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寫(xiě)給陳老師的一封信
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)給陳老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給陳老師的一封信1
親愛(ài)的陳老師:
現在我特別珍惜與您相處的日子,因為再過(guò)幾天,我將要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,離開(kāi)美麗如畫(huà)的教室,離開(kāi)朝夕相伴的老師了。一年多來(lái),您給我多少關(guān)心和幫助,我的每一次成長(cháng)和進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的`心血。
記得我剛到六零三班的時(shí)候,我膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,下課總是一個(gè)人躲在角落里玩。您發(fā)現后,親切地跟我交談,您還給我介紹了兩個(gè)朋友。漸漸地,我對這個(gè)班開(kāi)始熟悉了,我在這個(gè)班認識到了許多朋友,與他們相處得很開(kāi)心!大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我萌發(fā)、成長(cháng),無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。隨著(zhù)知識的增長(cháng),能力的提高,我和我們班上的同學(xué)一樣強烈地愛(ài)上了寫(xiě)日記。寫(xiě)日記不僅能提高我們的寫(xiě)作水平,而且能夠培養我們的毅力。老師,這一切您也許忘記了,因為您的工作太多了,而我卻永遠忘不了您。
此刻,我仿佛看見(jiàn)其中53根頭發(fā)是為我們全班而白的,您為我們付出了多少汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾根銀發(fā),可您今年才32歲!老師,請您放心,我絕不會(huì )辜負您對我的期望,我以后一定會(huì )好好讀書(shū)的。
祝您身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給陳老師的一封信2
陳老師:
您好!我第一眼看到您是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)報名時(shí),剛開(kāi)始大家跟我一樣對您很陌生,可漸漸地,我們都喜歡上您了,并對您充滿(mǎn)了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。
記得有一天中午放學(xué)時(shí),由于人群擁擠,王妍被擠倒了,腿上還破了皮,疼得她兩排淚水像掉了線(xiàn)的珠子,嘩嘩直往下流。您趕緊跑過(guò)去,把她扶起,問(wèn)她要不要緊,還說(shuō):“回家涂完紅藥水就不疼了!蹦挛绮痪o要上課,還要批改大量的作業(yè),在這么忙的`情況下您還特地問(wèn)王妍腿疼不疼了,要不要緊。
陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來(lái)做事喜歡磨蹭。我幾乎每天早晨上學(xué)都遲到,陳老師發(fā)現我的這個(gè)缺點(diǎn)后,把我叫到跟前對我說(shuō):“你以后7:50必須到學(xué)校,否則就把你媽媽一起帶來(lái),我要問(wèn)你媽媽遲到的原因!边有每天晚上我做作業(yè)也很慢,別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成,我總要拖到九點(diǎn),老師多次找我談話(huà),講道理給我聽(tīng),告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少,還影響第二天的學(xué)習質(zhì)量,我下決心要改掉這個(gè)壞習慣,我現在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書(shū),老師看到我能改掉壞習慣,感到很高興,還經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P我。
我決心以后要更認真地學(xué)習,不讓老師操心。
陳老師您真是一位和藹可親的好老師!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
閔成凱
-10-19
寫(xiě)給陳老師的一封信3
親愛(ài)的陳老師:
您好!
“上課!我看看哪位同學(xué)是第一個(gè)坐好的!”老師,您好嗎?就在半個(gè)月前,老師您生病了需要住院動(dòng)手術(shù),暫時(shí)離開(kāi)了我們。在這里,我想對您說(shuō)……
我想聽(tīng)您講《少年中國說(shuō)》,想聽(tīng)您朗誦毛澤東的《重上井岡山》,我還想聽(tīng)您給我們上一節課,哪怕是一節。
您的聲音如春風(fēng),姍姍來(lái)遲,那么溫柔,那么柔和。我想讓您回來(lái)。
您的熱情像夏天的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我們,讓我們?yōu)⑾乱坏蔚魏顾。我想讓您回?lái)。
您的批評又像冬天寒風(fēng)刺骨,大雪紛紛,你的教導和批評讓我們印象深刻。老師,你能回來(lái)嗎?
陳老師,您像一個(gè)園丁,用知識澆灌著(zhù)我們這一叢叢美麗的花朵。枝長(cháng)歪了就用剪刀剪,口渴了就用甘甜的水澆灌我們,讓我們長(cháng)得茂盛。
老師您猶如一支紅燭,燃燒著(zhù)自己,為我們照亮前行的路……
我愛(ài)您,老師!這種愛(ài)是用文字寫(xiě)不出來(lái)的'愛(ài),希望您早點(diǎn)回來(lái)!
祝您早日康復,身體健康!
您的學(xué)生:王奕斐
20xx年11月19日
寫(xiě)給陳老師的一封信4
親愛(ài)的陳老師:
你好!
近來(lái)身體好嗎?心情好嗎?已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,你還在背課、批改作業(yè)嗎?你一定要早點(diǎn)休息呀!
