員工執行力心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編整理的員工執行力心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
員工執行力心得體會(huì )1
很高興能有機會(huì )參加總公司舉辦的這次員工執行力培訓。兩天的員工執行力學(xué)習,讓我受益匪淺,通過(guò)這次培訓我對團隊有了進(jìn)一步的認識,同時(shí)我也發(fā)現到了工作中存在的一些問(wèn)題,學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。
一、創(chuàng )建優(yōu)良團隊。
在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨立完成的,而是由整個(gè)團隊的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項工作中的任何一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導致整個(gè)工作失敗,因此在工作中一定需要一個(gè)優(yōu)良的團隊,只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團隊中,領(lǐng)導很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒(méi)意識到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個(gè)團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(cháng)的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團隊,一定要發(fā)揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個(gè)人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個(gè)人努力而不注重團隊協(xié)作,或者有的團隊中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng )建一個(gè)好的團隊,一定要有統一的目標,統一的思想和統一的行動(dòng)。在工作中大家朝著(zhù)同一個(gè)目標,勁往一處使,才能充分發(fā)揮團隊的.力量。
二、工作重視工作過(guò)程,更要重視結果。
工作中,工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結果反映一個(gè)人的工作能力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過(guò)程,好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的,這個(gè)人的工作態(tài)度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無(wú)功,因為一口沒(méi)有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井,F實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒(méi)有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著(zhù)結果這個(gè)終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過(guò)程上。
三、堅持原則,處理問(wèn)題要及時(shí)。
我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現一些小的問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對整個(gè)團隊的影響不大,但是我們一定要及時(shí)想辦法解決這些問(wèn)題,因為這些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積,會(huì )形成影響整個(gè)團隊工作能力的大問(wèn)題,人說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問(wèn)題我們不重視,當出現大問(wèn)題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當團隊中的某個(gè)成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時(shí)處理,如果不處理,或者處理不及時(shí),這都有可能給其他團隊成員一個(gè)錯誤的信息。這個(gè)錯誤不重要。那么其他成員有可能會(huì )效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn),一個(gè)人的小錯誤如果處理不及時(shí),也會(huì )給團隊帶來(lái)很大的影響。
員工執行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個(gè)領(lǐng)導,或者某一個(gè)能干的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一起學(xué)習,一起成長(cháng),在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們員工的執行力才會(huì )提高,我們的團隊才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊。只要我們整個(gè)團隊,團結一致,那么我們一定會(huì ),所向披靡,戰無(wú)不勝!
員工執行力心得體會(huì )2
隨著(zhù)企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩定地發(fā)展,給自己和社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍!鼽c(diǎn)軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀(guān)看了《西點(diǎn)·執行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺(jué)到自己的平庸和膚淺。
(一)執行力的理解。字面理解為:執行并完成任務(wù)的能力,
在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,也是對執行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:
一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執行力的`保證,也就是說(shuō)。一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導分配的任務(wù),促使員工適應企業(yè)的管理方式,并養成習慣,給企業(yè)執行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。
