教師轉正申請書(shū)

時(shí)間:2023-09-15 09:33:39 教師 我要投稿

教師轉正申請書(shū)【合集】

  在當今不斷發(fā)展的世界,需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多,申請書(shū)不同于其他書(shū)信,是一種專(zhuān)用書(shū)信。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的教師轉正申請書(shū),歡迎閱讀與收藏。

教師轉正申請書(shū)【合集】

  教師轉正申請書(shū) 篇1

  敬愛(ài)的黨支部:

  我是XX年9月1日被批準為預備黨員的,現在我的預備期已經(jīng)滿(mǎn)一年,根據xx第七條規定,我鄭重向黨組織提出申請,申請轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員。一年來(lái),在黨組織的帶領(lǐng)下,在支部黨員的悉心幫助下,通過(guò)一系列的理論知識學(xué)習和活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,更進(jìn)一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下,我一直都按照黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,加強政治理論學(xué)習,對工作積極主動(dòng),認真負責。下面,我向黨組織匯報一年來(lái)我在思想、工作、生活等方面的情況。

  一、在思想方面

  一年來(lái),我除了經(jīng)?措娨曅侣、看報紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習黨史和xx,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務(wù),保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動(dòng)機。我堅持正確的政治方向,堅持崇高的理想信念,堅持馬克思主義的指導,牢固樹(shù)立黨的宗旨,培養良好的作風(fēng),嚴格遵守黨的紀律,培養高尚的道德情操。我還十分重視與黨組織的`思想交流,經(jīng)常向老黨員學(xué)習經(jīng)驗、交流心得,按期向黨組織匯報自己的思想狀況,及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過(guò)以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(cháng)足的進(jìn)步,希望在以后的學(xué)習中得到進(jìn)一步提高。

  二、工作方面

  作為一名中國共產(chǎn)黨的預備黨員,我時(shí)刻都嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,在工作中嚴格以共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己,牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。工作中我勇挑重擔,連續多年來(lái)我一直擔任班主任及兩班英語(yǔ)課,并且經(jīng)常義務(wù)為學(xué)生輔導,工作量大,困難多,壓力非常大,但是我從不抱怨,而是多想辦法,盡自己最大的努力教好課,管好班,為學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)做好服務(wù)。為我們學(xué)校能夠考出好成績(jì)盡自己的微薄之力!

  三、在生活方面

  在日常工作和生活中,對于學(xué)校的各項活動(dòng),我積極的參與配合,我一直以一個(gè)黨員的標準要求自己,主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,我還注意積極團結同事,熱心助人,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,遵守國家法律法規,遵守社會(huì )公德,遵守單位的規章制度,按時(shí)出勤做到不遲到,不早退,樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀(guān)念,做到干一行愛(ài)一行,扎扎實(shí)實(shí)工作,時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。

  總之,過(guò)去一年來(lái),我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用黨員的標準來(lái)衡量,我還存在一些不足。比如,工作中有時(shí)不夠細致。對于自己的缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。以上是我的轉正申請,請黨組織進(jìn)行審查和考驗。謝謝!

  申請人:

  申請日期:

  教師轉正申請書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20xx年9月通過(guò)甘肅省農村教師特崗選拔,分配到文縣中寨初級中學(xué)工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在中寨中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。

  一、在思想政治方面

  三年來(lái),我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習,以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),并結合自己的實(shí)際,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、工作方面:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

  熟悉常規教學(xué)方式、方法,不斷的想辦法上好每節課。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

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  三年的特崗服務(wù)期間,我一直擔任中寨中學(xué)七至九年級班主任工作。三年的工作實(shí)踐,我本著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)護學(xué)生,做一個(gè)責任心的班主任出發(fā),在班級管理教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)時(shí)牢記責任意識,因為沒(méi)有責任就辦不好教育,沒(méi)有責任就不會(huì )熱愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有責任就教不好學(xué)生,沒(méi)有對學(xué)生負責,對社會(huì )負責,對國家負責的責任之心來(lái)從事教育,是有愧于人民教師無(wú)比光榮而又神圣的稱(chēng)號的,在愛(ài)的指引下,我所帶的學(xué)生在健康成長(cháng)。

  三、個(gè)人生活方面:

  保持學(xué)生時(shí)代簡(jiǎn)樸的生活態(tài)度,注重教師人格的提升。我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導

  和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構建與學(xué)生、同事的橋梁,用心和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  在這三年中付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),在今后的教育教學(xué)工作會(huì )努力工作,用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際,我向上級領(lǐng)導提出我的申請,我愿繼續留在文縣中寨初級中學(xué)任教,請各位領(lǐng)導予以批準!

此致

敬禮

  申請人:

  教師轉正申請書(shū) 篇3

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:

  您好!

