《烏丟丟的奇遇》讀后感

時(shí)間:2023-09-21 13:49:50 讀后感 我要投稿

《烏丟丟的奇遇》讀后感15篇(薦)

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《烏丟丟的奇遇》讀后感15篇(薦)

《烏丟丟的奇遇》讀后感1

  《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)的作者是金波,他一共寫(xiě)了100多篇文章:有《影子人》、《追蹤小綠人》等。

  金波老爺爺用吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴我們:有愛(ài)滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的'生命。我不太明白這句話(huà)的意思,媽媽對我說(shuō):“金波老爺爺想說(shuō)――有愛(ài)的生命才是真正的生命!边@回,我總算明白了。

  烏丟丟、吟癡老詩(shī)人、可人……他們之間的“愛(ài)”組成了《烏丟丟的奇遇》;爸爸、媽媽、我……我們之間的“愛(ài)”組成了我的生活。

  生活在這么多的“愛(ài)”里,我感到非常幸福。但是有的人感覺(jué)不到“愛(ài)”,我要盡我最大的努力幫助他們。

《烏丟丟的奇遇》讀后感2

  4月23日是世界讀書(shū)日。學(xué)校組織了讀書(shū)活動(dòng),向大家推薦金波爺爺寫(xiě)的書(shū)。我讀了7本,印象最深的是《烏丟丟的奇遇》。

  這本書(shū)的主人公是烏丟丟,你可別以為它是個(gè)人,其實(shí)它是烏丟丟大俠的一只小腳丫。

  烏丟丟與主人走散后,在尋找主人的路上,得到了殘疾小女孩珍兒、詩(shī)人吟老的幫助。雖然烏丟丟最后并沒(méi)有找到它的主人,但它讓自己的生命融入了珍兒最需要的那一只腳。

  這是一本帶點(diǎn)兒憂(yōu)傷的小說(shuō),讀著(zhù)這本書(shū),讓我好幾次都因為感動(dòng)而流下了眼淚。原來(lái)愛(ài)的'力量如此之大。是愛(ài),幫助烏丟丟去找它的主人;也是愛(ài),讓烏丟丟將如此珍貴的生命奉獻給別人。

  生活在世界上,每個(gè)人都需要愛(ài),在我們接受別人關(guān)愛(ài)的同時(shí),不要忘記,伸出你的手,給需要的人傳遞一份愛(ài)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài),因為有愛(ài)而更加美好!

《烏丟丟的奇遇》讀后感3

  我讀完了《烏丟丟的奇遇》,被“獨腳大俠”和吟老爺爺不畏艱險的精神所感動(dòng)。

  文章講的是“獨腳大俠”烏丟丟因離家出走,來(lái)到吟老的家里,烏丟丟在那里結識了許多好朋友。但經(jīng)過(guò)吟老爺爺的勸說(shuō),他們踏上了尋找家的旅途,他們歷盡千辛萬(wàn)苦找到耍木偶戲的布袋爺爺,可是他已經(jīng)到了一個(gè)“沒(méi)有年齡的國度”于是他們找到了小女孩,可是在學(xué)校的大火里,烏丟丟為了救小女孩,身體被燒成了灰,可還留下了一只腳,傍晚烏丟丟發(fā)現的小女孩那只殘疾的腳,于是用自己的生命,換來(lái)了小女孩的'健康……

  人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。吟老爺爺和烏丟丟的故事告訴我們:有愛(ài)滋養的生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。

《烏丟丟的奇遇》讀后感4

  這個(gè)星期我讀了一本叫《烏丟丟的奇遇》的書(shū),是金波寫(xiě)的。

  在這本書(shū)中主要講了一個(gè)名叫烏丟丟的小孩,她是個(gè)殘疾人,所以以前沒(méi)上過(guò)學(xué),這是她第一次上學(xué),老師叫吟老朗誦詩(shī),吟老搖頭晃腦,烏丟丟說(shuō):“我只有一只腳,哪能邁開(kāi)左右腳?”全班人都哈哈大笑。詩(shī)簍子說(shuō):“這詩(shī)是寫(xiě)給一般人看的,不是寫(xiě)給你這樣的殘疾人看的!

