《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2023-09-21 17:35:06 讀后感 我要投稿

(薦)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15篇

  當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,希望能夠幫助到大家。

(薦)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15篇

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1

  今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》,這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷,還下著(zhù)雪,女孩光著(zhù)腳,穿著(zhù)單薄的舊圍裙,希望有人能買(mǎi)她的火柴,可是她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點(diǎn)亮一根火柴來(lái)取暖,幻想著(zhù)她和祖母在一起幸福的時(shí)光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。

  賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣(mài)火柴的小女孩的童年,充滿(mǎn)了寂寞,充滿(mǎn)了黑暗。而我衣食無(wú)憂(yōu),還有父母的疼愛(ài),和她比起來(lái),我的`我的生活是多么的幸福啊!

  生活在這樣美好的環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學(xué)習呢?所以我只有好好的學(xué)習科學(xué)文化知識,掌握本領(lǐng),才能不辜負父母的希望,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2

  硑叭。砰叭。爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的,綠的,黃的火焰在空中綻放,遠處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光。因為今天是除夕。但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,都不能使我從悲傷中擺脫出來(lái),因為那賣(mài)火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂(lè )的氣氛中,我的淚水還是止不住的往下流。

  我仿佛看到了一個(gè)光著(zhù)腳的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的`可憐樣子,使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳,瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩像點(diǎn)人的火柴去渴求的目光。我想:要是小女孩和她的奶奶飛到我們國家來(lái),一定會(huì )非常幸福,吃得飽,穿得暖。

  這時(shí),爆竹聲響了。我走到了門(mén)外。"‘天女散花,聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著(zhù),幸福地微笑著(zhù)。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3

  今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。

  在一個(gè)溫暖的、家家團圓的節日——大年夜,小女孩的'父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén),讓她去賣(mài)火柴。在下著(zhù)鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著(zhù)厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著(zhù)肚子穿著(zhù)單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著(zhù)。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,更沒(méi)有人去同情她,可憐她。這在一定程度上也反映了資本主義社會(huì )的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。

  可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著(zhù)香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂(yōu)愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂(lè )的那一秒,最幸!

  珍惜我們現在的幸福生活吧,我們現在有這么好的學(xué)習環(huán)境,不好好學(xué)習,等什么呢?

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4

  在明媚的春天里,在老師的指導下,我讀了由“世界童話(huà)”安徒生所寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》,讀了這篇童話(huà)后,我思緒良多。

  在圣誕節的前一天,一個(gè)窮苦人家的孩子在街上喊著(zhù)‘賣(mài)火柴啊,有誰(shuí)要賣(mài)火柴!∨⒌氖趾湍_凍得又紅又腫,她實(shí)在耐不住寒冷了,終于,她擦亮了火柴......第2天,小女孩凍死在墻角,她嘴角露著(zhù)微笑,臉上放著(zhù)光彩,小女孩在幻想與快樂(lè )中死去了。

  和小女孩相比,我們現在的生活跟簡(jiǎn)直是太幸福了,不用擔心吃不飽穿不暖。成長(cháng)在新中國蔚藍天空下的我們,怎么能不心懷感激?怎么能不懂珍惜這來(lái)之不易的`幸福生活呢?所以,我們從現在起要好好學(xué)習,天天向上,聽(tīng)老師、父母的話(huà),要熱愛(ài)我們的國家,熱愛(ài)生活,在校好學(xué)生,在家好孩子,長(cháng)大做祖國的棟梁,報效祖國。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5

  《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的'圣誕節前夜,冒著(zhù)風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因為一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運感到難過(guò)。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切!可是這一切對小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現。

  我想,我們更應該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6

  今天我和媽媽一起共讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。

  故事講的是:從前有一個(gè)小女孩,家里很窮,在除夕的寒冷的.夜晚,她還穿著(zhù)媽媽的大拖鞋在大街上賣(mài)火柴,過(guò)馬路的時(shí)候把兩只拖鞋都弄丟了。她很冷,不得不劃著(zhù)了一根火柴來(lái)取暖,火很快熄滅了。她要凍僵了,又不得不劃著(zhù)了一根又一根火柴,最后劃著(zhù)了一把火柴,可是,她還是又冷又餓,又不敢回家。第二天早上,人們看見(jiàn)小女孩的尸體躺在路邊,她被凍死了。

  這個(gè)小女孩真是太可憐了,要是我遇到我會(huì )給她一百元的。我感覺(jué)我幸福極了。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7

  砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗:綠的,紅的,黃的焰火在空中飛舞著(zhù),因為今天是圣誕節!就這美麗的夜晚,還有小伙伴的歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因為那本《賣(mài)火柴的小女孩》吸引我。

