(經(jīng)典)面試音樂(lè )老師自我介紹
當來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的面試音樂(lè )老師自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
面試音樂(lè )老師自我介紹1
尊敬的評委老師們：
大家好！
我叫xxx，在xx學(xué)院學(xué)習的聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)，現在已經(jīng)畢業(yè)。四年的學(xué)習生活使在音樂(lè )方面的知識大幅度增加，也使我這個(gè)天生有音樂(lè )夢(mèng)想的人圓了心中的.夢(mèng)。我最喜歡的民族音樂(lè )，這四年在專(zhuān)業(yè)老師的指導下，我的聲色方面也大有提高，不僅可以唱出各民族的民調，而且還可以譜寫(xiě)民族曲子。
在日常生活中，我最喜歡的還是聽(tīng)歌，看書(shū)。在研究民族聲樂(lè )之余，我也喜歡聽(tīng)一些現代舞的音樂(lè )，這樣可以自己編一些舞蹈，一來(lái)將學(xué)習的`知識應用，二來(lái)是鍛煉身體吧。其實(shí)我也是個(gè)很有熱心腸的人，這跟我來(lái)自?xún)让晒糯蟛菰牡胤接行┫嗨�，胸襟寬廣，喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學(xué)們講述我家鄉的故事，在音樂(lè )方面的知識與大家同分享，有遇到困難的同事我是能幫則幫，從不拖延一秒鐘時(shí)間。這也得到了眾多老師和同學(xué)們的認可。我現在所面試貴校的音樂(lè )老師一職，我想如果我有幸被錄取了，我將給貴校的音樂(lè )課帶來(lái)新的喜悅。
我的自我介紹完畢，謝謝大家！
面試音樂(lè )老師自我介紹2
尊敬各位評委老師：
我叫xxx，今年2６歲，來(lái)自廣西。通過(guò)層層的考試，今天，我以本崗位筆試第一的由，輕松愉快的氣氛。鼓勵學(xué)生在音樂(lè )活動(dòng)中張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養學(xué)生對音樂(lè )的`終身愛(ài)好。
教育格言：讓孩子們有一種歌唱的快樂(lè )生活。本人介紹完畢，謝謝各位！
面試音樂(lè )老師自我介紹3
大家好，我叫xx，20xx年畢業(yè)于xx師范音樂(lè )班。從教以來(lái)始終擔當學(xué)校音樂(lè )學(xué)科教學(xué)，曾獲得"江蘇省優(yōu)秀輔導員'稱(chēng)號、無(wú)錫市學(xué)校音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市學(xué)校音樂(lè )課競賽一等獎、參與省七市八郊區匯課競賽獲得全都好評。在多年的訓練教學(xué)中，樂(lè )觀(guān)參與校"情知教學(xué)'與"同學(xué)道德情感的培育'教改課題試驗。形成了"情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè )'的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè )藝術(shù)的.獨特魅力和特性吸引、感染同學(xué)自覺(jué)自愿、主動(dòng)樂(lè )觀(guān)并富有制造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松開(kāi)心的氛圍中參加音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓舞同學(xué)張揚共性，發(fā)揮潛能，培育引導同學(xué)終身寵愛(ài)音樂(lè )的愛(ài)好。我的訓練格言：給孩子們一個(gè)唱歌著(zhù)的歡樂(lè )人生。感謝大家！
面試音樂(lè )老師自我介紹4
老師們
大家好！
本人畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè )班，20xx年。
從事小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)工作至今，曾獲“江蘇省優(yōu)秀教師”稱(chēng)號，無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手，無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎，參加省七市八地的匯課比賽，獲得一致好評。多年來(lái)，在學(xué)校的教育教學(xué)中，積極參與校本“情知教學(xué)”和“培養學(xué)生道德情感”教改實(shí)驗。以“情知互動(dòng)，教化融通”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴.師生情感，運用音樂(lè )藝術(shù)獨特的魅力和特點(diǎn)，吸引、感染學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)、富有創(chuàng )意地參與音樂(lè )活動(dòng)，營(yíng)造一種自由自由，輕松愉快的`氣氛。鼓勵學(xué)生在音樂(lè )活動(dòng)中張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養學(xué)生對音樂(lè )的終身愛(ài)好。
教育格言：讓孩子們有一種歌唱的快樂(lè )生活。本人介紹完畢，謝謝各位！
面試音樂(lè )老師自我介紹5
大家好，今天能站在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教學(xué)習，我深感榮幸。這次的面試希望能把自己展現給大家，希望大家能記住我。本人,歲，漢族，法學(xué)本科畢業(yè)。平常我喜歡讀書(shū)和上網(wǎng)瀏覽資料。本人性格比較開(kāi)朗，隨和，能關(guān)心身邊的一切事情，能與親朋好友和睦相處，對生活充滿(mǎn)信心。本人曾在公司實(shí)習過(guò)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。四年的`外校學(xué)習經(jīng)歷，培養了我堅強的性格，這使我克服了學(xué)習和生活上的一些困難，積極進(jìn)取。
