《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2023-09-21 13:03:20 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感精選【15篇】

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《伊索寓言》讀后感精選【15篇】

《伊索寓言》讀后感1

  我讀了《伊索寓言》這本書(shū),懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)一小段一小段的比喻的故事,是人們把它收集起來(lái)的'。

  這本書(shū)中有一個(gè)故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個(gè)人勞累急了,便走到一棵榕樹(shù)下乘涼,休息一會(huì )兒,他們恢復了體力,這時(shí),他們開(kāi)始討論這顆榕樹(shù)。一個(gè)人先說(shuō):“這棵樹(shù)真不錯,可惜沒(méi)有果子!“另一個(gè)人說(shuō):“對呀,不結果的樹(shù)不是好樹(shù)。真是的,不結果子,真讓人快渴死了!這時(shí)大樹(shù)說(shuō)話(huà)了:“愚蠢的人類(lèi)啊,我們讓你乘涼,恢復了體力,這時(shí)你們去又怪起我來(lái)了!

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!

《伊索寓言》讀后感2

  看了伊索寓言中的狼來(lái)了這篇寓言,講得是:從前,有一個(gè)放羊娃,他把羊群趕上山吃草,覺(jué)得很無(wú)聊,突然,他對牧羊人喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”大家聽(tīng)了,信以為真,連忙到山上去,沒(méi)想到,連狼的影子都沒(méi)看見(jiàn),牧羊娃哈哈大笑,牧洋人知道被騙了,氣得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。地二天也是這樣。到了第三天,狼真來(lái)了,牧羊娃對牧羊人說(shuō):“救命!”牧羊人不相信。結果,羊全部被狼吃掉了。我的`讀后感是:人不能說(shuō)謊話(huà),要誠實(shí),如果人常常說(shuō)謊話(huà),即使說(shuō)真話(huà)也沒(méi)有人相信,誰(shuí)也不會(huì )理睬你;如果說(shuō)真話(huà),別人都會(huì )信任你,和你做朋友,所以人不能說(shuō)謊話(huà)。

《伊索寓言》讀后感3

  今日,我看完了一本哲理的故事書(shū)——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。

  這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準備一齊去捕獵。它們翻過(guò)一座小山,又走過(guò)了一座獨木橋,來(lái)到了野羊居住的'山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監視,驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家,之后神嘩鬼叫起來(lái),四肢亂跳亂踢,怒視著(zhù)野羊。野羊們被突如其來(lái)的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見(jiàn)了野羊就張開(kāi)血盆大口去咬,不一會(huì )兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒(méi)有不怕我的動(dòng)物,野羊們都是被我嚇出來(lái)的!豹{子看都沒(méi)看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驢,我也許也會(huì )怕你的!

  這個(gè)故事讓我明白了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會(huì )遭到譏笑。

《伊索寓言》讀后感4

  這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果太過(guò)于貪戀游戲,每天背著(zhù)老師家長(cháng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì )損失慘重:一.會(huì )浪費金錢(qián),家長(cháng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全都被你用在打游戲上,這樣值得嗎?二.會(huì )用眼過(guò)渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護好眼睛,以后戴著(zhù)個(gè)500多度的'眼睛這樣不累嗎?三.也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì )不知不覺(jué)葬送掉吸收知識的大好時(shí)光,這樣好嗎?

  玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務(wù)或是一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的話(huà),我相信那對你沒(méi)有任何好處。學(xué)生,學(xué)習最重要,如果你能拋開(kāi)一切心思雜念,專(zhuān)心學(xué)習,那么考出好成績(jì)就只是時(shí)間問(wèn)題了.

  《伊索寓言》中小小的寓言給了我們許許多多的道理,諷喻了我們生活中的缺點(diǎn),希望大家發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)完美的初中生,實(shí)現新的自我超越!

