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小學(xué)科技作文（精選29篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)科技作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)科技作文 1
耶！太好了！我終于可以去我夢(mèng)寐以求的地方，祖國的心臟——北京了！
在北京參觀(guān)的各個(gè)景點(diǎn)中，最讓我難忘的就是科技博物館了，因為這里讓我增長(cháng)了不少知識，懂得了不少文化。
科技博物館的外表就像一座用積木搭起來(lái)的房子，旁邊還有一個(gè)半圓型的建筑，十分奇特。走進(jìn)科技館的大門(mén)，映入眼簾的就是巨大的機械裝置模型。這個(gè)模型告訴了我們一個(gè)道理，可以利用齒輪將力量傳導�？萍拣^主要分為“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題。
首先，我們乘著(zhù)觀(guān)光電梯到了2樓，有許多新奇的事物，我一走進(jìn)數學(xué)館就不亦樂(lè )乎地玩起了24點(diǎn)，可這游戲唯一的缺點(diǎn)就是很難按數字。再往前走，我又看到了全國的海拔，讓我知道了浙江省海拔最低的不是海島舟山，而是嘉興市。還有用手指推到高樓大廈，就是多米諾骨牌，我推了好幾次都舍不得離開(kāi)。我們還看了創(chuàng )世大爆炸，親眼看到了宇宙大爆炸的一幕，懂得了宇宙的'歷史。以及宇宙漫游、氣流投籃、培育二代種子……活動(dòng)多得我玩都玩不過(guò)來(lái)了。
因為時(shí)間關(guān)系，所以我們就直接跳過(guò)了3樓，向4樓“進(jìn)軍”。這里分為2個(gè)展區，忽然我發(fā)現了一艘宇宙飛船，天！我一定要去看看，于是，我二話(huà)不說(shuō)，立馬向飛船奔去，這下我可以做回宇航員啦！進(jìn)去以后，我發(fā)現了一架奇形怪狀的鍛煉工具，而且還粘在墻上，這是什么呀？這時(shí)，我看到了介紹，原來(lái)是架拉伸工具，目的是防止宇航員肌肉萎縮。我還看到了宇航員的“QQ農場(chǎng)”，可惜是假的，還有飛船操縱開(kāi)關(guān)，可按都按不動(dòng)，哎。
時(shí)間快到了，我們匆忙地參觀(guān)了1樓和3樓，就戀戀不舍地離開(kāi)了。再見(jiàn)了，科技博物館，我會(huì )想你的，如果有機會(huì )我一定會(huì )再來(lái)這里學(xué)習更多知識的。
小學(xué)科技作文 2
寒假終于到了，我來(lái)到外婆家。淘氣的妹妹一直纏著(zhù)我，要我去陪她去散步。我沒(méi)辦法，只能陪她玩。去哪呢？對了就去農業(yè)科技示范園走走。
我牽著(zhù)妹妹很快,我們就來(lái)到農業(yè)科技示范園基地,這兒搭著(zhù)許多白色的大棚,一陣風(fēng)吹過(guò)，數不清的大棚仿佛是海上起伏的波濤。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到農 業(yè)科技示范園的中心——蘑菇亭。它不僅有著(zhù)蘑菇般美麗的身姿，還為人們提供著(zhù)許許多多的方便：炎熱的夏天農民伯伯在田里干活，覺(jué)得很累,可以在蘑菇亭里休 息；如果下雨，農民伯伯還可以在這兒避雨。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。咦？這大冬天的哪來(lái)的花香呢？原來(lái)是從大棚里傳來(lái)的。我們走進(jìn)大棚，一看：只見(jiàn)里面種著(zhù)許許多多的花兒：有紫色 的丁香花，粉紅色的牡丹，素白的茉莉花······最吸引我的是那一株株令人眼花繚亂，目不暇接的`菊花。瞧，有紅的，白的紫的，黃的……最引人注目的當數 紅色，因為菊花的紅各有不同，粉菊紅的鮮，直須菊紅的艷，龍須菊紅的雅。而花瓣上的小水珠，像是一顆顆快樂(lè )的小珍珠在歡跳著(zhù)。
這里的菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千---，有的像彬彬有禮的紳士，有的像羞羞答答的少女，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，真是千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)！菊花在那碧綠的葉子的映襯下，更顯得美麗。
接著(zhù)，我們又參觀(guān)了電腦控制室，別看這一臺臺小電腦，給這些花澆水，施肥，除草全靠它，真神奇。
回到家，我向村長(cháng)姨丈問(wèn)起了農業(yè)科技示范園，姨丈那可高興了，因為從這里培育出的新品種花草樹(shù)木使全村人均收入增加了一成。真厲害，不虧為農業(yè)科技示范園。
農業(yè)科技示范園可真先進(jìn)！
小學(xué)科技作文 3
上星期，我做了一個(gè)新奇的實(shí)驗——孵豆芽。
外婆給了我一些黃豆種，我嫌少，還要從媽媽扎緊的塑料袋里去拿，媽媽說(shuō)袋里的豆是不能孵出豆芽的，我不信，偏偏要做實(shí)驗。于是，我將兩種黃豆分開(kāi)了，孵起來(lái)。
根據書(shū)上的介紹和老師的`指導，我把浸脹了的兩種黃豆分開(kāi)放進(jìn)兩層濕稻草中間，每天早、中、晚各淋一次水。我想，一樣的孵法，怎么可能不長(cháng)出一樣的豆芽來(lái)呢？
