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初一童話(huà)作文
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初一童話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一童話(huà)作文 篇1
風(fēng)，帶著(zhù)遠方泥土的芳香，披著(zhù)遠方小溪的歌聲，吹拂著(zhù)我，在我耳畔輕輕絮語(yǔ)：“秋天來(lái)了!”
秋，一個(gè)如歌的季節，它是那樣的輕柔曼妙，美麗可愛(ài)，使人沉浸在甜蜜的夢(mèng)之中……
校園里，金色的桂花，傲霜的秋菊，火紅的楓葉掛滿(mǎn)枝頭，香氣盈滿(mǎn)每一絲空氣。那朵朵嬌艷的桂花，這兒一叢，那兒一簇，似竊竊私語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)葉縫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。忽然一陣清風(fēng)吹來(lái)，讓人不禁打了一個(gè)冷戰，閉上雙眼，聆聽(tīng)樹(shù)葉的歌聲，仿佛自己也融入了大自然。
秋天的田野，韻味無(wú)窮。一陣陣秋雨奏出美妙的樂(lè )曲，洋洋灑灑鋪濕了田間。麥穗低下了頭，好像在向農民伯伯鞠躬，又好像在給大地媽媽敬禮。高粱紅著(zhù)臉，一副十分害羞的樣子，隨風(fēng)搖曳。雨，還在下，它奏出了楓葉，奏出了一片美，呀!秋雨真是一個(gè)神奇的畫(huà)家。
秋天的果園姹紫嫣紅。瞧!那幾百畝葡萄連成一片，像紫色的海洋浩瀚無(wú)邊。蜿蜒纏繞的'蔓藤像一條巨龍，將葡萄架上上下下全部爬滿(mǎn);它的葉子仿佛是大手掌，把架子遮得嚴嚴實(shí)實(shí)�？�，圓滾滾的紅柿子，它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，顯得異�？蓯�(ài)。
綠油油的蔬菜也不甘示弱，紛紛炫耀自己的“戰績(jì)”。韭菜挺著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的身子;青菜抖抖葉子上的露珠，迎著(zhù)風(fēng)兒舞蹈;嫩生生的小蘿卜從泥土里探出小腦袋，使勁夸著(zhù)自己。
再仰望天空，原來(lái)也很熱鬧，大雁們正準備往南飛，一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒排成“人”字形，一些雁媽媽和寶寶依偎在一起，領(lǐng)頭的大雁還催促后面的伙伴。天空似乎被它們襯得更藍了。白云輕飄飄的，薄得像一張紙，好似被秋風(fēng)梳理過(guò)一樣。
風(fēng)，夾著(zhù)果實(shí)的香甜，披著(zhù)大自然的溫柔，撫摸著(zhù)我，舒服極了……
初一童話(huà)作文 篇2
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
滿(mǎn)地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說(shuō)，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話(huà)。
曾幾何時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的`小胡同里，我和她手中擺弄著(zhù)一片落葉，看著(zhù)上面清晰的脈絡(luò )，在一片幽靜中，傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識的女孩子彼此靠近。咱們玩拔根兒吧!她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄
童心無(wú)忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。
偶然吧，當又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的那棵大楊樹(shù)下，那遍地的詩(shī)箋之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫拔根兒的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹(shù)枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的常勝將軍，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著(zhù)，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，找著(zhù)找著(zhù)，我又回到了童年。
風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(cháng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿(mǎn)眼的金黃又復凝重了起來(lái)
其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來(lái)卻又忍不住憂(yōu)傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。
風(fēng)乍起，吹亂萬(wàn)縷思緒……
初一童話(huà)作文 篇3
這一天,天氣晴朗.小鴨覺(jué)得它應該出去呼吸新鮮空氣,于是它準備好東西后就出發(fā)了.
