學(xué)期工作計劃(集錦15篇)
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃1
一、以黨建帶團建,認真做好團員入黨積極分子的培養和推優(yōu)入黨工作，增強團員意識
我系團委的自身建設一定要做到加強黨支部建設，提高分團委工作水平，使其能夠正確指導團員們的思想，分團委工作計劃。我系分團委認真做好團員青年的組織發(fā)展工作，通過(guò)參加院分團委組織的黨校培訓和青共校學(xué)習，使各年級團員學(xué)習黨的基礎知識，了解入黨應具備的基本條件及程序等，爭取早日加入黨組織；認真做好基層團組織中的團員入黨的推優(yōu)工作，要將各方面表現突出的同學(xué)及時(shí)推薦給黨組織，接受黨的'考驗，真正發(fā)揮團組織的后備軍作用。
二、加強共青團員干部隊伍建設，增強基層團組織的戰斗力和凝聚力。
加強共青團干部隊伍建設，使團委人力資源管理系統更加完善；定期召開(kāi)團支部干部專(zhuān)題討論會(huì )，總結工作中的不足，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題；提高認識，工作上更加提高實(shí)效性；樹(shù)立團委踏實(shí)、嚴謹、活潑、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，強化學(xué)生干部的責任感和奉獻精神；加強基層團組織建設，充分挖掘基層團組織的凝聚力，激發(fā)基層團組織的活力，使之在服務(wù)青年成長(cháng)成才上有所作為；強化團組織的建設，注重發(fā)揮基層團支部的作用，組織開(kāi)展豐富多彩的主題團日活動(dòng)。利用座談會(huì )，為團員青年提供學(xué)習、交流、溝通的機會(huì )。發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用，用優(yōu)秀典型來(lái)激勵人，引導人。
三、開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，關(guān)愛(ài)大學(xué)生成長(cháng)。
建立信息化網(wǎng)絡(luò )平臺，及時(shí)傳達學(xué)校、系部的各項指導性意見(jiàn)，本學(xué)期的支部建設工作將針對各年級的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)來(lái)完成。利用主題團會(huì )活動(dòng)開(kāi)展愛(ài)國主義教育、道德文明教育、學(xué)風(fēng)教育，構建和諧化校園的新氛圍。
四、切實(shí)做好宣傳工作
充分利用好板報、海報，尤其是網(wǎng)絡(luò )等宣傳工具。加強對各支部的指導，使廣大同學(xué)真正關(guān)注團委的各項工作，從而更進(jìn)一步完善分團委建設。
按照以上工作思路我系對本學(xué)期工作作如下安排：
三月份：
1、召開(kāi)第一次系團委成員會(huì )議，落實(shí)各部門(mén)工作，討論新學(xué)期計劃；
2、召開(kāi)全系團員迎評促建動(dòng)員會(huì )；
3、學(xué)習評估知識；
4、系青年志愿者分會(huì )開(kāi)展之“志愿者月”活動(dòng)；
5、做好20xx-2012學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結評優(yōu)工作。
四月份
1、“愛(ài)科大、學(xué)校歌”活動(dòng)；
2、完成“書(shū)香校園”系列活動(dòng)；
3、舉行“宿舍文化節”。
五月份
1、五四青年節，組織各班團支部開(kāi)展形式多樣的主題團日活動(dòng)；
2、加強評估知識的宣傳、學(xué)習等學(xué)習工作；
3、做好班團會(huì )的組織和檢查、團費收繳等例行工作。
六月份
1、對我系社團進(jìn)行工作考評，打造我系精品社團；
2、歡送畢業(yè)生；
3、部署有關(guān)暑期社會(huì )實(shí)踐的工作；
4、大學(xué)生英語(yǔ)四、六級學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
七月份
1、做好期末考試動(dòng)員及加強考風(fēng)建設；
2、對本學(xué)期工作作總結；
3、組織并宣傳好暑期社會(huì )實(shí)踐工作。
學(xué)期工作計劃2
一、工作指導思想：
本學(xué)期，我鎮在縣教研室的正確領(lǐng)導下，緊密結合我鎮學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，改變科研方式，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為根本，以課題為引領(lǐng)，全面履行教研工作的“研究、指導、管理、服務(wù)”的工作職責，提升科研品質(zhì)，引領(lǐng)教師成長(cháng)，塑造學(xué)校品牌，讓教育科研成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的沃土，成為學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)，成為教育強校建設的“助推器”。
