讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2023-09-20 18:02:57 讀后感 我要投稿

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感集錦(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感集錦(15篇)

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1

  在本學(xué)期第四單元,我學(xué)習了由丹麥童話(huà)之王安徒生所寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》,使我深深感受到社會(huì )的罪惡。

  這篇文章講了一個(gè)在大年夜賣(mài)火柴的小女孩,由于沒(méi)賣(mài)出一根火柴,不敢回家,便縮在了墻角,分別擦燃了五次火柴并看到了五次幻境,后來(lái)微笑著(zhù)凍死在街頭,卻依然遭到人們冷落的悲慘故事。

  這篇課文,與后來(lái)我們學(xué)的《凡卡》十分相似,兩個(gè)年幼的小孩都是遭受到社會(huì )的`冷落,欺凌,最后以悲慘收尾。

  難道一個(gè)如此純潔、幼小的生命就這樣不值一提嗎?哪怕是幾枚小小的硬幣也可以挽救她最后悲慘的結局!可最后小女孩凍死在街頭了,也沒(méi)有人感受到自己的罪惡,反倒在一旁說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)。難道你們就如此無(wú)情,冷漠嗎?作者筆下五個(gè)看似美好的幻想,其中飽含的深意是對社會(huì )罪惡的諷刺、斥責!即使在現代社會(huì ),也有諸多類(lèi)似現象,如:老人摔倒在地無(wú)人幫扶;乞討者遭人唾罵、推銷(xiāo)員無(wú)人理睬……如果人們之間沒(méi)有關(guān)愛(ài),只有冷漠,就還會(huì )發(fā)生如同賣(mài)火柴的小女孩那樣悲慘的下場(chǎng)!

  只要我們去關(guān)愛(ài),同情身邊的人,就會(huì )少一份冷漠、無(wú)情,就能補救社會(huì )的罪惡?傆幸惶,世界會(huì )充滿(mǎn)光明、溫暖、快樂(lè )!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2

  多么可憐的小女孩!我合上了《安徒生童話(huà)》,眼前竟浮現出一個(gè)小女孩的身影,心里,心里暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。

  記得有一次,在寒冷的一個(gè)冬天我要去上學(xué)。媽媽怕我著(zhù)冷了為我穿上一件厚厚的外套似乎沒(méi)有那么冷了。瞧。在家里有爸爸媽媽關(guān)心在學(xué)校有老師和同學(xué)照顧生活是多么美好啊1如果小女孩也有這樣的幸福生活該有多么好啊1小女孩想擁有這樣的幸福,那也是幻想根本無(wú)法實(shí)現。我們雖難穿衣服的'不怎么好看,但是小女孩連想穿暖和的衣服多不能實(shí)現。比起賣(mài)火柴的小女孩我是多么幸福,從小的大我都吃飽穿暖,還可以到環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書(shū),這一切我要感謝我的爸爸媽媽。我多么希望現在的社會(huì )不要有像賣(mài)火柴的悲慘事情再發(fā)生,希望現在的小孩能開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。

  我從文中學(xué)到了一個(gè)啟發(fā),我們要珍惜現在的美好生活,快樂(lè )學(xué)習,茁壯成長(cháng)。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感3

  我讀過(guò)許多文章,但最讓我記憶猶新的是《賣(mài)火柴的小女孩》。它揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴幻想的.這一段時(shí),心里不由得為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),慈祥的奶奶,這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現。

  和小女孩相比,我們生活是多么幸福!在家里,每天爸爸媽媽給我準備好香噴噴的飯菜,給我讀故事,陪我做游戲,給我買(mǎi)新衣服,帶我出去旅游;在學(xué)校,老師耐心地教我們學(xué)知識,小伙伴們在一起開(kāi)心地做游戲……我要讓賣(mài)火柴的小女孩到我家來(lái),暖暖她的手,暖暖她的腳,給她吃香噴噴的烤鵝,讓媽媽抱著(zhù)她給她講故事……讓她也享受到朋友的關(guān)懷,家庭的溫暖。

  多么可憐的小女孩,她只需要別人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和愛(ài)心,一點(diǎn)點(diǎn)同情心她就滿(mǎn)足了。世界上還有許多需要關(guān)心,愛(ài)心,同情和幫助的人,我們都應伸出援助之手!

