設計方案【精選3篇】
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的設計方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設計方案 篇1
教材說(shuō)明：
這是一篇略讀課文，講的是十二歲的魯本用將近一年的時(shí)間為母親準備禮物的故事，表達了對母親誠摯的愛(ài)。
課文是按時(shí)間順序記敘的。作者用了一些表示季節，時(shí)間的詞語(yǔ)，使文章脈絡(luò )顯得更加清晰。如：“夏季來(lái)臨，學(xué)校就要放假了”“整整一個(gè)夏季”“時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)校開(kāi)學(xué)了”“明媚的春天終于來(lái)了”等。
指導學(xué)生通過(guò)閱讀把握課文的主要內容，引導學(xué)生感悟魯本對母親誠摯的愛(ài)，是本課的教學(xué)的重點(diǎn)。
教學(xué)目標：
1．指導學(xué)生認識“幣，攥，紉，攬”4個(gè)生字，讀讀記記“維持生計，硬幣，攥著(zhù)，縫紉，縫縫補補，攬入，生計，懇切，遺棄，虔誠，奢望，期盼，夢(mèng)寐以求，日夜操勞”等詞語(yǔ)。
2．引導學(xué)生理解課文內容，感悟魯本對母親誠摯的愛(ài)。教育學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)父母，長(cháng)輩的精神品質(zhì)。
教學(xué)設計：
（一）導入新課
從題目導入。出示課題后，可進(jìn)行如下談話(huà)：同學(xué)們，今天我們大家一起來(lái)學(xué)習《為了五美元的禮物》這篇課文（板書(shū)課題“為了五美元的禮物”）�？吹竭@個(gè)題目，你會(huì )想：這五美元的禮物是?什么是誰(shuí)獻給誰(shuí)的禮物？為什么要獻這個(gè)禮物？等問(wèn)題。那么，請你趕快來(lái)閱讀這篇課文吧。
（二）自讀感悟
1．自讀課文，畫(huà)出本課要求會(huì )認識的.字，想想：課文的主要內容是一件什么事？
2．找出課文中寫(xiě)魯本為母親準備禮物這部分內容。多讀幾遍，并畫(huà)出表示時(shí)間的語(yǔ)句。
3．按時(shí)間順序簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)：魯本是這樣為母親準備禮物的？
�。�1．）那天，他找回了兩個(gè)麻袋，換回了兩個(gè)五美分的硬幣。
�。�2．）每天放學(xué)，做完家務(wù)事后，魯本就在小鎮的建筑工地上搜尋麻袋。
�。�3．）夏季來(lái)臨，學(xué)校放假了，整整一個(gè)夏季，魯本除了做家務(wù)，始終沒(méi)忘記他心中的哪個(gè)秘密使命。
�。�4．）明媚的春天終于來(lái)了，魯本打開(kāi)鐵罐，倒出所有硬幣，清點(diǎn)后發(fā)現還差二十美分。他毫不猶豫地跑出家門(mén)，在天黑之前又找到了四個(gè)麻袋，換回了二十美分。
�。�5．）魯本跑回了家，抱著(zhù)錢(qián)罐向商店跑去，買(mǎi)回了他夢(mèng)寐以求的東西。魯本終于實(shí)現的心中的美好愿望。
4．理解：課文中兩次寫(xiě)到魯本想起父母為維持生計而辛苦操勞的內容，特別是母親的家務(wù)事和對生活的期盼。這是為什么？（這是魯本要給媽媽送禮物的感情基礎。表現出了魯本十分熱愛(ài)這個(gè)家，更熱愛(ài)為這個(gè)家日復一日地操勞的爸爸，媽媽。）
