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【通用】科技館作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的科技館作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
游武漢科技館今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀(guān)。 我們一進(jìn)大門(mén),就看到了在大門(mén)的左側有一組機器人樂(lè )隊,我想:機器人的動(dòng)作那么慢,怎么能演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢?我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機器前,我過(guò)去站在上面試了一下,才知道這個(gè)是測量身高的。 隨后,我們又來(lái)到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺(jué)得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。
首先,我們來(lái)到了傾斜小屋,我們一進(jìn)去,就發(fā)現地不是平的,而是斜著(zhù)的.,人站不牢,好像要摔倒似的,從傾斜小無(wú)出來(lái),我們又來(lái)到了“時(shí)空隧道”,剛進(jìn)去,我就看見(jiàn)了許多的星星,而且“時(shí)空橋”在轉動(dòng),有趣極了。 我們又看了好多,不知不覺(jué)到了科技館關(guān)門(mén)的時(shí)間,我們才依依不舍的離開(kāi),我在心里下了決定:一定要好好學(xué)習,把祖國建設得更加強大!
科技館作文 篇2
10月2日,爸爸和媽媽帶我去了上?萍拣^。剛走出地鐵二號線(xiàn)站臺,就看到一個(gè)外形開(kāi)上去是一個(gè)巨大玻璃球的建筑物,這就是我向往已久的上?萍拣^!上?萍拣^分幾個(gè)展區,有動(dòng)物世界、生物科技、智慧之光……
我們一進(jìn)去就看到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一只只動(dòng)物模型,讓人看了信以為真。有高大威猛的大象,腿粗的有柱子那么粗;有調皮的猴子,眼睛睜的大大的,讓人忍俊不禁;有憨態(tài)可掬的熊貓,捧著(zhù)翠綠的竹子,好像就要吃似的,最讓我難忘的是那只北極熊,它又高又胖,渾身雪白,站在冰天雪地中,讓我仿佛真的`來(lái)到了北極。
離開(kāi)動(dòng)物展區,我們來(lái)到了“熱帶雨林”區。沿著(zhù)蜿蜒的小山道,我們一路攀爬,山路兩邊的小樹(shù)、野草翠綠,古木參天,用手一摸,發(fā)現它們竟然都是真的。我們在那里游覽了昆蟲(chóng)園、水生景、蝙蝠洞幾個(gè)場(chǎng)景。
接著(zhù),我們去了“信息時(shí)代”。在那里我了解到了通訊的發(fā)展史。人們早期使用烽煙來(lái)傳遞信息的,只要煙一冒出,就可以讓對方了解到當地的情況。后來(lái)發(fā)展到馬車(chē)送信、發(fā)電報、打電話(huà)等,現在,人們利用電子通訊發(fā)送信息,只要幾秒鐘就可以搞定。
最后我們去了“地球家園”,我印象最深的是里面的畸形動(dòng)物標本,我看見(jiàn)有一頭小牛和小羊,他們都是兩個(gè)頭的,還有三只腳的雞,這些都是人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境,亂扔垃圾所造成的禍害。
走出了科技館,但我還沉醉在科技館的神奇中。
科技館作文 篇3
暑假里,媽媽帶我去上?萍拣^。里面的人很多。我們隨著(zhù)人群向前走,我們來(lái)到了動(dòng)物展區,里面有獅子,豹子,長(cháng)頸鹿,水牛,老虎,老虎的.樣子很兇猛,跟真的一模一樣。
我們經(jīng)過(guò)植物林,順著(zhù)小路往前走,來(lái)到了蝴蝶展區,墻上掛有好多蝴蝶標本,五顏六色的蝴蝶真漂亮。墻上貼著(zhù)一組蝴蝶生長(cháng)的過(guò)程.蝴蝶的成長(cháng)過(guò)程是,經(jīng)過(guò)卵子,幼蟲(chóng),成蟲(chóng),最后變成了美麗的蝴蝶。我們又上樓看保護環(huán)境的電影,又去看機器人彈琴?吹搅丝茖W(xué)家克隆的羊,還有植物花草?萍拣^非常大,里面很好看,下次我還要來(lái)科技館里游覽.
科技館作文 篇4
初春乍到,正是外出游玩的好時(shí)節,我們實(shí)驗中學(xué)魯中晨刊小記者團來(lái)到位于省城的山東省科技館采風(fēng)。
一進(jìn)科技館,同學(xué)們便把偌大的`展廳圍得水泄不通。帶隊教師安排完注意事項后,同學(xué)們就自由參觀(guān)了。在序廳,主要是航空航天知識介紹,碰巧火箭發(fā)射表演正在進(jìn)行,同學(xué)們立刻聚集在“火箭發(fā)射場(chǎng)地”周?chē),只?jiàn)整個(gè)發(fā)射工作有條不紊,“隆”的一聲響起,火箭伴著(zhù)“濃煙”升上天空,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
在二樓,探索發(fā)現展區和創(chuàng )新發(fā)明展區形象的介紹了人類(lèi)歷史的發(fā)現壯舉和人類(lèi)創(chuàng )新歷史上的重大發(fā)明,使同學(xué)們流連忘返。在兒童科技園,我們親身體驗了充滿(mǎn)各種奇思妙想的科學(xué)游戲裝置,我最感興趣是“魔幻小屋”,只要我們一進(jìn)小屋,就立刻感覺(jué)雙腿象灌了鉛,一步也邁不開(kāi),不知有什么科學(xué)道理在里面。隨后,我們又觀(guān)看了4D電影《石油夢(mèng)想》。
吃過(guò)午飯,我們又參觀(guān)了“無(wú)源之水”,之間一個(gè)水龍頭漂浮在空中,沒(méi)有與任何水管連接,可是卻源源不斷地向外噴水。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,原先下頭的供水管道是一根透明的有機玻璃管,只可是加了點(diǎn)障眼法而已。俗話(huà)說(shuō),“水有源,樹(shù)有根”,離開(kāi)了科技,我們的生活才是真正的“無(wú)源之水”!
這次采風(fēng)激發(fā)了我們進(jìn)行科學(xué)探索的熱情,引導我們去探索科學(xué)世界的奧秘,真是不虛此行!
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