多年來(lái)，我一直渴望成為一名體育教師。假如我有機會(huì )被錄用，我想，我肯定會(huì )在工作中鍛煉自己，實(shí)現自己的價(jià)值。與此同時(shí)，我也認識到，人與工作的關(guān)系是基于對自我的認識，我認為我有能力、有信心把這項工作做好，體育教師是一項神圣而崇高的職業(yè)，希望大家能認同我，給我這個(gè)機會(huì )！感謝！
面試音樂(lè )老師自我介紹6
尊敬各位評委教師：
我叫xxx，今年26歲，廣西。通過(guò)層層的考試，今天，我以本崗位筆試第一的進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō)，這次時(shí)機顯得尤為珍貴。假設我將來(lái)成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉的教育事業(yè)奉獻自己的力量，決不辜負人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)榮耀的稱(chēng)號。
20xx年7月我從師范學(xué)校藝師音樂(lè )專(zhuān)業(yè)方案內自費畢業(yè)。由于從國家不再對自費生包分配，使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當時(shí)廣西某小學(xué)師資缺乏，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的'臨時(shí)代課教師。
回想起那段光陰真是既甜蜜又美妙，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁教師、教師的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，悄悄地分開(kāi)了學(xué)校。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就非常注重自身的全面開(kāi)展，廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有二姐妹，一個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不管生意做得如何得心應手，當一名榮耀的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾屢次參加考試，但都由于各種原因此未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有時(shí)機，我就一直考下去，直到理想實(shí)現為止。
如今的我，不但歷經(jīng)生活的考驗，讓我變得成熟與睿智，可在教齡上卻是我的欠缺，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。我希望可以盡我所能為家鄉的教育事業(yè)盡些許微薄之力。
面試音樂(lè )老師自我介紹7
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xxx，今年xx歲，漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和，能關(guān)心周?chē)娜魏问�，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿(mǎn)了信心。我以前在xxx實(shí)習過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中，我養成了堅強的`性格，這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強烈愿望。如果我有機會(huì )被錄用的話(huà)，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作，體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )！謝謝！面試音樂(lè )老師自我介紹 篇3大家好，我叫好xx，20xx年畢業(yè)于xx師范音樂(lè )班。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加�！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養”教改課題實(shí)驗。
形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。
我的教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。
面試音樂(lè )老師自我介紹8
各位老師好！
我叫xxx,20xx年常州畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè )班。從教以來(lái)一直擔任幼兒園小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、鹽城市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽拿到一致一致性好評。在多年的教育工作教學(xué)中，積極參加�！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德親情的培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，特性利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)應積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )支持活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，刻苦鉆研引導學(xué)生學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。