《伊索寓言》讀后感5

  《伊索寓言》是我在寒假時(shí)讀的一本書(shū)。在這本書(shū)里,主人公都是小動(dòng)物。文中的動(dòng)物像人一樣地說(shuō)話(huà),做事情。

  書(shū)中的小故事非常有趣,而且還會(huì )告訴我們一些道理呢!比如《烏鴉和水罐》講了一只烏鴉喝水的故事。一天,烏鴉很渴,它找到了一個(gè)裝著(zhù)水的瓶罐,但是里面的水不多,烏鴉喝不到水。于是,烏鴉開(kāi)始想辦法。它忽然看到了地上的石頭,就把小石頭一個(gè)個(gè)放到水里,瓶子里的水漸漸升高了,最后烏鴉也就喝了瓶子里的'水。這個(gè)故事告訴我們:遇到事情不要著(zhù)急,要動(dòng)腦筋想辦法。

  另外還有很多的小故事,這些故事中,有的教育我們要正直,勤勉;有的教育我們不要驕傲,不要說(shuō)謊;還有的教育我們辦事要遵循規律,量力而行。這本書(shū)的作者借助動(dòng)物來(lái)告訴我們做人的道理、生活經(jīng)驗。這可真是一本讓人長(cháng)智慧的書(shū)!

《伊索寓言》讀后感6

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),其中我最喜歡的故事是報恩的老鼠。

  故事是這樣的:在一個(gè)炎熱的中午,一只小老鼠正在覓食,不知不覺(jué)走進(jìn)了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠準備把小老鼠吞下去,老鼠趕緊求饒:“獅子大王,放過(guò)我吧,我一定會(huì )報答您的恩情!”獅子輕蔑地說(shuō):“你這小東西,怎么報答我?”獅子還是把老鼠放了。

  過(guò)了幾天,獅子去覓食,中了獵人的圈套,被網(wǎng)套住了,獅子掙扎了半天也無(wú)濟于事,當它絕望的時(shí)候,小老鼠用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬斷,網(wǎng)子破了,獅子獲救了,小老鼠也兌現了自己的諾言。

  落難的獅子怎么也不會(huì )想到,如此不起眼的、甚至曾經(jīng)被自己看不起的`小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網(wǎng).小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的鋒利牙齒。

  這個(gè)故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應該隨意看輕任何人,因為在他們身上,往往有我們所不及的長(cháng)處。

《伊索寓言》讀后感7

  我看了伊索寓言里烏鴉喝水的故事,表現出了烏鴉用智慧取到水喝,就像人一樣,碰到困難和問(wèn)題,要善于動(dòng)腦筋想辦法,不能蠻干,要去用智慧尋得辦法。

  我們的學(xué)習也是一樣,要動(dòng)腦去解決困難和問(wèn)題,不能沖動(dòng)、莽撞、不能使用蠻力,智慧往往勝過(guò)力氣。

  我們要用腦去學(xué)習,用心去學(xué)習,這樣我們就一定能學(xué)好,例如:終于,罐里的'水溢出罐了。烏鴉站在水罐口,喝得多么舒服、多么痛快!所以我們更要用心去學(xué),用腦去學(xué),不能只學(xué)一半就不學(xué)了,這樣就半途而廢了,所以我們更要用心你的手去學(xué),用你的大腦記住每一個(gè)字,因為這樣就一定能夠學(xué)習勝利的彼岸。

  是!要加油,要努力,這樣一定能夠達到勝利的彼岸,因為這樣更激勵我們再多學(xué)點(diǎn)知識,學(xué)到知識全部溢出來(lái),這樣你的知識就多了,知識面也寬大了,這句最重要的就是讀大量的書(shū),使自己的知識面更寬大一些,所以說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。更是一切前進(jìn)活力的源泉嗎?

