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我的好朋友作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
她是我的好朋友，長(cháng)得黝黑黝黑的，嘴唇扁扁的，好像兩片薄薄的葉子。她活潑開(kāi)朗，說(shuō)話(huà)聲音很大，還很?chē)Z叨，我管她叫“大喇叭”。
開(kāi)學(xué)第一天，我沒(méi)抄完作業(yè)，找她借作業(yè)的時(shí)候，她皺著(zhù)眉頭大聲地說(shuō)“你怎么又沒(méi)抄完作業(yè)��？下次一定要抄完��！……”后面說(shuō)了一大堆，我都沒(méi)心情繼續聽(tīng)下去了，我心里很難受，明明可以小聲說(shuō)，卻為啥非要讓大家都知道我沒(méi)抄完作業(yè)呢？借了作業(yè)后沒(méi)多久，她又走到我身邊嘮叨：“你怎么還沒(méi)抄完呢？能不能快一點(diǎn)��！”又過(guò)了一會(huì )兒，還沒(méi)等我把作業(yè)本還給她，她又開(kāi)始走到我面前，繼續沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨，嚇得我趕緊把作業(yè)往她桌上一扔，捂著(zhù)耳朵就跑回了自己的座位，趕緊快速地把自己剩余的作業(yè)補完。從此之后，為了不被她繼續嘮叨，我每天都按時(shí)抄完作業(yè)。我想：她應該是為了督促我快速完成作業(yè)才嘮叨的吧。
我的好朋友還是一名運動(dòng)健將。有一次上體育課，跳繩測試的時(shí)候，老師要求每個(gè)人在一分鐘內至少跳120下，但是她卻跳了足足170下，簡(jiǎn)直太厲害了吧！因此，她也成了班上的跳繩達人，順便還會(huì )指導我們怎么提升跳繩速度。除了跳繩，她也很喜歡跳舞，她最招牌的動(dòng)作是“一字馬”和“側手翻”，她經(jīng)常走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)一個(gè)側手翻，看得我目瞪口呆！
這就是我的`好朋友朋友，雖然她愛(ài)運動(dòng)又愛(ài)嘮叨，但是她打心底里為我好，所以我也要向她學(xué)習做一個(gè)暖心的人。
偷偷告訴大家，她還是我們班上的學(xué)習標兵哦，你們猜猜她是誰(shuí)呢？
我的好朋友作文2
我有一個(gè)特殊的朋友，我高興時(shí)，我傷心時(shí)，我生氣時(shí)，我有疑惑時(shí)……它都陪伴著(zhù)我。它身上長(cháng)滿(mǎn)了毛，不會(huì )說(shuō)話(huà)也不會(huì )動(dòng)，脖子總是伸的很長(cháng)很長(cháng)，靜靜的看著(zhù)我，等著(zhù)我和它聊天或宣泄。我想你一定猜出來(lái)了，它就是我的好朋友---毛絨玩具長(cháng)頸鹿。
還記得那次，我幫家人干家務(wù)，卻受了一頓批評。我憋了一肚子委屈，抱著(zhù)長(cháng)頸鹿就哭起來(lái)�？墒�，它卻用水靈靈的大眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“不要那么生氣，家人也是為了你下次的家務(wù)干得更好�！蔽铱戳丝此菆A圓的臉龐，也不怎么生氣了。
雖然我有傷心的時(shí)候，但更多的是和它一起分享喜悅。比如我考試得了滿(mǎn)分，我就會(huì )和它說(shuō)：“我真是太開(kāi)心了，考試得了滿(mǎn)分！”可是它卻微笑著(zhù)看了看我，好像在說(shuō)：“這次不要太驕傲，這只是你努力的結果。只要你下次繼續努力，就還能取得好成績(jì)！”我“聽(tīng)”了它的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，睡著(zhù)了。
除了這些，它還會(huì )和我一起分享辛苦的`汗水，開(kāi)心的淚水，生氣的難過(guò)和委屈……我喜歡它和我一起分享這酸甜苦辣咸。
讀了這篇文章，你是不是也愛(ài)上它了呢？
我的好朋友作文3
她，有著(zhù)一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。
她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。
我跟她認識是在五年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候學(xué)校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個(gè)班級里。
有一次，班級上品社課，正當我要拿品社書(shū)的時(shí)候，我卻發(fā)現品社書(shū)不在書(shū)包里。心想：糟了，我品社書(shū)忘帶了，現在要向別的班級同學(xué)借，也來(lái)不及了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“煜崢，怎么了？”“我……品社書(shū)忘帶了”“哦！這節課我們坐在一起，一起用品社書(shū)，好嗎？”“好好好”“我待會(huì )再跟老師說(shuō)一下，沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話(huà)都溫暖著(zhù)我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái)，她真的跟老師說(shuō)了，老師聽(tīng)完后，不但沒(méi)有批評我們，還表?yè)P了我們。
從這以后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友，像是粘了強力膠似的，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的蹤影。學(xué)習上，我們兩個(gè)互相幫助對方，這也使我們取得了很大的進(jìn)步。
朋友，是相逢一笑的'愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長(cháng)談的悠閑，是奔波忙碌的充實(shí)，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內心最深的依戀。