  讀了這篇文章,我長(cháng)大了,似乎懂得了什么……

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感4

  前幾天,我讀了讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的`叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴?那是因為她家里實(shí)在是太窮了?纯葱∨,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著(zhù)噴香的飯菜,姐姐在一旁幫忙,全家里演奏著(zhù)和睦幸福的樂(lè )曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著(zhù)“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶!边@對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該有的一切!可是,這應該有的一切卻完全是泡影。

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會(huì )制度下生活,而我在社會(huì )主義制度里生活。他們那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習,這真是生在福中,不知福!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識,不要辜負我們有啊,不辜負我們的社會(huì ),為將來(lái)把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感5

  今天,我們學(xué)了一篇非常感人的文章《賣(mài)火柴的小女孩》他深深的打動(dòng)了我,讓我覺(jué)得自己是那么的幸福,那么的快樂(lè )。

  文章講述的是:一個(gè)乖巧的小女孩,在大年夜的那一天,到街外賣(mài)火柴,結果誰(shuí)也沒(méi)有賣(mài)她一個(gè)火柴,在饑餓和寒冷的迫使下,小女孩經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的思想斗爭,才劃了根火柴來(lái)暖和暖和,最后,她還是被凍死在街頭。但是人們對她的死是毫不在乎的。

  小女孩是多么的命苦!她的媽媽死了,疼她的奶奶也去世了,小女孩只好自己維持自己的生命。而我們現在是多么的幸福!爸爸媽媽們都多么的疼愛(ài)我們,我們有時(shí)候還和爸爸媽媽發(fā)脾氣,我們都是沒(méi)有嘗過(guò)苦的孩子,我們哪能比的.上這位賣(mài)火柴的小女孩。

  那時(shí)候,人們都生活在資本主義國家里,而那位賣(mài)火柴的小女孩的死在他們看來(lái)都是理所當然,都是應該的。我想,如果那為賣(mài)火柴的小女孩生活在現在那是多么幸福!她一定會(huì )是一個(gè)好孩子。我真希望,如果那時(shí)候人們都一點(diǎn)同情之心、有一點(diǎn)憐愛(ài)之心,天上也就不會(huì )落下一顆星星,小女孩也就不會(huì )死。

  每當小女孩一次又一次的劃著(zhù)了火柴,看到一幕幕幻景的時(shí)候,我的心都快碎了,這么小的小女孩,應該在這天,享受著(zhù)溫暖的火爐、吃著(zhù)噴香的烤鵝,在奶奶的臂彎下嬉戲,而她卻在寒冷的冬天賣(mài)火柴,她應該擁有快樂(lè )幸福的日子,但是她沒(méi)有,她為了維持生活,只得出來(lái)賣(mài)火柴。

  所以,我們應當有愛(ài)心。讀了賣(mài)火柴的小女孩還讓我知道了許許多多的道理,更讓我懂得了要珍惜好現在這美好時(shí)光,讓我們的世界變得快樂(lè )起來(lái)吧!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感6

  一個(gè)除夕的夜晚,下著(zhù)大雪。一個(gè)小女孩穿著(zhù)破舊的連衣裙,頭上包著(zhù)一條破爛的頭巾,小腳上穿著(zhù)一雙大拖鞋,圍裙里兜著(zhù)一堆火柴,走在街上賣(mài)火柴。突然,一輛馬車(chē)駛過(guò),她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著(zhù)腳在街上走著(zhù),不敢回家。

  她走到一個(gè)墻角蹲了下去,蜷縮著(zhù)身體,也許這樣會(huì )暖和一點(diǎn)。但還是很冷,她點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了自己向往的美好世界,可火柴一滅,這些美好都會(huì )消失。她不停地點(diǎn)燃火柴,不知道已經(jīng)點(diǎn)燃了多少根,她見(jiàn)到了以前最疼愛(ài)她的`奶奶。她為了留住奶奶,點(diǎn)燃了所有的火柴,最后,奶奶將她帶到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方。