二、工作目標：
1.通過(guò)思想引領(lǐng)和學(xué)習培訓，進(jìn)一步更新科研觀(guān)念，在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索。
2.進(jìn)一步抓實(shí)科研常規工作，借助平時(shí)“三備二磨”的教研模式，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。
3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動(dòng)，提升學(xué)生語(yǔ)文素養。
4.以推廣教科研成果為重點(diǎn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5.優(yōu)化青年教師隊伍建設，繼續推進(jìn)“教師過(guò)關(guān)課考核”，完善青年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)考核機制，提升教師課堂教學(xué)水平。
6.積極有效地開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程，推進(jìn)各類(lèi)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)
7.知道并促進(jìn)學(xué)校教科研網(wǎng)頁(yè)建設，切實(shí)為教師搭建交流經(jīng)驗、溝通思想、互通信息的平臺。
三、工作重點(diǎn)與措施：
(一)常規活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)
1.思想引領(lǐng)，促進(jìn)教師素養提升
教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，需要有精湛的教育理論知識的支撐。本學(xué)期將組織青年教師讀名家專(zhuān)著(zhù)，汲取名家教育的思想精華，并開(kāi)展全鎮小學(xué)教育工作者踐行名家教育思想論壇活動(dòng)。各校繼續采用集體讀書(shū)與網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)相結合的方式，鼓勵青年教師建設教育博客，以博客為平臺進(jìn)行讀書(shū)心得交流，將理論閱讀與實(shí)踐思考相結合起來(lái)，為閱讀行為與教學(xué)行為架起互通的橋梁，從而促進(jìn)教師素養的提升。
2.分層培訓，助推教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
青年教師是學(xué)樣發(fā)展的中堅力量，開(kāi)展各項培訓和理論講座，以“新教師過(guò)關(guān)考核”為抓手，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);通過(guò)名師帶徒引領(lǐng)骨干教師向研究型教師邁進(jìn);認真組織好本學(xué)期的論文評比活動(dòng)，讀書(shū)評比、素養大賽等活動(dòng)，讓每一位老師明確努力的目標，獲取科研的成功感與幸福感。
3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，有效推進(jìn)教學(xué)反思
本學(xué)期要加大集體備課的檢查力度，將組織青年教師開(kāi)展集體單元說(shuō)課和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆評比活動(dòng)，突出教學(xué)反思的針對性、主題性，強化教師的教學(xué)反思行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(二)課題研究，務(wù)實(shí)求效
開(kāi)展課題研究，是學(xué)校教育科研最重要的內容。關(guān)注各級研究策略與方法，注重實(shí)效，做好課題網(wǎng)絡(luò )化管理，確保課題研究在每個(gè)階段都是扎扎實(shí)實(shí)，發(fā)揮教科室的引領(lǐng)服務(wù)作用，
1.務(wù)實(shí)推進(jìn)課題研究，繼續規范網(wǎng)絡(luò )化管理
本學(xué)期，要在認真回顧研究歷程的基礎上，進(jìn)一步把握研究方向，扎實(shí)開(kāi)展好7個(gè)市級課題專(zhuān)項研究活動(dòng)，嚴格按照課題管理要求，規范相關(guān)研究過(guò)程性資料的管理。
2.多形式加強課題成果提煉與統籌管理
關(guān)注主課題研究成果的形成情況，借助各種平臺，積極發(fā)布研究成果。定期召開(kāi)課題成員會(huì )議，積極聽(tīng)取各課題研究進(jìn)展情況及成果提煉中遇到的問(wèn)題，一起研討，統籌安排。時(shí)刻關(guān)注研究進(jìn)度，及時(shí)總結推廣優(yōu)秀研究成果。適當的時(shí)候，邀請有關(guān)專(zhuān)家對課題組成員的成果進(jìn)行指導，努力體現成果的價(jià)值性和推廣意義。在成果形成中，要注意將過(guò)程性成果納入其中，更好地體現課題研究的真實(shí)性、過(guò)程性。
3.指導各類(lèi)課題的過(guò)程研究與管理
