身邊那些有特點(diǎn)的人作文錦集（15篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
那是一個(gè)晴朗的日子，我們約好去野餐。大家都帶了許多食物，包括小氣鬼××在內。
我們到野餐目的地時(shí)，大家都開(kāi)心地分享自己帶來(lái)的美食。只有××一個(gè)人緊緊地抓住自己的袋口，還向我們要了很多吃的。當然，我們都愿意把自己最喜歡的零食跟她分享�？僧斘覀兲岢龇窒硭拿朗硶r(shí)，她卻嘟起嘴巴，支支吾吾地說(shuō)：我我帶的東西很少，自己都不夠吃。再說(shuō)了，我家也沒(méi)什么好吃的。我們都不信。因為昨天下午，我們相約之后，親眼看見(jiàn)她的奶奶去村子的小賣(mài)部給她準備了水果、餅干、瓜子，還有果凍和辣條。不過(guò)，她不愿意分享，我們也沒(méi)辦法。只能說(shuō)她真是個(gè)小氣鬼。
后來(lái)，××越發(fā)小氣，我想是因為那次野餐太縱容她了�，F在，她的'朋友都不愿意和她玩了，有的還與她絕交了。她卻還振振有詞地說(shuō)：我又沒(méi)有吃的，動(dòng)不動(dòng)就絕交！哼！我們在一旁看了也很無(wú)奈，畢竟大家都知道，失去朋友全因為她小氣。
終于有一次，她的本子不見(jiàn)了，她急匆匆地向我們借，小燕很直接地拒絕了她，并生氣地說(shuō)：以前我們問(wèn)你借東西的時(shí)候，你從來(lái)都不會(huì )給我們�，F在，我也不會(huì )借給你！××只好低著(zhù)頭灰溜溜地走了。
這件事過(guò)后，我們本以為她會(huì )認識自己的錯誤，懂得好朋友應該互相幫助、共同分享。沒(méi)想到，她不僅沒(méi)有改正，反而更小氣了，連張紙都不借了。我們真希望她能盡快改正過(guò)來(lái)，畢竟小氣會(huì )失去很多朋友，會(huì )讓自己越來(lái)越孤獨的。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我的爸爸是一個(gè)超級音樂(lè )迷，他喜歡的樂(lè )器可多了，有電子琴、鋼琴、薩克斯等。他個(gè)頭中等，眼睛炯炯有神，平時(shí)不愛(ài)多言，卻是我們家最懂音樂(lè )的人。
有一次，爸爸買(mǎi)了一個(gè)薩克斯吹了起來(lái)，他不管按哪一個(gè)鍵，花多大的力氣都吹不響這個(gè)薩克斯，爸爸還以為是薩克斯壞了，可到了后來(lái)爸爸才知道不是薩克斯壞了，而是自己沒(méi)有掌握吹奏技巧，最后爸爸打開(kāi)手機，跟著(zhù)視頻里的人學(xué)了起來(lái)，然后才慢慢地吹出了聲音。
但是爸爸最拿手的還是電子琴。爸爸彈電子琴那可不是我吹，他只要一看到任意一個(gè)電子琴譜就可以立刻彈出這首曲子。爸爸彈奏的'曲子十分好聽(tīng)，會(huì )帶著(zhù)人進(jìn)入到一種優(yōu)美的意境，讓人如癡如醉。有一次我和媽媽在聽(tīng)他彈新學(xué)的曲子，可是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了，當我們醒來(lái)的時(shí)候爸爸還嘲笑我們沒(méi)有音樂(lè )細胞，還說(shuō)我們不會(huì )感受音樂(lè )的美好。我們都笑了！
后來(lái)我開(kāi)始學(xué)鋼琴了，爸爸也不落后地跟著(zhù)我一起學(xué)習鋼琴、認識五線(xiàn)譜，他總是不厭其煩地對我說(shuō)：“不管學(xué)什么都要有耐心，懂得堅持，付出辛苦才可以成功�！蔽乙卫斡涀“职謱ξ艺f(shuō)的每一句話(huà)，我相信我和爸爸都能不斷地進(jìn)步，彈出更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，談給自己和家人聽(tīng)，彈給所有喜歡音樂(lè )的人聽(tīng)。
你們看我的爸爸是不是一個(gè)超級音樂(lè )迷呢？我愛(ài)我的“音樂(lè )迷”爸爸。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