  我自某某年7月進(jìn)某某交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭以來(lái),受到了學(xué)院各部門(mén)領(lǐng)導、前輩們的細致關(guān)懷和熱情教導,使我能夠順利地完成這一年的各項工作。

  我在學(xué)生工作部的這段時(shí)間,主要是承擔了政治輔導員辦公室工作及學(xué)生國防教育及軍訓工作這兩項任務(wù),并有幸擔任了創(chuàng )建學(xué)習型組織的培訓師,同時(shí)還擔任了信息工程系高計02班的班主任。在各方面的大力支持和指導下,都比較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)院交給的任務(wù),取得了一些成績(jì),現匯報如下:

  一、學(xué)生國防教育及軍訓工作。

  通過(guò)組織學(xué)生軍訓,提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國熱情,增強國防觀(guān)念和國家安全意識;進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學(xué)生的組織紀律觀(guān)念,培養艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì):使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍培養后備兵員,為國家培養社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人打好基礎。

  在軍訓期間,我全程堅持和學(xué)生一起在某某某部隊同吃同住,解決了一些突發(fā)事件。在條件艱苦,訓練強度大的情況下及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在他們第一次離開(kāi)父母時(shí)給他們送去學(xué)院的關(guān)懷,穩定波動(dòng)的情緒。并協(xié)調各部門(mén)和部隊的合作,保證了軍訓工作的順利完成。得到了部門(mén)領(lǐng)導和部隊領(lǐng)導的一致好評。

  二、政治輔導員工作。

  我不僅當任乙型學(xué)生宿舍的政治輔導員,而且承蒙領(lǐng)導信任,安排我負責學(xué)院5棟宿舍樓10名輔導員的統一管理協(xié)調工作。這是我一年來(lái)工作的重點(diǎn),由于該項工作目前沒(méi)有現成的經(jīng)驗及模式可以套用,一直以來(lái)都是在摸索中前進(jìn),不斷總結不足和失敗之處,不停進(jìn)步。

  一、所做的工作和取得的成績(jì)。

  學(xué)生宿舍(社區)是學(xué)生日常生活與學(xué)習的重要場(chǎng)所,也是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。學(xué)生每天有三分之二的時(shí)間在宿舍內。學(xué)生宿舍作為學(xué)生學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所,也是學(xué)生真實(shí)內心想法集中表現的地方,同時(shí)也是各中思潮匯集之地,其氛圍如何,對學(xué)生的成長(cháng)、人格和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的確立都將產(chǎn)生重要的影響。

  1,重點(diǎn)工作

  a)以學(xué)生宿舍為家,艱苦奮斗,認真負責,把全面掌握宿舍學(xué)生生活基本情況作為開(kāi)展思想教育工作的基礎和重點(diǎn)。

  自某某年9月進(jìn)駐宿舍以來(lái),我真正做到了與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習。每天工作時(shí)間在16小時(shí)以上,往往要到深夜1點(diǎn)以后等宿舍安靜下來(lái),晚歸學(xué)生清查完畢,安全隱患檢查完畢后才可休息。這期間在各系領(lǐng)導的配合幫助下,對宿舍所住學(xué)生進(jìn)行了全面的統計匯總并編制成冊,進(jìn)一步深入宿舍,了解和掌握了學(xué)生基本的生活情況及思想狀況。

  b)根據實(shí)際,分層次、有側重點(diǎn)地開(kāi)展思想教育工作。

  每棟宿舍都存在著(zhù)不同的學(xué)生,在工作上,我們分層次、有側重點(diǎn)地對學(xué)習上有壓力、思想上有負擔、心理上缺乏信心的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和引導,進(jìn)一步深入實(shí)際,積極開(kāi)展對學(xué)生的思想幫教和引導工作,積極為全面開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育、開(kāi)創(chuàng )學(xué)生思想政治教育工作新局面奠定基礎。

  c)全面走訪(fǎng)各個(gè)學(xué)生宿舍,重點(diǎn)關(guān)注“特殊”對象。

  沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權。為更好地開(kāi)展學(xué)生宿舍思想教育工作,我們全面走訪(fǎng)了各個(gè)學(xué)生宿舍,看學(xué)生做什么、聽(tīng)學(xué)生想什么,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),為就如何開(kāi)展思想教育工作提供依據。向這樣的走訪(fǎng)自工作開(kāi)展至今沒(méi)有間斷過(guò)。通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生宿舍,我們把了解到的情況匯總,從中整理出一部分需要特別關(guān)注的學(xué)生,如:學(xué)習、生活遭到挫折,家庭遇到困難,與同學(xué)不能友好相處等這樣一些學(xué)生,在工作中把這樣的“特殊”對象列為又一個(gè)重點(diǎn),及時(shí)找他們談話(huà),進(jìn)行有效的溝通和交流,及時(shí)進(jìn)行幫教,使他們提高思想上的`認識,增強學(xué)習和生活的信心,以順利完成學(xué)業(yè)。

