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（合集）我的校園作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
在我心里校園是美麗的地方。因為在那兒有一些小伙伴和我一起學(xué)習，一起玩耍，一起分享。四季的校園，更是各不相同。
春天，小草悄悄探出頭來(lái)，好像正在迎接接春天。校園旁的鮮花真美，這兒一叢，那兒一簇，十分艷麗，我最喜歡校園里的“小花園”每個(gè)班都有各自的小花園，我最喜歡小花園里的一棵小樹(shù)，在春天的時(shí)候，它會(huì )開(kāi)出鮮艷的話(huà)花，是雪白色的像許多白蓮掛在樹(shù)上似的。還會(huì )發(fā)出一股淡淡的香味，讓人聞起來(lái)就像，一位位少女散發(fā)著(zhù)“香水”的味道。下課時(shí)，大家在操場(chǎng)上又蹦又跳，快樂(lè )極了。
夏天，綠樹(shù)成蔭，濃蔭密布的大樹(shù)下面，有幾個(gè)同學(xué)在奔跑嬉戲�？墒�，不懂得人心的知了，在樹(shù)上“唱”個(gè)不停，好像在唱：“夏天 —— 夏天——夏天”。樹(shù)下的同學(xué)仍舊玩耍著(zhù)，可惡的太陽(yáng)還是照射著(zhù)大地，熱的人們不知如何是好。無(wú)論是知了的`叫聲，還是太陽(yáng)的照射，都不能阻擋我們奔跑的腳步。
秋天，金秋時(shí)節，景色宜人， 樹(shù)上的葉子已經(jīng)變得金黃，從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子，變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。落在地上就像為大地添了一朵“鮮花”。也可以看見(jiàn)有些同學(xué)撿起秋葉作裝飾品。
冬天，我們這里冷的就像個(gè)大冰庫，但是還沒(méi)有下雪，我們無(wú)論風(fēng)雨還是雪天，我們都要堅持做早操。每天早上從各各教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲就屬于我們大家的暖陽(yáng)，照亮了世界。
我們的校園是綠的。無(wú)論春、夏、秋、冬。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里的老師，她們是勤勞的園丁，養育著(zhù)我們祖國的花朵。撫育我們“盛開(kāi)”！
我的校園作文2
校園一直被人們看作是知識的城堡，是培育英才的地方，我們的校園，喇嘛洞中學(xué)，坐落在一個(gè)并不是很繁華的小鎮里。接下來(lái)讓我來(lái)為你介紹介紹我們的校園吧!
我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處，占地平方米，建筑面積7120平方米，我校是公認的“綠色學(xué)�！�，環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò )教室等齊全，設備先進(jìn)能滿(mǎn)足現在教學(xué)的需要。
一走進(jìn)校園你會(huì )看見(jiàn)在右邊，有幾排整齊的房子，那里有我們的音樂(lè )室，美術(shù)室，網(wǎng)絡(luò )教室。特別是美術(shù)室里充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品，有用泥做的塑像，也有剪紙藝術(shù)，各個(gè)都特別精致!向左拐你就會(huì )看見(jiàn)我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層，每一層都有一個(gè)年級組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅，上面有名人名言還有諺語(yǔ)，在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽(yù)展板”，那上面有許多我校的.榮譽(yù)的榮譽(yù)證書(shū)。一些人常來(lái)我校視察，我校多次被評為“省級文明學(xué)�！痹诮虒W(xué)樓的前面種著(zhù)一些珍貴的樹(shù)木，還有一些名人的雕塑，
那些人是我們學(xué)習的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣，母親要我們時(shí)時(shí)刻刻地向我們的榜樣學(xué)習，學(xué)習自古以來(lái)的大人物，學(xué)習我們中華民族的傳統美德，學(xué)習我我們中華悠久的歷史文化。在向前走，這里就是學(xué)生的操場(chǎng)，我們平時(shí)每天都在操場(chǎng)上做操。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)地，可供學(xué)生和老師沒(méi)休息放松，減輕學(xué)習和工作壓力，在操場(chǎng)的前邊就是我們的小體育廣場(chǎng)了，那里有各式各樣的體育器材，一定會(huì )讓你看的眼花繚亂，有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至來(lái)到這里來(lái)放松一下，在這里你會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們那一張張開(kāi)心的笑臉，小的那么燦爛。學(xué)生是祖國的花朵，更是學(xué)校的生命，這里培育著(zhù)無(wú)數的英才，無(wú)數的英才也從這里走出。
我們的學(xué)校的美當然不止這些了，“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”趕快行動(dòng)吧!來(lái)參觀(guān)一下我們的校園，你一定會(huì )被我們學(xué)校的美所陶醉!