路上,它看到旁邊的樹(shù)很漂亮,就過(guò)去拍了一張留念.它一邊走一邊哼著(zhù)歌,可高興了.可是它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,意外即將降臨.突然,小鴨"撲通"一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,它"嗚嗚"地哭了起來(lái),恰巧,小雞經(jīng)過(guò)這兒,它聽(tīng)到"嗚嗚"的哭聲,用神一聽(tīng),原來(lái)是小鴨妹妹在哭呀!原來(lái)小鴨掉進(jìn)了洞里了,小雞慌忙地說(shuō):"小鴨妹妹,不要哭,我馬上想辦法來(lái)救你!"小鴨說(shuō):"謝謝小雞姐姐,那快點(diǎn)."于是,小雞姐姐絞盡腦汁,說(shuō):"啊!我想到啦!小鴨妹妹,你等我一下,小鴨不知道小雞究竟要做什么?但它耐心地等著(zhù).
一會(huì )兒,小雞姐姐回來(lái)了,原來(lái)它帶來(lái)了一位好朋友-----大象哥哥,它說(shuō);"你瞧一瞧吧!"忽然,大象哥哥伸長(cháng)鼻子,往大洞里噴水,小鴨很不明白,"小雞姐姐,為什么要大象哥哥把水往大洞里噴呢?"小雞回答說(shuō):"因為只要大洞里灌滿(mǎn)了水,那你自然會(huì )浮上來(lái)."哦,原來(lái)是這樣!"一會(huì )兒工夫,大洞里灌滿(mǎn)了水,小鴨浮上來(lái)了,忙撲到小雞姐姐身邊,"小雞姐姐,剛才嚇死我了,謝謝你救了我,要不是你,我也不知道怎么辦."小雞姐姐說(shuō):"這次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那么快上來(lái)!"
通過(guò)這件事,小鴨妹妹和小雞姐姐變成了好朋友.
初一童話(huà)作文 篇4
今天是丹麥童話(huà)作家，安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話(huà)》，我一口氣把它讀完了。
首先，我對這本書(shū)的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧！“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(cháng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級境界，她放棄了海里的生活，忍著(zhù)痛把自己的尾巴換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的.腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心，去對周?chē)拿總�(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著(zhù)想，體現自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生的童話(huà)里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書(shū)幾乎成了我的朋友。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
初一童話(huà)作文 篇5
生日那天，媽媽送給我一只黑貓。我給他取名為明月。就在昨天，我跟著(zhù)黑貓走進(jìn)了一個(gè)廢棄游樂(lè )園的迷宮里的一面鏡子里。
我走了進(jìn)去，來(lái)到的鏡子里面。我轉身看了一眼鏡子，里面并沒(méi)有我的鏡像。然后鏡子化成了一團飄散的熒光，消失不見(jiàn)了。我只好打量著(zhù)自身周?chē)�，看看我的黑貓明月在哪。我是跟�?zhù)明月進(jìn)來(lái)的，那也只能跟著(zhù)明月出去。
我發(fā)現自己在一處街道上，奇怪的是，街上走著(zhù)的不僅僅有人，還有一些動(dòng)物。而且，大多動(dòng)物都是像人一樣用后腳直立行走的。我看著(zhù)從我旁邊經(jīng)過(guò)的一只兔子，仿佛在看現實(shí)版的迪士尼動(dòng)畫(huà)。
