，不能讓自己留下遺憾啊�！�
也許，別人眼中的她，是折了翅膀的飛鳥(niǎo)，永遠闖不出一片屬于自己的天地。也許，別人會(huì )嘲笑她，覺(jué)得她的夢(mèng)想遙不可及，絕對不會(huì )實(shí)現。但，我眼中的她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，對生活充滿(mǎn)希望，有目標的天使。
我相信在漫漫的人生路中，她一定會(huì )披荊斬棘，向自己的夢(mèng)想奮勇前行。也愿遙遠的人生旅途上，有朋友陪伴在她身邊。
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她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，是個(gè)善良大方、勤奮學(xué)習、謙遜樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光少女，是我學(xué)習的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。
她長(cháng)了一張普通的大眾臉，臉上常常掛著(zhù)微笑，頭發(fā)干凈整齊，炯炯有神的鼻梁上架著(zhù)一副大大的眼鏡，很有書(shū)生味。她特別有愛(ài)心。她處處為別人著(zhù)想，當別人遇到困難時(shí)，他總是在第一時(shí)間出現；當我說(shuō)話(huà)不小心傷害了她的時(shí)候，她并沒(méi)有在意，而是寬容了我；當我學(xué)習數學(xué)遇到難題的時(shí)候，她總是主動(dòng)耐心的教我，告訴我解題的方法和技巧。
我和她是學(xué)習和生活上的好朋友，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，其中她講童年刻苦學(xué)習的經(jīng)歷最讓我感動(dòng)的'。
她生長(cháng)在一個(gè)小村莊里，在他們村讀小學(xué)一二年級的時(shí)候，成績(jì)特別的差，甚至拿筆都不會(huì )拿，名字也不會(huì )寫(xiě)，經(jīng)常受到別人的嘲笑，被別人欺負。三年級的時(shí)候她下定決心一定要把學(xué)習學(xué)好，不能再讓別人看不起了，所以爭分奪秒的學(xué)習，漸漸地學(xué)校的榮譽(yù)榜上有了她的名字。因為成績(jì)很好了，她的爸爸媽媽就把她轉到扶綏縣城讀書(shū)，在扶綏縣中學(xué)她也是很努力，次次的學(xué)習排名都是年級的前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)以很高的分數考上了我們學(xué)校。
在附中學(xué)校里，我和她有幸成了同桌，我能感受到她不恥下問(wèn)，勤奮樂(lè )觀(guān)，具有十分良好的的學(xué)習品質(zhì)。她全身散發(fā)著(zhù)金色的光芒，她被評為年級和班里的學(xué)習之星、勞動(dòng)之星、勤奮之星，但是她很淡定，不炫耀不驕傲。
人并不是十全十美的，有時(shí)她也是大大咧咧的，做事毛毛躁躁的。有一次，歷史老師說(shuō)要講評導學(xué)案。這時(shí)我發(fā)現她在轉來(lái)轉去的找東西，她急得像熱鍋上的螞蟻一般，我一問(wèn)才知道——她的導學(xué)案不見(jiàn)了。沒(méi)辦法，我就幫她找了，找來(lái)找去，其實(shí)就在她的筆袋里，原來(lái)細心的她也有粗心的時(shí)候，真是虛驚一場(chǎng)。但是這也讓我看到了她的可愛(ài)和天真。
眼中的她既想長(cháng)大但是也還長(cháng)不大，她是我學(xué)習的榜樣，是我前進(jìn)的動(dòng)力，成長(cháng)的路上，青春的歲月里，感謝有她。
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月亮，高掛在廣闊、深黑的夜空中，和成千上萬(wàn)的星星貢獻出了自己的光，不求回報也不求追捧。
———題記
秋葉，陣陣秋風(fēng)吹熟了校園里的木棉花。多多少少的紅木棉花在不知不覺(jué)中灑落一地。一位身穿淡黃衣裙的少女站在、花簇里，將自己的魅力毫無(wú)保留地釋放出來(lái)。只見(jiàn)，她手中的掃把全神貫注起來(lái)，仔細清掃著(zhù)每一朵火紅的木棉花�！班�、唰、唰”掃把在地上摩擦的聲音布滿(mǎn)了整個(gè)寧靜的夜晚。第二天，地面變得一塵不染，只剩幾朵新出爐的木棉花。
事情還要從前兩天說(shuō)起，金秋悄然無(wú)聲的到來(lái)了，金風(fēng)吹動(dòng)了許多莊稼、植物的思緒。木棉樹(shù)也不例外，因金風(fēng)而熟長(cháng)出木棉花�；ǘ涮珴M(mǎn)，樹(shù)枝裝不下，所以花朵們就自覺(jué)掉落下去，以犧牲自己換取更多同伴的存在。
這天清晨，同學(xué)們像往常般那樣來(lái)到校園�？墒�，今晨的校園變了一番容貌，身穿紅衣戰袍的“戰士”阻擋了通行的道路。出于無(wú)奈，趕著(zhù)時(shí)間的同學(xué)義無(wú)反顧的朝他們踩了過(guò)去，而美麗新鮮的木棉花就流下了惡心、粘稠的汁液。剎那間，校園外變得一片狼藉、臟亂不堪、慘不忍睹。這樣的情景，就連放學(xué)所謂“閉月羞花”的木棉花也未博得同學(xué)們一寸欣賞目光。
