(實(shí)用)猜猜他是誰(shuí)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(cháng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來(lái)臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了！上學(xué)期間，他總是穿著(zhù)校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規校紀的.好學(xué)生。
他非常好學(xué)，所以每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書(shū)，預習課文；上課時(shí)，他認真聽(tīng)講，做筆記，老師提問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì )趴在桌子上看課外書(shū)。
有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學(xué)習，仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后，我問(wèn)他：“你怎么這么愛(ài)學(xué)習？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“因為讀書(shū)可以讓人變得更加聰明，書(shū)是我最好的朋友�！闭f(shuō)完，他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現在你們猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的陳俊男楠同學(xué)，你們猜對了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
今天呢我要介紹一個(gè)男孩，看大家能猜出他是誰(shuí)呢？
他長(cháng)著(zhù)一頭黑溜溜的短發(fā)，有一雙明亮的眼睛，笑起來(lái)會(huì )露出兩個(gè)可愛(ài)的大門(mén)牙，臉上皮膚看起來(lái)黑里透著(zhù)白，他的個(gè)雖然不高不矮，但是他的名字卻讓人很容易就記住了。
他是個(gè)活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的男孩，見(jiàn)到新老師、新同學(xué)的.時(shí)候他會(huì )顯得很靦腆，跟同學(xué)們認識以后，他就會(huì )跟同學(xué)們打成一片。
他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，每到星期日是他最開(kāi)心的時(shí)候，可以去《童話(huà)林》學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師會(huì )耐心的教他畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)了又大又紅的西瓜、畫(huà)了披黃抹綠的梨子、畫(huà)了金黃金黃的香蕉、畫(huà)了圓圓胖胖的七星飄蟲(chóng)、他畫(huà)了很多很多…………
他也喜歡運動(dòng)，他喜歡打籃球、打羽毛球、踢足球。喜歡交朋友。
大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文3
他個(gè)子不高，還特別瘦，就像一根電線(xiàn)桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一張大嘴巴，兩只大耳朵隔“山”相望。
什么？你問(wèn)他是愛(ài)好？讓我來(lái)告訴你吧，那當然是畫(huà)畫(huà)咯！一年級的時(shí)候，他媽媽在縣城給他報了一個(gè)繪畫(huà)班，不管是烈日炎炎的`夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準時(shí)去上課。就這樣堅持了一年，二年級的時(shí)候，媽媽就在離家比較近的五都報了一個(gè)武術(shù)班。因為縣城太遠了，接送不方便，可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù)，還是更喜歡畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間就會(huì )聚精會(huì )神的畫(huà)起來(lái)。
除了畫(huà)畫(huà)，他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了，前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城，書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區預賽，得了第一名，順利進(jìn)入了復賽。
動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn)，是他在學(xué)習生活中經(jīng)常犯的錯誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間，以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩，他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
小朋友們，聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我——俞博文。
