幼兒園元旦活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子慶元旦,迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功感的機會(huì ),增強自尊心和自信心。
活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年x月xx日上午9點(diǎn)
地點(diǎn):xxx
活動(dòng)流程:
一、溫暖開(kāi)場(chǎng)
律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(cháng)互動(dòng)
二、重溫成長(cháng)
觀(guān)看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(cháng)歷程
三、為家長(cháng)鼓掌
表彰優(yōu)秀家長(cháng),感謝家長(cháng)對幼兒園的支持、配合與幫助
四、為孩子點(diǎn)贊
1、家長(cháng)提前給孩子寫(xiě)一封信,活動(dòng)當天帶到活動(dòng)現場(chǎng)。
2、播放輕音樂(lè ),每個(gè)家長(cháng)和孩子面對面或抱著(zhù)孩子,請家長(cháng)給孩子讀信。
3、別具一格的禮物:每個(gè)家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過(guò)20元,要有寓意,和自己寫(xiě)的信匹配)
4、教師送給孩子的一封信:在家長(cháng)讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(cháng)。
五、家園聯(lián)歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長(cháng)表演
2、親子舞蹈《戰豆》家長(cháng)和寶貝表演
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(cháng)和寶貝
4、親子舞蹈《舞動(dòng)的`心靈》學(xué)前家長(cháng)和寶貝
5、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》全園師生
六、親子游戲
1、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)及老師。幼兒、家長(cháng)分成兩隊進(jìn)行PK
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號,每隊選出兩名家長(cháng)為隊長(cháng)。
3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤(pán)子4個(gè))、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個(gè)、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)
游戲項目
。1)放鞭炮
準備:每隊準備鞭炮一串
玩法;兩隊各出六對家長(cháng)和孩子,將孩子和家長(cháng)一一相對而站。開(kāi)始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中,依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。2)。剝桔子
準備:橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子,孩子家長(cháng)站在同側,孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子,跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(cháng)吃,家長(cháng)吃完第二個(gè)孩子繼續,以此類(lèi)推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。3)夾豆子
準備:盤(pán)子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子,分大人組,孩子組兩組進(jìn)行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤(pán)10豆子夾起放入另一個(gè)空盤(pán)進(jìn)行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類(lèi)推進(jìn)行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。4)齊心協(xié)力
準備:氣球若干
玩法:兩隊各出十對家長(cháng)和孩子,孩子家長(cháng)依次排一縱隊,孩子坐著(zhù),家長(cháng)站在孩子身后,起點(diǎn)的家長(cháng)把氣球傳給第一個(gè)孩子,孩子把氣球舉過(guò)頭頂背對著(zhù)傳給身后的家長(cháng),家長(cháng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類(lèi)推,直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里,最先順利完成十個(gè)傳送的隊伍獲勝并得10分。
。5)。穿衣服
準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子,孩子在起點(diǎn),家長(cháng)在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著(zhù)大人的衣服跑向家長(cháng)并幫家長(cháng)穿好衣服,接著(zhù)孩子脫下衣服,家長(cháng)拿著(zhù)孩子的衣服跑向起點(diǎn),下一個(gè)孩子穿好,同時(shí)大人脫下衣服,孩子再拿著(zhù)大人的衣服跑向終點(diǎn),并給大人穿好,以此方式類(lèi)推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴
請每個(gè)家庭準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動(dòng)前一天帶到幼兒園,活動(dòng)當天家長(cháng)與小朋友一起分享。
幼兒園元旦活動(dòng)方案2
一、主要活動(dòng):
班級大合唱、親子游戲、自助餐活動(dòng)
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動(dòng)中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)、幼兒、老師之間的感情交流。
2、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
三、活動(dòng)準備:
1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂(lè )帶、制作小星星飾物。
2、制定游戲活動(dòng)的內容。
3、通過(guò)班級論壇、成長(cháng)檔案方式,提前告知家長(cháng)班級“迎新年”活動(dòng)時(shí)間及相關(guān)內容、家長(cháng)需配合的方面等。
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日上午8:30——12:00
五、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬├蠋煄в變、家長(cháng)去操場(chǎng)入座。(8:30——8:40)
。ǘ坝H子大合唱”:《小星星》。
1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長(cháng)黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)
2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。
3、演唱方式:第一遍歌曲家長(cháng)和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂(lè )節奏說(shuō)歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長(cháng)和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星)。第四遍歌曲家長(cháng)和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂(lè )搖晃手中的小星星即可。
4、請家長(cháng)在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習。
。ㄈ┯H子游戲:《丟手絹》