二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(cháng),可能會(huì )產(chǎn)生一些想法,影響執行力,比如:不學(xué)習,不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。
三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領(lǐng)導要以身作則,公司還要組織對員工不定時(shí)培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執行力。
(二)怎樣提高團隊執行力,F代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。
要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個(gè)員工都要有團隊意識和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據實(shí)際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個(gè)服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認可,覺(jué)得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個(gè)團隊的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊,因此作為一個(gè)團隊的負責人必須要有卓越遠見(jiàn),才能體現出團隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團隊的凝聚力。
(三)結果不等于完成任務(wù)。
這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達,企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng )新能力和創(chuàng )造結果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習,不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀(guān)念和思維,與企業(yè)一道成長(cháng)。
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參加公司組織的第二期培訓,又收獲了不少東西,感悟不少,特別對“務(wù)實(shí)”和“結果”的認識更有心得。
培訓學(xué)習中講到“執行要到位,結果必須到位”,這突顯了現代企業(yè)的務(wù)實(shí)精神,就是要求員工必須完成工作,結出工作“果實(shí)”,而不是曇花一現。
結合實(shí)際工作,剖析自我,認識到有如下不足,要改正、自新。
一、寫(xiě)務(wù)實(shí)的文案策劃。自己曾在事業(yè)單位工作多年,受環(huán)境影響,文案寫(xiě)作中有空談務(wù)虛的毛病,今后要改正,文風(fēng)要精簡(jiǎn)、內容要務(wù)實(shí),方便領(lǐng)導審閱、執行實(shí)施。
二、說(shuō)到做到,不尚空談。自己善于思考,有許多想法,有時(shí)急于表達給領(lǐng)導,但有的思考不成熟,不太切合實(shí)際,成為空談。今后在工作中力求說(shuō)到能做到,多做有新意、切合實(shí)際的.策劃。
三、改變自以為是的毛病。到公司工作幾個(gè)月,自己深深感到差距還不少,許多東西要重新學(xué)習,向書(shū)本、向有工作經(jīng)驗的同事學(xué)習,提高自身素質(zhì),不能自以為是。
總而言之,就是努力讓自己的工作件件有結果,做一位追求“結果”的員工。
通過(guò)學(xué)習,在提高自我認識的同時(shí),也想給公司提點(diǎn)建議:
一、對一些既定政策,公司要加強監督執行力度,比如激勵政策、落實(shí)的如何,每一個(gè)季度起碼要總結一下,看看“結果”。
二、對一些有責任心,業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀員工,創(chuàng )造外出學(xué)習提高的培訓機會(huì )。
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員工為什么缺乏執行力
(1)責任不清、目標不明,員工不知道干什么、為什么而干。
(2)缺乏必要的崗位與技能培訓,工作標準模糊,員工不清晰怎么干、如何干才能達到標準、達到什么樣的標準。
(3)沒(méi)有制度或制度過(guò)于復雜,流程混亂,員工干起來(lái)不順暢。
(4)激勵不給力,員工不知道干好了有什么好處、干不好有多大影響。
(5)檢視不到位,工作布置了但沒(méi)有有效的總結與檢視,有頭無(wú)尾。
(6)缺少正面積極的執行力文化,歸功于內、歸責于外,人人都在推諉拖拉。
(7)上級與老員工沒(méi)有發(fā)揮好的標桿示范作用,員工是上司的影子,有什么樣的領(lǐng)導,就有什么樣的部屬。
(8)沒(méi)有做好統一思維的工作,團隊目標不一致、行動(dòng)不協(xié)調,每人各懷其心、各司其意,部門(mén)各自為政,奉行本位主義,不能齊心難于合力。
員工執行力的強弱取決于兩個(gè)要素:
一是個(gè)人能力;二是工作態(tài)度。就是說(shuō)要提高員工的執行力,必須從以下兩個(gè)方面著(zhù)手:首先要提高員工的工作能力。
沒(méi)有工作能力是不可能按照領(lǐng)導的要求保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)的。要提高員工工作能力,應做好四個(gè)方面的工作:
一是員工自身必須加強學(xué)習,提高自身素質(zhì);
二是企業(yè)應有步驟、有計劃、分階段地以培訓進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提高;
三是企業(yè)要進(jìn)行現有員工價(jià)值、潛力的開(kāi)發(fā)。要讓員工發(fā)現問(wèn)題,并在發(fā)現問(wèn)題之后主動(dòng)思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,企業(yè)要不斷挖掘員工自身的潛力和價(jià)值;
四是選拔合適的人,讓他在合適的工作崗位上工作,對不稱(chēng)職的'崗位人員進(jìn)行調整或者解聘,這都有助于員工整體能力的提高。
其次,要轉變員工的工作態(tài)度。態(tài)度不夠積極,是造成員工執行力弱的主要原因。態(tài)度是內心的一種潛在意志,是個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀(guān)等在工作中所體現出來(lái)的外在表現?梢哉f(shuō),態(tài)度在一定程度上就是競爭力,積極的工作態(tài)度始終是使一名員工脫穎而出的重要砝碼。
轉變工作態(tài)度,主要是從以下幾方面做起:
一是要注重企業(yè)文化的形成,通過(guò)建立有執行力的管理團隊和嚴格的管理制度,重執行會(huì )成為一種優(yōu)秀文化在企業(yè)生根開(kāi)花結果;從根本上讓全體員工有一個(gè)良好的工作氛圍,大家都有一個(gè)積極向上,要求進(jìn)步的工作態(tài)度;
二是員工應持什么樣的工作態(tài)度?如何做到絕不拖延?如何實(shí)現從優(yōu)秀到卓越?調整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。不要總是認為這是小事,其實(shí)工作無(wú)小事。能把自己所在崗位上的每一件小事做成功,做到位就很不簡(jiǎn)單了。不屑于做小事的人做起事來(lái)十分消極,不過(guò)只是在工作中混時(shí)間;而積極的人則會(huì )安心工作。"以小見(jiàn)大""見(jiàn)微知著(zhù)",從做小事中得到認可,贏(yíng)得人們的信任,我們才能得到干大事的機會(huì )。結論就是:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
三是強化員工的責任心,讓每一個(gè)員工明確個(gè)人的責任;讓員工明確放棄自己對社會(huì )的責任,就意味著(zhù)放棄了自己在社會(huì )中更好的生存機會(huì )。工作就意味著(zhù)責任。每一個(gè)職位所規定的工作任務(wù)就是一份責任。你從事這項工作就應該擔負起這份責任。當我們對工作充滿(mǎn)責任感時(shí),就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè )。這種習慣或許不會(huì )有立竿見(jiàn)影的效果,但可以肯定的是,當懶散敷衍成為一種習慣時(shí),做起事來(lái)往往就會(huì )不誠實(shí)。這樣,人們最終必定輕視你的工作,從而輕視你的人品。在工作上投機取巧也許會(huì )只給我們的部門(mén)帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的損失,但卻可以毀掉一個(gè)人的一生。
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感謝公司給予我這次關(guān)于員工最佳執行力的學(xué)習培訓機會(huì ),通過(guò)培訓,讓我深受啟發(fā),受益頗豐,結合自身的工作實(shí)際談點(diǎn)對執行力方面膚淺的體會(huì )。
執行就是有結果的行動(dòng)。李強老師在講座中反復提到西點(diǎn)軍校的校訓“沒(méi)有借口,完美執行”,也就是說(shuō)完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。作為一名公司職員來(lái)說(shuō),對待工作,不能找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),再偉大的目標與構想,再完美的工作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執行來(lái)支撐,所以要提高我們個(gè)人的執行能力,就必須解決好“想執行”和“會(huì )執行”的問(wèn)題,把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。
一、要縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離?s短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的執行能力。學(xué)了執行力,讓人明白:有一個(gè)遠大的目標是好事,但是這只能讓你得到30分,但是如果注重了執行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會(huì )取得80分-90分的效果。
二、摒棄懈怠,培養自己的自覺(jué)習慣。觀(guān)念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著(zhù)我們的成敗?膳碌牟皇峭祽,而是找到了偷懶的理由。誠然,我們要學(xué)會(huì )分清各項工作的輕重緩急,但不能讓自己養成拖拉的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習慣就成了自然,這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的.人是主動(dòng)的改變者!在工作中面對任何工作把執行變?yōu)樽詣?dòng)、自發(fā)、自覺(jué)的行動(dòng),那么相信總有一天會(huì )獲得同事的認可和領(lǐng)導的青睞。
三、不為失敗找借口,只為成功找方法。有句話(huà)說(shuō):堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。企業(yè)需要的正是具備遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法,甚至是帶著(zhù)方法反映問(wèn)題,而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù).其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。
這次培訓是對我們思想的一次觸動(dòng),一次沖擊,一次洗禮。做為公司的一名員工,執行力是必不可少的,也是我們成功的因素,而執行力又是我們完成任務(wù)的基本保障。所謂學(xué)百分之百不如用百分之一,只要目標明確、執行到位、不斷完善。最終才能實(shí)現為公司創(chuàng )造效益,體現自我價(jià)值的目的。
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我公司組織我們員工學(xué)習觀(guān)看了巨思特教育集團董事長(cháng)李強老師對《員工執行力》專(zhuān)題的演講培訓。這一天李強老師的演講讓我深受啟發(fā),受益匪淺。在這里,感謝公司給予我這次學(xué)習培訓機會(huì ),讓我收獲頗豐。這也正是李強老師常說(shuō)的第三種人真正去愛(ài)護你、關(guān)心你的人,我們應該懂得對公司感恩,對領(lǐng)導感恩,“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。
一、把執行力內化為感恩意識,學(xué)做事,先學(xué)做人。
在李強老師說(shuō)的怎么樣培養好德行,在思維模式和行為模式下養成好的習慣,先要學(xué)做人再學(xué)會(huì )做事。平時(shí)我們都沒(méi)怎么去想過(guò)自己的過(guò)錯,每天的除了完成工作任務(wù)之后沒(méi)有總結經(jīng)驗和教訓,到了下次再遇上了都沒(méi)辦法馬上去解決。工作上吃點(diǎn)苦,多做事,多思考問(wèn)題,問(wèn)題遇得多了,處理起來(lái)比別人強了。這也是我們工作中的點(diǎn)滴積累。所以李強老師說(shuō)過(guò)的`:“人要做到靜坐常思自己過(guò),閑談莫論他人非,能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無(wú)能,退一步海闊天空,讓三分心平氣和!