猜猜他是誰(shuí)作文4
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子鑲嵌在臉上，嘴巴小小的，就像一顆熟透了的小櫻桃。她的身高和我差不多，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的'，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)頭發(fā)就像秋千一樣蕩來(lái)蕩去。
她非�；顫�，也很愛(ài)笑。一個(gè)小笑話(huà)就能讓她哈哈大笑，還和我說(shuō)她肚子都笑疼了。我還記得有一次下課，她來(lái)找我玩，蹦蹦跳跳，像一只小螞蚱一樣。她很喜歡折紙。她會(huì )折小花，會(huì )折小船，還會(huì )折小星星和愛(ài)心……下課的時(shí)候，我總看見(jiàn)她在座位上折紙，課桌上擺著(zhù)許多折紙作品，有紙飛機，有紙船，有紙花，還有紙衣服，五彩繽紛的可好看了！
她還很講衛生。每次老師叫同學(xué)打掃衛生的時(shí)候，她都是第一個(gè)舉手的。她自己的桌子永遠收拾得干干凈凈。還有，她在教室里看到一點(diǎn)小紙屑都要撿起來(lái)。真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，講衛生的好學(xué)生！
哈哈，經(jīng)過(guò)我的描寫(xiě)，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文5
他，是個(gè)邋遢的人，本姓張，可要我說(shuō)他干脆姓“臟”好了。同學(xué)們給他起了個(gè)外號——小臟。他的衣服似乎從來(lái)都是臟兮兮的，也不知道幾天才洗一次。
就說(shuō)那一次吧，早自修結束了，他才來(lái)到教室。一看到他的`樣子，我就氣不打一處來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，紅領(lǐng)巾戴反了，“呼哧呼哧”喘著(zhù)粗氣。同學(xué)們看他的滑稽樣都笑了起來(lái)。
我對他說(shuō)：“你呀，其他都還好，就是太邋遢�！彼灰詾槿坏卣f(shuō)：“改不了�！蔽視�，這明明就是不想改嘛。
老師讓我檢查同學(xué)的桌肚。我想，他的桌肚一定很臟。果然，我把他的東西拉出來(lái)一看，紙飛機好幾架，書(shū)本大大小小胡亂疊放，膠水把生字作業(yè)本和口算題卡粘在了一起。
我嚴肅地對他說(shuō)：“你理理桌肚吧！”他彎下腰，開(kāi)始慢吞吞地整理�？墒�，理著(zhù)理著(zhù)他又開(kāi)始玩了。我不得不催促他：“趕緊理，別玩啦！”他翻翻白眼：“我在慢慢地理哦�！本瓦@樣我去了他那里催了十幾次，他的桌肚還是像菜包子的陷兒。
小臟啊小臟啊，咱能不能改改這邋遢的毛病呢？
猜猜他是誰(shuí)作文6
今天我來(lái)寫(xiě)我的朋友，你們猜一猜他是誰(shuí)。
我的朋友頭發(fā)又濃又密，臉上長(cháng)著(zhù)幾個(gè)芝麻點(diǎn)，皮膚稍黃，身材瘦瘦的，一對小小的招風(fēng)耳，一雙水靈靈的杏仁眼，眉毛是月牙眉，鼻子小巧玲瓏的。
他樂(lè )于助人，有一次該我倒垃圾，垃圾太滿(mǎn)我提不起來(lái)，和我倒垃圾的那人也沒(méi)來(lái)，于是他就幫我倒了。還有一次，一個(gè)大哥哥把一個(gè)一年級的.小孩撞倒了，然后看都不看就走了，可他從樓上一看，立馬直奔樓下，把那個(gè)小孩扶起來(lái)，把他送回教室，還給他了一個(gè)面包。對了，他下樓時(shí)手被劃了一條口子，可他不顧痛就下了樓，這種精神值得我們學(xué)習！他的愛(ài)好太多。他跑步十分快，要想追上他要費九牛二虎之力，100米沖刺，他大約十幾秒就能跑完。他還愛(ài)踢球，因為他跑得十分快，所以搶球的人總是他，他踢出去的球飛得老高，球落在球門(mén)上還發(fā)出“當”的一聲。他還喜歡畫(huà)畫(huà)，他構圖十分快，一會(huì )兒就好了，而且十分有想象力，顏色搭配掌握的棒極了。他也喜歡跳繩，上次他跳繩得了個(gè)A呢！
我想我說(shuō)這么多，你們已經(jīng)猜出八九分了吧？
猜猜他是誰(shuí)作文7
有這樣一個(gè)人啊，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，一個(gè)蒜頭鼻子，一張櫻桃小嘴，兩邊長(cháng)著(zhù)像3似的耳朵，顯得他更加帥氣可愛(ài)。
他是一個(gè)樂(lè )天派。每次做錯事，媽媽?xiě)土P他的時(shí)候，他像一只無(wú)助的小綿羊；當媽媽一走開(kāi)，他馬上就變成了活潑可愛(ài)的小猴子。他很愛(ài)跳舞。每當音樂(lè )響起的時(shí)候，他總要拍起兩只小手，扭一扭自己的`小屁股，嘴里哼著(zhù)歌。 他也是個(gè)調皮的搗蛋鬼。前不久，我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，好不容易在期末的時(shí)候，得到了一張來(lái)之不易的優(yōu)秀班干部的獎狀。我拿回家來(lái)，小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神，他便悄悄地把我的獎狀像強盜似的拿走了，然后放在媽媽的床上，用腳踩著(zhù)。咿呀！我可憐的獎狀，真是受苦啦！我急忙把它收了起來(lái)。 他雖調皮，卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事，他每次都回答道:“好的！”哦，他呀！為了當媽媽的小幫手，會(huì )干一些自己力所能及的事。他還學(xué)會(huì )了疊衣服，時(shí)不時(shí)幫助媽媽收衣服。媽媽還說(shuō)他疊的衣服，疊得比爸爸還好呢!