  即使是在歡樂(lè )的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。

  我仿佛看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)很單薄的衣服,赤著(zhù)腳的小女孩出現在我的面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過(guò),我仿佛聽(tīng)到小女孩的'叫賣(mài)聲,那凄涼的聲音叫人心碎。

  我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。

  “她奶奶飛走了,她也飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去!蔽蚁耄阂切∨⒑退棠田w到我們國家里,那多好啊!一定會(huì )得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。

  這時(shí),一陣猛烈爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門(mén)外,美麗的夜空,我仿佛看到了小女孩和她奶奶在五彩繽紛的煙花中站著(zhù),幸福地微笑著(zhù)……

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8

  讀了這本書(shū),我想說(shuō):這個(gè)小女孩好可憐,赤著(zhù)腳在雪地里走路,一只找不見(jiàn)了,另一只被淘氣的小男孩撿走了,她用火柴來(lái)維持生命,不過(guò),一顆星星掉下來(lái)了!小女孩聽(tīng)奶奶說(shuō):“一顆星星掉下來(lái)了,一個(gè)人就要去見(jiàn)上帝了!”她又劃亮了一根火柴,這次出現的是奶奶······

  小女孩有許許多多美好的愿望,但最終卻是又冷又餓的凍死了!真是悲慘的結局,看完之后我的心沉甸甸的'!

  如果換成我們是小女孩或小男孩,在天寒地凍的環(huán)境里,在沒(méi)有爸爸媽媽呵護的環(huán)境里,我們就沒(méi)有溫暖的懷抱,我們也許也是小女孩的命運,會(huì )被凍死。

  如果我是小女孩,我就去找點(diǎn)活干,掙點(diǎn)銅板,然后給爸爸媽媽在超市里買(mǎi)點(diǎn)吃的,這樣就餓不死了,雖然不是富人,但能活下去,一份耕耘一份收獲!

  如果我遇到這樣的可憐人,買(mǎi)掉她所有的火柴,讓她掙點(diǎn)錢(qián)早點(diǎn)回到暖和的家。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9

  這個(gè)假期,我讀了安徒生童話(huà),名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。

  故事講的是一個(gè)女孩因為沒(méi)賣(mài)出火柴,沒(méi)賺到一枚銅錢(qián),所以不敢回家。她又冷又餓,于是她就在外面一直流浪,聞到了烤鵝的香味,她多想能吃上香噴噴的'烤鵝!繼續往前走,又看到兩座房子,房子中間有個(gè)避風(fēng)港,小姑娘實(shí)在沒(méi)力氣了,她就在兩座房子中間避風(fēng),因為她實(shí)在太冷了,所以就不斷的在墻上劃火柴取暖,最后一根火柴熄滅的時(shí)候她也基本失去了知覺(jué),在朦朧意識里,她幻想著(zhù)有一只非?煽诘目均Z,她在除夕夜死了。

  我很同情這個(gè)可憐的小女孩,那么一個(gè)可愛(ài)的小女孩,卻因為饑餓獻出了年輕的生命,而我們現在衣食無(wú)憂(yōu),還享受著(zhù)家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),吃著(zhù)可口的飯菜,還挑三揀四,想想真不應該,這也許就是那小女孩幻想的天堂……

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10

  一個(gè)金黃色的的一個(gè)小女孩在街上拿著(zhù)火柴在賣(mài),可是,沒(méi)有人賣(mài),也沒(méi)人給小女孩一個(gè)銅板,她腳上的拖鞋一只被一個(gè)小男孩當一個(gè)足球提走,另一只被一只小花狗給叼走了,幾位夫人從她身旁走過(guò),她們領(lǐng)著(zhù)幾位小孩子走過(guò)去,她望著(zhù)人家幸福的背影,想起了生病躺床上的媽媽?zhuān)腿ナ诺哪棠,想到這里小女孩不禁的流下了悲傷的眼淚......

  我看到這里,心里非常難過(guò),所以我帶著(zhù)棉襖、佳肴、棉鞋。準備好了,我乘坐著(zhù)時(shí)光機器回到那個(gè)時(shí)代。到了那里我面對著(zhù)小女孩,我把棉襖、佳肴、棉鞋送給她,幫助小女孩把她媽媽的病治好,呀,時(shí)間到了,我該回家了,再見(jiàn)了,“再見(jiàn)”,我一剎那回到了現代。

  為什么這么一個(gè)小的女孩子,不能像我們一樣坐在教室里讀書(shū),享受著(zhù)爸爸媽媽的.溫暖。如果每個(gè)路過(guò)的人都能獻出一點(diǎn)愛(ài),小女孩是不是就不好死?