  再想想我自己,不能因為在班中的成績(jì)還可以,就去小瞧那些成績(jì)不好的`同學(xué),應該去多多幫助那些有困難的人,他們有不會(huì )做的題目,我該去給他們多多指點(diǎn),還不是用那些歧視的眼光去小瞧別人。

  讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理,不能用歧視的眼光小瞧別人。

《烏丟丟的奇遇》讀后感5

  我這周讀了一本書(shū),叫《烏丟丟的奇遇》它的編寫(xiě)者是金波,這本書(shū)主要講了一個(gè)叫做烏丟丟的一個(gè)木偶腳丫在遇到他的新朋友珍兒之后,又跟吟癡老爺爺去找給了他生命的好朋友珍兒,但它的生命被一場(chǎng)大火吞噬了,烏丟丟又變回了一只小腳丫,但烏丟丟懂得用愛(ài)回報愛(ài),這點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。

  在這本書(shū)里,烏丟丟說(shuō)了一句話(huà):“我真后悔,我為什么不回家呢?”這句話(huà)讓我想到了烏丟丟對于做它的布袋爺爺從人世間離開(kāi)后的不舍,也表達了烏丟丟對于失去爺爺的'后悔。

  吟癡老人說(shuō)了一句話(huà):“這已經(jīng)不重要了。我們保護了另一顆心靈種子他一定會(huì )發(fā)芽開(kāi)花的!边@句話(huà)讓我知道了,心靈是要被保護的,我們要細心的照顧心靈這朵花,讓它萌芽、開(kāi)放。

  這本書(shū)讓我知道了,懂得善良,用愛(ài)回報愛(ài)的人,才能得到尊敬。

《烏丟丟的奇遇》讀后感6

  “愛(ài)可以滋潤我們的心靈;愛(ài)可以溫暖我們的童年;愛(ài)可以遮住天空的烏云;愛(ài)可以讓世界更美麗!

  《烏丟丟的奇遇》是一部長(cháng)篇童話(huà),是由著(zhù)名作家金波先生所創(chuàng )作,講述的'是一個(gè)愛(ài)的故事。

  故事里的一名主人公——烏丟丟,是我最喜歡的一個(gè)男孩兒。他淘氣、善良、懂得感恩,從他救珍兒等情節看出他心地善良。里面一位老人家——吟癡先生。他善良、悲憫、富有童心,正是他收留了烏丟丟。從他們身上,我感受到了一種高尚品質(zhì)——樂(lè )于助人!

  讓我感觸最深的是:烏丟丟從一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶,變成了珍兒一條腿的一部分。他經(jīng)歷了許多許多,擁有了一顆充滿(mǎn)感激與愛(ài)的心,明白了生命的來(lái)之不易。

  我要向烏丟丟學(xué)習,做個(gè)知恩圖報的人。當別人幫助自己時(shí),要心存感激;當自己有能力回報別人時(shí),要盡己所能。

  愛(ài),讓我們更加幸福、快樂(lè )!

《烏丟丟的奇遇》讀后感7

  《烏丟丟的奇遇》是兒童文學(xué)家金波寫(xiě)的。讀了這本童話(huà)書(shū),我很感動(dòng),我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的過(guò)程才是最重要的。只要有付出,就一定會(huì )有回報的。

  他真不愧是文學(xué)家,里面的詞句寫(xiě)的真美。瞧!“我去月亮那里開(kāi)采銀色寶石,我去太陽(yáng)那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩(shī),讓微風(fēng)傳送去我獻給你的.歌……”啊這段話(huà)真美,要是我能寫(xiě)出這么美的文章、富有詩(shī)意的句子,該多好呀!