不久前，住在底樓一個(gè)小屋的老爺爺剛搬走，就來(lái)了個(gè)大概20來(lái)歲的小伙子，黑乎乎的小屋的門(mén)經(jīng)常緊閉著(zhù)，也不經(jīng)常見(jiàn)到他。
他長(cháng)得挺高的'，大概有1。8米左右，亂亂的頭發(fā)，精致的五官，清秀的面容，身材適中，但是我們都不知道他是干什么的，他幾乎每天都是早出晚歸，早上干干凈凈地出去，晚上卻滿(mǎn)臉塵土的回來(lái)。
社區居委會(huì )在小區搞愛(ài)心捐贈活動(dòng)，向貧困山區的學(xué)生捐物捐款。離捐贈活動(dòng)還有半個(gè)小時(shí)，活動(dòng)現場(chǎng)就人滿(mǎn)為患了，有的手里拿著(zhù)錢(qián)，有的手里提著(zhù)衣服，有的手里拿著(zhù)小電器，有的抱著(zhù)被褥，有的拿著(zhù)書(shū)本新鄰居急匆匆地跑到活動(dòng)現場(chǎng)，與社區居委會(huì )的阿姨說(shuō)了幾句什么后，就往外面跑了。捐贈活動(dòng)開(kāi)始了，大家十分踴躍，直到捐款快結束時(shí)，新鄰居突然氣喘吁吁地跑了回來(lái)，手上提著(zhù)一大包東西，好像是要捐贈的物品。
原來(lái)，他是一個(gè)孤兒，名叫王強，是一名搬運工。六歲時(shí)，父母生病去世后，他就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己照顧自己。他幾乎沒(méi)有什么文化，只有靠體力勞動(dòng)賺錢(qián)生活，每個(gè)月的工資，主要用于房租。省吃?xún)�用，只要遇到愛(ài)心捐贈活動(dòng)都會(huì )參加。他說(shuō)他在八歲的時(shí)候生病，是因為一位好心人幫助他才有幸活了下來(lái)。他這次拿出了一個(gè)月工資的一半，為貧困山區的學(xué)生買(mǎi)了一大批學(xué)習用品。
愛(ài)心無(wú)價(jià)，無(wú)關(guān)貧富。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我有一個(gè)和別人的媽媽不一樣的“吃貨”媽媽。別人的媽媽都是整天想著(zhù)給自己的心肝寶貝做點(diǎn)啥好吃的。我媽卻恰恰相反，她每天所思考的是自己該吃點(diǎn)什么美味佳肴�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，她簡(jiǎn)直就是世上少有的“吃貨”。
今天早上，我從睡夢(mèng)中蘇醒后，發(fā)現媽媽不在家里，她不見(jiàn)了。
“哎，媽媽保準又去買(mǎi)好吃的了�！蔽覔u搖頭，嘆了口氣，無(wú)奈地向客廳走去。
忽然，傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲，我一看，是媽媽回來(lái)了�！斑燕ァ�，媽媽重重地關(guān)上門(mén)，大聲嚷道：“小屁蟲(chóng)，去刷牙洗臉，快速！”我見(jiàn)媽媽兩手空空，一無(wú)所獲，就知道，媽媽準是又忘記帶錢(qián)包了。哈哈！
“媽?zhuān)妒�？讓凌兒幫你解解悶？”我把一大片幸災�?lè )禍藏在心里，抬起水汪汪的眼睛，裝出傻乎乎的樣子望著(zhù)媽媽。
“少廢話(huà)，趕快去刷牙洗臉，然后我們趕快去吃早餐，我都快餓死啦！”媽媽快人快語(yǔ)，似乎有點(diǎn)惱羞成怒。難道她看出了我的'幸災樂(lè )禍？
“哼！”我有點(diǎn)生氣，眼睛里充滿(mǎn)了怒火，不滿(mǎn)地跺了跺腳，說(shuō)，“壞媽媽?zhuān)S鼠狼！”
她今天呀，什么也沒(méi)干，就為了消消氣，哎！辛辛苦苦出門(mén)一趟，想要買(mǎi)好吃的，結果卻忘了帶錢(qián)包，那種沮喪，想想也真可憐哪！
媽媽?zhuān)阏媸莻�(gè)“吃貨”，少有的“吃貨”。不過(guò)，你的好吃和健忘，又為咱家的日常生活平添了許多樂(lè )趣。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
如果要問(wèn)我最?lèi)?ài)誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地告訴你，當然是最?lèi)?ài)我的外婆！
