《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(經(jīng)典)
當看完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，歡迎大家分享。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，十四歲左右，高高瘦瘦的，身體很單薄，長(cháng)著(zhù)淡黃色的頭發(fā)，他不是個(gè)上進(jìn)的孩子，就喜歡吃飯、睡覺(jué)，調皮搗蛋�？墒沁@么一個(gè)平平凡凡的孩子卻有著(zhù)一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。
有一天，因為想捉弄小精靈，所以被小精靈打了一耳光，然后，他成了一個(gè)大拇指般的小人。家中的一只雄鵝想隨著(zhù)大雁一起去旅行，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住它的脖子，沒(méi)想到也被帶上天空，由此開(kāi)始了一次神奇的旅行。
在這些旅行中，他長(cháng)大了許多，因為他認識了很多人，了解了很多故事，知道了很多道理。
比如，他知道了做事要細心，否則會(huì )害了別人，也害了自己，像《大學(xué)生》那個(gè)故事。
他也知道了人與人之間的關(guān)心是相互的'，你想，如果不是尼爾斯那么多次救了大雁，那他最后又怎么能回到家呢?
他還知道了人世間的艱辛，小馬茨像成年人一樣經(jīng)受過(guò)非常多的磨難，然后在這個(gè)世界上消失了。
尼爾斯就這樣長(cháng)大了，懂事了，其實(shí)，我們也一樣，雖然我們沒(méi)有尼爾斯那樣的奇遇，可是，我們也在生活中遇到困難，克服困難，獲得喜悅，我們的老師、同學(xué)、父母都是一直關(guān)心著(zhù)我們的“阿卡”，我們也會(huì )像尼爾斯一樣漸漸長(cháng)大，懂得珍惜父母的愛(ài)，理解別人，幫助別人的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為捉弄了小精靈，被他施法變成了一個(gè)小人兒，開(kāi)始了意想不到的冒險。
尼爾斯騎在家鵝莫頓身上，發(fā)現自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，就騎著(zhù)鵝，與大雁們開(kāi)啟了一次長(cháng)途旅行。
在旅行途中，尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光，增長(cháng)了很多見(jiàn)識，結識了不少好朋友，聽(tīng)到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí)，他也經(jīng)歷了重重困難與危險。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，慢慢改掉了自己以前的壞毛病。
尼爾斯變小后，雖然力量也小了，但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒，總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí)，他更是會(huì )不顧一切地去救，甚至差點(diǎn)丟了性命。他的善良與勇敢，不正是我們需要學(xué)習的美好品質(zhì)嗎?
反觀(guān)自己，不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題，想一會(huì )兒就不想了，總是退縮不前；幫助他人時(shí)，先想到的`都是自己，更不會(huì )不顧自身安危而去救別人，就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì )兒，總是以自己為重，不能“虧”了。
我真應該像文中的尼爾斯學(xué)習，知錯就改，學(xué)習他人的長(cháng)處來(lái)改掉自己的不足，迎接嶄新的自己。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
這幾天，我看了一本世界著(zhù)名的書(shū)，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)的作者是[瑞典作家·拉蓋洛夫]。
這本書(shū)里的幾個(gè)重要人物有天鵝莫頓、大雁阿卡、狐貍斯密爾，但是，最關(guān)鍵的主人公是可愛(ài)的尼爾斯。
這本書(shū)主要講了很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區，有一個(gè)小男孩，名叫尼爾斯。他今年都十四歲了，可是一點(diǎn)兒也不懂事，既調皮有粗野。在學(xué)校里，是老師眼里最懶惰的學(xué)生。一次偶然的機會(huì )，他騎著(zhù)鵝飛上了天空，一起隨大雁從南方飛到了最北部的拉普蘭省，游覽了祖國的風(fēng)景名勝，學(xué)習了祖國的地理、歷史知識，也度過(guò)了一些艱苦生活，最終陶冶了他的心靈。在這次旅行中，尼爾斯徹徹底底的改變了他自己的一生，他自己也知道錯了，從此以后，尼爾斯變成了一個(gè)愛(ài)惜動(dòng)物、珍惜生命的'乖孩子。
我讀了這本書(shū)后，非常敬佩尼爾斯知錯就改、自信、勤勞、善良勇敢的精神，我要好好努力，爭取把尼爾斯身上的優(yōu)點(diǎn)汲取到自己身上來(lái)，做一個(gè)全方面優(yōu)秀的人！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
今天，我將媽媽給我買(mǎi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書(shū)讓我跟隨著(zhù)“尼爾斯”一起進(jìn)行了一次有趣而又艱辛的旅行。
故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩“尼爾斯”。有一天，尼爾斯不在家認真讀書(shū)，卻跑到農場(chǎng)玩耍，因為調皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒(méi)有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著(zhù)，看見(jiàn)一只叫“莫頓”的大雄鵝想要飛起來(lái)。于是，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走，但是雄鵝“莫頓”不聽(tīng)，后來(lái)只好帶著(zhù)尼爾斯一起飛上了天空。就這樣，尼爾斯開(kāi)始了他的冒險之旅。
在接下來(lái)的旅程中，尼爾斯和“莫頓”先后遇見(jiàn)了大雁“阿卡”、老鷹“高爾果”、小灰雁“鄧芬”、狐貍“斯密爾”。其中讓我感受最深的.是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來(lái)，一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出，最終大雁獲救了，尼爾斯也贏(yíng)得了很多朋友。后來(lái)，尼爾斯又遇到了無(wú)數困難。