我的校園作文3
我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬(wàn)里長(cháng)城，也不是金碧輝煌的凡爾賽宮，而是我那勃勃生機的校園。
春天，校園里百花齊放，有的花張開(kāi)了笑臉，有的.還是花苞，像一粒大種子�？炻�(tīng)快聽(tīng)，他在說(shuō)話(huà)，“看！這花裙子好看吧�！惫�，把花倒過(guò)來(lái)看就是一條花裙子，上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠�；▋哼�有一陣陣醉人的芳香，這芳香不僅把我們陶醉，還叫來(lái)了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀，帶領(lǐng)我們去了夏的校園。
夏天，校園里火辣辣的，像士兵一樣枝繁葉茂的大樹(shù)下有一個(gè)“知了樂(lè )隊”。他們在唱“啦啦啦，啦啦啦，我們是夏天歌唱的小行家�！毕奶炜墒莻�(gè)好日子，同學(xué)們不管三七二十一，甩掉鞋子，搶過(guò)救生圈，光著(zhù)小腳丫，歡呼著(zhù)撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚(yú)，在泳池中游來(lái)游去�？靵�(lái)看看池塘吧，池塘中有好多碧綠碧綠的荷葉，就像一個(gè)個(gè)碧綠的小太陽(yáng)。小魚(yú)在水中你追我趕，好像在做游戲。有的小魚(yú)悄悄地探出小腦袋東張西望，想看看外面有什么新鮮事；有的小魚(yú)，扭扭身子，搖搖尾巴，跳起了集體舞。小魚(yú)游呀游，帶我們去了秋的校園。
秋天，校園里的銀杏黃了，楓葉紅了。銀杏是個(gè)調皮的娃娃，他放開(kāi)大樹(shù)媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個(gè)舞蹈家，一陣風(fēng)吹來(lái)，她在風(fēng)中翩翩起舞，飄呀飄，帶我們去了冬的校園。
冬天，校園里白雪皚皚，雪媽媽給大地送上了一件白棉襖，叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著(zhù)白棉襖打雪仗，堆雪人。
我愛(ài)我的校園，有百花齊放的春天，有烈日炎炎的夏天，有橙黃橘綠的秋天，還有銀裝素裹的冬天。
我的校園作文4
校園，是我們共同學(xué)習的地方；校園，是我們一起生活的地方；校園，是我們美麗的家園。
一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，左邊是寬闊的操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠跑道，琳瑯滿(mǎn)目的健身器材，操場(chǎng)右邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)，那里，是籃球健將馳騁的疆場(chǎng)。
大門(mén)右邊是安靜美觀(guān)的教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習文化知識的地方。教學(xué)樓后邊是老師辦公的辦公樓，我們的教案，作業(yè)，試卷，被叫家長(cháng)都是在那里，我們又愛(ài)又恨的地方。
在教學(xué)樓和辦公樓之間有一個(gè)小操場(chǎng)，簡(jiǎn)單的課間活動(dòng)，課間的跑操都在那里完成。唉！一想起跑操，那可是我們不愛(ài)運動(dòng)女生的噩夢(mèng)��！
那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎？
春天，校園的花木都開(kāi)了花，玉蘭、櫻花、海棠……爭芳斗艷，引來(lái)一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂，在校園里翩翩起舞，春天的校園是五彩繽紛的'。
夏天到了，校園里的柳樹(shù)給我們撐起綠絨大傘，我們最?lèi)?ài)在柳樹(shù)下讀書(shū)，游戲。紫藤花蔓爬滿(mǎn)了白色的長(cháng)廊，梧桐樹(shù)威嚴的擎起綠色的手臂，連冬棗樹(shù)都長(cháng)出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。
秋天來(lái)了，校園的地上鋪了一層厚厚的落葉，像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃，楓樹(shù)慢慢變成了深紅，柿子紅了，高高掛在樹(shù)梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。
冬爺爺來(lái)到了校園，校園里飄起了鵝毛大雪，很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上，打雪仗，丟雪人，滾雪球……歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
這就是我美麗的校園——蓮池小學(xué)。我愛(ài)我的校園。
我的校園作文5
我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓，現代化的運動(dòng)操場(chǎng)，在一片片花草樹(shù)木的掩隱下顯得生機勃勃。
我們的校園位于東寶區竹園路58號，校園始于1997年建成，占地面積為7397平方米，現有師生兩千余人。
我們的校園滿(mǎn)是綠色，有鮮花、有樟樹(shù)、有小西紅柿樹(shù)、還有活化石銀杏樹(shù)。但這些不是最重要的，最重要的是一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的就是非常名貴的.金鑲玉竹，金鑲玉竹為竹中精品，竹竿上每節生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝，位置節節交錯，清雅可愛(ài)，如同我們親愛(ài)的老師。一邊嫩黃色的小竹應該代表著(zhù)正在接受老師教導的我們�！拔闯鐾習r(shí)已有節，待到凌云更虛心”，它寓意著(zhù)全校師生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。