承擔或參與市、縣、校級課題研究，也是我鎮教師開(kāi)展教育科研的重要渠道。大多數青年教師都主動(dòng)承擔或參與了相應級別的課題研究，聯(lián)合校教研室要對7項市級立項課題進(jìn)行適當的指導，引導教師注重研究課題過(guò)程資料的積累，積極組織開(kāi)展課題研討活動(dòng)，以確保課題研究實(shí)而有效。
(三)校本教研，穩抓力推
本學(xué)期繼續在各校區扎實(shí)開(kāi)展校區的校本研討活動(dòng)，注重成果積累，使我鎮教研研討更上一臺階。
1.加強校區聯(lián)合教研，濃郁教研氛圍
根據我鎮“三區15�！钡霓k學(xué)格局，繼續落實(shí)學(xué)區聯(lián)合教研。積極擬定聯(lián)合教研計劃，每學(xué)期至少開(kāi)展兩至三次研討活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化、活化研討方式，采用一課再構的課例研究、名師送教、主題講座等形式，豐富研討內容，推開(kāi)研討成效。聯(lián)合校將組織開(kāi)展好校區研究性學(xué)習過(guò)程性資料的評比活動(dòng)，學(xué)期末進(jìn)行綜合評比。
2.開(kāi)展賽課活動(dòng)，突顯活動(dòng)實(shí)效
本學(xué)期，將全面推進(jìn)“三備二磨”教研模式，擴大“三重五步”作文改革、閱讀活動(dòng)專(zhuān)的實(shí)驗范圍，開(kāi)展塞課和成果集評比活動(dòng)。教研室加強引領(lǐng)培訓，要定期進(jìn)行下水指導，爭取讓教師在比賽和展示中提高教研能力。
(四)科研成果，推廣薦優(yōu)
每學(xué)期，都需要組織教師做好教育科研成果的提煉總結與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的.科研成果在不同層面上得到宣傳。有效提升科研論文等成果的質(zhì)量層次，為扮亮我校教科工作而進(jìn)行探索。
1.激發(fā)科研自覺(jué)，做好科研成果的提煉
除了教科室定期組織青年撰寫(xiě)科研論文外，還需借助一定的激勵手段與考核措施，進(jìn)一步激發(fā)教師對科研成果提煉的自覺(jué)性。通過(guò)論文獎勵、課題組引領(lǐng)、推薦優(yōu)秀論文發(fā)表等方式，使老師獲得主動(dòng)撰文的動(dòng)力，提升科研能力。本學(xué)期尤其要做好七個(gè)市級課題的研究成果的提煉，加強成果之間的交流，好的經(jīng)驗在全鎮推廣。
2.利用校內資源，加大科研成果的指導
各校教研組要積極做好論文改、送、薦工作，為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作，做好中介橋梁作用，定期推薦好相關(guān)的論文請進(jìn)行當面指導修改，提升論文撰寫(xiě)質(zhì)量。力爭完成或超額完成教研市規定的論文發(fā)表率。
3.拓寬發(fā)布平臺，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)成果的交流。
科研成果的形式多種多樣，對于教育教學(xué)中提煉的研究成果，教研室結合教研室各類(lèi)征文組織鎮級評選外，還要做好修改薦送工作。積極創(chuàng )設各種平臺，將老師們的優(yōu)秀教育教學(xué)成果推薦出去發(fā)表。除此之外，借助科研成果交流會(huì )、推薦會(huì )等形式，讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺前，與大家一起交流經(jīng)驗，分享成功的喜悅。
(五)課程建設，深入推進(jìn)
在素質(zhì)教育的背景下，本學(xué)期要在各學(xué)校著(zhù)力構建學(xué)生、教師、家長(cháng)三個(gè)維度的課程。
1.有序實(shí)施校本課程
注重專(zhuān)課專(zhuān)用，并展開(kāi)個(gè)性化實(shí)施，豐富內容，積累課程活動(dòng)的過(guò)程性資料。充分利用和幾個(gè)鄉鎮聯(lián)合校開(kāi)發(fā)的校本教材，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、特長(cháng)展示活動(dòng)等。
2.本學(xué)期校本課程開(kāi)發(fā)內容
本學(xué)期把校本課程開(kāi)發(fā)作為一項常規工作，將重點(diǎn)做好以下工作：
1.建立組織—領(lǐng)導和組織開(kāi)發(fā)工作，讓一部分教師率先參與研究和準備。
2.動(dòng)員—對全校教師進(jìn)行共同組織，讓課程開(kāi)發(fā)成為所有人的事業(yè)。
3.形成課程規劃——對全校的課程結構、實(shí)施要求、相關(guān)管理制度進(jìn)行設計，并使它在全校發(fā)揮法規的效力。
4.培訓——使所有相關(guān)人員(包括教師、學(xué)生、家長(cháng)等)理解課程框架，并掌握基本的實(shí)施技能，做好課程實(shí)施的準備。
5.總結評價(jià)—對新課程的實(shí)施效果和經(jīng)驗、困難形成判斷。
