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我能行作文優(yōu)選(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我能行作文1
我整天嘴邊掛著(zhù)一句話(huà)“功夫不費有心人”沒(méi)錯,這句話(huà)一直是我的座右鼎,因為這句話(huà)是我經(jīng)過(guò)一件事才得出來(lái)的感想,那么我就來(lái)講講這件事吧!
那次考試之前我復習了好多次,因此考試前我信心很滿(mǎn),果然,考試時(shí)我“過(guò)五關(guān),斬六將,一直通到最后一道題的時(shí)候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡(jiǎn)單,可我看了5分鐘也沒(méi)有看出這道題
老師在那里講過(guò),在家也沒(méi)有做過(guò),這可怎么辦呀,在想這道題的時(shí)候我又浪費了10分鐘,這可怎么辦呀!這時(shí)一只蝸牛來(lái)到我的`上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費了10分鐘。
于是奇跡出現了,我感覺(jué)到手有些顫抖,我再仔細一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)它翻了個(gè)身,然后一滾,身子就出來(lái)了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的時(shí)候,我?jiàn)^筆疾書(shū)得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢!通過(guò)了這件事我明白了只要努力,沒(méi)有辦不成的事。
我能行作文2
人生是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平穩順利,時(shí)而坎坷艱辛,誰(shuí)也不能卜知自己的命運,只有相信自己我能行,才會(huì )獲得成功。從前,小時(shí)侯放學(xué)在學(xué)校門(mén)口總能見(jiàn)到哥哥姐姐騎著(zhù)自行車(chē),一路狂奔回家,心中就會(huì )生出一種無(wú)名的羨慕之情,也想和他們一樣,有一輛屬于自己的自行車(chē),騎著(zhù)它,一路飛馳,真別說(shuō),媽媽真給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),有了車(chē)還不行還得有技術(shù)才行!于是一個(gè)星期五的傍晚,我推著(zhù)車(chē)子,下了樓。俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始,我根本上不去,一上就倒,只好讓媽媽扶著(zhù)車(chē)子,我終于上去了。剛騎幾圈,媽媽就累了,讓我自己騎。一撒手,我心中一怔,手也抖了起來(lái)。隨著(zhù)“砰”的一聲,自行車(chē)倒了,我摔的可真疼。媽媽拍了拍我身上的`塵土。我正在抱怨。一輛自行車(chē)過(guò)去了,我又扶起自行車(chē),騎上去,繼續,我慢慢的騎,生怕跌倒!膀T的很好”媽媽說(shuō)道,我越騎興致越高,我越騎越快,我回頭一看,媽媽正在遠處向我招手呢!我心中一陣冰冷,盡量保持平衡,我沒(méi)倒。!我成功了!我成功了。在我的練習下,我成功了,只要出點(diǎn)“力”,你會(huì )邁過(guò)這個(gè)坎的!
我能行作文3
在生活中,我們難免會(huì )遇到一些困難,但是,面對這些困難時(shí),我總是對自己說(shuō):“我能行!”
一天晚上,我和媽媽正在散步,看見(jiàn)一些小朋友正在騎著(zhù)電瓶車(chē),他們看上去比我小不了多少,我便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐魈煺脹](méi)事,能不能學(xué)騎電瓶車(chē)呀?”“你還想開(kāi)電瓶車(chē),自行車(chē)還沒(méi)有熟呢!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。我搖搖頭說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我明明已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了嘛!我明天就是要學(xué)開(kāi)電瓶車(chē)!
