(通用)《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話(huà)作品。它是文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾獎的童話(huà)作品。
尼爾斯是一個(gè)不誠實(shí)調皮搗蛋愛(ài)捉弄小動(dòng)物，而且十分不愛(ài)學(xué)習的男孩。一天，爸爸媽媽要去教堂，尼爾斯卻不想去。爸爸就讓尼爾斯在家讀《福音書(shū)》�？墒悄釥査共](méi)有專(zhuān)心讀書(shū)，而是跑到媽媽屋里，突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈，尼爾斯想把小精靈逮住，小精靈央求尼爾斯放了自己。尼爾斯先是答應了小精靈可又反悔捉住了小精靈，小精靈一氣之下把尼爾斯變成了小人兒。尼爾斯到處尋找小精靈，想讓它把自己變回原來(lái)的.模樣。找著(zhù)找著(zhù)，尼爾斯聽(tīng)到家鵝馬丁正準備和大雁去旅行。尼爾斯想，這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會(huì )非常傷心的。于是就趕快跑過(guò)去抱住大鵝馬丁的脖子，生怕馬丁飛走，但是已經(jīng)晚了，馬丁已經(jīng)飛起來(lái)了。就這樣尼爾斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開(kāi)始了。在去拉普蘭的路上尼爾斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁，又幫助松鼠團圓，還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到尼爾斯做了那么多好事，覺(jué)得尼爾斯變成了助人為樂(lè )的好孩子。就幫助尼爾斯找到小精靈，希望小精靈把尼爾斯變回原來(lái)的模樣，小精靈最后同意了。在外面呆的太久了尼爾斯想要回家了，大雁們也正好要飛回南方過(guò)冬。于是尼爾斯和大雁們一起回到了自己的家，又看到了自己的爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)尼爾斯發(fā)現自己變回了原來(lái)的模樣高興極了，爸爸媽媽也覺(jué)得尼爾斯和以前一點(diǎn)也不一樣了變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)體貼人的好孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)我知道了，要做一個(gè)誠實(shí)，聽(tīng)話(huà)，認真學(xué)習的好孩子。這樣別人也會(huì )喜歡幫助你。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
在我課外看過(guò)的很多文學(xué)作品中，《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本十分有趣的書(shū)。
這本書(shū)的主人公叫尼爾斯，十四歲，他不但是個(gè)十分淘氣的孩子，還非常喜歡欺負小動(dòng)物，就連小精靈也不放過(guò)。小精靈對尼爾斯這種屢教不改的行為很痛恨，于是就把他變成了一個(gè)拇指大的小人。就在這個(gè)時(shí)候他才意識到自己犯下的錯誤有多么嚴重，現在后悔也無(wú)濟于事了。這時(shí)他看見(jiàn)一只叫莫頓的雄鵝想學(xué)飛，尼爾斯便努力幫助莫頓掌握飛行的技巧，去找尋它的同伴。就這樣他們踏上了一段未知的旅途。在旅途中尼爾斯曾幫助雁群逃過(guò)了狐貍斯密爾的爪牙；幫黑老鼠趕跑了灰老鼠；幫老鷹高爾果從獵人的手中逃了出來(lái)……最后，它騎著(zhù)莫頓回到了家�？烧l(shuí)知尼爾斯一進(jìn)家門(mén)就變回了正常人，爸爸媽媽看到眼前的情景都驚呆了，趕忙上前擁抱尼爾斯。這時(shí)尼爾斯高興地歡呼大叫：“我終于又變回正常人了！”
尼爾斯奇幻的寓言故事，告訴我們許多的'道理，其中讓我最為欣賞的是尼爾斯在身處逆境時(shí)能堅持不懈。這使我想到了暑假學(xué)騎自行車(chē)的事情：剛開(kāi)始，一騎上去就摔了下來(lái)�？晌也⒉桓市�，一次次地嘗試著(zhù)。正當我騎得很順利的時(shí)候，前方有一塊石頭，當時(shí)我手忙腳亂，不知怎么辦才好，結果一下子摔了個(gè)四腳朝天。這一摔，讓我的心情跌入谷底。這時(shí)站在一旁的爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)就是要多騎、多練，不要遇上一點(diǎn)困難就退縮，這樣是永遠學(xué)不會(huì )的�！甭�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我再次鼓足了勇氣，一個(gè)暑假我經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，最終學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的復雜經(jīng)歷，但這本書(shū)給了我的最大啟迪是，凡事都不可能一步登天，只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，才能到達成功的彼岸。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
《尼爾斯騎鵝旅行記》一、二章講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不喜歡讀書(shū)，非常調皮頑劣，生性粗野，經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物，所有的人都非常討厭他。