她就是我最好的朋友！
我的好朋友作文4
我的好朋友叫潘 ，他一張瓜子臉，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛下嵌著(zhù)高高的鼻梁，他身材適中，在同學(xué)們的眼里，可以說(shuō)是“貌比潘安”。
他樂(lè )于助人，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì )伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí)，我們都在認真地答題。在寫(xiě)作文的關(guān)鍵時(shí)刻，我手中的黑筆罷 工了。我心里想：該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看，其他同學(xué)都在認真的答題。正在不知所措之時(shí)，坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手，悄悄地遞過(guò)來(lái)一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下，我大顯神威，取得很好的成績(jì)。事后，我開(kāi)玩笑的'說(shuō)：“帥哥!這次考試，我贏(yíng)了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說(shuō)：“我們的競爭是公平的，是相互幫助的�！�
他不僅充滿(mǎn)自信，而且知識淵博，是我們班上的“百科全書(shū)”。不管是在學(xué)校還是在家里，他都用自己的知識將問(wèn)題回答很完美。有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師突然提出一個(gè)很難的問(wèn)題：“說(shuō)百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷，手足無(wú)措，等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見(jiàn)其威同學(xué)嘴里念念有詞，舉手站了起來(lái)，水靈靈的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。他自信的背到：“趙錢(qián)孫李周吳鄭王……”他一邊背，一邊用手比劃著(zhù)，神閑氣定。背完一段以后，還一個(gè)勁看著(zhù)老師的眼睛，那目光仿佛在問(wèn)：“老師，我回答不錯吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下，我們幾個(gè)調皮鬼，不僅成為了好朋友，還成為了學(xué)習上的競爭對手。
我的好朋友作文5
我的好朋友是卓廣鴻。
廣鴻很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)房收藏了很多書(shū)，多次獲得學(xué)校的“讀書(shū)之星”稱(chēng)號。除了愛(ài)看書(shū)，廣鴻還喜歡運動(dòng)，是班里的運動(dòng)健將，我們經(jīng)常一起參加學(xué)校的跑步比賽。
有一次跑步比賽，我正在沖刺第二圈，誰(shuí)知不小心被其他同學(xué)絆倒，我飛出老遠，摔在地上。我咬著(zhù)牙，握著(zhù)拳頭，忍著(zhù)疼痛站起來(lái)想繼續完成比賽，但已經(jīng)跑不動(dòng)了。
這時(shí)，遙遙領(lǐng)先的卓廣鴻，停下腳步跑到我身邊，說(shuō)要送我去醫務(wù)室，我推開(kāi)他的手說(shuō)：“你能拿第一的，快去跑步，我沒(méi)事�！钡麍猿忠臀遥骸坝颜x第一，比賽第二，你的身體更重要�！本瓦@樣他架著(zhù)我，一瘸一拐地走向醫務(wù)室。
來(lái)到醫務(wù)室，醫生檢查了我的傷口，幫我擠出傷口里的'污血，用酒精消毒創(chuàng )口，最后包上紗布，卓廣鴻一直站在旁邊陪著(zhù)我，最后還送我回班上休息。我向他道謝，他連忙擺手說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友！”
卓廣鴻為了送我去醫務(wù)室放棄了比賽，他是一個(gè)重情重義的人，是一個(gè)值得交往的朋友，能交到這樣的朋友，我覺(jué)得自己很幸運，我一定會(huì )好好珍惜這個(gè)朋友，珍惜我們的友誼。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，可愛(ài)極了！
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節目就是小品了。演小品是她的強項，我們都稱(chēng)她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。
她的興趣愛(ài)好可多了，彈古箏，看小說(shuō)，畫(huà)畫(huà)，演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì )很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應。真是一個(gè)“小書(shū)迷”��！
有一次，我跑步的`時(shí)候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí)，我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅強，我們去醫務(wù)室吧�！比缓笏阄胰メt務(wù)室擦油。在那一刻，我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉，她不僅對朋友很好，對人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光，多的都數不清了！
我的好朋友作文7