5．聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)讀了這篇課文后自己的感受。先在小組里交流，再組織全班交流。
（三）有感情地朗讀課文。
（四）鞏固練習
1．讀本課生字，說(shuō)說(shuō)自己是這樣記住它們的。
2．讀一讀“詞語(yǔ)采集”中的詞語(yǔ)和課文中自己喜歡的詞語(yǔ)，而后寫(xiě)在詞語(yǔ)本上。
參考資料：
詞語(yǔ)解釋
生計：維持生活的辦法。本課指衣食住行方面的情況。
懇切：誠懇而殷切。
遺棄：拋棄。
攥著(zhù)：握著(zhù)。
虔誠：恭敬而有誠意。
奢望：過(guò)高地希望。
期盼：盼望。
使命：比喻重大的責任。
夢(mèng)寐以求：睡夢(mèng)中都想著(zhù)尋找，形容迫切地希望著(zhù)。
設計方案 篇2
活動(dòng)目標
1、 以身體緊縮或伸展成圓的動(dòng)作，培養幼兒的控制力。
2、 能根據教師的展示或描述，用身體表現場(chǎng)景。
3、 能將自己表現的動(dòng)作，用簡(jiǎn)單的'單線(xiàn)畫(huà)表示出來(lái)，加上頭尾，變成連環(huán)畫(huà)。
教育準備：
氣球若干，鋼琴，黑色記號筆人手一支，白紙多于人數的四倍（32開(kāi)小正方形），釘書(shū)機。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮饎�(dòng)機
1、 出示氣球，吹氣。
2、 與幼兒討論：
�、� 沒(méi)吹氣的時(shí)候，氣球是怎么樣的？
�、� 吹氣以后呢？
�、� 吹氣時(shí)，人發(fā)出怎么樣的聲音？
（二）展開(kāi)活動(dòng)
1、讓幼兒擺出印第安式的坐姿，上身盡可能緊縮著(zhù)，就好象一個(gè)沒(méi)有氣的氣球，老師做出吹氣的動(dòng)作，讓幼兒跟隨著(zhù)吹氣聲，慢慢伸展上身。
2、游戲2遍后，老師暫停吹氣，也讓幼兒暫停，保持當時(shí)的姿勢，再以拍手代替氣球被刺破的聲音，讓扮演氣球的幼兒迅速回復成氣球沒(méi)有氣時(shí)的姿勢。
3、用鋼琴來(lái)代替吹氣，做脹縮的動(dòng)作，并即興地加入氣球被刺破的聲音。
設計方案 篇3
隨著(zhù)我國房地產(chǎn)行業(yè)迅速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，大家對住宅區的園林綠化設計提出了更高、更新的要求，設計出“人性化、生態(tài)化、自然化”的園林式居住區，以提高現代人的生活質(zhì)量，成為當今住宅區園林綠化的設計準則。本文針對住宅小區綠化景觀(guān)設計提出一些觀(guān)點(diǎn)，旨在拋磚引玉，希望對城市建設起到促進(jìn)作用。
一、城市住宅區綠化設計的原則
近幾年，隨著(zhù)人們環(huán)境保護意識的日益增強和對生活環(huán)境要求的不斷提高，在選購住房的過(guò)程中，越來(lái)越多的人們開(kāi)始強調一個(gè)新的選擇尺度：景觀(guān)環(huán)境�，F今，居民的住房消費更趨于理性化和理想化，住宅區綠化在人們的心中越來(lái)越占主導地位。住宅小區綠化規劃應堅持“方便、安全、整潔、環(huán)�！�，從改善城市小氣候，能充分發(fā)揮小區功能出發(fā)，通過(guò)建設高品位、高質(zhì)量的綠化空間環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)舒適、美觀(guān)、休閑、有益于身心健康、充滿(mǎn)活力的城市人居生態(tài)景觀(guān)。在現代住宅小區設計中，一般要求綠化率達30%，高檔住宅區甚至要達50%–60%。住宅小區綠化設計對樹(shù)種選擇要遵循“因地制宜、適地適樹(shù)”的原則。此外，還應考慮以下：
