演講稿作文

演講稿作文集錦（7篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的演講稿作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

親愛(ài)的曾老師：

　　曾老師，有一次，我走過(guò)講臺，無(wú)意中，看到了您的文件夾。您是一位高級小學(xué)教師，高級教師就是不一樣，不管學(xué)生怎么樣，您都會(huì )去教他。啊，親愛(ài)的`曾老師，您的嚴厲，把無(wú)知的我們，教成了一位正直的少先隊員，您的知識，教會(huì )我們怎樣去做好人。

　　您是一位好老師，在我們心中，你永遠是一位至上的老師！您教的學(xué)生一定會(huì )默默地感謝著(zhù)你！

20xx年xx月xx日

　　xxx

演講稿作文 篇2

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)膽小的、內向的小男孩，對自已總是沒(méi)有信心，別說(shuō)在臺上表演，就是讓我當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)話(huà)我都不敢。

　　我剛讀五年級的時(shí)候，學(xué)校要選舉大隊委，所以班主任老師讓我我和同學(xué)張寧薇去參加大隊委競選。得知這個(gè)消息后，我猶如遭了晴天霹靂，很想放棄這個(gè)機會(huì )，但是，要知道這個(gè)機會(huì )是很難得到的，失去了就不太可能再得到了。怎么辦？這時(shí)，我想到了愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)這句話(huà)，就打算拼一拼。當天晚上，我就寫(xiě)好了演講稿，以后每天一有空,我就把改了一遍又一遍的演講稿拿出來(lái)讀一下。

　　一個(gè)星期在我的盼望下過(guò)去了，我的自信心增強了許多，也變得大方多了，不再像以前那樣膽小，終于，緊張激動(dòng)的一天到來(lái)了。下午，我們佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾提前來(lái)到了階梯教室，為緊張的競選準備著(zhù)。等同學(xué)們都到齊了，競選就開(kāi)始了。先是六年級參加競選的同學(xué)做自我介紹，看著(zhù)他們那自信的樣子，我的心又緊張起來(lái)，畢竟我跟他們有著(zhù)天壤之別。就在我越來(lái)越緊張時(shí)，主持人叫到我的名字�！笆裁�，到我啦！”我的心咯噔了一下，但又恢復了常態(tài)。于是，我快步走上講臺，憑著(zhù)自已在短短一個(gè)星期里培養的自信，輕輕地向大家鞠了個(gè)躬，便開(kāi)始演講，一面演講一面注視著(zhù)大家那目光，當我的目光落在我的.同學(xué)的臉上，他們一直在笑，這也使我想笑，但我在心里想著(zhù)：林嶸，你小子有種就給我憋住。終于，我演講完了。頓時(shí)，臺下響起了掌聲。我如釋重負，我不知道這兩分鐘是怎樣過(guò)來(lái)的，總感覺(jué)大腦一片空白。

　　幾天后，學(xué)校在紅領(lǐng)巾廣播站上宣布了競選的結果，我沒(méi)當選，雖然這是意料之中的事，但我還有一點(diǎn)遺憾，不過(guò)我何必在意這成功與失敗，只要擁有那過(guò)程就行了。

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演講稿作文 篇3

　　尊敬的XX：

　　整個(gè)社會(huì )良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高，尤其是道德模范榜樣的無(wú)窮力量，必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

　　星期一，一個(gè)讓我期盼已久的日子。因為，老師說(shuō)星期一要換位。��！終于離開(kāi)代瀚清了！不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因為說(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢？

　　終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。

　　他，一張大大的臉上長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線(xiàn)，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著(zhù)靈動(dòng)的'光芒。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧！

　　那一次，老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng)，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復習。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我匆匆地做著(zhù)試題，做完后就玩起來(lái)了，沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了！“82”這個(gè)鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著(zhù)我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說(shuō)：“有什么了不起的，不就是一個(gè)第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說(shuō)，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神！

　　他就是我學(xué)習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無(wú)窮的。

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我這次演講的主題是“祖國在我心中”。我們是炎黃子孫，是龍的傳人，每當看到冉冉升起的五星紅旗，每當聽(tīng)到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》，我總是熱血沸騰。

　　洶涌澎湃的長(cháng)江、黃河，壯美的山川大地，展現出祖國的磅礴氣勢;萬(wàn)里長(cháng)城征服了無(wú)數瞻仰者。冰山上的雪蓮教會(huì )了我們純潔;海風(fēng)中的乳燕教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān);黃河邊的`山丹丹教會(huì )了我們熱烈。面對著(zhù)祖國的大好山河，我的心中總是涌起無(wú)限的自豪感。