第二天，我輕輕地翻開(kāi)豆芽上面的稻草，外婆的黃豆種已膨脹到它原來(lái)的兩倍大了，許多豆粒的腰部長(cháng)出了短短的、粗壯的芽�？墒菋寢尩狞S豆，只發(fā)胖，不發(fā)芽，這是怎么回事呢？
第四天，外婆的豆芽又長(cháng)高了許多，可媽媽的那些黃豆，卻變顏色了，由淡黃色變成深黃色了，還有幾粒變成淡黑色了�？磥�(lái)，真要被媽媽“不幸言中”了。
第五天，第六天，時(shí)間一天天過(guò)去了，用外婆的黃豆孵的豆芽，越長(cháng)越高，越長(cháng)越嫩，玉柱金頂，漂亮極了！而媽媽的那些黃豆卻腐爛了。我這才相信，媽媽講的是真的了，可這是為什么呢？我只好去向媽媽請教了，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“豆種盡管已經(jīng)干了，可還是要呼吸的，你外婆的豆種掛在屋檐下，空氣新鮮，呼吸當然不成問(wèn)題。而那塑料袋里的黃豆，因為袋口緊扎著(zhù)，不通氣，它們沒(méi)法呼吸，早就憋死了�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”我若有所思地說(shuō)。
真沒(méi)想到，曬干了的黃豆也會(huì )憋死。生活中真是處處有科學(xué)��！
小學(xué)科技作文 4
“科技活動(dòng)周”是中國政府于2001年批準設立的大規模群眾性科學(xué)技術(shù)活動(dòng)。5月份的第三周就成為了市民在科技海洋中的節日。
今天是第十屆科技節的開(kāi)幕式，我以杭州網(wǎng)小記者的身份參加了這次開(kāi)幕式，在軍樂(lè )隊的伴奏下開(kāi)幕式開(kāi)始了，各位領(lǐng)導在主席臺上圍繞“攜手建設創(chuàng )新型國家—倡導低碳生活，打造低碳城市”主題發(fā)表感言，并向在“低碳生活知識競賽”獲獎?wù)哳C獎。
開(kāi)幕式結束后，我們幸運地參觀(guān)了科技館。我們首先觀(guān)看了一場(chǎng)名為《錢(qián)江尋寶》的`4D電影，電影效果非常逼真，讓我覺(jué)得身臨境，真是驚險刺激��！接著(zhù)我們還參觀(guān)了整個(gè)展館，但最讓我難忘的那可要屬“太空體驗”了，我和趙雨成坐在蓄勢待發(fā)的探測衛星上，我嚴肅地說(shuō)：“目標火星，全部動(dòng)力開(kāi)啟！”說(shuō)著(zhù)衛星就升上了天，衛星脫離了地球軌道，全速向火星駛去，忽然雷達發(fā)現有大量太空拉圾正逼近衛星，警報剛響過(guò)，太空拉圾就沖向我們，我們左躲右閃，有的和我們擦肩而過(guò)，我們險些被撞毀，最終我們還是逃脫了險境，終于完成了探測任務(wù)，我們的衛星安全返回地球，結束了驚險的太空探險。
經(jīng)過(guò)今天的旅程，我的收獲可真不小��！
小學(xué)科技作文 5
今天，媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子，我高興極了。
小兔子耳朵長(cháng)長(cháng)的，全身的毛雪白雪白的，一雙眼睛像兩塊紅彤彤的寶石，尾巴像個(gè)毛絨絨的小圓球，可愛(ài)極了。
轉眼間，到了吃飯的時(shí)候，小兔子也該餓了吧？我到廚房里拿了一個(gè)胡蘿卜，放進(jìn)免欄里�？蓻](méi)有出現我想象聽(tīng)小兔子抱著(zhù)胡蘿卜大快朵頤的情景，它只是對著(zhù)胡蘿卜聞了聞，就轉過(guò)了頭，轉而去吃媽媽剛放進(jìn)來(lái)的菜葉了。
奇怪，兔子怎么可能不吃胡蘿卜？會(huì )不會(huì )是因為這個(gè)胡蘿卜是大棚里種的，沒(méi)有自己種的那種小胡蘿卜香甜，所以兔子不愛(ài)吃。恰好奶奶的菜地里種了一些胡蘿卜，于是我趕緊下樓去采。
可是這回還是和上次一樣，小兔子還是對胡蘿卜一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。這到底是怎么回事？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屢舱f(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。于是，我又去問(wèn)電腦這個(gè)“老師”，“老師”告訴我，兔子的牙齒是為了吃草而長(cháng)的，兔子是會(huì )吃胡蘿卜的`，但必須當甜點(diǎn)一樣偶爾吃吃，不能吃太多，吃多了會(huì )蛀牙，也會(huì )腹瀉。
看到這里，我恍然大悟，原來(lái)兔子并沒(méi)有我想象中的那么愛(ài)吃胡蘿卜，是動(dòng)畫(huà)片誤導了我們�？磥�(lái)生活之中處處皆學(xué)問(wèn)，只要我們用心觀(guān)察，認真思考，對發(fā)現的問(wèn)題刨根問(wèn)底，我們總會(huì )有收獲的。
小學(xué)科技作文 6
親愛(ài)的同學(xué)，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哥倫布豎雞蛋的故事嗎？哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來(lái)，其實(shí)，不用打碎也能豎起來(lái)，但是大約要花五分鐘的時(shí)間，真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時(shí)，雞蛋才能豎起來(lái)。重心不在三角形上方時(shí)，雞蛋就倒下了。所謂重心，是指物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)。由此，我們可以想到一個(gè)物體，它不但能夠站起來(lái)，而且怎么推也推不倒。不用我說(shuō)，聰明的'你肯定會(huì )想到，那就是不倒翁。有趣的不倒翁，無(wú)論你怎么使勁推它都不會(huì )倒，甚至你把它橫過(guò)來(lái)放，倔強的它又會(huì )站在你的面前。不倒翁為什么不會(huì )倒下來(lái)呢？
