元旦的作文(匯編8篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文8篇,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天我們開(kāi)了元旦晚會(huì ),同學(xué)們非常高興,下午我們開(kāi)始了晚會(huì )。同學(xué)們有的唱歌,有的猜謎,有的跳舞,有的彈鋼琴,同學(xué)們都看的非常入迷
同學(xué)們還有給老師禮物的同學(xué),我們在第二音樂(lè )教室進(jìn)行晚會(huì ),斜對面是齊老師的.辦公室,所以一部分同學(xué)去給齊老師送禮物了,唐老師的禮物攤了一桌。
最后,還有一個(gè)環(huán)節是踩氣球,讓我驚訝的是我們班里的張瑾如、張瑾若都別抽到了,可是,她們卻很害怕踩爆那氣球。進(jìn)行完這個(gè)節目后同學(xué)們女的先走,男的留下來(lái)掃地,掃完了地之后,我們回教室放東西站隊,之后同學(xué)們帶著(zhù)喜悅的心情回家了。
元旦的作文 篇2
元旦對有的人來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的,對有的人來(lái)說(shuō)是幸福的.,但對我來(lái)說(shuō)是歡樂(lè )又熱鬧的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我早早地起了床。因為今天是一年一度的元旦節。
我洗完臉刷好牙,準備吃早餐的時(shí)候,電話(huà)突然響了起來(lái)。我趕緊跑過(guò)來(lái),拿起電話(huà),劈頭就問(wèn):“你好,請問(wèn)您找誰(shuí)?”“湯號角在嗎?我是他同學(xué)!薄拔揖褪,找我有什么事?”“和你一起出去玩!薄皁k,現在你馬上來(lái),就等你呢!”
我得到消息,抄起面包,直奔同學(xué)家。來(lái)到同學(xué)家,我來(lái)不及喘氣兒,問(wèn)去哪玩。嘿,就知到。爬山,這個(gè)我最耐行。
我們來(lái)到田壟山莊腳下,不知誰(shuí)喊了一聲:“沖啊!”我們拔腿就跑。我屏住呼吸,直往上沖。我跑到山腰已經(jīng)火冒金星了。我停下來(lái),見(jiàn)大伙兒都在休息,我想:“一定要得第一名!蔽矣止钠饎艃,努力往上沖?上б呀(jīng)晚了,我才得了第四名。
這個(gè)元旦我過(guò)得又開(kāi)心又快樂(lè )!
元旦的作文 篇3
昨天下午,是我盼望已久的日子——慶元旦聯(lián)歡會(huì )。我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)黑板上的彩色氣球,還寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:慶祝元旦。
開(kāi)始慶祝了,老師讓我們先觀(guān)看每個(gè)年級每個(gè)班的背誦,但是因為我們嘴邊的零食,老有同學(xué)要交換著(zhù)吃,所以搞的老師也沒(méi)法好好的看,只好開(kāi)始表演節目,看著(zhù)每個(gè)同學(xué)的節目,都得到了很多掌聲,想著(zhù)快輪到我們了,我即緊張又高興。
終于輪到!我們的節目是表演跆拳道,先是曉曉,曉曉拿著(zhù)一塊木板,曉曉大喊一聲然后用手一打,木板爛了,曉曉太厲害了!該我和曉曉打實(shí)戰,由于場(chǎng)地有限,曉曉攻擊我,能完全打到我,為了防守,我已經(jīng)到了盡頭,于是我冷不勝防的一下打三腿,打中了兩腿,打著(zhù)打著(zhù),讓我感覺(jué)自己就和在擂臺上打實(shí)戰一樣的刺激!
表演結束之后,最后一個(gè)項目是抽簽交換禮物,但是由于禮物不全,有的同學(xué)還帶糖之類(lèi)的,最后一個(gè)項目只好取消,改成給我們三分種自己交換禮物,我們都唉聲嘆氣的答應了。開(kāi)始交換,我看到龐雅心拿著(zhù)她的紅卡紙包著(zhù)的禮物左換右換,誰(shuí)也不愿意跟她換,于是我就拿我的小老虎跟她交換了?粗(zhù)禮物外表,還以為里面裝著(zhù)一個(gè)水瓶什么的`,結果到家拆開(kāi)一看,竟然是一盒彩筆!驚喜的同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:別看外表不好看,有可能里面會(huì )給你一個(gè)驚喜哦!
這次的元旦聯(lián)歡會(huì ),是我過(guò)的最快樂(lè )最難忘的一次。因為,一年級的時(shí)候,我連表演也沒(méi)表演上就結束了,這次居然表演了,還得到了許多掌聲。
元旦的作文 篇4
六年的時(shí)光,帶給我的是追憶;六年的時(shí)光,帶給我的是友誼;六年的時(shí)光,給予我的`是信心。再去年的元旦會(huì )上,我也報名參加了,我吹了一首葫蘆絲曲,大獲成功,讓我有了信心。
元旦會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛表演完畢,終于輪到我了,我不由自主的緊張起來(lái),心想:我到底上不上啊?我吹的不好,萬(wàn)一同學(xué)們笑我怎么辦!杜鵬洋見(jiàn)情況不對,急匆匆地趕到我位上,開(kāi)始一個(gè)勁的鼓勵我、說(shuō)服我。孫毅見(jiàn)此景,也火急火燎的趕到。同學(xué)們越聚越多,我國不敵眾,只好吹了。
葫蘆絲已出手,同學(xué)們都歡呼了,我的臉瞬間沸騰起來(lái),激動(dòng)的心情一時(shí)難以收復,說(shuō)道:“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’,給大家獻丑了,希望大家能夠喜歡我的表演!”
話(huà)音剛落,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,我深吸一口氣,平復下心情,深情的吹了起來(lái)。只不過(guò),剛吹不到十秒鐘,音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí),心中忐忑不安:我這是怎么吹的,這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉,我只有繼續吹下去了。我凝視著(zhù)前方,看到米老師那鼓勵的眼神,增加了信心,一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完,還沒(méi)來(lái)得及松口氣,就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會(huì ),我嘗試表演,收獲了成功,同時(shí)也收獲了信心。這次的成功,讓我懂得什么是信心,它教會(huì )了我什么是信心,這一次的元旦令我終身難忘,每次過(guò)元旦我都還會(huì )想起!
元旦的作文 篇5
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx年、的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾,因為節目要開(kāi)始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的`歌曲,說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭取來(lái)年努力登上舞臺。
元旦的作文 篇6
雪花紛紛揚揚地從天上飄了來(lái),像美麗的蝴蝶翩翩起舞,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節。側耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)。進(jìn)取過(guò)。成功過(guò)。也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的'記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō):“而那過(guò)去的,都會(huì )染上莫名的相思!辈皇菃?
新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )“誘惑”著(zhù)我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”
是的,那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受,去描繪:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……
站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天,向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲:
新年,你好!
元旦的作文 篇7
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的.別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì )不高興呢!班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕,我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學(xué)們在認真的準備,我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨奏了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感到輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè )曲中,一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫,元旦晚會(huì )就結束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧!
元旦的作文 篇8
20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律.長(cháng)征》,《長(cháng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(cháng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì )到紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時(shí)所表現的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的排練,待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的表演贏(yíng)得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識的快樂(lè )和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的'歡樂(lè )!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì ):也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
不知不覺(jué),20xx已經(jīng)過(guò)去,20xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。