一天，爸爸逼著(zhù)他在家里讀書(shū)。等爸爸、媽媽走后，他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈。尼爾斯用捕蟲(chóng)網(wǎng)逮住了它，結果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語(yǔ)。尼爾斯非常難過(guò)，他怕爸爸、媽媽回來(lái)后會(huì )大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結果怎么也找不到小精靈。這時(shí)，尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝（名字叫莫頓）飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結果被雄鵝帶上了天，跟隨著(zhù)大雁去旅行。
大雁的首領(lǐng)名叫阿卡。當阿卡得知尼爾斯是人類(lèi)時(shí)，讓雄鵝把他送回家。經(jīng)過(guò)雄鵝莫頓的哀求，雁群決定留下尼爾斯的過(guò)程。
從這兩個(gè)章節里，我看到了一個(gè)頑皮少年的形象，更多的是變成小精靈的尼爾斯的無(wú)助。是啊，我們每個(gè)人都生活在社會(huì )的大家庭里。我們需要的'是團結合作。所以，我們要有團結互助的能力，更要有樂(lè )于助人的品質(zhì)。盡自己的能力，幫助一切需要幫助的人。只有這樣，當我們遇到困難時(shí)，也會(huì )有人伸出熱情的雙手，來(lái)幫助我們。讓我們的愛(ài)心接力棒，永遠傳下去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
今天，我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng )作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書(shū)，這不僅是一本童話(huà)書(shū)，還是一本教我們不要欺負動(dòng)物，欺負弱��；這還是一本追隨好奇心，實(shí)現夢(mèng)想的書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)天天欺負小動(dòng)物的人，被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒，他聽(tīng)得懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ)，騎著(zhù)一只家鵝，開(kāi)始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物，幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點(diǎn)永遠變不回來(lái)了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事：
故事是這樣開(kāi)始的，一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習，可尼爾斯不愿學(xué)習，他在玩兒，突然發(fā)現了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時(shí)，那些曾經(jīng)被他欺負過(guò)的.小動(dòng)物開(kāi)始欺負他了，尼爾斯知道自己欺負小動(dòng)物的行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當鵝飛起來(lái)的時(shí)候，已來(lái)不急抖掉尼爾斯了，就帶著(zhù)他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動(dòng)物，尼爾斯也獲得了快樂(lè )。最后，尼爾斯回到了家鄉并幫助了一些動(dòng)物，最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了，這時(shí)尼爾斯不會(huì )說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了。
我終于明白作者為什么要寫(xiě)這本童話(huà)書(shū)了，不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物，更說(shuō)明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂(lè )的童年。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