哦！一方面，是因為它上輕下重，底部有一個(gè)較重的鐵塊，所以重心很低；另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球狀，當它受力向一邊傾斜時(shí)，它的重心被提高了，而處于不穩定的狀態(tài)。在重力的作用下，它向穩定平衡狀態(tài)的位置運動(dòng)。由天慣性，它要來(lái)回幾次擺動(dòng)后，最終又停留在原來(lái)的位置上。
��！原來(lái)我們身邊處處有科學(xué)，我們一定要多做科學(xué)實(shí)驗，多學(xué)科學(xué)知識，好好學(xué)習，才能造福人類(lèi)。
小學(xué)科技作文 7
現在教室里的黑板是鐵做的，課桌和講臺是木頭做的，浪費資源。學(xué)生每天背著(zhù)沉重的書(shū)包，身體幾乎支撐不住。
眨眼間，來(lái)到了21世紀，科技可以發(fā)展，學(xué)校每間教室黑板的工作都被lcd電腦投影屏取代，老師再也不會(huì )受這么多粉筆灰，黑板一代光榮退休，讓大屏幕繼續它神圣的工作。
每個(gè)人的木桌、椅子、講臺桌都是回收物品，既環(huán)保又節約資源。這個(gè)國家將不再擔心樹(shù)木的稀缺。而且，每張桌子都配有電腦。按下桌子底部的按鈕，電腦就會(huì )從桌子底部慢慢上升。學(xué)生將不再需要到計算機教室來(lái)上計算機課。
早上，每個(gè)人上學(xué)肯定都不想背沉重的書(shū)包。沒(méi)關(guān)系�，F在，科學(xué)家們制造了一種柜式小型輸送機器人，看起來(lái)像一個(gè)柜子，體積很小。只有輸入到達地點(diǎn)和速度的數據，才能準時(shí)送達目的'地，學(xué)生們也不再對這個(gè)“重量級”感到厭倦。
放學(xué)后，學(xué)生們回家，打開(kāi)電腦，收集作業(yè)電子郵件，然后在電腦里發(fā)給老師。老師可以隨時(shí)改變學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)發(fā)現學(xué)生對知識的掌握情況。
這么好的學(xué)習環(huán)境，一定要好好學(xué)習，天天向上。
小學(xué)科技作文 8
今天我們學(xué)校舉辦了第5屆科技節。
早上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，各班級列隊在校園內等待著(zhù)科技節的開(kāi)幕，等到開(kāi)幕式結束后，我們五六年級回到了教室，四年級先參觀(guān)科技小制作，還有科技的展示，介紹，我們五年級第3節課才開(kāi)始參觀(guān)。
我們盼星星盼月亮終于盼來(lái)了第3節課，老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)科技小制作。哇哦！我不由得驚呆了，只見(jiàn)各式各樣，異彩紛呈的科技制作整齊的擺在十幾張展臺上，讓人目不暇接。
我走著(zhù)走著(zhù)走著(zhù)走著(zhù)，看到有一個(gè)地方圍著(zhù)好多好多人，我感到很奇怪就上去看一看。
我看到有一個(gè)64班的大姐姐在正在講解一個(gè)叫五橋碰擺的科技制作，我聽(tīng)到那個(gè)姐姐說(shuō)這個(gè)東西叫做五橋碰擺，也叫牛頓擺。5個(gè)質(zhì)量相同的球體由吊繩固定，當擺動(dòng)最右側的球，并在回擺時(shí)碰撞緊密排列的另外4個(gè)球，最左邊的球會(huì )被彈出，并僅有最左邊的球被彈出，用的是動(dòng)量守恒定律，這個(gè)姐姐說(shuō)完后會(huì )在他旁邊的人都紛紛為他鼓掌，接著(zhù)我又看了其他的小制作，我還學(xué)到了很多很多的`有趣的科學(xué)知識。
精彩有趣的科技節，在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了這次的科技節令我回味無(wú)窮，我相信今后我們的校園會(huì )充滿(mǎn)更多更濃郁的愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的氣息。
小學(xué)科技作文 9
今天，我們愉快地來(lái)到學(xué)校。為什么？因為今天是我們的科技節！
開(kāi)幕式結束后，科技節開(kāi)始了。我首先來(lái)的第一個(gè)實(shí)驗點(diǎn)是“杯�！�。排了很久的`隊，終于輪到我了。我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)兩杯，然后把一張硬紙放在杯口，用手緊緊捂住。是啊，太好了。杯子吸到紙了！然后，我小心翼翼地把杯子倒過(guò)來(lái)，我目不轉睛地盯著(zhù)它，生怕水漏出來(lái)。我把倒置的杯子和紙放在另一個(gè)杯子的嘴上，哈哈，太棒了，我成功了！現在我要做的就是把紙拿出來(lái)。我大概是一邊拿紙一邊翻杯子太開(kāi)心了吧！所有的水都流出來(lái)了。我感到很遺憾，我本可以在這個(gè)實(shí)驗中成功，但我仍然得到了一章。
