元旦作文[精]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的元旦作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
12月31日,我們一年級五班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),第一個(gè)節目是時(shí)裝秀,吳丁翰媽媽給我們每人做了環(huán)保衣服,女生是帶有花邊的裙子,男生還戴了有長(cháng)長(cháng)辮子的帽子,有一個(gè)男生的'衣服上沾了很多勺子。
我走的時(shí)候有點(diǎn)緊張,因為我之前沒(méi)有排練,我看了看別的同學(xué)走,我就會(huì )走了。接下去我看了很多同學(xué)表演,有唱歌有跳舞,有拉小提琴,我覺(jué)得大家都表演的很好。我跟陳默晗表演了“小木偶”、“滴滴答”和“感恩的心”舞蹈,表演的時(shí)候我很害怕,擔心跳不好,最后我覺(jué)得我跳得還是比較好。我們還做了“搶凳子”等游戲,大家都玩得很開(kāi)心,我們還贏(yíng)得了很多獎品。
元旦作文 篇2
明天,就是元旦,今天是20xx年最后一天,過(guò)去了就永遠不會(huì )在回來(lái)了。
今天,老師帶著(zhù)我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),首先是由同學(xué)講笑話(huà),有一位同學(xué)講笑話(huà)把我們都逗死了!
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲,老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒擊鼓傳花游戲,我們倒是沒(méi)有鼓,也沒(méi)有花兒,不過(guò)有一個(gè)橘子,我們也為同學(xué)們下載了音樂(lè ),我們就來(lái)個(gè)(聽(tīng)音樂(lè )傳橘子)怎么樣!如果傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節目哦!”于是,我們就開(kāi)始玩兒,輪到了好幾個(gè)同學(xué)演節,我慶幸沒(méi)有傳到我手里,要不然我肯定要表演節目!
最后,聯(lián)歡會(huì )結束了,于是我們各自拜年,最后我們放學(xué)了!
!今天元旦過(guò)得真好呀!
元旦作文 篇3
旦有三天的小長(cháng)假放,這著(zhù)實(shí)讓我開(kāi)心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績(jì),一個(gè)星期只放一天假,每天晚上還有晚自習要上,一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來(lái)做作業(yè)、背書(shū),整天都埋在書(shū)堆里,恨不得把自己拆成……
元旦的早晨,天清氣朗,陽(yáng)光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。到了南湖公園,我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一個(gè)個(gè)戰士在站崗!蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥(niǎo)在成群結隊地飛翔,好似在歡迎太陽(yáng)公公……
當元旦來(lái)臨時(shí),意味著(zhù)我的本名年猴年到了!我們送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。在20xx年,不管你有什么煩惱,請在20xx年1月1日那天全部拋掉吧!因為那是新的365天的開(kāi)始!因為我們迎來(lái)了新的一年!好了,廢話(huà)不多說(shuō)。
20xx就要來(lái)到了,我早早就把作業(yè)寫(xiě)完了,所以剩下的時(shí)間就是玩了。玩,可是小孩子的天性哦。在20xx年的.第一天,我在明媚的陽(yáng)光下伸起了懶腰,剛一起床,我就想起了我的任務(wù),那就是玩,于是我就一頭栽進(jìn)了電腦里。時(shí)間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了來(lái)來(lái)來(lái),這個(gè)放這里你,去分吃的給大家小蝶在給大家分工忙得不可開(kāi)交!
吃過(guò)早飯,爸爸媽媽帶著(zhù)我到長(cháng)潭去摘桔子。我來(lái)到桔子樹(shù)下,呀!真大的桔子!一個(gè)個(gè)大桔子長(cháng)在樹(shù)上,像一棵搖錢(qián)樹(shù),樹(shù)上的桔子像金色的元寶,非常美麗。20xx年1月1日來(lái)臨了。
元旦作文 篇4
20*8年已經(jīng)接近尾聲,20xx年在向我們招手,馬上要到元旦節了,李老師非常重視,老早就召集班干部一同商量元旦晚會(huì )上的一些細節問(wèn)題。不過(guò),我們唯一不能很好解決的就是同學(xué)們報節目的問(wèn)題,很多同學(xué)都不想報名,誰(shuí)又解決方案不要忘了給我留言哦!
