我的好伙伴作文

【薦】我的好伙伴作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文，希望對大家有所幫助。

我的好伙伴作文1

　　我的.小伙伴叫張景然，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，又白又瘦。他很幽默，我們都很喜歡和他玩。

　　有一節體育課，我玩得正高興。忽然，他過(guò)來(lái)問(wèn)我：“10+10=？”我說(shuō)：“笨蛋！這個(gè)還用說(shuō)嗎？當然是20了�！彼麉s說(shuō)：“兩只手和一雙手套，兩只手帶上手套，所以10+10=10！”我一邊喝水一邊不解地看他，他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話(huà)：“看什么看？王八蛋！”當我正想回嘴時(shí)，他又說(shuō)；“叫什么叫？沒(méi)家教！”我正想干他時(shí)，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　還有一次，我剛跨進(jìn)教室站，他就說(shuō)：“打劫，不許動(dòng)！”我假裝很害怕，說(shuō)：“求你了，我來(lái)打劫你！”然后，我騎在他背上，他竟然說(shuō)：“爽！”然后說(shuō)：“要錢(qián)，還是要命？”我說(shuō)：“我都要！”他卻說(shuō)：“我是玉皇大帝，把我放開(kāi)，且饒你一命！”

　　你看，他是不是很好玩？你說(shuō)，我能不和他玩嗎？

我的好伙伴作文2

　　春天到了，天氣很好，藍藍的天空上飄著(zhù)許多白云，鳥(niǎo)兒在天上自由的飛翔。一大早，我和小明，小軍來(lái)到小森林里一起種上一顆成長(cháng)樹(shù)。瞧，森林里的.草地上有兩只可愛(ài)的小白兔正在做游戲，還有兩只白鴿像小觀(guān)眾一樣在旁邊給我們加油呢！

　　小明把樹(shù)放在剛挖好的土坑里用手扶住它，小軍拿起鏟子把土鏟到樹(shù)根上。我看到他們合作得很開(kāi)心，也想出一份力量，我拿起水桶和他們說(shuō)，由我來(lái)澆水吧，就趕到附近的小河邊去提水。我希望這顆成長(cháng)樹(shù)能陪著(zhù)小伙伴們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)！

我的好伙伴作文3

　　有一個(gè)好伙伴，他叫李明。他個(gè)子很高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張白里透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌著(zhù)一對濃眉大眼，像兩個(gè)山洞一樣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，腦袋兩邊掛著(zhù)兩個(gè)扇子一樣的耳朵，顯得很有福氣。

　　他有著(zhù)樂(lè )于助人的崇高品質(zhì)，在學(xué)校里，他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學(xué)摔倒了，他會(huì )飛快的跑過(guò)去，扶起摔倒的同學(xué)，還會(huì )關(guān)切的問(wèn)：‘“痛不痛？”。有一次我在學(xué)校摔倒了，就是他把我扶起來(lái)的'。

　　他總在別人不會(huì )做作業(yè)的時(shí)候，出現在你面前，看著(zhù)習題思索一會(huì )，然后對這個(gè)同學(xué)耐心講解，最后再問(wèn)一聲“會(huì )了嗎？”。

　　李明不但樂(lè )于助人，而且自己學(xué)習特別好。在李明的帶動(dòng)下，我也逐漸喜歡上了學(xué)習。學(xué)習成績(jì)也提高了。我知道，這里面有他的功勞。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人的人。你們喜歡他嗎？

我的好伙伴作文4

　　我們班有個(gè)“文武全才”，他叫馮梓涵，他身材很高大，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著(zhù)聰穎的光輝，像兩顆明朗的星。他頭發(fā)很特別，比一般男孩子長(cháng)一些，那發(fā)型遠遠看上去就像是帶著(zhù)半個(gè)西瓜皮的帽子，光滑，油亮；跑起步來(lái)蓬松蓬松的，真是帥氣極了。

　　先說(shuō)說(shuō)“文”的`方面吧。他從小學(xué)習書(shū)法，寫(xiě)得一首人人稱(chēng)贊的好字，他的作品展示在班級的書(shū)畫(huà)角里，貼在學(xué)校的櫥窗里，還發(fā)表在學(xué)校的宣傳書(shū)里。

　　他還是我們班的體育小健將呢！記得有一次上體育課的時(shí)候，老師叫我們在大操場(chǎng)整整跑三圈，跑到第三圈的時(shí)候，我們都累得氣喘吁吁，有的還掉隊了，可馮梓涵還是神氣十足，比老師跑得還快呢！