我的好朋友就是曾子熙,長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)。一次,他說(shuō)要給我變一個(gè)硬幣魔術(shù),我就去看了,他先從衣服的`口袋里掏出一枚硬幣,接著(zhù)在把硬幣用兩只手摩擦著(zhù),說(shuō):“熱量散發(fā)�！苯又�(zhù)他把硬幣往胳膊穿過(guò)去。
最后,硬幣消失了,譚政說(shuō):“哇,不會(huì )吧�！薄熬妥屛疫@個(gè)偵探來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎案吧!”我說(shuō),“不過(guò)要一些東西”曾子熙得意洋洋的說(shuō):“要什么,說(shuō)吧,你就算用雷達也找不到�！蔽艺f(shuō):“顯微鏡�！彼f(shuō):“要幾百塊那�！蔽掖篌@小怪的說(shuō):“就兩個(gè)放大鏡,要幾百塊�！彼f(shuō):“看質(zhì)量咯”我眨巴眨巴眼睛,說(shuō):“曾先生,你離題了�！薄坝矌旁谀�,你不知道的�！彼靡馔蔚恼f(shuō)�！拔抑涝谀�,說(shuō)出來(lái)要賠錢(qián)�！蔽規е�(zhù)無(wú)聊的表情說(shuō)�！皁k,19塊�！蔽艺f(shuō):“在你脖子后面,曾子熙,賠錢(qián)吧!”曾子熙吃驚的說(shuō):“不會(huì )吧,這都被你看出來(lái)了�！蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō):“少廢話(huà),賠——錢(qián)!”他只好把錢(qián)交給我了,其實(shí)是林媛媛告訴我的,哈哈哈哈!
我的好朋友作文8
說(shuō)起我的朋友，它不是人，也不是動(dòng)物，更不是植物，你猜猜它是誰(shuí)？對了，它就是電腦。
電腦給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，更給我帶來(lái)了許多知識。有一次，語(yǔ)文教師布置了一項作業(yè)，就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫的，家里又沒(méi)有醫學(xué)類(lèi)的書(shū)，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開(kāi)，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點(diǎn)擊“百度一下”，搜索結果出來(lái)了，出現了許許多多的'資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學(xué)習上的難題。
還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí)，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會(huì )兒，我就經(jīng)過(guò)了第一關(guān)，闖到第四關(guān)時(shí)，我一個(gè)不細心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開(kāi)始了。于是，我在第二次闖關(guān)時(shí)，萬(wàn)般細心，最終經(jīng)過(guò)了全關(guān)�！耙�！我經(jīng)過(guò)了全關(guān)了！我贏(yíng)了！”我高興地歡呼雀躍。
我覺(jué)得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學(xué)習上的難題時(shí)解決我的困難，又在我無(wú)聊時(shí)給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。你們說(shuō)呢？
我的好朋友作文9
我有一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的好朋友，他叫吳笑侃。
他今年七歲，在逍林中心幼兒園讀書(shū)，他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙機靈的大眼睛，高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，笑起來(lái)總是會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運動(dòng)服，一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄，酷極了。白皙的皮膚，十分討人喜歡！
有一次，我補完奧數來(lái)到奶奶家吃飯，正當我要去冼手的時(shí)候，發(fā)現墻壁上掛著(zhù)一封信。我拿著(zhù)那一封信，就奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶，這一封信是誰(shuí)給我的呀？”奶奶笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這是吳笑侃特別為你寫(xiě)的，因為過(guò)完假期他要去城里讀書(shū)。我聽(tīng)了，急忙把信打開(kāi)來(lái)，里面夾著(zhù)三幅漂亮的畫(huà)，一幅是迷宮，另一幅是釣魚(yú)，最后一幅是摘果子，美麗極了！奶奶看了，說(shuō)笑侃別看他年紀小，在各種畫(huà)畫(huà)比賽中得過(guò)許多獎狀呢，長(cháng)大以后，一定會(huì )成為一名著(zhù)名的`畫(huà)家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習，早日實(shí)現他的理想吧！
這就是我的好朋友——吳笑侃。
我的好朋友作文10
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧，她有著(zhù)一張蘋(píng)果般的圓臉，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩格外迷人；她的嘴巴才是萬(wàn)眾注目的“焦點(diǎn)”，紅紅的嘴唇，優(yōu)美的唇形，不認識她的`人還以為她是個(gè)小淑女呢！誰(shuí)知她不僅不淑女，說(shuō)起話(huà)來(lái)還像個(gè)機關(guān)槍?zhuān)f(shuō)個(gè)沒(méi)完。