第二天，我機智的給腳穿上塑料帶打算躲過(guò)這花汁的“洗禮”�！笆裁�？”曾經(jīng)一片狼藉的地面變得異常潔凈，樹(shù)葉葉中云沒(méi)有來(lái)?yè)v亂，木棉花也沒(méi)有躺在地上。疑問(wèn)在我腦袋里打轉了一整天。夜幕降臨，母親囑咐我到菜市場(chǎng)買(mǎi)醬油。走在小路上，伴著(zhù)月亮�！罢驹谛ｉT(mén)前的.那人是誰(shuí)呀？”疑惑不解使我走向前去。在眼睛里裝下了以為少女，她的動(dòng)作熟練，眼睛緊緊盯著(zhù)鋪滿(mǎn)一地的木棉花�！八诟陕�？”少女一手拿把掃帚，另一手拿著(zhù)一個(gè)桶。一朵朵花被掃進(jìn)桶里，而花在桶里顯得格外美麗鮮艷。少女用手抹了抹額頭幾滴豆丁大的汗珠，靜靜的掃著(zhù)。
這位少女，做了好事，不張揚，只是默默地付出著(zhù)為大家服務(wù)著(zhù)，她的心靈多么可愛(ài)呀！她的雙手多么可貴呀！知道了事實(shí)后，校園的干凈使我倍感敬佩。
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三月天，天高云淡，初春的微風(fēng)，陣陣沁人的芳香，帶來(lái)我與她的一段小時(shí)光。就是這樣的一種緣分，在踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)時(shí)，我遇見(jiàn)了她……
她頭發(fā)稠密，扎著(zhù)馬尾，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；蘋(píng)果似的臉頰上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛；櫻桃小嘴每時(shí)每刻都是微微揚起，不耷拉；她笑聲清脆似銀鈴，似清泉叮咚，靦腆而又溫和，有著(zhù)“閉月羞花”之貌。
她氣質(zhì)非凡。優(yōu)雅的身姿，細膩的舉動(dòng)，散發(fā)著(zhù)高貴的氣息，給人極好的印象。剛開(kāi)始以為她為人高冷，直到真正接觸時(shí)，才發(fā)現，她是多么平易近人！她真誠的微笑，總能帶給我如姐妹般的溫暖。寒冷時(shí)，她會(huì )把她那雙在口袋里溫暖的手伸出來(lái)，握住我的手；炎熱時(shí)，她會(huì )把一杯冰水放在我的桌上；疲憊時(shí)，她會(huì )遞給我一塊糖；無(wú)聊時(shí)，她會(huì )帶給我一片歡聲笑語(yǔ)……
她不驕不躁，沉著(zhù)冷靜，敢于向困難挑戰。在一次考試中，她的作文跑題了，但她卻沒(méi)有氣餒，而是再接再厲，在第二次考試中果然考出了好成績(jì)。她熱于分享，有時(shí)會(huì )自制一些玲瓏小巧的飾品或脆脆的蘿卜干來(lái)分給同學(xué)們。她為人善良，我遇到麻煩時(shí)，她總會(huì )主動(dòng)幫助我。
她就像一件暖心的.小棉襖。一次，我因為好奇而去擠在人群中，不小心絆倒在班級門(mén)口，腳受傷了，很疼很疼。我那調皮的淚花，順著(zhù)臉頰，不爭氣的往下掉。我一手捂著(zhù)眼睛，一手撐著(zhù)地，同學(xué)們好像都在笑我，我更難過(guò)了。
在這時(shí)，有一只手輕輕地把我扶了起來(lái)，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，又輕輕地抱著(zhù)我，撫著(zhù)我的背，溫暖從她的指尖淌進(jìn)了我的心底。我不想讓她看見(jiàn)我的淚水，看見(jiàn)我狼狽的樣子，便一直用手捂著(zhù)臉。有張紙巾硬是塞在了我的手中，并把我扶到座位上。無(wú)言的關(guān)愛(ài)圍繞著(zhù)我，一直都是她啊，我才明白，她是多么重要！
直到后來(lái)，她才輕輕地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，趴在了座位上，不做聲。她就這樣，一直陪著(zhù)我。我終于抬起頭，看著(zhù)她，臉上掛滿(mǎn)淚痕，眼里熱淚盈眶，帶著(zhù)顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝！”她摸了摸我的頭，笑著(zhù)回座位上了。
她在我心里一直都是最好的朋友，最好的知己！
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高高的籃球架下，總有一團影子在跳躍。高挑的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的馬尾，在人群中穿梭。陽(yáng)光柔和地灑在她身上，縱身一躍，籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，在框里打了個(gè)轉，便又回到了她手中。
她就是朱周樂(lè )顏，我的好朋友，一個(gè)酷愛(ài)打籃球的女生。每當看到她的背影，心中就會(huì )引起一陣感慨。
以前，不知為什么，這個(gè)愛(ài)笑的女孩總是會(huì )受到他人的打擊與諷刺。記得一次打籃球，她連續幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，我隱隱望見(jiàn)她垂著(zhù)眼簾，緊咬著(zhù)嘴唇。一旁的男生雪上加霜：“你會(huì )不會(huì )打球？”她神色黯然，低著(zhù)頭，眼眶里蒙上了一層薄霧。她緊握拳頭，沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。我不知道她是怎么忍住眼淚的，不知道她怎么熬過(guò)這五年來(lái)的惡言惡語(yǔ)，但我知道現在她獲得大家的認可是付出了很大的心血的。