我的外婆61歲，她有點(diǎn)兒高血壓，可是她每天都精氣兒十足，特別是走路，比我走的還快呢。你壓根兒看不出她是個(gè)老人。外婆平時(shí)很注重自己的身材，所以呢，到現在為止，外婆的身材還是保持得很苗條的。
我的外婆是個(gè)多才多藝的人。她經(jīng)常會(huì )從手機上學(xué)跳廣場(chǎng)舞，沒(méi)事的時(shí)候就在家客廳跟著(zhù)跳起舞來(lái)，跳的可歡了。她廚藝一流，每天會(huì )搭配好我們一家人愛(ài)吃的菜，五花八門(mén)的，我和妹妹特別享受用餐時(shí)間，吃得津津有味，真是回味無(wú)窮……
我的`外婆不僅多才多藝，還喜歡參加各種各樣的活動(dòng)。她不是打麻將就是去露營(yíng)，不是露營(yíng)就是去爬山、旅游……一開(kāi)始我還以為外婆不可能去爬山，因為我認為爬山對于老人來(lái)說(shuō)還是比較辛苦的，漸漸的，我改變了對外婆的看法，發(fā)現她原來(lái)挺愛(ài)運動(dòng)的，真不愧是新時(shí)代的外婆！
外婆還是個(gè)游泳健將呢！夏天的時(shí)候，外婆經(jīng)常帶我去河里游泳，她帶著(zhù)我從河的這頭游到河的那頭，上岸的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡，累趴下了，可外婆卻站在岸邊精神抖擻，做著(zhù)深呼吸，感覺(jué)很舒服的樣子。我被驚呆了，這太不可思議了！這可讓我真正看到了一位新時(shí)代下的老年人！
新時(shí)代的外婆，我愛(ài)您！您是我學(xué)習的榜樣！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我有一個(gè)糖果妹妹，她長(cháng)得像一顆糖果，耳朵非常非常大，還特別喜歡吃糖果。
有一次，我買(mǎi)了一個(gè)彩色棒棒糖，舉得高高的，非常引人注目。我妹妹看見(jiàn)了，眼睛立刻冒出了綠光，口水流了出來(lái)，幾乎流成了一條長(cháng)長(cháng)的河，流向遠方。她的鼻子也伸長(cháng)了，不甘示弱地拼命往前湊，像小狗一樣嗅來(lái)嗅去。
這時(shí)，她突然朝我沖了過(guò)來(lái)，因為用力過(guò)猛，就產(chǎn)生了一場(chǎng)小小的地震，連地上的小螞蟻都被震得彈了起來(lái)，連花園里的.小花也被震落了。當她快要接近我的時(shí)候，我突然把棒棒糖舉得更高，并且拼命地跑。她就像一只小狗一樣在后面追，追呀跑呀，妹妹就開(kāi)始撒起嬌來(lái)。
最后我實(shí)在跑不動(dòng)了，她就追了上來(lái)。但我仍然把棒棒糖舉得高高的，讓她怎么也拿不到。她沒(méi)辦法，只好把我當成一棵樹(shù)往上爬，要知道我妹妹可有五十幾斤呀，我差點(diǎn)被壓趴，但我還是堅持住了，可那顆糖果卻掉在地上。
妹妹不甘心，最后就把糖果從地上撿起來(lái)，舔了舔，一會(huì )兒就吃光了！
妹妹啊，你怎么這么喜歡吃糖果呢？你是不是糖果做的呀？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我們班有一只“小蝸�！�，他就是陳廷恕。他寫(xiě)作業(yè)慢，吃飯也慢。哦！對了，那我就給你們講講他吃飯的情形吧。
今天，我們步履輕快地走進(jìn)餐廳。剛等王瀟跨進(jìn)餐廳，就看見(jiàn)林睿正狼吞虎咽地吃著(zhù)飯，就好像一頭幾十天沒(méi)吃東西的惡狼正迅速地吞食著(zhù)一只野兔。而這時(shí)的'陳廷恕才剛剛打開(kāi)餐具盒。過(guò)了一會(huì )兒，林睿吃完了，給組長(cháng)檢查了離開(kāi)餐廳。陳廷恕還悠哉悠哉地著(zhù)，既像一位正在思考奇妙知識的學(xué)者，又像一位喉嚨被堵塞住的老人，完全咽不下去。