  通過(guò)賣(mài)火柴的小女孩悲慘的身世,我感受到了那個(gè)殘酷、黑暗的社會(huì ),也感受到了我們現在生活的美好,感受到了賣(mài)火柴的小女孩對美好世界的憧憬與向往。如果我能把她帶到我們的時(shí)代,我一定會(huì )給她美好的一切,我會(huì )讓她和我一起上學(xué)、一起吃飯;我會(huì )給她買(mǎi)新衣服、新鞋子;過(guò)年時(shí)給她新年禮物,帶著(zhù)她去好好看看這個(gè)美好的世界。

  如果我在她的那個(gè)時(shí)代,我也會(huì )同情和憐憫她。我更要去揭露那個(gè)殘酷和無(wú)情的社會(huì )。當時(shí)社會(huì )給了小女孩太多的痛苦和折磨。當我再拿起這本書(shū)時(shí),我感悟出:小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與向往。一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感7

  唉,多么可憐的小女孩,我合上《安徒生童話(huà)》,眼前浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

  《賣(mài)火柴的小女孩》,這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家都凍死在街頭的故事。我在看故事的時(shí)候,似乎看到了安徒生在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,那雙充滿(mǎn)憐惜的眼神,這雙眼神一定是看到了當時(shí)間段真實(shí)的凍死的孩童,所以才會(huì )這樣感人的童話(huà)世界吧!

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻覺(jué)時(shí),我不由得再次為小女孩悲慘的命運嘆息,小女孩只需要一點(diǎn)點(diǎn)光,一點(diǎn)點(diǎn)暖……可是沒(méi)有人能夠給他,小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的.火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹(shù),這一切都顯得那么的殘酷,因為對小女孩來(lái)說(shuō)只是幻想根本就無(wú)法實(shí)現,她只能擁抱著(zhù)美麗的幻覺(jué),再換一種孤單死去的結局。

  擦去臉上的淚水,我不禁感到資本主義社會(huì )是一個(gè)冷漠無(wú)情的社會(huì ),小女孩與其說(shuō)是被嚴寒的天氣凍死,不如說(shuō)被人們的麻木和冷酷凍死了的。比起小女孩我是多么幸福,從小到現在我都吃得飽,穿的暖,在家里爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心我,生活是多么的美好!

  如果小女孩生長(cháng)在我們中間,她一定也會(huì )像我們一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué);如果小女孩生活在我們中間,大年夜她一定會(huì )和爸爸媽媽吃上美味可口的團圓飯……

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后我似乎長(cháng)大了,朦朧中懂得了什么……

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感8

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上這本已經(jīng)讀了好幾遍的故事書(shū),眼前不禁出現了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到這兒,我心里為她傷心,為她生活在那樣的世界里感到憤憤不平。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)講述了在春節前一天晚上,有一個(gè)小女孩在街頭賣(mài)火柴,可最后沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴,小女孩很傷心,她不敢回家,因為她的媽媽已經(jīng)臥床不起,她要賺錢(qián)給媽媽買(mǎi)藥,要是她賺不到錢(qián),她的爸爸就會(huì )打她、罵她,最后含著(zhù)微笑凍死在街頭的故事。我真痛恨那些過(guò)路人,哪怕買(mǎi)一根火柴也好,至少不會(huì )凍死那可憐的小女孩。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴為自己取暖,看到了幻想時(shí),不禁為小女孩因貧窮而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到傷心。美味的燒雞、烤鴨,巨大的圣誕樹(shù),熊熊烈火的.大火爐……這一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,從小到大想要什么有什么,吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼我、愛(ài)我;在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)陪件我。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓(lè )的童年,好好地學(xué)習知識,學(xué)習本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  我真希望小女孩能生活在我們的世界里,她就可以和我們一樣去上學(xué);一起去郊游;一起感受生活的美好!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感9

  賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩,一個(gè)和我們差不多大的小女孩?膳c那個(gè)社會(huì )相差太多的21世紀有何曾不是一個(gè)和平與美好的呢?她的年紀本應該是在明亮的教室里,手里拿著(zhù)一支漂亮的鋼筆,認真的讀書(shū),她那個(gè)年紀本應該是歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉,可是那個(gè)黑暗社會(huì ),會(huì )讓她過(guò)得這么美好嗎?

