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科技館的作文【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的科技館的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技館的作文 篇1
今天是放秋假的第三天,昨天我就和同學(xué)約好了這天去浙江科技館覽覽,于是今天早上就本能地早早起床了。
我們約在早晨8:30去的科技館,可是老天卻莫名其妙地傷心起來(lái),“噼里啪啦”的“淚珠”陪著(zhù)我去了科技館,到科技館時(shí),身上被雨水打得濕漉漉的,但是科技館的表面變得透亮而光滑。
再過(guò)了一陣子同學(xué)們才都到齊。我們不顧家長(cháng)的嘮叨與準備就滿(mǎn)懷興奮地沖進(jìn)了被大家評為“神秘的科技館”。
浙江科技館建那么久了,我這卻還是第一次進(jìn)來(lái);窝弁,里面差不多都是現代化的高科技,也有不少已融入了社會(huì )、家家戶(hù)戶(hù)。
我進(jìn)去走了不遠,一面墻壁勾起了我的'好奇心:這一面上投影了部分的海底,上頭有單獨來(lái)往的大魚(yú)也有成群結隊的小魚(yú)。我想,一個(gè)大科技館應該不會(huì )只做個(gè)投影那么簡(jiǎn)單吧。我下意識的伸手去觸碰它們,“嗖”地一下,這條我剛“摸”到的小魚(yú)迅速“游”開(kāi)了。喔,原來(lái)這上面還裝著(zhù)一個(gè)感應系統呀。
我還沒(méi)來(lái)得及細細構思這面墻的各個(gè)位就被一位男同學(xué)叫。骸拔,王瑜,走啦!”我才戀戀不舍地邁開(kāi)腳步,隨著(zhù)隊伍一起“進(jìn)發(fā)”。上了樓,大家終于發(fā)現了一個(gè)好“玩意兒”——答題迷宮。
這種迷宮就是進(jìn)去了需要你答對題目,系統才會(huì )幫你打開(kāi)下一扇門(mén),走進(jìn)另一個(gè)通道。每一個(gè)門(mén)旁邊,就是一個(gè)電子屏,上面會(huì )顯示問(wèn)題和答案選項。里面有些題不是很簡(jiǎn)單,我們討論了一會(huì )兒,才解開(kāi)題。
闖開(kāi)了迷宮,便來(lái)到了一個(gè)小發(fā)電場(chǎng),里面大部分是由運動(dòng)發(fā)電的,看,自行車(chē)、轉盤(pán)……真是讓人大開(kāi)眼界。
半天過(guò)去了,科技館的一切卻讓我們笑容滿(mǎn)面,還見(jiàn)識了不少呢!
科技館的作文 篇2
重慶科技館作文【一】
今天,我的心情特別激動(dòng),因為學(xué)校組織我們去參觀(guān)上?萍拣^。老天也很幫忙,前段日子還是夏日炎炎,熱得逼得人不敢出門(mén),可是今天的天氣卻格外涼爽。
我們坐了三個(gè)小時(shí)的汽車(chē)就來(lái)到了著(zhù)名的上?萍拣^。
遠看科技館西高東低,像一只展翅待飛的雄鷹,走近了看,外面像花園,里面大得像博物館,整個(gè)科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀(guān)了一樓的生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設計師搖籃、視聽(tīng)樂(lè )園六個(gè)展廳。每個(gè)展廳都設計得很奇特,像走進(jìn)了《百科全書(shū)》,真使我大開(kāi)眼界。
我最喜歡去的地方是“生物萬(wàn)象”,一走進(jìn)展廳,仿佛來(lái)到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的.熱帶植物,有的是天然的,有的是人工的,原來(lái)這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。在一個(gè)假山洞里,我們看到了好多玻璃球,里面分別住著(zhù)小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標本,看起來(lái)卻栩栩如生。
科技館的作文 篇3
今天,在爸爸媽媽的幫助下,我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡,我們小組勝利的開(kāi)展了第一次雛鷹假日活動(dòng)——參觀(guān)杭州低碳科技館。
一到館里,我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了,馬上玩開(kāi)了,我們在“鏡子迷宮”內摸索,尋找迷宮的出口;在“提水奇趣”展項前,與水來(lái)了一個(gè)親密接觸。在低碳科技展廳,我們圍著(zhù)“模擬駕駛”展項,體驗著(zhù)高速行駛的樂(lè )趣;我對“虛擬穿衣鏡”展項特別感興趣,通過(guò)電子屏幕,可以將一件件漂亮的衣服穿在身上……
我們迫不及待地直奔巨幕影院,帶上3D眼鏡,觀(guān)看了新上映的科普電影——《冰川紀魔鬼》,感受氣候變暖帶來(lái)的災難性后果。隨后,我們還參觀(guān)了其它展廳。
時(shí)間過(guò)得很快,半天的參觀(guān)活動(dòng)很快結束了,我們依然意猶未盡,這里有很多的.展項不僅好玩,還有很強的科技元素,可以學(xué)到很多知識,真是享受免費的科學(xué)文化大餐。 我們的地球需要我們共同來(lái)維護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,使我們的生活更加美好!