在這個(gè)特殊時(shí)期的寒假中，老師推薦我們讀這幾本書(shū)如：《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話(huà)作品。主要講的`是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險的故事。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他一個(gè)人在家里閑著(zhù)無(wú)聊，便開(kāi)始捉弄一個(gè)小精靈，結果反被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。這時(shí)一群大雁從空中飛過(guò)，家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住了它的脖子，不料竟被鵝帶上了高空。從此，他騎在鵝背上，跟著(zhù)一群大雁，開(kāi)始了長(cháng)途旅行。在這次旅行中，他看到了瑞典美麗的自然風(fēng)光，增長(cháng)了見(jiàn)識，結識了很多朋友，還聽(tīng)到了很多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，培養了自己助人為樂(lè )、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉后，恢復了原型，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè )于助人、有責任感且勤勞的男孩子。
尼爾斯這個(gè)男孩我也很喜歡，因為他讓我的生活變得有趣，還讓我懂得了許多道理，最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
今年寒假，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》童話(huà)故事。故事講的是小主人公尼爾斯原來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、調皮搗蛋、愛(ài)作弄小動(dòng)物的小男孩兒，有一天因為戲弄了一只小精靈，受到懲罰變成了一個(gè)拇指大的小人兒，他騎在家鵝馬丁的背上，跟隨雁群飛向北方，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達了目的地——美麗的拉普蘭。尼爾斯也在艱苦磨難中從一個(gè)頑皮的`“壞孩子”變成了具有正義感、善良、有愛(ài)心的小英雄。
讀了這本動(dòng)人的童話(huà)故事，我即被故事中美麗迷人的自然風(fēng)光所深深吸引，又被尼爾斯和雁群們堅持正義、扶危濟困的行為所深深感動(dòng)。我的第一個(gè)感悟是，只有經(jīng)歷艱苦磨礪、不畏艱難困苦，才能成長(cháng)、成熟起來(lái)。從解救被狐貍叼住的大雁，參加鶴之舞表演大會(huì )，到幫助受傷的小灰雁鄧芬恢復健康，尼爾斯在這些經(jīng)歷中，重新認識了自己，改掉了過(guò)去的惡習，養成了真善美的優(yōu)秀品格。我的第二個(gè)感悟是，人類(lèi)要善待動(dòng)物，善待自然。在飛往拉普蘭的路上，尼爾斯幫助雁群擺脫了狐貍斯密爾的一次次襲擊，雁群幫助尼爾斯取暖和尋找食物，他們在互相幫助中擺脫了危險，成為了好朋友。我們人類(lèi)只有與動(dòng)物和自然和諧相處，才能共生共存。我的第三個(gè)感悟是，只有執著(zhù)的精神才能成功。尼爾斯和雁群在飛行中經(jīng)歷了饑餓、寒流甚至死亡的種種威脅，但這些都沒(méi)有改變尼爾斯和雁群們飛往北方的向往和渴望，也最終到達了美麗的拉普蘭，實(shí)現了他們的目標和愿望。
《尼爾斯騎鵝旅行記》我越讀越喜歡，每次讀這本書(shū)我都深受感動(dòng)和教育。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
這一段時(shí)間我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的課外書(shū)，讀完之后對我這幼小的心靈感觸很大。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識性、科學(xué)性于一身的巨著(zhù)，因為成功創(chuàng )作了《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者拉格洛夫成為在兒童文學(xué)創(chuàng )作作家中唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是從一個(gè)男孩和一個(gè)小精靈以及一個(gè)耳光之間開(kāi)始的，當然尼爾斯就是這個(gè)男孩，以前尼爾斯沒(méi)有多大出息，很愛(ài)調皮搗蛋，不是扯公雞的冠，就是揪貓兒的尾巴，要不就把馬蜂放進(jìn)奶牛的耳朵�；蚴巧斐鐾冉O得拎著(zhù)牛奶桶的媽媽跌跤，唉，他實(shí)在不應該那樣壞心眼對待別人和小動(dòng)物，還戲弄小精靈，結果他臉上挨了一記重重的耳光。小精靈不見(jiàn)了，而他卻變成了小人兒，變成小人的日子確實(shí)不愉快，尤其平日被尼爾斯欺負的`小動(dòng)物的控訴令他心里更不好受。小人兒尼爾斯認識到自己的錯誤，騎在白鵝背上和大雁阿卡的雁群一起開(kāi)始了自己漫游全國的奇妙旅行。
尼爾斯騎在鵝背上經(jīng)歷了多少奇遇啊。他精心照顧大白鵝，為了白鵝莫頓寧愿放棄重新變成人的機會(huì )，他和阿卡的雁群成了親密的伙伴，為它們一次次擊敗狡猾的狐貍斯密爾，他幫助黑鼠們保衛自己的家園，吹著(zhù)有魔力的小笛引走了人多勢眾的灰鼠，他幫助老鷹高爾果逃出牢籠，卻為了諾言堅守在禁閉室里……他還觀(guān)看了一年一度的鶴舞表演，參觀(guān)了一座海底城堡，真正地了解了祖國的山山水水……這一年鵝背上的旅行教會(huì )了他許多許多。
同時(shí)，我讀完了這本書(shū)知道了尼爾斯之前是個(gè)頑皮的淘氣鬼，但之后變小的他變成了知錯就改、愛(ài)幫助他人的人。這一次神秘的旅行讓這個(gè)以前調皮的人變得更懂事更善良了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我覺(jué)得這是一部非常精彩的童話(huà)，因為它講述了一個(gè)14歲瑞典少年的歷險故事。