然后就來(lái)了《水燭》，嗯？這是什么？還是先去看看吧！這里人多，我就像餃子餡，夾在中間。輪到我了。我照著(zhù)例子做了。首先，我用打火機點(diǎn)燃了杯子里的蠟燭。然而，一陣風(fēng)吹來(lái)，把火吹到了我手里。好痛��！有一次我不得不把注意力集中在火上。蠟燭燃燒時(shí)，我把杯子放在裝滿(mǎn)水的盤(pán)子里。我小心翼翼地扣上一個(gè)杯子，但蠟燭很快就熄滅了。為什么？我回去查資料。
另外，我做過(guò)很多實(shí)驗。今天的科技節真的很有意義！
小學(xué)科技作文 10
“咦，這群學(xué)生怎么沒(méi)背書(shū)包？” “是呀，校門(mén)口還停著(zhù)兩輛大巴車(chē)呢？” “是不是又去春游？” “我兒子可沒(méi)說(shuō)！�！薄蝗捍笕苏龑χ�(zhù)我們指手畫(huà)腳的議論著(zhù)，其實(shí)這些學(xué)生正是我們四（7）班這群快樂(lè )的“小精靈”，因為在上次春游活動(dòng)中我班和五（3）班表現最棒，于是學(xué)校讓我們參加了這次體驗科技的活動(dòng)。
踏著(zhù)歡快的歌聲我們很快來(lái)到了科技館，我們來(lái)到入口，一進(jìn)去首先展現在我們面前的是一艘快艇，向導說(shuō)這個(gè)是可以體驗的，我和高傲飛奔過(guò)去，他控制方向，我來(lái)控制前后，經(jīng)過(guò)我們的努力配合順利到達了終點(diǎn)。我們又參觀(guān)了車(chē)模，那里有奇瑞的東方之子，瑞虎，qq，a3等各款車(chē)型，讓我看的是眼花繚亂。在二樓我們又進(jìn)了幾間奇妙的小屋子，有斜著(zhù)的.，會(huì )“刮臺風(fēng)”的，令人毛骨悚然的……過(guò)了一會(huì )兒，我班的幾個(gè)同學(xué)讓我把頭伸進(jìn)一個(gè)小洞，突然我發(fā)現一把大刀正向我的脖子降來(lái)，我嚇得閉上了眼睛，（其實(shí)我是很安全的，但我已被嚇的半條命了），我們還操作了各種機器，在這里讓我們感受到了知識的奧妙，各種科學(xué)的游戲讓同學(xué)們玩的開(kāi)心極了。
愉快的活動(dòng)結束了，我們不僅了解了科學(xué)的奧妙，也讓我們開(kāi)闊了眼界。
小學(xué)科技作文 11
昨天下午，我和爺爺婆婆去參觀(guān)了綿陽(yáng)科技館。那里的人很多，很熱鬧，而且東西也很發(fā)達，我就給大家講講吧。
我們到了科技館，一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一大堆導彈和一輛坦克，還有一個(gè)大屏幕，那個(gè)大屏幕上還有一排字，是：把你的.手放在那個(gè)你想看的鍵上，再不停的轉動(dòng)，等到屏幕上的燈亮滿(mǎn)一圈時(shí)，你就可以看到你想看到的畫(huà)面了。我突然聽(tīng)到一個(gè)阿姨在說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)二樓還有3D電影�！蔽壹泵�(zhù)婆婆爺爺去二樓看電影了。
到了二樓，我們先排隊，我們排了很久，終于排到我們了，我們把票給了一位阿姨，那位阿姨看了看，就放我們進(jìn)去了。我們找到座位，阿姨給了我們每人一副眼鏡。電影開(kāi)始了，電影是讓我們“現場(chǎng)”體驗核爆炸。最精彩的是聽(tīng)到了一聲巨響，然后一個(gè)巨大的黑色蘑菇云沖向天空，地動(dòng)山搖，城市都變成光禿禿的，這時(shí)，我才知道核彈的厲害。后面，又看了兩部3D電影，很好看。
然后，我們又來(lái)到了五樓。我和智能機器人對話(huà)，還玩了接金幣和運動(dòng)員照了相、踩魚(yú)……
科技館真是太好玩了，我下次還要再來(lái)參觀(guān)。
小學(xué)科技作文 12
4月22日，我們全校師生懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到上�？萍拣^春游。
走進(jìn)科技館門(mén)口，檢票后，往右拐彎，直走，朝左瞧，一座巨大壯觀(guān)的藍鯨標本映入我的眼簾。再朝前走幾步，往左看，又是一座完好無(wú)損的恐龍化石，在恐龍化石的對面，有一面畫(huà)滿(mǎn)了甲骨文的墻壁。
朝著(zhù)墻壁往前走，進(jìn)入一個(gè)門(mén)口，這就是智慧之光。在智慧之光里，一件件有趣的玩意兒讓大家玩得合不攏嘴。有空中飛車(chē)、模擬龍卷風(fēng)、鬼屋、鏈條提升機構等等。
從智慧之光出來(lái)后，上二樓，向右拐彎，就來(lái)到了信息時(shí)代。信息時(shí)代內有數不勝數的多功能的機器人。它們有些會(huì )畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出的圖片栩栩如生，絕不比我們人類(lèi)差。
看完了機器人，走上樓梯，到三樓，就來(lái)到了人與環(huán)保。到了這兒，我們一定會(huì )感到羞愧難當，因為由于人們的破壞環(huán)境，造成了畸形動(dòng)物的產(chǎn)生，有兩只頭的牛，有三只眼睛的狗，有四只腳的雞。
就這樣，走出人與環(huán)保，來(lái)到了人與健康。人與健康里由各式各樣的小游戲，能讓你鍛煉身體，強健體魄。
玩完了人與健康，就來(lái)到了旁邊的`食物車(chē)。里面有悅耳的聲音，立體的三維圖像，豪華的水果戰車(chē)，精彩的內容。
如此充滿(mǎn)樂(lè )趣、知識的上�？萍拣^，你趕快去玩玩吧！
小學(xué)科技作文 13
我爸爸是一名工程師，今天他給我講了一個(gè)關(guān)于炒菜的故事。