你們現在知道他是誰(shuí)了吧？哈哈。不知道了吧？讓我來(lái)告訴你們吧！其實(shí)他就是我親愛(ài)的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)作文8
我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子，他短短的頭發(fā)看起來(lái)像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株綠油油的小樹(shù)苗，他有一雙明亮的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，嵌在他那張油黑的臉上，他的皮膚看起來(lái)總是黑黑的，像剛從太陽(yáng)底下暴曬過(guò)一樣，我們都叫他“黑小子”。
他是一個(gè)運動(dòng)男孩。體育課上他跳起小繩來(lái)速度飛快，動(dòng)作輕盈，不僅跳得數量多，還會(huì )各種花樣跳繩，大家都很敬佩他。
他樂(lè )于助人。有一次，我把我的鉛筆用粗了，很難寫(xiě)出漂亮的字來(lái)，他見(jiàn)我愁眉苦臉，就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我，而他自己卻用粗粗的那支。他真的'是一個(gè)很溫暖的人，我心里很感動(dòng)。
他還很善良，記得一年級時(shí)因為我很淘氣，別人都不喜歡和我玩兒。有一次，我想加入別人的隊伍，但是他們對我說(shuō)：“不行！我們不喜歡跟你這么淘氣的小男孩玩兒�！甭�(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)，我悶悶不樂(lè )的跑到?jīng)]有人的角落委屈的哭起來(lái)。突然，有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“別哭了，我來(lái)陪你玩兒吧！”我抬頭一看，原來(lái)是他。他拉著(zhù)我的手說(shuō)：“崔軒寧，以后咱們就是最好的朋友，好嗎？”從那以后，我們就形影不離。
有一首歌叫《友誼地久天長(cháng)》，真希望我和他之間的友誼也能地久天長(cháng)。
猜猜他是誰(shuí)作文9
有一些人，他們穿著(zhù)黃色的衣服，拿著(zhù)掃帚簸箕來(lái)掃地，每天很早起來(lái)就開(kāi)始打掃。馬路上，街道上，到處都是他們的身影。
上個(gè)星期天，我和爸爸早早起床去散步，我遠遠望去，看到了他們在掃落葉，撿草地和花叢里的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱。記得還有一個(gè)冬天的.晚上，我和媽媽去看表演，那時(shí)天氣很冷，雪下得很大，這些人還給人們清理出一條干凈的小路，讓人走起來(lái)不那么費力，不用說(shuō)，這都是那些早晨六點(diǎn)鐘左右起來(lái)工作，晚上十一點(diǎn)才回到家的人。
有一次我放學(xué)回家，遇到了正在打掃的人，我問(wèn)他：“您一天為什么干這么多活，您不累嗎？”他說(shuō)：“只要我能為社會(huì )做點(diǎn)什么，干什么都不累�！蔽艺媾宸麄冞@些人。他們總是早早起來(lái)打掃我們的城市，這些人把城市打掃得漂漂亮亮，整整齊齊，干干凈凈。
大家能猜出他們是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
有那么一個(gè)人，我對他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非�？蓯�(ài)，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書(shū)，所以才導致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的目光一遇見(jiàn)書(shū)，就會(huì )立刻被書(shū)“粘”住，怎么也分不開(kāi)。
有一次，他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲�；蛄嗽S久，媽媽見(jiàn)他還是沒(méi)出來(lái)，就進(jìn)屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著(zhù)書(shū)看呢！頓時(shí)，媽媽氣的'“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學(xué)著(zhù)媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調了，整本書(shū)都等著(zhù)我看完呢！”媽媽被氣的無(wú)奈，只好將他手里的書(shū)沒(méi)收。
