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真沒(méi)想到作文必備（15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的真沒(méi)想到作文，歡迎閱讀與收藏。
真沒(méi)想到作文1
“叮鈴鈴”，“快起床”。我的小鬧鐘又高聲叫了起來(lái)。唉！真沒(méi)辦法，只能老老實(shí)實(shí)的起床了。我無(wú)精打采地洗著(zhù)臉，心里不禁埋怨起來(lái)：為什么上學(xué)要這么早，學(xué)校怎么這么無(wú)情��！吃完早飯，我就去上學(xué)了。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……都快煩死人了。好不容易等到一節體育課，可那體育老師竟然沒(méi)來(lái)，而且天也不作美，下起了毛毛細雨。這節體育課就這樣跑到語(yǔ)文老師手里去了。
放學(xué)了，我疲勞地走在回家的路上，二個(gè)眼皮子不停地打著(zhù)架。心里想：回家還要做那么多的家庭作業(yè)。我越想越?jīng)]力氣，好不容易到家了，我打開(kāi)書(shū)包，慢吞吞地拿出家庭作業(yè)，我坐在窗前的書(shū)桌上無(wú)力的做起了起來(lái)。天已有點(diǎn)晚了，可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，“今天他們回家怎會(huì )這么晚��！”我正想著(zhù)，突然燈被滅關(guān)掉了，有人唱起了生日快樂(lè )歌，同時(shí)幾支蠟燭出現在我的眼前，接著(zhù)是一個(gè)大大的生日蛋糕，爸爸媽媽等人也出現在我的面前。我好奇的問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)裉焓钦l(shuí)過(guò)生日��？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小傻瓜，是你呀�！蔽页泽@的看了一下日歷，果然今天是我的生日。我真沒(méi)想到，我連自己的生日都忘了！可媽媽卻記得清清楚楚。要知他們從來(lái)不為自己過(guò)生日的.啊。真是可憐天下父母心！
今晚，是我最幸福的一個(gè)晚上，也是我最難忘的一個(gè)晚上！
簡(jiǎn)評：寫(xiě)出了自己的真實(shí)想法，但是希望能多從積極的方面看待事情！
真沒(méi)想到作文2
生活中，有許多意想不到。做錯事承認反被表?yè)P，好心幫忙卻辦了壞事……這樣的例子不勝其數。我今天就要給大家講講我的“意想不到”。
那是一個(gè)冬日，全家都擠在打著(zhù)肯空調房間的被子里。九點(diǎn)十分了，還沒(méi)有人自愿起來(lái)燒飯。大家都不想從暖和的被子中起來(lái)，到外面冰冷的空氣中燒早餐，以往，爸爸早就起床做飯了�？山裉爝@么晚他都沒(méi)有起來(lái)，我們一點(diǎn)怨言都沒(méi)有是有原因的。昨天剛下過(guò)雪米，天冷得不得了。自然而然，我們就沒(méi)有責怪他了。
到九點(diǎn)半時(shí)，我實(shí)在是餓得不行，于是自告奮勇去燒飯。
一出房門(mén)，我立刻就知道剛剛的奮勇是有代價(jià)的'——怎么這么冷��！@#—……可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫自己自告奮勇說(shuō)自己要做飯的呢？唉呀唉……
點(diǎn)了火，倒了油，打了蛋，準備炒蛋做菜。我把蛋液倒入鍋中，誰(shuí)知這蛋液一進(jìn)鍋中，就“哧哧”地響起，我慌了，平常我爸爸炒蛋都不會(huì )這樣的呀？就在這時(shí)，我耳畔響起一個(gè)聲音：“快翻炒��！再不翻，蛋就要糊了！”原來(lái)是爸色！有他在，我心中驟然升起一股勇氣。我一把抓起鍋鏟，翻炒起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，我手有些撐不住了，而且后背還開(kāi)始冒汗了。這時(shí)，一直站在一邊的爸爸發(fā)話(huà)了：“好了，可以了�！蔽胰玑屩刎�，關(guān)了火，把蛋倒在碗里，端了出來(lái)。而粥，我實(shí)在不愿意做了，就將這項任務(wù)交給爸爸了。
