考試后作文

考試后作文【匯總10篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的考試后作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試后作文 篇1

　　今天，期末考試成績(jì)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子，傻眼了，頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。想起我對家人的承諾，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。

　　回想那天考試時(shí)，我只看了一眼卷子，心想：這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做，當我們是一年級的小孩啊!真是太簡(jiǎn)單了。想著(zhù)我就開(kāi)始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時(shí)我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分�？戳艘粫�(huì )兒，我就開(kāi)始做了。當做到第六小題時(shí)，我發(fā)現這道題有些奇怪，想了許久也沒(méi)想出來(lái)，突然，我發(fā)現了一個(gè)重要的數量關(guān)系。于是，連忙算了起來(lái)，畫(huà)線(xiàn)段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來(lái)了。望著(zhù)一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話(huà)當成了耳邊風(fēng)，幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿(mǎn)分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門(mén)，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。

　　我看了一下卷子上的錯題，有一個(gè)乘積是1位小數的我寫(xiě)成了2位小數 ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!

　　唉!想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長(cháng)的'道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺(jué)得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿(mǎn)了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學(xué)習，爭取下次考出好的成績(jì)。就讓88分警鐘長(cháng)鳴，與我再見(jiàn)!

考試后作文 篇2

　　短短三天的期中考試結束了，隨之而來(lái)的令人期盼的成績(jì)也揭曉了，我很幸運地奪得了全班英語(yǔ)并列第一名。英語(yǔ)取得了高分，固然可喜，我應該以此為動(dòng)力，一路向前，鑄就更大的成功。

　　然而，這次的語(yǔ)文成績(jì)卻讓我不太滿(mǎn)意，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點(diǎn)，分析自己的薄弱點(diǎn)�？偨Y下來(lái)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，因此，制定一個(gè)合理的，嚴格要求自己的學(xué)習計劃是很關(guān)鍵的，以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn)：

　　1.學(xué)習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂，就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識。這樣在打好基礎的情況下，我相信我的語(yǔ)文一定能盡快地趕上英語(yǔ)做得更好，更棒!

　　2.學(xué)習必須勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習階段，在學(xué)習中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。我覺(jué)得只有憑借勤奮學(xué)習這種學(xué)習態(tài)度，才能真正地掌握知識，豐富自己，提高自己的語(yǔ)文成績(jì)，才能驕傲而又自信的面對任何挑戰。

　　3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書(shū)，充實(shí)自己的.寫(xiě)作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確，讀書(shū)帶給我們的益處很多，它可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，它可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識，使我們變得有修養。只要多閱讀課外書(shū)籍， 對我的寫(xiě)作一定有很大的幫助。

　　俗話(huà)說(shuō) “只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”; “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟�！绷己玫拈_(kāi)端預示著(zhù)成功，在以后的學(xué)習生涯中，我應該更加努力學(xué)習，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。相信有了這樣的打算和計劃，我一定能達到成功的彼岸，成為學(xué)習上的“強者”。加油，我相信自己一定是最棒的!

考試后作文 篇3

　　再過(guò)幾天就是期中考試了，爸爸總是問(wèn)我什么時(shí)候考期中試，我說(shuō)再過(guò)幾天就考期中試了，爸爸又??嗦的說(shuō)：“你考試一定要仔細閱讀試卷，要認真思考，尤其是考數學(xué)的時(shí)候，把所有的題都要一道一道的算出來(lái)，記得拿上演草紙，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)”我回答：“嗯！知道了。

　　終于到期中考試了。卷子剛發(fā)下來(lái)，我就把試卷看了一遍，覺(jué)得卷子很簡(jiǎn)單，我想，應該考的很好吧？在這幾天分數成了家長(cháng)們的焦點(diǎn)，那些家長(cháng)們都在熱火朝天的討論著(zhù)這次自己的孩子成績(jì)考多少？那個(gè)周末，一個(gè)不幸的.消息傳來(lái)了，我的語(yǔ)文和數學(xué)的成績(jì)都考得很不理想，只有英語(yǔ)的考得還行。