我的'教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。 我的自我簡(jiǎn)介完畢，謝謝大家！
面試音樂(lè )老師自我介紹9
大家好!我叫xxx，在xx學(xué)院學(xué)習的聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)，現在已經(jīng)畢業(yè)。這方面四年的學(xué)習生活使在音樂(lè )方面的知識大幅度增加，也使我這個(gè)天生有音樂(lè )夢(mèng)想的人圓了心中的夢(mèng)。我最喜歡的民族音樂(lè )，數學(xué)老師這四年在專(zhuān)業(yè)老師的指導下，我的聲色方面也大有提高，不僅可以唱出各文化的民調，而且還可以譜寫(xiě)民族曲子。
在日常生活中，我最喜歡的還是聽(tīng)歌，看書(shū)。在研究民族聲樂(lè )之余，現代舞我也喜歡聽(tīng)一些現代舞的舞蹈，這樣可以自己編一些舞蹈，一來(lái)將學(xué)習的知識集成，二來(lái)是鍛煉身體吧。
其實(shí)我其實(shí)也是個(gè)很有傻子的人，這跟內蒙我來(lái)自?xún)让晒糯蟛菰牡胤接行┫嗨�，胸襟寬廣，喜歡幫助別人。經(jīng)常跟大伙講述我家鄉的故事，在音樂(lè )方面的知識與大家同分享，有遇到困難的'同事我是自告奮勇能幫則幫，從不拖延一秒鐘等待時(shí)間。這也得到了眾多老師和中學(xué)生的認可。
我現在所面試貴校的音樂(lè )老師一職，我想用如果我有幸被錄取了，我將給貴校的音樂(lè )課帶來(lái)新的喜悅。
面試音樂(lè )老師自我介紹10
我叫xxx，7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專(zhuān)業(yè)，9月份被分配到大好故事小學(xué)擔任音樂(lè )教學(xué)工作7月加入中國共產(chǎn)黨。取得專(zhuān)科學(xué)歷。被聘為學(xué)區中心校兼職教研員。8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務(wù)，主要負責學(xué)區中心校時(shí)事報道工作，至今在xx網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè )于奉獻，深受校領(lǐng)導及師生的好評。謝謝大家！
面試音樂(lè )老師自我介紹11
大家好，今天能站在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教學(xué)習，我深感榮幸。這次的面試希望能把自己展現給大家，希望大家能記住我。本人xxx,xx歲，漢族，法學(xué)本科畢業(yè)。平常我喜歡讀書(shū)和上網(wǎng)瀏覽資料。本人性格比較開(kāi)朗，隨和，能關(guān)心身邊的一切事情，能與親朋好友和睦相處，對生活充滿(mǎn)信心。本人曾在xxxxxx公司實(shí)習過(guò)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。四年的.外校學(xué)習經(jīng)歷，培養了我堅強的性格，這使我克服了學(xué)習和生活上的一些困難，積極進(jìn)取。
當音樂(lè )老師是我多年來(lái)最大的愿望。假如我有機會(huì )被錄用，我想，我肯定會(huì )在工作中鍛煉自己，實(shí)現自己的價(jià)值。與此同時(shí)，我也認識到，人與工作的關(guān)系是基于對自己的認識，我認為我有能力、有信心把這項工作做好，教師是一項神圣而崇高的職業(yè)，希望大家能認同我，給我這個(gè)機會(huì )！感謝！
面試音樂(lè )老師自我介紹12
本人性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。對學(xué)習抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴格要求自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至于我的專(zhuān)業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jì)。
本人擅長(cháng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè )，在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級中通過(guò)了中國歌劇舞劇院委員會(huì )的肯定，并且拿到了四級證書(shū)。在日常生活中，本人尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感強，具有較強的自主創(chuàng )新能力。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學(xué)修養。在校的學(xué)習積累和技能的.培養使我掌握了牢固的專(zhuān)業(yè)知識，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟，穩重。
四年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )還遠遠不夠，因此，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長(cháng)處彌補自己的不足。相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。謝謝大家!
