實(shí)用的傳統文化作文5篇(集合)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的傳統文化作文6篇,歡迎大家分享。
傳統文化作文 篇1
我國的傳統文化有很多,比如:元宵節、鬧花燈、端午節賽龍舟、中秋節吃月餅、清明節掃墓,對了,春節還要貼對聯(lián)呢!在這些民俗節日里,我最喜歡的就是春節聯(lián)歡晚會(huì )上上演的京劇節目了!
那些京劇節目可好看啦,有《桃園三結義》、有《白蛇傳》,當然還有大家都愛(ài)看的《水滸傳》里的“武松打虎”和《西游記》里的“三打白骨精”了!可是,你們知道嗎,我為什么喜歡京劇呢?實(shí)話(huà)告訴大家吧,原因就是京劇的臉譜變化多端。
有一天,我正在興致勃勃地看著(zhù)《青少年節目之中國少年我最強》,“下一個(gè)節目,就是我們的《京劇串燒》,請大家掌聲歡迎!”只見(jiàn)臺上站了一排的名角,生旦凈末丑都來(lái)齊了,一個(gè)個(gè)的臉譜各種各樣,花樣百變。哇,真酷!“我興奮地叫道。
其實(shí),京劇臉譜的眼神是有很多講究的.:紅色臉譜表示忠勇士義烈,如關(guān)羽、妾維、常遇春等;黑色臉譜表示剛烈、正直、勇猛甚至魯莽,如包拯、張飛、李逵等;黃色的臉譜便是兇狠殘暴,如宇文成都、典韋等;藍色或綠色的臉譜表示一些粗豪暴躁的人物,如竇爾敦、馬武等;白色的臉譜一般表示奸臣、壞人,如曹操、趙高等。
就是這些變化多端的京劇臉譜吸引了我,讓我喜歡上了京劇這個(gè)節目!
傳統文化作文 篇2
大年初一,小朋友們都早早地起了床,都到各家拜年,連連說(shuō) :“新年好!新年好!”
一大清早,爸爸就帶我去買(mǎi)鞭炮,準備夜晚放。爸爸說(shuō):“夜晚的時(shí)候,爸爸帶你到奶奶家放鞭炮吧!好嗎?”我高興地說(shuō):“好好好!”到了晚上,爸爸和我拿出鞭炮,我說(shuō):“先放蝴蝶樣子的鞭炮,可以嗎?”“當然可以了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。
我小心翼翼地點(diǎn)起火,把火點(diǎn)在蝴蝶頭上,還沒(méi)等我轉身,就噼里啪啦地響了起來(lái),嚇得我差點(diǎn)趴下。
今天我真高興!因為我學(xué)會(huì )自己放鞭炮了。
傳統文化作文 篇3
屈原是故事后的一位愛(ài)國詩(shī)人,他在十幾歲是就當上了左丞相,十分受皇帝的重用。直到有一年,幾位奸臣看著(zhù)屈原這么受皇帝的重用和寵愛(ài),心里非常妒忌。一起想了一個(gè)計策。過(guò)了幾天,他們開(kāi)始行動(dòng)了。他們這些人,天天圍繞在皇帝的邊上,每時(shí)每刻都在順皇帝的心。那皇帝也真是的,是一位受不起誘惑的皇帝啊,幾句甜言蜜語(yǔ),就把他“迷”的天昏地轉。
皇帝有在奸臣的'勸說(shuō)下,把屈原流放,在流放的土中,屈原聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息,說(shuō)自己的國家被敵軍搶走,百姓生不如死,于是屈原跳進(jìn)汨羅江。
百姓們聽(tīng)到這個(gè)消息,于是趕緊劃著(zhù)船在江里撈屈原的尸體,有些人包粽子投進(jìn)江中,不讓魚(yú)兒吃屈原的尸體。
現在你們因該知道端午節的由來(lái)了吧,也因該知道賽龍舟和吃粽子的原因了吧!
傳統文化作文 篇4
聽(tīng),我們的傳統文化在哭泣!