金鑲玉竹的正對面時(shí)經(jīng)常變換著(zhù)的古詩(shī)詞和名人名言，傳承著(zhù)悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去，可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀(guān)。
從名人名言的右邊走過(guò)去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項成就和風(fēng)采，真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對面是學(xué)校操場(chǎng)，操場(chǎng)的對面是逸夫樓，逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書(shū)屋。
此書(shū)屋很有創(chuàng )意，共有兩層高。書(shū)屋位于校門(mén)上面，從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過(guò)去就可以到達廊上書(shū)屋，書(shū)屋中都是學(xué)校自己的藏書(shū)，藏書(shū)分為科學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)的，還有講未來(lái)發(fā)展的。最精彩的是作文一角，匯集了很多范文。透過(guò)書(shū)屋的窗戶(hù)即可看到學(xué)校全景，同學(xué)們在寒假制作的原創(chuàng )燈籠在微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)，老師們自己培育的各種植物在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。明亮的玻璃上面張貼著(zhù)鼓勵閱讀的名言警句，透露出一股書(shū)香氣息。
這就是我們的校園，這就是我們校園中的美麗景象。
我的校園作文6
我的學(xué)校是美麗的一校，在這里，有眾多的老師和同學(xué)，更有一片歡聲笑語(yǔ)。
俗話(huà)說(shuō)的好‘‘一年之季在于春’’。不錯，一校的春天是很美。到了春天，教學(xué)樓邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。那長(cháng)長(cháng)的柳條，像是少女的'辮子在空中飛舞，真美麗。那些小花也冒出來(lái)了，一個(gè)比一個(gè)長(cháng)得高，像是在比賽。很多同學(xué)在柳樹(shù)下玩耍風(fēng)吹過(guò)來(lái)，沙沙沙，沙沙沙，好像在為同學(xué)們感到高興小鳥(niǎo)們也睡醒了，在外面一直叫，好像在說(shuō)：‘‘同學(xué)們加油啊，好好學(xué)習。有了它們，我們更加認真了。
在夏天，更是熱鬧。春天里，那些小蟲(chóng)子有的還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)�？墒�，到了夏天，就全都睡醒了。小蚊子，蒼蠅在天空中飛時(shí)，有時(shí)就到了教室來(lái)，我想它們是想看一下我們學(xué)的好不好。夏天的校園是美好的。有時(shí)，我們在開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，就會(huì )坐在樹(shù)下乘涼，吃著(zhù)冰棍，十分愜意。在籃球場(chǎng)上的一棵樹(shù)，并不引人注目，但它是最大的一棵樹(shù)。
秋天，我們的學(xué)校更是美。秋天的葉子金燦燦的，像是收獲了很多的果實(shí)在樹(shù)上�？上У氖�，過(guò)不了幾天，樹(shù)葉就落光了。
冬天是我們最喜歡的季節，也是我最依戀的季節，我最喜歡干得事便是，和同學(xué)在一起玩堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們清脆的笑聲，那笑聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。當鵝毛大雪紛紛飄下來(lái)，落在樹(shù)上、落在屋頂、落在操場(chǎng)、落在我們的身上，好像雪花也和我們一樣高興的到處跑，同學(xué)們在操場(chǎng)上和雪花一起跳啊，唱啊，多開(kāi)心。
怎么樣？我們的一校是不是特別吸引你？是不是你向往的學(xué)校？我愛(ài)我的一校。
我的校園作文7
我的校園十分的美麗，是我學(xué)習的樂(lè )園。
每天一踏進(jìn)校門(mén)，我便看見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)向我招手，那隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝像少女的長(cháng)發(fā)�！岸麓猴L(fēng)是剪刀”，柳樹(shù)最先觸到春的氣息，嫩嫩的、鵝黃的柳葉是那么的可愛(ài)。讓你不忍心去摸它，而只能靜靜地看著(zhù)，心中充滿(mǎn)無(wú)限的遐想�！耙荒曛嬙谟诖骸�，早春的柳枝仿佛在提醒你“加油，小伙子!現在正是學(xué)習的大好時(shí)機”。我也會(huì )和它們到招呼，“我會(huì )努力地，朋友!”。高大挺拔的楊樹(shù)，像一排排列隊的哨兵，列隊歡迎每一個(gè)快樂(lè )的小朋友。夏天茂密的楊樹(shù)形成的綠蔭，是我們避暑的好去處， 心中的“天堂”。楊樹(shù)上還會(huì )傳來(lái)陣陣的蟬鳴，我真想捕一只蟬來(lái)玩，可是我不知如何捉到它。不過(guò)清代袁枚《所見(jiàn)》“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！睆浹a了我心中的遺憾。
200米的跑道，環(huán)繞操場(chǎng)一周，每當我一看見(jiàn)跑道，想飛奔的火苗便竄出來(lái)，把想象自己比牙買(mǎi)加“飛人”博爾特跑的還快。我的這一想法，媽媽講有點(diǎn)夸張，也有些空想。不過(guò)，我不這么認為。操場(chǎng)上綠油油的草地，踩上去軟軟的，像鋪里一層厚厚的綠色的地毯。我們可以綠綠的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐......