科技館的作文 篇4
我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)上?萍拣^。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著(zhù)我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房,像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。
今天參觀(guān)的人可真多呀!我隨著(zhù)人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區,剛跨進(jìn)區內,哇!眼前的.美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀(guān)看著(zhù)熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區。
離開(kāi)了生物萬(wàn)象,去了機器人世界展區,咦!這里哪里傳來(lái)鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來(lái)是機器人音樂(lè )家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒著(zhù)呢!它正專(zhuān)心致志的跟一位小朋友下棋,看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過(guò)機器人了。這里的機器人真多呀!
不過(guò),最引人注目的還是機器人劇場(chǎng),它們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的衣裙,頭上帶著(zhù)時(shí)尚的帽子,手上還撐著(zhù)一把小花傘,正隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機器人世界,我們又去參觀(guān)了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……這次參觀(guān)不但讓我愉快地過(guò)上了一天,更讓我開(kāi)闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻。你沒(méi)和機器人比賽魔方呀,真可惜。
科技館的作文 篇5
今天爸爸帶我和太奶奶和太爺爺一起到上?萍拣^游玩.一路上我們還看到了東方明珠電視塔,真和書(shū)本上描寫(xiě)的一樣.
來(lái)到科技館,第一個(gè)參觀(guān)的`是動(dòng)物世界,看著(zhù)那些栩栩如生的非洲動(dòng)物就像自己來(lái)到了非洲,還有美洲、澳洲、亞洲的動(dòng)物。緊接著(zhù)我們來(lái)到了熱帶雨林,這里有各種各樣的植物和昆蟲(chóng)。我們一口氣把所有的館都看了個(gè)遍,有機器人世界、信息時(shí)代、地球家園、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè )園、太空天地等主體館。
通過(guò)這次旅行使我明白了,地震是由于地球的板塊漂移摩擦引起的地震,還有如何開(kāi)采石油及煤炭,更讓我了解了地球上有許許多多的生物,但又還多魚(yú)雷和鳥(niǎo)類(lèi)都已經(jīng)滅絕了。
科技館的作文 篇6
7月21日,二十多名來(lái)自園區各大外資企業(yè)的通訊員、在園區外企協(xié)會(huì )的組織安排下,乘坐巴士前往上海,此行我們將參觀(guān)上?萍拣^。 雖然是炎炎夏日,但車(chē)內的我們還是抑制不住周末外出旅游的愉悅和開(kāi)心。有的人在透過(guò)車(chē)窗欣賞著(zhù)高速公路兩側的田園風(fēng)景,有的人全神貫注的在觀(guān)看車(chē)載電視播放的電視劇,有的人則興高采烈地在聊天。
一個(gè)多小時(shí)后,汽車(chē)進(jìn)入上海市區,我們也仿佛進(jìn)入一個(gè)被林立的高樓大廈包圍的 “都市叢林”。一邊是川流不息的車(chē)水馬龍,一邊是風(fēng)格各異樣的一座座高樓大廈,構成了典型的上海景象。 下午一點(diǎn)鐘,我們到達了上?萍拣^。這次我們的游覽方式是從一樓游覽到頂樓。上?萍拣^南臨浦東世紀公園,,總投資15億元人民幣,以“自然·人·科技”為主題。20xx年APEC領(lǐng)導人非正式會(huì )議就是在此舉行的。它由天地館、生物館、智慧館、創(chuàng )造館和未來(lái)館組成,幾乎可以容納現代科技的任何展示,體現了上海國際大都市21世紀的科技一流水平,是具有國際一流水準的科技館。