我是你的一顆“種子”,看到這樣的字跡,你一定能猜到我是誰(shuí)吧。陳老師,你是不是覺(jué)得我很淘氣呀?我一定會(huì )慢慢改的。
轉來(lái)寰島小學(xué)快3個(gè)月了,我一直為四(1)班這個(gè)上進(jìn)、團結的集體感到驕傲。更為你,為我能有這么一個(gè)好老師而感到自豪。
知道嗎?我最喜歡上你的課啦,嚴肅的表情、生動(dòng)的講述、幽默的談吐、豐富的聯(lián)想,使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個(gè)個(gè)童話(huà)世界。你像甘露,滋潤了一顆顆茁壯的幼苗;你像春蠶,為我們編織著(zhù)理想的絲線(xiàn)。
在短短的三個(gè)月里,我犯的錯可不少——忘帶作業(yè)本、上課看課外書(shū)籍,甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧!然而你并沒(méi)有嚴厲的懲罰我,你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后,我永遠也忘不了你期望的目光。放心吧,陳老師,我一定會(huì )努力改正的.。
合唱比賽我們班全校一等獎,是你讓我上去我領(lǐng)唱的;環(huán)保知識競賽我們班全校第一名,是你給了我搶答的機會(huì );作文比賽我得到全校一等獎,是你為我精心的輔導;望著(zhù)你充滿(mǎn)鼓勵的目光,我仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ),謝謝你!陳老師。
期中考試結束了,語(yǔ)文97分、數學(xué)95分、英語(yǔ)94分,盡管并不理想,但這只是我的起點(diǎn)。相信我,陳老師,我一定會(huì )加倍努力,為你,也為我們四(1)班爭取更多的榮譽(yù)。
天氣漸漸地涼了,你要多穿些衣服!陳老師,已經(jīng)快9點(diǎn)了,你的作業(yè)改完沒(méi)有呀?可不許生病!最后悄悄問(wèn)一聲,你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎?嘻嘻!
祝您身體健康、心情愉快!
你的一顆小種子:楚婷
2009年11月20日星期五
寫(xiě)給陳老師的一封信5
敬愛(ài)的陳老師:
我現在就和您分享一件快樂(lè )的事。
我在上一年級的時(shí)候就一直想擁有一只小貓,在我放暑假的時(shí)候,那是我的七周歲生日,我在生日那天收到一個(gè)爸爸送的米袋,我一打開(kāi),“喵!”一只小貓跳到我的身上來(lái)。在這次生日上我終于如愿以?xún)敗?/p>
這是一只純種的波斯貓,身上沒(méi)有一點(diǎn)雜毛,它的眼睛一黃一藍,在陽(yáng)光下可發(fā)出彩色的`光芒。因為它的毛色很白,所以我們叫它:“小白”又名“喵喵”。
我家加入了這一位特殊成員??“小白”以后就發(fā)生了一連串有趣的事情。
我記得小白第一次見(jiàn)到鏡子的時(shí)候,小白跳上桌子,可能第一次看見(jiàn)另外一個(gè)自己,所以在鏡子上面指手畫(huà)腳,有時(shí)把腰彎得向一把弓一樣,每當看到這些場(chǎng)景我們都會(huì )哭笑不得。
后來(lái),他學(xué)會(huì )了爬樹(shù)。每當小狗追著(zhù)它的時(shí)候,它就會(huì )爬上樹(shù),不過(guò)它也會(huì )利用在樹(shù)上的時(shí)間,因為可以抓小鳥(niǎo),吃鳥(niǎo)蛋,一直到狗狗走了才下來(lái)。
這就是我的小白,您看它有趣嗎?
敬祝
工作順利
2xxx年3月29日
寫(xiě)給陳老師的一封信6
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
這幾天,您還好嗎?告訴您,前幾天,我們玩了一個(gè)游戲叫“捉壞蛋”。游戲過(guò)程令人忍俊不禁!我想,您看了這個(gè)游戲,讓歡樂(lè )給您帶來(lái)愉快的心情,您的病會(huì )好的快一些。我來(lái)給您講講吧!
那天,狡猾的語(yǔ)文老師在檢查我們的.課堂筆記時(shí),將兩個(gè)星星偷偷帖在了兩位同學(xué)的筆記本里。又請來(lái)我們這些“小偵探”,希望我們找到這兩位同學(xué)——“壞蛋”。
首先,“小偵探”們爭先恐后地舉手向老師匯報“可疑人物”。一個(gè)個(gè)都踴躍說(shuō)出了“可疑人物”的線(xiàn)索,比平時(shí)上課回答問(wèn)題還積極。不一會(huì )兒,就揪出了許多個(gè)“可疑人物”?墒恰皦牡啊敝挥袃蓚(gè),怎么辦?這個(gè)難不倒“小偵探”。
接著(zhù),“小偵探”們決定采用舉手投票的方式,來(lái)判斷誰(shuí)能出法庭,誰(shuí)還要再審判。一些“可疑人物”已經(jīng)被釋放了,一些“可疑人物”是“怨天天不應,怨地地不靈”,落個(gè)再審。一個(gè)個(gè)哭爹喊娘,那聲音驚天動(dòng)地。
最后,又一輪投票,只剩兩個(gè)“壞蛋”了——林繡榕,鄭鑫。告訴您,案子還沒(méi)破,鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子,張東海才是“壞蛋”!我們可被語(yǔ)文老師給蒙了。
陳老師,您看了也想玩吧!那就快回校園里,同學(xué)們可都等著(zhù)您呢!我們很想和您一起玩!