  不,不可能在那個(gè)富人便是天的社會(huì )里,她這個(gè)窮苦的小女孩只能過(guò)著(zhù)連狗都不如的生活。吃不飽,穿不暖,在大年夜也還要在大街上賣(mài)火柴。我多么想要帶她遠離那個(gè)黑暗的社會(huì )呢?我們生活在21世紀,生活在一個(gè)發(fā)達與繁榮的國家,課時(shí)還有人不知足?墒悄阍倥c賣(mài)火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢?賣(mài)火柴的小女孩是一個(gè)可憐到不能再可憐的窮苦小女孩,她的故事揭露了那個(gè)可悲可恨的黑暗社會(huì ),那個(gè)富人花天酒地的社會(huì ),那個(gè)窮苦人民吃都成問(wèn)題的社會(huì ),也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個(gè)吧!

  在大年夜本應該是一個(gè)家家團圓的日子里,小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛(ài)她的`媽媽?zhuān)灿兄粫?huì )打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠離了那個(gè)黑暗的社會(huì )。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來(lái)之不易的,我們應該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì ),而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì ),我們遠離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽?zhuān)灿兄粫?huì )打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠離了那個(gè)黑暗的社會(huì )。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來(lái)之不易的,我們應該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì ),而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì ),我們遠離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感10

  “唉,多么可憐的小女孩!”我慢慢地合上了《安徒生童話(huà)》,天空中的晨星在閃爍著(zhù),似乎都在看著(zhù)我,我幾乎都要流淚了。小女孩那悲慘的命運充滿(mǎn)在我的腦海中。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話(huà),可我卻不能從悲痛之中解脫出來(lái)。我的眼前仿佛浮現出了小女孩悲慘的生活情景!

  《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)故事主要講了在又冷又黑的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為這一天沒(méi)有買(mǎi)掉一根火柴,不敢回家,到最后小女孩被凍死在街頭的事,揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦遭遇的深切同情。

  我仿佛看見(jiàn)了小女孩獨自在寒冷的圣誕節前夜走在大街上賣(mài)火柴,哆嗦著(zhù)凍得發(fā)紫的.嘴唇叫賣(mài)?烧l(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的一根火柴。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢(qián)。

  我仿佛看見(jiàn)了小女孩卷縮著(zhù)身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著(zhù)火柴。

  當我讀到小女孩幾次火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。對啊,在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光之中看見(jiàn)的的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能說(shuō)是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現的。

  為什么的窮苦小女孩會(huì )受到這么不平等的的待遇呢?如果有時(shí)空穿梭機,我就要來(lái)到她的身邊。我要把我的衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把自己的零花錢(qián)分給她,讓她可以買(mǎi)好吃的東西。

  如果有時(shí)空穿梭機,我就把她接到我家,,讓她和我一起去上學(xué)。如果有時(shí)空穿梭機,我要幫她實(shí)現愿望。

  比起小女孩,我是多么的幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽都疼愛(ài)我,要什么就有什么;再學(xué)校里,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活多么美好!

  如果小女孩生長(cháng)在新中國,她一定也能像我們一樣,背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(cháng)在新中國,在大年夜里,他一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長(cháng)在新中國,她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(cháng)大了,朦朧之中懂得了什么!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感11

  我想同學(xué)們應該都看過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》吧,那個(gè)凄慘的故事,激起了人們無(wú)限的同情。小時(shí)侯媽媽也喜歡給我講這個(gè)故事,直到現在我都還記憶猶新。

  那是一個(gè)白雪紛飛的圣誕夜,小孩子們都在暖和的壁爐前擺弄著(zhù)大人們送給他們的禮物。有一個(gè)小女孩卻光著(zhù)腳丫子在雪地里賣(mài)火柴,她一遍一遍的哀求著(zhù):“能賣(mài)一些火柴嗎?”她知道,如果賣(mài)不完的話(huà)她那狠心的父親就會(huì )毒打她。但她實(shí)在冷的受不了了,便劃了一根火柴取暖,在火光中看到了去世的奶奶,在火光中看到了食物和火爐……最后,火柴滅了,她也凍死在街頭。