《伊索寓言》讀后感8

  我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報恩》。

  故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的'時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就一定會(huì )報答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話(huà),但是還是把小老鼠放走了。

  過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它非常傷心,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的恩我現在報了!比缓蟠掖业刈吡。

  我認為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應該學(xué)習它知恩圖報的精神,

  這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(cháng),大家要互相學(xué)習對方的長(cháng)處,要彌補自己的短處。大家應該團結起來(lái),互相幫助,共同進(jìn)步,學(xué)會(huì )感恩。

《伊索寓言》讀后感9

  在《伊索寓言》的故事里無(wú)所不能的兔子和烏龜比賽跑步,結果兔子在樹(shù)下睡了一覺(jué),烏龜就贏(yíng)了比賽、北風(fēng)與太陽(yáng)比誰(shuí)的本領(lǐng)大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的家……

  《伊索寓言》也告訴什么了一些道理,比如:要善于動(dòng)腦筋,細心觀(guān)察事物,學(xué)會(huì )分析和研究原理、向別人學(xué)習,不能盲目地跟著(zhù)學(xué),而是根據情況靈活地學(xué),千萬(wàn)不能硬套、不能忘恩負義、受恩不報反為仇。

  《伊索寓言》的篇幅很短,但有深厚的.寓意,有些教導人們不要正直、勤勉;有些勸人不要驕傲,要誠實(shí);也有說(shuō)明辦事要遵循規律,量力而行;還有些反映是兇殘的強者被弱者戰勝……

  《伊索寓言》就像一輪太陽(yáng),照耀著(zhù)我們成長(cháng)。

《伊索寓言》讀后感10

  伊索是一位古代人物,他生活在公元前六世紀的小亞細亞。

  伊索在兒童心目中始終扮演一位故事大王的角色,他寫(xiě)的寓言妙語(yǔ)連珠,機智幽默,說(shuō)理深邃,極富諧趣,膾炙人口。因此深得全世界讀者的喜愛(ài)。伊索寓言描寫(xiě)具體而細微,讀后令人驚嘆不已。通過(guò)作品的描述,我好像置身于古希臘家園。當時(shí)人們怎樣對待寵物,商賈怎么謀財取利,狐貍如何被騙。更重要的是我通過(guò)這輕松幽默的故事獲得不少教益,真可謂一石二鳥(niǎo)。

  伊索寓言像一塊熠熠生輝的瑰寶。它教會(huì )了我許多道理,每篇故事末尾都有一句精辟的'話(huà)語(yǔ)點(diǎn)明中心,讓我明白一個(gè)個(gè)有益的道理。其中,“漁夫們”的道理令我深有感觸!稘O夫和鰻魚(yú)》讓我明白了:不要一心去追求渺茫的大希望,而要注重現實(shí)可行的去做。試想漁夫當時(shí)如果放棄小鰻魚(yú),那他將會(huì )被活活餓死,就因為漁夫適可而止,所以他才能生存。

  去看《伊索寓言》吧,它會(huì )帶你走進(jìn)古希臘家園,讓你明白無(wú)數的道理。

《伊索寓言》讀后感11

  《伊索寓言》再也熟悉不過(guò)的一本書(shū),在暑假里,我又一次品讀著(zhù)2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。

  讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見(jiàn)了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當場(chǎng)一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續著(zhù)快樂(lè )的旅行。

  機智團結與互助是化解危機的法寶,雖然現在生活提倡要自理能力強,獨立性要強,這樣長(cháng)大后就可以更好地融入社會(huì )。但是在這個(gè)世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個(gè)人是辦不到的,只有團結合作起來(lái),才能獲得雙贏(yíng)。無(wú)論是經(jīng)濟上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開(kāi)始把團隊或者其他人的'利益融入到你的心里,當你失去一位同學(xué)的時(shí)候,你應該想到你失去的不是一位競爭者,而是一位朋友。

《伊索寓言》讀后感12

  “這是什么書(shū)呀,名字這么難認?”

  媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》,剛拿到書(shū)時(shí),我瞪著(zhù)封面上的四個(gè)字傻眼了,除了“言”,其他三個(gè)字都不認識……爸爸看到我疑惑的表情,笑著(zhù)說(shuō):“你可不要小看這本書(shū),它里面可是充滿(mǎn)了智慧喲!”