對于她，我總有一種說(shuō)不清的安全感，像背后有一個(gè)可靠厚實(shí)的肩膀一樣。她對我也是說(shuō)不盡的好，像一個(gè)姐姐對妹妹那樣。只要獲得一小塊巧克力，一定會(huì )跑來(lái)跟我一起分享。我想，這就是朋友吧。
在我與她的記事里，印象最深就是那一件了。那是個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，卷起地上的落葉。在刺骨的風(fēng)里，我的手蜷縮著(zhù)，但還是凍得發(fā)紫。她戴著(zhù)一雙手套，也瑟瑟發(fā)抖著(zhù)。她走上前來(lái)，捧起我的'手，放進(jìn)口袋里，我感受到她的溫暖�！昂美��！彼p輕皺眉說(shuō)。她想了一會(huì )兒，抽出手，將手套摘下，遞給了我�！翱墒恰恪蔽抑е嵛嶂�(zhù)�！拔也焕��！彼济粨P，顯然已做了決定。我戴上手套，毛線(xiàn)中還存著(zhù)她的余溫。這股暖流不僅流進(jìn)了手心，還流進(jìn)了心窩，一直，一直，傳遍了全身。風(fēng)中，只看見(jiàn)她通紅的手。
北風(fēng)依舊吹著(zhù)，但我心還是暖的。
這就是我獨一無(wú)二的朋友，朱周樂(lè )顏。一個(gè)高高的、瘦瘦的、梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮的女孩，為別人想得多，為自己想得少。
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每次看到“她”這個(gè)字眼，我都不禁想起一個(gè)人，那個(gè)對我很好的她。
上學(xué)的時(shí)候，她總是喜歡跟我說(shuō)笑、打鬧。有次，我被推一下，弄得我很尷尬，那獨特的笑聲讓我知道了是誰(shuí)，我會(huì )沒(méi)好氣地還她一下，有時(shí)老師在附近，我清楚地看見(jiàn)她眼鏡后因憋笑而不協(xié)調的面孔，之前的不服氣就被高興取代，等老師走后，我便“和善”地笑著(zhù)看著(zhù)她，她卻像一道風(fēng)竄向別的地方，然后邊笑邊看著(zhù)我氣急敗壞。
去研學(xué)跟她分到一個(gè)宿舍時(shí)，我便想，這下宿舍要熱鬧了。果不其然，每到中午快睡著(zhù)時(shí)，她卻問(wèn)“有人要玩大富翁嗎？”不說(shuō)還好，一說(shuō)便好幾個(gè)人回應，但每到人不夠時(shí)，她就會(huì )晃我的床，敲我床邊的欄桿，說(shuō)“就差一個(gè)人了，趕緊起來(lái)�！蔽冶犻_(kāi)雙眼，只見(jiàn)她游走在床間告訴參與者她們的身份。一次次游戲，一個(gè)個(gè)中午，我們宿舍都洋溢著(zhù)高興的氣氛。有時(shí)老師在宿舍間轉悠，看到我們宿舍時(shí)就問(wèn)“干什么呢？”我們其他人立即裝睡，只聽(tīng)見(jiàn)她以上廁所為理由，掩蓋著(zhù)我們在玩的事實(shí)。老師走后，宿舍變得悄無(wú)聲息，可是聽(tīng)見(jiàn)隔壁的.笑聲，新的一局游戲又開(kāi)始了。宿舍里有了她的存在，好像顯得沒(méi)有初來(lái)時(shí)那么陰暗了，每天都會(huì )有歡笑。
我這個(gè)人記性不好，經(jīng)常會(huì )忘東西，那次就忘了自己的校服，便大清早地叫她起來(lái)，和我一起去拿。起初以為她會(huì )不愿意，她卻一口答應，套上衣服就扯著(zhù)我往外跑。時(shí)間雖早，但太陽(yáng)卻起來(lái)，并把她的身影拉長(cháng)，好像在給我指路。到了以后，我們并肩而行，樓梯間很陰暗，好像會(huì )竄出來(lái)什么東西。她知道我害怕后安慰道：“怕什么啊，這世界又沒(méi)有鬼�！备分�(zhù)嘴，不知不覺(jué)就走到宿舍了�；厝r(shí)，她還說(shuō)“沒(méi)什么好怕的”，雖然我也半信半疑，但卻一點(diǎn)也不怕了。不得不說(shuō)，她有的時(shí)候真的挺厲害的。
不得不承認，自從那個(gè)樂(lè )觀(guān)、對我又好的她走進(jìn)我的生活后，世界驟然變得異彩紛呈。
我眼中的她作文 45
在北緯四十一度的城市，一個(gè)女人，在她忙碌的生活中，注定了忙碌一生。
——小引
女人是平凡的，她在那座小小的城市里，安分地度過(guò)了她的大半生。似乎在所有人眼中，她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認為，因為，我是第二個(gè)她�？墒撬f(shuō)，她不要我成為她。是的，她喚我：囡囡。
北緯四一度的城市，夜晚的路燈是昏黃的'，卻散發(fā)出溫暖曖味的氣息。那時(shí)，三月的春帷還未掀起，還未回暖。她牽著(zhù)我，在那人并不多的街頭邁著(zhù)緩慢的步伐。她呵了呵氣，然后開(kāi)始說(shuō)話(huà)，她說(shuō)了很多，可我最記得一句話(huà)：狹窄的視野和精神的愚昧，注定了窮人永遠是窮人�；蛟S她當時(shí)沒(méi)有說(shuō)得這么好聽(tīng)吧。但印在我頭腦里，就串了這么一句話(huà)。她還說(shuō)，她想去北京看看，看看北京和烏山有什么不同？我看著(zhù)她，然后回答：當然有啊，烏山有山，北京沒(méi)有，烏山有泥路，北京沒(méi)有，烏山有漂亮的人，北京沒(méi)有。她皺著(zhù)眉頭：瞎說(shuō)。我們的對話(huà)就這么簡(jiǎn)單地進(jìn)行著(zhù)。我在心里告訴她：我以后一定會(huì )帶你去北京看看的，然后再告訴你，北京有紫禁城，而烏山?jīng)]有。在我的眼里，卻始終有著(zhù)對她的不明白，不明白她為什么不厭倦日復一日的生活，也不明白她為何還對這個(gè)世界充滿(mǎn)如此多的向往。確實(shí)，她所能夠對生活抱以的態(tài)度，或許，我永遠也做不到。