這部名著(zhù)的主人公尼爾斯是個(gè)非常調皮的孩子，被一個(gè)小精靈施法，變成了一個(gè)拇指大的小人。有一天雁群從天空中飛過(guò)，大白鵝想跟著(zhù)他們展翅高飛，而尼爾斯不想讓大白鵝飛走，抱住了它的脖子，沒(méi)想到的'是大白鵝飛了起來(lái)，從此，他開(kāi)始了一段驚險刺激而又多姿多彩的旅程。
在旅行途中，尼爾斯和大白鵝相依為命，大白鵝給他捉魚(yú)吃，這讓他瞬間改變了對小動(dòng)物們的看法。從此以后，但凡小動(dòng)物有困難，他盡自己全力去幫助他們。如冒險拯救被抓走的大白鵝，在夜晚里一起同狐貍作斗爭，幫助小灰雁治療傷口，幫助老鷹逃出籠子等很多事情。
一路上他們互幫互助，相親相愛(ài)，如同一家人一樣，讓尼爾斯感受到了愛(ài)心的力量，他也慢慢變成了一個(gè)樂(lè )于助人、聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯跟著(zhù)大雁們飛遍了整個(gè)瑞典，每個(gè)地方都有美不勝收的一面，讓人流連忘返。在旅途中，他聽(tīng)到許許多多的美麗傳說(shuō)，學(xué)到了豐富的知識，了解了風(fēng)土人情，變成了一個(gè)見(jiàn)多識廣的男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中告訴我們要做勇敢、善良、熱心的孩子。只有那樣我們才會(huì )得到別人的尊重，我也希望自己能夠有過(guò)像尼爾斯那樣難忘的旅行，去幫助別人。我明白了人只有在困境挫折中才能長(cháng)大，在以后的人生中，我會(huì )以不畏艱難的尼爾斯為榜樣，在面對挫折時(shí)對自己說(shuō)一聲：“機會(huì )來(lái)了�！�
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的小男孩尼爾斯被小精靈變得只有大拇指那么大，他騎在熊鵝莫頓的背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險，他漸漸養成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習慣。后來(lái)，他終于變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物、樂(lè )意幫助他人的好孩子。
那群大雁排著(zhù)整齊的隊伍，一路向遠方飛去。男孩深情地目送著(zhù)他們的身影遠去，他還在盼望著(zhù)能夠再一次被魔法點(diǎn)中，再一次隨著(zhù)雁群飛過(guò)遙遠的陸地與海洋，自由地翱翔在天地間。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結尾，尼爾斯與大雁告別了，我也跟書(shū)中的人物告別了。但是樂(lè )意幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，我是永遠不會(huì )忘記他們的品質(zhì)的。
像從前的尼爾斯一樣，我也曾經(jīng)欺負過(guò)小動(dòng)物。
唉，我太不應該了。因為動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng)，牛、馬、驢等為人類(lèi)勞動(dòng)，狗是人們偵破疑案、追捕壞人的.好幫手……動(dòng)物對人類(lèi)和大自然的好處真是說(shuō)都說(shuō)不完！
假如我們這世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那將會(huì )是什么樣��？
鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天，我們再也看不見(jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄涼的世界！人類(lèi)應該保護環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地，不該驅趕，殘殺它們。
人對動(dòng)物是這樣，人與人之間也應該這樣。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì )更加美好、幸福！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
在寒假期間，我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天，他的父親去了教堂，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候，一群大雁從天空飛過(guò)，家里的'雄鵝也想跟著(zhù)大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂(lè )。
有一個(gè)人，曾經(jīng)幫助過(guò)我，讓我學(xué)會(huì )了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門(mén)，就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著(zhù)，呆若木雞地站著(zhù)。等我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可什么也沒(méi)找到。心想：怎么辦？如果淋雨回去會(huì )被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我雨傘不見(jiàn)了�！毙〖t不假思索地說(shuō)：“要不，我把雨傘借給你吧�！蔽覅s推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