二、把執行力內化為積極向上,正面教育心態(tài)。
我要對自己技能的評估,積極向上的心態(tài)。我們要具備有一技之長(cháng),在崗位上的工作,就技術(shù)上也只能是算有“一技”,通過(guò)多學(xué)習技能,多善于分析,鉆研問(wèn)題才算增長(cháng)自身的“之長(cháng)”。我要對自己憑對企業(yè)執著(zhù)的貢獻,正面教育心態(tài)才能在職業(yè)中的成就至使企業(yè)的發(fā)展更加強大。職業(yè)成就事業(yè),協(xié)助企業(yè)走向成功,企業(yè)好了自然我們生活也好了。
三、把執行力內化為自我成長(cháng)的需求。
身為員工,如何讓自己擁有達成目標的卓越執行力。最佳的執行力的人應該具有做事一向主動(dòng),工作時(shí)特別注意細節,為人誠信負責,對問(wèn)題善于分析,做事應該有一定的判斷力和應變能力,平時(shí)要多學(xué)習別人長(cháng)處,對自己不懂的求知欲望要強,并具有一定的創(chuàng )意思維,還要有很好的團隊精神和人際關(guān)系。
以上是我對這次員工執行力的心得體會(huì ),如有不妥之處,請多多指教!
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通過(guò)這兩天的培訓,讓我進(jìn)一步了解了提高個(gè)人執行力對公司來(lái)說(shuō)是多么的重要。這是我在倍壘管理聽(tīng)得提高員工執行力所得的體會(huì )。下面就分享我的一些感悟。
一、認真學(xué)習,加深了對提高執行力重要性的認識和理解
執行力,顧名思義是執行并實(shí)現既定目標的能力,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實(shí)施的能力。對于執行力的概念,雖然早就看到過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是理解上很片面和膚淺,對執行力的內涵和提高執行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過(guò)這次學(xué)習,我明白了執行力的含義。
二、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,不斷增強提高執行力的自覺(jué)性
我們在日常工作中執行某項任務(wù)時(shí),總會(huì )遇到一些問(wèn)題。而對待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題,想方設法解決問(wèn)題,千方百計消滅問(wèn)題,結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù);一種是面對問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì )完成。反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果,我們會(huì )不由自主的問(wèn)到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀(guān)念決定思路,思路決定出路。觀(guān)念轉、天地寬,觀(guān)念的力量是無(wú)窮的。
三、通過(guò)學(xué)習,努力提高自身科技管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng )新能力。
對照提高政府執行力對干部素質(zhì)和能力的要求,結合我自身的情況,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。一是要牢固樹(shù)立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行,積極主動(dòng)地思考完成既定的目標任務(wù),選準結合點(diǎn),力求有新的突破。加強崗位責任意識,明確自己的責任,層層推動(dòng)、步步實(shí)施。二是結合自己實(shí)際,努力做到“十個(gè)不”,推進(jìn)工作落實(shí),即:不要自行其是,不要以權謀私,不要不學(xué)無(wú)術(shù),不要不思進(jìn)取,不要是非不清,不要無(wú)所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。
對“我無(wú)法…/我不要…/我能夠…/我一定…”的訓練深有感觸。
經(jīng)常說(shuō)“我無(wú)法….”,會(huì )讓自己的常常感到無(wú)奈,迷茫。
經(jīng)常說(shuō)“我不要….”,就會(huì )讓自己破罐子破摔,腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
經(jīng)常說(shuō)“我能夠….”,會(huì )讓自己感覺(jué)到希望,有信心。
經(jīng)常說(shuō)“我一定….”,就會(huì )更讓自己挖掘潛力,有信念有目標。
所以,在自我的話(huà)語(yǔ)詞典中,要把“無(wú)法”,“不要”抹掉。多對自己說(shuō)“我能夠”,“我一定”。自我的激勵很重要!
