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[精品]木偶奇遇記讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的木偶奇遇記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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木偶奇遇記讀后感 篇1
在寒假里，我讀了一本童話(huà)故事書(shū)——《木偶奇遇記》。該書(shū)作者是意大利人卡爾洛-科洛迪，這書(shū)中的最佳男主角匹諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個(gè)童話(huà)故事，描述的很生動(dòng)，很具體，很搞笑。本故事最佳男主角匹諾曹，是個(gè)調皮的木偶，他頭腦簡(jiǎn)單，缺乏主見(jiàn)，好奇心強；雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無(wú)邪、心地善良、聰明可愛(ài)。他在成長(cháng)道路上，遇到很多困難，做錯了很多事，但蘭發(fā)仙女屢次原諒匹諾曹的過(guò)錯，給他很多機會(huì )。她和匹諾曹的關(guān)聯(lián)像母子又像朋友，最后匹諾曹在仙女的引導下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。
我最喜愛(ài)又難忘的是最后一章，真正的.孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚(yú)的嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，但是海岸太遠，海水太涼了，他的力氣不夠了，他看見(jiàn)了和他一齊被大鯊魚(yú)吞下去的金槍魚(yú)，金槍魚(yú)學(xué)著(zhù)他們逃跑方式，逃了出來(lái)，匹諾曹說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你來(lái)的正好！求求你，救救我們吧，否則我們就沒(méi)命了�！薄昂芨吲d為你們效勞，堅信我很快就能把你們送到岸上了�！辈灰粫�(huì )工夫，金槍魚(yú)就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚(yú)一個(gè)熱烈的吻，金槍魚(yú)很高興！皮諾曹和金槍魚(yú)依依不舍地告別了。天已經(jīng)亮了，匹諾曹和爸爸找個(gè)地方休息一會(huì )兒。他們走了百十來(lái)步，看見(jiàn)田野當中有一座漂亮的小屋，他們走過(guò)去敲門(mén)，原來(lái)這家房主是那只會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說(shuō)：“你原諒我以前的所作所為�！彼徚似ブZ曹，并讓他們在那里歇一會(huì )兒，匹諾曹想讓父親喝點(diǎn)牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶，匹諾曹每一天給農夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復起來(lái)，匹諾曹開(kāi)始認真學(xué)習，讀書(shū)，寫(xiě)字，還學(xué)會(huì )了編草欄，編草筐……匹諾曹就這樣不斷地發(fā)奮地干活兒和學(xué)習，用辛苦賺來(lái)很多錢(qián)，并且還存了40塊錢(qián)要去買(mǎi)衣服。到了第二天早晨，他要去買(mǎi)衣服，在前往買(mǎi)衣服的路上，見(jiàn)到了給它開(kāi)門(mén)的小
蝸牛它問(wèn)：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說(shuō)：“仙女生病了�！彼B忙把他有點(diǎn)40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個(gè)謊，對爸爸說(shuō)：“這天我沒(méi)有找到適宜的衣服�！本蜕洗菜X(jué)了，仙女吻了吻他，對他說(shuō)：：“匹諾曹！以后你要一向這樣留意謹慎地做人，好好兒地幫忙那些需要幫忙的人，這樣你必須會(huì )幸福的�！逼ブZ曹醒來(lái)一看他不再是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子。那個(gè)破舊的小屋子也不見(jiàn)了，代替它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見(jiàn)仙女給他準備的新衣服，他把手插進(jìn)口袋里，里面有一個(gè)小小的象牙錢(qián)包。打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有40個(gè)金幣，閃閃地發(fā)著(zhù)光。從此他們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活！
