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《青銅葵花》讀后感15篇（通用）
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
這是一篇令人感悟深刻的文章，里面的主人公是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩。主要是寫(xiě)葵花走過(guò)了大河，在大麥地遇到了非常多的事，幸好遇到了青銅，就是這個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，一起生活一起長(cháng)大，12歲那年，女孩葵花回到了他的城市，青銅墻鐵壁從此遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭，遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方……
我最喜歡本文中的.青銅，因為青銅是一個(gè)善良的男孩，是他把葵花救了，雖然他不會(huì )說(shuō)話(huà)但他能用真心和眼神來(lái)感悟，彼此來(lái)溝通勝過(guò)那語(yǔ)言的交流，尤其是對葵花那兄妹般的親情讓人感動(dòng)。
如果可以我也想和他們交朋友，是他們讓我懂得苦難是不可避免的。但我們卻怎樣去戰勝它。只有兼受歡樂(lè )與痛苦的人，才懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，書(shū)中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話(huà)的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶�覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場(chǎng)事故，她失去了與她相依為命的`父親。
他們一個(gè)在農村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了什么是貧苦，什么是友情，什么是災難，讓我深受啟發(fā)。特別是葵花在艱難的生活中，養成了那堅韌不拔的精神、認真學(xué)習的態(tài)度、艱苦樸素的品質(zhì)、處處為他人著(zhù)想等優(yōu)點(diǎn)，深深觸動(dòng)了我。將會(huì )陪伴我的一生，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加倍珍惜這和諧的社會(huì )、和睦的幸福家庭，應該更加努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答國家和父母。
《青銅葵花》讀后感3
青銅葵花這本書(shū)寫(xiě)的是一家人的質(zhì)樸生活。
青銅是一個(gè)啞巴是因為火的原因讓青銅無(wú)法說(shuō)話(huà)有一天一個(gè)叫葵花的女生來(lái)到了這個(gè)村子她的爸爸因為撿草稿掉進(jìn)河里找不到了葵花變成了孤兒村子里在讓人家收養葵花嘎魚(yú)一家也想收養葵花青銅一家也想但是葵花選擇了青銅一家子他們在一起的.時(shí)候青銅改變了變得樂(lè )觀(guān)無(wú)時(shí)無(wú)刻和妹妹葵花在一起看馬戲的時(shí)候青銅頂著(zhù)葵花看而被一些人打了青銅也不怕還有是家里條件的原因只能讓一個(gè)孩子上學(xué)青銅給家里說(shuō)讓妹妹上學(xué)妹妹想讓哥哥上學(xué)但最后還是葵花去上學(xué)了葵花一放學(xué)哥哥青銅騎著(zhù)牛去接葵花葵花在學(xué)�；顒�(dòng)中想要一個(gè)項鏈青銅用冰給妹妹做了一個(gè)冰項鏈還有很多故事都是描寫(xiě)青銅葵花一家子。
最后一點(diǎn)葵花被城里人接走了而青銅一直在麥地等著(zhù)不吃飯最后那一聲葵花激發(fā)了青銅的意志讓青銅說(shuō)了話(huà)。
《青銅葵花》讀后感4
我非常喜歡看《青銅葵花》這本書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)啞巴男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事。
青銅是大麥地人，葵花是城里人，因失去媽媽,爸爸便著(zhù)葵花來(lái)到大麥地生活，不幸的是，老天爺闖了禍，讓他爸爸淹死了�？ǔ闪斯聝�，可又被最窮的一家——青銅一家給收養了，青銅非常喜歡他的`妹妹葵花。