  在我看來(lái),書(shū)中的故事仿佛就展現在我們眼前:我聽(tīng)到了蘑菇人的喊聲,看到了蘑菇人排著(zhù)隊伍去尋找一顆心,我聽(tīng)到了詩(shī)簍子在深情的朗誦詩(shī),我看到了烏丟丟在與可人說(shuō)話(huà)。

  讀完烏丟丟的奇遇,使我明白了愛(ài)就在我們身邊,只要你付出一點(diǎn),你就能得到許多。

《烏丟丟的奇遇》讀后感8

  我讀了一本書(shū)叫《烏丟丟的奇遇》,這本書(shū)主要講的是:從前有一個(gè)布袋爺爺,在演木偶戲的路上丟了一只腳;那只小腳丫被一個(gè)善良的小姑娘珍兒發(fā)現了。她給小腳丫裝上了一個(gè)身子,而且給它取名“烏丟丟”。

  后來(lái),烏丟丟離開(kāi)了珍兒,到了吟老家,吟老教烏丟丟用愛(ài)心回報愛(ài)。是誰(shuí)讓你有了生命,你應該用愛(ài)去回報他。最后烏丟丟還是回到了珍兒的`身邊。

  烏丟丟的奇遇有憂(yōu)傷,又有愛(ài)心;烏丟丟懂得了生命的可貴,要用愛(ài)回報生命,讓生活變得更加精彩。這本書(shū)上我們明白了生命是最可貴的,我們要珍惜生命。

《烏丟丟的奇遇》讀后感9

  看了這本書(shū)的名字,你們就會(huì )有點(diǎn)疑問(wèn):烏丟丟是誰(shuí)?在他身上發(fā)生了什么?那就讓我來(lái)為你們介紹介紹吧!

  烏丟丟是個(gè)獨腳娃娃,他其實(shí)是"獨腳大俠"唯一的一條腿。但在一場(chǎng)木偶戲后"獨腳大俠"丟了他唯一的一條腿,小姑娘珍兒把這條腿拾起來(lái)縫在一個(gè)沒(méi)有腿的丑娃身上,并給他取了個(gè)名字叫烏丟丟。

  有一次,烏丟丟覺(jué)得屋里太悶,于是到小院里的一堆棉花上睡起了覺(jué)。一醒來(lái)發(fā)現自己在吟癡老人的院子里,于是和吟癡老人踏上了尋找珍兒的.路。

  讀了這本書(shū),我非常感動(dòng),因為烏丟丟從一個(gè)一點(diǎn)兒也不懂事的小木偶,到一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩。在這之間,他經(jīng)歷了種種困難,最后竟然犧牲了自己。剛看到這兒,我真的覺(jué)得烏丟丟很傻,它干嘛要為珍兒犧牲呢?之前他沒(méi)為珍兒犧牲時(shí)過(guò)得多快樂(lè )呀!不但獲得了人們對他的喜愛(ài),而且還得了獨腳跳大賽的總冠軍呢!可后來(lái),我才明白樂(lè )于助人更使人快樂(lè )。

《烏丟丟的奇遇》讀后感10

  烏丟丟雖然是“丑娃”雖然它只有一只腳,雖然它歷經(jīng)磨難。但是它還是經(jīng)歷了很多快樂(lè )的事,心里涌起的正義感使它忘記了危險,在一次火災中為救一只狗而被火燒成灰燼。我覺(jué)得烏丟丟被火燒成了灰,但它還是幸福的并且快樂(lè )著(zhù)。布袋爺爺給了它一只腳,珍兒給它一個(gè)身體,吟老了它智慧。

  還有那溫柔美麗的可人姑娘給了它情感。有這么多人給予它各種東西,它能不高興嗎?吟老雖未曾跟可人姑娘去那個(gè)陌生的“沒(méi)有年齡的`王國”,但是他卻沒(méi)有給自己留下很多的遺憾,相反他在聽(tīng)到烏丟丟吟誦的他自己寫(xiě)過(guò)的詩(shī)后,異常興奮,顯然,他對自己的詩(shī)還是很欣賞的——他還是忘不了可人姑娘,所以才沒(méi)有心思去理睬自己的詩(shī)。

《烏丟丟的奇遇》讀后感11

  讀完烏丟丟的奇遇這本書(shū),讓我感到了 生命的可貴,主人公烏丟丟他熱愛(ài)生命,珍惜生命,并且用愛(ài)回報生命。這本書(shū)還告訴我要去為自己的目標去追求,并且去實(shí)現它。并且在人生的道路

