小學(xué)生繁星春水有感【匯總9篇】
小學(xué)生繁星春水有感1
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》，才更發(fā)現詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子！他細小的身軀里，含著(zhù)偉大的靈魂�！蓖亩嗝疵篮醚�！冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快，童年是五彩繽紛的，愿這份童心能永遠保持下去。
“母親��！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲，這就是冰心對母愛(ài)的贊頌，我們的生命來(lái)自于母親，所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私，總是把自己擁有的全無(wú)保留地獻給孩子，只希望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴，這首小詩(shī)也告訴了我：等我長(cháng)大了，也要將愛(ài)加倍的'還給母親。
“繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！边@是對大自然的熱情贊美，冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現出一種女性的纖細柔弱。感情細膩，形象，含蓄深遠，還贊頌過(guò)海波、四季，我們也感受到了生活的美好，大自然的美好。
“成功的花兒，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩(shī)，它激勵著(zhù)我勇敢的去追求理想，要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去，讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩(shī)的意思大概也是如此吧。
繁星閃爍，春水濤濤，她讓我感受到小孩子真摯的童心，對偉大母愛(ài)深深的贊美，對大自然以及世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。但我認為最可貴的還是冰心奶奶對人性的感悟，我愛(ài)上了詩(shī)……
小學(xué)生繁星春水有感2
有這樣一首短詩(shī)，以零落的思想創(chuàng )作而成；有這樣一個(gè)人，用筆尖清淡描述人生；有這樣一個(gè)世界，用愛(ài)與自然交錯編織而成……
假期，在炎日的拷打下，偶爾感到心情不是很好。此時(shí)的你，可能需要拿起一本好書(shū)，備上一杯茶水，擇一個(gè)地點(diǎn)，在午后的伴晚，愜意地與我來(lái)一同品味冰心奶奶的著(zhù)作——《繁星·春水》！
憶童真
往往在你無(wú)所事事的時(shí)候，偶然會(huì )想起人生中第一階段令人難以忘懷的記憶——童年！冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌孩子；小孩子，他那細小的身軀里，含著(zhù)偉大的靈魂�！�
世界上，只有充滿(mǎn)童真無(wú)邪的世界才是人世間最美妙的世界。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)不僅體現在冰心眼里，也體現在每個(gè)人的心間。的確，童年最美好，母愛(ài)亦是最使人難以忘懷的。
悟母愛(ài)
有一種力量，他可以不用任何言語(yǔ)加以詮釋?zhuān)豢梢圆挥檬侄稳ゴ�。它無(wú)時(shí)不刻在我們身邊，只是喜歡玩捉迷藏�？v使我們用盡方法找到它，卻是一味無(wú)果。而一旦它離開(kāi)我們時(shí)，便會(huì )覺(jué)得萬(wàn)分不舍。母愛(ài)亦是如此！
“母親呵！乳娘不應該誆弄脆弱的我。誰(shuí)最初開(kāi)了我心里的悲哀之門(mén)呢……母親不在搖籃邊了。這是我第一次感觸，世界的虛空呵！”
孩子打從娘胎一出，便永遠渴求著(zhù)母親的懷抱，因為母親的懷抱像他出生前停留的.地方一樣，可以給他安全感。一旦離開(kāi)，悲哀之門(mén)隨之打開(kāi)，世界又該何等空虛��！自然締造的人類(lèi)如此，而人類(lèi)，又該如何感恩自然呢？
近自然
自然界，尤其是�？梢砸云錉顜Ыo詩(shī)人無(wú)限遐想。大自然在冰心的歡悅純潔的心中，是一位天之驕子，華麗不失甜美，端莊又不矜持。世間的一切，都被冰心用筆尖，淡淡地描繪出來(lái)了！
讀了《繁星·春水》后，其感無(wú)需用言語(yǔ)詮釋?zhuān)瑹o(wú)需用文筆描繪。其詩(shī)的蘊含，在仲夏，定能給你一種沁人心脾、清新涼爽的感覺(jué)。使人心中舒坦，覺(jué)得和藹可親……
小學(xué)生繁星春水有感3
“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲進(jìn)你的懷里�！薄}記
早就聽(tīng)過(guò)冰心的《繁星·春水》這部詩(shī)集了，今天來(lái)到書(shū)店，我終于有機會(huì )一睹它的風(fēng)采。
我從沒(méi)看過(guò)詩(shī)集，剛看到有點(diǎn)不適應，不過(guò)也別有一番滋味。翻開(kāi)書(shū)，首篇導讀就吸引了我。講的是冰心創(chuàng )作詩(shī)集的'歷程，充分體現出了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)集以母愛(ài)、童真、自然著(zhù)稱(chēng)。其中對母愛(ài)的描寫(xiě)較多。的確，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)是最偉大的，最圣潔的。然而以前，我卻不這樣認為。因為母親總是對我很?chē)绤�，管我這個(gè)，又管我那個(gè)。她將我的一切掌握在手中，不讓我有一絲鍛煉的機會(huì )，有時(shí)還會(huì )在我的耳邊絮絮叨叨的，讓我倍感厭煩。但是，通過(guò)冰心，我讀懂了母親那嚴厲，絮叨的外表下對我殷切的期待與關(guān)愛(ài)。我開(kāi)始回憶起生活那點(diǎn)點(diǎn)滴滴所滲透出的母愛(ài)：那擠好在牙刷上的一寸牙膏；那飯桌前母親準備好的早餐；那夜深人靜時(shí)母親為你披上的外衣；那出門(mén)時(shí)母親的一句叮呤……