最后，尼爾斯被小精靈變了回來(lái)，又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一起旅行。
這本書(shū)讓我懂得了，我們不能尼爾斯一開(kāi)始那樣調皮搗蛋，要做一個(gè)真誠、勇敢、友愛(ài)的人。還要多多歷險，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
翻開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我便津津有味地讀了起來(lái)：作為一個(gè)小書(shū)迷，我在語(yǔ)文書(shū)上有幸讀到了這本書(shū)的節選，我情不自禁地被這想象生動(dòng)的情節所吸引，連忙去圖書(shū)館借了這本書(shū)，迫不及待的就把它讀完了�，F在，我就來(lái)給大家分享一下：
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng )作，是一部享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。這本書(shū)主要講了一個(gè)頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物，還十分調皮搗蛋，不讓大人省心。有一天，他因為捉弄小狐仙，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人，正當它絞盡腦汁時(shí)，一只家鵝飛上了天空，尼爾斯措不及防，就和家鵝一起飛上了天空，在途中經(jīng)歷了許許多多的'事情，小尼爾斯也逐漸變成了一個(gè)伶俐、乖巧可愛(ài)懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛(ài)護保護動(dòng)物，保護動(dòng)物�，F在由于綠化環(huán)境的減少，動(dòng)物們賴(lài)以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了，動(dòng)物們，尤其是珍稀動(dòng)物，已在逐漸滅絕，最近我們的動(dòng)物物種已經(jīng)消失100多種，我們一定要學(xué)會(huì )保護、愛(ài)護動(dòng)物，不讓它們因環(huán)境變化而再次消失！
這本書(shū)讓我懂得了，保護環(huán)境，人人有責！珍惜動(dòng)物，從我做起！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被故事情節所深深吸引。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因為捉弄小精靈，結果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后，尼爾斯騎在鵝背上，跟著(zhù)大雁去旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的'騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多趣味和冒險的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結交了很多朋友，他們之間相互幫忙，建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫忙別人的小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得樂(lè )于助人是最歡樂(lè )的事情。并且還要愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然。應對困難，不要驚慌，要勇敢。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩-尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地，四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物，這次他竟然惹怒了小精靈，招上了大的麻煩，被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養的大白鵝與大雁一起飛走，無(wú)意中被帶上了天，開(kāi)始了他的旅行生活。
在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中，尼爾斯吃了不少苦，但也長(cháng)了不少知識，改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇，為了自已許下的諾言四處尋找救命之人，為了保護朋友放棄了恢復原身。在危險的經(jīng)歷中，也浙浙養成了他主動(dòng)幫助動(dòng)物朋友的.習慣，后來(lái)、他終于成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè )意幫助他人的孩子。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，也是大自然不可缺少的組成部分，而且它們中有許多是對人類(lèi)有益的，但至今仍有一些人為自己的利益去獵殺動(dòng)物，殘忍地對待動(dòng)物。我想如果有一天，世界上少了動(dòng)物，我們人類(lèi)該會(huì )多冷清，讓我們一起保護動(dòng)物，保護大自然，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家賽爾瑪拉格勒夫創(chuàng )作的。故事講述了一個(gè)調皮搗蛋的小男孩尼爾斯因為得罪了小精靈，被妖法變?yōu)槟粗复蟮男∪藘�，他騎著(zhù)白鵝頓莫跟隨雁群進(jìn)行了一次橫跨瑞典全境的`長(cháng)途旅行，并在旅行中逐漸認識到自己過(guò)去的缺點(diǎn)與不成熟，最終他通過(guò)了小精靈的考驗,得以變回原形,也回到了家中并有所進(jìn)步與成長(cháng)。
這是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的故事，也是一幅展示瑞典富有特色的人文地貌的美麗圖畫(huà)，在漫長(cháng)的旅行中，尼爾斯從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、不愛(ài)動(dòng)物的壞小子變成了一個(gè)富有同情心與善良品質(zhì)的大男孩。通過(guò)這一次旅行，尼爾斯也認清了自己的內心:其實(shí)在自己調皮搗蛋的背后，藏著(zhù)一顆滾燙的、金子一般的心，樂(lè )于助人，舍己為人的心。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)人要富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)才能成為一個(gè)被人愛(ài)戴、喜歡的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