上?萍拣^外形獨特,由碩大球體和4層的框架結構組成,整展館以轉合的弧形平面,螺旋上升立體,將立體復蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬(wàn)平方米的巨型翼狀屋頂下,正好與科技館的展示功能渾然一體,相映生輝。 建筑內最搶眼的是擁有20xx平方米的中央大堂。那直徑20米、形如地球的蛋黃懸浮球體矗立在卵形的中央大堂,即象征生命的孕育,又寓意宇宙的無(wú)限。
球體內是極具特色的激光演示。大堂內巨大的馬門(mén)溪龍化石和舞蹈機器人相映成輝,讓你驚愕歷史的'深遠和現代科技的深奧。進(jìn)入地殼探區,蒼穹的夜色中,不時(shí)有流星彗星從頭頂掠過(guò),讓你置身太空的感覺(jué);在生物萬(wàn)象展區,典型的活體雨林和生態(tài)景觀(guān),讓你充分享受回歸自然的樂(lè )趣;兒童科技園里,孩子們可利用激光操縱“光控飛機”、“欄河發(fā)電”,可經(jīng)歷獨立探索、團隊合作、競爭挑戰等考驗;到了智慧之光展區,你必須使出渾身解數,才能通過(guò)隧道幻光歷險、陡壁吸盤(pán)攀越、雷區紅外探測等關(guān)卡,在獲得意外驚喜的同時(shí)理解相應的科學(xué)原理。 正是如此,科技館才不斷給我們以驚喜,我們親身參與體驗了各種視聽(tīng)娛樂(lè )活動(dòng),感受到了現代信息媒體影視技術(shù)的無(wú)窮魅力,
我們的參與意識、想象能力得到了鼓勵和激發(fā)。當然膽小的通訊員不時(shí)地會(huì )被那些栩栩如生的蛇,蟑螂,蜘蛛等嚇得膽戰心驚。但我并沒(méi)有被這些動(dòng)物們嚇怕,我不斷地逗逗小蜘蛛,向高空中的蝴蝶眨眨眼睛,仿佛又回到了童年。參觀(guān)的過(guò)程中,每個(gè)地方都讓我倍增知識,感覺(jué)像上了一堂堂科普課。
或許正是帶給了我們很多樂(lè )趣和知識,使我覺(jué)得上?萍拣^雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標志性建筑、以矗入云霄、直指蒼穹的高度傲人,卻以近10萬(wàn)平方米的博大胸懷,涵蓋科學(xué)、技術(shù)、人類(lèi)、自然,“包容”中外、古今、未來(lái)乃至整個(gè)宇宙而震撼了我們的心靈。 我們在科技館逗留了近4個(gè)小時(shí)才基本參觀(guān)完畢。傍晚時(shí)分,乘車(chē)返回蘇州。在回來(lái)的路上,我還在回想著(zhù)上海一日游的精彩有趣,心想以后還要再來(lái)參觀(guān)
科技館的作文 篇7
上海是個(gè)地大物博的地方,素有"東方巴黎"之美稱(chēng)。南京路,是每個(gè)旅游者的必到之地;春B肺艘淮笈錆M(mǎn)時(shí)尚氣息的都市人。四川北路是一條工薪階層的購物街。另外,徐家匯商業(yè)城,豫園商城,上;疖(chē)站出口的嘉里不夜城都是上海購物的中心地段。
暑假的一天,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。爺爺奶奶帶著(zhù)我來(lái)到上海,姑父也在那,就帶著(zhù)我來(lái)到上?萍拣^游玩?萍拣^非常的大,盡管人多也不感覺(jué)擠。 我和姑父首先去看了立體電影。立體電影是一個(gè)超大型屏幕電影,并且你戴上特制眼鏡的時(shí)候,就會(huì )感覺(jué)你置身于電影之中,與電影中的角色一起,使自己完全忘記自己在看電影。我和姑父、妹妹看的是《月球漫步》。那是一部講述人類(lèi)第一次踏上月球的過(guò)程。宇航員的`澄月艙降落的時(shí)候,我以為它要砸向我,趕緊抱頭,沒(méi)想到這是一個(gè)幻覺(jué),嚇了我一跳。通過(guò)這次電影,我了解到了宇航員在月球上該干的事。 蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛,有會(huì )飛的飛蛛,還有很少見(jiàn)的毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛,它的本領(lǐng)可大了,它身體旁有兩片璞,可以在空中任意地飛行。
我還到了兩個(gè)游戲房。一個(gè)是測量自己在各個(gè)星球的跳高記錄和體重。我第一次踩上去還不知到怎么駕駛“飛船”,離開(kāi)了安全區域,不過(guò)我迅速反應過(guò)來(lái),又把“飛船”拉回了安全區域,并且登陸了火星。第二個(gè)是踢足球,由電腦守門(mén),我們來(lái)踢球,誰(shuí)要能把五個(gè)球踢進(jìn)門(mén),就能成為足球明星。我進(jìn)了三個(gè)球,其中有一個(gè)小胖子,亂踢竟然全進(jìn),真厲害!