選主持人是要先經(jīng)過(guò)初選,由同學(xué)們選,然后李老師再選出四個(gè)人,那四個(gè)人就成為本次的主持人。還有一些很好玩的游戲,絕對不少于兩個(gè);我們還會(huì )進(jìn)行一場(chǎng)男女大比拼;還要選出辦理最具人氣的一個(gè)男生和女生
希望同學(xué)們都能積極參加,不僅僅是因為老師重視,更是因為這是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦節,一定會(huì )給你們留下最美好的回憶!一定要積極參加哦!好了,元旦晚會(huì )上的'內容我也說(shuō)的差不多了,總要給你們留下一絲猜疑,一絲驚喜嘛!
元旦作文 篇5
元旦三天假,在家三天瘋。
元旦竟然放三天假!是真的嗎?你確定嗎?是的,是真的!
此時(shí)我已抑制不住內心的狂喜,拉著(zhù)我的小伙伴歡呼雀躍,心里正盤(pán)算著(zhù)如何過(guò)這來(lái)之不易的三天假,是狂睡覺(jué),狂上網(wǎng),狂看各大神劇,網(wǎng)劇,神綜藝?邀上三五好友去外面嗨皮,還是乖乖留在家拼作業(yè),這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。
始料未及的混亂
周四下午請假,因為爸爸住院,剛好和爸媽一起搭上回家的出租車(chē)。本來(lái)是一件美好的事情,可是媽媽卻一路嘔吐,我也頭暈目眩,找不到北。
艱難到家后,我又充滿(mǎn)活力。蹦噠著(zhù)上二樓,開(kāi)電腦上網(wǎng)。不久弟弟妹妹也回來(lái)了,我只好將電腦拱手相讓?zhuān)兔妹棉D向電視。
網(wǎng)絡(luò )電視就是好,想看啥就看啥。
于是就開(kāi)始了一下午的看電視劇時(shí)光...
“最近又新出了好多電視劇!都好好看!我最近在追他來(lái)了,請閉眼,可好看了,更新至22集了,要不要去看看?”
“不好,新出的各大網(wǎng)劇,神劇,我都要一一涉獵,你姐姐我好久都沒(méi)有看電視劇了,我可要趁這個(gè)機會(huì )一包眼癮!
連續幾天,我和妹妹都沉浸在各大網(wǎng)劇中無(wú)法自拔,什么作業(yè),三天假都被拋到了九霄云外...
在這里提一下,看到的幾部精彩電影及綜藝節目,奔跑吧!兄弟,看不太懂,這個(gè)節目的主要目的及意義何在,但其彰顯的也都是正能量,團隊合作,互幫互助,也在一定程度上娛樂(lè )了很多人。在最后一期節目中,有一句話(huà)令我印象深刻,在奔跑的路上,我們彼此攙扶共同前進(jìn),從未放棄。
電影《既然青春留不住》,講述女學(xué)霸和男校草之間發(fā)生的種種趣事。在大學(xué)期間畢業(yè)后他們一直錯過(guò),但最后還是意識到彼此才是心里最合適的。經(jīng)典語(yǔ)錄,人生一世,如白駒過(guò)隙,忽然而已。既然青春留不住,我們更應珍惜我們的青春活在當下,享受美好。
電影夏洛特煩惱。男主角,夏洛。從初中起生活過(guò)的一踏糊涂。學(xué)習也總是倒數,被老師稱(chēng)為二傻子。在參加;ɑ槎Y時(shí)出盡洋相,一次偶然的'機會(huì ),讓他重新回到高中時(shí)期,他的生命煥發(fā)出新活力,他也成為了顯赫一時(shí)的大明星,但他的心靈卻極度空虛...莫名死后,突然驚醒,才發(fā)現自己做了一場(chǎng)很久的夢(mèng)。夢(mèng)醒后他深刻的認識到自己現在的生活,很幸福,很充實(shí),他決定和妻子好好生活。
珍惜眼前的美好,不要等失去后才追悔莫及。
糊里糊涂過(guò)了三天,每天熬夜到很晚,白天睡到八九點(diǎn),作業(yè)壓根就沒(méi)碰,心想放松幾天,并無(wú)大礙,日后還可以追回。
于是,此處省略...