第二天早止,我把電瓶車(chē)拉了出來(lái),還沒(méi)有扶好電瓶車(chē)。我就騎了上去,一加速,電瓶車(chē)飛速開(kāi)了出去,我十分緊張,嘴張得特別大。我即刻把手松開(kāi)。媽媽也趕了過(guò)來(lái)。我想:反正這樣下去我是要摔的,還不如把握住自己的命運吧!我又加速了一次,把握好平衡之后才停了下來(lái)。媽媽也趕來(lái)了,對我說(shuō):“兒子,還是別學(xué)了吧!電瓶車(chē)對你來(lái)說(shuō)太難了!蔽艺f(shuō):“我一定能行的.!眿寢屢(jiàn)我執意要學(xué)便對我說(shuō):“電瓶車(chē)和自行車(chē)的騎法差不多。但是,一個(gè)省力,不要用力蹬,一個(gè)要自己掌握平衡用力蹬。否則很容易摔下來(lái)!蔽揖毩艘槐橛忠槐,都是虎口逃生。最后一次,我終于后期了一小段路。
“我能行!”這句話(huà)我經(jīng)常說(shuō)。它給了我自信。給了我向上的力量。讓我在灰心時(shí)找到了希望。
我能行作文4
一次,家里來(lái)了六位客人,是我媽媽叫他們來(lái)玩,一邊打麻將,一邊打牌。我一看時(shí)間,11時(shí)30分了,該做飯了。
我媽媽的手又受了傷,是因為她上次做飯時(shí),不小心劃破了手。我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓奈顼埼襾?lái)做,行嗎?”媽媽說(shuō):“你又不會(huì )做飯,行嗎?”我說(shuō):“我能行!”
媽媽就去玩,我就關(guān)到防門(mén),想給他門(mén)一個(gè)驚喜,我就去做飯。
然后就去拿肉,放到鍋里去炒,我又炒了白菜、肉絲、土豆、豆子、黃瓜。
我忽然聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔說(shuō):“有飯嗎?我餓了!
我就跳了出來(lái)。飯我做好了。
他們就趕快吃飯,還夸我做的不錯。
我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,我說(shuō)過(guò)我能行吧,你還不信!
我媽媽說(shuō):“你長(cháng)大了,真能干,真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`好孩子!
我能行作文5
我是五年級的學(xué)生,今年十二歲,我常聽(tīng)爸爸說(shuō):“勇敢的人常說(shuō):我能行!懦弱的'人愛(ài)說(shuō):我不行!”
現在,許多孩子在家庭的溺愛(ài)下,變得膽小懦弱,讓他做什么事,想都不想,“我不行”三個(gè)字順口就出來(lái)了!拔夷苄小迸c“我不行”,雖然只是一字之差,卻有著(zhù)本質(zhì)的不同!拔夷苄小笔浅晒λ貍涞男睦硭乩硭刭|(zhì)————自信,而“我不行”正是失敗者的主要原因。
就拿這次去參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),爸爸鼓勵我說(shuō):“相信你一定能行!取得好成績(jì)!蔽覅⒓拥谋荣愴椖渴悄凶尤椚;100米、跳高、鉛球,經(jīng)過(guò)艱苦拼搏,結果我取得第二名。告訴爸爸后,“很好!不管是第幾名,只要去參加比賽就是好樣的!”爸爸說(shuō)。
在今后學(xué)習中,不管碰到什么困難我都要去克服,無(wú)論風(fēng)多猛,雨多大,我都不低頭,更不害怕,因為“我能行”。
從此,“我能行”這句話(huà)就烙印在我的心里,幾乎成了我的座右銘。
我能行作文6
小時(shí)候,我學(xué)東西都很快,那些事可以組成一個(gè)銀河,而那些事就是一顆顆閃閃的星星。其中有一個(gè)很大很明亮
記得在去年夏天,我新買(mǎi)了一雙溜冰鞋,鄰居家有一個(gè)小女孩,她的名字叫XXX,她比我還小,可他溜冰很厲害的多了,于是我就叫她教我溜冰。
那天早上她帶我去了一個(gè)地方,那不是溜冰場(chǎng),也不是公園,只是個(gè)很普通的.地方是我家后面那塊空地,
一去哪里,雖然不是很多人,可是在那里溜冰的人全都是最厲害的,有一個(gè)哥哥身,落地,太厲害了,我情不自禁地敼起掌,我迫不及待穿上溜冰鞋去那了,當我站起來(lái)的時(shí)候,身了失去了平衡摔了一跤,幸虧摔在沙地上,沒(méi)有那么疼。她扶我起來(lái)教我溜冰,她說(shuō);你先把邁成‘八’ 字形地站著(zhù),雙眼望著(zhù)前方,上身要向前傾,保持平衡
就這樣,我身子一晃,我重重地摔了個(gè)四腳朝天,氣地說(shuō)‘溜冰真難學(xué)啊,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我拍拍屁股又站起走繼續學(xué)慢慢地。我越滑越快了,
現在,我溜冰越來(lái)越快,做事越來(lái)越順。只要我一遇到了困難,,,我就默念‘我能行’ 我就認真做好, 不亂來(lái)。
我能行作文7
“我能行!”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習上還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說(shuō):“我能行”!
