科技節作文

時(shí)間:2023-09-20 14:05:03 科技 我要投稿

科技節作文(優(yōu))

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的科技節作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技節作文(優(yōu))

科技節作文 篇1

  一年一度的科技節又到了!科技節是我最喜歡的'節日了。這一屆科技節里,學(xué)校為我們準備了好多好玩的游戲:吹泡泡,課本劇、讓燈泡亮起來(lái)等。其中,我最喜歡的就是會(huì )跳的乒乓球和紙船載重了。

  會(huì )跳的乒乓球操作很簡(jiǎn)單,只要兩個(gè)高腳杯,一只乒乓球和一杯水就可以了。首先,把兩個(gè)高腳杯各裝半杯水;接著(zhù),把乒乓球吹到另一個(gè)高腳杯里。這個(gè)挑戰看似簡(jiǎn)單其實(shí)十分困難。我第一次吹,吹得很狼狽。我用力過(guò)猛,吹得水花四濺,滿(mǎn)臉是水,衣服頭發(fā)也濕了一片,可乒乓球還是紋絲不動(dòng)。我不甘心,又吹了一次,把力氣用小點(diǎn),這次還是沒(méi)成功,球被吹出杯外了。我沒(méi)有灰心,又練習了一遍又一遍。就在我要放棄時(shí),終于成功了。

  紙船載重,聽(tīng)著(zhù)就明白,要折一只紙船來(lái)裝東西放在水里,不能沉。我剛看見(jiàn)這個(gè)題目,知道往里裝的是棋子時(shí),十分驚詫。我想:紙船那么輕,如此薄,棋子又那么重,可以嗎?估計放不了多少就沉下去了吧。不過(guò),不久,我就大開(kāi)眼界了。原來(lái)紙船也可以放那么多棋子,一盒都不夠 呢! 我親眼看著(zhù)一名同學(xué)的紙船放下了94顆棋子。接著(zhù),我們又眼睜睜地看著(zhù)一名同學(xué)的紙船放下了348粒棋子!真是令人震驚!

  這次的科技節,我學(xué)到了許多東西,知道了要對自己有信心,要待事堅持不懈。

科技節作文 篇2

  科技節到了,我很開(kāi)心,因為老師說(shuō)會(huì )有三個(gè)活動(dòng),而且,三個(gè)活動(dòng)里都有我,其中,我最喜歡動(dòng)力小車(chē),因為它可以讓我的動(dòng)手能力更強。中間也發(fā)生了許多故事。

  五月十三日,我早早地寫(xiě)完作業(yè),吃完晚飯,跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家里,我們就討論動(dòng)力小車(chē),制作時(shí)間到了,張青園把材料準備的`一五一十,我們就開(kāi)始做動(dòng)力小車(chē)。首先我給瓶子戳了5個(gè)洞,然后把棍子插進(jìn)去,兩邊裝瓶蓋,接著(zhù)紙放在頭部,最后,一個(gè)動(dòng)力小車(chē)完成了,雖然動(dòng)力小車(chē)完成了,但它老是轉彎。

  五月十八日,動(dòng)力小車(chē)成功了,用可樂(lè )瓶跟牛皮紙做的,還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動(dòng)力小車(chē),速度差不多超過(guò)百分之一百,兩輛都參加了比賽。

  在比賽中,我跟張青園做的動(dòng)力小車(chē)是第二名,我開(kāi)心極了。

  但我知道,比賽在于參與,不在乎輸贏(yíng),因為失敗就是成功之母。

科技節作文 篇3

  今天,我們學(xué)校以“科技點(diǎn)亮生活·創(chuàng )新放飛夢(mèng)想”為主題舉辦了第八屆科技節。

  今年的科技節除了向我們展示各個(gè)年級的優(yōu)秀科技作品,還給我們安排了各種各樣的科技體驗項目。聽(tīng)說(shuō)這次的科技體驗項目有將近100個(gè)呢!我迫不及待想要去體驗了!

  我先去到“3D打印”區域,只見(jiàn)有一臺3D打印機在那里運行著(zhù),旁邊還擺放著(zhù)很多3D打印機打印出來(lái)的“獲獎”作品。有幾位專(zhuān)業(yè)的老師在那里給我們介紹,他告訴我們,3D打印需要先用掃描儀掃描物品,在電腦上把掃描的點(diǎn)換成面,然后3D打印機才能打印,打印的材料有很多種,最常用的就是PLC,現場(chǎng)的打印機只有一個(gè)噴頭,所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆,還有的打印機有2個(gè)噴頭,就可以打印2個(gè)顏色的.作品了。聽(tīng)說(shuō)3D打印應用的領(lǐng)域非常廣,還可以用來(lái)建房子呢!這真是太神奇了!