從人類(lèi)開(kāi)始吃熟食以來(lái)，烹飪美食就開(kāi)始逐漸成為大家的一項基本技能。產(chǎn)生火或者說(shuō)熱量的方式也在逐漸演變，從開(kāi)始大家鉆木取火以木柴為基礎生火，到后來(lái)使用煤炭生火做飯，再后來(lái)用天然氣、液化氣做飯，再后來(lái)用電磁爐、電陶爐、預約定時(shí)做飯。同時(shí)大家吃飯的'方式也在逐漸改變，由在家自己做來(lái)吃到飯店吃再到叫外賣(mài)等等方式，都說(shuō)明做美食在朝著(zhù)智能化、自動(dòng)化、便捷化的方向發(fā)展。
我們蘇州真正的在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，一項項高新技術(shù)在不斷的誕生，就像我爸爸和其同事一起發(fā)明全自動(dòng)炒菜機器人一樣，誰(shuí)會(huì )想到我們現在燒菜可以有機器人來(lái)燒呢?讓我們再也不用面對炎熱的廚房，再也不用因為油煙嗆鼻而噴嚏連天，每次回家只需掃描一下二維碼下載到機器里再放上菜盒，不一會(huì )就能吃到美味的菜肴了。
我爸爸說(shuō)隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，智能化的不斷更新，也許不久的將來(lái)，只要我們有一個(gè)想法就會(huì )由機器人幫你完成和實(shí)現它，而我們人類(lèi)就能夠解放一些時(shí)間，去做更加有意義的事情，就如同當年我們解放雙手的時(shí)候一樣，這是一個(gè)具有劃時(shí)代進(jìn)步意義的事情。
小學(xué)科技作文 14
清晨，我早早的起床了，我很興奮地沖出了門(mén)，想馬上到上�？萍拣^去玩。媽媽說(shuō)去科技館要坐火車(chē)和地鐵呢。
我們好不容易上了火車(chē)，在火車(chē)上小朋友和家長(cháng)一起玩了一個(gè)有意思的游戲，叫“團結友愛(ài)”。游戲規則是：大人代表1元錢(qián)，小孩代表五角錢(qián)，當主持人報一個(gè)數字時(shí)，就要把手拉手連在一起。第一次，主持人報了2元，我們四個(gè)小朋友趕緊手拉手，通過(guò)幾輪比賽，最后我、張昕原、彭子言等人獲勝了。
很快火車(chē)就到站了，接著(zhù)我們乘坐地鐵來(lái)到上�？萍拣^。首先，映入我的眼簾是象面包車(chē)一樣的大蜘蛛，我聽(tīng)聰聰說(shuō)這只大蜘蛛很神奇會(huì )爬來(lái)爬去，在蜘蛛館里我還蓋了許多蜘蛛印章�？萍拣^項目很多，我最喜歡的是“地球稱(chēng)重”。當我的`腳踩在腳印上，就好象似方向盤(pán)，駕駛著(zhù)飛船。哇，冥王星過(guò)來(lái)了，趕緊抓住它，等星球很近時(shí)，我就趕緊登陸上去。我用力一跳，跳了22．5米，在冥王星上能跳這么高啊，我的體重比地球上要輕。過(guò)了一會(huì )，3分鐘的太空旅行結束了。
今天我還玩了食物旅行、兒童科技城等很多項目，上�？萍拣^讓我大開(kāi)眼界，小朋友們想學(xué)知識就趕快來(lái)吧。
小學(xué)科技作文 15
有一次，我和父母去吳江科技館參觀(guān)。當我進(jìn)入科技館時(shí)，我看到一個(gè)巨大的魚(yú)箱，里面有各種各樣的魚(yú)。他們正在自由地游泳。然后，我看到了漂亮的兒童畫(huà)和國畫(huà)。欣賞生動(dòng)的畫(huà)讓我眼花繚亂。
然后我們又來(lái)到了科技館。首先，我們乘坐宇宙飛船。隨著(zhù)飛船的.搖擺，我們進(jìn)入了“太空”，看到了水星、金星和其他星球。太空中還是有很多“垃圾”的，幸好沒(méi)有撞到我們，不然就不好了。
然后，我們看了機器人演唱會(huì )。在指揮的指揮下，樂(lè )手們操作著(zhù)樂(lè )器，演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )，讓我陶醉。后來(lái)我們去了二樓，看到了很多科技發(fā)明，親身經(jīng)歷了很多項目，其中一個(gè)是三個(gè)人一起點(diǎn)燃火焰的游戲，簡(jiǎn)直太神奇了。還有聲控，發(fā)明光波等等。
這次參觀(guān)科技館讓我對科學(xué)技術(shù)有了更多的了解。它們簡(jiǎn)直太神奇了。因為時(shí)間有限，我們不得不離開(kāi)。真的讓我流連忘返！
小學(xué)科技作文 16
一年一度的科技節如期再次到來(lái)。今年，學(xué)校為我們組織了各種各樣的活動(dòng)，包括舉瓶、賽車(chē)等。最激動(dòng)人心、最難忘的活動(dòng)是提瓶。
瓶子是由學(xué)生預先準備的.。比賽當天，所有的瓶子都被運到了草坪上。學(xué)生們首先按大小、形狀和類(lèi)型對瓶子進(jìn)行分類(lèi)，然后在大瓶子里裝滿(mǎn)水以增加它們的重量。然后，我們開(kāi)始造瓶子，把最大最重的瓶子放在底部，然后堆中等大小的瓶子，把最輕最小的瓶子放在頂層。
當所有的瓶子都豎起來(lái)的時(shí)候，很不幸，一陣風(fēng)把我們豎起來(lái)的瓶子都吹倒了。唉，可惜我們不得不重新架設。但是因為時(shí)間不夠，其他班都贏(yíng)了。
我們班雖然建了兩次，但是還是建了。我們體會(huì )到了失敗的滋味，但更體會(huì )到了成功的喜悅。更重要的是，學(xué)生們明白了一個(gè)道理：只要一起努力，團結一致，他們就會(huì )贏(yíng)。
小學(xué)科技作文 17
晚上，我看著(zhù)那科技書(shū)不覺(jué)已了夢(mèng)鄉。