寒假的時(shí)候，我閱讀了蘇老師推薦的童話(huà)《騎鵝旅行記》。
這本書(shū)的大致內容是這樣的：尼爾斯由于沒(méi)有對小狐仙兌現諾言而變成了“小拇指”。之后的尼爾斯便能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。一群北飛的`大雁從天上飛過(guò)，家里的一只鵝也想飛去，尼爾斯抱住鵝脖子，但被鵝一起帶上天空。群雁的首領(lǐng)對尼爾斯的傲慢很反感，不愿意帶著(zhù)他去飛。但尼爾斯從狐貍口中救出一只大雁后，領(lǐng)頭雁決定帶著(zhù)他去飛行。
在空中飛行的日子里，尼爾斯目睹了動(dòng)物間的惡戰；觀(guān)看了一年一度的鶴舞表演；遇到了許多新奇的事情；還看到了海底城堡；了解了祖國的山山水水；親身經(jīng)歷了許多危險。與大雁生活多日后，尼爾斯與大雁建立了深厚的感情，也明白了做人的道理，他決定回家。此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子了。
讀了這個(gè)故事使我明白：我們不能做個(gè)懶惰，不愛(ài)學(xué)習，不聽(tīng)父母教導的孩子，而要做一個(gè)勤勞善良，可以讓父母自豪的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
讀書(shū)， 讀好書(shū)，好讀書(shū)，是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵!閱讀一本好書(shū)，能為自己繽紛的童年增添更多的樂(lè )趣，是為自己提供個(gè)了解世界，探知社會(huì )的'窗口……
在學(xué)校的提倡下，我在寒假購買(mǎi)了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買(mǎi)回來(lái)，便離不開(kāi)雙眼了，幾乎走到哪，就看到哪。最后感嘆一句：真是一本好書(shū)!這本書(shū)的內容非常有趣——淘氣的小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒，他乘著(zhù)家里的大白鵝，跟隨大雁到處歷險。在這歷險的期間，尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險而奇怪的事情：和大雁聯(lián)合打敗了詭計多端的狐貍;用魔哨幫組黑老鼠戰勝白老鼠;勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;把鳥(niǎo)巢當船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨;有從熊口死里逃生，還把瀑布當滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情，再也不像以前那樣無(wú)精打采，變得彬彬有禮，他回到牛棚，希望看望父母，但又不想讓父母看到自己的樣子擔心!卻不料家鵝與妻子回來(lái)探望，被父母抓住，尼爾斯猶豫了很久，最終還是決定救回好朋友，但意外地發(fā)現——他變回原來(lái)那么大……
這本書(shū)非常有趣味，同時(shí)也讓我受益良淺：要好好做人，不要惡作劇，待人真誠，彬彬有禮;珍惜自己的生活，不然哪天碰到精靈，后果可就不堪設想!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
這兩天在家我讀了一本有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公：一個(gè)是尼爾斯，一個(gè)是雄鵝莫頓。
尼爾斯由于作弄小精靈，被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝，和大雁們開(kāi)始了奇妙的`旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的詭計；他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠，還救了小松鼠一家，也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到達了拉普蘭。
后來(lái)，尼爾斯知道了變成人的方法，便和大雁一起飛回家，變成了正常的人，見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子，變成了一個(gè)勇敢和樂(lè )于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū)，因為它讓我懂得了許多道理，我知道了要尊重他人，要熱心幫助別人，自己也一定會(huì )有收獲的。
我特別希望有人能讓我變小，我會(huì )十分高興地去幫助那些需要幫助的人們，讓人們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
有一天，我在家里看書(shū)，看看看看，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了，過(guò)了一會(huì )兒，我醒來(lái)一看。呀，我居然在一只鵝的背上。仔細一看，原來(lái)是馬丁，它飛著(zhù)飛著(zhù)，飛到了五年級語(yǔ)文書(shū)里。
我定睛一看，這里不是阿里亞希涅的鞋店——凡卡的地獄嗎?我正想著(zhù)。這時(shí)，馬丁突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我受小精靈的命令帶你來(lái)這里，我們必須幫助凡卡回到他爺爺身邊�！闭f(shuō)完，就帶我溜進(jìn)了鞋店的柴房里。凡卡正遍地鱗傷的躺在柴上。原來(lái)，凡卡的信沒(méi)寄出去，老板和老板娘知道了，就把他綁在樹(shù)上，用鞭子拼命的抽打，伙計們幸災樂(lè )禍的旁觀(guān)，像在看一場(chǎng)好戲一樣，最后，還把他扔到柴房里，把門(mén)狠命的關(guān)上，讓凡卡在里面挨餓、受凍。于是，馬丁又把他拖到了身上，快速的飛到了莫斯科鄉村。
此時(shí)，日發(fā)略維夫老爺家一天比一天富有，把工人們的'工資提升了五倍，還把圣誕樹(shù)換了一批，舊的全部分給了工人們。就這樣，凡卡穿上了棉衣、棉鞋，他終于逃脫了阿里亞希涅的魔掌，終于不用挨餓、受凍了，還可以和爺爺一起過(guò)新年，阿遼娜、艾果爾都替他高興。我也覺(jué)得：“凡卡終于自由了�！笨蛇@時(shí)馬丁卻對我說(shuō)：“小精靈吩咐的任務(wù)我們完成了，也該離開(kāi)這里了�！�
就在他們高興時(shí)，馬丁和我悄悄地離開(kāi)了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
這本書(shū)是世界上第一本獲得諾貝爾獎的童話(huà)。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫(huà)面......