活動(dòng)目的:樂(lè )意參與游戲活動(dòng),讓家長(cháng)感受童年的樂(lè )趣,共同體驗游戲活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)要求:活動(dòng)前教會(huì )幼兒做此游戲,知道游戲規則,在親子游戲活動(dòng)中可圍成兩個(gè)圈進(jìn)行。
自助餐活動(dòng):《水果拼盤(pán)大賽》
1、要求:本次班級的.自助餐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞請家長(cháng)和孩子一起現場(chǎng)制作“水果拼盤(pán)”,家長(cháng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請教等方式構思好自己的創(chuàng )意,結合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎,參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動(dòng)當天請家長(cháng)自備材料,如帶來(lái)自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
2、其他事項:
1)本次活動(dòng)每戶(hù)家庭必須由一位家長(cháng)參加,請家長(cháng)提前上報參加人數。
2)請樂(lè )怡家長(cháng)購買(mǎi)獎品,樂(lè )金柯家長(cháng)訂購“新美心”食物,陳弛家長(cháng)購買(mǎi)一次性餐盤(pán)、杯子等。
3)告知家長(cháng)活動(dòng)評選規則,通過(guò)唱票宣布獲勝家庭,現場(chǎng)頒獎。
六、教學(xué)反思:
鞭炮聲聲辭舊歲,帶著(zhù)對新年的美好祝愿,我們將迎來(lái)_年的到來(lái),“你牛我?凑l(shuí)最!,我們將邀請家長(cháng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂(lè ),感受新年的氣氛,體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
幼兒園元旦活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的.品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
擊鼓傳花
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂(lè )樂(lè );祝大家新年快樂(lè )!過(guò)年啦……(教師拉喜炮)
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節目(幼兒所學(xué)內容,以抽簽的形式讓幼兒?jiǎn)为毐硌莼蛘呤桥c父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長(cháng)幫助完成者獎小紅花。)。
共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個(gè)集體節目。
。ㄒ唬、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
。ǘ、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節目,歌表演《我愛(ài)你》
。ㄈ、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節目,《愛(ài)我你就親親我》
三、結束活動(dòng);親子共同制作小賀卡,寫(xiě)上新年祝福。
幼兒園元旦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:
我長(cháng)大了
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),依據幼兒不同年齡段的發(fā)展目標,在積極的參與中體驗合作與交流的快樂(lè ),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,讓幼兒在表演游戲活動(dòng)中,能提高學(xué)習興趣。
2、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象,運用家長(cháng)資源,能夠讓他們參與到幼兒的節日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
3、注重幼兒人格教育的`養成,培養孩子有一顆感恩的心,讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年。
三、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周?chē)h(huán)境,張貼宣傳標語(yǔ))
、、中國風(fēng)氛圍:燈籠、剪紙、
、、西方
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備,排練節目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。
3、每班3位家長(cháng)資源(家長(cháng)代表)
4、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮物
5、道具:
。1)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)
。2)服裝的設計、制作(或租賃)
。3)全園性道具和班級道具的準備
6、音樂(lè )、語(yǔ)言的制作、統籌
四、劇本內容:
美麗的森林里有兩只大老虎(家長(cháng)),《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動(dòng)物們一起玩,有一天,虎媽媽?xiě)言辛,它把這個(gè)消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過(guò)去了。終于,虎寶寶出生了。
《律動(dòng)——寶寶會(huì )走了》4分25秒
虎寶寶長(cháng)大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來(lái)到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認識了小鹿老師,兔子老師和長(cháng)頸鹿老師,還有許多新朋友。幼兒園里真好玩,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,學(xué)會(huì )了自己穿衣服、吃飯……對,(情境表演)我長(cháng)大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧!兑魳(lè )——爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》3分25秒
我們還學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)呢。給大家表演表演!垛弮喉懚.敗
幼兒園里舉辦的《小小運動(dòng)會(huì )》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會(huì ),這不,比賽得了第一名,園長(cháng)羊媽媽還給我發(fā)了獎牌呢。
嗯,學(xué)了這么多本領(lǐng),爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動(dòng)——你—喜歡我嗎》4分17秒
今天是圣誕節,Mendy老師來(lái)邀我們去她家作客!秝alking song》2分35秒,Mendy老師出場(chǎng)與幼兒互動(dòng)!秝e wish your merry christmas》2分50秒
。ㄧ娐曧懫穑┬履甑搅,看誰(shuí)來(lái)了(由家長(cháng)扮演的舞龍舞獅出場(chǎng))。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒
我長(cháng)大了,我們親親一家人,開(kāi)開(kāi)心心在一起。爺爺奶奶過(guò)年好,爸爸媽媽我愛(ài)你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。
五、音樂(lè )名單
1、《律動(dòng)——兩只老虎》 2分35秒(家長(cháng))
2、 《律動(dòng)——寶寶會(huì )走了》 4分25秒(寶寶班)
3、 《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》 3分25秒(貝貝班)
4、 《鈴兒響叮當》(橘子班)
5、《拉德斯基進(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)