唉，沒(méi)想到做一頓飯這么難��！
真沒(méi)想到作文3
星期天，爸爸出差，媽媽馬上去上班，到晚上才能回來(lái)，，哈！太棒了！家里只有我一個(gè)人，我自由了！
“在家里要安靜點(diǎn)，不要吵到隔壁鄰居，小聲點(diǎn)……”我心里祈求媽媽快走，別嘮叨了，終于，媽媽把門(mén)關(guān)上，上班去了。
我把平板打開(kāi)，放著(zhù)音樂(lè )，把音量調到最響，邊吃零食邊看電腦，絲毫不理會(huì )鄰居的抗議。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)勁，便找到住在樓上的同學(xué)玩，我和她在屋里玩起了排球，“噼！”“嘩！”“咚！”可想而知屋里被糟蹋成什么樣了。盤(pán)子碎了，一小塊一小塊的散落在地板上；水果從桌上滾落到地板上；雪白的`衣服被我們留下許多黑腳印。
一直到中午，同學(xué)回了家，我想：屋里這么亂，反正媽媽晚上才回來(lái)，不急，我坐在上發(fā)上看著(zhù)電視。突然，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，我的嘴巴能塞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋，好一會(huì )才結結巴巴地說(shuō)：“媽媽你怎么回來(lái)了？”媽媽環(huán)視了一下屋子，這時(shí)，屋里的平板還在“唱歌”，她臉氣得發(fā)紅。糟了，老虎下山了，快逃�？墒抢匣⒉挪粫�(huì )放走口中的獵物，像抓一只蝸牛一樣，把我輕而易舉地抓了起來(lái)，我連忙捧著(zhù)切好的西瓜謝罪才逃過(guò)了一劫。
媽媽看我一個(gè)人在家不放心，又回了家，看到了這一幕，我在家干活腰酸腿疼，又向鄰居道歉，唉，真沒(méi)想到媽媽會(huì )提早回來(lái)！真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文4
“沙沙沙”每當聽(tīng)見(jiàn)發(fā)試卷的聲音，我就會(huì )想起一周前發(fā)生的事。
那日，一上課，老師便開(kāi)始發(fā)英語(yǔ)試卷。
我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳，有的高興，有的難過(guò)，有的氣憤。還沒(méi)拿到卷子的我在心里心驚膽戰地想：已發(fā)試卷的同學(xué)們分數都那么低，我會(huì )不會(huì )墊底？萬(wàn)一考得還沒(méi)上次高，回家少不了一頓“棍子燒肉”。
這時(shí)，我被老師的`聲音打斷了：“李塵燁，100分！”拿著(zhù)試卷還不敢相信，我在心里念叨：我這次居然考了100分，真沒(méi)想到！
我吃驚得瞪圓了眼睛，木木地拿過(guò)試卷，鮮艷的“100”像一朵美麗的花，盛開(kāi)在我心里。我開(kāi)心得手舞足蹈。
我回家之后，媽媽看著(zhù)卷子，像一頭生氣的狗熊一樣對我怒吼：“你這次考試100分，一定是抄同桌的！”
話(huà)一說(shuō)完，媽媽就把卷子甩給我。真沒(méi)想到，媽媽竟不相信我，我落下了傷心的眼淚。
“媽媽?zhuān)�，我每天早上是第一個(gè)到學(xué)校開(kāi)始背單詞？”我對媽媽吼著(zhù)，“我真的很用功��！”
我坐在書(shū)桌前，卷子上的“100”好像他的嘴，微笑地對我說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲！相信自己，繼續努力吧！”
真沒(méi)想到作文5
三月的天空，木棉花的海洋，抹抹火紅，真沒(méi)想到是那么那么的悄然無(wú)聲。
上六年級特別緊張，而媽媽卻顯得十分悠閑，絲毫不關(guān)心我的學(xué)習，這讓我不禁感到一絲凄涼�！皨�?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！闭鏇](méi)想到，媽媽只是普通的一句“哦”。我心里一種莫名的酸楚。