　　真就是一個(gè)讓我一個(gè)無(wú)比敬佩的小伙伴，一個(gè)文武雙全的馮梓涵。

我的好伙伴作文5

　　我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘，它是“六一兒童節”媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它，它能給我帶來(lái)很多幫助。

　　它的外形是“kitty貓”，它的衣服和蝴蝶結都是粉色的，它手上的銀光棒是黃色的`。小鬧鐘可以陪伴我學(xué)習、可以提醒我抓緊時(shí)間、可以叫我起床、可以幫我計時(shí)，每當我學(xué)習累的時(shí)候，我就欣賞它那圓圓的臉，聆聽(tīng)它那清脆的“滴答……滴答”聲，每當我無(wú)聊的時(shí)候，會(huì )跟著(zhù)那不會(huì )疲倦的長(cháng)針不討其煩的數12個(gè)永遠不變的數字。每個(gè)人將會(huì )在指針的一圈圈轉動(dòng)中慢慢長(cháng)大，慢慢成熟，慢慢衰老。

　　我非常喜歡我的小鬧鐘。

我的好伙伴作文6

　　二月初一，我買(mǎi)了一只蒼鼠。蒼鼠的身材胖胖的，一看就是一只吃貨。

　　雖然它可愛(ài)但經(jīng)常惹禍，我把蒼鼠的糧食倒進(jìn)籠子里給它吃，可是它不吃飯而把蒼糧食踢到籠子外面，踢得到處都是，害得我被媽媽罵。

　　我的蒼鼠像個(gè)“挖掘機”整天在挖木屑，所以它總是把糧食踢到籠子外面。平常給它吃東西，它都狼吞虎咽地，可是有一次它卻一點(diǎn)也不吃，我心里也有一點(diǎn)不開(kāi)心。

　　一個(gè)星期六的早上，我去書(shū)房看蒼鼠，我發(fā)現蒼鼠被餓死了。我好傷心，蒼鼠走了，我并沒(méi)有把備用的木屑扔掉，而是把它藏起來(lái)了。

　　每當我看見(jiàn)那袋木屑我就會(huì )想起那只日思夜想的'蒼鼠，在心里我在責備自己沒(méi)好好養它。

　　如果還有下次，我一定會(huì )好好養的。

我的好伙伴作文7

　　在我們這個(gè)和睦的大家庭里，我快活地生活和學(xué)習了四年�，F在，讓我給你介紹幾個(gè)我的小伙伴吧。

　　我們班的“博士”是吳若琳。一聽(tīng)這個(gè)名字，你就知道她的肚子里一定有不少的“墨水”。平時(shí)，她很愛(ài)讀書(shū)，只要一有時(shí)間，她就抱著(zhù)書(shū)讀個(gè)沒(méi)完。有一次，徐老師說(shuō)不動(dòng)筆墨不什么？班里鴉雀無(wú)聲，只有“博士”說(shuō)對了，大家都向她投去了敬佩的`目光。

　　“小膽兒”是我們班公認說(shuō)話(huà)聲讓人難以聽(tīng)見(jiàn)的門(mén)愷文。門(mén)愷文在我們上課、下課的時(shí)候說(shuō)話(huà)聲很小，像魂兒被鬼吃了一樣。不過(guò)“小膽兒”雖說(shuō)的聲音小，但學(xué)習也是頂呱呱的，老師從來(lái)不把她留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，成績(jì)都能保持在90分左右，牛吧！

　　其實(shí)，我們班的同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，我愛(ài)我的伙伴們。

我的好伙伴作文8

　　我在班里有一個(gè)好朋友，猜猜他是誰(shuí)？

　　他長(cháng)得不高也不矮，不胖不瘦，一對水汪汪的大眼睛格外明亮，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副藍色的眼鏡，還有一張小嘴巴。

　　他是我們班上的'語(yǔ)文高手。每次語(yǔ)文考試都能取得好成績(jì)，默寫(xiě)的正確率也很高。

　　他是我們班的小作家�？荚囎魑囊恢笔俏覀儼嗟摹敖K極關(guān)卡”，好多同學(xué)都一直被這個(gè)“攔路虎”擊敗，可他總是輕而易舉就順利過(guò)關(guān)，拿到了五角星！還經(jīng)常被老師當成范文來(lái)讀。