6、 《律動(dòng)——你—喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)
7、 《Merry christmas》 2分50秒(英語(yǔ)能力強幼兒)
8、《大中華我的家》+舞龍舞獅表演4分24秒(小兔班)+(部分家長(cháng))
幼兒園元旦活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè )和喜悅。
二、活動(dòng)準備:
錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳(lè )。
三、活動(dòng)流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接20xx年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始!
2、師幼家長(cháng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了,天可真冷!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》。
3、家庭節目表演
為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目。
4、放《新年好》歌曲
。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
5、親子游戲:
我們的小朋友們唱的可真好!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!
。1)抬花轎
主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。
游戲準備:床單3條
游戲規則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
。2)疊疊樂(lè )
a、主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的。
b、游戲準備:易拉罐18個(gè)
c、游戲規則:6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)上,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
。3)找寶寶
。拷M8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)
a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲“找寶寶”。
b、游戲準備:床單8條。
c、游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準最快的為勝。
。4)踩圈圈
。拷M9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)
a、主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子。
b、游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈。
c、游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)。
。5)毛毛蟲(chóng)游戲
a、主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。
b、活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條。
c、參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
d、游戲規則:家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
四、教師家長(cháng)表演:
游戲真的很精彩!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的.祝福!
五、結束語(yǔ)
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!
幼兒園元旦活動(dòng)方案11
正值新年到來(lái)之即,孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節,大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中,家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù),結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要,我們設計了此次活動(dòng)。
此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn),透過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。
活動(dòng)安排:
8:309:00熱身運動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:009:30幼兒生活活動(dòng);
9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標:
1、透過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、透過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)用心參與班級活動(dòng)。
游戲:夾皮球
目的:發(fā)展幼兒跑跳潛力,感受親子游戲的快樂(lè )。
玩法:將幼兒(家長(cháng))分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。
親子游戲二
游戲:扔毽子
目的:發(fā)展幼兒的投擲潛力,增進(jìn)親子間的情感。
玩法:家長(cháng)手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝
出。
親子游戲三
游戲:毛毛蟲(chóng)
目的:
1、提高幼兒身體協(xié)調潛力和平衡潛力。
2、透過(guò)親子游戲,增強親子感情。
玩法:準備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(cháng)列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規定路線(xiàn),在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四
游戲:做皮球
目的:
1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(cháng)結對,手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
親子游戲五
游戲:拍球接力
目的:
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。
親子游戲好處
親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。
幼兒園元旦活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:
12月21日下午5:00
活動(dòng)地點(diǎn):
托班教室
活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對幼兒的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗教育國際的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛(ài)。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣誕節是幼兒們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的幼兒帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人:新春將至,幼兒們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的'時(shí)光里,幼兒們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的幼兒,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。
4、圣誕冷餐會(huì )
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的幼兒們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是幼兒們對您的愛(ài)!