他是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，無(wú)論多么苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉；他還是隨心所欲的人，因為他覺(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè )的事；他這個(gè)人還是個(gè)急性子，干啥都沒(méi)耐心，所以做起事來(lái)總是很毛躁，落下個(gè)粗心大意的毛病。
你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)作文11
我今天要給大家介紹一個(gè)人，他是我的同學(xué)，我們坐在一個(gè)教室里面，他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄，明亮的眼睛笑起來(lái)就如同彎彎的月牙一般，皮膚很黑，站在黑暗的地方你很難找得到他，兩條長(cháng)長(cháng)的大腿，跑步總是前幾名。
他特別愛(ài)笑。我覺(jué)得他笑點(diǎn)特別的低，你一句不經(jīng)意間的話(huà)，或者是你的一個(gè)小動(dòng)作，就能引得他哈哈大笑起來(lái)。有一次，我們玩游戲的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)是我們玩游戲的敵人，那個(gè)女同學(xué)一下子就他被一個(gè)女同學(xué)抓到了，不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來(lái)，女同學(xué)說(shuō)：“你怎么這么愛(ài)笑呀！”
他還是長(cháng)跑能手呢！每次跑步比賽，賽場(chǎng)上都有他的身影，而且還總是第一名。有一次跑步比賽，他得了第二名發(fā)獎的時(shí)候他沮喪的.對老師說(shuō)：“我本想跑第一名的�！崩蠋熋念^，安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，下次爭取得第一�！崩蠋煯敃r(shí)就給他發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，我們都羨慕無(wú)比。
通過(guò)我的介紹，相信你一定知道他是誰(shuí)了，對嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)漢后（注：漢朝后代）好友，你們知道她是誰(shuí)嗎？讓我帶你們認識一下吧！說(shuō)曹操曹操就到。你看，站在門(mén)口的就是她。她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)直垂肩膀，有一雙明亮的眼睛，長(cháng)著(zhù)一個(gè)大嘴巴。
她是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，看了很多書(shū)，知道很多知識。她最喜歡看《漫畫(huà)史記》。午讀時(shí)，我正在看書(shū)，被她發(fā)現了。她一看：“哇，漫畫(huà)史記呀！”頓時(shí)兩眼發(fā)光，立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō)“謝順然，你能否把書(shū)借我看看？”因為我自己也在看，于是我拒絕了。但她并沒(méi)有放棄，拿出了她的`殺手锏：裝萌。她兩只手握著(zhù)我一只胳膊使勁地搖晃，撒嬌似地說(shuō)：“求求你了，就借給我看看嘛�！焙昧�，她贏(yíng)了，我把書(shū)借給她了。
她還喜歡吃糖果，你看看她的牙齒就知道了。
現在，你應該知道她是誰(shuí)了吧？如果還不知道，我再給你一個(gè)小提示：她經(jīng)�？渥约菏菨h室后代。
�。ㄖi底：劉怡蔓）
猜猜他是誰(shuí)作文13
他，是我們班最淘氣的小男孩之一；他，留著(zhù)短短的小平頭，圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛總是是閃著(zhù)靈動(dòng)的光；他，個(gè)子不高，胖乎乎的，很可愛(ài)；他，身上跟裝了永動(dòng)機一樣，一會(huì )兒跑到東，一會(huì )兒跳到西，一刻都停不下來(lái)，似乎總有用不完的精力，只有睡覺(jué)才能讓他停一會(huì )兒。