本學(xué)期繼續加強校本課程建設，積極開(kāi)發(fā)受學(xué)生感興趣的特長(cháng)，挖掘教師自身的特長(cháng)資源，激發(fā)教師課程研究的自覺(jué)性，探求教師課程的開(kāi)發(fā)路徑。各學(xué)校的特長(cháng)課程建設，要通過(guò)教師自主申報、教導處協(xié)調統配相結合的形式的，繼續開(kāi)發(fā)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與需求的教師課程，豐富活動(dòng)形式，提團體活動(dòng)的趣味性和生長(cháng)性，使教師課程真正成為受學(xué)生歡迎的課程，成為學(xué)校校本課程的重要組成部分。
只有轉變思路，實(shí)現科研轉型，才能全面提升教師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導下，在全體教師的大力支持下，以引領(lǐng)、服務(wù)為理念，拓展科研思路，扎實(shí)行動(dòng)研究，為我校的長(cháng)足發(fā)展做出應有的努力。
學(xué)期工作計劃3
一、指導思想
這學(xué)期的科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的總體工作計劃和要求，堅持以課題研究為載體，不斷開(kāi)拓教研思路，創(chuàng )新教研工作方法，加強校本教研，努力提高教研質(zhì)量，從而促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、主要目標
1.做好現有項目的研究與實(shí)施、項目的開(kāi)放與小項目的關(guān)閉，不斷提高我�？蒲许椖康难芯砍晒�。
2、做好“十二五”德育申報工作。
3.充分發(fā)揮校本培訓功能，加強科研培訓，形成點(diǎn)面結合的良好科研氛圍，不斷提高教師科研項目的認可度和參與率。
4.以科研為重點(diǎn)，加強我�？蒲许椖抗芾�，注重過(guò)程資料積累，完善科研管理檔案。組織優(yōu)秀科研成果，積極申報市級教學(xué)成果獎，力爭獲獎。
5、繼續做好“教研積極分子”和“教研標兵”的評比工作。
三、工作措施
(一)加強科學(xué)研究和培訓，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1.本學(xué)期繼續加強教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習，努力探索多種形式的校本培訓。通過(guò)不同形式的理論培訓和實(shí)踐討論，導師的課程指導和實(shí)施水平不斷提高。
1、教師自學(xué)教育科研的理論知識，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研的文章，促進(jìn)教師的自我完善。
2.針對研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，邀請相關(guān)專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行科研培訓和科研講座；同時(shí)，組織教師走出去，積極參與各級各類(lèi)學(xué)科的教研活動(dòng)。
3.鼓勵教師課前、課中、課后反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深度思考。
4.建立科研骨干培養機制，繼續培養高校級科研骨干教師，帶動(dòng)全校教師樹(shù)立科研意識，提高科研水平。
5.充分利用天河部落，積極參與網(wǎng)上各種學(xué)科的學(xué)習和討論。
(二)加強研究，搞好項目管理
本學(xué)期堅持科研與教育教學(xué)相結合的原則，把教學(xué)科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，努力提高教學(xué)科研的實(shí)效。目前，我校有潘校長(cháng)承擔的“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施與教師教學(xué)能力發(fā)展研究”科研項目，以及市級子項目，還有數學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐等5個(gè)研究級小項目，以及新成立的'省級“十二五”項目“綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施與特色校本課程開(kāi)發(fā)研究”和區級“十二五”項目“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課段建設”這一學(xué)期，我們將拓寬思路，在現有綜合實(shí)踐成果的基礎上，努力探索提高德育實(shí)效性的研究，積極申請“十二五”，進(jìn)一步拓寬科研項目的內容和方式。
1.以科研為重點(diǎn)，加強我�？蒲许椖抗芾�，注重過(guò)程資料積累，完善科研管理檔案，做好一些小項目的結題工作。做好新開(kāi)項目。
2.打開(kāi)項目課題組的博客，將項目的研究成果及時(shí)上傳到博客，對過(guò)程數據進(jìn)行電子化管理；同時(shí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研平臺的作用，對研究中的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行討論、研究和交流。