  “是嗎?”我迫不及待地翻開(kāi)它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂,又生動(dòng)有趣,讓我沉醉其中。每個(gè)小故事的寓意都耐人尋味,讓我回味無(wú)窮。

  《三頭公牛與獅子》告訴我團結的力量是無(wú)窮的;《獅子與農夫》教會(huì )我遇事要量力而行;《農夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動(dòng)才是最寶貴的`寶藏;《龜兔賽跑》教會(huì )我只要堅持不懈,就一定會(huì )成功;《父子抬驢》讓我看到了沒(méi)有主見(jiàn)的人是多么的可笑;《狼來(lái)了》讓我明白只有誠實(shí)才能換來(lái)信任……

  伊索真是個(gè)有趣的人,他不僅聰明,還將深奧的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書(shū)不僅給了我閱讀和思考的快樂(lè ),又教會(huì )了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!

《伊索寓言》讀后感13

  寒假,我在家里讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》,是語(yǔ)文新課標必讀版圖書(shū)!兑了髟⒀浴饭灿幸话倬攀适,每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的故事都是寫(xiě)動(dòng)物

  寒假,我在家里讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》,是語(yǔ)文新課標必讀版圖書(shū)。

  《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的'故事都是寫(xiě)動(dòng)物的,而且寫(xiě)的栩栩如生。

  當我讀完整本《伊索寓言》后,我明白了許多道理:如讀完了《胃與腳》后,我明白了:人各有所長(cháng),要互相幫助;讀完《驢子與小狗》我明白了:同樣的事情不一定適合于所有人;讀完《麻雀和野兔》后,我明白了,見(jiàn)人遭受危難時(shí),切不可幸災樂(lè )禍……我還明白了許多平時(shí)不明白的道理。

  這本書(shū)豐富了我的寒假生活,開(kāi)闊了我的視野,啟發(fā)了我的想象,看完這本書(shū)后,我腦子里充滿(mǎn)了幻想,甚至也想動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物間的故事呢!

《伊索寓言》讀后感14

  在假期中,我認真閱讀了整本《伊索寓言》,從書(shū)中我得到了很多收獲和啟迪。

  在這其中,《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見(jiàn)到一只肥大的狗問(wèn)道:“是誰(shuí)把你拴住,而且喂得這么肥大?”狗回答說(shuō):“獵人!崩锹(tīng)后說(shuō)道:“還好狼不會(huì )受到這樣的待遇。要知道,我寧愿挨餓,也不想帶著(zhù)沉重的脖套!

  從這篇小故事中,我明白了我們不應該像狗一樣被拘束在一個(gè)緊緊的`脖套中,既便是可以享受溫飽,但是卻失去了自己的方向,永遠只是被困在一個(gè)圈子里,無(wú)法突破。而作為狼,它不僅沒(méi)有因為狗能保證溫飽而羨慕,而是從中看到問(wèn)題,明白不應該以身陷不幸而求溫飽。

  在我看來(lái),我認為我們每一個(gè)小孩子就像是被獵人圈起來(lái)的小狗,像在父母身邊享受無(wú)微不至的照顧,有時(shí)候就會(huì )失去自己的方向。所以我們應該看準方向,瞄準目標,不要碌碌無(wú)為,深陷享受之中。

《伊索寓言》讀后感15

  《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著(zhù)智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,蘊含著(zhù)深刻的寓意。

  這本書(shū)主體以擬人化的'動(dòng)物、普通人以及神為主要表現對象,通過(guò)生動(dòng)的小故事,或揭示早期人類(lèi)社會(huì )的生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類(lèi)的種種秉性和品行,多維地凸顯了古希臘民族本真的性格。

  《伊索寓言》是古希臘人生活和斗爭的概況,提煉和總結,是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。

  該書(shū)文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,包含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體——這就是《伊索寓言》。

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