  通過(guò)這樣的與學(xué)生交流,政治輔導員的工作已漸漸深入人心,學(xué)生也在心中慢慢認可、接納輔導員。從整棟樓的學(xué)生集體秘密籌備為我們的輔導員慶祝生日這件事中,就很能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。

  d)做好違紀學(xué)生的思想安撫工作。

  在開(kāi)展工作過(guò)程中,有部分學(xué)生出現違紀行為,其心理上產(chǎn)生了困惑和障礙,對于學(xué)生的違紀行為,我們重在以教育為主,給予他們幫助、引導,解除思想上的壓力,改正錯誤,將心思用在學(xué)習上。

  e)以宣傳進(jìn)步思想、文明意識作為走訪(fǎng)學(xué)生宿舍開(kāi)展思想工作的主線(xiàn)。在日常走訪(fǎng)宿舍和學(xué)生來(lái)訪(fǎng)工作中,積極宣傳進(jìn)步的學(xué)習思想、文明的意識,引導學(xué)生樹(shù)立良好的習慣、文明的行為。充分利用宿舍內的黑板張貼和書(shū)寫(xiě)各種通知,保證學(xué)院和中心下達的各項精神及時(shí)傳達到學(xué)生。在學(xué)院迎接國家教育部專(zhuān)家組對我院進(jìn)行的人才培養工作水平評估期間,積極傳達學(xué)院有關(guān)評估工作的要求和精神,從思想上進(jìn)行評估動(dòng)員,讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)參與、支持“迎評”,為學(xué)院的“迎評”工作奠定學(xué)生群眾基礎。

  f)全心全意為學(xué)生,為輔導員工作爭取最廣泛的支持。

  在日常工作中,學(xué)生已經(jīng)習慣有任何困難就找政治輔導員解決,有矛盾的雙方也十分愿意聽(tīng)從輔導員的調解。這與平時(shí)工作中本著(zhù)全心全意為學(xué)生服務(wù)的原則是分不開(kāi)的,及時(shí)有效地為學(xué)生解決各種困難,在生活上細微的關(guān)心,都讓學(xué)生覺(jué)得政治輔導員是可以信賴(lài)和依靠的。特別是當我們的輔導員用自己的手為學(xué)生擋住兇狠的一刀后,政治輔導員的形象已經(jīng)在學(xué)生心目中樹(shù)立起來(lái)。

  2、宿舍日常管理工作

  做好宿舍的日常管理工作是開(kāi)展學(xué)生思想政治教育的前提和保證。開(kāi)展好學(xué)生宿舍的思想政治教育和日常管理工作則是保證學(xué)校教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習生活和校園生活良好秩序的又一個(gè)重要方面。為此,我們堅持抓緊抓好宿舍的日常管理,建立學(xué)生宿舍自我管理機構,以學(xué)生宿舍管理辦法為依據,積極開(kāi)展宿舍管理的各項工作。

  1、通過(guò)深入宿舍了解情況,各系學(xué)生會(huì )推薦,確定了幢長(cháng)、各層層長(cháng),熟悉了各宿舍的舍長(cháng)及成員,建立了宿舍的學(xué)生自我管理機構,并督促其正常運作。及時(shí)與幢長(cháng)、層長(cháng)溝通,了解學(xué)生思想及生活動(dòng)態(tài)。對幢長(cháng)、層長(cháng)所反映的學(xué)生在學(xué)習、生活中的各種意見(jiàn)、要求和建議,積極向有關(guān)部門(mén)反映并進(jìn)行解決,及時(shí)將情況向政治輔導員辦公室匯報,為學(xué)院作正確的決策提供依據。

  2、認真貫徹落實(shí)學(xué)院、學(xué)生社區教育服務(wù)管理中心以及系(部)的各項決議、決定,積極完成中心安排布置的各項工作任務(wù)。

  3、配合各系開(kāi)展“文明宿舍”的評比工作,督促學(xué)生宿舍的衛生打掃、內務(wù)整理,參與文明宿舍流動(dòng)紅旗的評比監督。

  4、與學(xué)生工作部和系(部)緊密聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生的日常思想、生活動(dòng)態(tài)。

  5、在學(xué)院“迎評”期間,做好動(dòng)員和各項檢查督促工作。堅持一日“三查”,對學(xué)生宿舍的內務(wù)衛生、紀律和安全狀況進(jìn)行全面、細致的檢查,存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督促整改,堅持將情況向政治輔導員辦公室每日一報。

  6、堅持早巡視、晚檢查。對早上不上課的學(xué)生進(jìn)行登記并了解原因;對晚上點(diǎn)蠟燭和喝酒的學(xué)生進(jìn)行勸說(shuō)和制止,排除隱患。