巷口的那幾棵木棉樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，可是隨著(zhù)風(fēng)“呼”的一聲，那幾朵搖搖欲墜的木棉花便飄落地下，裝點(diǎn)著(zhù)粗糙的道路。
我怔住了：真沒(méi)想到，在微笑中展現美麗的花兒，竟然如此的不堪一擊！正如表面堅強而內心懦弱的我。
我不禁為木棉花的遭遇感到悲催�！皨寢�?zhuān)�！紅色的花！”順聲而去，一個(gè)小女孩指了地上的木棉花，用稚嫩的語(yǔ)氣訴說(shuō)眼前的美景。她的母親，微笑著(zhù)拉著(zhù)她的手，在晨曦中盡情地揚灑著(zhù)溫馨的母愛(ài)……
一滴淚水滑過(guò)臉頰，像刀子一般，劃過(guò)我的心，一陣陣的'痛……
在我低頭抹眼淚的那一瞬間，真沒(méi)想到，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——那便是平日默默無(wú)聞的母親！
真沒(méi)想到，不善言辭的母親，卻用無(wú)聲的行動(dòng)表達對我的關(guān)心。我心中一震！
春天被絢爛的木棉花催醒了，而母親的愛(ài)何時(shí)能催醒麻木的我？又有多少次目送，被我無(wú)情地忽略？
我再也忍不住了，任淚水淌在臉上，如五月的小雨……
再抬頭，我才發(fā)現，真沒(méi)想到，木棉樹(shù)上的那些花骨朵兒，竟已經(jīng)悄無(wú)聲息地綻放了……
真沒(méi)想到作文6
“叮鈴鈴”上課鈴響了。嚴厲的書(shū)法老師走了進(jìn)來(lái)。她講了一些要求后，授課老師開(kāi)始講課了�！斑�有……”她又開(kāi)了口。
我有一種不祥的預感，似乎悲劇將要來(lái)臨�！鞍涯銈兊臄祵W(xué)練習冊和語(yǔ)文練習冊放在桌上，我要檢查字寫(xiě)得怎么樣。分為a+、a、a-、和b四個(gè)等級，得b的`要抄我指定的內容并且發(fā)作業(yè)給我看，直到得a！”她命令道。
啊，我的預感是正確的，悲劇好像要來(lái)了，哦，不！為什么要檢查作業(yè)？你一個(gè)書(shū)法老師怎么還檢查我們的學(xué)校作業(yè)？我作業(yè)寫(xiě)的字很糟的，和書(shū)法課上不一樣的。會(huì )得b嗎？哦，不要讓我得b吧，我不想抄。
“有三個(gè)要點(diǎn)，有起收筆，字結構要好，看起來(lái)要整潔，三個(gè)都沒(méi)有，b�！卑�！不要，我好像三個(gè)都沒(méi)有耶，哎，老天，別讓我得b啊，我不想抄��！求求啦，別讓我得b！
“我先從這里開(kāi)始檢查�！�
呼，幸好第一個(gè)不是我。我會(huì )不會(huì )完了？哦！別讓這樣的事發(fā)生！算了，我不管了，先寫(xiě)我的字吧。
��！小a完了就是我啦！no，不要啊，輪到我了，咋辦��？以后還是把字寫(xiě)好點(diǎn)，免得這么緊張。��！老師走到我面前來(lái)了�！芭椤辈�，讓我逃過(guò)去吧！
她拿起我的一本練習冊，“嗯，這個(gè)字有點(diǎn)小……不過(guò)，整體還行，是a-�！庇帜闷鹨槐�，“嗯，這個(gè)就不錯了，a！”哇！兩個(gè)都是a，好棒哦！哎，搞得我之前這么緊張。還是要相信自己。
啊，沒(méi)想到啊。我是a啊，好棒！真開(kāi)心，我沒(méi)想到我是a。
真沒(méi)想到作文7
枯燥無(wú)味的學(xué)習之余，打球似乎成為唯一的樂(lè )趣。放學(xué)到晚自休的這段時(shí)間，也就是同學(xué)一起打半籃的時(shí)間，籃球架下一般都會(huì )圍滿(mǎn)人，看上去十分熱鬧。
我也喜歡和同學(xué)打籃球，那是一種無(wú)言的誘惑。每當同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我：今天去打球嗎？我總是笑著(zhù)擺擺手拒絕。繼續糾結著(zhù)數理化。當我看著(zhù)他們在操場(chǎng)上揮灑的身影時(shí)，便不身不由已地跑過(guò)去。
只是那時(shí)，我個(gè)頭不高，打球的技術(shù)又十分爛。這也不算什么，畢竟可以慢慢培養。然而，我又是隊伍中的毒瘤。球一到手上，就舍不得放手，總是不顧一切地運球直至投球，這樣一般都會(huì )輸球，并且往往拖累隊友，常常遭到他們的鄙夷和責罵。