  從這個(gè)小女孩的身上我知道了資本社會(huì ),窮人家的孩子非?蓱z。經(jīng)常挨餓受凍,生活的非常悲慘。小女孩就這樣在一個(gè)毫無(wú)人性的社會(huì )里失去了年幼的生命。

  再回過(guò)頭來(lái)看看我們,我們生活在一個(gè)非常好的環(huán)境里,過(guò)的是“飯來(lái)張口。衣來(lái)伸手”的生活。我們能在寬敞的教室里學(xué)習,在操場(chǎng)上快樂(lè )的嬉戲玩!@些,是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩想都不敢去想的?捎械耐瑢W(xué)生在福中不知福,老師布置的作業(yè)不認真完成,整天貪玩。在家里也不聽(tīng)父母的.話(huà),挑食挑穿,浪費東西。如果讓他們親自去感受一下窮人家的孩子的生活,一定會(huì )為自己的行為感到羞愧吧!

  《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事將永遠提醒我們珍惜現在的幸福生活。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感12

  砰—叭!砰—叭!爆竹聲,震耳欲聾.今夜的天空多么美麗:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著(zhù);遠處不時(shí)泛出一道道燈花因為是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因為那本《賣(mài)火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在這快樂(lè )的氣氛中,我的眼淚還是止不住的往下流。

  我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩展現在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像一只利箭戳人心碎。

  我仿佛又看見(jiàn)蜷縮在冰冷的'墻下瘦小的身軀,仿佛又看見(jiàn)女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的目光。

  她們倆在光明和快樂(lè )中飛去了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓沒(méi)有痛快的地方去了。我想:要是小女孩和她的奶奶,“飛”到我們的國家里,那一定會(huì )得到無(wú)限的幸福,吃得飽穿得暖,!你們來(lái)吧!來(lái)吧!我們大家歡迎你們。

  但是我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現的。因為在她們國家—資本主義國家里,等著(zhù)她們的是貧困和剝削、痛苦、死亡。窮人渴望自由的生活是無(wú)法實(shí)現的。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會(huì )的壓迫,恨資本主義社會(huì )的殘酷。

  這時(shí)一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身看見(jiàn)了窗戶(hù)外面的“天女散花”聽(tīng)到了小朋友在外面的歡呼聲。我仿佛看見(jiàn)小女孩和她的奶奶在空中也看著(zhù)那紅紅綠綠的煙花。幸福的微笑著(zhù)......

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感13

  我讀過(guò)《三國演義》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等許多書(shū)籍和文章。但我還是喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,它深深地把我吸引住了,使我禁不住撫卷沉思起來(lái)!

  在那個(gè)風(fēng)雪交加的社會(huì )里,小女孩赤著(zhù)腳光著(zhù)在街上走著(zhù),舊圍裙里有許多火柴,手里拿著(zhù)一根火柴在呼嘯的風(fēng)中喊著(zhù)?墒钦l(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一分錢(qián)。讀到這里,我不禁心頭一震:難道那個(gè)世界跟呼嘯的狂風(fēng)一樣冷酷無(wú)情嗎?

  小女孩幾次擦亮了火柴,她幻想自己坐在一個(gè)大火爐前……火柴變了,幻想也消失了。啊,這說(shuō)明了小女孩當時(shí)非常地冷;小女孩又幻想噴香的烤鵝,它背上插著(zhù)刀和叉呢!此時(shí)小女孩已經(jīng)饑餓得直流口水,多么地希望能吃上烤鵝。她還幻想那美麗的'圣誕樹(shù),因為她沒(méi)有歡樂(lè ),只有痛苦。她的幻想,寄托著(zhù)她美好的希望。后來(lái),小女孩在火柴強烈的光中看到了慈祥的奶奶抱著(zhù)自己,是多么地幸福!

  讀了整篇文章以后,我不禁想到現在的人們過(guò)除夕夜,都吃著(zhù)美味佳肴,看著(zhù)聯(lián)歡會(huì ),還能放爆竹。而小女孩則在大年夜里到街上賣(mài)火柴,誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根,也沒(méi)吃到香噴可口的烤鵝,沒(méi)能烤到熱火爐,沒(méi)得到自己一心盼望的東西!