可家里還有許多困難，如蝗災弄得大麥地寸草不留，所有人都饑餓極了青銅抓鴨子吃；為了看馬戲青銅背著(zhù)葵花一直背了一個(gè)晚上......其實(shí)這都是青銅對葵花的愛(ài)、關(guān)心、呵護。
在葵花十二歲時(shí)城里人接她回城，城里人再三請求，最后終于被接走，青銅天天晚上躺在草垛上，一天，啞巴青銅居然向著(zhù)城市的方向大喊：“葵花！”
這個(gè)故事的道理是:在困境期間，只要小小而默默的奉獻一下，奉獻會(huì )變成大大的愛(ài)。
我非常喜歡有愛(ài)心的青銅，也喜歡樸實(shí)、善良的一家人。
《青銅葵花》讀后感5
青銅，一個(gè)啞巴男孩， 在妹妹葵花來(lái)到自己家里后，他從來(lái)沒(méi)有為自己著(zhù)想過(guò)。他愿意為葵花赴湯蹈火，也愿意為自己的家人做出一切。
葵花，一個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩，她失去了自己的父親，住到了青銅家，成為了青銅的妹妹。她很懂事，不論幫不幫上任何事情的忙，她總是會(huì )全力以赴。
這本書(shū)，我非常喜歡。喜歡青銅的見(jiàn)義勇為，也喜歡葵花的`樂(lè )觀(guān)堅強。
葵花要離開(kāi)這里，回到城市�？ú⒉幌腚x開(kāi)這里，不想離開(kāi)這個(gè)讓它充滿(mǎn)開(kāi)心、快樂(lè )的地方。
青銅和葵花，這一對兄妹，經(jīng)過(guò)了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，，也創(chuàng )造了許多不可思議的時(shí)間，也讓他們一家人永遠都不會(huì )分開(kāi)。
也許，或者，這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
《青銅葵花》讀后感6
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒爺爺寫(xiě)的所以我一到家就坐下來(lái)看。
我最喜歡的情節是蘆花鞋這一課，這一課講的是葵花被青銅家收留了她在青銅家里住了下來(lái)。但是家里沒(méi)有這么多錢(qián)讓兩個(gè)人讀書(shū)�？ê颓嚆~都想讓對方去上學(xué)，最后葵花去上學(xué)了，青銅為了不讓別人欺負葵花，每一天都要接送葵花劉瘸子來(lái)學(xué)校里拍照。青銅做蘆花鞋子，為了給家里賺錢(qián)青銅每天把做做好的'鞋子拿去大街上賣(mài)。
讀了這一篇故事完我走去陽(yáng)臺上仰望天空我眼能流過(guò)了一顆流星又看到了一個(gè)人在天上做鞋子以經(jīng)做了一整箱。
我覺(jué)得青銅和葵花的夢(mèng)想變成了這一顆流星把幸福和快樂(lè )帶給了我們。
《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》講的是：一個(gè)城里的小女孩和一個(gè)鄉下的男孩在一次偶然的機會(huì )成了兄妹，在大麥地發(fā)生了一些苦難的.，至愛(ài)的，大美的故事！
我最喜歡最后一段，《大草垛》——市長(cháng)得知雕塑家的女兒還寄養在大麥地，要將她帶回城里，“孩子她太委屈了，我們怎么對得起她的父親”。這一天，葵花知道了這個(gè)消息，她變得魂不守舍，“爸爸”心里頭也椅陣陣發(fā)虛�？ㄗ詈筮�是走了，青銅在蘆葦蕩里喊出了：“葵——花！”我被這離別之情深深感動(dòng)了。
從中我明白了人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )經(jīng)歷美麗的痛苦，然而我們卻要忘卻。我們需要的是面對苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度！
《青銅葵花》讀后感8
青銅葵花這本書(shū)里的男孩青銅和女孩葵花，他們兩個(gè)在種種的機緣巧合下成了兄妹，他們并不富裕，但他們過(guò)得很幸福，各種各樣的困難在圍繞著(zhù)他們，活下去可能都是問(wèn)題，但是又不得不分離的'感人故事。
十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她所在的城市，青銅的心情從此非常低落，青銅盼望著(zhù)女孩葵花有一天能夠回來(lái)，遙望著(zhù)葵花所在的城市�？ò职炙懒艘院�，她自己一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，才碰見(jiàn)了啞巴哥哥青銅。有一次青銅葵花住的那里鬧了水災，他們一家沒(méi)有錢(qián)吃飯，于是他們就想了一個(gè)辦法，一家人開(kāi)始編鞋，第二天拿到鎮上去賣(mài)，誰(shuí)知，一下就賣(mài)掉了十幾雙，青銅高興極了，他想到了妹妹就給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆，誰(shuí)知，被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