過(guò)了好久，餐廳里的人寥寥無(wú)幾了，陳廷恕依舊沒(méi)有吃完，就連平常吃飯最慢的鄭梓萱也吃完了�，F在，餐廳里只有他一個(gè)人了，他仍然慢條斯理地剝著(zhù)蝦。王瀟、丁婉倩、柳若軒、陳法彤都圍在他身邊，著(zhù)急地對他說(shuō)：“陳廷恕，你吃快一點(diǎn)兒�！蹦羌鼻械纳袂�，恨不得替他吃了�？墒�，他好像什么都沒(méi)聽(tīng)到似的，仍然不慌不忙地吃著(zhù)。忽然傳來(lái)了一整非常響亮的聲音：“好了，好了，都交了吧！值日生已經(jīng)走了。他好像還是左耳朵進(jìn)，右耳朵出一樣，沒(méi)有一絲慌張。要是換做王瀟，他肯定會(huì )毫不猶豫地往倒殘渣區堅定地走去。最后直到丁婉倩對他說(shuō)：”算了，今天你先走吧，但是下一次一定要吃得快一些�！边@時(shí)，陳廷恕才端起飯盒，慢騰騰地走向了倒餐區，我們也回到了教室。
他可真不愧是我們班的“小蝸牛啊”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
王萌萌是一個(gè)很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛水汪汪的，有一張紅紅的'櫻桃小口，白晰的小臉肉嘟嘟的，可愛(ài)極了！所以，我給她取了一個(gè)綽號叫”王萌萌”。
一天下課了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時(shí)，沒(méi)想到她躡手躡腳地來(lái)到我的背后，站了一會(huì )兒，我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現，直到她用兩只小手摸著(zhù)我的兩條長(cháng)辮子，來(lái)了一聲：“嗨，我來(lái)了！”讓我笑驚。等她剛松手，我也“不甘示弱”，順手摸起了她的馬尾辮。我倆開(kāi)心地追成了一團，笑個(gè)不停。一直到了上課鈴響我倆誰(shuí)也沒(méi)有認輸。萌萌真“皮”呀！
又一次大課間，我倆抱著(zhù)排球跑出教室，我正跟同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，萌萌從我身后巧手一拍，只聽(tīng)“咚”地一聲，我的球被她拍得滑落在地。我又追著(zhù)她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追著(zhù)拍我的球，我倆追來(lái)追去，拍來(lái)拍去，玩得好過(guò)癮。上課了，我倆在教室里還相互對望，我對她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，開(kāi)心極了！
還有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我寫(xiě)作業(yè)正要用呢。我問(wèn)了問(wèn)四周的同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，我問(wèn)王萌萌，她有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“是我悄悄地拿走了你的尺子�！蔽疫�是對她笑了笑。
王萌萌就是這么“皮”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
看到我的題目，你的內心肯定有許多疑惑吧。如果非要用一句短語(yǔ)來(lái)形容的話(huà)，那肯定就是“百思不得其解”了吧。不要著(zhù)急，聽(tīng)了我的述說(shuō)，你肯定會(huì )明白的。
在我們眼中粉筆肯定就是用來(lái)寫(xiě)字的`，可在我們老師的手中它卻變成了一顆極具殺傷力的“子彈”。
雖說(shuō)別班的老師上課也有可能會(huì )用粉筆來(lái)提醒一些上課走神的同學(xué)，但不一定扔的準啊。我們班老師那丟粉筆的“功夫”可真了得，都可以和射箭隊隊員的技術(shù)相媲美了。
記得有一次上課，老師在上面激情澎湃地講著(zhù)課，可還是有一些“不法分子”在下面做著(zhù)小動(dòng)作。令我們沒(méi)想到的是老師一邊講著(zhù)課，一邊在手上準備好一會(huì )兒要用的“子彈”，而這時(shí)，臺下的“不法分子”還被蒙在鼓里呢！
等到老師讓我們自由思考時(shí)，準備已久的“子彈”“唰——”地一下?lián)糁辛恕耙惶柌环ǚ肿印钡哪X袋，我們愣愣地看著(zhù)“子彈”以極快的速度飛向了“目標”。