意料之中的忙碌
周日下午三點(diǎn)到教室,心里盤(pán)算著(zhù)先做哪些作業(yè),腦子飛快的運轉之后,已計劃好接下來(lái)的流程。于是,坐定位置,撇掉假日的影響。
腦子里只想著(zhù)趕作業(yè),真可謂是兩耳不聞身外事,一心只知趕作業(yè)。
瘋過(guò)之后,又要開(kāi)始枯燥乏味的學(xué)習生活,我已經(jīng)準備好了。再熬幾個(gè)星期又是寒假了,但我心里很清楚,寒假可不能再瘋了,做好重要的事情才能有閑暇顧及其他,但我深知計劃趕不上變化,我自身的惰性也并非我能控制,但我會(huì )盡力去克制自己。
此刻的我終于百忙之中抽出作業(yè)抽出時(shí)間來(lái)完成這篇周記,向你娓娓道來(lái)假日發(fā)生的那些瘋狂故事。
元旦作文 篇6
我抱著(zhù)吉他,想著(zhù)1月1日那天,在學(xué)校里彈奏,人山人海。
我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進(jìn)來(lái),喘了口氣,咳嗽?xún)陕?“咳咳,你們……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你干什么?我在講課你進(jìn)來(lái)打斷我你也不道歉?”顯然,歷史老師對于班主任的行為很不滿(mǎn),所以也打斷了班主任說(shuō)話(huà)。班主任此時(shí)是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級組長(cháng),只得假笑,裝作不在乎,然后再給歷史老師道歉。
一番假惺惺的話(huà)語(yǔ)之后,班主任說(shuō):“再過(guò)幾天就是元旦了!我們學(xué)校決定要開(kāi)個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì ),班長(cháng)你負責一下!闭f(shuō)完大步離開(kāi)了。下課了,班長(cháng)找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問(wèn):“班長(cháng),你怎么知道我會(huì )彈吉他?”班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“我上次在街上看到你表演了!”“!哦。好吧!蔽腋械襟@訝,轉念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這么多人有未來(lái)的.班長(cháng)在里面也不是什么奇怪的事。
回到家連作業(yè)也不寫(xiě)就開(kāi)始練,“!完了完了,我只是剛入門(mén)!彈不了什么好聽(tīng)的曲子的!到時(shí)候要是選不上……算了,趁現在趕緊練吧!弊匝宰哉Z(yǔ)之后。彈奏起來(lái),磕磕巴巴,還能聽(tīng)出來(lái)這彈的是音樂(lè ),連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發(fā)現自己沒(méi)有一首能彈的。怎么辦?對了!班長(cháng)上次不是聽(tīng)到我彈吉他了嗎?他說(shuō)我彈的好,那我就彈上次的曲子《天空之城》,這個(gè)曲子對于我不算太難,而且我在上次表演時(shí)已經(jīng)練熟了,于是,我決定就彈《天空之城》。
1月1日。學(xué)校里堆滿(mǎn)了人,唯獨給前面留出了一大片空地。
第一個(gè)就是我。我抱著(zhù)吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實(shí)如果仔細看的話(huà),會(huì )發(fā)現我雙腿在發(fā)抖,額頭上都是汗。坐好,我盡量不看周?chē),想像自己在家里練,想了好一?huì ),直到主持人喊我時(shí),才開(kāi)始彈奏。
一曲,2分鐘,卻像過(guò)了一年。我站了起來(lái),鞠了個(gè)躬。本以為沒(méi)有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑著(zhù)走了下臺。
直到現在,我還能夢(mèng)見(jiàn)那人山人海,那掌聲。
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