在這本書(shū)來(lái)，有幾句話(huà)使我感觸很深。仙女說(shuō)：“讀書(shū)學(xué)習是永遠不會(huì )晚的。一個(gè)人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動(dòng)，那么這個(gè)人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭�！蔽艺J為仙女說(shuō)的對，正因學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人活到老就要學(xué)到老，只有學(xué)習才能增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)才干。因此我覺(jué)得仙女說(shuō)的對。還有一句是皮諾曹乘馬車(chē)去玩國聽(tīng)到驢子說(shuō)的話(huà)是：“記住呆子，凡是丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著(zhù)玩兒和娛樂(lè )而不做事的孩子總是不會(huì )有好下場(chǎng)的。我知道，正因我經(jīng)歷過(guò)。但是我無(wú)法再多說(shuō)了，將來(lái)有一天你會(huì )和此刻我一樣哭泣，但是到那時(shí)已經(jīng)太遲了�！蔽艺J為驢子說(shuō)的對正因得把學(xué)習放在首位。
我們在成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )犯這樣、那樣的錯誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧！我們只要勇敢地去應對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現自己的目標。
我們在成長(cháng)過(guò)程中犯錯是正�，F象，只要有錯要勇于改正錯誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會(huì )到了這一點(diǎn)。
木偶奇遇記讀后感 篇2
在寒假里，我讀了一本童話(huà)故事書(shū)——《木偶奇遇記》。該書(shū)作者是意大利人卡爾洛-科洛迪，這本書(shū)共有217頁(yè)，包括36章。書(shū)中最佳男主角是皮諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個(gè)童話(huà)故事，描寫(xiě)非常生動(dòng)，非常具體，非常有趣。本故事最佳男主角皮諾曹，是個(gè)調皮木偶，他頭腦簡(jiǎn)單，缺乏主見(jiàn)，好奇心強；雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無(wú)邪、心地善良、聰明可愛(ài)。他在成長(cháng)道路上，遇到非常多困難，做錯了非常多事，但蘭發(fā)仙女屢次原諒皮諾曹過(guò)錯，給他非常多機會(huì )。她和皮諾曹關(guān)系像母子又像朋友，最后皮諾曹在仙女引導下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正孩子了。
在總共36個(gè)故事中，我最喜歡又難忘是最后一章，真正孩子這篇講了皮諾曹和他父親從大鯊魚(yú)嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，可是海岸太遠，海水太涼了，他力氣不夠了，他看見(jiàn)了和他一起被大鯊魚(yú)吞下去金槍魚(yú)，金槍魚(yú)學(xué)著(zhù)他們逃跑方式，逃了出來(lái)，皮諾曹說(shuō)：“親愛(ài)朋友，你來(lái)正好！求求你，救救我們吧，否則我們就沒(méi)命了�！薄胺浅８吲d為你們效勞，相信我非�？炀湍馨涯銈兯偷桨渡狭��！辈灰粫�(huì )工夫，金槍魚(yú)就把他們送到岸上了。皮諾曹給金槍魚(yú)一個(gè)熱烈吻，金槍魚(yú)非常高興！皮諾曹和金槍魚(yú)依依不舍地告別了。天已經(jīng)亮了，皮諾曹和爸爸找個(gè)地方休息一會(huì )兒。他們走了百十來(lái)步，看見(jiàn)田野當中有一座漂亮小屋，他們走過(guò)去敲門(mén)，原來(lái)這家房主是那只會(huì )說(shuō)話(huà)蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說(shuō)：“你原諒我以前所作所為�！彼徚似ぶZ曹，并讓他們在這里歇一會(huì )兒，皮諾曹想讓父親喝點(diǎn)牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶，皮諾曹每天給農夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復起來(lái)，皮諾曹開(kāi)始認真學(xué)習，讀書(shū)，寫(xiě)字，還學(xué)會(huì )了編草欄，編草筐————皮諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學(xué)習，用辛苦賺來(lái)非常多錢(qián)，并且還存了40塊錢(qián)要去買(mǎi)衣服。到了第二天早晨，他要去買(mǎi)衣服，在前往買(mǎi)衣服路上，見(jiàn)到了給它開(kāi)門(mén)小蝸牛它問(wèn)：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說(shuō)：“仙女生病了�！