　　我愛(ài)那“飛流直下三千尺”的廬山瀑布;愛(ài)那“日出江花紅勝火的”江南;愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(cháng)江三峽;更愛(ài)那祖國幾千年來(lái)的燦爛、悠久的文化。 祖國的文化像長(cháng)江、黃河一樣自源頭滾滾而來(lái)：四大發(fā)明，造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥，個(gè)個(gè)都在世界文明發(fā)展進(jìn)程中起到了非常重要的作用;那讀上去韻味十足、朗朗順口的唐詩(shī)!那吟上去鏗鏹有力、寓意深長(cháng)的宋詞!那唱上去柔意情深、婉轉動(dòng)聽(tīng)的元曲!令世界人民陶醉其中;中國的四大名著(zhù)為世界文化的輝煌燦爛添磚加瓦······

　　可誰(shuí)能想到，這美麗的國家，卻飽受了風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)了千災萬(wàn)難呢?1931年9月18日，日本帝國主義用炮彈轟開(kāi)了我國東北的大門(mén)，不到幾個(gè)月時(shí)間，東北三省就被他們侵略、占領(lǐng);八國聯(lián)軍像強盜一樣奪走了圓明園中價(jià)值連城的奇珍異寶，然后放火把這個(gè)皇家園林毀于一旦;鴉 片戰爭，不僅使中國人金燦燦的銀子像流水一般流入英國人的口袋，讓中國人迷戀著(zhù)它，讓中國人面黃肌瘦、骨瘦如柴······

　　可是任何困難都壓不垮我們，新中國成立后，祖國日新月異，每天都有新變化，新舉措。我們的生活越來(lái)越好，越來(lái)越幸福。但是，同學(xué)們，祖國的未來(lái)將由我們創(chuàng )造，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳!作為一個(gè)中華少年我們應該好好學(xué)習，成為祖國的建設者，讓我們的祖國變得更加繁榮富強。同學(xué)們，祖國在我們大家心中，我們應該為之而付諸努力，為祖國獻出自己的力量!

　　謝謝大家!

演講稿作文 篇5

　　尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們： 大家好!

　　我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個(gè)“好士兵”，我要競選班長(cháng)!班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)�當。我相信：我有這個(gè)能力! 我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責任心。曾經(jīng)當過(guò)勸導員、班長(cháng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四(1)班變成一個(gè)團結向上的大集體。 假如我當上了班長(cháng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(cháng)補短，共同進(jìn)步! 假如我當上了班長(cháng)，我就會(huì )每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(cháng)知識。

　　我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們，相信我!支持我!請投我一票吧!

演講稿作文 篇6

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好，很高興能夠站在這里，我今天演講的題目是《做人先修德，育人德為先》。

　　我們國家的教育方針要求“培養德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義的建設者和接班人”，我們實(shí)驗小學(xué)的辦學(xué)指導思想是“以德立校，依法治校，科研興校，信息技術(shù)強�！�，我們實(shí)驗小學(xué)的培養目標是“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )健身，學(xué)會(huì )創(chuàng )造”。講到這里，細心的老師和同學(xué)們就會(huì )發(fā)現，無(wú)論是國家的教育方針，還是我們學(xué)校的辦學(xué)指導思想、培養目標，都把“德”、把“做人”放在第一位。

　　作為一名學(xué)校中層管理人員，我研究過(guò)許多成功的管理者的用人之道，發(fā)現有一個(gè)共同的特點(diǎn)：用人首選的是德才兼備的賢人，如果找不到這種人，便轉而選擇其次——用有德無(wú)才的君子，即使在賢人和君子都找不到的情況下，寧可選用無(wú)德無(wú)才的庸人，也不能選擇無(wú)德有才的小人，因為一個(gè)人如果品德不好的話(huà)，他的才能越高，對團體、對社會(huì )造成的危害也就越大。

　　正是為了培養出更多更好的德才兼備的優(yōu)秀人才，長(cháng)期以來(lái)，我們學(xué)校非常重視對教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓，非常重視對學(xué)生的思想品德教育和良好行為習慣的養成教育。

　　我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個(gè)方面：第一方面是思想政治教育，這其中又包括愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、時(shí)事政策教育，教師的愛(ài)與責任；第二方面是品德教育；第三方面是紀律教育；第四方面是法制教育；第五方面是心理健康教育。