  7、組織召開(kāi)幢長(cháng)、層長(cháng)會(huì )議,落實(shí)工作責任,指導幢長(cháng)、層長(cháng)開(kāi)展工作,聽(tīng)取幢長(cháng)、層長(cháng)反饋意見(jiàn)。同時(shí)分別召開(kāi)各系各班班長(cháng)會(huì )議,充分發(fā)揮學(xué)生干部、班干部的模范作用,讓他們參與學(xué)生宿舍的管理,建立宿舍管理的良性機制,促使學(xué)生宿舍的學(xué)生自我管理機構正常運行。

  8、在日常的宿舍管理工作中,與宿舍安全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系,在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討,不斷探索宿舍管理的新方法。

  總之,針對我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況,我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理辦法,用我們的愛(ài)心、關(guān)心、耐心、恒心、責任心去換取學(xué)生的真心對待,在工作中本著(zhù)關(guān)心人、幫助人、愛(ài)護人,教育人,引導人的宗旨,來(lái)取得學(xué)生的信任和支持。

  三、班主任工作。

  高計某某班曾經(jīng)是一個(gè)問(wèn)題嚴重,積重難返的班級。我自接手這個(gè)已經(jīng)在校3年的5年制班級以來(lái),堅持細心了解到每一個(gè)同學(xué),談話(huà)到每一個(gè)同學(xué),幫助到每一個(gè)同學(xué),平等對待每一個(gè)同學(xué)。得到了學(xué)生的好評,并且本班獲得了學(xué)院某某4-某某學(xué)年度優(yōu)秀團支部榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)院各項活動(dòng)中也能取得一定的成績(jì)。

  四、其他工作。

  平時(shí)我還在學(xué)生工作部獎、勤、助、貸、罰各項工作中盡自己的一份力,幫助這些工作的順利開(kāi)展。積極參加學(xué)院各項活動(dòng),認真完成上級下達的各項任務(wù)。

  同時(shí),由部門(mén)領(lǐng)導推薦,我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng )建學(xué)習型組織培訓師”的培訓活動(dòng),經(jīng)過(guò)半年多來(lái)的學(xué)習研究,已基本具備培訓師資格。

  以上就是我工作一年來(lái)所取得的一些成績(jì),有人說(shuō):以興趣為工作是最幸福的。一年來(lái),我發(fā)現自己深深地熱愛(ài)著(zhù)教師這份工作,也深深地熱愛(ài)著(zhù)學(xué)生。這份熱情自高中以來(lái)就保持至今。

  在此我向學(xué)院申請轉正。請領(lǐng)導檢驗,考察。并給我這個(gè)機會(huì )。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師轉正申請書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  忙碌而又充實(shí)的第二學(xué)期即將告一段落,回首這一年,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊上的班主任會(huì )議記錄,才發(fā)現,密密麻麻大大小小,我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著(zhù)走過(guò)的歲月,記錄著(zhù)我們的辛勤的汗水,勞作的智慧,F將工作總結如下:

  一、本學(xué)年完成的主要工作:

  1、積極配合學(xué)校、年級、各科室做好教學(xué)督導迎檢工作。

  2、加強對學(xué)生的思想教育,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養合格人才。為了配合學(xué)校團總支和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節主題班會(huì ),利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

  3、加強班級管理,培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。八年級是學(xué)生的世界觀(guān)發(fā)展、變化的重要階段,隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至會(huì )感到迷惘,對前途失去信心。在這個(gè)學(xué)年里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的'基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養他們多方面的能力。

  4、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。

  5、做好和家長(cháng)聯(lián)系的工作。每一次月考之后,我及時(shí)和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。

  6、做好安全教育工作。安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

  7、積極做好課間操、上好每一節體育課,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  8、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  9、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門(mén)各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策。

  二、工作中的不足:

  1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離班主任預期的目標還有一定的距離,個(gè)別學(xué)生學(xué)習的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識不強。

  2、后進(jìn)學(xué)生轉化工作效果有待提高,轉化學(xué)生數較少,轉化的程度也不盡人意。

  3、個(gè)別班干部的工作能力不強,組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導,但仍需進(jìn)一步培養。

  三、下一步的整改措施:

  1、認真學(xué)習先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗,向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習。

  2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,形成良好的學(xué)習氛圍。

  3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習慣及文明禮儀的教育。

  4、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現等方面著(zhù)手,努力提高各學(xué)科的成績(jì)。

  5、努力提高班干部的管理、組織能力,增強班級凝聚力,形成一個(gè)團結、務(wù)實(shí)的班集體。

  6、進(jìn)一步開(kāi)展后進(jìn)學(xué)生轉化工作,擴大前一學(xué)年的轉化成果,為學(xué)生后續的學(xué)習生活打下良好的基礎。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)實(shí)現理想的機會(huì )。

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年××月××日

  教師轉正申請書(shū) 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  本學(xué)期教學(xué)工即將結束,本學(xué)期按照教學(xué)計劃,及新課標要求,已經(jīng)如期地完成了九年化學(xué)上冊的內容教學(xué)任務(wù)。下面對一個(gè)學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作總結如下:

  一、教學(xué)中重視化學(xué)基本概念的教學(xué)。

  化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我注意了概念的科學(xué)性,特別注意循循善誘,由淺入深的引導啟發(fā)學(xué)生懂的概念的內涵與外延,告訴學(xué)生只有理解了概念才能在理解的基礎上記住,在運用中得心應手,對于某些概念不應把一些初步的概念絕對化了,并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過(guò)對實(shí)驗現象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導學(xué)生在學(xué)習、生活和勞動(dòng)中應用學(xué)過(guò)的概念,以便不斷加深對概念的理解和運用化學(xué)知識的能力。

  二、教學(xué)中注重加強了化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)。

  元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ),是學(xué)習化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生結合實(shí)物和化學(xué)反應,用大屏幕多媒體教學(xué)讓學(xué)生先認識一些典型物質(zhì)的組成、結構,再在此基礎上認識物質(zhì)的化學(xué)式、反應的化學(xué)方程式,增強了教學(xué)的直觀(guān)性,這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。教學(xué)中注意了對化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習活動(dòng)和有計劃的練習,使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習化學(xué)的重要性。

  三、教學(xué)中重視元素化合物知識的教學(xué)。

  元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習的基礎十分重要。本學(xué)期學(xué)生接觸的物質(zhì)主要有空氣、氧氣、水,為了使學(xué)生學(xué)好這部分知識,在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強直觀(guān)教學(xué)、實(shí)驗教學(xué),讓學(xué)生多接觸實(shí)物,利用屏幕演示物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗,親自做實(shí)驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶知識,讓學(xué)生理解元氧氣的性質(zhì)、制法和用途,了解空氣的成分、氮氣的性質(zhì)、水的性質(zhì)與組成等,并注意加強化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習的指導作用。

  四、充分利用現代教育技術(shù),彌補傳統媒體的不足。

  現代教育技術(shù),有著(zhù)獨特的優(yōu)勢,圖、文、聲、情并茂,既能給學(xué)生精神的滿(mǎn)足,還能給學(xué)生知識的直觀(guān)感受,達到較好的教育教學(xué)目的,本學(xué)期我初次運用多媒體大屏幕進(jìn)行教學(xué),真正地感受到大屏幕教學(xué)對學(xué)生學(xué)好知識的`重要性,許多因條件有限做不了的實(shí)驗用大屏幕出示演示實(shí)驗,現象很直觀(guān)有很清晰,學(xué)生印象深刻,許多很抽象的的微觀(guān)知識,如:分子的特征、原子的結構、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)等永大屏幕演示,將非常抽象的微觀(guān)知識具體形象化了,學(xué)生很容易的把這部分抽象又很難學(xué)的知識學(xué)會(huì )了,使我深深的感到多媒體大屏幕教學(xué)的重要性、實(shí)用性,我將在今后的教學(xué)中繼續運用大屏幕教學(xué),來(lái)提高課堂教學(xué)效率。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),多數學(xué)生化學(xué)基礎打得比較好,當然也有不盡人意之處,今后教學(xué)中會(huì )不斷加強和改進(jìn)。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年××月××日

  教師轉正申請書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  一學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好了體育教學(xué)工作,趣味運動(dòng)會(huì )的訓練比賽工作,課間操的正常工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把x—x年度第二學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結匯報。

  一、師德表現

  熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職崗位;平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及教研組會(huì )議,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,服從安排。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。

  二、教育教學(xué)情況

  1、指導思想

  根據課標,結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定了學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認真備寫(xiě)教案,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內容充實(shí),運動(dòng)量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng )新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng )新改革,充分體現了素質(zhì)教育,健康第一的指導思想。

  2、教學(xué)內容

  高一年完成了兩個(gè)模塊的教學(xué)工作,采用兩個(gè)單元合并教學(xué),期末模塊考核(運投)合格率達100%。

  高二年本學(xué)期完成了女子籃球半場(chǎng)三對三的教學(xué)任務(wù),效果良好,大部分同學(xué)學(xué)期初不懂規則,經(jīng)常走步、兩次運球違例,到了學(xué)期末所有同學(xué)都了解了規則的違例部分,并能運用到實(shí)際比賽中去。

  3、課外訓練

  認真指導學(xué)生利用下午第三節課課后練習趣味運動(dòng)會(huì )的相關(guān)項目,并組織年段內的比賽,效果很好;配合校工會(huì )組織開(kāi)展教師的趣味運動(dòng),得到了全校教師的.好評。

  三、其他情況

  平時(shí)勤鍛煉,保持并提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、水平,堅持動(dòng)作示范的高要求;多閱讀體育理論,提高自己,多參加體育教研活動(dòng),增進(jìn)交流。

  在協(xié)同合作方面,積極參與并擔任相關(guān)工作。配合工會(huì ),組織并參加了和遠華中學(xué)的籃球友誼賽,氣氛融洽,效果良好。

  以上是我一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。

此致

敬禮!