(3)提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作
鼓勵教師積極撰寫(xiě)研究心得、研究論文、教育教學(xué)案例等。，并及時(shí)進(jìn)行評比和交流，認真幫助和熱情鼓勵教師為各級教育教學(xué)刊物投稿，并加大對學(xué)校工作的宣傳力度。組織編寫(xiě)各類(lèi)教師獲獎?wù)撐暮桶咐�，結合國家基礎教育課程改革實(shí)驗區綜合實(shí)踐活動(dòng)第九次研修班獲獎活動(dòng)，組織教師開(kāi)展校級資格賽，確保質(zhì)量?jì)?yōu)良，努力實(shí)現廣泛參與、高獲獎率。
深化優(yōu)質(zhì)科研工作，梳理提煉“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施中xx文化資源開(kāi)發(fā)研究”成果，積極申請市級教學(xué)成果獎。
(4)獎勵和鼓勵教師參與教學(xué)和研究
為了增強全體教師的教學(xué)科研意識，提高教學(xué)科研水平，加強學(xué)校教育科研的過(guò)程管理，提高學(xué)校教育科研的檔次和水平，我校本學(xué)期繼續實(shí)行項目研究獎勵制度。項目研究方案或實(shí)施計劃、項目研究階段總結、項目研究過(guò)程數據、項目研究成果數據等。由項目研究老師撰寫(xiě)的論文可以申報獲獎，學(xué)校會(huì )給予適當的獎勵。同時(shí)，我們將繼續實(shí)施“教研積極分子評價(jià)活動(dòng)”，充分發(fā)揮科研骨干的主導作用，提升教師的科研積極性和參與積極性。
附件:每月工作安排
9月:
1.制定本學(xué)期的教學(xué)科研工作計劃。
2.組織參加“第九屆全國基礎教育課程改革實(shí)驗區綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì )”。
3.做好上學(xué)期教研積極分子的測評統計工作
4.報考廣州“十二五”規劃:“基于綜合實(shí)踐活動(dòng)提高德育實(shí)效性的實(shí)踐研究”。
10月:
申請廣州市教學(xué)成就獎
做好省區級項目的開(kāi)放工作。
邀請專(zhuān)家進(jìn)行教學(xué)、科研、培訓等方面的講座。
做好數學(xué)小項目的收尾工作:“分數簡(jiǎn)易操作練習設計”。
搞好廣州的科研統計。
11月:
1、組織教師認真學(xué)習教育理論。
2.教學(xué)研究通常在研究小組中進(jìn)行。
3.邀請專(zhuān)家進(jìn)行教學(xué)、科研、培訓等方面的講座。
12月:
1、在課題組正常開(kāi)展實(shí)驗研究。
2、在研究項目中檢查和實(shí)施實(shí)驗研究。
3.邀請專(zhuān)家進(jìn)行教學(xué)、科研、培訓等方面的講座。
1月:
1、組織有條件完成小課題完成工作。
2.各課題組匯總、交流、收集、整理資料。
3、獎勵統計和宣傳的研究成果。
4、“教研積極分子”與“教研標兵”的對比統計。
學(xué)期工作計劃4
一、學(xué)期工作目標
1.抓好學(xué)校對外交流的常規工作。
2.對學(xué)校在國際化方向發(fā)展為校長(cháng)室提供參考和依據。
3.在現有基礎上，盡量提升蘇州中學(xué)對外交流的形象。
二、具體工作措施
1.加強與各姐妹學(xué)校的聯(lián)系。
2.更加細致、深入地開(kāi)展留學(xué)生工作，讓更多的學(xué)生參與國際的競爭。同時(shí)，及時(shí)了解和收集我校在國外留學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
3.外教的管理工作，充分發(fā)揮外教的作用，也做好外教生活上的助手，使他們賓至如歸。
4.夏令營(yíng)工作，讓更多的學(xué)生通過(guò)暑期有一個(gè)了解世界的機會(huì )。
5.做好一系列的出訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作。
6.收集、整理與國際合作辦學(xué)的各種信息，為學(xué)校的決策提供參考。
7.部門(mén)的網(wǎng)頁(yè)維護、更新工作。
8.中新友好實(shí)驗班新學(xué)期的.招生準備工作，現高一、高二中新班學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習策略。
9.學(xué)校教師的英語(yǔ)培訓工作。
10.新項目的開(kāi)拓。
學(xué)期工作計劃5
20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年，今年學(xué)生處，團委對社團工作十分重視，為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規范化，這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰，故現將社團部20xx年工作計劃安排如下：
工作的開(kāi)展分為三個(gè)大階段：
第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動(dòng)策劃、開(kāi)展；