時(shí)間久了，投球都沒(méi)有膽量了。
打籃球本是集體活動(dòng)，注重隊伍的團結配合。于是，我下定決心練習配合，一拿到球有機會(huì )就傳給隊友，默默地扮演著(zhù)球場(chǎng)上的.配角。我發(fā)現，原來(lái)配角也很重要��！
漸漸地，我不再獨來(lái)獨往，打球的技術(shù)也有了不少提升，至少比以往穩許多。并且感覺(jué)我的個(gè)頭小都成了優(yōu)勢，因為過(guò)程精彩，有時(shí)也成了球場(chǎng)上喝彩的對象。
我懂得了，打球教會(huì )我們團結。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷，團結的力量如果凝聚在每一個(gè)人身上，如銅墻鐵壁。
團結可以戰勝強大的心魔，有人稱(chēng)為奇跡。不然，一個(gè)軍隊眾志成城便所向披靡；一個(gè)國家齊心協(xié)力，便繁榮昌盛；一個(gè)班級團結一心，便勇往直前；一個(gè)隊伍攜手并肩，便戰無(wú)不勝。
打球教會(huì )我們團結，團結就是力量。
真沒(méi)想到作文8
“沙沙，沙沙”黃葉作響，不知為何，我的心竟那么高興。
學(xué)校準備舉行畫(huà)畫(huà)比賽，老師不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，竟然讓我報名參加水彩畫(huà)比賽。我頓時(shí)蒙了，在心里小聲嘀咕著(zhù)：我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)呀！老師，是誰(shuí)亂說(shuō)話(huà)竟然要我畫(huà)水彩畫(huà)？此時(shí)，我真是進(jìn)退兩難，有嘴說(shuō)不清��！怎么辦，怎么辦？那只有硬著(zhù)頭皮去試試吧！
比賽開(kāi)始了，題目是“風(fēng)”。我小心翼翼地拿起畫(huà)筆，一邊畫(huà)一邊緊張地想著(zhù)：我完全不會(huì )畫(huà)，怎么辦呀！看看別人怎么畫(huà)，走一步看一步吧！
突然，我似乎靈感來(lái)了。我先用水彩筆蘸了點(diǎn)紅色顏料，在畫(huà)板上畫(huà)了一條水平線(xiàn)，然后把白色、黃色、綠色、粉色顏料混在一起，涂在畫(huà)板的各處。我定神一看，哇！那不是一副漂亮的五彩繽紛的草原風(fēng)水彩畫(huà)嗎？
美術(shù)老師走過(guò)來(lái)一看，兩眼放光驚喜地說(shuō)“喬喬，你畫(huà)得不錯！”
我驚呆了，心想；我沒(méi)聽(tīng)錯吧！老師，您是在安慰我嗎？我可是第一次畫(huà)水彩畫(huà)��！
于是我怯怯地問(wèn)：“老師，我畫(huà)得不好，我的.畫(huà)沒(méi)給班上丟臉吧？”
“當然沒(méi)有，”老師點(diǎn)點(diǎn)頭肯定地說(shuō)：“說(shuō)不定還能拿獎呢！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花：我第一次畫(huà)水彩畫(huà)要是能拿獎，那就太出乎意料了！我豈不是“美術(shù)小天才？”哈哈哈哈……。
過(guò)了幾天，成績(jì)單送來(lái)了，我提心吊膽地翻開(kāi)它。
“天哪！”我不禁驚呼：“真沒(méi)想到，我竟獲得了金獎�！蓖瑢W(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我。獎狀上的金杯好像對著(zhù)我微笑地說(shuō)：“祝賀你，美術(shù)小天才！”
真沒(méi)想到作文9