申請人:XXX

  xx年xx月xx日

  教師轉正申請書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20xx年X月通過(guò)XX省XX市農村教師特崗選拔,分配到XX縣XX鄉XX中學(xué)工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在XX中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。

  一、教學(xué)方面:

  熟悉常規教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的.教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面:

  努力學(xué)習與教育相關(guān)的知識,不斷提升教育教研水平。我為了迎合時(shí)代的變遷,與時(shí)俱進(jìn)地分別參加了20xx年X月的《當代青少年心理問(wèn)題反思與回應對策》、20xx年X月的《教育法規與政策》、20xx年XX月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20xx年X月的《評好課新理念新方法》等相關(guān)培訓,并靈活運用到教育教學(xué)之中,取得了明顯的效果。與此同時(shí),還適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。

申請人:XX

  20xx年XX月XX日

  教師轉正申請書(shū) 篇8

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。

  彈指一揮間,一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著(zhù)日歷的翻新早已飛灰煙滅;仡^想想一年過(guò)來(lái),雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長(cháng)的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì )了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富。

  現把我一年的工作做一下總結:

  作為一名新教師,從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課,去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

  在實(shí)際工作中,我代兩個(gè)班的數學(xué),由于學(xué)生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學(xué)過(guò)程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習更有勁,而且使后進(jìn)生的成績(jì)也能有所提高,不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(cháng)面訪(fǎng)中,很多家長(cháng)都表明自己平時(shí)很忙,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下,這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(cháng)聯(lián)系溝通。當然,有些家長(cháng)還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,兩個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步,其中一個(gè)班還取得的了年級組第一的好成績(jì),真是感到很欣慰!

  教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴(lài)的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

  1、好學(xué)上進(jìn),不辜負學(xué)生

  教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認真備課,寫(xiě)好每一節課的'教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí),教給他們怎樣做人,怎樣做一個(gè)好學(xué)生,

  2、尊重學(xué)生,不遠離學(xué)生。

  俗話(huà)說(shuō):“嚴是愛(ài),松是害,不教不管會(huì )變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護學(xué)生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的。

  一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話(huà)說(shuō)的好:“抱著(zhù)感恩之心生活”。那么我,抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機會(huì )在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現自我價(jià)值!為了他們,我會(huì )不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  申請日期:xx年xx月xx日

  教師轉正申請書(shū) 篇9

  我于20xx年7月通過(guò)招考分配到深大附中任教。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面: 我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面: 教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。

  三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的`事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼。

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師轉正申請書(shū) 篇10

尊敬的領(lǐng)導:

  我于xx年x月通過(guò)招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面:

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的`問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面:

  教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師轉正申請書(shū) 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您好!我是XX學(xué)院的一名新教師,我叫,。通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,我于xx年9月1日開(kāi)始到我校經(jīng)理管理學(xué)院工作。半年多來(lái),在各級領(lǐng)導和同志們的支持幫助下,我成功的實(shí)現了從學(xué)生到教師的轉變,較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  回顧半年多的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,F實(shí)習期滿(mǎn)之際,特向院、系領(lǐng)導鄭重提出轉為正式教師的申請。下面,我將自己在實(shí)習期的表現向各級領(lǐng)導做個(gè)簡(jiǎn)要介紹:

  一、思想政治方面

  在實(shí)習期里,我嚴格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己,認真履行教師義務(wù),努力學(xué)習、踏實(shí)工作、爭做模范,從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。我堅持認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)學(xué)習會(huì )議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和崇高的'共產(chǎn)主義理想。認真貫徹執行黨和國家的教育方針,忠于教育事業(yè),始終傳承“學(xué)高為師,德高為范”的教育理念,愛(ài)崗敬業(yè),團結同志,為人師表,教書(shū)育人。

  平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  二、教學(xué)業(yè)績(jì)方面

  1、理論課程:

  我在—xx學(xué)年第一學(xué)期擔任xx級會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)1—7班的《審計理論與實(shí)務(wù)》課程,周達到28節滿(mǎn)課時(shí);第二學(xué)期擔任xx級會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)五年制1班、2班的兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課程:《成本會(huì )計》與《審計理論與實(shí)務(wù)》,周課時(shí)達16節。在教學(xué)實(shí)踐中我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、布置作業(yè)并批改,對此類(lèi)常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  2、實(shí)訓課程與實(shí)訓室管理:

  我在—xx學(xué)年第一學(xué)期擔任了xx級會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)1—7半共計6周成本實(shí)訓的課程,總課時(shí)達60節,同時(shí)我還負責實(shí)訓室日常的各項清潔、整理、檢查工作。并按領(lǐng)導要求將實(shí)訓所需憑證賬簿等會(huì )計資料進(jìn)行清點(diǎn),歸檔。同時(shí)收集各教師實(shí)訓資料采買(mǎi)計劃報送領(lǐng)導。