  我們生長(cháng)在幸福的社會(huì )里,要做時(shí)代的主人。和賣(mài)火柴的小女孩相比,真是差距太大了!同是小孩子,不同社會(huì ),不同的少年,真是太令人深思!

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感14

  8月7日到今天,我都在讀《安徒生童話(huà)》,每天我讀三篇,有一天讀了兩篇,共十五篇。

  第一篇是“賣(mài)火柴的小女孩”,小女孩赤著(zhù)腳在雪地里走著(zhù),她本來(lái)穿著(zhù)一雙媽媽穿過(guò)的鞋,當好走到馬路中央時(shí),兩輛馬車(chē)沖了過(guò)來(lái),她嚇的趕緊離開(kāi),一只鞋找不到了,另一只被一個(gè)男孩子搶走了,這一天,沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。

  她太冷了,點(diǎn)著(zhù)了一根火柴,她看見(jiàn)了火爐,準備溫暖一下,火柴滅了,看到的`東西沒(méi)有了;她又點(diǎn)著(zhù)了一根火柴,一只熱氣騰騰的烤鵝,肚了里面還塞著(zhù)李子和蘋(píng)果……那只鵝竟然站了起來(lái),搖搖擺擺地向她走來(lái)……突然、一切都消失了,火柴又熄滅了;又一根火柴亮了起來(lái),那圣誕樹(shù)比富人家的還大,她伸出手去摸圣誕樹(shù),火柴掉在地上又滅了;她又在墻上劃著(zhù)火柴,奶奶站在明亮的火光中……她想留住奶奶,于是她劃著(zhù)了所有火柴,光亮如白天……

  第二天人們發(fā)現小女孩死在那個(gè)墻角,嘴帶著(zhù)微笑,手里還握著(zhù)一束已燒過(guò)的火柴梗。

  故事讀完了,小女孩真可憐啊,不像我們現在的生活多好,我們現在的生活多幸福,再冷也不用怕。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感15

  今天,我又看了童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》,文章揭露了俄國沙皇時(shí)代資本主義的統治,腐敗無(wú)能,讓主人公過(guò)著(zhù)饑寒交迫的日子,為了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,過(guò)早地失去了學(xué)習的權利和社會(huì )對他的關(guān)愛(ài),甚至早早離開(kāi)人世。

  我覺(jué)得那小女孩很可伶,不僅生活環(huán)境惡劣,還要受爸爸的'訓斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒(méi)有錢(qián),于是就去賣(mài)火柴。那個(gè)小女孩在冰天雪地中賣(mài)火柴,連鞋都沒(méi)有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時(shí)有許多人用打火機,火柴幾乎沒(méi)有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺(jué)得小女孩的爸爸沒(méi)有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著(zhù)肚子賣(mài)火柴,而賣(mài)火柴的錢(qián)卻都拿來(lái)喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。

  那篇童話(huà)故事講的是:在俄國的街角邊,有一個(gè)小女孩,她每天都會(huì )在大街小巷中賣(mài)火柴。她的父親很愛(ài)喝酒,小女孩賺的錢(qián)都被他買(mǎi)酒喝了。一天,小女孩依然在賣(mài)火柴,晚上,因為沒(méi)有賺到足夠的錢(qián),所以不敢回家,留宿街頭。她感覺(jué)非常冷,點(diǎn)亮了一根火柴,她看見(jiàn)了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過(guò)去,火柴滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴,她看見(jiàn)了火爐,她想過(guò)去,火柴滅了。她再點(diǎn)亮了一根火柴,她看見(jiàn)了圣誕樹(shù),她想去摸,又滅了。她再次點(diǎn)亮了,她看見(jiàn)了奶奶,火柴滅了,最后她點(diǎn)亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。

  小女孩非常餓,看見(jiàn)烤鵝,很冷,看見(jiàn)了火爐,想要禮物,看見(jiàn)了圣誕樹(shù),想念奶奶,看見(jiàn)了奶奶,最后,和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時(shí)代,資本主義制度,個(gè)人財產(chǎn)不得侵犯,政府腐敗無(wú)能,小氣。而社會(huì )主義制度講究公平,不讓任何一個(gè)人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,簡(jiǎn)直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。

  我愛(ài)中國的社會(huì )主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會(huì )主義制度。

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