　　他也是我們班的三大朗誦家之一。我們班舉辦過(guò)一次“朗讀大會(huì )”，朗讀好的都自告奮勇，積極參加。他也不例外，剛一開(kāi)口，熱鬧非凡的教室就變得鴉雀無(wú)聲，似乎連眨眼的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。朗誦結束了，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你一定想知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯！他就是陸逸軒。

我的好伙伴作文9

　　我有一只可愛(ài)的皮卡丘，這是去年爸爸出差回來(lái)給我買(mǎi)的第一件禮物。在家里的那么多玩具中，我最喜歡的就是皮卡丘了。

　　皮卡丘很可愛(ài)，全身大部分都是黃色的，他的'頭圓圓的，身體也圓圓的，好像兩個(gè)大圓球，它的兩只耳朵尖尖的豎在頭頂上，就像小兔子的耳朵一樣。一雙又大又黑的眼睛，就像兩顆黑寶石，它的鼻子很小很小，小的讓人不注意就看不到它的鼻子。嘴巴又大又寬，好像在說(shuō)：“你好，我是皮卡丘”。它的兩個(gè)小臉蛋紅的像兩個(gè)蘋(píng)果，四肢又粗又短好像在向我招手，尾巴又長(cháng)又粗的就像閃電的形狀一樣�？蓯�(ài)極了！

　　我最喜歡它了，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把它放在我的桌上，睡覺(jué)的時(shí)候也要把它放在我的枕頭邊上，讓它伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。我有時(shí)候還會(huì )跟它說(shuō)悄悄話(huà)，它仿佛能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)一樣，眼睛瞪的大大的，笑咪咪的望著(zhù)我。

　　我很喜歡我的這只皮卡丘，他就像我的好伙伴一樣陪著(zhù)我。

我的好伙伴作文10

　　要說(shuō)起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚……但是，我最好的朋友就是和我一起學(xué)習古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴，還是學(xué)習中的競爭對手。

　　梁慧琳小名叫琳琳，長(cháng)得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚，乖巧可愛(ài)。我和琳琳經(jīng)常促膝而談，交流學(xué)習古箏的感受、身邊的趣事……互相學(xué)習、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認識新成語(yǔ)。有時(shí)候，我們還會(huì )把成語(yǔ)運用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語(yǔ)猜猜看游戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語(yǔ)連珠，不甘示弱。練古箏時(shí)，就是我們比賽的`時(shí)間。彈《香山射鼓》，我們比誰(shuí)演奏得悠揚；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰(shuí)演奏得歡快。此時(shí)的我們，不僅是形影不離的好伙伴，還是你追我趕的競爭對手。

　　琳琳就是這樣一個(gè)古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè )，祝愿我們兩個(gè)的友誼能夠天長(cháng)地久。

我的好伙伴作文11

　　對于寵物，相信有不少小伙伴都有興趣�，F在有些人不喜歡貓貓狗狗，這些比較常見(jiàn)的寵物，反而喜歡蛇、蟲(chóng)子，甚至國外有養熊的，這些相對冷門(mén)一點(diǎn)的。

　　今天給大家介紹的就是寵物“扛把子”——倉鼠。放心不是老鼠，而是鼠類(lèi)的一種。

　　倉鼠有著(zhù)可愛(ài)的'外表，矮胖的身軀，小小的尾巴，別提多可愛(ài)了！

　　終于放學(xué)了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在網(wǎng)上買(mǎi)的“三線(xiàn)銀狐”到了。我對媽媽說(shuō)：“那還在等什么，回家吧！”快到家了，我邁著(zhù)激動(dòng)的步伐向超市跑去。拿到了快遞，我干的第一件事不是拿到家里再拆，而是使出吃奶的力氣把它拆開(kāi)。

　　一秒、兩秒、三秒，我的心臟一直在跳，擔心翻車(chē)（倉鼠死了），也擔心自己沒(méi)有那個(gè)勇氣去面對這件事�？僧斘宜旱裟z帶時(shí)，心里掛著(zhù)的石頭終于掉下來(lái)了。

　　哇——啊——好可愛(ài)！沒(méi)有翻車(chē)，太棒了！我飛快地把它倆拿回了家！

　　作業(yè)寫(xiě)完，我把“銀狐”帶下樓去了，我看見(jiàn)很多人在踢球、騎車(chē)。

我的好伙伴作文12

　　我的書(shū)包是藍色帆布做的，像藍天一樣美麗，它正面還印著(zhù)藍白相間的花紋，它每天陪伴我上學(xué)和放學(xué)，它是我最好的學(xué)習好伙伴。