1、綠化配置以植物群落為主，兼顧草坪�，F代的住宅小區，植物群落是綠色空間環(huán)境的基礎，植物景觀(guān)是綠色的主體，因此，應以喬木、灌木、草本花卉、藤本植物來(lái)有機結合，根據它們的種類(lèi)和習性的相似性組成層次豐富而不蕪雜，適合該地自然環(huán)境條件的人工園林植物群落，以發(fā)揮最佳生態(tài)效益�？蒲腥藛T從園林植物的改善環(huán)境功能和葉面積指數關(guān)系入手，換算城市最佳效益結構為喬 灌木 草（含地被、綠籬）。這種種植結構可創(chuàng )造最佳生態(tài)效益，既節省土地，又在環(huán)境生態(tài)效益上產(chǎn)生最佳效果。
2、綠化布局的集中與分散。我們知道，人類(lèi)有安全的需要、交往的'需要等�，F代化的住宅小區，更要注重居民的交流 、運動(dòng)和休息，如何圍繞小區綠地這一共享空間，組織一些有益的戶(hù)外活動(dòng)，豐富小區居民生活，密切人際關(guān)系，規劃設計時(shí)就要考慮集中的中心綠地。但過(guò)度集中的中心綠地環(huán)境難以安靜，感覺(jué)空曠，人員往來(lái)也復雜，在實(shí)際生活中管理不甚方便，無(wú)形中同小區內大多住戶(hù)之間拉開(kāi)距離。為了解決這一矛盾，在綠化設計中還應考慮設計一些分散的團塊綠地，形成一些相對安靜的空間，利于小區住戶(hù)休息和生活。
3、綠化設計的實(shí)用性和藝術(shù)性。住宅小區綠化不同于公園設計，在住宅小區和建設中，要注重實(shí)用功效和美學(xué)藝術(shù)�，F代的情感與文化品位取向的生態(tài)化人居環(huán)境，因而在其景觀(guān)效果表達上要結合人文內涵，創(chuàng )造出充滿(mǎn)情趣的生活空間。在規劃設計中，還應充分考慮居民要求，滿(mǎn)足小孩嬉戲，老人活動(dòng)、品茶、下棋以及居民體育鍛煉、健身等。
二、城市住宅小區的綠化設計與建設存在的問(wèn)題
住宅區綠地可分為公共綠地、組團綠地和宅旁綠地，它們有不同的功能和要求，設計時(shí)應有所側重�，F代住宅綠化環(huán)境及設計的現狀。盡管現代住宅區發(fā)展迅猛，但在住宅小區的綠化設計，尚有不少問(wèn)題，概括起來(lái)主要有：
1、“為綠化而綠化”設計規劃觀(guān)念表現普遍。主要表現在一些住宅小區方案階段粗糙的規劃設計，這類(lèi)方案僅僅滿(mǎn)足符合規范或綠化法規條例的要求，但缺乏情趣、有人情味的可持久的綠化空間設計，有些住宅區的綠化甚至有拒人于園外的感覺(jué)，草坪、花壇、綠地景觀(guān)被鐵柵欄、圍欄包圍，這樣的綠化雖然絕對化覆蓋面積達標，但其綠化的實(shí)用功能卻遠遠不能發(fā)揮它的作用。更與有主題的均好性綠化（即一方面，有中央庭院作為社區共享部分；另一方面，將綠色延伸到每一戶(hù)的窗戶(hù)外，或使住戶(hù)能走入綠色，使之成為可享有的綠色）相違背。還有些城市規劃中在市政廣場(chǎng)、中心公園上很下功夫，對與城市居民關(guān)系最為密切，利用頻率最高的住宅小區綠地空間卻潦草馬虎，應付了事。