他，學(xué)習勤奮刻苦，對于新知識接受得很快。在課堂上，他總是積極發(fā)言，手舉得又快又高，似乎高到能夠沖破屋頂。他回答問(wèn)題時(shí)聲音宏亮清晰，說(shuō)話(huà)非常流利，總是能把成語(yǔ)用得恰到好處，我們大家都很羨慕。然后，我們也都積極的學(xué)習使用成語(yǔ)。
他，愛(ài)好廣泛。讀書(shū)、練字都頗有所成，更擅長(cháng)下象棋并精于此道。他暑假不停的'奔走于全國性的象棋比賽之中，你總能看到他專(zhuān)注的身影。最終，功夫不負有心人，他捧回了“小棋王”的冠軍獎杯。我們都很為他高興。
他曾經(jīng)是我的同桌。他非常熱心幫助我因病耽誤的課程并指點(diǎn)我怎樣才能寫(xiě)好字，從那天以后我們互相比賽數學(xué)題目，看誰(shuí)做的又快又準，雖然我們現在不是同桌了，但是我會(huì )一直以他為目標，努力爭取超過(guò)他。
聰明如你，猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
“哈哈哈……”一陣笑聲從三年級七班的教室里傳來(lái)，你知道這是誰(shuí)的笑聲嗎？
她長(cháng)著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，穿著(zhù)黑色的鞋子，個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，有著(zhù)非常大的嗓門(mén)，她如果喊一聲，就能震翻整個(gè)三年級七班，像一只“大老虎”。
她很愛(ài)笑，別人隨隨便便說(shuō)個(gè)冷笑話(huà)就能把她逗笑。我跟她恰恰相反，即使說(shuō)個(gè)好笑的笑話(huà)，也未必能把我逗笑。
她學(xué)習不錯，每次考試都能考出很好的成績(jì)，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。記得一次，老師講了“三位數除以一位數”的豎式后，留下了幾道有點(diǎn)難度的`練習題。前幾道，我做得比較順利�？墒�，臨到最后一道時(shí)，就被“卡”住了。我左思右想，絞盡腦汁也沒(méi)做出來(lái)。正當我要放棄時(shí)，她走過(guò)來(lái)了，仿佛看透了我的心思，便拿起紙筆耐心地給我講解起來(lái)。她講得那么仔細，思路那么清晰，每講一步都要和我交流，生怕我聽(tīng)不懂。終于，在她的幫助下，我順利解出了這道題，心里別提多高興了。
她愛(ài)幫助同學(xué)。有一次，我上美術(shù)課沒(méi)帶水彩筆，她就好心地把水彩筆借給了我，說(shuō)：“我們一起用吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我很感激她。
我很喜歡她，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
今天，我們要猜一個(gè)人，你們仔細聽(tīng)哦！
她喜歡扎著(zhù)一個(gè)漂亮的馬尾辮。月牙彎的眉毛底下有一雙水汪汪的大眼睛，上課時(shí)會(huì )聚精會(huì )神的看著(zhù)老師。她的鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴總掛著(zhù)甜蜜的微笑。
她的性格很活潑，每次，我帶朋友去找她，她都會(huì )笑起來(lái)，跟我們一起玩。
她在我們班里成績(jì)十分的好，總是能引起全班人的注意。她的作業(yè)完成的很認真，每次都能受到老師肯定的表?yè)P。她的愛(ài)好有很多，畫(huà)畫(huà)、跳舞、走模特……她特別樂(lè )于助人，也很關(guān)心班集體，只要誰(shuí)遇到困難，她知道了都會(huì )去幫助。我遇到不會(huì )的題目，向她請教，她都會(huì )認真耐心的跟我講解，直到我聽(tīng)懂了為止。
中午吃香噴噴的午飯時(shí)，她總是會(huì )不安靜，轉來(lái)轉去跟別人講話(huà)。午休的時(shí)候，大家都安靜的在桌子上趴著(zhù)休息，就她在和別人講話(huà)。
記得二年級上學(xué)期的.時(shí)候，學(xué)校舉辦了一個(gè)晚會(huì )，她有上去走模特，那走模特的氣質(zhì)，真的好棒��！她的表演太棒了，引來(lái)了許多熱烈的掌聲。
你們猜出來(lái)了嗎？如果沒(méi)猜出來(lái)，那就仔細的再認真想一想吧！
【猜猜他是誰(shuí)作文】相關(guān)文章：
猜猜他是誰(shuí)作文01-17
猜猜他是誰(shuí)的作文04-08
猜猜他是誰(shuí)作文（精選）08-30
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文02-04
猜猜他是誰(shuí)的作文【精】06-10
猜猜他是誰(shuí)的作文【推薦】06-09