“那個(gè)……小姐！”我叫住了一個(gè)快步走過(guò)我的人，“請問(wèn)，這里是哪里？”
那個(gè)人披著(zhù)柔順烏黑的齊肩長(cháng)發(fā)，皮膚比常人還要白，嘴唇的顏色比玫瑰花還要艷麗，一雙眼睛中蕩著(zhù)柔和的光，長(cháng)的很是漂亮。她停下來(lái)，眼睛打量著(zhù)我，笑道：“這里是童話(huà)鎮啊，你是新來(lái)的`吧？是哪個(gè)童話(huà)故事里的？噢，忘了自我介紹，我叫瑪麗亞。來(lái)自《白雪公主》�！�
原來(lái)她是白雪公主啊。我努力抑制住自己不做出過(guò)于驚訝的表情，禮貌道：“我是跟著(zhù)一只黑貓，通過(guò)一面鏡子過(guò)來(lái)的。我來(lái)自……來(lái)自……呃……我不知道我來(lái)自哪�！�
我有些不好意思地笑著(zhù)，詢(xún)問(wèn)道：“瑪麗亞小姐，請問(wèn)你有見(jiàn)過(guò)一只黑貓嗎？那黑貓左眼附近的毛是白的�！�
她想了想后，指著(zhù)一個(gè)方向道：“好像是有這么一只貓，往安格阿姨的店跑去了。你往那直走，然后在第二個(gè)十字路口右轉，再走一段路就到了�！�
我向她連聲道謝，急急忙忙地向她所指的地方跑了過(guò)去
初一童話(huà)作文 篇6
孩子歡歡有一個(gè)很漂亮的鉛筆盒，里面有大筆哥，橡皮哥，鉛筆妹。兩人相處融洽，互相幫助：鉛筆妹寫(xiě)錯一個(gè)字，橡皮哥會(huì )高興地跑過(guò)去幫她把錯字去掉；如果筆哥不會(huì )打印墨水，橡皮哥和鉛筆妹會(huì )急著(zhù)去問(wèn)墨水瓶老師。
一天早上，鉛筆姐姐打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰起床了。當她慢慢醒來(lái)，透過(guò)文具盒的鏡子看到一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)紗窗照在她身上時(shí)，她不禁被自己美麗的外表驚呆了。無(wú)意間瞥了眼身邊正忙著(zhù)給小主人歡歡準備學(xué)校文具的筆友和橡皮哥。她又看了看鏡子里的自己，突然覺(jué)得自己怎么能和這樣的兩個(gè)人生活在一起，做那些傻事。想到這里，她哈哈大笑起來(lái)。
兩兄弟被她的笑聲迷惑了，不可置信地回頭看著(zhù)妹妹。我想都沒(méi)想，就被姐姐嘲諷道：“看看你的‘大人’！一個(gè)是又大又黑又笨的橡皮，一個(gè)是扁又短又臭的橡皮。而我，穿著(zhù)鉛筆裙苗條艷麗，是那么高貴迷人。真不知道師傅怎么想的，他居然把我放在這樣的'地方和你這樣的人待在一起！”
兩兄弟聽(tīng)了這話(huà)，并沒(méi)有責怪鉛筆妹，而是笑著(zhù)對她說(shuō)：“哎喲，我們的鉛筆妹，你今天怎么了？”“哼！廢話(huà)少說(shuō)，馬上從這里消失�！便U筆妹叉著(zhù)腰惡狠狠地對兩兄弟說(shuō)�！敖憬�，你怎么了？我們以前不是相處的很好嗎？大家互相幫助�！薄熬褪强茨悴豁樠�，給我吧？滾！”“算了，不理她了，大哥，做好自己的事吧�！薄澳呛�，你不去，我去。哼！沒(méi)有你就活不下去嗎？”鉛筆繼續爭論。然而，沒(méi)有人注意她。
小師傅用她開(kāi)心寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆慌了，出錯了。歡歡正要用橡皮擦擦，但是橡皮擦哥哥對剛才發(fā)生的事情很生氣，馬上跑了。一氣之下，師傅把鉛筆扔到了地上。鉛筆受不了力，立刻斷成了兩半。
初一童話(huà)作文 篇7
“樹(shù)木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！辈懿俚摹队^(guān)滄�！穼�(xiě)出了秋天滄海的波瀾壯闊，而我們校園的秋天也毫不遜色。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)起床時(shí)，校園里朦朦朧朧的，偶爾吹來(lái)一陣清爽宜人的微風(fēng)。樹(shù)木、小草似乎還在沉睡，等待著(zhù)朝陽(yáng)把它們喚醒�？諝馐中迈r，一塵不染，像個(gè)愛(ài)美的小娃娃，每天用露水把自己洗得干干凈凈的`。當太陽(yáng)剛露出半個(gè)臉的時(shí)候，教室窗前的綠蘿在秋風(fēng)的吹拂下，微微扭動(dòng)著(zhù)身體，舒展著(zhù)筋骨，顏色也顯得更綠了。