北緯四十一度的城市，是庸俗的�？墒�，似乎每個(gè)在這種庸俗中流浪的人都對現狀感覺(jué)自滿(mǎn)。女人，自然也就庸俗了。所以，她在菜市場(chǎng)和一個(gè)賣(mài)菜的中年婦女爭執了起來(lái)，因為，她一定要用五塊錢(qián)買(mǎi)六塊錢(qián)的菜。最后，當然，她成功了，并且臉上綻放出朵朵笑容。原來(lái)，這個(gè)世界原本就是庸俗的，否則，也不再稱(chēng)之為世界。我看著(zhù)這個(gè)笑的女人，可并不想嘲諷她的小氣，只是感嘆，她小小的滿(mǎn)足感，還真容易滿(mǎn)足。
女人年輕的時(shí)候，也是漂亮的，可，還是因為生活的繁碌吧，因為培養我，而磨化了她。
就這樣，這只是一個(gè)故事，故事還沒(méi)完，因為生活還在繼續……
我想了很久，卻始終無(wú)法找到一個(gè)合適的形容詞來(lái)形容我眼中的她。只能說(shuō)，我看著(zhù)這個(gè)北緯四十一度的城市，因為這里有著(zhù)我愛(ài)的人，這個(gè)我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。
我眼中的她作文 46
每次看到“她”這個(gè)字眼，我都不禁想起一個(gè)人，那個(gè)對我很好的她。
上學(xué)的時(shí)候，她總是喜歡跟我說(shuō)笑、打鬧。有次，我被推一下，弄得我很尷尬，那獨特的笑聲讓我知道了是誰(shuí)，我會(huì )沒(méi)好氣地還她一下。有時(shí)老師在附近，我清楚地看見(jiàn)她眼鏡后因憋笑而不協(xié)調的面孔，之前的不服氣就被高興取代，等老師走后，我便“和善”地笑著(zhù)看她，她卻像一道風(fēng)竄向別的地方，然后邊笑邊看著(zhù)我氣急敗壞。
去研學(xué)跟她分到一個(gè)宿舍時(shí)，我便想，這下宿舍要熱鬧了。果不其然，每到中午快睡著(zhù)時(shí)，她便問(wèn)：“有人要玩大富翁嗎？”不說(shuō)還好，一說(shuō)便有好幾個(gè)人回應，但每到人不夠時(shí)，她就會(huì )晃我的床，敲我床邊的欄桿，說(shuō)“就差一個(gè)人了，趕緊起來(lái)�！蔽冶犻_(kāi)雙眼，只見(jiàn)她游走在床間，告訴參與者的身份。一次次游戲，一個(gè)個(gè)中午，我們宿舍都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。有時(shí)老師在宿舍間轉悠，經(jīng)過(guò)我們宿舍時(shí)就問(wèn)“干什么呢？”我們其他人立即裝睡，只聽(tīng)見(jiàn)她以上廁所為理由，掩蓋著(zhù)我們在玩鬧的`事實(shí)。老師走后，宿舍變得悄無(wú)聲息，當聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)笑聲后，說(shuō)明老師已走遠，新的一局游戲又開(kāi)始了。宿舍里有了她的存在，每天都會(huì )有歡聲笑語(yǔ)，好像沒(méi)有初來(lái)時(shí)那么陰暗無(wú)趣了。
我這個(gè)人記性不好，經(jīng)常會(huì )忘東西，那次把校服落在教室，大清早叫她起來(lái)，和我一起去拿。起初以為她會(huì )不愿意，她卻一口答應，套上衣服就扯著(zhù)我往外跑。時(shí)間雖早，但太陽(yáng)卻升起來(lái)了，把她的身影拉長(cháng)，好像在給我指路。到了教學(xué)樓，我們并肩而行，樓梯間很陰暗，好像會(huì )竄出來(lái)什么東西。她知道我害怕，安慰道：“怕什么啊，這世界又沒(méi)有鬼�！备分�(zhù)嘴，不知不覺(jué)就走到目的地�；厝r(shí)，她還說(shuō)“沒(méi)什么好怕的”，雖然我也半信半疑，但卻一點(diǎn)也不怕了。不得不說(shuō)，她有的時(shí)候真的挺厲害的。
我不得不承認，自從那個(gè)樂(lè )觀(guān)、對我又好的她走進(jìn)我的生活后，世界驟然變得異彩紛呈。
我眼中的她作文 47
她，有一口嫻熟地道的英語(yǔ)口音；她，有生來(lái)穩健大氣的舞臺風(fēng)度；她，同時(shí)也恪盡職守，盡職盡責。這是她在我心里留下的最初印象。
起初，我陷于她的課堂�！皝�(lái)，這個(gè)詞組下劃線(xiàn)，把意思寫(xiě)在旁邊……”脈絡(luò )清晰的講課，她如一個(gè)經(jīng)驗老道的引路人，一步步引領(lǐng)我們找到最為平坦的道路。原本對英語(yǔ)并不抱有興趣的我，也因她有了想深入學(xué)習英語(yǔ)的欲望。她在全省的.教學(xué)大賽中，斬獲第一名亦足以證明她的實(shí)力非凡。