教學(xué)樓前的花壇種著(zhù)各色的`月季花，紅的如火，粉的似霞，白的像雪。特別是秋天里盛開(kāi)的桂花，那真是十里飄香呀!一棵棵桂花樹(shù)像一個(gè)個(gè)少女披著(zhù)黃紗，這不禁讓我想起宋代理學(xué)家朱熹的一首《詠巖桂》里的詩(shī)句“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”�；▔那懊嬗幸幻嫖逍羌t旗在迎風(fēng)飄揚。
校園有兩棟教學(xué)樓，第一棟是一位華人捐錢(qián)建造的，是孩子們的第二課堂，放飛想象翅膀的地方。圖書(shū)室在二樓，里面藏著(zhù)許多小朋友愛(ài)看的書(shū)，我們可以借到自己喜歡的書(shū)，如《西游記》、《童話(huà)故事選》等。第二棟教學(xué)樓是主教學(xué)樓，有二十四間教室，是我們學(xué)習課堂知識的地方，也是老師們辛勤耕耘、播撒愛(ài)的地方。朗朗的讀書(shū)聲，就是我們這些孩子汲取知識的時(shí)候。
啊!我們的校園即美麗，又是我們學(xué)習的樂(lè )土!
我的校園作文8
“辰辰！該起床啦！~~~”“哎呀，才幾點(diǎn)起來(lái)干嗎？”媽媽不耐煩了“今天是開(kāi)學(xué)第一天，你不上學(xué)啦！”“什么！”我一看日歷，真的。完了，我以光速起床刷牙，幾秒后，我飛奔去學(xué)校。
“聽(tīng)說(shuō)我們今年的數學(xué)老師超嚴的�！薄笆菃�，那我們完蛋了�！币淮笤缇吐�(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛。我到不在乎，反正來(lái)了個(gè)嚴老師地球也不會(huì )倒著(zhù)轉，日子不得照樣過(guò)嗎？我想每次開(kāi)學(xué)一樣，整理著(zhù)我抽屜。這時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)一個(gè)漂亮年輕的女老師，身材那是一級的棒，人長(cháng)的也好看。她是我們的班主任。給我們發(fā)完書(shū)后，老師就從高到低排位子，我就坐在第2組第4排，今年我的同桌是個(gè)男生，人稱(chēng)“灰鴨蛋”因為他的'名字里有個(gè)輝。我的前坐是我死對頭，我和他從3年級開(kāi)始，一直是仇人，俗話(huà)說(shuō)“不是冤家不聚頭”看來(lái)今后的日子有的好過(guò)了。還忘了介紹，他的名字（外號）桌椅。
等了半天，始終不見(jiàn)我的那位“嚴”老師的廬山真面目。直到放學(xué)，才見(jiàn)到一個(gè)個(gè)子超高的男老師走了進(jìn)來(lái)。把我叫出去，我來(lái)到他的辦公室，真是二丈和尚摸不著(zhù)頭腦，我認識他嗎？這時(shí)，老師說(shuō)話(huà)了：“你叫虔辰對吧？”“對呀�！蔽乙荒樏Ｈ��！拔铱催^(guò)你上一個(gè)學(xué)期的資料，你的數學(xué)成績(jì)還不錯，總是在班里前幾名的么�！倍�，還好啦�！澳墙衲甑臄祳W比賽你要參加，還有陳浩等幾個(gè)同學(xué)，你們在六年級要好好表現�！�
好不容易逃出了那個(gè)鬼地方，這個(gè)神秘的姚老師怎么知道我那么多的信息�！膀�！”啊，原來(lái)是希米。她是我的死黨，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作，她的人緣特好開(kāi)朗的性格讓我們倆成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
開(kāi)學(xué)第一天，就這樣渾渾噩噩的過(guò)過(guò)去了，不知道還會(huì )有什么事情呢？
我的校園作文9
我的校園十分的大，又十分的美麗的地方。
走進(jìn)大門(mén)，我們就看見(jiàn)了一座大大的花壇，我看見(jiàn)了十分的石頭，上面還寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)又大又紅的字，是“抱璞”，在這塊大石頭后面有很多的三葉草，因為這種草有三片葉子，所以這種草叫“三葉草”，里面的土黑黑的好像里面染了，黑色的顏料一樣，花壇里面有六顆長(cháng)象奇怪的小樹(shù)樹(shù)的根，樹(shù)根長(cháng)長(cháng)的彎彎的.，好像是一條長(cháng)長(cháng)的蛇一樣，上面的葉子一團一團的，半圓半圓的，不像是外面的大樹(shù)上面的葉子，一點(diǎn)不整齊。
我們看完了，花壇在花壇的左邊有一座小小的亭子，是用來(lái)遮風(fēng)擋雨的，在亭子的兩旁有兩個(gè)小小的池塘，其中有一個(gè)池塘的中心有一座小小的假山，里面刻著(zhù)許許多多的人，有的在釣魚(yú)，有的在山上向遠方看著(zhù)，有的和自己的朋友聊聊天……池塘里有很多火紅火紅的小金魚(yú)，它們有游得非常的快，在你不注意的時(shí)候才會(huì )一下子躍出了水面，當你反應過(guò)來(lái)，那只金魚(yú)早就已經(jīng)藏了起來(lái)。