。ㄔ诖蟛椭,請提醒幼兒有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸
爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,幼兒送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
幼兒園元旦活動(dòng)方案7
元旦到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對于中班幼兒來(lái)說(shuō),這將是他們在幼兒園度過(guò)的最快樂(lè )一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。
一、活動(dòng)目標
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗新年的快樂(lè )。
2、在娛樂(lè )中能充分體驗老師、家長(cháng)和同伴的愛(ài),能在同伴和家長(cháng)面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動(dòng)。
二、活動(dòng)準備
各種獎品,最好有一些糖果。
三、活動(dòng)時(shí)間
星期六下午二點(diǎn)開(kāi)始。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三樓音樂(lè )廳。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、引起幼兒活動(dòng)的興趣。
以簡(jiǎn)單的幾句話(huà)引出:過(guò)幾天就是元旦了,小朋友又要長(cháng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,希望小朋友和各位家長(cháng)積極的參加。
2、親子游戲。
。1)袋鼠媽媽
準備:布袋,海洋球。
目的:培養投擲能力和合作能力,活躍氣氛。
玩法:家長(cháng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰(shuí)仍得多,那組就勝利得獎品。
。2)踩氣球
準備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的:培養靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。
。3)貼五官
準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。
目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽(tīng)了指令進(jìn)活動(dòng)。
玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話(huà)指揮孩子進(jìn)行貼五官的'活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。
。4)二人三足
準備:繩子。
目的:培養協(xié)調能力和平衡能力。
玩法:用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。
。5)抬新娘
目的:培養三人的合作能力。
玩法:兩個(gè)家長(cháng)雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內看誰(shuí)拿到的獎品多為勝。
在活動(dòng)的過(guò)程中穿插班級準備的文藝節目,有表演唱,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
六、活動(dòng)尾聲
1、放《新年好》的音樂(lè ),老師、家長(cháng)和孩子一起唱歌,結束活動(dòng)。
2、在活動(dòng)結束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè )曲,大家共同活動(dòng)。
幼兒園元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。
4、培養表演的興趣。
5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達能力。
參與人員:
小二班與大班,托班所有家長(cháng)及小朋友
活動(dòng)過(guò)程
1、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(cháng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的'一年。
2、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)。向大家拜年!
4、(老師祝詞)孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì )實(shí)現的!
節目單:
1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班x)
2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班x,x等)
3、歌舞《小蘋(píng)果》(表演者:大班x等)
4、下面請欣賞由家長(cháng)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》
5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班x等)
6、故事《雪孩子》(表演者大班x)
7、教師舞蹈《小蘋(píng)果》(表演者x等)
8、歌曲《我愛(ài)你》(表演者x等)
9、古詩(shī)朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班x,x等)
10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)
11、下面請欣賞由家長(cháng)朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)
13、詩(shī)朗誦《樹(shù)真好》(朗誦者x等)
14、歌表演《我有一個(gè)家》(表演者小二班全體幼兒)
15、古詩(shī)朗誦《朗誦者大班全體幼兒》
16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來(lái)歌曲《小小新娘花》
。ńY束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè )音樂(lè )響起來(lái),大家一起來(lái)吧!
結束語(yǔ):
孩子們是聰慧活潑的,家長(cháng)們也是熱情洋溢的。家長(cháng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè ),明天快樂(lè ),天天快樂(lè )。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)到此結束,謝謝大家。
幼兒園元旦活動(dòng)方案9
設計意圖:
過(guò)新年是對于孩子來(lái)說(shuō)是一件十分高興的大事。如今,雖然新年還未正式到來(lái),但在我們幼兒園已到處洋溢著(zhù)熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了,他們也請爸爸媽媽帶來(lái)一些新年布置的材料,甚至請來(lái)媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。
有寶寶帶來(lái)一棵新年樹(shù),于是,孩子們每天來(lái)到幼兒園后,總圍在樹(shù)旁。他們用手輕輕碰著(zhù)樹(shù)上的裝飾品,嘴里講著(zhù)“這個(gè)是紅的,那個(gè)是黃顏色的……”,其中有一些小包裝禮物狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著(zhù)里面的東西“里面有糖的.!薄坝型婢邔殞毜摹薄⒆觽儗Υ伺d趣十足,結合新課程中“新年樹(shù)”的主題,我便設計了本次活動(dòng)“過(guò)新年”;顒(dòng)中主要是引導幼兒在游戲與觀(guān)察中感知新年禮物的顏色,在看看、講講、玩玩、樂(lè )樂(lè )中體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
活動(dòng)目標:
1、感知禮物的顏色,對顏色感興趣。
2、體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂(lè )磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起興趣:
。◣熒咳舜饕豁斝履昝边M(jìn)教室)
。ń淌业靥荷戏庞泻枚啻蟠笮⌒,各種顏色的禮物盒)
師:寶寶,過(guò)新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來(lái)了許多許多禮物,真高興呀!