我們家有許多鳥(niǎo)，這些鳥(niǎo)是爸爸在夫子廟買(mǎi)來(lái)的。我可喜歡這些鳥(niǎo)了，閑來(lái)就喜歡逗它們，喂他們，幫它們洗澡，有時(shí)還對它們進(jìn)行小惡作劇�？墒�，在我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格諾夫所寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，便意識到了我們人類(lèi)喂養它們表面上是好事，其實(shí)是大錯特錯的壞事。因為這些鳥(niǎo)兒失去了它們最珍貴的東西——自由！
這本書(shū)講述了14歲的主人公，瑞典小男孩尼爾斯，平時(shí)十分頑皮，專(zhuān)愛(ài)惡作劇，欺負小動(dòng)物。后來(lái)被小精靈懲罰，變成了一個(gè)比拇指還小的小人兒。從此，他騎著(zhù)自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁群走南闖北，一直飛到了瑞典最北端的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中尼爾斯見(jiàn)到了自己祖國美麗的風(fēng)光，聽(tīng)到了許多奇異的故事，結識了許多善良勇敢的動(dòng)物朋友，。經(jīng)歷了種種困難和考驗，同時(shí)也認識到了自己淘氣、調皮的缺點(diǎn)，并從其它動(dòng)物身上學(xué)到了樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為的'優(yōu)秀品質(zhì)，最后還原為人的故事……
讀完著(zhù)本書(shū)，我感到十分慚愧，因為我們人類(lèi)應該愛(ài)護動(dòng)物，它們畢竟是人類(lèi)的朋友��！我們應該給它們平等的權力。如果我們不保護它們，而將它們捕殺或關(guān)在籠中飼養，最終，地球、人類(lèi)都將會(huì )失去它們，生態(tài)平衡也會(huì )被打破。據報道，現在地球上平均每天都有動(dòng)物在消失，鳥(niǎo)類(lèi)也是其中一種。試想一下，如果天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛翔，那么藍天也會(huì )變得無(wú)比寂寞，這是多么可怕��！在此，我一定要積極呼吁大家：“愛(ài)護鳥(niǎo)兒、愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護我們共同的家園——地球！”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
記得暑假里的一天下午，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書(shū)。當我在書(shū)架上找到這本書(shū)的時(shí)候，我高興的一蹦三尺。你知道嗎？讓我想讀這本書(shū)的原因不僅僅是老師推薦的，更主要吸引我的是這本書(shū)是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講述的是一個(gè)十四歲的不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習、好捉弄小動(dòng)物的男孩尼爾斯，因在家里捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒，后被家鵝莫頓帶上了天空，騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北，周游各地，歷經(jīng)八個(gè)月才返回家鄉。途中，他游覽了各地的自然風(fēng)光，遭遇了各種的'風(fēng)險與困難，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，成長(cháng)為一位品德高尚的優(yōu)秀好少年。
當我看到尼爾斯不聽(tīng)大人的話(huà)，碰了他不該碰得東西，結果被小精靈用魔法變成了一個(gè)跟拇指一般大的小人兒時(shí)，讓我不禁想起了一件我做的錯事。
那是我上一年級時(shí)發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息，爸爸臨時(shí)有事出去了，出門(mén)時(shí)交代我，要照顧好媽媽并且聽(tīng)媽媽的話(huà)，然而我卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣。到了吃午飯時(shí)候，媽媽要我關(guān)掉電視來(lái)吃飯，而我正投入地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)。最后她大聲的叫了我幾遍，我極不耐煩的關(guān)掉電視來(lái)到桌前，心中充滿(mǎn)著(zhù)強烈不滿(mǎn)。結果在吃飯的過(guò)程中，我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上，惹的媽媽非常生氣。爸爸回來(lái)知道事情的經(jīng)過(guò)之后，把我狠狠的教訓了一頓。每當我想起了這件事時(shí)，我對媽媽就會(huì )從心里產(chǎn)生一種內疚感。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得我不應該向八個(gè)月前的尼爾斯那樣自私、調皮搗蛋、不聽(tīng)大人的話(huà)。而是要向八個(gè)月后的尼爾斯學(xué)習做一位品德高尚、善待別人的人。作文
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，我覺(jué)得這是一部十分精彩的兒童小說(shuō)。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。