祝您早日康復!
您的學(xué)生:XXX
20xx年2月19日
寫(xiě)給陳老師的一封信7
敬愛(ài)的陳老師:
陳老師,您的嗓子還好嗎?自從上次您不去做手術(shù),我就一直十分擔心您的嗓子!您為我們做了許多,您不用內疚,我們從沒(méi)怪過(guò)您,雖然您老是說(shuō)愧對我們,但是我們并不這么覺(jué)得!我深信,內疚的心帶著(zhù)許許的蒼茫,一定不好受……你為我們做的已經(jīng)做的夠多的了!
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。如果您不開(kāi)心,我們也不會(huì )快樂(lè )的!沒(méi)有你的教導,也不會(huì )有有今天的我們了。從三年級的時(shí)候,您開(kāi)始教導我們!……
時(shí)間飛逝,很快,我們都已經(jīng)六年級了,即將畢業(yè)了。我們都舍不得您,舍不得這相處六年的母校,舍不得那早已飛逝的時(shí)光。
往事仍舊歷歷在目,記得您剛剛接管我們班的時(shí)候,您就說(shuō):靜能生慧。那時(shí)候的我成績(jì)不是很好,每次考試,不是不是80多就是90幾,永遠都達不到100。一百對我來(lái)說(shuō),似乎就像遙不可及的地方,雖然就在眼前,卻怎么也夠不到它!如果沒(méi)有您的細心教導,或許我早就放棄了,早就學(xué)壞了!
是您,給予了我思想,遇見(jiàn)您是我的榮幸;貞浧鹨郧埃河浀媚菚r(shí)候,我十分不乖,甚至帶著(zhù)幾許叛逆。上音樂(lè )課的時(shí)候,音樂(lè )老師講,要我們下節課帶關(guān)于白雪公主的故事……我大叫到:“老師,我家有白雪公主的故事,下次我給你帶!……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,音樂(lè )老師便瞪了我一眼說(shuō)“怎么這么沒(méi)紀律,上課也大呼小叫的……”后面的`話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),去和同學(xué)講話(huà)了!
那時(shí)候總以為:課堂可以任意玩耍的,教室可供學(xué)生瘋狂的。對老師的話(huà),可聽(tīng)可不聽(tīng)。種種的惡魔因子,在我心中萌芽,使我不愛(ài)上課?墒怯鲆(jiàn)您,雖然不是一眼就覺(jué)的您很好,可是時(shí)間久了,自然會(huì )有的!我感到許許慈祥……從那以后,我一心便想得到您的贊賞,我堅信:是金子,總會(huì )發(fā)光的,雖然我不是金子,頂多是快木頭,但是您不是說(shuō)要對自己有信心嗎!我想,只要我努力,就一定會(huì )晉級,會(huì )變成金子的,F在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一點(diǎn),離成功就進(jìn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)加一點(diǎn)就是,一大點(diǎn)……最終一定行!
我們很希望您去動(dòng)手術(shù),每次和您說(shuō)話(huà),您都帶著(zhù)沙啞的聲音。聽(tīng)了就讓人心疼!我很想幫幫您,可就是不知道這么幫您,深怕越幫越忙,又想幫您分擔些什么,可是我……我不敢!
我們很不乖,總惹您生氣。唉,我在這向您道歉,您能原諒我們嗎?舍不得大家,舍不得您啊……千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話(huà):老師,我愛(ài)您。這次教師節我沒(méi)去看您,您會(huì )怪我嗎?
祝您
身體健康
青春永駐
您的學(xué)生
林晨旭
寫(xiě)給陳老師的一封信8
陳老師:
您好!
陳老師,我們班很少得到流動(dòng)紅旗。
應該叫一些膽子大一些的人去管紀律。叫他們不要太早來(lái),如果太早來(lái),就會(huì )在那邊講話(huà),值周生走過(guò)來(lái)就會(huì )扣分。學(xué)校衛生區和教室衛生,要叫一個(gè)不怕得罪他人的人來(lái)管,這樣衛生就不會(huì )被扣分了?荚噷W(xué)習不好的同學(xué),可以留下來(lái)補課,或叫一些學(xué)習好的'同學(xué)一對一幫助他,這樣考試成績(jì)就會(huì )提高。個(gè)別上課不認真的同學(xué)可以叫他到辦公室,叫他抄課堂紀律、課文或寫(xiě)檢討在課堂上念,讓全班同學(xué)都知道,這樣他以后上課就不敢不認真了。如果誰(shuí)在教室、走廊上跑可以罰他在教室后面、辦公室站,再罰他抄課文。
陳老師這就是我的建議。
祝你:
身體健康!
學(xué)生:xx
xx月xx日
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