公司有大的目標,有詳細的規劃。作為我自己也要有目標和計劃,只有自己不斷的學(xué)習和成長(cháng),成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。
為期兩天的培訓雖然結束了,但是倍壘教育老師殷切的教誨將永遠銘記于我們每一名員工的'心里,讓我們明白了做一個(gè)合格的員工要有積極向上的心態(tài),有堅強的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標有了定位,無(wú)論做什么都應該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,盡快適應社會(huì )的發(fā)展,才能更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值,企業(yè)的社會(huì )價(jià)值。
員工執行力心得體會(huì )8
通過(guò)這次培訓,讓我感覺(jué)到作為公司的一份子,要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強化執行力,實(shí)現企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏(yíng)。
在公司的組織下,我參加了執行力的一個(gè)培訓,對于工作來(lái)說(shuō),做好計劃,并不是難事,但是真的貫徹執行下去,才是不容易的事情,一些細節方面,一些要注意的要求,只有執行到位了,那么才能徹底的做好。這次的執行力培訓,我也是有一些心得體會(huì )。
工作想要做好,必須認真的去執行,一個(gè)計劃下來(lái),其實(shí)最后做的如何,就是看平時(shí)工作的'一個(gè)執行能力,如果能執行的到位,那么計劃也是能完成的,如果執行不夠的話(huà),那么就很難把計劃給完成。特別是一些要求比較多的計劃更是如此,一個(gè)工作做得好與不好和執行力是有非常大的關(guān)系的。在這次的培訓中,老師也是講到,要有執行力,把工作計劃做好了,那么就是要立刻的去做,不能拖延,如果一拖延,那么計劃其實(shí)等于是白做了,而且也是浪費了時(shí)間。
執行中,要懂得調整計劃,很多時(shí)候,我們的工作計劃和實(shí)際是有區別的,那么在做的過(guò)程中,只要執行到位了,一般不會(huì )調整計劃,但是如果執行做的特別的好,或者執行做的不夠好,就是需要去調整計劃的,只有按照計劃去把執行做好了,那么才能更好的把工作給去做好了,而不是要靠調整計劃來(lái)適應實(shí)際的情況,那樣也是執行不到位的一個(gè)樣子,作為公司的一員,更是必須要在工作當中把計劃去認真的執行好,盡量的按照計劃去做,或者做的比計劃要好。
一個(gè)執行到位的人是特別會(huì )受到青睞的,做計劃,其實(shí)并不難,但是想要把事情給做好,那么就是要靠我們的執行力,在一個(gè)團隊里,都是特別歡迎能把執行做好的人的,也是特別容易一起合作的,同時(shí)公司的工作很多都是需要團隊配合的,所以作為團隊的一員更是要去積極的做好,執行好,那么才能和團隊一起把事情給做好。執行同時(shí)也是需要我們有團隊的一個(gè)意識,很多事項需要相互的配合,大家一起去執行,一起把工作給協(xié)調好,那么才能最后把一件事情做好。
經(jīng)過(guò)這次的培訓,我更加的明白了,作為公司的一員,執行力是非常重要的,不但是能把工作給做好,同時(shí)也是能讓自己得到鍛煉,只有把事情徹底的執行下去,去做了,那么自己才能得到成長(cháng),才能有所收獲,而不是說(shuō)說(shuō)就行了,那樣的話(huà),其實(shí)自己的能力并不是長(cháng)進(jìn),只有自己去做了,那么才能變成自己的能力。
緊扣打造堅強的執行力這一主題,既對公司系統改革發(fā)展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰作了分析,又指出了執行力低下的根源和表現,并對企業(yè)如何贏(yíng)得執行力作了詳盡的闡述,對促進(jìn)江西公司在新的起點(diǎn)上實(shí)現持續健康發(fā)展具有很強的實(shí)踐指導意義。
員工執行力心得體會(huì )9
一個(gè)團隊要有執行力,首先要服從領(lǐng)導安排,做好交流與溝通,沒(méi)有領(lǐng)導把握方向,整個(gè)團隊就會(huì )迷失道路,一個(gè)沒(méi)有目標沒(méi)有方向的團隊早晚要被淘汰掉的。
團隊各成員間需要溝通與協(xié)調,為什么在兩個(gè)人的時(shí)候能夠達成一致,反而在三個(gè)人或者以上的時(shí)候就亂套了呢?難道僅僅是因為人數的增加導致意見(jiàn)不一致嗎?應該說(shuō),這個(gè)牽涉到團隊協(xié)作中三個(gè)基本的因素:分工、合作以及監督。
分工:彼此則可以通過(guò)平等的協(xié)商和溝通從而對工作量和工作內容進(jìn)行有效的分配。
合作:有分工,就需要合作,即彼此相互配合。
監督:監督作為一種協(xié)作手段,其存在的主要原因是由于成本和收益的關(guān)系存在。如果缺乏有效的監督,就會(huì )導致所有項目組成員都偷工減料,從而使該項目徹底失敗。
總之,個(gè)人的.力量終究是有限的,而團隊協(xié)作是項目成功的力量源泉。
員工執行力心得體會(huì )10
11月7日,我有幸參加了公司組織的一次“執行力培訓”,公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學(xué)賓授課《真正的執行》。自從自己擔任管理工作幾十年來(lái),參加過(guò)不少各類(lèi)培訓,但這種師生互動(dòng)、心靈灌輸的培訓方式還是第一次,確實(shí)受益匪淺。本次執行力的學(xué)習培訓可以說(shuō)是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝著(zhù)現代管理模式轉變的開(kāi)始,也深覺(jué)得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和企業(yè)的興旺發(fā)展,企業(yè)越來(lái)越看重人才,也便是需要具備創(chuàng )新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng)。如果你要在一個(gè)企業(yè)里占據一席之地,就必須不停的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。下面是自己聽(tīng)課后通過(guò)消化后的幾點(diǎn)體會(huì )和感想。