一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習，并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物，有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著(zhù)，被家里的一只雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了和一群大雁開(kāi)始一場(chǎng)冒險之旅。
在這段旅行的過(guò)程中，尼爾斯學(xué)習到了很多地理知識，也經(jīng)歷了許多的危險和苦難，但最大的`收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險；幫助黑老鼠大軍引開(kāi)灰老鼠;幫助小燕子；還為山羊除害......尼爾斯的行為是多么不好。
他的這種勇于擔當、有責任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要相互尊重，和睦相處；人與動(dòng)物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則當自己遇到困難需要別人幫助時(shí)，一定不會(huì )有人來(lái)幫助你。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一位瑞典著(zhù)名作家寫(xiě)的，這本書(shū)是我受用一生。
尼爾斯，14歲，是個(gè)淘氣、活潑、不愛(ài)學(xué)習、喜歡折磨小動(dòng)物的'小男孩。大家叫他“魔鬼尼爾斯”�！澳Ч砟釥査埂迸既槐恍【`變成拇指小人，因為他作弄小精靈，而小精靈卻希望“魔鬼尼爾斯”能改過(guò)自新。
后來(lái)，他坐到鵝背上，被鵝帶上了天，開(kāi)始了一段奇異驚險的旅行記……
我覺(jué)得我好像跟“魔鬼尼爾斯”差不多，都是淘氣包，但是都很聰明，我們兩不同之處就是，尼爾斯不愛(ài)學(xué)習愛(ài)折磨小動(dòng)物，而我則相反。后來(lái)，尼爾斯和他家的大白鵝一起走南闖北，不斷做好事，不斷成長(cháng)，變成了一個(gè)好孩子。我覺(jué)得我也應該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
從這本書(shū)中，我讀懂了動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，不要去傷害它們。希望人們可以將心比心，如果我們與動(dòng)物角色互換，那么我們又應該如何面對被傷害的處境呢？
所以，請愛(ài)護小動(dòng)物！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
男孩尼爾斯：是個(gè)知錯就改、善良、不計前嫌、勇敢、聰明、機智、知恩圖報、舍己為人的人。他為了從狐貍的口中救出野鵝，勇敢地拉住了狐貍的尾巴，救了野鵝。用他的聰明機智救出了松鼠思爾樂(lè )的妻子，松鼠一家很感謝他，所以讓他交到了許多朋友。他還救了熊爸爸，雖然時(shí)候他很后悔救了熊爸爸，但他還是不想讓任何動(dòng)物受傷。后來(lái)他想回家，而且想變回一個(gè)人，可是他要是變成人了，就要把他最好的`朋友—家鵝馬丁殘忍地殺掉，所以他拒絕了，不過(guò)最后他還是變回了人… …
家鵝馬�。菏莻�(gè)不計前嫌、充滿(mǎn)愛(ài)心的鵝。雖然尼爾斯以前還是個(gè)人的時(shí)候總是欺負它，但是后來(lái)尼爾斯救了它一命，所以它決定要把尼爾斯拉往拉普蘭特。它們飛到一個(gè)小島上時(shí)，由于一只名叫絨毛純的母鵝的翅膀脫臼了，所以野鵝群丟棄了它，而馬丁卻很有愛(ài)心，總在休息的時(shí)間里去照顧它，給它吃東西，后來(lái)尼爾斯也發(fā)現了，最后在馬丁和尼爾斯的努力下，絨毛純終于可以飛翔了… …
領(lǐng)頭鵝阿卡：是個(gè)善良、關(guān)心尼爾斯的鵝。有一只叫果果的老鷹，它小時(shí)候剛出生不久，父母就被人殺死了，阿卡發(fā)現了他，所以一直是阿卡在照顧它，如果不是阿卡的照顧，他早就餓死了，阿卡每天都給它送魚(yú)吃… …
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