突然，有兩個(gè)同齡的小朋友來(lái)到了我家，自我介紹說(shuō)：“是科技城來(lái)的`小朋友，我叫阿大，他是可可。你想去的城市——科技城嗎？”我聽(tīng)了興奮地說(shuō)：“當然想去了�！薄澳蔷婉R上走吧！”說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，向我手上撒了點(diǎn)東西，霎，我只能聽(tīng)見(jiàn)耳邊“嗖—嗖……”地風(fēng)聲。過(guò)了一會(huì )，對我說(shuō)：“到了，到了！”我睜眼一看三個(gè)金碧輝煌的大字“科技城”。我懷著(zhù)好奇的心情走上前，可被門(mén)口的“警察”——機器人攔住，可可向一揮手，馬上讓我了。來(lái)到了馬路邊，我驚奇地喊出了聲音。我看見(jiàn)好多車(chē)都在空中“飛”，上了一輛車(chē)，阿大對我說(shuō)：“這是噴氣式大發(fā)，這車(chē)駕駛�！辈灰粫�(huì )兒，就來(lái)到大樓門(mén)前，說(shuō)：“這座樓有1000層高，在樓頂還有老大的足球場(chǎng)�！�
突然，我被叫聲喚醒，這才知道是個(gè)夢(mèng)�？萍汲钦媸遣豢伤甲h。
小學(xué)科技作文 18
在一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我正趴在窗外看風(fēng)景。樹(shù)上的葉子一片片金黃金黃的，好像一個(gè)個(gè)大金蛋。我幡然大悟原來(lái)“秋姑娘”到了。
隨著(zhù)一陣大風(fēng)，樹(shù)葉一片一片地落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我心想：樹(shù)葉為什么會(huì )落下來(lái)呢？于是我跑去問(wèn)我的`百科全書(shū)“爸爸”。
爸爸和顏悅色地解決我的問(wèn)題：“因為冬天又寒冷又干燥，樹(shù)木不能吸收到足夠的水分。而葉子是蒸發(fā)水分的。要是在冬天樹(shù)葉子還碧綠碧綠的，那葉子就會(huì )把樹(shù)木的水分蒸發(fā)完，這樣就會(huì )導致樹(shù)木沒(méi)有水分而枯萎�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我才知道。秋天樹(shù)葉落下來(lái)是為了大樹(shù)好��！
長(cháng)大后我一定要發(fā)明一種特殊的肥料。這種肥料一灑在樹(shù)根里不管春夏秋冬哪一個(gè)季節都不會(huì )掉落。這樣就可以讓北方變得綠油油的，即使在北方的冬天也能看見(jiàn)綠色的風(fēng)景了。
你們說(shuō)這個(gè)辦法好不好？
小學(xué)科技作文 19
生活一直在變化，城市也是。當然，和過(guò)去相比，我們現在的技術(shù)還是比較發(fā)達的。誰(shuí)知道是技術(shù)讓我們變得更好！科學(xué)家也改變了我們的新生活！
回想過(guò)去，想想現在，以前沒(méi)有的現在都有了，以前人類(lèi)沒(méi)有想到的，現在發(fā)明家也想到了，我舉幾個(gè)例子。
電視機過(guò)去是黑白的。哪里可以找到彩色液晶電視？但是現在呢？科學(xué)家發(fā)明了彩色電視機，幾乎看不到黑白電視機！
以前的技術(shù)不發(fā)達，但是不知道是誰(shuí)發(fā)明的空調，夏天熱會(huì )放出冷空氣，冬天冷會(huì )放出熱空氣。
虛擬書(shū)籍和排球只要依靠我們的身體動(dòng)作，就會(huì )發(fā)生奇怪的變化；會(huì )工作的機器人。這些都是科學(xué)家智慧的.結晶。
科學(xué)無(wú)處不在。
現在我們的生活就是芝麻開(kāi)花——。在祖國陽(yáng)光雨露的哺育下，讓我們高舉科學(xué)的旗幟，創(chuàng )造未來(lái)的祖國！
小學(xué)科技作文 20
今年暑假，媽媽帶我坐火車(chē)去合肥，因為這是我第一次去省城。我們坐了大約五個(gè)小時(shí)的火車(chē)來(lái)到合肥。我們決定先去合肥科技館。
合肥科技館是安徽省最大、也是最出名的科技館。我們先去看了機械展區，我和媽媽一起去玩了小球旅行記，非常有趣，它是通過(guò)齒輪和齒條互相轉動(dòng)來(lái)帶小球旅行的。我還喜歡立體方塊，這個(gè)主要是用相同顏色的方塊，來(lái)給飛機鋪路，然后用不同顏色的方塊來(lái)帶飛機飛行，中間還有障礙物。我玩了三次，只贏(yíng)了一次，這個(gè)有點(diǎn)難。
玩過(guò)了機械展區，我和媽媽又去了人體WE。我和媽媽玩了腦電波對抗，我們的頭部緊貼著(zhù)面罩，集中注意力，指示燈點(diǎn)亮后，用“意念”來(lái)控制面前的燈光前進(jìn)，與對方進(jìn)行對抗，直到勝利一方的`顏色占領(lǐng)整個(gè)區域。我們比了三局，我贏(yíng)了兩局，也其實(shí)就是利用人的腦電波來(lái)操控……
合肥科技館真有趣呀！不知不覺(jué)就玩到了晚上，我們戀戀不舍地告別了合肥科技館。
小學(xué)科技作文 21
今天學(xué)校組織秋游，老師帶我們去科技館。早上8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，大約走了10分鐘，到達科技館。
到了科技館門(mén)口，老師跟我們說(shuō)完里面的規矩后，我們終于開(kāi)始參觀(guān)了。一進(jìn)科技館我們就看了精彩的'機器人表演的唱歌、跳舞、舞劍陀螺等。
最霸氣的是法拉第籠。高達七萬(wàn)多福特的電壓讓人心驚肉跳，但是待在里面卻非常安全。我猶豫著(zhù)伸出手，觸碰到法拉第籠上卻只有麻麻的一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。雖然我還是不能理解它的原理，但后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)高壓電工作人員穿的防護服就是這個(gè)原理，真是厲害！確定安全后我們爭先恐后地伸手體驗，有的女孩子膽子小，仍只敢在后面看不敢碰，一會(huì )兒我們活蹦亂跳的從法拉第籠里出來(lái)，讓下一批小朋友們體驗。