2、住宅小區綠化設計千篇一律，千園一圖，毫無(wú)個(gè)性可言。大多數城市居民在使用過(guò)程發(fā)現他們的住宅區沒(méi)有特色，識別性不強，以致來(lái)訪(fǎng)的客人很難快準確找到他們所處的位置。
不少小區都江堰市是一片草坪，中間點(diǎn)綴幾棵蘇鐵、夏鵑或刺柏、紅葉小檗鑲邊等，以致于缺乏個(gè)性，造成住宅區往往是一樣的植被，一樣的空間布局形式，這顯然沒(méi)有充分考慮居民的心理需要。其實(shí)，開(kāi)發(fā)商關(guān)注綠化環(huán)境時(shí)，不妨關(guān)注一下綠化環(huán)境的差異性，這樣，可以使你開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)中脫穎而出，便于識別。
3、綠化過(guò)分重視單一草坪，而忽略植物群落。在住宅小區的綠化上，目前有一種過(guò)分追求大面積草坪的傾向，單一大規模進(jìn)行草坪建植，其實(shí)并不科學(xué)，草坪相對植物群落而言，觀(guān)賞性強，但實(shí)用性弱，而且大范圍的草坪養護及建植的費用都很高，會(huì )增加住宅小區內居民的經(jīng)濟負擔。
4、綠化設計與使用后的維護脫節。不少住宅區在正式投入使用后，由于我國物業(yè)管理尚起步，小區使用后因疏于管理和維護綠化好的環(huán)境遭到破壞而得不到及時(shí)維護，加上水、電供應及太陽(yáng)能設施脫節，使居民的外環(huán)境受到嚴重破壞，從而大大降低住宅小區環(huán)境的質(zhì)量。
三、提高城市住宅小區綠化設計質(zhì)量的建議
城市住宅區綠地是城市園林綠地系統中分布最廣，最接近居民，與居民日常生活關(guān)系最為密切的綠地，它在改善居住區小氣候和衛生條件，美化居住區環(huán)境和為城市居民創(chuàng )造室外休息活動(dòng)場(chǎng)所等方面有顯著(zhù)作用。針對當前住宅小區的特點(diǎn)，應從幾方面入手提高城市住宅小區綠化設計質(zhì)量。
1、統一規劃設計，協(xié)調布局。住宅小區綠地種類(lèi)多，有小區中心綠地、專(zhuān)用綠地、道路綠地、宅旁和院落綠地等，且規模不一、功能各異。在進(jìn)行綠化景觀(guān)設計時(shí)，應在統一考慮小區整體風(fēng)貌的前提下，根據使用與功能要求，科學(xué)協(xié)調布置綠化景觀(guān)，以形成一個(gè)完整的綠化景觀(guān)系統，并與城市整個(gè)自然綠化要保持統一。設計盡量做到“人性化、生態(tài)化、自然化”，步移景異，建設富有觀(guān)賞性和實(shí)用性的住宅小區園林綠化景觀(guān)。
2、植物品種、配植是園林綠化成功直接因素。小區園林綠化景觀(guān)的植物可分為喬木、灌木、花卉、地被及草坪、藤本植物及水生植物等，應充分了解各種植物的特性再進(jìn)行品種選擇與搭配。品種選擇要考慮植物色彩、花果期及時(shí)序，常綠樹(shù)、落葉樹(shù)，喬木、灌木，速生、慢生等因素。植物配植要有層次感，喬灌草的配植要考慮植物的生態(tài)習性和小區布局要求，合理配植高、中、低植物，宜將修剪整齊的植物配植在邊際與外圍，以構成多層次種植結構。另外，本土植物在當地有極強的生命力，抗病蟲(chóng)害能力強，降低養護成本，因此在選擇上應優(yōu)先考慮。為了避免小區綠化千篇一律，應推廣應用一些適合居住區特點(diǎn)的植物新品種，以創(chuàng )造出“春花、夏蔭、秋實(shí)、冬青”的四季景觀(guān)。