讀了這本書(shū)我感受到了哥哥青銅對家人的愛(ài)十分濃厚，對家人的感情非常深。
《青銅葵花》讀后感9
初看書(shū)名感覺(jué)怪怪的，甚至有點(diǎn)不知所云，青銅跟葵花有什么聯(lián)系？隨手翻開(kāi)一頁(yè)，頓時(shí)被他純美的文字吸引，便再也停不下來(lái)……
故事發(fā)生在大麥地，一個(gè)世間極純凈的地方；主人公是鄉下男孩青銅和城市女孩葵花，特別的機緣讓他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友。在這廣闊的大麥地一起生活，一起成長(cháng)，經(jīng)歷磨難。作者寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作者寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作者寫(xiě)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的`充滿(mǎn)生機和情意。
一個(gè)人經(jīng)歷不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗的越碎，磨得越細，香的越濃烈。在年輕時(shí)認真經(jīng)歷生命的歷練，方能在歲月中優(yōu)雅地老去。我們正是經(jīng)歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說(shuō)這是一本寫(xiě)苦難的書(shū)，但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛(ài)意，互相扶持，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。很多人被愛(ài)包圍，卻體會(huì )不到，如果對自己的生活不滿(mǎn)意，推薦讀一讀《青銅葵花》，學(xué)會(huì )品味苦難，方能從中收獲幸福。
《青銅葵花》讀后感10
在孩子們的歡笑聲中，在一串串鞭炮聲中，在人們愉悅地談笑聲中……我慢慢地斟酌出這篇純美小說(shuō)的純美之處。
一個(gè)來(lái)自城市的女孩葵花和一個(gè)來(lái)自大麥地的啞巴男孩青銅，在茫茫人海中相遇了。為愛(ài)、為親情，更為苦難譜寫(xiě)了最真實(shí)、最美的樂(lè )章。讓我感受到那蘊涵的深刻含義。
在作者筆下，深深地體現出了一個(gè)詞——純美。自然是潮濕的，美是極致的，純樸的.；孩子們的心靈像一塊寶石，在陽(yáng)光下閃爍；親情更是透明的，毫無(wú)保留的給予；苦難更體現出愛(ài)的生機與情意……
愛(ài)，愛(ài)的淋漓盡致；苦，苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長(cháng)，苦難就必須和自己勇敢面對面。
《青銅葵花》讀后感11
《青銅葵花》講述了女孩葵花跟著(zhù)爸爸來(lái)到了蘆葦溝，機緣巧合竟認識了青銅，后來(lái)，葵花的爸爸溺水死了，青銅家領(lǐng)養了她，他們像一家人一樣，雖然經(jīng)歷過(guò)水災、蝗災都挺下來(lái)了。
我最喜歡青銅，他雖然是個(gè)啞巴，但對葵花這個(gè)妹妹的.愛(ài)卻從不含糊，幫葵花做“燈”，帶她去看馬戲，為了讓葵花看得見(jiàn)，他跟孩子們打架；葵花暈倒了，他就去河邊捉鴨，熬鴨湯給她喝；葵花迫不得已回到城市，他就每天都到岸邊等葵花，青銅期盼她有一天會(huì )回來(lái)，葵花回來(lái)了，他用盡了全身力氣喊出了“葵花”二字。這些微不足道的事情，卻讓我感動(dòng)得流淚，青銅對葵花的愛(ài)，早已大過(guò)了自己。
我們應該正視痛苦，不用逃避，事情發(fā)生了，只要好好生活下去就好了！青銅雖然是個(gè)啞巴，但他過(guò)的十分充實(shí)，一點(diǎn)也不為自己是個(gè)啞巴而自卑，我們也一樣。不要自卑，拒絕和別人接觸，我們要做個(gè)自信向上，活潑開(kāi)朗的人。
《青銅葵花》讀后感12
幾天前，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)的作者是曹文軒，他還寫(xiě)過(guò)《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。