“啊——”一聲慘叫沖破云霄，而那聲音的制造者，此時(shí)正一邊捂著(zhù)臉門(mén)，一邊站著(zhù)接受老師的“洗禮”呢！有了“一號不法分子”的待遇，許多同學(xué)也不敢輕舉妄動(dòng)了。不得不說(shuō)，老師這招殺雞敬猴用得可真好。
上述這位就是我們班自帶瞄準器的老師了，是不是很酷呢？哎呀！不和你說(shuō)了，同學(xué)喊我去上課啦，拜拜！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我的媽媽是在小區里收物業(yè)費的，她一個(gè)月的工資就一千多塊錢(qián)。
每次媽媽帶我去逛超市的時(shí)候，買(mǎi)的都是我不喜歡吃的零食，如沒(méi)味道的`餅干，干巴巴的面包……而我每次想吃那些可口的小零食的時(shí)候，媽媽都會(huì )說(shuō)那些都是對身體不好的垃圾食品�？墒俏艺f(shuō)：“那些不就是夾心的面包而已又沒(méi)事�！笨蓩寢屧趺礃佣疾辉敢饨o我買(mǎi)，我只好帶著(zhù)不悅的心情回家，我都有點(diǎn)兒因此而討厭媽媽了。
記得有一次，我身上有一塊錢(qián)，買(mǎi)了一根烤腸，媽媽恰好來(lái)接我，看到了烤腸，就生氣的說(shuō)：“你怎么能買(mǎi)烤腸吃？這都是用死豬死牛做出來(lái)的，下次不可以吃了！”可我在想，吃一根又沒(méi)多大事，就是怕我花錢(qián)唄。
一個(gè)星期后，媽媽又帶我去逛超市，我又跟媽媽說(shuō)我想吃?shī)A心面包和夾心餅干等中意的零食，媽媽和以前一樣，還是說(shuō)了不可以，但媽媽給我買(mǎi)了一袋牛奶，結好賬后我還是一樣帶著(zhù)不悅的心情回到了家，開(kāi)門(mén)把鞋脫了后，直接走到了我的房間，打開(kāi)燈，首先看向我的書(shū)桌，頓時(shí)我有點(diǎn)不相信我的眼睛，桌上全是我喜歡吃的零食，我敢肯定這是媽媽買(mǎi)的，我頓時(shí)明白了，其實(shí)媽媽并不是不給我買(mǎi)，而是一直在騙我，先是故意讓我不高興，再突然讓我高興到不行。
所以，媽媽是愛(ài)我的！我喜歡媽媽的“騙”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
猜猜我家的小問(wèn)號是誰(shuí)？猜不到吧？好，現在我來(lái)告訴你，我家的小問(wèn)號是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的大眼睛，小小的.嘴巴，大大的圓肚子，兩條長(cháng)長(cháng)的腿，走起路來(lái)像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問(wèn)問(wèn)題時(shí)總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問(wèn)些奇怪的問(wèn)題。
一天，我和妹妹邊走邊說(shuō)地回家時(shí)，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿(mǎn)泥，像個(gè)小泥人一樣，可愛(ài)極了，我就不由自主地哈哈大笑起來(lái)。待我捧腹大笑時(shí)，妹妹一骨碌爬了起來(lái)，生氣地問(wèn)：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的問(wèn)題讓我回答不上來(lái)。我馬上轉換話(huà)題，對妹妹說(shuō)：“妹妹，我來(lái)教你數學(xué)吧！”妹妹連連點(diǎn)頭�！�1+1=2”我認真地教妹妹。而妹妹又開(kāi)始問(wèn)了：“為什么1+1=2，這是誰(shuí)規定的？跟我講講道理！“我又被問(wèn)住了。
妹妹不僅在路上問(wèn)，還在家里、公園、坐車(chē)時(shí)、吃飯時(shí)都愛(ài)問(wèn)，常常讓我回答不上來(lái)，妹妹真的很愛(ài)問(wèn)。