暑假里,我學(xué)游泳。教練先教我漂浮、蹬腿,他先把要領(lǐng)告訴我,然后,又做了示范動(dòng)作,接著(zhù),讓我自己練習。剛開(kāi)始,我一直漂不起來(lái),一連試了好多次都漂不起來(lái),也不會(huì )蹬腿,還不小心嗆了好幾口水……哎,看來(lái)這游泳還真不好學(xué)呀!此時(shí),我又急又累,幾乎打算放棄學(xué)游泳了。這時(shí),“我能行”,這幾個(gè)字閃過(guò)我的.腦海。對!“我能行!”,我是不會(huì )放棄的。于是,我努力用手、腳拍打著(zhù)水面,一遍又一遍的練習著(zhù),不知不覺(jué)中,我發(fā)現自己慢慢地漂起來(lái)了,我高興極了,還沒(méi)來(lái)得及換氣,急忙就開(kāi)始蹬腿了……“真是功夫不負有心人啊”!我又苦練了幾天,終于可以像一只小青蛙一樣在水中自由自在地游來(lái)游去了。
“我能行!”,這句話(huà)仍然常常掛在我的嘴邊,給我鼓勵,給我打氣,伴我成長(cháng)!
我能行作文8
每個(gè)人都應該學(xué)做家務(wù),會(huì )做家務(wù),記得有一句格言這樣說(shuō):“鏡子不擦起灰塵,人不勞動(dòng)變廢人!彼晕覐男【蛯W(xué)做家務(wù),做爸爸媽媽的小幫手。
這天星期天,我饒有興致地說(shuō):“今天的'家務(wù)我包了!钡庹f(shuō)不做可不行,于是我就跑進(jìn)廚房去洗碗,一陣強烈的風(fēng)吹來(lái),我的手好象千萬(wàn)根針扎在我手上,可我不退縮,咬牙堅持著(zhù)。
可碗在我手中似乎不聽(tīng)使喚,怎么也洗不干凈,這時(shí)我想起媽媽洗碗時(shí)都要先放點(diǎn)洗潔精,我也照著(zhù)樣子倒了點(diǎn)洗潔精,再拿塊抹布擦,再用清水沖洗干凈,這樣一個(gè)個(gè)碗在我手中都唱起了歌,很快一疊碗就洗得干干凈凈。
爸爸媽媽走過(guò)來(lái)看到這些,直夸我有本事,真能干。我還謙虛地說(shuō):“我是家里的一份子,這是應該做的!逼鋵(shí)我心里是樂(lè )開(kāi)花了,這時(shí)我也體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣。
我能行作文9
每個(gè)人的心里都有一些好事與壞事,它們就像天使與惡魔一樣在我的心中盤(pán)旋著(zhù),其中有一件事表明——我能行。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸、媽媽、奶奶等一行人來(lái)到了三垟濕地玩,那里美麗極了。我們一行人去爬山,爬呀爬呀,就爬到了山頂。
往下走了小段路時(shí),我冷汗直冒,展現在我們眼前的是一座鐵索橋。雖然我沒(méi)有恐高癥,但這高度,可能姚明也怕。
于是,我死活要往回走,媽媽說(shuō)走吧,等過(guò)去了給我買(mǎi)東西吃。但我還是不敢過(guò)去,嚇得哇哇大哭起來(lái)。大姨過(guò)來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的',你看宇航員叔叔飛得那么高都不怕,那你應該不怕呀……”經(jīng)過(guò)大姨的再三勸告,我還是小心翼翼地過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了——我能行!