面試音樂(lè )老師自我介紹13
各位考官：
大家好！
在求學(xué)過(guò)程中，我猶深體會(huì )到作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著(zhù)吐艷的花果。如今，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的信心投入到我熱的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會(huì )任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我參加你們隊伍的時(shí)機，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出奉獻。
做成過(guò)。介紹個(gè)人業(yè)績(jì)。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚，注意兩點(diǎn)：
一是與應聘崗位需要的才能相關(guān)的業(yè)績(jì)多介紹，不相關(guān)的一筆帶過(guò)或不介紹，因為面試官關(guān)注的是對用人單位有用的業(yè)績(jì)；
二要注意介紹你個(gè)人的業(yè)績(jì)而不是團隊業(yè)績(jì)，要把自己最精彩的一兩段業(yè)績(jì)加以重點(diǎn)呈現，因為用人單位要招聘的是你，而不是你過(guò)去的團隊。否則，不僅無(wú)益而且只是本錢(qián)，因為必然擠占重要的展示自己與互相交流的時(shí)間。
我是xx大學(xué)音樂(lè )學(xué)系的畢業(yè)生，四年的學(xué)習教育，培養我成為一個(gè)敢于承擔責任，對人真誠，具備很強的環(huán)境適應才能，對待樂(lè )觀(guān)積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。
過(guò)硬的理論及技能是我自信的基礎在大學(xué)期間，我刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)的理論知識，積累了較多的`社會(huì )理論經(jīng)歷，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有深化的理解，能純熟運用在工作中。課余，我努力學(xué)習舞蹈及音樂(lè )的其他方面的知識，并積極主動(dòng)的參加校內外文體活動(dòng)，具備該方面的根本知識。
在學(xué)習理論知識的同時(shí)，我也注重理論才能的培養和自身才能的開(kāi)展。在校期間，曾擔任班長(cháng)、花卉園藝協(xié)會(huì )手工藝部部長(cháng)，籌劃并積極參加學(xué)校組織的各方面活動(dòng)，如學(xué)院籃球賽、花卉園藝協(xié)會(huì )創(chuàng )收活動(dòng)、學(xué)院“愛(ài)心流動(dòng)書(shū)站”下鄉活動(dòng)。在長(cháng)期的學(xué)生工作中，培養了我良好的組織協(xié)調才能，以及強烈的整體觀(guān)念和溝通意識。
我具有較強的組織才能和社交才能，能很好地獨立開(kāi)展工作，并與其別人協(xié)手合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動(dòng)中均獲得較突出的。我在思想上要求進(jìn)步，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿(mǎn)的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的開(kāi)展和祖國的富強奉獻自己的青春！
面試音樂(lè )老師自我介紹14
各位考官好，前兩天能夠站在面試這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到非常的欣慰。希望通過(guò)這次面試能夠你把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xxx，今年xx歲，漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和，能看重周?chē)娜魏问�，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿(mǎn)了信心。我以前在xxx實(shí)習過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習和中才的一些困難，積極進(jìn)取。
成為一名音樂(lè )教師是我多年以來(lái)的`強烈愿望。如果我有機會(huì )被錄用的話(huà)，我想，我一定在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認識到，人和工作的關(guān)系是在自我認知的基礎上的，我認為我有也有信心做好這份工作，教師是一個(gè)神圣而美德高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )!謝謝!
面試音樂(lè )老師自我介紹15
本人性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。對學(xué)習抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴格要求自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上做到虛心請教，勤奮刻苦。以致于我的專(zhuān)業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jì)。本人擅長(cháng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè )，在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級中通過(guò)了中國歌劇舞劇院委員會(huì )的肯定，并且拿到了四級證書(shū)。在日常生活中，本人尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感強，具有較強的自主創(chuàng )新才能。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識，以此進(jìn)步自身的文學(xué)修養。在校的學(xué)習積累和技能的培養使我掌握了結實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向如今的成熟，穩重。
四年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)歷積累，對于邁向社會(huì )還遠遠不夠，因此，面對如今，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取別人長(cháng)處彌補自己的缺乏。相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。謝謝大家!各位老師好！我叫xx，20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè )班。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加�！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的'培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氣氛中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養引導學(xué)生終身喜歡音樂(lè )的興趣。
我的教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。我的自我簡(jiǎn)介完畢，謝謝大家！
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