最后我們帶著(zhù)食物，到五一廣場(chǎng)野餐，這次秋游真開(kāi)心呀！真希望下次秋游快點(diǎn)來(lái)臨。
小學(xué)科技作文 22
今天學(xué)校組織了一次3~5年級同學(xué)的活動(dòng)——參觀(guān)科技館。
8:15分，我們排隊去金谷超市門(mén)口排隊，然后坐上了學(xué)校租的車(chē)子，20分鐘后，我們順利的到達了科技館。到了科技館的門(mén)口，我們有秩序的排隊進(jìn)了科技館，一進(jìn)科技館，我們就被館里的精美的東西吸引住了。一位阿姨用非常甜美的聲音，為我們講解這里的東西。我們聽(tīng)得津津有味，恨不得現在就試一試。但那位阿姨說(shuō)了，到時(shí)候會(huì )給我們足夠的'時(shí)間讓我們玩，我們真是迫不及待。阿姨終于講完了。讓我們自己玩，我們一聽(tīng)，都非常高興。我們完了這個(gè)玩那個(gè)，恨不得每個(gè)都玩的遍�？墒俏覀兒孟癫磐媪艘粫�(huì )，就坐車(chē)回學(xué)校了。
去了科技館之后，我知道了世界上有很多高科技是可以發(fā)明出來(lái)的，因為現在科技非常發(fā)達，只要愿意去研究，就會(huì )有很多高科技是可以在發(fā)明出來(lái)的。
現在科技科真發(fā)達��！
小學(xué)科技作文 23
10月21日上午，天空晴朗，秋風(fēng)涼爽。我們的校園很熱鬧，每個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，因為一年一度的校園科技節就要開(kāi)幕了！
莊嚴的升旗儀式結束后，校領(lǐng)導大聲宣布：“化廢為寶，無(wú)限創(chuàng )意”第四屆“秋恩”校園科技節開(kāi)始。隨后，一群小環(huán)境模特興高采烈地走上講臺。他們穿著(zhù)耀眼的服裝看起來(lái)非常漂亮。
科普講座同樣精彩。電視上介紹了各種各樣的小制作，讓我們著(zhù)迷。其中我最喜歡那個(gè)小電風(fēng)扇，因為是專(zhuān)門(mén)設計的�？赐赀@些充滿(mǎn)奇思妙想的小作品，教室里爆發(fā)出熱烈的`掌聲。同學(xué)們紛紛議論，決定設計一個(gè)作品，在下一屆科技節上展示自己的才華。有趣的校園科技節以笑聲結束。我喜歡科技節，因為它告訴我“科學(xué)研究不僅僅是科學(xué)家的事情�！痹肝覀兊男@永遠充滿(mǎn)對科學(xué)的熱愛(ài)、學(xué)習和運用。
小學(xué)科技作文 24
國慶長(cháng)假，我游覽了上�？萍拣^。上�？萍拣^是一座壯觀(guān)的環(huán)形大樓，中間用一個(gè)三層高的巨大的玻璃球一樣的`建筑將左右兩部分連接在一起。
走進(jìn)科技館，我游覽了熱帶雨林區，看到了各種雨林動(dòng)植物；參觀(guān)了石林區，觀(guān)賞了形態(tài)萬(wàn)千的奇石；還觀(guān)看了蜘蛛展，機器人世界，蝙蝠洞，地球家園，信息時(shí)代，宇航天地……
給我留下深刻印象的是機器人世界。那里的機器人真是讓我大開(kāi)眼界。有會(huì )射箭的，會(huì )下棋的，會(huì )玩魔方的，會(huì )跳舞的，還有會(huì )撿包裹的。我與包裹機器人還來(lái)了一次親密接觸，我對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“我要藍色旅行包�！彼邮罩噶詈�，低著(zhù)頭看著(zhù)旅行包隨著(zhù)履帶移動(dòng)，目標越來(lái)越近，它張開(kāi)大鉗子，調整方向，猛的一抓，旅行包被抓了起來(lái)。只見(jiàn)它舉著(zhù)旅行包得意地搖擺，好像在說(shuō)：“我拿對了吧！”
由于時(shí)間倉促，還有很多項目我都沒(méi)來(lái)得及體驗，就依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。
小學(xué)科技作文 25
“我們是祖國的接班人，陽(yáng)光明媚，我們伴隨著(zhù)午后的陽(yáng)光深學(xué)篤行�！崩首x完的我，打開(kāi)少年號客戶(hù)端，翻開(kāi)里面的錄音。
一行行錄音里，似乎個(gè)個(gè)都很不錯。突然，我眼前一亮。 “海上巨無(wú)霸好奇特的名字�！蔽也唤f(shuō)，并順手打開(kāi)錄音�！芭�！原來(lái)巨無(wú)霸是001A型航母��！”我一邊稱(chēng)贊，一邊說(shuō)。001A型航母是我心中的偶像，它光是長(cháng)就達到了315米，排水量更是驚人，超過(guò)了6萬(wàn)噸。我問(wèn)爸爸，制造這艘航母要經(jīng)過(guò)多少次計算��！爸爸認真地回答我：“光是一個(gè)部分的一個(gè)零件就要確認幾百次呢！”因此，我把遼寧號、001A型航母的幕后工作人員都當成了超級大腦。001A像一座巨大的海上城市；又像堅固的堡壘……凝結了千千萬(wàn)萬(wàn)人的.心血。
港珠澳大橋是連接兩岸的繩索；長(cháng)城是古人智慧的結晶；我們是祖國的接班人；知識是進(jìn)步的階梯……
我要好好發(fā)奮學(xué)習，學(xué)習知識，學(xué)習科技，長(cháng)大做一個(gè)有能力的接班人。
小學(xué)科技作文 26