  三、個(gè)人素質(zhì)方面

  教學(xué)之余,我參加了XX學(xué)院組織的新進(jìn)教師培訓班,系統學(xué)習了《有效教師和基本教學(xué)方法》、《教師的修養》、《教學(xué)設計與教學(xué)決策》、《課題研究三部曲》、《教師的教育技術(shù)觀(guān)》等幾門(mén)課,并順利結業(yè);自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,如《教育學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《教育心理學(xué)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習;同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。

  經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能按要求做好教育教學(xué)等相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮

  教師轉正申請書(shū) 篇12

xx教育局:

  我叫xx,男,19xx年xx月xx日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。

  自x年x月參加工作以來(lái),認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級及學(xué)校工作安排,認真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。

  在政治思想方面:自覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認真學(xué)習新的'教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。

  在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習培訓、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級組織的各項活動(dòng);虛心向同行請教,博采眾長(cháng),為成為一名新形勢下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

  在上級領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導和同事、學(xué)生、家長(cháng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現了從學(xué)生到教師的快速轉變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習,總結得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻力量。

  特申請轉正定級,望給予批準為謝。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師轉正申請書(shū) 篇13

敬愛(ài)的黨組織:

  你好!!

  我是20xx年7月12日被黨組織接收為中共預備黨員。一年來(lái),我在這個(gè)團結求實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里,親身感受到了組織領(lǐng)導的關(guān)懷,團結奮斗的快樂(lè )。在組織的培養教育下,我對黨的認識有了更深一層的提高,更進(jìn)一步理解了黨的基本路線(xiàn),政策的真正含義。我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學(xué)習、對工作和學(xué)習精益求精。下面我將忠誠地向黨組織匯報這一年來(lái)的工作、學(xué)習、思想等方面的情況:

  我一直以為,一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值,必須不斷付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導下,為實(shí)現共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù)是我參加工作就已經(jīng)明確了的人生方向,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,我更加堅定這一信念。在工作方面:自擔任班主任以及教研組長(cháng)工作以來(lái),我始終懷著(zhù)一顆激情似火的心,憑著(zhù)一步一個(gè)腳印的實(shí)干精神,任勞任怨地工作。(1)孩子們是祖國的'希望與未來(lái),培養幼兒全面發(fā)展十分重要。一年來(lái),我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時(shí),我重視抓幼兒的德育教育,一方面從孩子的興趣與特點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展教育、教學(xué)活動(dòng);另一方面策劃、主持幼兒春游活動(dòng)、詩(shī)歌朗誦比賽、綜合素質(zhì)比賽等一系列的活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。我還善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。在我的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。如:有趣的竹子、我有多愛(ài)你、健康的身體等等。(2)一年來(lái),我以一個(gè)參與者和引導者的身份,帶領(lǐng)中班段的教研活動(dòng),積極參與話(huà)題的討論、帶頭學(xué)習新《綱要》《保教指南》等理論知識,積極組織教師開(kāi)展辯論賽、游戲互動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。對

  于園內公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)等等,我都能做到獻計獻策,認真地幫助老師修改,力求每一次活動(dòng)能圓滿(mǎn)地完成教學(xué)任務(wù),使每一節課都能精益求精,使每一位老師開(kāi)課后都有所得,從而提高我們中班段教師的課堂教學(xué)水平。(3)三月份,我們中班段開(kāi)展了“有趣的竹子”這一主題活動(dòng)。家長(cháng)們搜集并帶來(lái)了各種關(guān)于竹子的材料(竹筒、竹節、竹竿、竹圈、竹片);顒(dòng)結束后,幼兒依然在討論著(zhù)關(guān)于竹子的話(huà)題。我將幼兒的興趣與竹子資源相結合,聯(lián)想到可以用這些材料制作各種樂(lè )器供幼兒玩、打擊、練習節奏等等。于是,便設計了“樂(lè )器小屋”!皹(lè )器小屋”里的三十幾種樂(lè )器都是由竹子材料制作,每一件作品都經(jīng)過(guò)我們老師反復思考、揣摩、加工而成。為了早完工,我和兩位老師用了七個(gè)晚上甚至做到夜晚十一點(diǎn)才收工,F在“樂(lè )器小屋”成了幼兒最喜歡去的區角,孩子們能隨音樂(lè )的旋律進(jìn)行敲擊、吹打,或選擇節奏譜進(jìn)行練習,還可自由發(fā)揮各種不同玩法等。