生活中有許許多多意想不到的事，有的會(huì )讓你氣憤，有的會(huì )讓你慚愧，有的讓你驚喜，還有的讓你感動(dòng)，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我親身經(jīng)歷的事吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的天，我和爸爸媽媽一齊去姨奶家，上了火車(chē)車(chē)廂里的人滿(mǎn)滿(mǎn)的，在這時(shí)候，我多么期望有人給我讓個(gè)座阿!我偷偷的用眼睛看了一個(gè)穿藍色衣服的男子，他正在看一本書(shū)，名字叫做《輪椅上的夢(mèng)》，我明白這本書(shū)是張海迪寫(xiě)的，我不禁想：看著(zhù)張海迪的書(shū)，卻沒(méi)有張海迪的好思想。我正想著(zhù)，車(chē)停了，上來(lái)了一位老奶奶，列車(chē)員問(wèn)道：“誰(shuí)給這位大娘讓下座？”半天人們沒(méi)有給老奶奶讓座，該干什么還干什么。只見(jiàn)那位藍衣男子慢慢地從座位上站起來(lái)，把老奶奶扶到了座位上，他站在座位旁，看起來(lái)很吃力，車(chē)靜靜地開(kāi)著(zhù)，車(chē)又停了，藍衣男子下了車(chē)，他走路竟然一拐一拐的，阿!他原先是一個(gè)殘疾人，一個(gè)殘疾人竟然讓座？太不可思議了。車(chē)緩緩地動(dòng)了，我注視著(zhù)藍衣男子遠去，我在心里默默的'祝愿著(zhù)：好人會(huì )一路平安的。
每當我回想起這件事，我就覺(jué)得個(gè)性慚愧，當初我竟然那么懷疑藍衣男子，真沒(méi)想到，他竟然能夠為一位高齡老人讓座，誰(shuí)能夠預料到？他的心靈是那么的完美，他的所作所為一向在我的心底回蕩，藍衣男子，我雖然不明白你的姓名，但是你永久是我的榜樣。
真沒(méi)想到作文10
沒(méi)想到的事還真多，尤其是這次。本來(lái)這回我不能去海南玩的，因為我們軍訓的時(shí)間剛好和媽媽學(xué)校組織去海南的時(shí)間重合了。我只能二選一，雖然我很想去海南，但更想體驗軍營(yíng)生活，于是，我選擇了軍訓�？墒�，最后我還是去了海南，怎么回事呢？你們也沒(méi)想到吧，讓我來(lái)給你們說(shuō)明緣由吧！
那天，我們軍訓完，到學(xué)校匯報表演時(shí)。我知道媽媽不會(huì )來(lái)接我，因為媽媽?xiě)撨�在海南沒(méi)回來(lái)呢！可是，令我沒(méi)想到的是，媽媽竟然出現在人群中，我以為我看錯了，仔細看了又看，沒(méi)錯啊，的確是媽媽?zhuān)』蛟S是提前回來(lái)了吧，由于當時(shí)在表演，我也沒(méi)過(guò)多地考慮。表演一完，我馬上奔向媽媽?zhuān)瑔?wèn)題像連珠炮似的'打向她：“媽媽?zhuān)趺�，提前回�?lái)啦？還是不去了？還是……”媽媽快招架不住了，說(shuō)：“因為教委安排全區老師學(xué)習，所以學(xué)校把去海南的時(shí)間做了調整，今晚才出發(fā)。我給你也報了名，你也能去了！”“��！太好了！”我歡呼起來(lái)。
真沒(méi)想到，我這次也能去海南玩了，開(kāi)始我還有些遺憾呢！因為那里有我一直盼望著(zhù)想看的大海，還有我夢(mèng)寐以求的潛水項目！��！真沒(méi)想到，這次我既參加了軍訓，又可以去實(shí)現我的夢(mèng)想，簡(jiǎn)直是太棒了！
真沒(méi)想到作文11
一個(gè)月前，我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，而就在運動(dòng)會(huì )上，就發(fā)生了一件令我意想不到的事。
本次運動(dòng)會(huì )，我們班參加女子800米跑的運動(dòng)員是王碧軍、曹馨予、徐穎等人。王碧軍的爆發(fā)力很強，徐穎的耐力長(cháng)久，但曹馨予和她們比起來(lái)實(shí)力稍差一些，因為她有一點(diǎn)微胖，我們大家都不看好她。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)王碧軍像離弦的箭，飛快地沖了出去，而徐穎也不甘落后，緊跟著(zhù)王碧軍，只有曹馨予的速度中等，很快就被別人超過(guò)了，我們不禁為她捏了一把汗。王碧軍這時(shí)已經(jīng)向我們跑過(guò)來(lái)，我們全班都為她喊起了加油，氣氛不失于任何班。
可就在王碧軍和徐穎都跑到第一圈半的時(shí)候，她們的速度慢了下來(lái)，而曹馨予體力保持的很好，已經(jīng)超越了她們，很快成為了第三名。眨眼間，已經(jīng)跑到了第八圈，曹馨予拼盡了最后力氣跑到了終點(diǎn)，成為女子800米跑的`第一名。