每次年段的大型活動(dòng)：家長(cháng)會(huì )、表彰大會(huì )都是由她組織主持。話(huà)筒里傳出的聲音擲地有聲，感染力極強，包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。彼時(shí)的她正扛著(zhù)一支大旗，鼓舞著(zhù)這整支軍隊，讓我們士氣大振，更好地出征。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她有休息的時(shí)候。每次去辦公室，總看到她在辦公桌前埋頭苦干，或是批改作業(yè)，或是修改文件。周?chē)囊磺卸荚诟淖�，只有她努力工作的背影永遠不變。一次，早早地吃完午飯上來(lái)，發(fā)現她還沒(méi)離開(kāi)辦公室，午飯時(shí)間早就過(guò)了，可她還在為那些補考的同學(xué)批卷，下午她還有兩節課。調解矛盾、組織活動(dòng)、班級建設、教學(xué)工作……我真的很難想象，在深夜里，她是抱著(zhù)怎樣的信念咽下苦與累，只為給我們更美的明天。
她在我們面前，總是精力充沛，活力滿(mǎn)滿(mǎn)�？伤匕l(fā)下的銀絲，眼底里暗藏的倦態(tài)，更是讓我心疼。她也常自詡是打不倒的鐵人，“每次看到七班孩子們的笑容，總會(huì )讓老師有繼續為大家付出的勇氣……”一節班會(huì )課上，她吐露的心聲才讓我領(lǐng)悟，身在七班的大家庭里，是一件多么幸運和值得驕傲的事情。
我眼中的她，有不怕苦不怕累的拼搏精神；我眼中的她，又為我們付出的奉獻品質(zhì)；我眼中的她，更有一顆愛(ài)我們的真心。她是引路人，是將軍，是鐵人，但更重要的是，她是一名老師，真正的老師。她真正值得人尊敬，真正值得人愛(ài)戴。
我想，我愿同樣以自身的努力與拼搏，在我出人頭地的時(shí)候，擁抱她獨扛風(fēng)雨的肩膀，用目光長(cháng)吻她熠熠生輝的雙眸，予她我最大的敬意。
我眼中的她作文 48
我和她在一起鬼點(diǎn)子特多，而且我們常吵架，但和好的速度可以說(shuō)是比火箭發(fā)射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。我和她大概是在7歲時(shí)認識的，我們很要好，從那時(shí)起我們就形影不離，整天黏在一起。
我們叫她琳琳。她是天枰座的，血型是B型，要知道這種類(lèi)型的人，不論男生還是女生，她們在性格上說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)叫個(gè)性，說(shuō)的不好聽(tīng)就是暴躁。她們常常做的一些事開(kāi)始說(shuō)是讓常人不能理解的，她們從不顧后果，想到什么就做什么，還有點(diǎn)大大咧咧。一個(gè)女孩子啊，怎么會(huì )擁有這樣的性格呢？完全與“女生”這種稱(chēng)號不相稱(chēng)��！真叫人費解。
曾經(jīng)有一次，我們在船上碰到了，她說(shuō)：“我們一起來(lái)玩吧，快呀�？煅�！”我說(shuō)：“這行嗎？這是在船上，一是人多，二是這樣對船不好，我們不是在陸地上，等會(huì )船長(cháng)們會(huì )批評我們的，玩安全點(diǎn)的游戲吧�！彼肓讼�，又摸摸頭笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，這又有什么，即使船長(cháng)叔叔們批評了又沒(méi)事，他們又不會(huì )把我們給吃了，再說(shuō)了，我們可以說(shuō)‘我們還小，確實(shí)不懂事，還不明白這，叔叔您就饒了我們吧？’之類(lèi)的話(huà)不就好了嗎？真笨！”我說(shuō)不過(guò)她，就跟她玩了起來(lái)。不多久，果然被我說(shuō)中了，我擔心害怕了起來(lái)，她說(shuō)：“怕什么怕，過(guò)來(lái)，我們要裝得像樣點(diǎn)，剩下的'交給我來(lái)吧，等著(zhù)瞧咯！”結果她也照著(zhù)之前想好的解決了這事，轉過(guò)身對我擠擠眼問(wèn)：“怎么樣？可以了吧？我說(shuō)沒(méi)事吧！”我只是笑了笑，等她在那自言自語(yǔ)。
以前，還有一次，我和她因為一件小事鬧翻臉了，她去交了新朋友，我也一樣。就這樣過(guò)了快一學(xué)期，她跑來(lái)對我說(shuō)：“老李啊，我們還是和好吧？你看我倆在一起多開(kāi)心啊，以前都是我的錯，對不起嘛，好嗎？”我心本來(lái)就挺軟的，又加上她軟磨硬泡，硬是把我劫掠回去。她是左抱抱右抱抱我的，真是把我折磨得快不成人形了。從此后，我們更加友好。
我和她在一起鬼點(diǎn)子特多，而且我們常吵架，但和好的速度可以說(shuō)是比火箭發(fā)射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。
她就是這樣，和她在一起久了，也習慣了那些性格，說(shuō)不準早就在不知不覺(jué)間就學(xué)上了呢，但還好，我們在互補中……
我眼中的她作文 49
在我眼中，有那么一個(gè)人，她在我難過(guò)時(shí)給我快樂(lè )；有那么一個(gè)人，她在我受挫時(shí)給我鼓勵；有那么一個(gè)人，她在我成功時(shí)比我還開(kāi)心。她就是我的表妹。
只見(jiàn)她，黑色的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。白皙的臉上鑲嵌著(zhù)兩顆黑寶石似的眼睛，最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的俏皮可愛(ài)！而且，她安慰起人來(lái)可是有一套的。
