關(guān)于舞蹈主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當下的社會(huì )中，很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于舞蹈主持詞，歡迎大家分享。
關(guān)于舞蹈主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著(zhù)92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著(zhù)92年青春的熱情
女：為紀念五四運動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調性，表現力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現場(chǎng)打分形式對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現在開(kāi)始
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì )能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
1、和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復蘇的季節，變如花季中的我們，風(fēng)華正茂，一切充滿(mǎn)了希望，一切都充滿(mǎn)了活力！下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》。
2、904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)？下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現象之人體的運動(dòng)表達藝術(shù)，以有節奏的動(dòng)作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》。
5、看過(guò)了傣族舞，我們再來(lái)看看具有異域風(fēng)情的xx舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。
6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò )有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的'小品《網(wǎng)蟲(chóng)》。
7、看過(guò)了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間�，F代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《Bad romance》。
8、看過(guò)了外國現代舞的模仿，再來(lái)看看中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語(yǔ)言，以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來(lái)的現代舞表演《不如跳舞》。
9、有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節的屈伸、轉動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉》。
11、我們的工作學(xué)習最后都是為了更好的生活，現在市面上流行著(zhù)一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么？請欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品。
結束語(yǔ)
女：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng)，它讓我們充滿(mǎn)了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著(zhù)夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。謝謝大家！
男：本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安！
關(guān)于舞蹈主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)年青的臉龐
女：xx的日子，記錄著(zhù)xx年青春的腳步
男：xx的火炬，燃燒著(zhù)xx年青春的熱情
女：為紀念xx運動(dòng)x周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調性，表現力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現場(chǎng)打分形式對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開(kāi)始
女：此次舞蹈比賽分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余豐富多彩的生活，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì )能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
1.和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復蘇的季節，如花季中的我們，風(fēng)華正茂，對一切充滿(mǎn)了希望，一切都充滿(mǎn)了活力!下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
4.舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現象的人體運動(dòng)表達藝術(shù)，以有節奏的動(dòng)作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》
5.看過(guò)了傣族舞，我們再來(lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的`表演者，請欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》
6.如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò )有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》
7.看過(guò)了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間�，F代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《Badromance》
8.看過(guò)了外國現代舞的模仿，再來(lái)看看咱們中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語(yǔ)言，以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來(lái)的現代舞表演《不如跳舞》
9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節的屈伸、轉動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉》。
11.我們的工作學(xué)習最后都是為了更好的生活，現在市面上流行著(zhù)一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品()
結束語(yǔ)
女：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲了
男：每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng)，它讓我們充滿(mǎn)了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著(zhù)夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安!
關(guān)于舞蹈主持詞3
尊敬各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
歡迎來(lái)到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院xx年迎新暨元旦晚會(huì )的現場(chǎng)！下面有請主持人
B：新的一年
A：新的希望
B：新的祝福
A：新的期待
B：北風(fēng)擋不住春天的腳步，xx年已向我們揮手告別
寒氣封不住青春的熱情，xx年正隨春潮滾滾而來(lái)
A：站在歲末我們回首凝望，過(guò)去的一年我們有太多感動(dòng)，太多震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏
B：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多展望，更多夢(mèng)想，有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀
A：春返神州舒畫(huà)卷
B：馬騰盛世入詩(shī)篇
A：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導、全體師生及學(xué)生家長(cháng)代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)！
B：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院xx年迎新暨元旦晚會(huì )，現在正式開(kāi)始！
2. 器樂(lè )合奏《紅塵客�！�
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的'文明生生不息，薪火相傳，民族器樂(lè )更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè )合奏《青春的夢(mèng)》。
3. 舞蹈《床前明月光》
A：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂(lè )器和電子琴相結合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁��！我不禁要朗誦一首詩(shī)。
B：哇，你也會(huì )作詩(shī)？那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)！
A：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
B：（無(wú)語(yǔ)狀）這是您的大作？
A：嘿嘿，我的詩(shī)還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)呢。還是先請上12級食品質(zhì)量與的同學(xué)們吧，請欣賞舞蹈《床前明月光》
4. 舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，護健康，這是時(shí)代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì )秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5. 舞蹈《卓瑪》
藍藍的天，白白的云，許許多多趕著(zhù)羊群的姑娘從各方趕來(lái)，她們都擁有花的美麗，燦爛的笑容，她們都擁有同一個(gè)名字——卓瑪。請欣賞由我院老師們帶來(lái)的舞蹈《卓瑪》
6. 小品《營(yíng)養包子店》
B：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！
A：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學(xué)們的表演呢？
B：對。說(shuō)到晚會(huì )啊，一定少不了語(yǔ)言類(lèi)節目。而今天食品安全與營(yíng)養協(xié)會(huì )的同學(xué)們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營(yíng)養包子店》！
A：有請!
