《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2023-09-17 14:23:40 觀(guān)后感 我要投稿

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15篇[熱門(mén)]

  當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15篇[熱門(mén)]

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1

  今天下午我又捧起了《安徒生童話(huà)》,津津有味的讀了起來(lái)。這本書(shū)里有一個(gè)故事叫《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完后我已是淚流滿(mǎn)面。

  在這個(gè)故事中我認識了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩很可憐,她一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,這個(gè)世界上對她最好的奶奶也去了天國,小女孩在這個(gè)世界上沒(méi)有了依靠,沒(méi)有人會(huì )關(guān)心她。如果她就這樣回家,她的爸爸和媽媽一定會(huì )打罵她的。小女孩除夕夜在外面賣(mài)火柴的時(shí)候擦亮第三根火柴的那一刻又見(jiàn)到了她的奶奶。小女孩讓奶奶帶她去天國,只見(jiàn)奶奶要拉住小女孩的手時(shí),火柴滅了。小女孩著(zhù)急了,把所有的火柴都擦亮了。這時(shí),小女孩看到奶奶微笑的.抱起了她,奶奶把小女孩帶到天國了,帶到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷的地方去了。小女孩的火柴滅了,小女孩被凍死了。

  讀到這里的時(shí)候我感覺(jué)我的生活好幸福,有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師同學(xué)的關(guān)心,還有陌生人的幫助。我一定會(huì )刻苦學(xué)習,珍惜現在的美好生活。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2

  這個(gè)故事里的人物都有,賣(mài)火柴的小女孩,爸爸,媽媽?zhuān)有奶奶,這個(gè)故事告訴我們:應該懷著(zhù)美好的愿望,充滿(mǎn)愛(ài)心,多給他人關(guān)心和幫助,這樣事情才會(huì )變得更美好。這個(gè)故事的是賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶的故事。我覺(jué)得路過(guò)小女孩身旁的阿姨和那個(gè)哥哥做的不對!因為那個(gè)阿姨因該看見(jiàn)可憐的小女孩去買(mǎi)小女孩的火柴,如果我是那個(gè)阿姨我就去賣(mài)火柴,另外這樣小女孩也有了銅板,另外,她爸爸也不回去揍小女孩,那個(gè)哥哥呢,她拿起那個(gè)鞋子是他要望一望有沒(méi)有認識這雙鞋的主人,就拿著(zhù)跑了。我覺(jué)得這樣做不對。而小女孩是赤著(zhù)腳的`,而且他說(shuō)的話(huà)讓小女孩一定很傷心的,這個(gè)故事是一個(gè)非常感人的故事!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3

  “來(lái)吧,來(lái)吧,小女孩,到我們這里來(lái)過(guò)快樂(lè )的生活”。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情又一次閱讀了丹麥著(zhù)名作家安徒生筆下的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》,不斷從心里發(fā)出呼喚。一次又一次的幻想,是快樂(lè ),是失望。第一次幻想火爐,是因為寒冷,渴望得到溫暖;第二次想烤鵝,是因為饑餓,渴望得到食物;第三次幻想圣誕樹(shù),是希望得到快樂(lè );第四次幻想奶奶,是希望得到關(guān)愛(ài)。最后小女孩什么也沒(méi)有得到,凍死在大年夜。生活在和平時(shí)代的我們,與故事中的小女孩比起來(lái),真是天壤之別,我們幸福極了!我們能得到父母的.疼愛(ài),老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,而那小女孩卻一無(wú)所有,所以我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4

  《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩家里窮苦,又被父親逼迫著(zhù)去賣(mài)火柴,那時(shí)已是大年夜,她的父親又等著(zhù)她拿錢(qián)回去,在這條街上沒(méi)有一個(gè)路人同情她。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴取暖,幻想美好生活時(shí),心里就為她的悲慘命運感到難過(guò),當富人們全家團聚,歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的'小女孩卻冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從微弱的火柴光中看見(jiàn)。那。那紅紅的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),。還有疼她,愛(ài)她的奶奶,令她多么向往這一切?墒沁@一切對小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃的飽穿的暖,家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。哪里像小女孩這樣!我真希望她能生活在我的國家,如果那樣,她一定能像我們這么幸福,肚子飽飽的,穿的暖暖的,還可以去上學(xué),那該多好!