　　我們家的風(fēng)暴也跟著(zhù)襲來(lái)了，真是一波未平，又起一波啊。先批評我的是爸爸，接著(zhù)是姐姐和媽媽?zhuān)�那時(shí)我也在心底暗暗不斷檢討，不斷地問(wèn)自己，為什么這么簡(jiǎn)單的試卷都能錯呢？于是，我便又一次的拿起了手機。我是不是把成績(jì)看錯了，結果這是個(gè)不假的消息，這時(shí)爸爸說(shuō)：“明天把試卷拿回來(lái)”第二天老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我把試卷大概的看了一遍，我錯題都是不應該錯的。

　　剛回家，爸爸就把卷子看了一遍說(shuō)：“聰明是你的優(yōu)點(diǎn)，可粗心卻是你致命的缺點(diǎn)�！苯又�(zhù)是媽媽?zhuān)�她對我說(shuō)：“爸爸媽媽是為了你好，才這樣說(shuō)你，你知道嗎？分數對我們和你都不重要，重要的是分數背后的努力與不努力”。我錯的每一道題都是為粗心付出的代價(jià)。

　　下次一定要細心不能再犯這個(gè)錯誤了。

考試后作文 篇4

　　期中考試的成績(jì)下來(lái)了，我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱，尤其是語(yǔ)文剛剛八十，站在b等的生死線(xiàn)上，一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地！

　　我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒(méi)有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個(gè)好成績(jì)。其中的'原因有兩點(diǎn)。請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)：

　　一、那就是驕傲了。我認，而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單，隨便寫(xiě)幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對，這更曾加了我對語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P，所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我14年，我卻不知好歹，拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎？？不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭，會(huì )不會(huì )從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)。

　　二、不仔細 。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好，沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為，我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣��！這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題，讓11分白白流走。

　　下一次期末考試我一定要努力學(xué)習，爭取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。

考試后作文 篇5

　　很久沒(méi)來(lái)了，終于考完了，待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天，我知道初三了，我知道該努力了，而我只不過(guò)是想利用那一天，考完試后的一天來(lái)放松一下。

　　今天去拿成績(jì)，沒(méi)想到我的語(yǔ)文考的那么爛，回家上網(wǎng)查了一下我的得分，呵！作文只考了34分，真的很傷心吧，自己最看重的作文就這樣......考砸了，我也不知道怎么了，很傷心很傷心，卻又不知道該怎么辦，回家發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)：真正的較量開(kāi)始了，不達目的決不罷休��！這是中考前的最后一條說(shuō)說(shuō)！附的圖也是7大本寒假作業(yè)，然后在淘寶上看《五年中考三年模擬》中考版的這套題，我看了一下，全國專(zhuān)用的好像全是人教版的，我也不太確定，現在很糾結要不要買(mǎi)，哎！

　　昨天看空間的時(shí)候看到她們的說(shuō)說(shuō)，其中有一條是關(guān)于，外向孤獨癥的，看了看，覺(jué)得和自己的情況差不多，看起來(lái)開(kāi)朗，熱情，向上，但是心里卻是真正的孤獨，孤寂的心和孤寂的黑夜一樣，渴望光明的到來(lái)。說(shuō)是外向孤獨癥不是一種病，只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )熱詞，外向孤獨癥患者會(huì )很快調整自己的情緒，壓制他，我覺(jué)得真的很像我吧，明明喜歡，卻又告訴自己那不是，天吶，這不是我��！

　　那天最后一場(chǎng)考化學(xué)，化學(xué)我不好，考試之前坐在桌子上看化學(xué)書(shū)，然后看見(jiàn)他進(jìn)來(lái)了，急匆匆的跑去另一女生那坐著(zhù)，靠的'很近，然后一臉得意的望著(zhù)剛進(jìn)來(lái)的另一個(gè)男生G，呵！我們級部的兩大男神，對的很帥，但都名草有主，那女生便是G的主，她坐在位子上笑的很開(kāi)心很溫柔，那一刻我突然很傷心，我定定的看著(zhù)他，可是他沒(méi)看到我，我強迫自己轉過(guò)頭來(lái)，告訴自己，要學(xué)習！要進(jìn)前五！要考最好的高中！然后繼續低頭看書(shū)，可是我卻又想，我是......喜歡......上......他了......嗎？我不知道，我也拒絕去想，喜不喜歡結果都不會(huì )改變，我改變不了別人就只能改變自己，我得改變自己的命運，我得考上最好的高中去一所好大學(xué)，我不甘于就此度過(guò)一生，喜歡，只不過(guò)是徒增自己的痛苦。