第二階段社團部?jì)炔拷ㄔO；
第三階段對以組建的社團進(jìn)行嚴格規劃和管理。
社團部是引導全校學(xué)生社團開(kāi)展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團的忠實(shí)代表，旗下有：心理健康協(xié)會(huì )（籌備中）、環(huán)保協(xié)會(huì )、籃球協(xié)會(huì )、吉他協(xié)會(huì )（籌備中）、文學(xué)社、跆拳道社、棋牌協(xié)會(huì )、乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、書(shū)法協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )（籌備中）。
每個(gè)協(xié)會(huì )都有著(zhù)各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì )對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專(zhuān)院校來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì )的建設并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì )。我們期待著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監督加以改正；對各協(xié)會(huì )負責人聘用將嚴格按照“學(xué)校社團組建章程”進(jìn)行考核；對就任的負責人進(jìn)行引導與培養。
�。ㄒ唬┮韵率歉鱾�(gè)協(xié)會(huì )在未來(lái)一年活動(dòng)的策劃：
1、心理協(xié)會(huì )：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng)；10月25日心理健康日，舉辦晚會(huì )；
2.環(huán)保協(xié)會(huì )：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
3.吉他協(xié)會(huì )：聘請專(zhuān)業(yè)老師講座；與音樂(lè )協(xié)會(huì )等開(kāi)展有主題的演出；與琴行聯(lián)系組織會(huì )員參觀(guān)。
4.文學(xué)社：活躍校園文化，提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛(ài)好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版；請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導。
5。音樂(lè )協(xié)會(huì )：請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導，經(jīng)常進(jìn)行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開(kāi)展大型歌唱比賽。
6。跆拳道社：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛(ài)好的學(xué)員進(jìn)行輔導培訓，爭取在校晚會(huì )上交出一個(gè)好節目。
7。棋牌協(xié)會(huì )：組織會(huì )員進(jìn)行棋、牌藝的切磋；在新生游園活動(dòng)上開(kāi)展五子棋、象棋；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。
8。乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、網(wǎng)球協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )、臺球協(xié)會(huì )：完善協(xié)會(huì )隊伍的自身建設；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋，提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。
在未來(lái)的一年時(shí)間里，將著(zhù)重點(diǎn)放在協(xié)會(huì )的'管理和發(fā)展上，希望在專(zhuān)業(yè)老師的指導下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的；其次，組織社團開(kāi)展有品位、有意義的社團活動(dòng)，達到豐富同學(xué)課余生活的效果。
�。ǘ┰诮梃b上屆社團部工作的同時(shí)，對社團提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構思：
1.各協(xié)會(huì )自身舉辦的內部活動(dòng)由協(xié)會(huì )自行承擔，確實(shí)不夠部分，再經(jīng)社團部向學(xué)校提出申請；各協(xié)會(huì )所需經(jīng)費必須以報告形式書(shū)面申請，交送部長(cháng)審核，并對協(xié)會(huì )活動(dòng)經(jīng)費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。