書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯，另一個(gè)是莫頓，它是一只會(huì )飛的家鵝�？墒橇钊藳](méi)有想到的是，這只家鵝竟然神奇地飛了起來(lái)，馱著(zhù)尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中，小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命，大白鵝還捉魚(yú)給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對小動(dòng)物的看法。從這之后，但凡有小動(dòng)物遇到了危險或困難，他都不惜一切代價(jià)去幫助它們解決。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐貍斯密爾做斗爭；和大公羊一起戰勝狐貍，等等。一路上，他們互幫互助，沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛(ài)的力量，成為了一個(gè)樂(lè )于助人、聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯騎著(zhù)大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典，每個(gè)地方都美不勝收，讓人流連忘返。而且，他還聽(tīng)到了許許多多奇奇怪怪的傳說(shuō)，在這些傳說(shuō)中，他不僅學(xué)習到了祖國的地理構造、礦產(chǎn)資源等很多豐富的`知識，還了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習慣等等，成為了一個(gè)見(jiàn)多識廣的男孩。最后，尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊，恢復了原來(lái)的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡，也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì )得到別人的尊重和愛(ài)戴。我以前不太喜歡幫助別人，讀了這本書(shū)后，希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人，因為幫助別人，快樂(lè )自己。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
暑假里，我讀了好多課外書(shū)，不過(guò)我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，一只會(huì )飛的鵝。莫頓帶著(zhù)尼爾斯跟著(zhù)大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是，尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè )的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的'尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì )發(fā)出警報，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
我有時(shí)候想，假如我是尼爾斯那該多好，這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫寫(xiě)的一本童話(huà)書(shū)。書(shū)中講的是一個(gè)十四歲的孩子尼爾斯因為戲弄小精靈，被小精靈施了魔法變成了一個(gè)小人兒，他騎在大白鵝背上跟著(zhù)一群大雁長(cháng)途旅行的故事。
大鵝為什么會(huì )和大雁一起飛呢？因為在尼爾斯變小之后，一群大雁飛過(guò)上空，家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間，雄鵝飛了起來(lái)，尼爾斯順勢坐到了雄鵝莫頓的身上，雄鵝來(lái)不及將尼爾斯抖掉，只好帶著(zhù)他一起飛，一直飛到最北邊的拉普蘭省。
在整個(gè)旅行過(guò)程中，他見(jiàn)識到了祖國大自然的美麗風(fēng)光，也干了很多有意義的'事，比如解救灰雁鄧芬，救出老鷹高爾果……
尼爾斯在旅行中雖然是個(gè)小人兒，但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中，他遇到困難和挫折從不低頭，朋友有了困難，他也會(huì )伸出援助之手去幫助他們。旅行中，他也認識到了自己的缺點(diǎn)并改正了過(guò)來(lái)。由于尼爾斯變善良了，回到家鄉后，要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良，他救了大白鵝莫頓，也出于這份善良，精靈讓他變回了人形�？伤也坏桨⒖ù笱闳毫�，也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，但這仍然是他一生中最美好的回憶。
這本書(shū)告訴我了許多道理，但給我啟示最大的還是做人要善良，要像尼爾斯那樣，即便自己會(huì )失去一些東西，但仍然不忘記去拯救別人。
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