中午，太陽(yáng)溫柔地照著(zhù)大地。樹(shù)上的石榴已經(jīng)張開(kāi)了嘴，終于“啪”的一下砸到地上，粉身碎骨了。而花兒們還在爭先恐后的開(kāi)放，都希望在在最后的時(shí)刻再綻嬌容。秋風(fēng)不停地搖著(zhù)大樹(shù)，搖得樹(shù)葉紛紛落下，然后調皮地看著(zhù)它的杰作，得意地笑了。
最讓人舒服的就是下午了。日光不像中午那么厲害，反而像一位慈愛(ài)的母親，溫暖、柔和。秋風(fēng)也變成了一位文靜的淑女，悄悄的從身邊走過(guò)，并帶走了蒲公英的種子，一把、兩把、無(wú)數把小傘漫天飛舞，飄散到各個(gè)角落。
如果下了雨，那你也不會(huì )煩悶。淅淅瀝瀝的秋雨沖走了我們心里的浮躁，使我們火熱的心平靜下來(lái)。但不知為何又讓我們感覺(jué)到一絲淡淡的哀愁，像在無(wú)聲的傾訴它的苦惱，并與我談心。
秋天的童話(huà)啊，輕輕訴說(shuō)。
初一童話(huà)作文 篇8
桑吉帶著(zhù)飯團走在山路上，他和父親約定好要在海棠樹(shù)林里最高的那棵樹(shù)下匯合。
那時(shí)候，時(shí)近黃昏，海棠樹(shù)與櫻花樹(shù)融為一體，紅白相間，如同冬天之時(shí)，一陣陣的雪花輕盈飄落在一朵朵梅花上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，兩色的小花像一對親熱的小伙伴，在空中翩翩起舞。棕色的樹(shù)枝搖擺著(zhù)，就如同樹(shù)在朝他打招呼。
桑吉一路上蹦蹦跳跳的，餓了、累了，就從海棠樹(shù)上那密密匝匝的海棠果摘下一顆比較大個(gè)的塞進(jìn)嘴里津津有味地大嚼起來(lái)，海棠果沙甜沙甜的，美味極了。桑吉心想：怪不得糖葫蘆要加上海棠果呢!這果子這么香甜可口，如果不加上它那真可惜了。
終于來(lái)到了與父親約定好的地方了，父親正坐在小溪邊的石頭上等他，桑吉趕忙跑過(guò)去一跳，撲進(jìn)父親的`懷里。
“嗷嗚嗚~~”一聲狼叫聲傳來(lái)，緊接著(zhù)出現了一匹渾身黑毛的狼。
桑吉今年才八歲，他十分懼怕大型的野生動(dòng)物，他全身戰栗�？筛赣H呢，卻笑瞇瞇地抱起他，不以為然地走過(guò)去，桑吉被父親這舉動(dòng)嚇破了膽，號啕大哭起來(lái)，父親卻坐上了狼背，狼就立刻散開(kāi)四蹄飛奔起來(lái)。
黑狼馱著(zhù)父子倆走進(jìn)樹(shù)林最深處，又來(lái)到了另一片樹(shù)林。桑吉漸漸地不害怕了，就掙扎著(zhù)從父親身上爬下來(lái)，坐在黑狼背上，黑狼微微地笑著(zhù)，走進(jìn)了石洞里。
夜幕降臨，他們坐在了一塊，一邊烤著(zhù)暖火，一邊吃著(zhù)酸甜可口的海棠果子。桑吉漸漸地困了，不久，他就睡著(zhù)了。
第二天，他醒了，發(fā)現父親一邊抽煙，一邊看他。原來(lái)他已經(jīng)回家了，而狼則蹲著(zhù)，靜靜地在外面看著(zhù)他。桑吉看看爸爸，再看看狼，似乎明白了些什么，會(huì )心的笑了。
大型動(dòng)物并不完全是邪惡的，有些則能和人類(lèi)共同生存，友善相處。
初一童話(huà)作文 篇9
小象有個(gè)壞習慣，每天都不刷牙。因此，象媽媽傷透了腦筋。
有一天，小象的牙突然疼了起來(lái)，象媽媽一看，原來(lái)小象的牙壞了。于是象爸爸和象媽媽就準備好車(chē)，準備送小象去醫院拔牙。誰(shuí)知，小象居然趁爸爸媽媽準備車(chē)的時(shí)候，偷偷跑了出去。
小象來(lái)到好朋友小兔家，小象把自己所發(fā)生的事告訴了小兔，小兔一聽(tīng)，便勸解小象去拔牙，小象不愿意，就走開(kāi)了。
小象又來(lái)到了小猴家，小象再一次把事情告訴了小猴。小猴也勸解小象去拔牙，可是小象怎么也不愿意，好像他和拔牙有仇似的，還差點(diǎn)罵小猴了呢。