有一次，我向她訴苦：“唉，你不知道，我媽媽給我報了四個(gè)興趣班呢！”她又“嘮叨”開(kāi)了：“你媽媽是為了你好呀！你想想，你要是學(xué)習不認真，最著(zhù)急的是誰(shuí)？”“我媽媽?zhuān)俊蔽矣行⿷岩傻貑?wèn)道。她眨了眨大眼睛，豎起食指，點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說(shuō)：“你還知道呀！你看，上次你考試沒(méi)考好，你媽媽不是急得都生病了嗎？還給你寫(xiě)了一大堆時(shí)間計劃書(shū)，都熬出黑眼圈了呢！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她又皺起了眉頭，抿緊了嘴，一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。她看了看我，接著(zhù)說(shuō)道：“所以呀，你還嫌這嫌那，你媽媽比你還不容易呢！”
看我不吭聲了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，別往心里去。你在上興趣班的時(shí)候好好聽(tīng)課就好啦！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“小喇叭”，傳遞的是溫暖；“小喇叭”，傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。
我的好朋友作文11
她是個(gè)可愛(ài)的女孩，她的個(gè)子較高，雪白的皮膚，她的臉圓圓的，長(cháng)長(cháng)的睫毛，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，還有那烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)和可愛(ài)的.櫻桃小嘴。真是美麗極了！她就是我的好朋友——小鳳。
小鳳是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩，記得有一次，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室，過(guò)了一會(huì )，數學(xué)老師拿著(zhù)一疊卷子走進(jìn)教室，老師對我們說(shuō)：“今天你們要考試�！庇谑�，我們拿著(zhù)筆飛快地寫(xiě)著(zhù)，突然，我的筆掉在了地上，我撿起來(lái)一看，筆尖摔壞了。這下可糟了，我還有六道題沒(méi)寫(xiě)，我又沒(méi)其它的鋼筆，數學(xué)老師一定會(huì )批評我的。坐在我左邊的小鳳見(jiàn)我有些不對勁，便小聲地問(wèn)：“小婉，你怎么不寫(xiě)呢？”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉，筆尖摔壞了，我還有六道題沒(méi)寫(xiě)，老師一定會(huì )批評我的�！毙▲P把她的鋼筆交給了我，我驚訝地說(shuō)：“你把筆給我了，那你用什么��？”小鳳說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我做完了�！蔽倚帕怂脑�(huà)，便拿著(zhù)筆寫(xiě)了起來(lái)。下課后，她被老師狠狠的批評了一頓，原來(lái)她還有三道題沒(méi)做，我內疚地對她說(shuō)：“對不起，是我害的你被老師批評�！毙▲P笑了笑，對我說(shuō)：“我們是好朋友嘛，我們就應該互相幫助嘛！”
她就是我形影不離的好朋友，一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。
我的好朋友作文12
我從小就不愛(ài)交朋友，只有一只小狗做我的朋友，它陪伴著(zhù)我長(cháng)大，直到現在。
在小狗沒(méi)來(lái)我家之前，因為我不喜歡外面的世界，就只會(huì )把自己反鎖在屋子里不出來(lái)，爸爸想過(guò)許多辦法讓我出屋子，可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個(gè)辦法了，爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天，那只小狗在我門(mén)前直叫，很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當我看到這只小狗時(shí)，我驚喜的叫了起來(lái)！好漂亮的小狗��！只見(jiàn)它就像一團白色的榮嘟嘟的毛線(xiàn)球，黑黑的眼睛瞪得圓圓的，耳朵小小的，在它毛茸茸的頭上冒出兩個(gè)小尖尖，紅紅的小舌頭亂舔著(zhù)，看樣子好像是餓了。我于是作出了一個(gè)重大決定。我把小狗抱起來(lái)來(lái)到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我可不可以養著(zhù)只小狗？”“當然可以，我的寶貝，這只狗就是送給你的��！只是你一直都沒(méi)有關(guān)注它而已�！卑职珠_(kāi)心的說(shuō)道。懷里抱著(zhù)可愛(ài)的小狗，我露出了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的笑容。因為這只小狗渾身雪白雪白的，我給它起了一個(gè)大眾化的名字“小白”。
小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的`一角弄了一個(gè)小窩，小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所，就會(huì )用它那可愛(ài)的小爪子撓門(mén)。如果它撓門(mén)的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)，它就會(huì )很快的跳到床上，舔我的手讓我給它開(kāi)門(mén)。再不然它就急的在門(mén)口直叫喚。