這時(shí)全班都歡呼起來(lái)，大喊曹馨予的的名字�；氐浇淌�，大家都夸她是好樣的。真沒(méi)想到，她居然能跑第一。
通過(guò)這件事情，我更能體會(huì )到“人不可貌相”這句話(huà)的深刻含義了。
真沒(méi)想到作文12
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇质且荒隉狒[的春節，清脆的爆竹聲一陣一陣地傳入我的房中，我正打算像往常一樣把壓歲錢(qián)交給我家的財政部長(cháng)老媽大人。下樓剛好遇見(jiàn)了老媽?zhuān)夜首鞴砟橂p手奉上，眼睛直勾勾地盯著(zhù)我的壓歲包經(jīng)媽媽的手放進(jìn)她那個(gè)紅色的掛著(zhù)精美配飾的包包里。
到了晚上9：00左右，媽媽輕輕推門(mén)而入，她左右張望著(zhù)，仔細打量著(zhù)我的臥室，一邊微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭一邊溫和地說(shuō)：“收拾得不錯，整齊有序哦……”我還在為下午的事情耿耿于懷，媽媽的話(huà)像站錯了隊伍似的怎么都進(jìn)不了我的耳朵�！昂⒆�，還有一件事情與你商量”，她邊說(shuō)邊從包里拿出一個(gè)紅包，就是那個(gè)我心心所念的紅包�！澳憧梢宰约汗芾碜约簤簹q錢(qián)啦，因為你長(cháng)大了要學(xué)會(huì )自理了�！蔽殷@奇地咽下口水，沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完，生怕變故順勢就接過(guò)紅包，認真地看著(zhù)媽媽說(shuō)話(huà)。媽媽的眼睛就像夏日夜空的星星那樣晶瑩透亮。
媽媽一走，我心花怒放如同一只餓狼貪婪地笑著(zhù)，學(xué)著(zhù)大人的`樣子用舌頭舔了舔大拇指，飛快地數起錢(qián)來(lái)，沙沙的聲音真好聽(tīng)。心想：這些錢(qián)我可以請三個(gè)同學(xué)吃肯德基，看4場(chǎng)電影……一系列花錢(qián)的構想，像一個(gè)個(gè)小泡泡似的冒出來(lái)。
窗外的禮花像閃電似的劃過(guò)天空，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，一向嚴厲的媽媽既然如此開(kāi)明給了我管錢(qián)的權利。沒(méi)想到，真沒(méi)想到……
真沒(méi)想到作文13
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì )被刺痛的。
我正望著(zhù)這位不速之客發(fā)呆，爸爸插話(huà)說(shuō)：“它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(cháng)，但生長(cháng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料!它的生命力頑強，一月只需澆一次水�！�
我皺著(zhù)眉頭，盯著(zhù)它想：這樣的“花”有什么好養的，爸爸還拿它當寶貝似的!但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，我無(wú)意地走到它跟前，仔細一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺的一角。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了夏季。一個(gè)假日的清晨，我拎著(zhù)水桶給花澆水，正巧發(fā)現了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟冒出了幾個(gè)小花骨朵，還開(kāi)了一朵花呢!紅色的.花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著(zhù)勃勃生機，難怪爸爸說(shuō)它生命力強呢!果真如此!