我能行作文10
我們放假了。我的媽媽要帶上我去爬山了。
我和媽媽從家里出發(fā)了。我們走在山路上。那里的'樹(shù)葉綠綠的,很美。小花開(kāi)了,我仿佛我仿佛來(lái)到了一個(gè)花園里。我在那里奔跑。五顏六色的鮮花,芬芳迷人,非常美麗。我仿佛是一朵花,穿著(zhù)藍色的衣裳。微風(fēng)一吹,我跳起了舞,不光是我在跳舞,一地的花都在跳舞。微風(fēng)過(guò)后,我停止了舞蹈,靜靜地站立在花園里,心情格外舒暢。停了一會(huì )兒,我們又繼續往前走。
走了一半后,我很累,就坐在臺階上。汗水從頭上一滴一滴流下來(lái),我的腿像被澆上了水泥一樣,又重又疼。我看一眼媽媽對她說(shuō):“我不要再爬上去了!蔽蚁敕艞。媽媽說(shuō):“堅持就是勝利!眿寢尷(zhù)我的手說(shuō):“你是男子漢,不能放棄!蔽也亮瞬裂蹨I,又擦了擦汗,說(shuō):“我能行!
我終于爬到了山頂。我看著(zhù)我的城市。每個(gè)房子都很小,我就像一個(gè)大巨人,在保護這個(gè)城市。
我還想再玩兒一會(huì )兒,但時(shí)間不早了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊恕?/p>
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:不要輕言放棄,我能行。
我能行作文11
新學(xué)期開(kāi)始了,有的成績(jì)不太理想,我為自己制定了一項計劃。語(yǔ)文我是粗心大意,考試知錯了一道小題就被扣了兩分,作文也被扣了兩分,所以考了96分。數學(xué)我也是粗心大意,56除以8等7,我寫(xiě)成了56除以8等7還余1,我還錯了兩道小題,考了97分。英語(yǔ)我更是粗心大意,是聽(tīng)力題,我考了98分,我想聽(tīng)力題錯的根本原因是單詞不熟,以后我把單詞背的很熟。數學(xué)的原因是粗心大意,我以后要細心,把基礎搞扎實(shí)。語(yǔ)文錯的.根本原因是用詞不當,我以后要多積累詞語(yǔ),再多讀些文章把作文也提高,寫(xiě)作文就不覺(jué)得吃力了。
總的來(lái)說(shuō),三門(mén)功課都有些馬虎,所以我暗下決心,一定要把這個(gè)毛病改掉,實(shí)現自己的目標。從現在做起,不僅要計劃,還要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。寫(xiě)完這份計劃,希望能成為現實(shí),那樣我很開(kāi)心,大家為我加油!
我能行作文12
因為去年參加數學(xué)競賽才拿二等獎,所以我想在今年拿一個(gè)一等獎。但是,拿個(gè)一等獎?wù)労稳菀,因為縣里只有一名,但是我還是有信心的。
為了拿一等獎,我便買(mǎi)了本書(shū),每個(gè)雙休日都叫爸爸和我到花園里琢磨,遇到不懂得的'問(wèn)題,我總是先問(wèn)爸爸。我的爸爸是個(gè)急性子,當看到我不懂馬上就問(wèn),就會(huì )發(fā)脾氣,但為了得第一,我便強忍這種挫折,把基本功練得較為扎實(shí)。
漸漸地,爸爸對我的希望大了,脾氣也改了不少,我就抓信這個(gè)機會(huì )刻苦學(xué)習,問(wèn)得更勤了。數學(xué)老師常常給我鼓勁,幫我找了一些資料讓我和同學(xué)們一起合作學(xué)習。媽媽為我制定了作息時(shí)間表,并相應地調整了我的家庭作業(yè)。像花草得到了陽(yáng)光雨露一樣,我越學(xué)越快樂(lè )。
到了競賽那天,我的心情格外輕松,充滿(mǎn)了自信。結果出來(lái)了,我考了第一名。我欣慰地笑了,我相信——我能行。
我能行作文13
一個(gè)人,不要被困難嚇到,你應該時(shí)常在心里對自己說(shuō):“我一定行!我是一個(gè)自信的人”
聽(tīng)過(guò)《玻璃杯里的跳蚤》吧?是這樣的:一位實(shí)驗者把一只跳蚤放進(jìn)玻璃杯里,跳蚤很快就跳了出來(lái),加一層蓋子,它跳不出來(lái),而改變目標,蓋子拿走了,也就再也跳不出。
這讓我明白:一次次屢屢被撞,有些人已經(jīng)不能成功了,因為他們會(huì )自我設限,他會(huì )對自己說(shuō):“我不行,成功是不可能的`!