有一次考試失利，讓我長(cháng)噓短嘆。放學(xué)路上偶遇她，她聽(tīng)了我嘆氣的原因，笑著(zhù)跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你又不是你們班高居于神壇的學(xué)霸，你總會(huì )有考不好的時(shí)候。你以后還要經(jīng)歷更多的考不好呢，要都是這樣，那你不得郁悶死。年輕人，看開(kāi)一點(diǎn)嘛�！闭f(shuō)完，還調皮地拍拍我的肩膀，“你看，這一路美麗的'風(fēng)景都被你辜負了。所以說(shuō)嘛，”她停頓了一會(huì )，繼續說(shuō)道：“做人一定要樂(lè )觀(guān)堅強，才能發(fā)現人生途中風(fēng)景的美妙�！�
“你安慰人的方式怎么這么與眾不同呢？”我無(wú)奈的說(shuō)，“雖然我總有一種你在拿我開(kāi)刀的感覺(jué)，不過(guò)我感覺(jué)好多了。你說(shuō)的這些話(huà)是你原創(chuàng )的嗎？”
“那當然是——看來(lái)的啦。好吧，我承認，我是在拿姐姐你練手呢。心理咨詢(xún)師，多好的一個(gè)夢(mèng)想��！”
“我看吶，這只是你的夢(mèng)和空想�！�
在表妹幽默的開(kāi)導下，我心情恢復了平靜。每次跟她有一起的時(shí)光總是愉快的，雖然我們經(jīng)常斗嘴，甚至升級為吵架，但和好的速度可以說(shuō)是比火箭發(fā)射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。而我們也是一對經(jīng)常一起干點(diǎn)小壞事的“絕配”哦。
一年除夕，吃過(guò)年夜飯，我和表妹就瞞著(zhù)大人，偷偷地跑到后門(mén)放火柴炮和煙花。玩得不亦樂(lè )乎的我看著(zhù)手中裝鞭炮的紙盒，正想著(zhù)怎么毀尸滅跡，素來(lái)鬼點(diǎn)子多的表妹故做神秘的說(shuō)：“不如就把它們燒了吧，那才是‘毀’得干凈�！闭f(shuō)做就做，我負責點(diǎn)火，她負責燒，一下子就弄得“香”煙繚繞，我和她被嗆著(zhù)了，趁大人發(fā)現之前趕緊清理現場(chǎng)，跑得無(wú)影無(wú)蹤，隨后就聽(tīng)到一聲喊：“這是誰(shuí)干的！”我和她捂著(zhù)嘴相視而笑，就像偷到糖吃的兩只小老鼠。
這，就是我眼中的她，性格多變卻不失可愛(ài)率真，常常把人逗得開(kāi)懷大笑，自己卻顯得特別無(wú)辜。她就是我眼中的小太陽(yáng)，會(huì )溫暖周?chē)娜�，把她的�?yáng)光帶給身邊的人。
我眼中的她作文 50
我眼中的她，是一個(gè)可愛(ài)，溫柔，漂亮，自信的女孩子。
她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。有一次，我們一次在商場(chǎng)里玩，正當我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，她突然呆住了，她的眼睛向一個(gè)服裝店看去，出乎好奇，我也緊隨她的.目光看了去。哦！原來(lái)，她在看一件特別萌的衣服。我便拉她走，我們去試了那件衣服，天哪！在我眼前有一個(gè)特別萌，特別可愛(ài)的小女孩，對！沒(méi)錯！那就是她！實(shí)在太可愛(ài)了，于是，我們湊了錢(qián)，給她買(mǎi)了那件衣服。
她是一個(gè)自信的女孩。有一次，快期末考試了，期末考試對我們來(lái)說(shuō)，意義重大，要是考好了，就可以有一個(gè)愉快的假期，但要是不好，或許就會(huì )有堆積如山的作業(yè)吧，那段時(shí)間，我們班所有的人都表情凝重，積極備考，唯有她，總是掛著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容，我問(wèn)她：“你不擔心嗎？”她卻自信的回答說(shuō)：“認真復習，積極備考，掌握方法，提高效率，只要付出了，知識學(xué)到腦子里，結果不會(huì )差！”聽(tīng)了她的話(huà)，我醍醐灌頂，瞬間領(lǐng)悟，端正心態(tài)，積極備考！
她還是個(gè)樂(lè )于助人的女孩呢。有一次，老師課前準備聽(tīng)寫(xiě)，讓我們把練習本都拿出來(lái)，我翻遍了書(shū)包都沒(méi)有找到，心想：一定是忘在家里了，這下糟了！當我心急如焚的時(shí)候，我聽(tīng)到后面她在叫我：“你忘記帶本了嗎？”我連忙點(diǎn)頭：“是啊”，于是她不慌不忙的，遞給了我一個(gè)本子說(shuō)：“先用我的吧”，那時(shí)候感覺(jué)，有這樣的朋友真好呀！還有一次，我們班有個(gè)小男孩手受傷了，一周都沒(méi)有來(lái)上課，當他恢復身體，來(lái)上課，就看見(jiàn)她急匆匆的身影，原來(lái)是去給受傷缺課的同學(xué)補習落下的功課去了。她真是一位熱心腸的女孩��！我要向她學(xué)習。
她又是一個(gè)堅強的女孩。有一天她生病發(fā)燒了，體溫高達三十九度，她的媽媽和奶奶奶都叮囑她好好休息，可她偏不聽(tīng)，堅持到校上課，并認真完成作業(yè)。她的精神值得我們學(xué)習，她真是一個(gè)堅強的女孩��！
這就是我認識的她，美麗，可愛(ài)，堅強，自信，樂(lè )于助人。
我眼中的她作文 51
說(shuō)起我的特長(cháng)，吹長(cháng)笛都會(huì )排在最前面。說(shuō)起我們長(cháng)笛隊，那兒還真有一位“神人”，吹長(cháng)笛吹得好極了，比我大兩歲，那技術(shù)簡(jiǎn)直可以和老師媲美了。