2.社團的宣傳力度不夠問(wèn)題：社團的宣傳是社團部各干事的素質(zhì)，能力對外的彰顯，充分展現我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以，社團部需要有自己的網(wǎng)站，QQ群，利用現代媒體宣傳社團工作。
3.社團選舉存在的問(wèn)題：社團負責人直接關(guān)系一個(gè)社團的發(fā)展和穩定，所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要，以后社團負責人應由全體會(huì )員決定50%，學(xué)生會(huì )和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個(gè)臺階。
4.社團內部建設和人員調配：針對社團部工作的特殊性，各社團在社團部統一指揮調配下認真，及時(shí)完成各項任務(wù)，做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。
5.社團每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書(shū)和總結一份于社團部，且每個(gè)社團每年須有一個(gè)以上的大型活動(dòng)，否則社團責令整改。
�。ㄈ┥鐖F部近期活動(dòng)構想：
a.由籃球協(xié)會(huì )開(kāi)展3人制籃球賽。
b.由社團部發(fā)起，舉行節日聯(lián)歡晚會(huì )，由各個(gè)同學(xué)和各協(xié)會(huì )出節目。
c.加強社團部的影響力。
以上的計劃尚不盡完善，有待對各個(gè)社團的進(jìn)一步了解后作出補充�？傮w目標已經(jīng)較為明確，社團部所展開(kāi)的工作也將朝著(zhù)既定的目標邁進(jìn)，爭取創(chuàng )造社團工作的新佳績(jì)！
學(xué)期工作計劃6
寒風(fēng)刺骨的十一月，我部不忘“踏踏實(shí)實(shí)工作”的原則，做好了新一階段的計劃，相信社團部的每一位成員都能夠不怕嚴寒刺骨，依然保持高度的工作熱情，以飽滿(mǎn)的工作態(tài)度迎接這個(gè)月的挑戰。
本月社團部也將在院分團委的指導下，以社團文化建設為中心，繼續遵循有規范到優(yōu)秀的發(fā)展模式，展開(kāi)各項豐富的社團活動(dòng)，豐富學(xué)習生活，培養動(dòng)手能力、開(kāi)拓實(shí)踐精神。本月工作要點(diǎn)如下：
一、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，為第九屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節做出充分的準備
1、11月5日于7502多媒體教室舉行“財經(jīng)與管理學(xué)院第三屆話(huà)劇比賽決賽”。本月承接上月未完成的話(huà)劇比賽工作，總結比賽中初賽和復賽的教訓，吸取經(jīng)驗，為決賽作出充足準備。
2、 會(huì )計職業(yè)技能大賽，我部和學(xué)習部一起承辦本次大會(huì )，1 1月4日在7209和7207教師進(jìn)行比賽的初賽，11月19日下午2：30于8401教師進(jìn)行決賽。 屆時(shí)我部將邀請院系領(lǐng)導和老師進(jìn)行參觀(guān)點(diǎn)評。要求我部部員積極參加社團活動(dòng)，全體成員提前到場(chǎng)并做好準備工作。賽中也要時(shí)刻按照社團部工作制度章程辦事，嚴格要求自己，時(shí)刻謹記你是社團部的一員，你的一言一行代表的是社團部。
3、erp沙盤(pán)模擬試驗對抗大賽。11月19日下午1：00與會(huì )計職業(yè)技能大賽一同舉辦。需要我部管理人要合理分工，效率辦事，明確職務(wù)。要求各部員同上注意儀表禮節等問(wèn)題。
4、 繼續加強學(xué)風(fēng)建設，在各校領(lǐng)導和老師及師哥師姐的領(lǐng)導下，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設，為我們的學(xué)習以及生活營(yíng)造良好的環(huán)境
5、繼續做好社團的例會(huì )制度，照常進(jìn)行部?jì)纫环昼娧葜v，自我展示，以期能夠盡快的促進(jìn)部?jì)瘸蓡T之間的.交流和提高協(xié)作能力。
二、加強管理、務(wù)真求實(shí)、不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善社團部的工作
1、 加強管理社團各部門(mén)工作，做到務(wù)真求實(shí)，嚴格執行例會(huì )制度，不遲到，不早退，開(kāi)會(huì )期間做到仔細認真，嚴禁嬉笑打鬧。
2、 不斷提高自身素質(zhì)，積極建設社團，提高服務(wù)、工作質(zhì)量，努力達到服務(wù)熱情高、工作質(zhì)量高、受滿(mǎn)意程度高的標準，加強社團及其會(huì )員的自身建設，為積極推動(dòng)社團向更高的層次發(fā)展打下堅實(shí)基礎；