二、觀(guān)察交流:
1、(圍坐)
師:寶寶們,我們一起來(lái)看看,你最喜歡新年老爺爺帶來(lái)的哪個(gè)禮物?
。ㄒ龑в變赫f(shuō)出禮物的顏色特征)
。ㄓ變嚎杉w自由說(shuō)說(shuō):也可請個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)、認一認)
2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會(huì )有什么禮物呢?
——幼兒自由猜想,老師肯定每一個(gè)幼兒的想法。
三、游戲分享:
1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子,拆開(kāi)看看小盒子里是什么禮物?
——幼兒拆禮物
觀(guān)察寶寶拆盒的過(guò)程,適時(shí)地進(jìn)行引導。
2、師:盒子拆開(kāi)了,里面藏的是什么呀?(毽子)
這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導幼兒觀(guān)察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)
3、幼兒玩毽子
師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!
。ǹ刹捎枚喾N方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)
如:我們先找一個(gè)紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來(lái)!薄
4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過(guò)新年真好!
——放背景音樂(lè )《新年好》。
幼兒園托班主題活動(dòng)――認識醫生
托班主題活動(dòng)――認識醫生
活動(dòng)一:認識醫生
活動(dòng)目標
。、知道醫生是我們生病時(shí)醫治我們的人,醫生有特別的制服。
。、學(xué)說(shuō)短句:醫生,辛苦了。
活動(dòng)準備
1.醫生工作時(shí)的錄像。
2.醫生及不同職業(yè)人物的卡片。
活動(dòng)建議
1.出示不同職業(yè)人物的照片:讓托兒從中找出醫生。
2.和托兒一起來(lái)說(shuō)說(shuō):生病了要找誰(shuí)、醫生穿什么衣服、用什么工具給病人治病等。
。常^(guān)看醫生工作的錄像,認識醫生的制服和醫生使用的聽(tīng)診器、針、體溫計等。
幼兒園元旦活動(dòng)方案10
一、時(shí)間
二、地點(diǎn)
中商超市、敬之軒蛋糕房
三、參加人員
1、親親寶貝班愿意參加的小朋友。
2、愿意陪孩子們度過(guò)永遠不會(huì )再回來(lái)的20xx年元旦節的孩子父母、祖(外祖)父母及其他親近的人。
四、具體活動(dòng):
活動(dòng)一:(13:00-14:00在中商超市)
讓孩子走進(jìn)社會(huì )——實(shí)踐能力活動(dòng)《購買(mǎi)新年禮物》
這是一次嘗試性的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能讓孩子充分地接觸社會(huì ),并從中得到多方面能力的提高。如:社會(huì )交往能力、語(yǔ)言表達能力、計算能力、合作能力等。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,能讓孩子學(xué)到課堂以外的知識,同時(shí),幼兒的情感、心態(tài)也得到了較好地釋放和鍛煉。
12:30---12:50在幼兒園交代注意事項。
13:00到達超市。
13:10幼兒進(jìn)場(chǎng)
13:40---14:00幼兒交費出場(chǎng)。(超市廣播通知)
自己動(dòng)手味道好——親子活動(dòng)《制作蛋糕》
密切家園關(guān)系,密切親子感情
1、幼兒向各位家長(cháng)講述自己購買(mǎi)的新年禮物的初衷;
2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕;
3、幼兒和家長(cháng)一起親自動(dòng)手制作蛋糕。
注:請參加者自帶:
1、水果適量,可用來(lái)裝飾蛋糕;
2、幼兒罩衣或袖套,以防幼兒弄臟衣服;
3、一次性手套,注意食品衛生
幼兒園元旦活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節”的文化,感受節日的快樂(lè ),為幼兒創(chuàng )設良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀(guān)。
2、為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的`素質(zhì)。
3、增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵家長(cháng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現家園共育。
二;顒(dòng)準備:
游戲準備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準備。
環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
家長(cháng)準備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節目家長(cháng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(cháng)再自備兩三個(gè)糖果哦!
蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
手電筒一個(gè)(周五帶著(zhù)參加活動(dòng)用)
三、活動(dòng)過(guò)程:
集體活動(dòng):
1、萬(wàn)圣節集體開(kāi)場(chǎng)舞
2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3、最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小
4、“魔鬼走秀”
。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng )意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5、神秘討糖果
目的:增強孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè )聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(cháng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì )場(chǎng)附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬(wàn)圣節快樂(lè )!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦。
分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會(huì )參加lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋(píng)果
玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏(yíng)方,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節、快、樂(lè ),誰(shuí)又快又準完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
lucky大滿(mǎn)貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問(wèn)題并獲得相應獎品。
結束活動(dòng):
五彩幸運球:無(wú)數裝有糖果的五彩氣球,從會(huì )場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè )向家長(cháng)席涌動(dòng),家長(cháng)可抓破氣球獲得糖果獎勵。
幼兒園元旦活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”――萬(wàn)圣節。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì ),與寶貝們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
二、活動(dòng)目的
為了迎接萬(wàn)圣節的到來(lái),也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬(wàn)圣節的快樂(lè )。
三、活動(dòng)對象
中心的會(huì )員寶寶即家長(cháng)、有意向報名的應邀家長(cháng)和寶寶
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
10月29日下午4:00
五、活動(dòng)前期準備
1、顧問(wèn)老師負責確認來(lái)參加晚會(huì )的寶寶名單
2、總務(wù)負責買(mǎi)好晚會(huì )所需要的物品
3、老師負責準備互動(dòng)中的互動(dòng)節目和表演
4、市場(chǎng)負責宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長(cháng)通知,發(fā)帖,張貼海報等。
5、老師負責通知每位來(lái)參加晚會(huì )的家長(cháng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
六、活動(dòng)詳細流程
活動(dòng)前(下午2:00――4:00)
1、背景的布置
a、張貼萬(wàn)圣節背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶(hù)上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b、進(jìn)教室的門(mén)口懸掛黑色的布條,制造萬(wàn)圣節的氛圍。
c、在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場(chǎng)部所有成員,部分老師幫忙布置)
2、阿姨準備好晚會(huì )要吃的糖果,老師負責準備要用的游戲道具。
3、前臺、顧問(wèn)老師在大廳迎接寶寶和家長(cháng)入場(chǎng),做好前期工作(兩名前臺,三位顧問(wèn)老師)
4、寶寶和家長(cháng)入場(chǎng),老師負責安排好寶寶們入座(五名老師,門(mén)口迎賓2名老師)
活動(dòng)開(kāi)始(4:00――5:30)
主持人上場(chǎng)(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘
開(kāi)場(chǎng)白:親親寶貝的寶寶和家長(cháng)們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱(chēng)為“萬(wàn)圣節”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬(wàn)圣節晚會(huì ),F在,我們的晚會(huì )開(kāi)始咯!