這位“神人”就是我的師姐，她，尖尖的臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛就像個(gè)柚子果粒。一米六幾的身高，瘦瘦的'身板，遠遠望過(guò)去就像一根“竹竿”。雖然她長(cháng)得精瘦精瘦的，相貌也平平，但我們還是打心底里佩服她，把她當做長(cháng)笛隊的領(lǐng)導人。在平日的訓練里，老譜子，她吹得如魚(yú)得水；新譜子，她隨便看幾眼就可以吹了；而分聲部，一人獨奏非她莫屬。說(shuō)跳級，是她；說(shuō)獨奏，也是她；說(shuō)第一，還是她。這么厲害的人，怎能不令人敬佩呢？
別說(shuō)她吹長(cháng)笛吹得好了，她已經(jīng)六年級了，面臨著(zhù)小升初的任務(wù)，但她依然還堅持學(xué)芭蕾、鋼琴、語(yǔ)文、奧數、奧英……學(xué)習成績(jì)也是年級數一數二的。別說(shuō)學(xué)習了，甚至還有空出來(lái)玩。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，周末經(jīng)�？吹剿龏A娃娃，而我，現在解決作業(yè)問(wèn)題都困難，別說(shuō)復習，出來(lái)玩兒了，有時(shí)連興趣班都趕不上，周末過(guò)得一塌糊涂。而她總是從容不迫地學(xué)習，復習，最終輕輕松松地被所有同學(xué)做夢(mèng)都想考上的南海實(shí)驗中學(xué)給錄取了，我們都為她感到高興。
她的成績(jì)是那么的好，干什么事都是那么的優(yōu)秀，而我最欣賞的還是她助人為樂(lè )的好品質(zhì)。有一次在長(cháng)笛比賽時(shí)，那天下雨了，我忘了帶雨衣，師姐看到我心急如焚的樣子，主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小天，你怎么啦？”“師姐…我…我沒(méi)帶雨衣�！薄罢梦屹I(mǎi)了五件，本來(lái)是準備蓋樂(lè )器的，但既然你沒(méi)有，就給你一件吧�！�
說(shuō)完她從書(shū)包里拿了一件給我，我趕緊道了聲謝。就這樣，比賽那天我沒(méi)有被雨淋著(zhù)，當第二天我要給她錢(qián)時(shí)，她卻擺擺手說(shuō)：“我本來(lái)買(mǎi)那么多件雨衣，就是給需要的同學(xué)用的，所以不用給錢(qián)�！蔽毅读艘幌�，看著(zhù)她高大的身影，在心里默默地說(shuō)了聲謝謝，有你真好！
我的師姐就是一個(gè)這么完美的人，她為我們長(cháng)笛隊帶來(lái)了溫暖，也為我們添了光彩。至今，雖然她已經(jīng)不在長(cháng)笛隊了，但她卻成了我們口中相傳的“神人”。
我眼中的她作文 52
我知道她一定會(huì )看到這些文字，但是我真的很想寫(xiě)她，寫(xiě)我眼中的她。
仲夏的烈日下，我見(jiàn)到了她。第一次會(huì )面，我眼中的她忙個(gè)不停，渾身透出一種自信的氣息。
之后的接觸里，我開(kāi)始注意她：
她嚴肅認真，工作勤勉而努力；她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首；
她聲音洪亮，在一次談話(huà)開(kāi)始時(shí)總喜歡先停頓一下……
她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我，她在我眼中簡(jiǎn)直是堅毅剛強的希臘神袛，默默地搬著(zhù)她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過(guò)，但我眼中的她比神還厲害，因為我看她每天忙忙碌碌中從沒(méi)有被工作壓倒過(guò)。但是，我想錯了。
那一天放學(xué)，已經(jīng)是9點(diǎn)多了，我聽(tīng)見(jiàn)她對班級僅剩的幾個(gè)人說(shuō)：“最后一個(gè)走的記得把門(mén)帶上�！蔽沂帐昂脮�(shū)包走出教室，在操場(chǎng)上是到了玩耍時(shí)遺失的口袋，就匆忙折回班級，想放到桌格里。開(kāi)了班級的門(mén)，向后面一望，我的視野中出現了她——她趴在桌上，頭發(fā)亂著(zhù)，臉深深埋入交抱的手臂中，疲憊地一動(dòng)不動(dòng)，燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲，她在最后一排休息著(zhù)，離我是那么遠，離我過(guò)去眼中的她是那么遠，明亮的燈光下，她看起來(lái)是那樣疲憊無(wú)助。
她平時(shí)生病也要強撐著(zhù)，那么她是不會(huì )把她柔弱的一面表現出來(lái)的吧。我把口袋輕輕地放到桌上，躡手躡腳閃身出門(mén)，門(mén)被我輕輕帶上。門(mén)內的她應該不會(huì )發(fā)現我吧。我這樣想著(zhù)往回走，面對操場(chǎng)上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音，想到教室里那個(gè)孤獨疲憊的.身影，我突然想要大哭一場(chǎng)。
但我不能哭，我要像她一樣，像她一樣勇敢堅強。
盡管我看到了她柔弱的一面，但她在我眼中依然是高大可敬的，她，就是我的初中班任。