你經(jīng)歷過(guò)跳蚤人生嗎?你是在給自己降低目標嗎?你要是這樣,請你告訴自己:“我不是那玻璃杯里的跳蚤!
別人能做的事,我能行;別人不能做的事,我還行。這是因為我沒(méi)有自我設限,我覺(jué)得有自信的人,必將成功!
我想告訴自己,告訴世界:“我一定行!我是一個(gè)自信的人”
我能行作文14
記得有一次,媽媽對我說(shuō):“金穗,你都已經(jīng)五年級了,應該自己一個(gè)人睡了,不能整天黏著(zhù)我!蔽覔u了搖頭,不做聲。媽媽繼續說(shuō):“你怕了呀?”我那倔強的性格不允許別人說(shuō)我害怕,斬釘截鐵地說(shuō):“睡怕了,一個(gè)人睡就一個(gè)人睡,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
我進(jìn)入小屋,到處黑漆漆的`一遍,好嚇人哦!我的喉嚨顫抖了一下,迅速鉆進(jìn)了被窩,望了望屋頂,對自己說(shuō):“我能行!”一股力量充滿(mǎn)了我的全身,讓我那慌亂的心迅速安定下來(lái)。突然,我想起了在學(xué)校了看的鬼故事,,那女主角不也是在這種情況下被殺的嗎?好可怕!這是,墻壁上出現了一個(gè)黑影,正前后晃動(dòng)著(zhù),書(shū)中也是這樣的情形。我“呀”的一聲鉆進(jìn)了被窩,被窩了可真安全,沒(méi)什么鬼怪?墒,過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸覺(jué)得空氣不夠用了,必需去呼吸新鮮空氣!我既怕鬼怪把我給吃了
又怕我不能呼吸,我對自己小聲說(shuō):“我能行!蔽倚⌒牡匕驯蛔酉崎_(kāi),大口大口地呼吸空氣,再望望墻壁,那黑影已經(jīng)靜止不動(dòng)了,哦,原來(lái)是晾的衣服呀,真是虛驚一場(chǎng)。
我能行作文15
漫步在這條崎嶇不平的鄉間小路,僵硬的雙手躲在暖和的口袋,仰望著(zhù)那散布在天空的彩霞,看著(zhù)那纏纏粘粘的留云,我不禁贊嘆:大自然僅是如此遙望不及。
失落的夕陽(yáng)辭去了早晨高傲的神氣,顯然有些沮喪,但它仍以不懈的努力,爭取到與夜幕交錯的一瞬間,它一直挑戰自己,告訴自己能行,雖然它最后還是告別了大自然,告別了人類(lèi),但它仍用信念持續到新的一天,仍是那樣狂傲地挺立與無(wú)限的碧空,散發(fā)威嚴的.力量。
話(huà)雖如此,盡管我擁有太陽(yáng)那不屈的精神,面對明天的月考,還是念念不忘,心有不安。
終于,夜幕降臨了。
在床上翻來(lái)覆去,輾轉難眠的我再一次漫步在這條鄉間小路,無(wú)心地坐在涼亭上任憑晚風(fēng)嬉戲,想以此來(lái)分擔心中的恐慌。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨,狠心地甩在心頭,但它卻充滿(mǎn)了墨香的氣息,如同那閃耀的綴星,裝飾著(zhù)它的善良溫柔。
剎時(shí)間,我恍然大悟_這是大自然奉告!
這時(shí)的我佇立于亭樓,心中充滿(mǎn)萬(wàn)丈陽(yáng)光,面對明天的月考,讓我?jiàn)^發(fā)起行,正如我輕輕地走來(lái),悄悄地離去,告訴自己:我能行!
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