一、對執行力的理解
字面理解為:執行并完成使命的本領(lǐng),在執行力培訓中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“我是一切的根源”也是對執行力進(jìn)行完備的解釋。但我感覺(jué)在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個(gè)原因:
首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現代企業(yè)管理者提供利用執行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導分配的使命,促使下屬產(chǎn)生危機感,并養成風(fēng)俗,給企業(yè)執行力落實(shí)帶來(lái)很大的推進(jìn)。
其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。在本領(lǐng)上,我相信不會(huì )有什么問(wèn)題,因為在他們進(jìn)入公司前,公司一定對他們進(jìn)行過(guò)考擦考核,只是在進(jìn)入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法,影響了執行力。好比:不學(xué)習,不上進(jìn),自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯了方向,提升本領(lǐng)不強的人和拉幫結派。
三是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內部管理制度,除了下層領(lǐng)導要以身作則,公司還要組織對員工不定時(shí)執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執行力。
二、怎樣提高團隊執行力
現代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作精神,要提高團隊執行力,必需先提高團隊凝集力,每一個(gè)員工都要有團隊認識和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)上層首先要培養下層的忠誠度。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對體現優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎,并根據實(shí)際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他酷愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。
還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導的團隊,因此作為一個(gè)團隊的負責人必需要有杰出遠見(jiàn),要明白“身教重于言教”。
以前聽(tīng)過(guò)余世維的管理經(jīng)典,關(guān)于執行力不佳的 8 個(gè)原因,可以啟發(fā),現摘錄如下 :
1、管理者沒(méi)有長(cháng)抓不懈——虎頭蛇尾;
2、管理者出臺管理制度時(shí)不嚴謹——朝令夕改;
3、制度本身不合理——缺少針對性、可行性;
4、執行的過(guò)程過(guò)于繁瑣——囿于條款,不知變通;
5、缺少良好的方法——不會(huì )把工作分解匯總;
6、缺少科學(xué)的監督考核機制——沒(méi)人監督,
7、也沒(méi)有監督方法;只有形式上的.培訓——忘了改造人的思想與心態(tài);
8、缺少大家認同的企業(yè)文化———沒(méi)有形成凝聚力。
三、結果不是(成果)完成使命
這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,確實(shí)有新意。以前也常聽(tīng)到上司強調“我不想知道過(guò)程,我只要結果”,通過(guò)“執行力”的灌輸,明白了一個(gè)道理,結果有好與壞,老板真正喜歡的是成果,F在有許多干部和員工,他們在為自己的待遇太低而叫囂,但很少乃至沒(méi)有一個(gè)對自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,企業(yè)越來(lái)越看重人才,也便是具有創(chuàng )新本領(lǐng)和創(chuàng )造結果的本領(lǐng)。你要在一個(gè)企業(yè)里占據一席之地,只有不停的學(xué)習和吸取新的知識來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業(yè)一道成長(cháng)。
通過(guò)執行力的學(xué)習,使我認識到什么是執行力,執行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻,事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時(shí)工作中,我認為要提高自身的執行力,必須解決好執行的問(wèn)題,把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談一下我個(gè)人的認識。
第一,不能為失敗找借口,要為成功尋找方法。對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們在執行某些任務(wù)時(shí),總會(huì )遇到一些問(wèn)題,而對待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想法設法解決問(wèn)題,千方百計消滅問(wèn)題,結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù),一種是面對問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì )完成,反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果,我們是不是自主的問(wèn)到,同時(shí)一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題,我們常說(shuō),觀(guān)念決定思路,思路決定出路,觀(guān)念的力量是無(wú)窮的。具有高度執行力的人,總是通過(guò)解決各種為題來(lái)證明自己的工作能力,體現自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應該做的事情,不要去為尋找借口而浪費時(shí)間。