　　我們學(xué)校的'德育工作不是板著(zhù)面孔簡(jiǎn)單生硬的說(shuō)教，而是通過(guò)以下幾個(gè)方面的途徑進(jìn)行的：首先是品德與生活、品德與社會(huì )等德育課程的教學(xué)；其次是堅持在語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等所有的學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育；第三是通過(guò)升旗儀式、班隊會(huì )、觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片、參觀(guān)、勞動(dòng)、心理健康輔導、法制教育講座與知識競賽、重大的節日、紀念日等進(jìn)行教育；第四是通過(guò)家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)；第五是通過(guò)豐富多彩的文藝、科技、體育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行教育�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，在實(shí)驗小學(xué)，處處可見(jiàn)教師的愛(ài)心與責任，老師們人人都是德育工作者，我們在不同的崗位上肩負著(zhù)教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人的重任，我們的一言一行都對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的重要作用。

　　我們實(shí)驗小學(xué)還開(kāi)展了豐富多彩的德育特色活動(dòng)，比如：校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進(jìn)步發(fā)展成功”爭章奪星評價(jià)、紅領(lǐng)巾基金會(huì )、紅領(lǐng)巾道德銀行、最佳隊活動(dòng)、陽(yáng)光心情早餐、“誦讀《弟子規》，爭做文明人”、少年交警隊、“喜迎十七大，金秋頌祖國”歌詠比賽、感恩教育、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區和紅領(lǐng)巾一條街衛生清整等許許多多的活動(dòng)，我們建立了武警中隊教育基地、光榮院服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾一條街勞動(dòng)基地，每年利用八一建軍節、春節等慰問(wèn)武警戰士和光榮院的老人，春節前夕還為武警中隊和光榮院鞋、送春聯(lián)……這些活動(dòng)在潛移默化中陶冶著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的情操，培養著(zhù)同學(xué)們良好的思想品德和行為習慣，做一個(gè)有道德的人。

演講稿作文 篇7

　　各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是《我發(fā)現，我成長(cháng)》。

　　哥倫布是世界著(zhù)名的探險家，一生為發(fā)現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在我們的生活中，也有很多的值得我們發(fā)現的，在這兒可能有人會(huì )問(wèn)了，生活中的事情都是別人發(fā)現過(guò)呀，有什么可以發(fā)現的？我要說(shuō)，你能發(fā)現別人已經(jīng)發(fā)現的事，只要是你獨自一人發(fā)現的，都是一種本領(lǐng)。只不過(guò)第一個(gè)發(fā)現的'人比你早些罷了。只要認真研究，你可能在這件事上比他更清楚，更明白！但現在的我們，可能沒(méi)有這種本領(lǐng)，我們要做的，就是訓練。訓練我們在生活中能認真觀(guān)察的本領(lǐng)，訓練我們在這里面能理解的更多！訓練的方法，就是自己發(fā)現，自己研究�？赡軇傞_(kāi)始你弄不懂，多試幾次，查找資料，你就能明白。再努力研究，你明白的會(huì )更多！

　　發(fā)現精神是社會(huì )前進(jìn)的火車(chē)頭。比如說(shuō)火藥：它是在唐代發(fā)明的。古代的皇帝很多都想長(cháng)生不死，于是便把自稱(chēng)會(huì )煉丹術(shù)的人召進(jìn)宮。來(lái)為他煉制丹藥。其中有個(gè)人發(fā)現，把一些材料按照比例混合在一起，就變成了能夠爆炸的粉末——火藥。試想一下，如果這個(gè)人只是發(fā)現了它，但沒(méi)有深入研究。那他肯定不覺(jué)得這是個(gè)新發(fā)明，只是以為這是煉丹失敗的產(chǎn)物，那世界上就少了多少東西��！

　　還有造紙術(shù)。在東漢時(shí)期，人們大都用竹簡(jiǎn)寫(xiě)字，皇帝、貴族用昂貴的蠶絲布當紙用，蔡倫很想解決“寫(xiě)字難”這個(gè)問(wèn)題，便四處尋找方法，最后發(fā)現了做麻布的時(shí)候能做出一種麻紙，但紙質(zhì)不好，還造價(jià)昂貴。他受到啟發(fā)，用草根、樹(shù)皮做了實(shí)驗，最終發(fā)明了紙。

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