如今的我們,似乎過(guò)端午節只是為了吃一次粽子;過(guò)中秋節只是為了吃一次月餅;就連我們最重要的傳統節日——春節,它的年味兒也變淡啦。如今的我們,又有誰(shuí)會(huì )在端午節的時(shí)候想過(guò)屈原留給我們后人的精神文化遺產(chǎn)呢?又有誰(shuí)會(huì )在中秋節時(shí)去欣賞那一輪孤獨的明月呢?又有誰(shuí)在春節的時(shí)候想起我們那些具有傳統文化氣息的習俗呢?這些重要的傳統節日尚且都被如此冷落,那些其他的傳統文化豈不更慘。這是我聽(tīng)到我們的傳統文化在哭泣,這哭泣中有著(zhù)它對我們這些華夏兒女的失望之情,但更有的是對我們的期望之情。
前一段時(shí)間,我聽(tīng)到一個(gè)令我為之震驚的一件事,韓國人如今已將端午節成功申請為它們大韓民族的文化遺產(chǎn)。這令我們也產(chǎn)生疑惑,為什么原本屬于我們的傳統文化節卻變成了其他國家的文化遺產(chǎn)。這令我們反思,我們作為一個(gè)中國人又有什么時(shí)候真正重視過(guò)我們的`傳統文化呢?只有到了失去的時(shí)候我們才知道珍惜,才知道保護,才知道醒悟。
面對傳統文化遭到國人的冷落時(shí),我們的國家對此頒布了法律法規,20xx年新頒布的假日條例,將清明、中秋節、端午節等列入其中。在在這一天的假期中,我們應該好好感受一下中國的傳統文化,不要讓它只變成了一天的純粹假期,供我們娛樂(lè )的日子。
我們的傳統文化只受到國家的保護還遠遠不夠,這并不能從根本上傳承傳統文化,我們要改變對傳統文化的態(tài)度,怎樣讓傳統文化得到發(fā)展,它才能永垂不朽,才能成為常青樹(shù)。要想傳承我們的傳統文化,需要我們每一個(gè)中華兒女的共同努力。
真的希望人們在端午節的時(shí)候可以靜靜地聆聽(tīng)屈原的心聲;在中秋節的時(shí)候,家人歡聚一堂,共享一輪明月,感受濃濃的親情;在春節的時(shí)候,人們能親手包包餃子,讓年味兒蕩漾起來(lái)。
真的希望我們華夏兒女多過(guò)七夕節,而少過(guò)西方的情人節;多過(guò)春節,少過(guò)圣誕節。
不要讓傳統文化再哭泣啦,讓它在我們現代的社會(huì )中再次展開(kāi)它的笑容把,讓它再次綻放自己最美的微笑吧!
傳統文化作文 篇5
石頭再硬,經(jīng)過(guò)歲月的打磨終將化作一捧沙被風(fēng)吹得消散;河水再廣,經(jīng)過(guò)歲月的晾嗮終將干涸;花朵再美,經(jīng)過(guò)歲月的摧殘終將枯萎……大自然中有很多事物都會(huì )因為歲月的流逝而發(fā)生改變,或完全變了模樣,或迎接死亡。文化,在歲月的打磨下卻長(cháng)久的保存下來(lái)。但也不免有所遺失。在磨難里留下來(lái)的,都經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨陰險,在改變下變得更加厚重,直到現在也沒(méi)有改變它的地位。而那些不幸遺失的,卻在磨難中被歲月帶走,連痕跡都被風(fēng)吹走了,他們沒(méi)能留于人們心中。
文化是需要保護的,更是我們需要傳承的。
前不久熱播的《舌尖上的中國》就很好的向我們展示了文化傳承的意義,令我們記憶深刻的是其中一期節目中所講述的一群不平凡的人——麥客。這其實(shí)只是一個(gè)平凡辛苦的割麥子的職業(yè)。但這個(gè)職業(yè)的從事者,麥客,卻是不平凡的。因為他們是這個(gè)文化的`傳承人?上,這個(gè)文化的傳承也許要就此中斷了,像那些被風(fēng)卷走的沙一般,變得無(wú)人知曉。據悉,中國現在的麥客數量已寥寥無(wú)幾,因為時(shí)代在不斷變化,發(fā)展與進(jìn)步,一些低效率的工作終將被淘汰,取而代之的是新時(shí)代的機器,所以麥客這個(gè)文化的隱沒(méi)也在所難免。在節目中,一些反存的麥客這樣說(shuō)到;“這個(gè)工作苦,累,效率也不高,畢竟是人工收割,相比之下,機器的確快許多。但是,我們熱愛(ài)這個(gè)工作,熱愛(ài)這片土地,熱愛(ài)這種文化。它已經(jīng)難以割舍。我們所期望的不是收入有多高,而是能將這份文化永久的傳承下去,僅此而已!睅讉(gè)農民的幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻足以體現文化的內涵。
文化當然還包括學(xué)習方面。中國幾十年的文化思想。老子,孔子等諸多歷史文學(xué)家為我們文化的傳承做出了貢獻,使中國文化得以在世界上有所成就。近期,傳統文化進(jìn)考場(chǎng)的理念在日益更新,這對于學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎有些茍刻了,但這讓新一代的青年能更好地了解文化,深入文化,為文化傳承做出貢獻。
被風(fēng)吹化的石頭至少還有沙的足跡,干涸的河水經(jīng)歷大雨的洗禮將飽含生命之水,枯萎的花朵留下的種子又將盛開(kāi)下一個(gè)春天。歲月帶走了什么,又留下什么。傳統文化同樣也會(huì )在歲月中再次綻放新的生命活力。而我們將把這傳統文化一直傳下去,讓先輩的英靈自豪的感慨:歲月故消逝,文化駐我心。
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