寫(xiě)這篇日記的是杜真子的貓。他會(huì )笑。名字叫笑貓。他心愛(ài)的虎皮貓是聾子。老老鼠告訴它，一棵藍色的'兔耳草治好了虎皮貓的耳朵。路上很難找到兔耳草。最后，他找到了兔耳草，但它被一群兔子吃掉了。他傷心地回到了馬小跳家。綠海龜告訴我，只要我心中有愛(ài)，奇跡一定會(huì )出現。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得動(dòng)物和人一樣有感情。在現實(shí)生活中，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：兩只小狗過(guò)馬路，一只小狗不小心被車(chē)撞了，而另一只小狗沒(méi)有走開(kāi)，而是和朋友呆在一起，眼里還留著(zhù)淚水。
其實(shí)人和動(dòng)物都有自己的感情。為什么我們不把動(dòng)物當朋友？正如楊阿姨所寫(xiě)，這些從嚴冬到金秋的故事，就像是溫暖童年心靈的雞湯，就像是陪伴你成長(cháng)的寶典。相信你會(huì )在幽默、有趣、精彩、溫暖的文字中找到連接現實(shí)與幻想的秘密通道。相信你會(huì )感動(dòng)，會(huì )流淚，會(huì )笑，會(huì )開(kāi)始人生最初的思考。
小學(xué)科技作文 27
秋風(fēng)帶來(lái)涼爽，桂花香。江山市首屆中小學(xué)科技節開(kāi)幕式在我校隆重舉行。
這一天，校園非常美麗，就像一個(gè)圣誕老人，穿著(zhù)各種各樣的衣服。教學(xué)樓前，一盆盆鮮花爭艷；操場(chǎng)周?chē)�，彩旗迎風(fēng)飄揚；講臺前，有四個(gè)充氣的紅燈籠，歡迎人們！
八點(diǎn)半，開(kāi)幕式以?xún)?yōu)美的音樂(lè )開(kāi)始。最引人注目的.活動(dòng)之一是“雞蛋撞擊地球”。我覺(jué)得雞蛋碰石頭——，雞蛋碰地球更夸張。只見(jiàn)哥哥姐姐飛快地跑到四樓，用力把“降落傘”甩出去，“降落傘”帶著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)雞蛋的盒子從天而降，就像一只可愛(ài)的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。我看到了，心都跳出來(lái)了。從這么高的地方掉下來(lái)的蛋會(huì )被打碎。又不是“飛娥撲火——自殺”！它落地后，我趕緊跑過(guò)去看看蛋完好無(wú)損，出乎我的意料。我和同學(xué)高興得跳了三尺高，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的歡呼聲。
雞蛋掉到地上是打不碎的。我弟弟妹妹真的很會(huì )動(dòng)腦。我們看起來(lái)都很羨慕。以后我會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，向他們學(xué)習，這樣看起來(lái)不可能的事情就可以做了。
小學(xué)科技作文 28
今天我們要去參觀(guān)北京科技館，爸爸、媽媽早上4點(diǎn)就叫醒我，洗漱完5點(diǎn)到廣場(chǎng)集合。我們的旅程開(kāi)始了。
由于天氣的原因原計劃9點(diǎn)到，我們經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的`7個(gè)小時(shí)，終于到了科技館。中午12點(diǎn)半我們開(kāi)始吃飯，下午1點(diǎn)半正式開(kāi)始我們的參觀(guān)旅程。首先我和爸爸先到二層，參觀(guān)光學(xué)、電磁學(xué)等。我最感興趣的是四層的航天科技，還穿了宇航服留影，躺在神舟飛船里，好像在太空遨游。三層是海洋生物，有好多的秘密需要我們去探索。一層是介紹我國古代的四大發(fā)明和中草藥，古人真偉大。
時(shí)間過(guò)得真快，5點(diǎn)科技館閉館，我們開(kāi)始返程了。天慢慢黑下來(lái)，鳥(niǎo)巢和水立方五彩繽紛好看極了。
今天我和爸爸、媽媽?zhuān)�有老師、同學(xué)過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )，而且難忘的一天。
小學(xué)科技作文 29
一醒來(lái)，我打了一個(gè)哈欠，發(fā)現自己躺在云床上睡覺(jué)。床是機器做的，只不過(guò)被子是云變成的。
吃完飯，我閑著(zhù)無(wú)事，出來(lái)逛逛。唉，怎么到處都是機器��！天上飛的飛船，地上開(kāi)的汽車(chē)，還有……
我坐上了機器人汽車(chē)，按下一個(gè)綠色電扭，車(chē)子像位聽(tīng)話(huà)的.“傭工”一樣，自動(dòng)把我送到學(xué)校，然后就回去了。當我坐在位置上，準備拿出書(shū)本時(shí)，木桌的左角上一個(gè)微型小孔，立即射出一道長(cháng)方形的清晰影像。仔細一瞧，屏幕上出現了正是我早上要讀的課文知識。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，用手指在黑板上寫(xiě)起字來(lái)。黑板上出現了白色、紅色比粉筆字還清晰的字體。
老師的聲音像在歌頌，上課風(fēng)格變得風(fēng)趣幽默多了，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。
一揉眼睛，我不是睡在自己的床上嗎？哈哈，原來(lái)我是在做夢(mèng)……
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