  我想,我們在同情她的同時(shí),更應該懂得珍惜今天來(lái)之不易的生活!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5

  讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),在我眼前都是小女孩赤著(zhù)腳走在大街上、身上沒(méi)有一個(gè)錢(qián)的情景。小女孩真可憐,她多么需要溫暖和關(guān)愛(ài),可惜,誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她的一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)錢(qián)。

  我認為小女孩是樂(lè )觀(guān)的,一根火柴的'溫暖和光亮,都會(huì )讓她想象成溫暖的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)。她在困苦中有著(zhù)自己的幸福:跟隨奶奶飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。

  其實(shí),在那個(gè)社會(huì )里,等待小女孩的命運只能是凍死在大年夜里,沒(méi)有一絲溫暖和關(guān)懷給這個(gè)貧窮的小女孩。社會(huì )是多么的殘忍和不公平啊,窮人沒(méi)出路!我可憐小女孩,我憤恨那個(gè)社會(huì )!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6

  圣誕節的前一個(gè)晚上,天氣很冷,還下著(zhù)雪,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩光著(zhù)腳走在街上。沒(méi)有賺到錢(qián),所以不敢回家。

  小女孩又冷又餓,就在一個(gè)房子的角落里擦著(zhù)一根火柴想暖和一下?墒,不一會(huì )兒火柴就滅了。

  然后,她又擦著(zhù)許多火柴;鸸庵谐霈F了她喜歡的`東西,還出現了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失,就擦著(zhù)一整把火柴,奶奶抱著(zhù)小女孩一起飛走了。第二天早上,人們看到小女孩帶著(zhù)微笑死去了。

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我的感受是,賣(mài)火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣(mài)火柴,我們可以去上學(xué)但她不可以,我有喜歡的爸爸媽媽?zhuān)矝](méi)有。我有關(guān)心我的老師同學(xué),她還是沒(méi)有。我有那么多東西她都沒(méi)有。我能吃飽,也能穿暖,她不能。賣(mài)火柴的小女孩真可憐!所以我們要珍惜現在的美好生活,好好學(xué)習。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事讓我感到很心痛,因為在大年夜里每家的人都在快快樂(lè )樂(lè )、暖暖和和的'吃著(zhù)團圓飯,而賣(mài)火柴的小女孩一根火柴都沒(méi)賣(mài)出去,不敢回家,在外面又憐又餓,她點(diǎn)著(zhù)了一根火柴,也有了很多幻想。

  她幻想自己坐在火爐面前……正當她要靠過(guò)去時(shí)火柴滅了。她又點(diǎn)著(zhù)了一根火柴,她又幻想自己坐在桌子上,桌子上有各種各樣的菜和飯,小女孩剛要伸手去抓,這根火柴就滅了,食物也消失了,她又點(diǎn)了一根火柴,她看到了自己和奶奶向著(zhù)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓和沒(méi)有痛苦的地方去了。

  讀完了這個(gè)故事后,我覺(jué)得小女孩很可憐,她的命運很悲慘。而我們的生活是多么的美好、幸福,比起小女孩我們更要珍惜今天的幸福生活。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8

  我讀了一篇文章叫《賣(mài)火柴的小女孩》,《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜,冒著(zhù)風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因為一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的'悲慘故

  事。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運感到難過(guò)。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻光著(zhù)腳冒著(zhù)寒風(fēng),街頭流浪,最后死去。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家,她一定也想像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著(zhù)書(shū)包高

  高興興地去上學(xué),那該多么好呀。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9

  在暑假里,我讀了一本安徒生童話(huà)中的《賣(mài)火柴的小女孩》!顿u(mài)火柴的小女孩》里講了個(gè)饑餓、可憐的小女孩在圣誕節的夜晚賣(mài)火柴,她劃著(zhù)三根火柴,每根火柴都有不同情景。最后劃著(zhù)一大把火柴,到了第二天被凍死在墻角的情景。

  故事里講了一個(gè)可憐的小女孩在圣誕節的夜晚賣(mài)火柴,如果在圣誕節的夜晚富人家會(huì )在家吃著(zhù)美味佳肴,賣(mài)圣誕樹(shù),點(diǎn)蠟燭,而窮人家會(huì )很饑餓。如果在小女孩的眼里像富人家一樣的話(huà),只是幻想而已。在她的生活中只是寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么想和別的.小朋友一樣,擁有一個(gè)完美的家庭。所以我們要珍惜現在的一切。

  我很同情小女孩,小女孩不像我有一個(gè)幸福美滿(mǎn),有父母的愛(ài),有溫暖的家。我們要抓住現在的美好時(shí)光。好好學(xué)習!天天向上!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》以后,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著(zhù)腳的小女孩站在我面前,那又冷又餓的`可憐樣子,使我心如刀絞,我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭穿心,我感覺(jué)這個(gè)小女孩非?蓱z。

  她家雖然很貧窮,但這個(gè)小女孩非常善良,就是在圣誕節都在進(jìn)行著(zhù)她的工作,她的這種精神,讓我很佩服,也值得我學(xué)習。

  我想:我在學(xué)習中是不是也要像這個(gè)小女孩那樣,不管做什么事情,都要有執著(zhù)的精神,把該做的做好,我相信這才是最棒的孩子。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11

  今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。我的心情久久不能平靜。賣(mài)火柴的小女孩真是太可憐了,我真想去幫助她!

