元旦的作文

時(shí)間:2023-09-23 18:04:45 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦的作文[精選5篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的元旦的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的元旦的作文[精選5篇]

元旦的作文 篇1

  今天,是我最喜歡的節日,也是很多小學(xué)生都期盼的一天,元旦說(shuō)明了新的一年的開(kāi)始,今天發(fā)生的許多事情也都很有趣,我很開(kāi)心。

  早上,我高高興興地坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,我就趕快放下書(shū)包去干活了,我幫忙吹氣球,畫(huà)黑板,不一會(huì )兒,教室里就變得五彩繽紛,我一看心里就覺(jué)得這個(gè)元旦是多么的熱鬧,一會(huì ),快8點(diǎn)了,老師告訴所有同學(xué)回位,就這樣,我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了,剛開(kāi)始五個(gè)主持人走到中間來(lái)宣布第一個(gè)節目《東西》,這是我和我的好朋友洪含洳,王鑫楠一起表演的一個(gè)舞蹈,跳完以后,緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)節目,順次的表演下去,其中我很喜歡鞠德生和關(guān)盛鋆一起演唱的《平凡之路》。關(guān)盛鋆負責彈吉他,鞠德生負責唱歌,正唱著(zhù),誰(shuí)想到主任和幾位老師被歌聲招來(lái)了?赡芫系律匆(jiàn)這么多的人,緊張了,在高潮部分破音了,這時(shí),關(guān)盛鋆看見(jiàn)了,也幫著(zhù)唱,看到這一幕,心想:他們倆雖然平常打打鬧鬧的,但發(fā)現對方有困難時(shí),肯去幫對方,這才是最重要的,這些節目中,我還很喜歡我們組的組員曹繼發(fā)演的《單口相》,他雖然在中途忘詞了,但是看他講的聲情并茂的,我都忍不住笑了。我還很喜歡刁巖晶和洪含洳她們兩個(gè)表演的節目,她們兩個(gè)唱的.都非常好,我都忍不住唱了,接下來(lái)是游戲時(shí)間,第一個(gè)是男女夾氣球接力,我的搭檔是洪啟翔,我們是12個(gè)人,分成兩組,一組六個(gè)人,最后我們組贏(yíng)了,另一組接受懲罰,捏大象鼻子轉圈,看著(zhù)他們轉暈得倒地了,我笑得肚子都疼了,下一個(gè)游戲是你畫(huà)我猜,洪暢比劃動(dòng)作,然后全班猜,這個(gè)游戲進(jìn)行完了,我最喜歡的就是最后全班合唱《沙漠駱駝》,全班都快炸鍋了,最后老師還給全班同學(xué)拍了一張大合照。就這樣,聯(lián)歡會(huì )結束了。

  就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,聯(lián)歡會(huì )是結束了,可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。讓我們用全新的面貌迎接新年,一個(gè)嶄新的明天。

元旦的作文 篇2

  元旦的夜晚,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓以后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒演出的燈光打起來(lái)了,主持人走上臺對大家說(shuō):新年好!這是一次新年音樂(lè )會(huì ),現在演出開(kāi)始!

  指揮站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我就飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù),我覺(jué)得一位胖阿姨唱的.歌特別好聽(tīng),就連忙走向工作間想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對我說(shuō):下一個(gè)請你把花獻給演員。我一聽(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高。心想:下個(gè)節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊禮,再把花獻上去,轉身回來(lái)前要先退后兩步?上耶敃r(shí)又緊張又激動(dòng),當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說(shuō):對不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)一次?蔡老師說(shuō):當然可以了!這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō):阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?她說(shuō):當然可以,但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。

  又一個(gè)節目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來(lái),我連忙向他打了個(gè)招呼:hello,happy new year!,他也連忙說(shuō):hello,happy new year!,接著(zhù)蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì )結束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說(shuō):goodbey!,他也說(shuō)了聲:goodbey!。

  我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!

  happy new year!

元旦的作文 篇3

  元旦快到了,為了慶祝元旦我們班這邊這個(gè)星期六舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。說(shuō)到元旦聯(lián)歡會(huì ),大家都很開(kāi)心,因為大家又可以痛痛快快的玩個(gè)夠了。

  終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

  聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的'同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任老師田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

  首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

  時(shí)間飛逝,一眨眼,快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。

元旦的作文 篇4

  12月28日,由上戲團委學(xué)生會(huì )主辦的元旦舞會(huì )在上海戲劇學(xué)院的新空間劇場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。

  這臺由游戲、節目、抽獎貫穿始終的元旦舞會(huì ),為冬夜中的上戲學(xué)子帶去了快樂(lè )和歡笑。

  為了使舞會(huì )更具有新年的濃郁氛圍,舞會(huì )開(kāi)始時(shí)在整個(gè)劇場(chǎng)周?chē)鷴鞚M(mǎn)了一個(gè)一個(gè)的小燈籠,燈籠下面掛著(zhù)各色各樣的燈謎,先到的同學(xué)可以在那里打打燈謎,作作游戲,猜中的同學(xué)還可以領(lǐng)到一份意外的獎品。

  而之后,打扮成小丑的李子南扛著(zhù)同樣的打扮成小丑的甘源來(lái)到了舞臺上,他們在臺上唱歌跳舞,幽默的表演引來(lái)了大家一陣陣的歡笑。

  然后,主持人李炯定和夏青正式宣布元旦舞會(huì )開(kāi)始,之后立刻進(jìn)入了游戲環(huán)節,解扣、蒙眼吃香蕉、猜數字、電影配音等等花樣百出的游戲,再加上游戲主持人夏帥在一旁的引導和風(fēng)趣評論,使得無(wú)論參與者還是觀(guān)眾,都享受到了其中的樂(lè )趣。

  而游戲中間還穿插著(zhù)抽獎,誰(shuí)能最快打進(jìn)主持人的電話(huà)便有一次抽獎的機會(huì ),但有的在抽獎的同時(shí)還要當場(chǎng)表演各種即興的節目,更增添了抽獎活動(dòng)的.娛樂(lè )性。

  而最后的DJ炫舞使得舞會(huì )達到了一個(gè)高潮,所有人手拉著(zhù)手在舞臺上圍成了一個(gè)圓圈,然后一個(gè)接一個(gè)的在圈子里秀出自己最炫的舞姿,跳出自己最酷的動(dòng)作,在這個(gè)有點(diǎn)寒冷的冬夜,留下了一個(gè)個(gè)最火熱的回憶。

元旦的作文 篇5

  時(shí)間就像我們用雙臂滑動(dòng)的一只小船,就要駛出小學(xué)的港灣,

  我是多么想和同學(xué)老師一起歡度這第六個(gè)元旦,讓情誼在這愉快的`節日里凝固得更深一點(diǎn)。

  躺在病床上,我想象這第六個(gè)元旦聯(lián)歡應該和往年一樣,教室換上了元旦“禮服”,同學(xué)們載歌載舞,一起迎接新的一年。

  只是大家彼此間多了些留戀,是留戀昔日在一起學(xué)習、玩耍的同學(xué)。

  留戀往日誨人不倦的老師,還是留戀將要駛出去的童年?

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