從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現象所迷惑。更想不到的是，我還能從養花中得到啟示。
真沒(méi)想到作文14
秋風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，讓人毛骨悚然，然而一株金黃色的菊花在我家的花園里挺起胸膛，成了秋天最美的“花王”
就在春天時(shí)爸爸送給我一粒菊花的種子，我迫不及待的將它種在了土地里。每一天我都去看菊花長(cháng)出來(lái)了沒(méi)有，而且手里拿了一個(gè)小水桶給它澆水。在我的細心呵護下菊花苗探出了小腦袋，我滿(mǎn)懷期待，希望菊花馬上就開(kāi)出那一抹金黃。
在接下來(lái)的日子我依舊細心呵護，百般照顧，可小苗好像被一只巨大的手拽住了怎么也不開(kāi)花，漸漸的夏天拖著(zhù)巨大的裙擺，邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了我家花園里，百花齊放，姹紫嫣紅一片，可那株菊花依舊沒(méi)有開(kāi)花。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，絲絲涼意預告著(zhù)秋天的到來(lái)�；▓@里許許多多的'花一起枯萎了，我從家中的窗戶(hù)向外望，金黃色的菊花隨風(fēng)舞動(dòng)，正向大地展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿，菊花的每一片花瓣都有散發(fā)著(zhù)堅韌不拔的氣勢，忽然一股冷香鉆進(jìn)了我的鼻孔，這是我聞過(guò)最香的氣味了，那味道里包含著(zhù)菊花的驕傲。
一般的花朵都在溫暖的時(shí)候開(kāi)放，遇到寒冷就枯萎，而菊花卻正好相反，真沒(méi)想到！真沒(méi)想！我真沒(méi)有想到菊花這一種堅韌不拔的品質(zhì)，它在溫暖的時(shí)候躲在土地里被其他花朵無(wú)情的嘲笑，而在寒冷時(shí)挺直了胸膛從容面對。
真沒(méi)想到作文15
在一個(gè)晴天的上午，老師給我們換了位置，我坐到了窗戶(hù)邊的第四組。
我很開(kāi)心，因為我能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲，又能看見(jiàn)外面的世界。我把目光投向高遠的藍天，白云悠悠。就這樣看得入了迷，常常沉浸在窗外的世界里。我的心飛出了教室！但是，老師還是一直在上課。忽然，耳邊傳來(lái)清脆的.聲音：“文文！”原來(lái)是老師在叫我回答問(wèn)題。此時(shí)，我的心怦怦直跳，七上八下的，簡(jiǎn)直就要從心口蹦出來(lái)似的。我這時(shí)恍然大悟了，原來(lái)一直都沒(méi)有認真聽(tīng)課。我怯生生地看著(zhù)老師，臉紅了。接著(zhù)老師說(shuō)請我讀書(shū)，可是我連讀哪兒也不知道！怎么辦呢？我傻傻地站著(zhù)，等著(zhù)老師的批評，同學(xué)的嘲笑。
然而，老師只是走到我的身邊，摸了摸我的頭，示意讓我請坐，并沒(méi)有當著(zhù)大家的面批評我。這讓我感到很不安！這件事其實(shí)是我錯了，真沒(méi)有想到——老師用無(wú)聲的語(yǔ)言巧妙地教育了我！我下定決心：一定要把她對我的愛(ài)深深地埋在心底。我一直在想，有這么好的老師，我的學(xué)習也一定會(huì )越來(lái)越好！
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