小象又來(lái)到小豬家，小象再次把事情告訴了小豬，而小豬可不像小兔、小猴一樣一點(diǎn)文化知識都沒(méi)有。（因為她是森林里最有學(xué)問(wèn)的人）她聽(tīng)了小象的事后，耐心的想了一會(huì )兒，然后把為什么要拔牙，拔牙的過(guò)程等一系列拔牙的`知識全告訴了小象，還說(shuō)了拔牙一點(diǎn)也不痛。小象聽(tīng)了，快速跑回家，和爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙グ窝�！”。爸爸媽媽高興極了，馬上帶小象去了醫院。
拔牙的過(guò)程中，小象一聲不吭，因為小豬說(shuō)的話(huà)她是非常聽(tīng)的。
拔牙后，爸爸媽媽問(wèn)：“小象，你怎么這么勇敢呢？你平時(shí)可是最怕拔牙的呀！”
“因為小豬說(shuō)，拔牙一點(diǎn)也不痛�！毙∠蟾吲d地說(shuō)。
小象不僅不害怕拔牙了，而且他還養成了早上晚上兩次刷牙的好習慣。
初一童話(huà)作文 篇10
以前，有兩只螢火蟲(chóng)，他們遇到了一只蝎子，蝎子想吃了……
一天，小螢火蟲(chóng)“明明”和螢火蟲(chóng)“小小”到草地上玩，一直玩到了深夜才回家。明明氣喘吁吁地說(shuō)：“我們回家吧，天色這么晚了媽媽一定急死了�！毙⌒∠肓艘粫�(huì )兒，拍拍翅膀回答：“嗯，好吧，我們走�！闭f(shuō)著(zhù)，它們就回家，可是它們的家要穿過(guò)一片黑暗的.森林。里面有重重的危險，這森林里還有蛇、蝙蝠、蜘蛛……很多兇惡的動(dòng)物，它們一定要多加小心!
它們飛進(jìn)“黑森林”之后，走到一半，突然一只大蝎子看到了這對伙伴，心想，咦，這有兩只螢火蟲(chóng)，好肥呀，正好我在找晚餐，這不是最佳人選嗎?想著(zhù)，心里有了個(gè)不好的念頭。蝎子假惺惺地說(shuō)：“Hi，螢火蟲(chóng)們，你們好，你們這是要去哪兒呀?”螢火蟲(chóng)不約而同地說(shuō)：“回家!”蝎子聽(tīng)了又笑嘻嘻地說(shuō)：“這么晚了，你們一定沒(méi)吃晚飯吧，到我家來(lái)吃吧!”螢火蟲(chóng)想了想，說(shuō)：“好吧，我們這就下來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)就到了蝎子家。螢火蟲(chóng)們上當了，于是蝎子高興地對它倆說(shuō)：“哈哈哈，你們上當啦，我要吃了你們!”說(shuō)著(zhù)，舉起大蝎子腿向著(zhù)螢火蟲(chóng)揮去。螢火蟲(chóng)說(shuō)：“糟了，我們上當了，怎么辦呢?”于是螢火蟲(chóng)想了一個(gè)辦法說(shuō)：“等等，我考你個(gè)問(wèn)題，你再吃我們�！庇谑怯终f(shuō)：“蜈蚣有多少只腳?”蝎子想：一、二、三……不對，一、二、三……螢火蟲(chóng)說(shuō)：“你抓一只蜈蚣來(lái)不就知道了嗎?”“對啊�！毙诱f(shuō)“好，我現在就去�！庇谑蔷妥吡�，螢火蟲(chóng)在這個(gè)時(shí)候也跑了，等蝎子知道答案螢火蟲(chóng)也不知道跑多遠了，蝎子這時(shí)才知道被蒙了。于是就……
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，在關(guān)鍵時(shí)刻不能退縮，一定要想辦法才行。
初一童話(huà)作文 篇11
嘩啦啦！
秋風(fēng)的到來(lái)，帶來(lái)一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹(shù)的舊衣褪去，并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫(huà)面。
“外婆，帶我出去玩！”一個(gè)天真又夾著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣從一個(gè)小木屋里傳了出來(lái)。當時(shí)正在黃昏，太陽(yáng)的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著(zhù)旁邊純真的小女孩，嘆了一口氣。拉著(zhù)那小小的手出門(mén)了，走在街上小女孩高高興興地跑著(zhù)想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么，疑惑的對外婆發(fā)了一個(gè)問(wèn)題�！巴馄�，葉姐姐為什么要凋零呀！”外婆好像想到了什么身體硬了一些，敷衍的`說(shuō)“真真，你知道葉兒為什么要在調落是跳舞嗎？”“為什么？”聽(tīng)到真真的問(wèn)，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒(méi)有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我，不要在你的生命結束時(shí)才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點(diǎn)！“