老師，你知道嗎？那天晚上我真的很想擁住您，對您輕輕地說(shuō)：“謝謝您，您永遠是我最親最好的老師�！�
我眼中的她作文 53
我眼中的她，她可以不必聰明，但她卻必須是天真活潑可愛(ài)的，她可以不必成績(jì)好，但她卻必須誠實(shí)勇敢的，但是我眼中的她，卻是能文能武多才多藝的，她就是我們班的班長(cháng)——小嘉。
樂(lè )于助人的她
那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，老師們給我們出了一道非常難的數學(xué)題，讓我們在下節課上討論，但我卻想了很久也沒(méi)想出來(lái)，我緊皺著(zhù)眉頭，一會(huì )兒用手抓抓腦袋，一會(huì )在草紙上計算著(zhù)，一會(huì )兒用牙齒咬咬筆，但依舊沒(méi)有想出來(lái)，下課了我左看右看大家都做出來(lái)了，就我沒(méi)有做出來(lái)。
時(shí)間迅速地流逝著(zhù)，轉眼間馬上就要上課了，可我依然沒(méi)有做出來(lái)，我的心里像揣著(zhù)小兔子在亂跳，突然我們的班長(cháng)陶雨嘉走著(zhù)過(guò)來(lái)，她對我說(shuō)：“你還沒(méi)做出來(lái)嗎？”我說(shuō)：“是呀，這道題好難呀！像一只攔路虎把我攔住了！”他笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)這道題并不難來(lái)！我教你�！弊詈笤谒闹笇挛页晒Φ刈龀鲞@道題，我緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，露出了開(kāi)心的笑臉！
愛(ài)看書(shū)的她
她非常愛(ài)看書(shū)，每一次當她拿起一本書(shū)時(shí)就津津有味的看了起來(lái)，好像天塌下來(lái)他就無(wú)動(dòng)于衷似的'，她看書(shū)的時(shí)候一動(dòng)也不動(dòng)，每當別人推她的時(shí)候，她就會(huì )像一個(gè)不倒翁一樣晃動(dòng)著(zhù)，而且每次上課的時(shí)候只要是關(guān)于書(shū)本上的知識，沒(méi)有一個(gè)是她答不上來(lái)的。
愛(ài)跳舞的她
她從三歲就開(kāi)始學(xué)跳舞，到現在她也不放棄跳舞，每一年學(xué)校都得讓她去參加一些跳舞比賽，而她總是會(huì )不負眾望地捧一個(gè)獎杯金牌證書(shū)回來(lái)，老師也非�？春盟�。
她這么多才多藝，又有著(zhù)堅持不懈的精神，她的這些品質(zhì)值得我們每一個(gè)同學(xué)去學(xué)習。
我眼中的她作文 54
他成績(jì)很差，也很幼稚，因此老師指定我這個(gè)成績(jì)不錯、心智成熟的人做他的師傅。不過(guò)他不主動(dòng)，我也不積極，就這樣敷衍著(zhù)老師。
記得九年級春游時(shí)，我和好友芳芳被裝滿(mǎn)零食的背包壓得氣喘吁吁。突然，芳芳對他說(shuō)：“幫我們背一下吧，你看你的師傅累得頭上都是汗�！彼戳宋乙谎�，我尷尬地低下頭。就這樣，兩個(gè)女孩在前面跑著(zhù)照相，一個(gè)男孩背著(zhù)三個(gè)包在后面追著(zhù)……
之后的'日子，他稍微積極了些，不過(guò)成績(jì)還是困難。
周末，我在爸爸的筆記本上玩游戲，不知何故，電腦突然黑屏了，重啟鍵也不行。我頓時(shí)緊張了，因為爸爸非常反感我動(dòng)他的電腦。我趕緊給芳芳電話(huà)，芳芳說(shuō)：“你的徒弟電腦就很好呀，讓他給你修修唄！”說(shuō)完，她把電話(huà)號碼發(fā)了過(guò)來(lái)。
第一次求他，很為難，但我還是撥通了他的電話(huà)。他很熱情，一口答應，約我到小區附近的肯德基店。他很積極，在我到之前就到了。我趕緊說(shuō)明緣由，他謙虛地表示試試。
他摁下開(kāi)關(guān)，屏幕果然沒(méi)有顯示，和我描述的一致。只見(jiàn)他從工具包里拿出螺絲刀，拆開(kāi)電腦，然后從中取出一塊小電板，用小布擦了擦，又重新插了上去。緊接著(zhù)，他用手摁了一下開(kāi)關(guān)，電腦奇跡般好了。然后，他把電腦裝了起來(lái)。
我驚訝地看著(zhù)他，連聲感謝。他笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)是電腦用久了，內存條氧化了，剛才我把它擦了一下，就好了。對了，你電腦有很多垃圾，我給你優(yōu)化一下吧！”我趕緊說(shuō)：“好的，謝謝！”他又開(kāi)始操作了。我說(shuō)：“沒(méi)想到你電腦這么好，平時(shí)沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)呀�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“那你也沒(méi)問(wèn)呀！”我也笑了。他說(shuō)：“有我這個(gè)徒弟一定讓你很難受吧？其實(shí)我很羨慕你們成績(jì)好的，不過(guò)我基礎太差了。我現在想日后考個(gè)職業(yè)高中，就學(xué)習計算機，將來(lái)開(kāi)個(gè)電腦維修店�！蔽液鋈话l(fā)現，他其實(shí)很成熟！
從此以后，我們師徒二人互動(dòng)多了起來(lái)，還受到了老師的表?yè)P呢！
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