看完了亭子走了一小段路后，我們就來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)，這個(gè)大操場(chǎng)就是我們學(xué)校的一半了，在操場(chǎng)上，上面播著(zhù)一粒粒小小的石頭，每一顆小石頭都十分的黑，好像是一顆顆小小的黑寶石一樣，上面不僅有小石頭，還有一些綠綠的假草，它們綠得十分鮮艷，好像是那綠寶石做成的一樣，看起來(lái)也十分的舒服。操場(chǎng)那兒不僅有假吵和小石頭，還有一塊大大的沙地，那是用來(lái)跳遠用的。
在這個(gè)大操場(chǎng)的旁邊有一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有很多寬敞的教室，在教室的過(guò)道上有許許多多蔥郁的花草樹(shù)木，也有許許多多的書(shū)架里面放著(zhù)各種各樣的書(shū)，有關(guān)于生物的書(shū)、有關(guān)于機械的書(shū)、有關(guān)于植物讀書(shū)……在每個(gè)樓梯的轉彎處都有許多同學(xué)們創(chuàng )作的藝術(shù)作品，里面畫(huà)的話(huà)也惟妙惟肖，看起來(lái)就像是用照相機照下來(lái)的照片一樣。就這樣，我們就戀戀不舍地回到了教室里。
我們校園里美麗的地方說(shuō)也說(shuō)不完，我們希望您也可以來(lái)我們的學(xué)校來(lái)細細地參觀(guān)一下。
我的校園作文10
我的校園很美很美，有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)供我們玩耍，還有美麗的花壇來(lái)美化我們的校園環(huán)境。但是，我最喜歡的還是校園的升旗臺。
我們學(xué)校的升旗臺有三級臺階，這三級臺階大小不一，最底下的最大，最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石筑成，顯得國旗臺莊嚴肅穆，升旗臺上聳立著(zhù)一支銀白色的旗桿，在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的銀光。臺階周?chē)詽M(mǎn)了鮮花：紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的如雪�？烧媸俏孱伭�、色彩斑斕��！從遠處看就像給升旗臺繡上了一圈美麗的花邊，可真是漂亮極了！
升旗臺旁有幾棵大樹(shù)，它們向遠處伸展著(zhù)自己的枝葉，遠看像是一把綠綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，又好似一位威武的士兵，守衛著(zhù)莊嚴肅穆的升旗臺。
升旗臺的前面就是寬闊的操場(chǎng)，供我們嬉戲玩樂(lè )，上體育課時(shí)，還可以在操場(chǎng)上跑步。
升旗臺的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓，在老師的.帶領(lǐng)下，我們遨游在知識的海洋里。
每個(gè)星期一，我們都會(huì )舉行升國旗儀式，聽(tīng)著(zhù)莊嚴肅穆的國歌，我們踏著(zhù)有力的步伐，走向操場(chǎng)，站在自己的位置上，等待著(zhù)。
看著(zhù)五星紅旗慢慢地升起，我就會(huì )想到中華兒女無(wú)私奉獻的英雄，他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門(mén)廣場(chǎng)升起時(shí)，中華人民都大喊起來(lái)：“我們解放了，我們自由了，我們終于站起來(lái)了！”中國人民興奮地呼喊著(zhù)，這讓我更珍惜現在的幸福生活。
這就是我們的學(xué)校，我喜歡我的校園，更喜歡學(xué)校的升旗臺。
我的校園作文11
告別了五年的小學(xué)生活，升入初中，老朋友被拆入別的班，開(kāi)啟了新一輪的學(xué)校生活，我也結識了很多新朋友。
初中教室環(huán)境沒(méi)有太大區別。多了心理、地理和科學(xué)這三門(mén)學(xué)科，讓我去接觸更多有趣的事物�？茖W(xué)課類(lèi)似小學(xué)的自然課，但能讓我更深入地學(xué)習了周?chē)澜珉[藏著(zhù)的許多道理。地理和心理是新學(xué)科：地理需要良好的數學(xué)基礎，能了解各種自然現象如臺風(fēng)和各種地貌，最重要的工具是地圖，圖冊比書(shū)本還重要一些；心理通過(guò)小組討論和一些小游戲來(lái)得出生活中隱藏的智慧。