7. 《歌曲聯(lián)唱》
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒
8. 舞蹈《伊人如春》
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書(shū)卷里走來(lái)，輕盈漫步，如畫(huà)如春。接下來(lái)有請院舞蹈隊為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。
9. 相聲《較勁》
A：謝謝！看完了前面的節目，我都忍不住要來(lái)上一段了！
B：那聽(tīng)你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？
A：我也就這么一說(shuō)，畢竟人家那是專(zhuān)業(yè)的，我還是不跟著(zhù)摻和了。不過(guò)說(shuō)到較勁兒啊我倒是想起一個(gè)趣事來(lái)，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本��！
B：下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》
10. 《舞蹈串燒》
B：動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒
11. 《學(xué)生會(huì )舞蹈》
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋�、同學(xué)們默默奉獻著(zhù)，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會(huì )的同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來(lái)了一段真功夫，掌聲有請！
12. 詩(shī)朗誦《我的祖國》
A：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂
B：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
A：我深深?lèi)?ài)戀著(zhù)大好的河山，我深深?lèi)?ài)戀著(zhù)我的祖國
B：下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國》
13．大合唱《明天會(huì )更好》
B:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>
A:但是朋友，不管我們曾遇到過(guò)的坎坷和風(fēng)，請相信生活總是美好的。
B:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團帶來(lái)的歌曲《明天會(huì )更好》！
結束語(yǔ)：
踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái) 一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
安師大環(huán)科院xx年元旦暨迎新晚會(huì )到此結束，各位老師，同學(xué)們，再見(jiàn)！
關(guān)于舞蹈主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁�，敬�?ài)的各位老師、小朋友們：
�。ê希捍蠹彝砩虾�！
美麗的夜空，燦爛著(zhù)星星的微笑，溫馨的夏日，將我們暖暖地擁抱，我們幸福的歡聚在一起，為我們的成長(cháng)歌唱，我們歡快著(zhù)童年的美麗，為我們的成長(cháng)舞蹈。
�。ê希簒x舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )現在開(kāi)始。展開(kāi)我們稚嫩的翅膀，展現我們動(dòng)人的靈巧，看一看我們金星的風(fēng)采，您會(huì )無(wú)比迷戀美麗的舞蹈。下面請您欣賞技巧表演《花樣風(fēng)采》。金色的童年，我們開(kāi)口常笑，花樣的年華，我們唱唱跳跳，小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛(ài)護牙齒，從現在做起。
�。ê希好蠲蠲�！
請欣賞舞蹈：《刷牙歌》。我們喜歡快快樂(lè )樂(lè )，我們喜歡熱熱鬧鬧，我們是可愛(ài)的`小精靈，我們是美麗的花枝俏。
接下來(lái)，請欣賞舞蹈：《嘿，小可愛(ài)》。美好的童年，我們不愿孤獨地睡覺(jué)，親愛(ài)的伙伴，我們的友情不要忘掉，假如，你感到了孤獨，那么，就讓星星陪伴你閃耀。
下面請欣賞獨舞表演：《孤獨的駝羔》。我們生活在xx舞蹈學(xué)校，老師就像媽媽一樣，向我們張開(kāi)溫暖的懷抱，我們成長(cháng)在金星舞蹈學(xué)校，明亮的課堂里，老師對我們言傳身教。請欣賞舞蹈：《舉手發(fā)言》。野外青山，綠樹(shù)繁茂，溪水潺潺，鳥(niǎo)兒歡叫，老師帶我們野外踏青，歡歌笑語(yǔ)把我們纏繞。
接下來(lái)請欣賞獨舞表演：《野趣》。綠色的草原，鐵騎呼嘯，美麗的綠洲，別樣情調；讓我們的理想，在草原放飛，讓我們的未來(lái)，五彩閃耀。請欣賞群舞表演：《綠洲小騎兵》。
曲曲彎彎，飄逸美妙，玲瓏乖巧，行進(jìn)小道，綠水青山，百花爭俏，鈴蛇踏青，山歡水笑。
下面請欣賞獨舞表演：《鈴蛇踏青》。唱一首歌吧，讓我們共同歡笑，跳一曲舞吧，讓我們用熱烈的真情把老師回報。我們是祖國的未來(lái)，我們飛躍，我們盡情歡跳。請欣賞現代舞表演：《飛躍》。燦爛的金星，美麗的學(xué)校，新花朵朵，綻放舞蹈，梨園新韻唱未來(lái)，xx舞蹈春意鬧。
接下來(lái)請欣賞舞蹈：《梨園新韻》。美好的理想，在陽(yáng)光下閃耀，牧區的少年，在歡騰中舞蹈。
唱吧，跳吧，我們流淌著(zhù)童年的美麗，跳吧，唱吧，我們洋溢著(zhù)成長(cháng)的歡笑。
請欣賞舞蹈：《牧區少年》。我們有最敬愛(ài)的老師，我們有最美麗的學(xué)校，老師培育我們成長(cháng)，學(xué)校為我們插上翅膀，讓我們飛得高高。感謝我們最敬愛(ài)的老師，感謝xx舞蹈學(xué)校。
下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦：《感恩之心》。我們的生活豐富多彩，我們的童年繽紛閃耀，xx舞蹈的美麗，裝點(diǎn)著(zhù)和諧幸福的康莊大道。請欣賞課堂組合展示。蘭蘭的天空，白云飄飄，小小的山鷹，展翅高高，我們的理想，飛躍藍天，我們的祖國，壯麗多嬌。