  接著(zhù)我去體驗了“激光切割”,它的機器非常龐大。因為激光很危險,老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設計出圖片以后再在木板上刻出來(lái)?!刻出來(lái)的十二生肖惟妙惟肖,可愛(ài)極了!所以這個(gè)項目吸引了很多同學(xué)在那里排隊。

  接下來(lái)我去了“樂(lè )高”體驗區,還去了操場(chǎng)上的其他展位玩了很多游戲,像“鐳射光大作戰”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等,這些游戲實(shí)在是太好玩了,我正玩得高興,學(xué)校的廣播卻通知活動(dòng)結束了。

  科技節在大家的歡笑聲中完美落幕,這次科技節讓我們游戲中懂得科學(xué),在快樂(lè )中學(xué)會(huì )知識,它就像一個(gè)印章,在我們的記憶中又印上了一個(gè)美好的烙印。

科技節作文 篇4

  生活真是處處離不開(kāi)電。早上起床,天還沒(méi)有大亮,我打開(kāi)了電燈,家里的飲水機幫我們燒起了熱水,我從冰箱拿出面包,媽媽用電煎鍋給我做起了美味的早餐,然后洗衣機開(kāi)始幫我們洗衣服。電梯帶我們下樓,電動(dòng)門(mén)打開(kāi),我們走出小區。到了教室,同學(xué)們已經(jīng)打開(kāi)了燈,老師的電腦已經(jīng)打開(kāi),學(xué)校播放著(zhù)音樂(lè )……

  我無(wú)法想象沒(méi)有電的生活,但是電究竟是怎么來(lái)的呢?我好奇地問(wèn)爸爸,通過(guò)爸爸的講解,我對電有了一些簡(jiǎn)單的了解,人類(lèi)最早認識電,是發(fā)現人戴在身上的琥珀與絲綢的衣服發(fā)生摩擦后,琥珀就會(huì )吸引灰塵、羽毛等小物體,那時(shí)的人們把這種不可理解的力量叫做“電”,后來(lái),人們發(fā)現自然界中有兩種電荷,被綢子摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷,被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負電荷。帶相同電荷的物體相互排斥,帶不同電荷的物體相互吸引。1897年,英國科學(xué)家湯姆遜發(fā)現原子的中心是帶正電的原子核,帶負電的電子在電力吸引作用下繞原子核運動(dòng)。不同的物質(zhì),原子核對電子的吸引力強弱不同,兩個(gè)物體相互摩擦時(shí),電子會(huì )從原子核吸引力小的物體,轉移到原子核吸引力大的物體上,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電。所以,摩擦生電的實(shí)質(zhì)是:電子發(fā)生了轉移。我們生活會(huì )發(fā)現很多摩擦生電的例子:比如睡覺(jué)前脫毛衣,就會(huì )有“嗶嗶嗶”的'靜電,天氣干燥的時(shí)候,媽媽梳頭也會(huì )出現,頭發(fā)跟著(zhù)梳子走的情形,還有泡沫盒子里面的白色粒子也會(huì )吸附在我們的身上,甚至我們與好朋友擁抱一下,也會(huì )被彼此電到哦!還有一次,我發(fā)現油罐車(chē)的車(chē)尾下面拖著(zhù)一段鐵鏈,我很好奇的問(wèn)爸爸,他說(shuō),油罐車(chē)里面的油與油罐發(fā)生摩擦,使油罐帶電,而汽車(chē)輪胎是橡膠不導電,油罐帶的電荷不能通過(guò)它傳到地下,電荷越積越多,就可能產(chǎn)生火花,從而引發(fā)爆炸,所以需要在車(chē)底下拖一根小尾巴。油罐里的電荷通過(guò)鐵鏈轉移到地面了。

  為了讓我更深入的了解電,爸爸帶我做了一個(gè)小實(shí)驗———水果電池,其實(shí)生活中有很多東西都可以產(chǎn)生電,很多果蔬的汁液可以說(shuō)就是一種電解液,做這個(gè)實(shí)驗還需要兩個(gè)金屬片與導線(xiàn)。一般采用的是銅片與鋅片(鐵,錫都行),由于鋅片的化學(xué)性質(zhì)比銅更活潑,當這兩種金屬同時(shí)處在酸液中時(shí),鋅就會(huì )失去電子,這些失去的電子沿著(zhù)導線(xiàn)傳到銅片上,形成電流。因此鋅作為負極,銅作為正極。如果在該電路中再連接一個(gè)LED燈泡的話(huà),燈泡便可以發(fā)光。

  我們開(kāi)始準備材料,家里的電線(xiàn)是銅線(xiàn),我截取了一截,鋅片不好找,爸爸準備拆開(kāi)廢舊電池,從里面取出鋅片,考慮到會(huì )產(chǎn)生一些污染,我建議用鐵釘代替,家里正好有土豆與西紅柿,我想都試試,看看哪個(gè)效果好,我們又從五金店購買(mǎi)了小燈泡一個(gè),5號電池一個(gè),一些電線(xiàn)。第一步,我先試驗小燈泡能否正常發(fā)光。很好,咱們小燈泡亮了,說(shuō)明我們接的線(xiàn)路沒(méi)有問(wèn)題。其實(shí)剛開(kāi)始,我還是很怕碰電線(xiàn)的,我擔心電流會(huì )擊到我,爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,這個(gè)電流非常微弱的。然后,我切開(kāi)一個(gè)土豆,把燈泡兩端的電線(xiàn)分別綁上鐵釘與銅絲,然后插進(jìn)土豆里面?墒菬襞輿](méi)有亮,我想應該是一個(gè)土豆力量不夠大。我馬上切了好多土豆,分別接上鐵釘與銅絲。

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