  中要勇于克服困難,并且去實(shí)現人生的價(jià)值。

  烏丟丟在追求的道路上,即使遇到困難 ,也要帶給別人快樂(lè ),帶給別人幸福,帶給別人美好的生活。

  即使烏丟丟最后并沒(méi)有得到想要的東西,但是他并沒(méi)有氣餒,他把生命帶給了需要他的人。

  我看到結局,感覺(jué)要為別人做出貢獻,帶來(lái)意想不到的驚喜和歡樂(lè ),哪像才會(huì )體驗到成功的滋味。

  生命是無(wú)價(jià)的,帶給別人的驚喜也是無(wú)價(jià)的,在失敗后也是一種無(wú)價(jià)的.收獲。

  成功的道路上需要失敗,但也需要別人的支持,只有你為他人帶來(lái)快樂(lè ) ,那樣才會(huì )得到他人的支持。

《烏丟丟的奇遇》讀后感12

  今天我讀到《烏丟丟的'奇遇》一本書(shū)有篇認識了 “ 詩(shī)簍子”

  就是晚上,烏丟丟想睡在詩(shī)簍子里,吟老去他的臥室,去睡覺(jué)了,烏丟丟走進(jìn)吟老的書(shū)屋,跳進(jìn)了詩(shī)簍子,“你是誰(shuí)”烏丟丟以為是木頭小姑娘在和烏丟丟說(shuō)話(huà)呢,烏丟丟說(shuō)“是誰(shuí)在問(wèn)我?”她猜一定是木頭小姑娘在笑,“是誰(shuí)在問(wèn)我?”他又問(wèn)了一句。是我呀,烏丟丟一看,看見(jiàn)詩(shī)簍子在動(dòng),是水簍子。

  烏丟丟很高興,因為他認識了詩(shī)簍子。

  讀到這里, 又多了一位朋友,我也想多一位朋友。

《烏丟丟的奇遇》讀后感13

  《烏丟丟的奇遇》讀后感我讀過(guò)很多書(shū),但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過(guò)的書(shū)當中最讓我難忘的、最好的一本書(shū),我每天一有空都會(huì )看上幾頁(yè),平時(shí)經(jīng)常會(huì )想起它。

  《烏丟丟的奇遇》是一個(gè)優(yōu)美而憂(yōu)傷的童話(huà)故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來(lái)快樂(lè )而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養生命,用愛(ài)回報生命愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài)也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。這使我想到我周?chē)囊恍┤,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一只腳,其他什么也沒(méi)有,可他們堅強不屈,一點(diǎn)兒都不泄氣,不抱怨現在的樣子,仍然在堅強地活下去,不屈服于命運的不公。我們都應該敬佩他們的`這種堅強不屈的意志和精神,但是現實(shí)生活中仍然會(huì )有很多人遇到一點(diǎn)小事就產(chǎn)生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!

  這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀后感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書(shū)!

《烏丟丟的奇遇》讀后感14

  我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),我都感動(dòng)的快要哭了。

  這是一部?jì)?yōu)美的童話(huà)故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來(lái)快樂(lè ),而獲得了生命,愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。

  文中最讓我感動(dòng)的'是:“那個(gè)結局真是難以置信,烏丟丟竟然把自己的腳給了珍兒!

  烏丟丟雖然死了,但他會(huì )永遠留在我們的心中,他是我們的榜樣,是我們心中的英雄。我相信烏丟丟會(huì )在天上看著(zhù)我們,向我們微笑。

  讀了這本書(shū),我懂得了大家要珍情生命的可貴;我也懂得用愛(ài)滋養生命,用愛(ài)回報生命。

《烏丟丟的奇遇》讀后感15

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,我也十分喜歡看書(shū),其中一本使我深受感動(dòng),那就是《烏丟丟的奇遇》。

  《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的,曾經(jīng)獲得過(guò)“第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎”。這本書(shū)的主要人物是:烏丟丟獨角大俠,珍兒,吟癡老人。

  這本書(shū)的主要內容是:這是一個(gè)優(yōu)美而憂(yōu)傷的`童話(huà)故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來(lái)快樂(lè )而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)來(lái)滋養生命,用愛(ài)回報生命……愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活,有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。

  讀了這本書(shū),我懂得了:人世間要充滿(mǎn)愛(ài),讓地球成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家園吧!

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