  工作不忘學(xué)習,在學(xué)習方面:我從未放松過(guò)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,以嚴格的學(xué)習態(tài)度要求自己,以?xún)?yōu)異的工作和成績(jì)?yōu)槟繕嗣銊钭约。在繁忙的工作之余,我一邊不斷地認真閱讀優(yōu)秀的幼兒雜志,對一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論積累和學(xué)習水平。一邊利用外出學(xué)習培訓的機會(huì )向一些幼教專(zhuān)家和學(xué)者交流、學(xué)習,以解答自己工作和教學(xué)上的一些困惑,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)工作能力。此外,我還積極報名參加xx市農村幼兒園市級骨干教師培訓以及第一屆小學(xué)(學(xué)前)學(xué)科新課程教學(xué)研究班。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能與理論,我想更加充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識,使自己不會(huì )在飛速發(fā)展的時(shí)代中落后,能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能,不斷提高學(xué)業(yè)水平和工作質(zhì)量,更加順應時(shí)代發(fā)展的需求。

  工作與學(xué)習固然重要,但要保證兩者能沿著(zhù)正確的目標和方向前進(jìn),就必須不斷加強思想政治修養。一年來(lái),首先我加強政治學(xué)習,除了經(jīng)?措娨曅侣、報紙關(guān)心時(shí)事外,還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向。其次,我注意從平時(shí)做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭

  作用。除了做好自己的本職工作外,對于園里各項要求和活動(dòng)我都積極地參與和配合,如教玩具制作比賽、演講比賽、辯論賽等。生活中我樂(lè )于助人、關(guān)心團

  結同事。通過(guò)以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(cháng)足的進(jìn)步,希望在以后的學(xué)習中得到進(jìn)一步提高。以上是我自己一年來(lái)基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正?傊@一年來(lái),在組織的關(guān)懷與培養下,我認真學(xué)習、努力工作,政治思想覺(jué)悟都有了很大地提高,個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面地發(fā)展。作為一名預備黨員,我離一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,同時(shí)也存在著(zhù)不足的地方,比如向老黨員學(xué)習經(jīng)驗和思想交流還不夠,自己的專(zhuān)業(yè)水平還有待進(jìn)一步的提高,工作能力還要進(jìn)一步加強等,F在,我渴望按期轉為一名光榮的中共正式黨員,使自己在平凡的工作崗位上更加努力的工作、勤學(xué)苦練。最后,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員,真正實(shí)踐自己的入黨誓言,使自己無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱(chēng)號。

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師轉正申請書(shū) 篇14

尊敬的領(lǐng)導:

  回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì),但我立足于崗位,銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,促進(jìn)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長(cháng)的我,常常反思自己的則是:有沒(méi)有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒(méi)有完全執行,我時(shí)刻不忘剖析自己,反思使人進(jìn)步,下面我把本學(xué)年工作總結匯報如下:

  一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。

  本學(xué)年我帶領(lǐng)教職工積極執行教育主管部門(mén)的意見(jiàn)和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學(xué)年我們減少了幼兒招生數量,縮減班額,從飲食、衛生、環(huán)境等各個(gè)方面實(shí)現分層管理,使得我園在本學(xué)年無(wú)一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長(cháng)放心,社會(huì )放心的幼兒園。

  x月x日x幼兒園校車(chē)事件足以震撼我們每一個(gè)人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的.教訓是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時(shí)間召開(kāi)全體教職工會(huì )議,根據事件深刻反思,結合我園特點(diǎn),找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時(shí)間內摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規與教育教學(xué)工作中,20xx年,我們投資安裝了數字監控設備與幼兒進(jìn)出刷卡設備,配備了專(zhuān)職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、以身作則,嚴于律己,狠抓師德教育。

  園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,評價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評價(jià)園長(cháng),我每天都懷著(zhù)一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業(yè)愛(ài)崗,永遠把工作放在第一位。

  首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長(cháng)既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時(shí)候,伸出手來(lái)扶一把,送上一句貼心的問(wèn)候,給予一個(gè)小小的建議,立刻就能調動(dòng)起教師的工作積極性,使之熱情主動(dòng)的投入到工作中。

  三、以教育教學(xué)工作為主導,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  我園教師隊伍大部分是幼教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,但教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀(guān)學(xué)習,鼓勵教師參加繼續教育和崗位培訓,同時(shí)每學(xué)期舉行觀(guān)摩課評比活動(dòng),在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng),在觀(guān)摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀(guān)念、教育方法與教育策略的轉變,堅持以幼兒為本,以游戲為主,全面實(shí)施《幼兒園教育指導綱要》和《規程》要求,從實(shí)踐到理論的提升,從經(jīng)驗型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛(ài)學(xué)習,勤學(xué)習的良好習慣,并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風(fēng),也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺階。

  工作著(zhù),并快樂(lè )著(zhù),雖然我園至今仍存在著(zhù)種植蛔閿牖肪成喜瘓∪艘獾牡胤劍但我堅信,通過(guò)我園全體教職工的努力,我們會(huì )在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)于家長(cháng)與幼兒、服務(wù)于教師,堅定不移地執行上級教育主管部門(mén)的各項任務(wù),并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應有的貢獻?/p>

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)實(shí)習期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

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