  《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),主要講了:一個(gè)小女孩在大年夜獨自一人賣(mài)火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲,被凍死在街頭的故事。表達了作者對小女孩不幸的遭遇的深切同情。讀了這個(gè)悲慘的故事,我知道那個(gè)世界是多么的冷酷無(wú)情。在小女孩需要幫助的`時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人去安慰小女孩,你們沒(méi)有一個(gè)人會(huì )幫助小女孩賣(mài)一根火柴……他們就那樣眼睜睜的看著(zhù)小女孩在大年夜被活活的凍死餓死!而我們呢?我們每天過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,我們也不會(huì )在風(fēng)可以灌進(jìn)來(lái)的房子里住,我們比小女孩幸福,一百倍,一千倍……所以我們要好好的珍惜現在的幸福,快樂(lè ),美好的生活。

  讀了這篇童話(huà)故事,我知道了,要好好珍惜現在的生活,千萬(wàn)不能身在福中不知福。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12

  主要講的是在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義的黑暗,表達作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

  當我讀到小女孩幾次劃火柴幻想這一段時(shí)間,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)是無(wú)法實(shí)現的。比起小女孩,我們是多么的幸福,從小到現在我們吃的.飽穿得暖。在家里爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心,生活是多么的幸福。

  如果小女孩出生在這個(gè)時(shí)代,她也一定像我們一樣幸福,和我們一起高高興興的上學(xué)。

  當我讀完安徒生寫(xiě)的這個(gè)故事我深深的體會(huì )到,她的多么的渴望幸福啊。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13

  重印的主要故事是一個(gè)可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節前夕在街上賣(mài)火柴。

  因為一盒火柴還沒(méi)賣(mài),我不敢回家,在街上凍死了。

  當我讀到那個(gè)小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時(shí),我對她悲慘的命運感到難過(guò)。

  當富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節時(shí),賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上,她的美好生活只能在火柴的微弱光線(xiàn)中。

  小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的.爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和愛(ài)她的祖母。她多么渴望這一切。

  但這一切只能是小女孩的幻想。

  我比那個(gè)小女孩快樂(lè )多少?

  當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我在家里吃得很好,我的父母愛(ài)我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。

  如果她住在我們的國家,她會(huì )像我們一樣快樂(lè )地去上學(xué)。

  我認為,當我們同情她時(shí),我們應該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14

  自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,就深受感動(dòng),那扣人心弦的故事令我感動(dòng);小女孩的遭遇令我感動(dòng);小女孩的人品更令我感動(dòng)。

  故事講了:小女孩的家境貧寒,但她一直有一個(gè)深?lèi)?ài)他的祖母,可是祖母很早就去世了,她的父親讓她賣(mài)火柴,一天,就在小女孩點(diǎn)亮火柴取暖時(shí)奇跡發(fā)生了,她看到了她正坐在火爐旁很溫暖,她又點(diǎn)燃幾根看見(jiàn)了她的祖母和一顆巨大的圣誕樹(shù),她不想讓祖母走用手護著(zhù)火,當最后一根火柴滅了后,她微笑著(zhù)說(shuō):“那是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光了!”

  小女孩她窮困、弱小、無(wú)助,但是她對美好的生活是那么的`向往,一個(gè)溫暖的火爐、一棵圣誕樹(shù),以及她的祖母她感到無(wú)比幸福和滿(mǎn)足!

  對于可憐的小女孩來(lái)說(shuō),我們現在已經(jīng)很幸福了,請你珍惜時(shí)光!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15

  今天,我又讀了一遍賣(mài)火柴的小女孩。這個(gè)故事講的是一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜,冒著(zhù)風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因為一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

  這個(gè)故事讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的'美好生活。賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,而我比起那個(gè)小女孩是多么幸福,從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我,生活在這樣美好的環(huán)境中,我更應該努力學(xué)習,才能不辜負老師和父母的期望,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

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