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走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典演講稿
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當下社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
剛才,同學(xué)們通過(guò)聲情并茂的經(jīng)典詩(shī)文朗誦,以及快板、歌舞、話(huà)劇、相聲表演等活動(dòng)形式,從不同側面展示了我校國學(xué)教育的成果。同學(xué)們的表演高潮迭起,時(shí)而引吭高歌,時(shí)而淺唱低吟,慷慨激昂、輕盈曼妙盡在其中。每一個(gè)節目都是那么精彩,讓人感受到了民族精神在我們的血脈中流淌;中華音韻在我們耳邊回響;千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。在這里我們看到了希望,國學(xué)大業(yè)后繼有人,民族文化傳承不息。為此,我謹向為我校國學(xué)教育和本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示深切的感謝,并祝賀本次活動(dòng)取得的圓滿(mǎn)的成功的!
國學(xué),就是尋民族精神之根,尋現代文明之根,尋做人明理之本。推行國學(xué)教育是“與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,繼往圣絕學(xué),揚時(shí)代新風(fēng)”;以國學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)為契機、以民族情感教育的全面滲透為責任,以學(xué)校課程活動(dòng)的全面豐富與提升為動(dòng)力,以學(xué)生、家長(cháng)、教師的和諧互動(dòng)與共同成長(cháng)為歸宿,“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構建國學(xué)特色文化”;仡櫧雮(gè)學(xué)期的國學(xué)教育,我校注重環(huán)境熏陶,活動(dòng)培養;成功構建起了濃厚的國學(xué)氛圍。初步形成了“專(zhuān)課教育為主”,以“藝術(shù)滲透教育”為輔的國學(xué)教育體系;我們融合新時(shí)代的要求自編了國學(xué)教材,國學(xué)相關(guān)教育課程和教育活動(dòng)也在有條不紊的開(kāi)展。我們正以飽滿(mǎn)的熱情向著(zhù)“傳傳播國學(xué)精神,提升綜合素質(zhì)”的目標努力奮進(jìn)。
我希望,以此次“國學(xué)經(jīng)典伴我行”的主題活動(dòng)為契機,全校師生更加熱愛(ài)中華傳統文化,更加積極的投身到國學(xué)學(xué)習中來(lái),更加注意每一個(gè)環(huán)節的落實(shí)和細節的改善。只有這樣,國學(xué)經(jīng)典文化才能每天與我們相伴,國學(xué)的底蘊才能更充分的融進(jìn)我們的心靈和骨血,國學(xué)教育才會(huì )構建起深具特色的'文化品牌的。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導對本次活動(dòng)的關(guān)心和指導,衷心祝愿我校的國學(xué)教育在不斷改進(jìn)中發(fā)展,在不斷發(fā)展中形成文化品牌。祝愿每位師生通過(guò)學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,在圣賢雅言的點(diǎn)拔下,在傳統文化的浸潤中,擁有高尚的人格,擁有和諧的生命,擁有成功的學(xué)業(yè),擁有智慧的人生!
謝謝大家!
走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典演講稿2
尊敬的各位老師、評委:
大家好!今天我演講的題目是《照進(jìn)心靈的一縷陽(yáng)光》。
走進(jìn)我們xx小學(xué),你抬頭看一看,就會(huì )看到十七根柱子上鐫刻著(zhù)鎏金的大字,它們在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,讓我們的校園變得熠熠生輝!叭柿x禮智信,溫良恭儉讓?zhuān)倚⒘異u勇”這十五個(gè)字道出了我們中華民族傳統文化的精髓,也如一縷縷陽(yáng)光把我們稚嫩的童心照亮。
側耳聽(tīng)一聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到每班瑯瑯的誦讀國學(xué)經(jīng)典的聲音!叭酥,性本善,性相近,習相遠……”,讀《三字經(jīng)》,讓我們學(xué)會(huì )了用榜樣的行為規范自己的舉手投足夠;“圣人訓首孝弟次謹信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文……”,讀《弟子規》,讓我們體會(huì )到了中華民族“孝”文化對人性深處的撞擊與激發(fā);“昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。集韻增廣,多見(jiàn)多聞。觀(guān)今宜鑒古,無(wú)古不成今……”,讀《增廣賢文》,讓我們學(xué)會(huì )了取舍得當,人格光亮。正如我們可敬的朱校長(cháng)在國學(xué)經(jīng)典這套校本課程里所寫(xiě)的那樣:“國學(xué)經(jīng)典讓我們熱愛(ài)春花秋月,熱愛(ài)人間喜悅,能喚醒我們生活中的優(yōu)美與飛揚,享受人生中的快樂(lè )與柔軟!”這一席話(huà),如一縷陽(yáng)光讓我們孩童的心變得溫暖無(wú)比。
踏進(jìn)五年級后我們每周都要誦讀《增廣賢文》,它就像我的良師益友,循循善誘;又如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著(zhù)我的心田,讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬(wàn)典,孝弟為先”讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對我的關(guān)心是無(wú)微不至的,為了讓我健康幸福地成長(cháng),他們舍不得吃,舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事,如洗衣、做飯;要懂得感恩,記住他們的生日;要好好學(xué)習,報答他們的養育之恩。這些不都是《增廣賢文》帶給我的啟示嗎?它就像一縷陽(yáng)光照亮了我們的心靈。
記得那天是星期一,早上七點(diǎn)半,我們照例舉行升旗儀式。我看到藍藍的天空飄著(zhù)幾朵云,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚著(zhù),我聽(tīng)到了校領(lǐng)導說(shuō):“今天我們要舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽的頒獎儀式,請獲獎的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎……”“我會(huì )獲獎嗎?那次誦讀,我背得應該是100分吧,為了能夠誦讀好,我一回家就拿出《增廣賢文》這本書(shū),開(kāi)始給媽媽讀,給弟弟讀。聽(tīng)媽媽說(shuō),我晚上睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí),還背著(zhù)”知己知彼,將心比心。酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì )人吟!昂(jiǎn)直是走火入魔了。我好想聽(tīng)到我的名字,心嘣嘣直跳,忐忑不安,終于念到我們五年級的名單了,當我聽(tīng)到”劉新萌“時(shí),我懸著(zhù)的.心才放下了,我真是大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。我高興地跑到升旗臺前,從陳麗芳老師的手里接過(guò)獎品,此時(shí)我的心里像抹了蜜一樣甜,腦海里想到了那句”讀書(shū)須用意,一字值千金“的名言,讀書(shū)確實(shí)讓我收獲了很多很多,而讀國學(xué)經(jīng)典更是如一縷陽(yáng)光一樣,成為我生命中必不可少的一部分。
中華文明,源遠流長(cháng),燦若云霞,輝耀千秋。愿我們的校園從此書(shū)聲瑯瑯,翰墨飄香;愿我們的同學(xué)從此文思泉涌,談吐高雅;愿我們都以經(jīng)典為伴,將國學(xué)精粹繼承和發(fā)揚光大,讓國學(xué)這一經(jīng)典成為照亮我們每個(gè)人心靈的一縷陽(yáng)光!
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