‘成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而，當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨�！�
這是我感悟最深的一段小詩(shī)。植物開(kāi)花，是因為大地的哺育；我們隊成才，是因為母親的陪伴。
“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”不錯！母親在我們每個(gè)人心中，都是人生的避難所。正因為她的庇護，才讓我們茁壯成長(cháng)。
小學(xué)生繁星春水有感4
在暑假里，我閱讀了一本書(shū)，就叫做《繁星·春水》。這本書(shū)的作者是現代著(zhù)名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長(cháng)樂(lè )人。冰心奶奶學(xué)富五車(chē)，《繁星·春水》是她將平時(shí)寫(xiě)的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。 冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)。童真以及自然著(zhù)稱(chēng)，內容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。從《繁星》中: “童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�
可想而知，冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想: “小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵�！�
更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的幸福。
不久后，冰心奶奶背井離鄉，來(lái)到遙遠的國外留學(xué)，她一去就是多年: “故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！�
等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面，幻想著(zhù)回家的思想感情。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽。明麗。自然和諧的圖畫(huà)。幾句這么短的詩(shī)句，卻能夠出讓我們體會(huì )出冰心奶奶寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩(shī)中，我最喜歡的莫過(guò)于這首詩(shī)了: “母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的`巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！�
寥寥幾句，卻贊揚了最崇高。最無(wú)私的母愛(ài)，冰心奶奶熱誠贊美母愛(ài)，對母親表示了由衷的感激之情。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著(zhù)作者的獨具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心深深觸動(dòng)了……
小學(xué)生繁星春水有感5
不知從何時(shí)起，心中有了一份對詩(shī)歌的神往，于是，帶著(zhù)一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話(huà)文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集，從小到長(cháng)大，充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面，幻想著(zhù)回家，她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開(kāi)了至親的母親，怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的`盤(pán)石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉。那
一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的思念，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母親的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母親。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
一顆澄澈的冰心，正如繁星點(diǎn)點(diǎn)，春水東流……
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類(lèi)對愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè )觀(guān)地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
小學(xué)生繁星春水有感6
暑假，我讀了語(yǔ)文老師推薦的《繁星·春水》這本書(shū)。書(shū)中不僅有《繁星》、《春水》這兩部詩(shī)歌集，還收集了一些著(zhù)名的散文和小說(shuō)。下面，就讓我和大家分享我的讀書(shū)心得吧。
《繁星·春水》共有346首小詩(shī)。讀這些小詩(shī)的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)頭上的繁星在閃爍，腳下的春水在流淌……這是一幅多美的圖畫(huà)！而其中，詩(shī)人冰心憶童年的詩(shī)句“這些事——是永不漫滅的回憶;月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上�！币埠苊�。在被月光照亮的園子里，在藤蘿的.綠葉下，作者坐在母親的膝上，詩(shī)人只用了短短的三兩句話(huà)，就完美地描寫(xiě)出回憶童年的心情和童年的美好。