彼B忙把他有點(diǎn)40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女手里。皮諾曹善意地撒了個(gè)謊，對爸爸說(shuō)：“今天我沒(méi)有找到合適衣服�！本蜕洗菜X(jué)了，仙女吻了吻他，對他說(shuō)：“皮諾曹！以后你要一直這樣小心謹慎地做人，好好兒地幫助那些需要幫助人，這樣你一定會(huì )幸福�！逼ぶZ曹醒來(lái)一看他不再是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正孩子。那個(gè)破舊小屋子也不見(jiàn)了，取代它是一座寬敞明亮房子，他還看見(jiàn)仙女給他準備新衣服，他把手插進(jìn)口袋里，里面有一個(gè)小小象牙錢(qián)包。打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有40個(gè)金幣，閃閃地發(fā)著(zhù)光。從此他們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )生活！
在這本書(shū)來(lái)，有幾句話(huà)使我感觸非常深。仙女說(shuō)：“讀書(shū)學(xué)習是永遠不會(huì )晚。一個(gè)人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動(dòng)，那么這個(gè)人就違背了上帝初衷，就白走了這一遭�！蔽艺J為仙女說(shuō)對，因為學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人活到老就要學(xué)到老，只有學(xué)習才能增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)才干。因此我覺(jué)得仙女說(shuō)對。還有一句是皮諾曹乘馬車(chē)去玩國聽(tīng)到驢子說(shuō)話(huà)是：“記住呆子，凡是丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著(zhù)玩兒和娛樂(lè )而不做事孩子總是不會(huì )有好下場(chǎng)。我知道，因為我經(jīng)歷過(guò)。但是我無(wú)法再多說(shuō)了，將來(lái)有一天你會(huì )和現在我一樣哭泣，但是到那時(shí)已經(jīng)太遲了�！蔽艺J為驢子說(shuō)對因為得把學(xué)習放在第一，其它都得放在第二，學(xué)習最主要，因此不能老想著(zhù)玩。
今后我要按照仙女和驢子說(shuō)去做，那我一定會(huì )有出息！
木偶奇遇記讀后感 篇3
在寒假里，我讀了一本童話(huà)故事書(shū)——《木偶奇遇記》。該書(shū)作者是意大利人卡爾洛·科洛迪，這書(shū)中的最佳男主角匹諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個(gè)童話(huà)故事，描寫(xiě)的很生動(dòng)，很具體，很有趣。本故事最佳男主角匹諾曹，是個(gè)調皮的木偶，他頭腦簡(jiǎn)單，缺乏主見(jiàn)，好奇心強;雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無(wú)邪、心地善良、聰明可愛(ài)。他在成長(cháng)道路上，遇到很多困難，做錯了很多事，但蘭發(fā)仙女屢次原諒匹諾曹的過(guò)錯，給他很多機會(huì )。她和匹諾曹的關(guān)系像母子又像朋友，最后匹諾曹在仙女的引導下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。
我最喜歡又難忘的是最后一章，真正的孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚(yú)的嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，可是海岸太遠，海水太涼了，他的力氣不夠了，他看見(jiàn)了和他一起被大鯊魚(yú)吞下去的金槍魚(yú)，金槍魚(yú)學(xué)著(zhù)他們逃跑方式，逃了出來(lái)，匹諾曹說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你來(lái)的正好！求求你，救救我們吧，否則我們就沒(méi)命了�！薄昂芨吲d為你們效勞，相信我很快就能把你們送到岸上了�！辈灰粫�(huì )工夫，金槍魚(yú)就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚(yú)一個(gè)熱烈的吻，金槍魚(yú)很高興！皮諾曹和金槍魚(yú)依依不舍地告別了。天已經(jīng)亮了，匹諾曹和爸爸找個(gè)地方休息一會(huì )兒。他們走了百十來(lái)步，看見(jiàn)田野當中有一座漂亮的小屋，他們走過(guò)去敲門(mén)，原來(lái)這家房主是那只會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說(shuō)：“你原諒我以前的所作所為�！