節目一:由親親寶貝的老師們帶來(lái)的搞怪舞!《x》調動(dòng)全場(chǎng)氣氛。演員:音樂(lè )播放:(2分鐘)
節目二:看看我的diy――用報紙制作出各式各樣的`裝扮(20分鐘)
道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶
方法:家長(cháng)用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等
做完后選出最有創(chuàng )意的寶寶和家長(cháng)進(jìn)行展示。評出diy寶寶,頒發(fā)獎品。
節目三:吹面粉(請上來(lái)一組家長(cháng)和小朋友,5——8分鐘)
這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè),桌子一張
玩法:先找出兩對寶寶和家長(cháng)一起(告知他們贏(yíng)了比賽會(huì )獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏(yíng)。
待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹……
節目四:尋寶游戲
請家長(cháng)和寶寶一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物(10分鐘)
節目五:“trickortreat”萬(wàn)圣節主題曲――討糖(15分鐘)
小天使(由老師裝扮)在中心大廳門(mén)口處設置場(chǎng)景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長(cháng)的討要。寶寶只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。(音樂(lè )播放x)
活動(dòng)后(5:30――6:00)
1、市場(chǎng)部負責拆背景布和收拾場(chǎng)地。
2、老師負責收拾活動(dòng)用了的道具,將場(chǎng)地打掃干凈。
附:晚會(huì )活動(dòng)所用的道具
總務(wù)需要準備的糖果
老師需要準備的道具
氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶、面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè),桌子一張
七、活動(dòng)時(shí)間的安排
10月26日至29日市場(chǎng)和顧問(wèn)負責前期宣傳和確認參加活動(dòng)名單
10月28日至29日上午老師準備活動(dòng)所需要的教具
10月29日下午活動(dòng)舉行
10月30日下午各部門(mén)上交活動(dòng)總結
八、活動(dòng)預算
糖果30元其他小道具50元
九、活動(dòng)總結
市場(chǎng)、客服、教學(xué)各個(gè)部門(mén)需要上交萬(wàn)圣節party活動(dòng)的總結,內容包括個(gè)部門(mén)活動(dòng)任務(wù)的完成度;活動(dòng)中出現的問(wèn)題及解決方案。
幼兒園元旦活動(dòng)方案13
為推進(jìn)幼兒園文化建設,充分展示我園辦學(xué)取得的喜人成績(jì)和全園師生良好的精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,在即將走進(jìn)20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我園美好的明天。經(jīng)研究,決定于20xx年12月31日舉辦元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導思想
活躍幼兒園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術(shù)情操,推動(dòng)幼兒園文化建設。
二、活動(dòng)口號:快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作、快樂(lè )成長(cháng)!
三、組委會(huì )名單:
組長(cháng): xx
副組長(cháng):xx
成員:xx及各班班主任。
四、前期工作內容及人員安排:
1、各班籌備節目,上報節目名單及串詞。
2、主持人:xx。主持人負責寫(xiě)好主持詞。
3、音響:明皓,提前準備好音響設備,負責安裝播放。
4、錄像拍照:xx。
5、獎狀填寫(xiě)、獎品準備:xx、xx。
6、統籌協(xié)調:xx。
五、參賽內容及形式:
1、節目?jì)热萁】迪蛏、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個(gè)人秀”。
2、節目形式:
。1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
。2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
。3)戲曲類(lèi):表演形式不限。
。4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)
。5)時(shí)裝表演;
。6)樂(lè )器演奏;
。7)配樂(lè )詩(shī)朗誦;
。8)其他形式。
4、節目數量:
一、二年級:每班2個(gè),可有一個(gè)舞蹈。
大、中班:每班5個(gè),可有2個(gè)舞蹈。
小班:4個(gè),可有2個(gè)舞蹈。
5、每班精心準備節目,節目形式多樣,不得重復原來(lái)演過(guò)的節目,每個(gè)節目不超過(guò)5分鐘,提倡集體節目,必須讓每個(gè)幼兒都有登臺演出的機會(huì )。各班自備MP3或VCD光盤(pán)及表演道具,演出服裝與家長(cháng)溝通自備。
六、節目上報及彩排時(shí)間與地點(diǎn):
1、節目上報(電子稿):各班級將元旦文藝匯演節目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。
2、彩排時(shí)間與地點(diǎn):12月30日下午在園內彩排,節目質(zhì)量較差會(huì )裁掉。
七、評獎辦法:
1、評委:xx、xx、xx、xx、xx、xx匯總分數)
2由評委打分,評出20xx年元旦文藝匯演優(yōu)秀節目獎和“優(yōu)秀節目組織獎”。
3、設優(yōu)秀節目一等獎2個(gè),二等獎3個(gè)三等獎3個(gè),優(yōu)秀節目組織獎一個(gè)。
八、活動(dòng)要求:
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的'教育意義,能展示新時(shí)期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師可積極報名,借元旦之際拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個(gè)性。
九、未盡事宜,另行通知。
幼兒園元旦活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )
準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)元旦活動(dòng)親子游戲
a、放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b、疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
c、運彩球
準備:彩色的'球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d、搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
e、開(kāi)火車(chē):
準備:起跑處標志
玩法:由家長(cháng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
f、剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
g、踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和
幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結束。
四、元旦活動(dòng)注意事項
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園元旦活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓幼兒充分感受節日的.快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準備
1、教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(cháng)準備:
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、
3、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的,請保證食品的衛生安全,家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
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