詩(shī)歌后面的散文、小說(shuō)也一樣精彩好看。小說(shuō)《分》對我的啟發(fā)最大。它通過(guò)描寫(xiě)一年嬰兒的出生來(lái)反映這個(gè)社會(huì )的不公平。
應該說(shuō)《繁星·春水》不僅是一本書(shū)，它還是一個(gè)潔凈人們心靈的神器，還是一座對我們終生有益的知識庫，也是冰心的心血作品�！斗毙恰ご核肥俏疫@個(gè)暑假讀的最有意義的一本書(shū)，它讓我對這個(gè)世界有了更深刻的認識。同學(xué)們，你們也讀讀這本書(shū)吧！一定會(huì )有收獲的。
小學(xué)生繁星春水有感7
世界上最偉大的愛(ài)是什么？那便莫過(guò)于母愛(ài)了，因此，我與這本書(shū)有共鳴。
在作者冰心的詩(shī)中有這樣的一首小詩(shī)：
母親呵！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
雖然這首小詩(shī)篇幅短小，卻讓我深深地體會(huì )到了母愛(ài)博大無(wú)邊！當我們傷心難過(guò)的時(shí)候，就似這只小鳥(niǎo)，躲進(jìn)“巢”中。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：她出洋之后留學(xué)，一去便是多年，常年幻想與母親見(jiàn)面，想念回家。一個(gè)背景離鄉的人怎能沒(méi)有回鄉之情呢？
一滴一滴的波浪，無(wú)不觸動(dòng)我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的.弦。的確，媽媽的愛(ài)我們一生無(wú)法回報，因為她的愛(ài)是最偉大，最無(wú)私，最純潔的。
冰心的詩(shī)句，給了我萬(wàn)千感慨，她的詩(shī)不含任何虛偽，全是內心的真實(shí)感受，能夠感人至深，可見(jiàn)冰心的幻想是那么引人入勝，那么美，那么富有情趣。但，她那深深的思念，思母心切是我們不能企及的，母愛(ài)是那么圣潔，偉大。冰心是母親的代名詞，透過(guò)冰心我讀懂了母親。
此時(shí)的心情澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受無(wú)法溢于言表。
一顆清澈的冰心，正如繁星點(diǎn)，春水東流。
小學(xué)生繁星春水有感8
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)！對此，我國著(zhù)名女作家冰心也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)：母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？
當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們去享受別人的愛(ài)護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當我們不聽(tīng)話(huà)，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”。
可是，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì )覺(jué)得開(kāi)心，因為如果她的痛能夠換來(lái)我們的'快樂(lè )，就算是痛不欲生，對于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報答的�！翱蓱z天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達出來(lái)呢？在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸幦≡谟邢薜臅r(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì )覺(jué)的心滿(mǎn)意足。
小學(xué)生繁星春水有感9
我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。里面的內容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永。富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對詩(shī)歌的向往。于是，帶著(zhù)一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子，冰心是幸運的從小舒適的家庭生活及長(cháng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛(ài)，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底�！澳赣H啊!著(zhù)零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里�！薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼�(xiě)母愛(ài)的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是“人生可靠的`避難所”。于是，對母愛(ài)的頌揚自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō)，對母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的那時(shí)候，不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(cháng)。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是，在真切中感受到了活力�！拔覐牟环Q(chēng)自己是詩(shī)人”，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè )趣時(shí)，有不拘謹的向讓思想重新達到一個(gè)高度的原因之一吧!
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