　　它有三個(gè)裝東西的的地方，第一個(gè)是裝文具盒的，第二個(gè)是裝小本子的地方，第三個(gè)是裝的課本和課外書(shū)，里面還有一個(gè)夾層，可以用來(lái)裝數學(xué)課用的紙幣、畫(huà)筆、等等。它是我一年級的時(shí)候，第一個(gè)書(shū)包已經(jīng)用很久了，所以媽媽又給我換這個(gè)書(shū)包，書(shū)包有兩條寬寬的肩帶，每天我上學(xué)、放學(xué)它保護我幼小的`肩膀。書(shū)包的兩則還有兩個(gè)口袋，我用來(lái)放水杯和跳繩。我的小書(shū)包，天天陪伴著(zhù)我學(xué)習，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

　　如今，它快有一年了，但我還是很喜歡它。

我的好伙伴作文13

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫崔嘉怡。她的個(gè)子沒(méi)我高，身材勻稱(chēng)，眼睛雖小，但很有神。

　　崔嘉怡是個(gè)很文靜的女孩子，和我的性格很象，所以我們能成為一對好朋友。我們一有時(shí)間就在一起做作業(yè)，經(jīng)常因為討論一道題而爭論不休。我們還經(jīng)常在一起畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字。一次，我們兩個(gè)一起畫(huà)畫(huà)時(shí)，我一不小心把涮毛筆的`水滴到了老師的范畫(huà)上。我心里很著(zhù)急，因為老師經(jīng)常告訴我們一定要愛(ài)護自己的畫(huà)。怎么辦呀？我懷著(zhù)不安的心，小崔也在看著(zhù)我，笑笑說(shuō)：“不要緊�！边@時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，小崔對老師說(shuō)：“對不起，是我把畫(huà)弄臟了�！卑�！當時(shí)我就想起了富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。這不就是我的好兄弟嘛！于是我不忍心看到老師責備她，就對老師說(shuō)：“畫(huà)是我弄臟的�！崩蠋熆纯次覀�，非但沒(méi)說(shuō)我們，還告訴我們不要往心里去，你們也不是故意的。

　　老師還夸我們是好孩子。

我的好伙伴作文14

　　一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，特別是一雙被時(shí)而忽閃的長(cháng)睫毛包圍起來(lái)的'葡萄似的小眼睛，她就是我的好朋友祈嘉。

　　她做事總是那么一絲不茍。有次國旗下演講，我們一起修改演講稿，我整體修改了一下，覺(jué)得不錯了就讀給她聽(tīng)。誰(shuí)知她卻堅定地說(shuō)：“不行，還不夠順暢而且不夠好！”她又給我詳細的講了修改方法。我聽(tīng)了有點(diǎn)半信半疑，但是還是試了試，果然在我們一次次的修改后演講稿讀起來(lái)更通順更朗朗上口了。

　　她是一個(gè)熱心的人。周四跑操完，有一節體育課，我又累又渴，沒(méi)想到她飛快地跑向教室幫我拿水杯解渴，每當我看到那個(gè)身影我心里就暖暖的。還有有一次，我一支最好用的鋼筆丟了，我急得團團轉。她知道后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始幫我找那支鋼筆，最后在她的努力下終于找到了。

　　這就是她，一個(gè)俊俏、熱心而且一絲不茍的好伙伴。

我的好伙伴作文15

　　我有一個(gè)非常好的小伙伴，它是一輛小小的自行車(chē)，這輛自行車(chē)是我過(guò)8歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的，已經(jīng)陪伴我兩年了。

　　我的自行車(chē)的形狀可特別了，它的上面有一個(gè)三角形的坐凳，還有像“一”字形把手，兩個(gè)圓圓的輪子顏色可多了，有黃色、白色、橙色。我每個(gè)星期日都要騎，尤其是周末我都會(huì )自己獨自騎到小桔燈學(xué)校上課。

　　我騎我的小自行車(chē)經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些小事情，我騎車(chē)的.速度比較快當車(chē)顛簸的時(shí)候，小車(chē)簍里的鎖就會(huì )蹦出來(lái)，像跳水員“撲通”掉到地上，我的小車(chē)發(fā)出聲音像在說(shuō)：“小主人你騎得太快了�！�

　　我非常喜歡我的自行車(chē)，你喜不喜歡呢？

　　老師點(diǎn)評:介紹了自己小自行車(chē)的作用，敘述很有條理，而且很真！

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