彼徚似ブZ曹，并讓他們在這里歇一會(huì )兒，匹諾曹想讓父親喝點(diǎn)牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶，匹諾曹每天給農夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復起來(lái)，匹諾曹開(kāi)始認真學(xué)習，讀書(shū)，寫(xiě)字，還學(xué)會(huì )了編草欄，編草筐……匹諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學(xué)習，用辛苦賺來(lái)很多錢(qián)，并且還存了40塊錢(qián)要去買(mǎi)衣服。到了第二天早晨，他要去買(mǎi)衣服，在前往買(mǎi)衣服的`路上，見(jiàn)到了給它開(kāi)門(mén)的小蝸牛它問(wèn)：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說(shuō)：“仙女生病了�！彼B忙把他有點(diǎn)40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個(gè)謊，對爸爸說(shuō)：“今天我沒(méi)有找到合適的衣服�！本蜕洗菜X(jué)了，仙女吻了吻他，對他說(shuō)：：“匹諾曹！以后你要一直這樣小心謹慎地做人，好好兒地幫助那些需要幫助的人，這樣你一定會(huì )幸福的�！�
匹諾曹醒來(lái)一看他不再是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子。那個(gè)破舊的小屋子也不見(jiàn)了，取代它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見(jiàn)仙女給他準備的新衣服，他把手插進(jìn)口袋里，里面有一個(gè)小小的象牙錢(qián)包。打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有40個(gè)金幣，閃閃地發(fā)著(zhù)光。從此他們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活！
在這本書(shū)來(lái)，有幾句話(huà)使我感觸很深。仙女說(shuō)：“讀書(shū)學(xué)習是永遠不會(huì )晚的。一個(gè)人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動(dòng)，那么這個(gè)人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭�！蔽艺J為仙女說(shuō)的對，因為學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人活到老就要學(xué)到老，只有學(xué)習才能增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)才干。所以我覺(jué)得仙女說(shuō)的對。還有一句是皮諾曹乘馬車(chē)去玩國聽(tīng)到驢子說(shuō)的話(huà)是：“記住呆子，凡是丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著(zhù)玩兒和娛樂(lè )而不做事的孩子總是不會(huì )有好下場(chǎng)的。我知道，因為我經(jīng)歷過(guò)。但是我無(wú)法再多說(shuō)了，將來(lái)有一天你會(huì )和現在我一樣哭泣，但是到那時(shí)已經(jīng)太遲了�！蔽艺J為驢子說(shuō)的對因為得把學(xué)習放在首位。
我們在成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )犯這樣、那樣的錯誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧！我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現自己的目標。
我們在成長(cháng)過(guò)程中犯錯是正�，F象，只要有錯要勇于改正錯誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會(huì )到了這一點(diǎn)。
木偶奇遇記讀后感 篇4
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè )。一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了許多的道理，真是讓人受益匪淺、難以忘懷��！
暑假里我被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾奧終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多在是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊含著(zhù)濃厚的愛(ài)。皮諾奧是個(gè)讓人頭疼的孩子，常常自以為是�？墒撬痔煺鎲渭�，不諳世事，為此吃了不少苦頭。他的父親澤皮德也跟著(zhù)一起受罪，真是“可憐天下父母心”啊。皮諾奧的身上有很多的缺點(diǎn)，比如撒謊，任性，貪玩，不愛(ài)學(xué)習等�？墒菨善さ虏](méi)有因為他的缺點(diǎn)而放棄愛(ài)他。我覺(jué)得皮諾奧是個(gè)幸運的孩子，因為他有個(gè)仁慈的父親。