第二,對待工作,要有高度的責任感。提高執行力就要做到誠實(shí)做人,認真做事,我們常說(shuō),誠誠實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,做人要有一個(gè)做人的標準,做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠實(shí)做事是否認真的問(wèn)題,聯(lián)系到我們平時(shí),對待每一項工作和任務(wù),要用一顆感恩的心去面對,這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài),才會(huì )有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認真地執行好每一項工作和任務(wù),要時(shí)刻牢記執行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著(zhù)責任,在這個(gè)世界上,沒(méi)有不需要承擔責任的工作,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著(zhù)熱情,帶著(zhù)情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要堅決去執行。
第三,要有鍥而不舍,奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷的努力下去,才能取得最后勝利。不要放不開(kāi)手腳,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂(yōu)心忡忡,最后什么都沒(méi)做成,什么也沒(méi)做好。
第四,努力勤奮,以飽滿(mǎn)的熱情,做好本職工作。安逸使人墮落,無(wú)聊令人退化,只有勤奮才會(huì )給人帶來(lái)幸福和歡樂(lè )。要視自己的崗位為生命,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。無(wú)論自己的工作與期望相差多遠,無(wú)論自己所從事的工作有多么無(wú)聊、單調和乏味,我們都要以快樂(lè )的心情去工作,懷著(zhù)熱情去工作,對工作永遠保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。在工作中,嚴格要求自己,不等不靠,積極主動(dòng),盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。同時(shí),要時(shí)刻提醒自己:要為自己的現在努力,要用更加多的時(shí)間去學(xué)習領(lǐng)會(huì )新知識,不斷地充實(shí)自己,培養才能,這些才是真正的無(wú)價(jià)之寶。
員工執行力心得體會(huì )11
xx月xx日,在公司安排的培訓活動(dòng)中,主題是“真正的執行”。來(lái)自xx的老師,聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓課。非常榮幸能參加這次培訓,通過(guò)此次課程,讓我受益匪淺,感慨良多。
特別是讓我明白了執行力是與每一位員工都息息相關(guān)的事情,企業(yè)的成功與否,不光在于決策層的戰略眼光,更在乎于大家執行的力度,做一個(gè)有執行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)是非常重要的事情。
一、責任思維——執行的基礎
借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù)。其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。所以我們應學(xué)習美國西點(diǎn)軍校建校來(lái)奉行的最重要的行為準則——沒(méi)有任何借口。每一個(gè)人都會(huì )在生活,工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì )心安理得地認為:這件事與我無(wú)關(guān).而更為可怕的是,一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí),就更冠冕堂皇地為自己解釋?zhuān)何乙驯M力而為,所以責任不在于我。
xx月xx日,在公司安排的培訓活動(dòng)中,主題是“真正的執行”。來(lái)自xx的老師,聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓課。非常榮幸能參加這次培訓,通過(guò)此次課程,讓我受益匪淺,感慨良多。
特別是讓我明白了執行力是與每一位員工都息息相關(guān)的事情,企業(yè)的成功與否,不光在于決策層的戰略眼光,更在乎于大家執行的力度,做一個(gè)有執行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)是非常重要的事情。
一、責任思維——執行的基礎
作為一名企業(yè)的管理者,我們必須具有“責任思維”,簡(jiǎn)而言之就是要“以身作則,身教大于言傳,把“我”當做一切問(wèn)題的根源”。
都說(shuō)責任重于泰山,沒(méi)有責任感的團隊是沒(méi)有戰斗力的團隊,但企業(yè)里推卸責任、不負責任的現象卻普遍存在,做事應付不主動(dòng),出問(wèn)題沒(méi)人承擔,同樣的錯誤持續發(fā)生。
我的理解就是要勇于承擔責任,發(fā)現錯誤先從自己身上找問(wèn)題,這不只是管理的學(xué)問(wèn),也是對做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境,不去互相推諉責任,才能真正成為和諧進(jìn)步的精英團隊。
二、成果思維——執行的靈魂
——重視成果,而不是結果!
在工作中,我們總是花了很多的時(shí)間與精力,卻做不到預期的效果,也許在這過(guò)程中披荊斬棘,經(jīng)歷了無(wú)法想象的艱辛,中國有句古話(huà)叫“沒(méi)有功勞也有苦勞”。但成果是企業(yè)抵抗金融危機的出路,企業(yè)是靠成果而活,但很多員工都滿(mǎn)足于做任務(wù),做苦勞,卻提供不了實(shí)實(shí)在在的成果。
你強調什么,員工的焦點(diǎn)就是什么,企業(yè)的結果就是什么,員工不提供成果,企業(yè)承擔后果,甚至是死亡!