但最令我著(zhù)迷的課是星期五下午的社團課。因為我對昆蟲(chóng)十分感興趣，當蝶藝課線(xiàn)下報名時(shí)我毫不猶豫舉起了手。第一次上蝶藝課，我就興沖沖地連跑帶跳進(jìn)了教室，只見(jiàn)到處都是精美的工藝品：前面和右墻上掛著(zhù)一百多種蝴蝶標本，左邊掛著(zhù)五彩斑斕的蝶翅畫(huà)，大門(mén)旁邊則是以前的團員制作的精美海報。有一兩個(gè)座位旁邊放著(zhù)一桿專(zhuān)用的.捕蝶網(wǎng)，桿子伸長(cháng)大約有一米半左右，巨大的網(wǎng)兜可以套下幾個(gè)頭。老師上課也很有意思，全部是我感興趣的內容，實(shí)在聽(tīng)累了就瞄幾眼掛著(zhù)的蝴蝶標本，頓時(shí)輕松很多。以前生態(tài)園的蝴蝶房都不讓進(jìn)入，現在參加了蝶藝社，便可以在午休時(shí)進(jìn)入，可以更細致地觀(guān)察蝴蝶了。
初中的課堂進(jìn)度快了很多，感覺(jué)到了不小的壓力，因此要更努力才行。數學(xué)課不再等人，聽(tīng)不懂的只能回家慢慢復習，而老師不會(huì )因為某位同學(xué)耽誤了教學(xué)進(jìn)度，有些習題是自選，為了在正式考試中拿到更好的成績(jì)，我當然選擇去做；英語(yǔ)課需要把學(xué)過(guò)的所有知識點(diǎn)全部背下來(lái)，課堂進(jìn)度自然也不會(huì )慢，講解的速度非�？�，板書(shū)及口頭內容都要記筆記，令我倍感壓力；語(yǔ)文學(xué)科相對輕松，但也絲毫不可松懈，該背的都要背熟，也要學(xué)習消化很多新內容，才能讓自己的知識儲備更加豐富。
接下來(lái)的初中四年充滿(mǎn)壓力與挑戰，不能再“混日子”了，加油！
我的校園作文12
我們有一所美麗的學(xué)�！倮锫沸W(xué)。百里路小學(xué)位于浙江省溫州市鹿城區。你想知道百里路小學(xué)是一所怎么樣的小學(xué)嗎？接下來(lái)，我就介紹一下我的學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的就是家長(cháng)等候區。在等候區的櫥窗內，擺放著(zhù)許多大大小小不同形狀的獎杯。每當放學(xué)的時(shí)候，有許多家長(cháng)和學(xué)生都在這兒等候。往右邊走，就當了寬闊的操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)便圍繞著(zhù)一圈高大挺拔的樹(shù)�？雌饋�(lái)是多么精神，好像是保安似的.，守護著(zhù)我們，它就一直陪伴著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。
每當下課時(shí)，同學(xué)們每次都會(huì )像一只離弦的箭一樣，“嗖”的一聲，飛快地沖向操場(chǎng)玩耍、運動(dòng)。操場(chǎng)上，長(cháng)年洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )地笑聲。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在爬欄桿；有的同學(xué)在做游戲；有的同學(xué)在玩耍；有的同學(xué)在比賽跑步……真是熱鬧極了！往二樓走，就到了餐廳。
吃午餐的時(shí)間到了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，有序的來(lái)到餐廳，傳著(zhù)飯菜。餐廳里非常安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)餐盤(pán)、勺子，以及碗碰撞的聲音，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)。餐廳里安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。每個(gè)人都吃著(zhù)自己餐盤(pán)中的飯菜，喝著(zhù)自己碗中的湯，非常有序。去一樓的花園看看吧！
花園那里空氣非常清新。春天時(shí)，小草變綠了，花也開(kāi)了，好看極了！夏天時(shí)，有的同學(xué)在那綠樹(shù)成蔭的花園里玩耍；有的同學(xué)在花園里乘涼；有的同學(xué)在那兒捉蝸牛、螞蟻、蜈蚣……真是熱鬧呀！秋天時(shí)，小草黃了，花凋謝了，樹(shù)葉也黃了，掉在金燦燦的小草上，踩上去“嘎吱嘎吱”的響，聲音就像輕快的音樂(lè )，可好聽(tīng)了！在冬天下雪的時(shí)候，一片片白雪皚皚的雪花像跳著(zhù)芭蕾舞般的步伐，飄落在大樹(shù)、小草上，“真是人在畫(huà)中游”，享受極了！
這就是我美麗的校園。一所又大又美的校園。我非常喜歡我的校園，你呢？
我的校園作文13
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的校園，但很多人卻缺少發(fā)現美的眼睛。接下來(lái)，就讓我們一起去尋找校園的美麗吧!