你看，我的妹妹的確是個(gè)名副其實(shí)的小問(wèn)號吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。他一頭烏黑的頭發(fā)，有雙可愛(ài)的小眼睛、小小的鼻子、櫻桃小嘴，唯獨一對耳朵大大的，笑起來(lái)還有迷人的小酒窩，小眼睛更是瞇成一條線(xiàn)了。
別看弟弟人小，但在我眼里他將來(lái)一定是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸和圍棋學(xué)霸。在我家，外公一直對于我學(xué)圍棋沒(méi)有堅持到底而耿耿于懷，而弟弟卻在悄悄學(xué)圍棋。弟弟對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)圍棋網(wǎng)課吧！”小小的人，卻一直纏著(zhù)媽媽幫他買(mǎi)網(wǎng)課呢。他常自言自語(yǔ)自己就想聽(tīng)聽(tīng)看看圍棋課。
過(guò)了一段時(shí)間，弟弟把自己學(xué)過(guò)的網(wǎng)課里的圍棋口訣都背下來(lái)了。為了考考他圍棋網(wǎng)課的.實(shí)際效果，我經(jīng)常會(huì )問(wèn)他一些問(wèn)題，他竟然都不假思索地回答出來(lái)了，讓我吃驚不小。平時(shí)是外公拽著(zhù)我講圍棋，而弟弟在旁邊一直常常是拉著(zhù)外公的衣角，連聲追問(wèn)：“外公，這個(gè)棋子怎么下?這道題目怎么做呢？”弟弟學(xué)圍棋認真的態(tài)度讓我佩服，他學(xué)圍棋很專(zhuān)心很用心，可以獨自跟著(zhù)網(wǎng)課自學(xué)一個(gè)小時(shí)。媽媽見(jiàn)了，忍不住勸勸外公騰點(diǎn)時(shí)間陪弟弟練練圍棋呢！
其實(shí)弟弟將來(lái)可能會(huì )成為小學(xué)霸，也有我的功勞。因為我整理的學(xué)習資料，弟弟時(shí)常會(huì )隨手拿來(lái)翻看。有這么一個(gè)弟弟，真讓我感到很驕傲。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
哎！這個(gè)星期過(guò)得真快呀！我的哥哥又要回家了，這對我來(lái)說(shuō)就是個(gè)悲劇。別人的哥哥對妹妹都是呵護有加，但我的哥哥卻截然不同，不但不關(guān)愛(ài)，還常常欺負我，純粹就是我的死對頭。
星期六，正當我吃飯時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲�！霸懔�！”我心里一慌，一定是哥哥回來(lái)了。爸爸去開(kāi)了門(mén)，果不其然是哥哥回來(lái)了。他剛進(jìn)門(mén)就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學(xué)校軍訓后，時(shí)常在我面前顯擺，還時(shí)不時(shí)故意打我一下。
隨后他又到了陽(yáng)臺上，把仙人掌拔了出來(lái)，還把根給剪了。我一把奪過(guò)他手里的仙人掌，氣憤地罵道：“你又怎么了？它好不容易長(cháng)了根，你又把它拔了，還‘斬草除根’。你有沒(méi)有愛(ài)心��！”我越說(shuō)越生氣，心里像有一團火在燃燒。我跑進(jìn)了房間，本不想見(jiàn)到他，可他還在繼續。
哥哥把我的`彩虹圈扔來(lái)扔去亂舞，居然還打結了。我上一個(gè)彩虹圈就是被他這樣弄壞的，我傷心了好幾天。他好，看打結了，又隨手一扔說(shuō)：“眼不見(jiàn)，心不煩�！笨吹竭@一幕，我更是火上加油，雙眼死死地盯著(zhù)他，拳頭握得緊緊的，真想暴打他一頓。
唉，無(wú)奈啊，他都是讀高一的人了，還跟一個(gè)五歲的孩童一般，真是愛(ài)玩的哥哥。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我的爸爸愛(ài)成語(yǔ)，真是愛(ài)到不行了。只要一有空閑，他就一邊翻成語(yǔ)詞典，一邊在手機上玩“成語(yǔ)小狀元”的游戲。