為了讓皮諾奧讀書(shū)，可憐的'老木匠在寒冬時(shí)節，變賣(mài)了自己的外套，換了一套新課本�？墒瞧ぶZ奧卻連學(xué)校的大門(mén)也沒(méi)有進(jìn)去，就把課本賣(mài)掉了，只為了換四枚錢(qián)去看戲。即使是這樣的不懂事，澤皮德也還是愛(ài)著(zhù)皮諾奧。在皮諾奧徹夜未歸時(shí)，他依然難過(guò)的要死。澤皮德多么像我的父母��！小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護、愛(ài)護著(zhù)我。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，媽媽給的愛(ài)是溫暖的愛(ài)，也是嚴厲的愛(ài)。即使媽媽的工作多么繁忙多么辛苦，對我的學(xué)習他一點(diǎn)也不會(huì )疏忽。當我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎我，卻只有一句“下次再考的好一些，爭取屬于自己最好的成績(jì)”；如果我退步了，下場(chǎng)就會(huì )是：“怎么回事？你在干什么呀！下次一定要考好！”然后就是連續的幾天啰嗦，在這時(shí)，在媽媽的話(huà)中，很多的都不是批評，而是關(guān)心、鼓勵……。天下的父母哪個(gè)不愛(ài)自己的孩子啊，可是作為孩子的我們，什么時(shí)候才能懂得父母的良苦用心��？記得五年級的暑假興趣班，在英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習了三年了，跟英語(yǔ)老師也熟悉了，再加上我的成績(jì)也不錯。在課堂上總跟老師對話(huà)，因此也不怕老師了，在后來(lái)的幾天上課不怎么認真聽(tīng)講。紙總是包不住火的，老師找了我的爸媽?zhuān)f(shuō)我這幾天的課堂紀律很不好。爸爸媽媽嚴厲地批評了我。因為愛(ài)，所以原諒。父母的心就像大海一樣寬廣，用愛(ài)等待浪子的回頭。
在皮諾奧的生活中，不僅有慈父的疼愛(ài)，也有智者的當頭棒喝，那就是一只蟋蟀。在皮諾奧誤入歧途的時(shí)候，他總是不斷的提醒，給與最真誠的勸告。即使皮諾奧再三拒絕他的好意，這位善良的智者還是大度的原諒了他。并且在皮諾奧危難時(shí)，他依然伸出援手。時(shí)刻不忘教導皮諾奧：“我跟你提起你對我的無(wú)禮行為，無(wú)非時(shí)要你懂得，在這個(gè)世界上，只要有可能，就應該對所有的人客客氣氣的，這樣到了需要的時(shí)候，別人才有可能對我們客客氣氣的，”多么真誠的勸告啊。蟋蟀教給皮諾奧做人的道理，這是他變成真正的小孩時(shí)，必不可少的一步。
皮諾奧由一個(gè)木頭人變成一個(gè)真正的人，與眾人的關(guān)愛(ài)是分不開(kāi)的。是愛(ài)讓他變成一個(gè)真正的人。朽木可雕也。其實(shí)每位父母都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè )……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì )抱怨一句話(huà)。我覺(jué)得人有了得和失才會(huì )變成一個(gè)好孩子，有了經(jīng)歷就會(huì )成長(cháng)。所以同學(xué)們要像皮諾喬奧最后變成好孩子一樣，聽(tīng)父母的話(huà)。
木偶奇遇記讀后感 篇5
暑假期間，我與孩子一起重溫了意大利著(zhù)名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品，它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動(dòng)的故事情節贏(yíng)得了世界各國少年兒童的喜愛(ài)，陪伴了無(wú)數孩子的成長(cháng)，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當成自己的兒子。剛開(kāi)始皮諾曹是一個(gè)任性、調皮、懶惰、貪玩、不聽(tīng)話(huà)、不愛(ài)學(xué)習的孩子，他結交壞朋友，做了許多壞事：逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子，但由于他不聽(tīng)別人的勸告，經(jīng)不起誘惑，所以經(jīng)歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當柴燒；被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死；被農民用捕獸夾逮住當看門(mén)狗；被壞朋友小燈芯帶到玩兒國被變成驢；被賣(mài)到馬戲團受盡折磨……最后還被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設法逃了出來(lái)。皮諾曹在一次次的'遇險后，終于認識到自己的錯誤，決心痛改前非，并努力學(xué)習、辛勤勞動(dòng)，最終成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、勤勞、愛(ài)學(xué)習的真正男孩。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，印象最深的就是那個(gè)因說(shuō)謊而變得很長(cháng)的鼻子；(心得體會(huì ) )長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過(guò)這本書(shū)，但是沒(méi)有深刻理解，只是覺(jué)得很有意思；這次和孩子一起再看這本書(shū)，有了更深的認識和感悟。