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11

  “來(lái)吧,來(lái)吧,小女孩,到我們這里來(lái)過(guò)快樂(lè )的生活”。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情又一次閱讀了丹麥著(zhù)名作家安徒生筆下的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》,不斷從心里發(fā)出呼喚。一次又一次的幻想,是快樂(lè ),是失望。第一次幻想火爐,是因為寒冷,渴望得到溫暖;第二次想烤鵝,是因為饑餓,渴望得到食物;第三次幻想圣誕樹(shù),是希望得到快樂(lè );第四次幻想奶奶,是希望得到關(guān)愛(ài)。最后小女孩什么也沒(méi)有得到,凍死在大年夜。生活在和平時(shí)代的我們,與故事中的小女孩比起來(lái),真是天壤之別,我們幸福極了!我們能得到父母的`疼愛(ài),老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,而那小女孩卻一無(wú)所有,所以我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12

  讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》我們的心久久沒(méi)有平靜,而是在心里默默的哭泣,這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊,我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!火柴被擦亮了,貌似變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣(mài)出一根火柴,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求,對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的'愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿(mǎn)足不了嗎?

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著(zhù)她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現的

  這個(gè)故事使我懂得要珍惜現在幸福的生活,要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,好好學(xué)習。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13

  在這一單元里,我們學(xué)了一些課文,是一些教我們應該學(xué)會(huì )怎樣生存的課文,我讀的是安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個(gè)小女孩的'悲慘命運,讀后我們都很同情她。

  課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜晚被凍死的一個(gè)悲慘故事。課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜的夜晚赤著(zhù)腳走在大街上賣(mài)火柴,可一直都沒(méi)人買(mǎi)她的火柴。她穿過(guò)大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了,在一座房子的墻角里坐了下來(lái),蜷縮著(zhù)身子。她擦然了五次火柴,都產(chǎn)生了五次不同的美好幻想。

  第一次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了大火爐,想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的通紅,但在我們平時(shí)的生活中我們都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我們不會(huì )像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發(fā)抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒(méi)有。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14

  今天下午我又捧起了《安徒生童話(huà)》,津津有味的讀了起來(lái)。這本書(shū)里有一個(gè)故事叫《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完后我已是淚流滿(mǎn)面。

  在這個(gè)故事中我認識了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩很可憐,她一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,這個(gè)世界上對她最好的奶奶也去了天國,小女孩在這個(gè)世界上沒(méi)有了依靠,沒(méi)有人會(huì )關(guān)心她。如果她就這樣回家,她的爸爸和媽媽一定會(huì )打罵她的。小女孩除夕夜在外面賣(mài)火柴的時(shí)候擦亮第三根火柴的那一刻又見(jiàn)到了她的奶奶。小女孩讓奶奶帶她去天國,只見(jiàn)奶奶要拉住小女孩的手時(shí),火柴滅了。小女孩著(zhù)急了,把所有的火柴都擦亮了。這時(shí),小女孩看到奶奶微笑的抱起了她,奶奶把小女孩帶到天國了,帶到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷的地方去了。小女孩的火柴滅了,小女孩被凍死了。

  讀到這里的時(shí)候我感覺(jué)我的'生活好幸福,有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師同學(xué)的關(guān)心,還有陌生人的幫助。我一定會(huì )刻苦學(xué)習,珍惜現在的美好生活。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15

  讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),我覺(jué)得文中的小女孩真可憐。

  文中的小女孩連最疼愛(ài)她的奶奶都去世了,只留下那個(gè)壞心眼的爸爸。爸爸讓小女孩去賣(mài)火柴,如果沒(méi)賺到錢(qián),就不能回家,最后小女孩被凍死了。我痛恨文中的小女孩的'爸爸。

  我覺(jué)得那時(shí)候的人都太沒(méi)良心了,遇到這么可憐的小女孩都不幫助他,讓小女孩失去了生命。啊,小女孩真可憐啊!我痛恨那時(shí)的人們,他們是那么冷漠無(wú)情。

  再看看我們的生活,爸爸媽媽都非常疼愛(ài)我們。冬天,爸爸媽媽會(huì )給我買(mǎi)溫暖的衣服和褲子,毛茸茸的鞋子,還那么暖和的手套和帽子,生怕我們凍著(zhù)了。我們生病的時(shí)候,有爸爸媽媽關(guān)心著(zhù)我們,又是我買(mǎi)藥,又是買(mǎi)營(yíng)養品。如果實(shí)在不行,就一定要帶我去醫院看病,直到好了為止。

  我們的生活多么幸福!我們應該好好珍惜!

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