清晨，沿著(zhù)彎彎曲曲的山坡，我到了校園。首先映入眼簾的，是在校園右側的一塊長(cháng)方形大理石，上面刻著(zhù)“富陽(yáng)市萬(wàn)市鎮南新輔導小學(xué)”幾個(gè)大字。大理石后邊還有一根旗桿，它讓我想起以前沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)，所有學(xué)生都在旗桿前這塊狹小的地方活動(dòng)的場(chǎng)景。
走進(jìn)校門(mén)你會(huì )看到一間窄小的房間，這便是保安室。保安叔叔在里面看著(zhù)監控，掌握著(zhù)校園里發(fā)生的每一件事。再往里走，有一間停車(chē)庫，供老師的車(chē)輛停放。站在停車(chē)庫，還能看見(jiàn)一棵“睡美人樹(shù)”立在操場(chǎng)一頭。為什么叫她“睡美人樹(shù)”呢?因為它像睡美人似的斜臥在欄桿上。有時(shí)，會(huì )有幾個(gè)一年級的小朋友爬在睡美人樹(shù)上跳來(lái)蹦去，但是小心別讓老師發(fā)現了!
走上幾級臺階，就到了操場(chǎng)。左側有雙單杠，還有爬桿。說(shuō)到爬桿，我不得不推薦一位爬桿能手，那就是雷佳樂(lè )。他總像一只猴子一樣，飛快地爬上去，還向我們招手!忽而，他又“嗖”地從桿子上滑下來(lái)，露出得意的笑容。
面朝操場(chǎng)，正中央座落著(zhù)一座主席臺，星期一早晨，潘老師會(huì )在上面給大家演講;星期二至星期五，我們班的羅藝鳴會(huì )在上面帶領(lǐng)大家做操。主席臺右邊有一顆紫玉蘭樹(shù)，春天到了，玉蘭也開(kāi)花了，在風(fēng)雨交加中，玉蘭隨風(fēng)而舞，拾起一片花瓣，還能聞到它那淡淡的香味呢!新的環(huán)形塑膠跑道也很贊，回想以前，跑道都是一些煤渣和沙石。摔倒后，膝蓋就會(huì )擦破皮，而現在，有了新的環(huán)形塑膠跑道，摔倒后也不疼了，踩下去仿佛還會(huì )回彈上來(lái)。
學(xué)校還有一座后花園，后花園的石子路是我們大課間回教室的必經(jīng)之路，上面有各種各樣的'圖案，有五角星、太陽(yáng)、三角形……一旁的桂花樹(shù)在秋天時(shí)會(huì )散發(fā)出濃郁的香味。后花園的正中央有一個(gè)花型的小花壇，里面種著(zhù)許多花草樹(shù)木。一路上，我的內心總是暖暖的……
我愛(ài)我的美麗校園!