　　今天有些累了，心也累了，但是我必須要學(xué)習，因為真的考得不好！今天用匿名寫(xiě)文章吧，因為這樣的文筆，不是我的風(fēng)格，我不想面對，也不避面對，這樣的自己！

考試后作文 篇6

　　這次我期中考試考得不好，心里好像壓了塊大石頭，本來(lái)高興的心情被一掃而光，回家時(shí)走的每一步路特別沉重。當到了家門(mén)口，我舉起那只不知什么時(shí)候已變得黏糊糊的手，按響了門(mén)鈴，我知道等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

　　剛一進(jìn)家門(mén)，媽媽便跑上前問(wèn)我考的怎么樣，我本來(lái)還想隱瞞一會(huì )的，可不知這暴雨來(lái)得這么快，我咬咬牙，從嘴里擠出了幾個(gè)字：“考得不好”，那聲音小的連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，而媽媽卻像觸電了一般，本來(lái)高興甚至有點(diǎn)興奮的心情立刻晴轉小雨，就不停地叨叨開(kāi)了：你說(shuō)說(shuō)你！才考這么點(diǎn)分，想干什么！我還以為你考得挺好的'呢！沒(méi)想到你，真是太令我失望了！這是我還能干什么，只是低著(zhù)頭，一聲不吭的聽(tīng)著(zhù)，隨聲附和：是是是。

　　而爸爸也變得晴轉多云，也沒(méi)說(shuō)什么，只是陰沉著(zhù)臉，抽著(zhù)悶煙，也不正眼看我一眼，那時(shí)我心里可一點(diǎn)不好受，與其這樣，還不如罵我一頓呢！

　　奶奶也從房間出來(lái)了，問(wèn)清緣由后，說(shuō)了我幾句，也不打我，還好只是刮風(fēng)不下雨，要不我就要受皮肉之苦了。

　　接著(zhù)是爺爺，我最怕?tīng)敔敯l(fā)火了！那真是電閃雷鳴，果不其然，知道我考得不好，就大聲地說(shuō)我！那聲音，全樓都能聽(tīng)見(jiàn)：“你就考回來(lái)這么點(diǎn)分給我。這分我現在閉著(zhù)眼都比你考得好！讓你好好學(xué)習你不聽(tīng)，整天玩電腦，再玩我就把電腦給你摔碎！

　　一番訓斥后，暴風(fēng)雨終于過(guò)去了，可這次暴雨給我了深刻的教訓，下次我會(huì )讓我的家里出現彩虹。

考試后作文 篇7

　　期中考試可算是考完啦。第七節課是校本，我興沖沖的拽著(zhù)書(shū)包跑下來(lái)了。第八節課體育訓練，又能在操場(chǎng)上奔跑了，心中啊別提多美了。

　　我剛‘’飛‘’到了操場(chǎng)上，哼著(zhù)小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時(shí)，我瞄見(jiàn)了背著(zhù)書(shū)包溜下來(lái)的同學(xué)：“數學(xué)出分了！”這下又將我剛放松下來(lái)的心提了起來(lái)，第八節課的訓練也沒(méi)安心，腦子里滿(mǎn)是數學(xué)成績(jì)。

　　好不容易訓練結束了，我飛速回到教室，自己座位上。數學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。

　　“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的.一下倒扣到桌子上。摩擦著(zhù)雙手掀起一角，呀，一個(gè)“3”從我眼前閃過(guò)。我心里不停的祈禱是個(gè)三位數！一定要是個(gè)三位數！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個(gè)血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個(gè)“93”分也行啊，這下可完了！