請欣賞群舞表演：《帕米爾小山鷹》。我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，我們憧憬未來(lái)，我們的未來(lái)一定會(huì )無(wú)限美好。飛吧，親愛(ài)的伙伴，飛吧，讓我們飛得更高。請欣賞群舞表演：《飛得更高》。我們的未來(lái)，會(huì )經(jīng)過(guò)坎坷小道，我們會(huì )盡快長(cháng)大，走向更加美好。我們有勇氣戰勝任何困難，我們將用自己的努力，讓父母、老師、讓祖國驕傲。請欣賞舞蹈：《走出沼澤》。又是一個(gè)美麗的夜晚，我們共同起舞翩翩；
又是一個(gè)歡樂(lè )的夜晚，心靈的愉悅和我們相伴；記住今夜，歡樂(lè )無(wú)眠，記住今宵，美麗無(wú)限。明年我們再相約，今晚和您說(shuō)再見(jiàn)。
�。ê希簒x舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )到此結束。
關(guān)于舞蹈主持詞5
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
AB：下午好!
A：歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想，青春旋律在這里激情飛揚! B:喜悅盛開(kāi)、歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光!
A：為豐富我院的校園文化生活，樹(shù)立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性，展現我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情，本次活動(dòng)是由團委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車(chē)與機電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
B：本次大賽經(jīng)過(guò)團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將非常精彩，今天，將有 支隊伍在舞臺上角逐，有充滿(mǎn)異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A：在比賽開(kāi)始之前，讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導 他們是：
B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導的`到來(lái)! A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委
他們是：
舞蹈比賽主持詞B：本次比賽的評分標準如下：
1、舞蹈動(dòng)作統一(2.0分)
2、服裝必須結合音樂(lè )和主題(1.5分)
3、在跳舞過(guò)程中動(dòng)作優(yōu)美(2.0分)
4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重復，不搶拍(2.0分)
5、舞蹈內容形式符合主題，情感投入到位(2.5分)
A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場(chǎng)，他們是 1號選手： 2號選手： 3號選手：號選手： 4號選手：號選手： 5號選手：號選手： 7號選手：號選手： 9號選手：號選手：
11號選手：12號選手： B：當歡樂(lè )穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限
A：當夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛
B：伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，我們舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采! A：懷揣著(zhù)青年的夢(mèng)想，我們肩負使命，暢想未來(lái)! B:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團文化節“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”
AB:現在開(kāi)始!
(比賽正式開(kāi)始!)
(所有比賽節目結束)
(穿插節目2-3個(gè))
B：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來(lái)自 的 同學(xué)帶來(lái) (節目)，大家熱烈歡迎。
(比賽節目進(jìn)行中)
(比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來(lái))
A：這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻，下面有請1)宣讀此次比賽結果。
B：接下來(lái)，我們有請(領(lǐng)導2)為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出!
(比賽正式完畢、比賽結束語(yǔ))
A：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。
B：感動(dòng)的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力。
A：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)!
B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線(xiàn)!
A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿(mǎn)腔的激情和熱血共同創(chuàng )造我們的美好未來(lái)! B：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現中華民族的偉大復興努力奮斗!
A：最后，感謝各位領(lǐng)導、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們的到來(lái)，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團文化節“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”到此結束!
請同學(xué)們按會(huì )場(chǎng)秩序撤離賽場(chǎng)，謝謝
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