書(shū)籍是孩子成長(cháng)過(guò)程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識的同時(shí)懂得很多道理，要培養孩子養成良好的閱讀習慣，真正體會(huì )到閱讀帶來(lái)的快樂(lè )！通過(guò)這次共同讀書(shū)，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長(cháng)的角度對孩子加以引導，又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流，其效果比單純的說(shuō)教更有感染力和說(shuō)服力。在讀書(shū)過(guò)程中我真切地感受到了孩子的成長(cháng)變化：他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長(cháng)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識的小學(xué)生，他的閱讀能力提高了，對事物有了自己的觀(guān)點(diǎn)，對是非善惡也有了新的認識。要想深入、全面地了解孩子，就要經(jīng)常與孩子溝通交流，及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。
在《木偶奇遇記》這本書(shū)中還蘊含了濃濃的愛(ài)。老木匠杰佩羅為了能讓兒子上學(xué)，用自己唯一一件打滿(mǎn)補丁的用來(lái)御寒的外套為兒子換了課本，他盡自己最大的努力為兒子帶來(lái)幸福。皮諾曹在獲得五個(gè)金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買(mǎi)一件外套。當皮諾曹得知仙女生病時(shí)，把辛辛苦若掙來(lái)的準備給自己買(mǎi)新衣服的錢(qián)全部給了仙女。小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，卻一點(diǎn)也沒(méi)有放棄他，她的愛(ài)心使皮諾曹最終醒悟，變成了真正的男孩。愛(ài)，能賦予人生命；愛(ài)，能給人帶來(lái)溫暖、幸福和快樂(lè )。父母對孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，不求任何回報的，但父母在孩子的成長(cháng)過(guò)程中不僅僅承擔著(zhù)讓孩子衣食無(wú)憂(yōu)、健康成長(cháng)的義務(wù)，應該更多地關(guān)注孩子的性格、思想品質(zhì)和道德情操的培養。要用正確的方式方法教育孩子，讓孩子做誠實(shí)、善良、勤奮、勇敢、懂事、有愛(ài)心的人。每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須經(jīng)常修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當孩子有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像個(gè)剪工，要時(shí)刻提醒孩子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，鼓勵孩子多做好事，多幫助別人，要知錯能改，引導孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)。人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，要讓孩子勇敢面對困難和挑戰，在戰勝困難中不斷地磨練自己。
我非常喜歡文章中的一名話(huà)：“請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花！”父母是孩子成長(cháng)道路上的良師益友，應該從自身做起，真正做到言傳身教，陪伴孩子在學(xué)習和生活的道路上健康成長(cháng)！
木偶奇遇記讀后感 篇6
在寒假里，我讀了一本童話(huà)故事書(shū)——《木偶奇遇記》。該書(shū)作者是意大利人卡爾洛—科洛迪，這本書(shū)共有217頁(yè)，包括36章。書(shū)中的最佳男主角是皮諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個(gè)童話(huà)故事，描寫(xiě)的很生動(dòng)，很具體，很有趣。本故事最佳男主角皮諾曹，是個(gè)調皮的木偶，他頭腦簡(jiǎn)單，缺乏主見(jiàn)，好奇心強；雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無(wú)邪、心地善良、聰明可愛(ài)。他在成長(cháng)道路上，遇到很多困難，做錯了很多事，但蘭發(fā)仙女屢次原諒皮諾曹的過(guò)錯，給他很多機會(huì )。她和皮諾曹的關(guān)系像母子又像朋友，最后皮諾曹在仙女的引導下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。