我的好朋友作文13
我的朋友很特殊，它既不是人，也不是動(dòng)物，到底是什么呢？哈哈，告訴你吧！它就是我們常說(shuō)的“書(shū)”！
書(shū)是我的朋友！它能夠給我們豐富的知識；它能夠給我們歡樂(lè )的成長(cháng)；它能夠給我們甜甜的歡笑……
記得有一次，語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候，媽媽為我買(mǎi)了一些課外書(shū)。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng)，嚇了我一跳，心想：“這么多書(shū)，要在語(yǔ)文考試之前看完，那還不是神仙？”看到媽媽那堅定的眼神，我快速地跑到小書(shū)房里，看那些剛買(mǎi)回來(lái)的課外書(shū)……三天過(guò)去了，考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后，我一看，哇，好多題目后面都有“見(jiàn)課外書(shū)”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書(shū)”這三個(gè)字，我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的課外書(shū)……一道題、兩道題、三道題……耶！我全部做完啰！答題完畢后，我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話(huà)：“答題完畢后要反復檢查�！碑斘覝蕚溟_(kāi)始檢查第三遍時(shí)，下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師，然后哼著(zhù)小曲回家了。
“書(shū)是人類(lèi)提高的.階梯！”書(shū)啊書(shū)！從今以后，你就是我在學(xué)習中不可缺少的朋友！
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友——吳非凡。
乍一看，他長(cháng)得不高不矮，不胖不瘦，一雙水靈靈的大眼睛，顯得特別精神。
他最擅長(cháng)的是講故事。有一次，班上組織講故事比賽，他自告奮勇上舞臺，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)：“從前，有一只名叫‘年’的怪物，每三百六十五天都要出來(lái)害人……”盡管我們全班都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，但因為他在舞臺上的表現力和動(dòng)聽(tīng)的聲音，我們給了他一等獎。
他的體育也很棒，有一次，擁有“跑步最好”美譽(yù)的我與他進(jìn)了一場(chǎng)一千米跑步比賽，我倆都做好了準備。隨著(zhù)一聲哨響，我們都如離弦的箭向前沖去。后來(lái)，他漸漸落后了，著(zhù)急得摔了一跤，他忍著(zhù)劇痛，使出渾身解數，“哇”的一聲大吼，拼盡全力，以迅雷不及掩耳之勢向前沖去，到終點(diǎn)時(shí)，我和他并列第一。
又有一次，班上組織辯論會(huì )，我們倆在同一隊，我用三寸不爛之舌，擒賊擒王，一氣呵成，正準備直搗黃龍時(shí)，被對方揪住了“小尾巴”。這時(shí)，吳非凡抓住對方的一個(gè)弱點(diǎn)，扭轉乾坤，最后，我們竟然勝利了。
他還是我們班的“笑話(huà)話(huà)大王”，經(jīng)常讓老師都笑出眼淚、連肚都會(huì )笑痛……
這就是我的'好朋友——故事大王、笑話(huà)大王……積極可愛(ài)的吳非凡。
我的好朋友作文15
我有個(gè)朋友，叫伊潔。她跟我相處很久了，我發(fā)現，她有一顆寬容的心。
記得有個(gè)三年級上午，我沒(méi)有把橡皮擦帶到學(xué)校，有道數學(xué)題寫(xiě)錯了，向同桌借，可她只有涂改帶。我又向周?chē)瑢W(xué)借，可是都沒(méi)帶。我只好向伊潔借�！斑�，那個(gè)……伊潔，你能借我一下橡皮擦么？”我問(wèn)伊潔�！爱斎豢梢钥�！”她爽快地回答，并從筆袋里拿出一塊橡皮，并說(shuō)：“這是新橡皮哦，別擦太黑了�！薄爸懒�！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來(lái)。直到下課，伊潔走到我的座位，說(shuō)：“樂(lè )儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開(kāi)筆袋鏈，找了起來(lái)。咦？橡皮呢？不見(jiàn)蹤影了。我急了，找了整個(gè)教室，發(fā)現橡皮躺在一個(gè)角落里，原來(lái)潔白的'它，卻變得黑乎乎的了，還有一道“疤痕”。我回憶著(zhù)，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它彈了過(guò)去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結結巴巴地說(shuō)：“對不起啊……伊潔，我……我……”“不用說(shuō)了，我都知道了�！币翝嵔舆^(guò)橡皮，我以為她要說(shuō)我，誰(shuí)知，她什么也沒(méi)有說(shuō)，扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天，我又犯錯了。在作文班上，我和她是同桌。寫(xiě)作時(shí)，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫(xiě)錯了字。這次，我在心里說(shuō)了聲：對不起�？墒�，回答我的，卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友，她使我懂得什么是寬容，什么是友情，讓我懂得如何做人！
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