我的校園作文14
我的校園坐落在二沙島西部，學(xué)校的東面是美國人學(xué)校，東南是嶺南會(huì )——新荔枝灣，南面是珠江，西面是一棟棟的豪華別墅，還有北面的省中醫院二沙分院。學(xué)校的占地面積大約為一萬(wàn)三千平方米。在這一萬(wàn)三千平方米的校園里大概可以分為：教學(xué)區、運動(dòng)區、生活區、宿舍區。
一進(jìn)校門(mén)，就會(huì )看到我們的教學(xué)區—— 一座有三層高的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有六個(gè)班：一班是語(yǔ)文班，二班和六班是數學(xué)班，三班和五班是英語(yǔ)班，四班是計算機班。上課時(shí)，老師用多媒體教學(xué)設備，生動(dòng)的給我們講課，讓我們在班里學(xué)到各種各樣的知識，帶給了我們無(wú)窮的樂(lè )趣。
每當到了體育課，我們就會(huì )來(lái)到我們學(xué)校西部的運動(dòng)區—— 一個(gè)200米的環(huán)形跑道運動(dòng)場(chǎng)。在這個(gè)200米的環(huán)形跑道里有兩個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，此外，在教學(xué)樓下面的一樓大廳里還有四張乒乓球臺，上完了一天的課，在5：00—6：00這段時(shí)間內，是我們的活動(dòng)時(shí)間。在這段時(shí)間內，我們可以自由地打乒乓球，打籃球，打羽毛球……
出了一身汗，我們就會(huì )到學(xué)校東北部的生活區——飯堂和小賣(mài)部。飯堂的阿姨們預備好了飯菜來(lái)迎接我們，在這么美的環(huán)境里，吃著(zhù)香噴噴的`飯，又可以到小賣(mài)部買(mǎi)飲料喝，也可以算是一種享受。
辛苦了一天，最悠閑的時(shí)刻來(lái)了。在宿舍區的浴室里洗澡后，回到宿舍。躺在床上休息休息，伸伸懶腰，多么的舒服呀！
學(xué)校的綠化完善四面都有綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)，還有四個(gè)草坪，在草坪的周?chē)加幸巫�，讓我們盡情的享受著(zhù)這優(yōu)美的環(huán)境。
學(xué)校的教學(xué)樓和宿舍樓之間都有走廊連接著(zhù)，走上教學(xué)樓或宿舍樓的樓頂，你會(huì )看到學(xué)校的布局大概像“工”字。
這就是我們的校園，一個(gè)多姿多彩、環(huán)境優(yōu)美的校園。
我的校園作文15
校園都很美，生機勃勃，書(shū)聲瑯瑯，校園在你眼里也許是一個(gè)花園，里面美不勝收，讓人看了心曠神怡。
我的校園也是這樣，還沒(méi)進(jìn)校園都能看見(jiàn)美景。林蔭道理有一排排高大挺拔高聳入云的水杉樹(shù)。在上學(xué)下雨的時(shí)候，水杉樹(shù)們幫我們擋雨；夏天太陽(yáng)高照，氣溫很高的時(shí)候，為我們遮陽(yáng)，乘涼；秋天，它們用自己的落葉鋪成地毯，迎接同學(xué)們的到來(lái)。
走過(guò)了林蔭道進(jìn)入了校門(mén)，來(lái)到了靜心樓前面的花園�；▓@里的假山好像是美猴王的花果山一般，里面有一些小階梯，好似能走上去。假山上的石頭有的像奔騰的駿馬，有的像猴子再摘桃，有的像張牙舞爪的狼，假山的樣子真是奇特！假山下的水池里有一些小金魚(yú)，在水池里嬉戲打鬧，好像把這當成他們的游樂(lè )場(chǎng)呢！有時(shí)候，它們三五成群的躲到假山里，好像在玩躲貓貓呢！再去看看白玉蘭花，還是一個(gè)個(gè)小小的花苞，黃黃的，可愛(ài)極了！我用手握了握它，它卻躲閃著(zhù)不讓我握，它搖了搖身子好像在說(shuō)：“想握我？沒(méi)門(mén)，有本事抓我……”它的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被我握到了。小小的花苞你們要快點(diǎn)長(cháng)大喲！
走過(guò)了花園，來(lái)到了靜心樓旁邊的梅花樹(shù)下。校園里的`梅花真美啊，嬌艷欲滴，有紅的，有粉的，讓人陶醉；校園里的梅花真香啊，風(fēng)吹來(lái)，把它們的氣味帶到了十里以外，招來(lái)了，成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶，圍著(zhù)它們翩翩起舞，連孩子們也被他們引來(lái)了；校園里的梅花真可愛(ài)啊，有的像害羞的小姑娘躲在大姐姐的后面，不肯出來(lái)了，有的大膽的向大家展現出最美的花朵，有的放出了一點(diǎn)花瓣，還有的快要凋謝了不肯落下去。
穿過(guò)了幽靜的草坪來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，柳樹(shù)長(cháng)出了綠綠的柳芽，垂柳依依，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝翩翩起舞，風(fēng)停了柳枝也不動(dòng)了，安靜極了，只有升在空中的國旗飄著(zhù)，鮮紅的顏色，明亮的照耀著(zhù)我的方向。操場(chǎng)上的孩子們，有的跳繩，有的跑步，有的打鬧，開(kāi)心極了！
我的校園美嗎？是的，很美，讓人流連忘返，心曠神怡呀！我愛(ài)我的校園！
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