3、因地制宜，合理利用，體現人性化。因地制宜是住宅小區園林綠化設計應遵循的基本原則。適地造林，借景寓情才是中國傳統園林的精華所在。合理利用就是要最大限度利用原有地形地貌，少動(dòng)土方，并適當保留原有的樹(shù)木，這樣可以減少投入，降低維護成本，并且顯得樸實(shí)無(wú)華，真切自然。在園林植物的選擇上倡導以鄉土植物為主，還可適當選用一些適應性強、觀(guān)賞價(jià)值高的外地植物，改善住宅小區的植物種植結構。自然起伏的多變地形比人工造平面整齊的地形更令人感到輕松、溫馨與浪漫，更富有詩(shī)情畫(huà)意。盡量避免過(guò)度注重外環(huán)境，迷戀熱帶海濱植物、盲目追求豪華水景布置等華而不實(shí)、高成本的設計。
4、小區綠地是區內居民游憩、鍛煉身體、休閑、交流的良好場(chǎng)所，因此，園林綠化所創(chuàng )造的環(huán)境氛圍要充滿(mǎn)生活氣息，做到景為人用，富有人情味。因此，在設計時(shí)，居住小區內的草坪采用一些耐踐踏的草坪，同時(shí)鋪設一些卵石路、灘卵石之類(lèi)小石頭，讓居民踏卵石按摩腳以鍛煉身體；另外，樹(shù)下點(diǎn)綴大的石頭，可以讓人休息小坐；綠地內設置兒童游戲場(chǎng)地和設施，如沙坑、滑梯、翹翹板、攀登架、轉椅等，可以促進(jìn)兒童身心的健康發(fā)展，使人們休閑、運動(dòng)、交流等活動(dòng)能融合在園林綠化景觀(guān)中，可以隨時(shí)隨地享受到陽(yáng)光雨露、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)美、安全、舒適的生活空間，充分體現“以人為本”的科學(xué)人性化設計。
5、園林景觀(guān)要與生活、文化相結合，講求實(shí)用性。高質(zhì)量?jì)?yōu)美的自然環(huán)境、人文環(huán)境對
人們的工作、生活和健康都會(huì )產(chǎn)生重大影響。如今，人們對住宅小區綠化的要求不再只是一兩塊草地，三四個(gè)花壇，而是要求高標準、高質(zhì)量。首先，綠化面積要大于建筑面積的30%，其次在合理運用植物、園林小品、園路和鋪裝等前提下，特別要強調，在空間組織上達到一步一景，景隨步移的效果。同時(shí)注意住宅園林景觀(guān)要有地方特色和民族風(fēng)格，提倡多元化，不要盲目效仿歐式風(fēng)格的大門(mén)和護欄以及雕塑等，背離居民特有的生活與文化。住宅區園林綠化設計要符合實(shí)用性。兒童活動(dòng)區內要樹(shù)種樹(shù)型豐富，色彩明快，比例恰當。一般采用生長(cháng)健壯，少病蟲(chóng)害，樹(shù)姿優(yōu)美，無(wú)刺、無(wú)毒、無(wú)飛絮的樹(shù)種。配置的方式要適合兒童的心理，色彩豐富，體態(tài)活潑，便于兒童記憶和辨認。老人活動(dòng)區應選擇高大喬木為老人休息處遮蔭，為晨練、散步創(chuàng )造意境。又如停車(chē)坪采用多樣式花架，種植藤木植物，既能折算百分之百綠化面積，又能起到保護汽車(chē)之功能，增添區域整體環(huán)境藝術(shù)效果。
總之，城市住宅小區園綠化的設計關(guān)系到居民的生活質(zhì)量，營(yíng)造高質(zhì)量的住宅小區自然生態(tài)環(huán)境，使居家與自然融為一體，使人們能獲得重返自然的美好享受。在城市住宅小區綠化設計時(shí)要不斷創(chuàng )新，設計出真正人性化、生態(tài)化和自然化的園林景觀(guān)。
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