科技館的作文 篇8
3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀(guān)。
按照老師的安排,我們要從最高層四層開(kāi)始向下參觀(guān)。兩個(gè)班的小記者們從上樓開(kāi)始就展開(kāi)了競爭,看誰(shuí)能第一個(gè)到達四層!
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺(jué)神奇萬(wàn)分:聲聚焦的兩個(gè)部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠。但是無(wú)論你在那部分說(shuō)話(huà),就是聲音再小,對面也能聽(tīng)得清清楚楚。
剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車(chē)引起了我的注意。我們平常見(jiàn)到的自行車(chē)的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛?墒沁@輛奇怪的自行車(chē)的輪子居然是 正方形的!那它是怎么行駛的呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我仔細觀(guān)察了這輛自行車(chē)。噢!原來(lái)奧妙在地上!這輛自行車(chē)是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的'波浪形。仔細一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車(chē)者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著(zhù)方形車(chē)輪的自行車(chē)了。
在二層還有一輛自行車(chē),這輛自行車(chē)看上去就像健身自行車(chē),它連著(zhù)一個(gè)發(fā)電機,人們騎著(zhù)車(chē)就可以發(fā)電啦!電力的大小由騎車(chē)的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動(dòng)空調。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學(xué)性的知識。讓我們在玩樂(lè )的同時(shí),深深地被奇妙的科學(xué)吸引了。我一定要努力學(xué)習,弄明白這些科技背后蘊藏的科學(xué)原理。我還要運用這些科學(xué)原理也設計出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛(ài)科學(xué)!
科技館的作文 篇9
我們馬上就要畢業(yè)了,這六年的小學(xué)生活,我每一刻都歷歷在目,記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。
那是五年級的時(shí)候,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),學(xué)校讓每個(gè)班派十名學(xué)生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著(zhù)大巴,來(lái)到了金華中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校,拐了幾個(gè)彎,就來(lái)到了科技館。我們戴上鞋套,踏進(jìn)了科技館的`大門(mén)。
一開(kāi)始,莫老師帶我們認識了幾個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,之后,又有幾位老師帶我們參觀(guān)了整個(gè)科技館。有一位老師帶我們認識了電影的原理。只見(jiàn)有一個(gè)圓柱形,里面畫(huà)著(zhù)奔跑著(zhù)的馬。當這個(gè)圓柱高速旋轉時(shí),這只馬看起來(lái)就像在奔跑!真神奇!
令我印象最深刻的是一個(gè)類(lèi)似小鱷魚(yú)洗澡的游戲,只要拿起畫(huà)筆,就可以在電子屏上畫(huà)畫(huà)。于是,我們班的左萬(wàn)鑫趁大家都不在的時(shí)候開(kāi)始了惡搞。他先是畫(huà)了一個(gè)特別丑的小人,再點(diǎn)開(kāi)道具,拿出一個(gè)魚(yú)缸,接上水,讓小人捧著(zhù),再在小人頭上畫(huà)一個(gè)氣泡,寫(xiě)上:我是饒宇鵬?吹街,我們都哈哈大笑。
這次的科技館之旅真令我難忘。
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