考試后作文 篇8

　　考試后，我感覺(jué)考試是件很不容易的事，以前我以為考試很簡(jiǎn)單，我現在才知道考試是不簡(jiǎn)單的事，我第一次沒(méi)考100分，我感覺(jué)有點(diǎn)痛苦，我想第二次一定能考100分了，可到試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候，我的心有點(diǎn)在跳，一看到分數，我的心已經(jīng)碎成小片片了，我第一次考了96分，認為第二次能考100分，為什么別人都能考100分，我就不能考100分，我知道這次考語(yǔ)文有點(diǎn)不錯了，可是考數學(xué)我想是我的腦子沒(méi)有仔細的想哦！

考試后作文 篇9

　　一場(chǎng)令人激動(dòng)的考試過(guò)后，留下我們無(wú)限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分，悔恨的是有些題目不應該錯。

　　盼呀盼，總算盼來(lái)了報分數的日子。一大早，辦公室門(mén)口便擠滿(mǎn)了小腦袋，唧唧喳喳，好像是來(lái)了幾百只多嘴的麻雀似的.。辦公室里的老師受不了同學(xué)們的嘈雜聲，便親自去“轟“。晨會(huì )課上，老師手拿成績(jì)單，在幾十雙期待的眼睛下開(kāi)始報分數。下課后，考得好的同學(xué)盡情地玩耍，考的不好的則在那里唉聲嘆氣，暗自流淚。

　　我回到家，心情如那連綿的山峰起伏不定。我敢肯定，媽媽知道我的成績(jì)一定是一分歡喜，一分憂(yōu)愁，因為我語(yǔ)文考了97分，數學(xué)只考了92分。正當我心緒不寧時(shí)，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)，就笑瞇瞇地問(wèn)我：“這次考試考的怎么樣？“我沉默不語(yǔ)，把試卷遞給了媽媽。很快，我發(fā)現媽媽的臉色像老天爺的臉，一會(huì )兒晴，一會(huì )兒陰，一會(huì )兒似乎有場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。。這時(shí)，媽媽放下試卷問(wèn)我：“你這次數學(xué)考試為什么考得這么差呀！

　　連這一道簡(jiǎn)單的應用題都做錯了。太馬虎了�！拔业拖铝祟^什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。不停得抓著(zhù)衣角不放。媽媽見(jiàn)我不出聲，便心平氣和地對我說(shuō)：“孩子，這次你沒(méi)考好，主要是因為馬虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了�！拔胰玑屩刎�，點(diǎn)了點(diǎn)頭就去訂正錯題了。

　　后來(lái)，我仔細想了想，覺(jué)得媽媽的話(huà)說(shuō)得對。曾經(jīng)我因為馬虎不知丟了多少分，下一次考試我可不能重蹈覆撤了。

考試后作文 篇10

　　期中考試已經(jīng)結束，成績(jì)即將“示眾”。

　　唉，發(fā)下試卷的我早已悲痛萬(wàn)分，（這不用說(shuō)，肯定是成績(jì)羞于見(jiàn)人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當時(shí)為什么沒(méi)有好好復習，當時(shí)為什么沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告，一切已化成灰燼，現在后悔也無(wú)濟于事了。

　　成績(jì)可以說(shuō)是一塌糊涂，沒(méi)有一科是我想要的結果。

　　唉，為什么我的成績(jì)一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……

　　有時(shí)我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢(qián)，來(lái)以此減輕父母的負擔，可這并不是父母想要的結果，所以我還得繼續堅持下去。

　　老師的鼓勵，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績(jì)，剛剛燃起的希望，又破滅了。

　　這對于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一個(gè)沉重的`打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”？這個(gè)答案，我始終沒(méi)有弄清。

　　是我太笨了，還是我變傻了，還是……現在的我，對學(xué)習失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎么辦？我無(wú)法回答自己。

　　我曾經(jīng)為此流下眼淚，可它并沒(méi)有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績(jì)還是老樣子，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步的跡象。

　　我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿(mǎn)意的成績(jì)？對父母，對老師我才能不辜負他們對我的期望，更是對自己有一份滿(mǎn)意的答案。

　　我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。

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