當我第一眼看到封面上＂青銅葵花"這四個(gè)大字的時(shí)候，我就想到：這是什么意思呀？難道是用青銅制成的葵花雕塑嗎？
后來(lái)，我認真地看了看這本書(shū)，我知道了這本書(shū)的大概內容。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)偶然的機緣，讓他們成為了以兄妹相稱(chēng)的`朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。
在葵花12歲的那一年，命運又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本書(shū)告訴我們：世界上沒(méi)有生來(lái)就完美的事，也沒(méi)有天生完美的人，面對分別，一定會(huì )痛苦，但是每個(gè)人都會(huì )有分別的時(shí)候，所以必須堅強。要敢于正視痛苦、尊重痛苦，歡樂(lè )固然值得贊頌，但痛苦也值得人們去贊頌！
《青銅葵花》讀后感13
非常有趣的書(shū)，這本書(shū)名叫《青銅葵花》，它給了我很大的啟發(fā)。書(shū)中的主人公有一個(gè)男孩名叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花，一個(gè)特別有緣的機會(huì )，讓七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹。
事情是這樣的：在一次不幸的火災中，青銅不幸成了啞巴，而葵花不幸失去了自己的爸爸。就在葵花傷心不已的時(shí)候，青銅一家人決定收養葵花，雖然青銅一家人很貧窮。但是他們從來(lái)讓葵花受過(guò)一下苦，把葵花當家人一樣看待，葵花也沒(méi)很快的.融入了這個(gè)家庭�？墒侨兆雍镁安婚L(cháng)，在一場(chǎng)熊熊大火中青銅一家人失去了自己的房子和所有吃的和喝的，后來(lái)也有接二連三的壞事一直在發(fā)生。青銅一家人的情況也越來(lái)越糟糕。青銅葵花兩個(gè)人的困難也越來(lái)越多，可是他們兩個(gè)也從未想過(guò)放棄，因為他們知道幸運女神總會(huì )垂憐他們的，總會(huì )灑下幸運之光。
讀完了這本書(shū)之后，我知道了無(wú)論在人生的道路上有多少磕磕絆絆，也要努力面對，和苦難拼搏。
《青銅葵花》讀后感14
生活中人們總追求歡樂(lè )而逃逼悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現著(zhù)貫穿此書(shū)始末的淡淡的哀傷，著(zhù)實(shí)讓我著(zhù)迷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話(huà)，懂得為家里分憂(yōu)，這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。
大麥地經(jīng)歷了蝗災，水災。
火災，仍頑強的活下來(lái)。這又是一中怎樣的大麥地精神？
讓我感興趣的`是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來(lái)襯托真誠，用霸道來(lái)襯托淳樸。
而 《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色，卻將善良，真誠，純潔表現的淋漓盡致。
《青銅葵花》讀后感15
最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
看了這篇文章，我感動(dòng)的流下了眼淚。對比青銅和葵花的生活，我現在的生活實(shí)在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這，抱怨那的�，F在我終于明白，對于那些不幸的人們，我真是渡過(guò)了一個(gè)幸福無(wú)憂(yōu)的童年。爸爸媽媽寵愛(ài)著(zhù)我，無(wú)條件的滿(mǎn)足著(zhù)我的各種各樣的需求，我還有時(shí)不滿(mǎn)足。而青銅和葵花卻因為沒(méi)錢(qián)不能同時(shí)上學(xué)，兩個(gè)人也能互相為對方著(zhù)想，清貧的生活既鍛煉了他們的意志，也加深了他們的'感情，這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)的時(shí)候，也流下了慚愧的汗水……
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書(shū)，讀了這書(shū)，就好像我們又結交了一位知心的朋友。
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