這時(shí)秋風(fēng)吹來(lái)，將外婆的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著(zhù)外婆。
秋風(fēng)呀秋風(fēng)！請帶走外婆的憂(yōu)傷。請帶走所有的不愉快！
點(diǎn)評：全文語(yǔ)言樸實(shí),結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
美中不足的是文章內容方面，情節過(guò)于簡(jiǎn)單，在結尾部分也沒(méi)有很好的說(shuō)明，讓讀者閱讀過(guò)后不明所以，老師建議是小作者在文章細節方面應該著(zhù)重刻畫(huà)下外婆，故事情節方面再細致入微一些會(huì )更好，加油。
初一童話(huà)作文 篇12
秋意正濃，小路上鋪滿(mǎn)金黃的葉子。每一片葉子，都是一個(gè)日子，在母親的身后堆積成過(guò)去，永不復返。春天、夏天的童話(huà)都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡，秋陽(yáng)依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話(huà)——給秋天。
秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著(zhù)羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙，可以?shī)A進(jìn)書(shū)頁(yè)，留一個(gè)永恒�？墒�，那畢竟只是一個(gè)影子，瞬即逝。來(lái)電后，母親又恢復了忙碌，那勿忙的影竟是抓不住的。其實(shí)，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。
搖籃邊，她的眸子是會(huì )唱歌的星星，周?chē)囊磺卸荚谒母杪曋袆?dòng)了起來(lái)。后來(lái)，母親是童話(huà)，在她的聲音里哭也清晰，笑也清晰，忘記了母親那時(shí)的模樣，只記得那時(shí)母親是仙女。
再后來(lái)，母親又忙了起來(lái)，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中傾聽(tīng)雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來(lái)，母親的彩筆一直都在畫(huà)我，從沒(méi)舍得為自己多畫(huà)一筆。今天，當我想還一個(gè)體貼給母親時(shí)，一張繁重的課表又把我埋進(jìn)了書(shū)里。把愛(ài)寫(xiě)給今天，把報答留給明天，竟成了我無(wú)奈中唯一可以期望實(shí)踐的.諾言。
母親僅有一本相冊，留住了她的青春。但不知是過(guò)于忙碌還是不想重拾朝花，如今輕易不去翻它。
秋天仍需要童話(huà)，母親的心仍需要滿(mǎn)足。在這金黃的季節里，母親的收獲應該是一個(gè)長(cháng)大了的我。而我長(cháng)大后的第一天就是要報答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風(fēng)雨會(huì )因有了童話(huà)而變得溫馨。
陽(yáng)光下，和披著(zhù)羽衣的母親走，走過(guò)大街、走過(guò)小巷、走過(guò)清溪……我們扯著(zhù)秋天的絲縷，我們織著(zhù)秋天的童話(huà)。
初一童話(huà)作文 篇13