在總共36個(gè)故事中，我最喜歡又難忘的是最后一章，真正的`孩子這篇講了皮諾曹和他父親從大鯊魚(yú)的嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，可是海岸太遠，海水太涼了，他的力氣不夠了，他看見(jiàn)了和他一起被大鯊魚(yú)吞下去的金槍魚(yú)，金槍魚(yú)學(xué)著(zhù)他們逃跑方式，逃了出來(lái)，皮諾曹說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你來(lái)的正好！求求你，救救我們吧，否則我們就沒(méi)命了�！薄昂芨吲d為你們效勞，相信我很快就能把你們送到岸上了�！辈灰粫�(huì )工夫，金槍魚(yú)就把他們送到岸上了。皮諾曹給金槍魚(yú)一個(gè)熱烈的吻，金槍魚(yú)很高興！皮諾曹和金槍魚(yú)依依不舍地告別了。天已經(jīng)亮了，皮諾曹和爸爸找個(gè)地方休息一會(huì )兒。他們走了百十來(lái)步，看見(jiàn)田野當中有一座漂亮的小屋，他們走過(guò)去敲門(mén)，原來(lái)這家房主是那只會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說(shuō)：“你原諒我以前的所作所為�！彼徚似ぶZ曹，并讓他們在這里歇一會(huì )兒，皮諾曹想讓父親喝點(diǎn)牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶，皮諾曹每天給農夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復起來(lái)，皮諾曹開(kāi)始認真學(xué)習，讀書(shū)，寫(xiě)字，還學(xué)會(huì )了編草欄，編草筐——————皮諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學(xué)習，用辛苦賺來(lái)很多錢(qián)，并且還存了40塊錢(qián)要去買(mǎi)衣服，到了第二天早晨，他要去買(mǎi)衣服，在前往買(mǎi)衣服的路上，見(jiàn)到了給它開(kāi)門(mén)的小蝸牛它問(wèn)：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說(shuō)：“仙女生病了�！彼B忙把他有點(diǎn)40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。皮諾曹善意地撒了個(gè)謊，對爸爸說(shuō)：“今天我沒(méi)有找到合適的衣服�！本蜕洗菜X(jué)了，仙女吻了吻他，對他說(shuō)：：“皮諾曹！以后你要一直這樣小心謹慎地做人，好好兒地幫助那些需要幫助的人，這樣你一定會(huì )幸福的�！逼ぶZ曹醒來(lái)一看他不再是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子。那個(gè)破舊的小屋子也不見(jiàn)了，取代它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見(jiàn)仙女給他準備的新衣服，他把手插進(jìn)口袋里，里面有一個(gè)小小的象牙錢(qián)包。打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有40個(gè)金幣，閃閃地發(fā)著(zhù)光。從此他們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活！
在這本書(shū)來(lái)，有幾句話(huà)使我感觸很深。仙女說(shuō)：“讀書(shū)學(xué)習是永遠不會(huì )晚的。一個(gè)人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動(dòng)，那么這個(gè)人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭�！蔽艺J為仙女說(shuō)的對，因為學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人活到老就要學(xué)到老，只有學(xué)習才能增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)才干。所以我覺(jué)得仙女說(shuō)的對。還有一句是皮諾曹乘馬車(chē)去玩國聽(tīng)到驢子說(shuō)的話(huà)是：“記住呆子，凡是丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著(zhù)玩兒和娛樂(lè )而不做事的孩子總是不會(huì )有好下場(chǎng)的。我知道，因為我經(jīng)歷過(guò)。但是我無(wú)法再多說(shuō)了，將來(lái)有一天你會(huì )和現在我一樣哭泣，但是到那時(shí)已經(jīng)太遲了�！蔽艺J為驢子說(shuō)的對因為得把學(xué)習放在第一，其它都得放在第二，學(xué)習最主要，所以不能老想著(zhù)玩。
今后我要按照仙女和驢子說(shuō)的去做，那我一定會(huì )有出息的！
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