要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執行力,就必須學(xué)會(huì )在遇到阻礙時(shí)不找借口,而是積極的尋求解決問(wèn)題最終讓企業(yè)受益的方法。關(guān)注過(guò)程,強調結果,這是每一位管理者都應該學(xué)會(huì )的事情。
三、狼性思維——執行的精神
——企業(yè)要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。
中國人重感情,總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場(chǎng)競爭告訴我們:優(yōu)勝劣汰,不進(jìn)則退。人進(jìn)步是因為危機感,但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動(dòng)不動(dòng),碰不得更管不得的現象!
獎罰分明是對員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導員工向積極上進(jìn)的工作情緒,迫使員工進(jìn)步。我認為狼性其實(shí)就是人性!四、高標準嚴要求——執行的操作
——要想成為行業(yè)第一名,首先要把標準達到第一名,標準決定水準,凡事以第一名為目標。
為了便于大家理解這段話(huà)的深刻含義,郭老師專(zhuān)門(mén)給大家播放了關(guān)于海爾集團的一段視頻,在觀(guān)看這段視頻的同時(shí),讓我震撼,甚至幾度哽咽。在那種困難的'年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業(yè)。
這一切讓我深深的感覺(jué)到,一流企業(yè)有一流標準,三流企業(yè)則是三流標準,俗話(huà)說(shuō)求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無(wú),所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個(gè)企業(yè)成功的基礎,企業(yè)員工只有在每個(gè)崗位、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)團隊都高標準嚴要求勇?tīng)幍谝,才有可能成就企業(yè)的地位。
我們要想得到客戶(hù)的認可,首先要百倍于客戶(hù)來(lái)認可自己,與自己的事業(yè)、產(chǎn)品。標準決定質(zhì)量,有什么樣的標準就有什么樣的質(zhì)量,高標準才有高質(zhì)量。
值得注意的是,少數同事在工作中標準不夠高,要求不夠嚴,有一種只求過(guò)得去的思想。這個(gè)問(wèn)題不解決,企業(yè)的目標和要求就難以實(shí)現。
五、感恩心態(tài)——執行的永續動(dòng)力
——感恩父母、感恩老板、感恩下屬,感恩周?chē)囊磺腥撕褪隆?/p>
很多員工都是為錢(qián)工作而意識不到感恩,其實(shí)一個(gè)人如果不知道感恩就沒(méi)辦法在這個(gè)世界立足,一個(gè)企業(yè)如果不知道感恩也不會(huì )有太多企業(yè)跟他合作。
感恩才是執行大最持久的力量,感恩父母、感恩領(lǐng)導、感恩員工,懂得感恩才會(huì )付出真心付出愛(ài),為愛(ài)工作,工作終將圓滿(mǎn),心在一起企業(yè)才會(huì )更強更大。
持續二小時(shí)的培訓會(huì ),老師講的很生動(dòng)煽情,會(huì )上掌聲如雷。
員工執行力心得體會(huì )12
通過(guò)再次學(xué)習,培訓,對“執行力”有了更進(jìn)一步的理解。一個(gè)企業(yè)的成功不僅需要一個(gè)英明的決策者,還需要一個(gè)執行力堅強的團規。只有二者有力的結合,才能卓有成效完成企業(yè)的目標。
服從大局,服從領(lǐng)導市一個(gè)執行者素質(zhì)的基本要求,當然對下級的執行力力度的考核也要從自身決策出發(fā)。一切從貫徹上級要求,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的布置任務(wù),安排工作,盡量減少誤差,避免不該發(fā)生的'錯誤發(fā)生。特別是重大失職、失當、失察責任事故的發(fā)生。
運營(yíng)中心和物業(yè)管理都涉及到具體地政策、要求,抵觸具體生活的人,都處于相對和絕對之中,隨時(shí)都有變化的發(fā)生,這就要求決策和執行都要隨之變化。雖然千變萬(wàn)化但執行力的決心不能變,只有堅決的態(tài)度,才能絕對的執行。自己一定要以身作則,嚴格要求自己,深刻領(lǐng)會(huì )上級的意圖,執行不走樣,完成不偏差。要深入了解實(shí)際,了解情況,服務(wù)大眾、服務(wù)市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì )。合理建議,反映客戶(hù)的意見(jiàn),使各項工作做得更好,不辜負領(lǐng)導的期望,努力帶好招商團隊和管理團隊,精心打造精品小鎮。
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