“大后天就是圣誕節啦！”一只金色的鳥(niǎo)對一株榕樹(shù)說(shuō)，“它們都變成了漂亮的圣誕樹(shù)呢！”另一只鳥(niǎo)補充道，“它們好漂亮的呢！”見(jiàn)識最多的伯勞鳥(niǎo)叫到，“啊——”榕樹(shù)羨慕地說(shuō)，“要是我也有這樣的命運就好了……”“好好享受你現在的生活吧！”太陽(yáng)教導著(zhù)它。
今天就是圣誕節了，榕樹(shù)讓自己拼命長(cháng)高，長(cháng)大，人們見(jiàn)了都會(huì )說(shuō)“真茂密的榕樹(shù)��！”伐木工人來(lái)了，他們照例要砍下幾顆樹(shù)，伐木工小李說(shuō)：“老王，這棵不錯，砍了吧！”“好嘞！”老王高高地舉起電鋸，砍了下去，榕樹(shù)先是感到一陣劇痛，接著(zhù)就昏迷了過(guò)去。
榕樹(shù)醒了，發(fā)現自己在一個(gè)可愛(ài)的小院子里，女傭和小姐都微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，輕輕地拿起裝飾品，打扮起它來(lái)，它驕傲的照了一下對面的鏡子，說(shuō)：“我的美麗是無(wú)可取代的呢！”一個(gè)小時(shí)過(guò)后，打扮好了，小孩子都沖進(jìn)來(lái)，圍著(zhù)它唱歌跳舞，最小的孩子還給它戴了一枚銀色的紙星星，它更加顯擺了。
第二天，它被女傭扔到一個(gè)不起眼的角落里，它給自己安慰：“沒(méi)事沒(méi)事，改天呀，它們還會(huì )把我歸還給大自然的，到時(shí)候，我可以和微風(fēng)問(wèn)問(wèn)好，和露珠聊聊天，還可以洗一個(gè)陽(yáng)光浴呢，說(shuō)不準它們只是忘了我一下下而已。。。
一個(gè)月后，終于有人來(lái)整理這個(gè)角落了，它被人粗暴地扔在了地上，又被拖到了那個(gè)可愛(ài)的小院子里，曾經(jīng)圍著(zhù)它跳過(guò)舞，唱過(guò)歌的.最小的孩子走過(guò)來(lái)，搶走那枚紙做的星星，還毫不憐惜的用粉色小皮鞋踩了它幾腳，直到榕樹(shù)發(fā)出痛苦的呻吟聲為止。
它被人砍成了柴，用熊熊大火燃燒了它，“萬(wàn)能的主……再給我一次美好的生命吧……”
初一童話(huà)作文 篇14
秋，像一位身穿金色絲綢的仙女，她那長(cháng)長(cháng)的金色絲袖拂去了夏天的炎熱，將明亮和清爽灑向人間。秋風(fēng)瑟瑟，秋天是成熟的，不像春那么羞澀，夏那么外放，冬那么內斂。秋天如同一位德高忘重的老人，你把豐碩的果實(shí)先給人們，把云淡日麗，香飄十里送給熱情的人們。
秋天是一種禮贊和贊美。
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”；秋天給予我們無(wú)限的力量，每個(gè)人舉起“熱情的火把”，每個(gè)人都露出紅潤的笑臉，這就表示對秋天的贊，秋的愛(ài)，秋的美。秋既是所有生命的結束又是生命的延續，散落一地的種子，孕育了新的胚胎，靜靜的躺著(zhù)去等待來(lái)年。我贊美秋天的給予，秋天的奉獻，秋天的堅強不屈。
秋天是一種美妙的音韻。
秋天，是一個(gè)多愁善感的季節。有人認為秋是落葉的沙沙作響？是農民們豐碩時(shí)的歡笑聲？而我認為秋是一種立體的表現，多彩的，深邃醇厚的，是一幅幅美麗多姿多彩的水彩畫(huà)。他是孩子們金色的童年，是每一個(gè)孩子夢(mèng)開(kāi)始的.地方。在這個(gè)有始有終的地方，讓美妙的童年在有韻有樂(lè )的歡笑聲中陪伴這一片片落葉的歸來(lái)。
秋天是一種思念。
思念讓我想到了天凈沙。秋：“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花�！贝丝叹透惺艿阶髡邔η锾斓馁澝琅c思念，大雁南歸，思鄉之情卻不能忘。李白的靜夜思：“舉頭望明月，低頭思故鄉”望著(zhù)秋季皎潔的明月勾起對故鄉的懷念。秋月圓，秋之色，鑲嵌著(zhù)每一個(gè)人的苦思，遠在北京的我，早就對故鄉夜幕的睹思。
秋天美妙多彩如一本彩繪本來(lái)傾訴自己內心的想法，我把他們美美的畫(huà)在我的繪畫(huà)本，讓秋天的美好盡在我身邊。
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