記得有一次，我坐在爸爸的車(chē)里，打算去姑姑家玩�？墒�，等呀等呀，爸爸就是不發(fā)車(chē)，我看了一眼爸爸，真是氣死人了，爸爸竟然又在玩成語(yǔ)小狀元游戲了！于是我大叫起來(lái)：“爸爸！”可是爸爸就像一尊雕像，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，沒(méi)有一點(diǎn)反應。我又叫了一聲：“爸爸！”爸爸這才從游戲中蘇醒過(guò)來(lái)，拿起車(chē)鑰匙，發(fā)動(dòng)了久未開(kāi)動(dòng)的`汽車(chē)。
還有一次，我正在書(shū)房里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，突然響起一連串“丁零零”的聲音，害得我差點(diǎn)兒把作業(yè)上的答案寫(xiě)成“丁零零”。于是我憤怒地朝隔壁看去，只見(jiàn)他一雙眼睛癡迷地看著(zhù)手機屏幕，一雙手跟隨著(zhù)眼睛快速地點(diǎn)著(zhù)發(fā)熱的手機屏幕，嘴巴里還念念有詞：“衰兵必敗、班門(mén)弄斧、包羅萬(wàn)象、杯盤(pán)狼藉、出神入化、達官貴人……”我想不用說(shuō)，你也知道，這個(gè)人就是我爸爸�！鞍职�，您能不能安靜點(diǎn)兒！”我大喊道。于是爸爸收起手機，裝作一臉蒙圈，這件事與他無(wú)關(guān)的樣子。唉，我終于可以安心地寫(xiě)作業(yè)了！
爸爸每次說(shuō)話(huà)都喜歡夾帶成語(yǔ)在里面。比如，上一次我們去超市買(mǎi)東西，爸爸“成語(yǔ)迷”的毛病又犯了，只聽(tīng)見(jiàn)“這里的商品真是種類(lèi)繁多、功能齊全、應有盡有，讓人目不暇接啊……”這些含成語(yǔ)的句子我早就聽(tīng)煩了！“爸爸，你能不能在說(shuō)話(huà)的時(shí)候不說(shuō)成語(yǔ)��？”爸爸假裝沒(méi)聽(tīng)到，轉身購物去了。
這就是我的爸爸，一個(gè)十足的“成語(yǔ)迷”爸爸。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
高高的個(gè)子、大大的眼睛、小小的嘴巴、長(cháng)長(cháng)的臉蛋，再加上有點(diǎn)自然黃的頭發(fā)。猜猜她是誰(shuí)呢？對了，說(shuō)的正是我的姐姐呢！
我的姐姐長(cháng)得像極了我的媽媽?zhuān)看挝覀円患胰顺鋈ネ娴臅r(shí)候，常會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō)：“小姐姐跟媽媽長(cháng)得真像，像一個(gè)模子刻出來(lái)似的�！眿寢尯徒憬愣紩�(huì )相互對視一下，然后異口同聲地回答：“大家都這么說(shuō)呢！”“觀(guān)眾”聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
姐姐是我的良師益友。每次我遇到難題的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是姐姐。有時(shí)候我聽(tīng)不懂，她會(huì )舉一些生活中的例子解釋給我聽(tīng)，讓我更容易懂。要是她也不懂的.，就會(huì )和我一起問(wèn)爸爸媽媽、查資料，有時(shí)候問(wèn)老師。她總是會(huì )不厭其煩地幫助我一起解決疑問(wèn)。
姐姐還是我的小廚師。今年的疫情得到緩解之后，爸爸媽媽開(kāi)始上班了。我和姐姐在家里上網(wǎng)課。姐姐每天自覺(jué)地完成自己的作業(yè)后再幫我檢查完作業(yè)上傳“釘釘”。爸爸媽媽下班要晚上才回家，我們的午飯也要交給姐姐。她學(xué)會(huì )用電飯煲煮飯，學(xué)會(huì )做一些簡(jiǎn)單的菜，還試著(zhù)給我做蛋糕吃。雖然做得不是很好看，但是味道還不錯，我們姐妹倆都吃得津津有味。
姐姐還會(huì )陪我看書(shū)、跟我玩游戲、捉迷藏、聊聊小秘密……
我多么慶幸有這樣一個(gè)姐姐！一個(gè)為我排憂(yōu)解難、給我無(wú)微不至關(guān)懷的姐姐！我好幸運、好幸福！
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