3、 不斷完善社團部的工作。對于部長(cháng)及副部分派的任務(wù)要認真完成，嚴禁投機取巧，照搬照抄。
三、重點(diǎn)培養并鍛煉一批優(yōu)秀的社團學(xué)生干部隊伍
1、 通過(guò)本月開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)，培養社團學(xué)生干部的溝通能力、組織能力、合作能力提高社團的的工作質(zhì)量，使社團學(xué)生牢固樹(shù)立對社團負責，對同學(xué)負責的思想。
2、 廣納人才，鼓勵有能力的學(xué)生積極參與活動(dòng)，使其才能得到充分發(fā)揮，擴大社團的影響力與號召力，為社團培養一大批骨干隊伍。
3、 廣泛號召會(huì )員參與各類(lèi)社團活動(dòng)，提高社團活動(dòng)影響力、會(huì )員的參與率，使我社團部不斷保持著(zhù)欣欣向榮，生機勃勃的局面！
學(xué)期工作計劃7
【前方的路，依然走過(guò)�！�
在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活之后，我明白了很多事。
自立。對于從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)家的我來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活，無(wú)非是一次挑戰。在這半個(gè)學(xué)期中，我學(xué)會(huì )了堅強，也同樣，學(xué)會(huì )了照顧自己�？赡�，在同齡的學(xué)生當中，我在與這方面的起步，是晚的。但我相信，我也會(huì )把自己照顧得很好。
自強。自強首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀(guān)念。也就是需要，先學(xué)會(huì )自立，才能學(xué)會(huì )自強。當然，自強也要求自信，自己對自己有信心，充分認識自己，相信自己的力量。自信的人才能自主，才不對別人抱有幻想。依附于別人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量來(lái)源于信心。
自勉。自己勉勵自己，自己鼓舞自己，自己激勵自己。在這半個(gè)學(xué)期里，遇到過(guò)很多事，學(xué)業(yè)，工作，等等。有很多，都是第一次面對。所以，我學(xué)會(huì )了自勉。也就是自己激發(fā)自己的積極性，自己作為自己的動(dòng)力源，自己開(kāi)動(dòng)自己，自我發(fā)動(dòng)。無(wú)論是自主還是自信，必然要落腳到行動(dòng)上，落腳到積極奮發(fā)向上的人生態(tài)度上，落腳到充滿(mǎn)希望、精神激昂的人生開(kāi)拓中。有為的人生哲學(xué)，樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，積極的開(kāi)拓行動(dòng)，昂揚奮發(fā)向上的精神，才是“自強不息”的真正含義。不悲觀(guān)，不頹廢，不自棄，調動(dòng)自己整個(gè)生命中蘊含的活動(dòng)能量，去進(jìn)行人生的創(chuàng )造。
自責。自責就是自我責備，勇于承擔責任。在我看來(lái)，這個(gè)是最寶貴的。在社會(huì )生活中，有成與敗，有得與失，有榮與辱，有幸與不幸。自強規范要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因于己，不怨天，不尤人，從自身方面找原因。外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因通過(guò)內因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得，已成常識，但是在具體到個(gè)人際遇的問(wèn)題上，特別是遇到不稱(chēng)心、不如意的境況時(shí)，有的人就會(huì )怨領(lǐng)導，怨同事，怨客觀(guān)條件，把個(gè)人的挫折歸因于客觀(guān)環(huán)境，或者由怨而恨，移怒于人，疑人偷斧，徒生猜忌；或者由怨恨轉為消沉，自暴自棄，破罐子破摔，甘墮落而不自知，從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人，是對困難的畏懼和怯懦，是對自己能力的懷疑和不信任，是長(cháng)他人志氣，滅自己威風(fēng)。這樣的認識歸因，會(huì )使自己產(chǎn)生挫敗心理，自我萎縮。自強的人，必是勇于自責的人；勇于自責的人，才能做到自強。
【所有的苦楚，都是一份珍貴的回憶、】
這個(gè)假期，我在超市做收銀員，也算是一種社會(huì )實(shí)踐吧，社會(huì )實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習，對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。雖然，是一種體力活，但是，也幫助我加深對社會(huì )的認識，給了我很多啟示。
關(guān)于社會(huì )環(huán)境環(huán)境對人的影響。
中國古語(yǔ)一直認為“時(shí)勢造英雄”，時(shí)勢者環(huán)境也，英雄者人也。雖然，環(huán)境對人的影響是個(gè)外界因素，但此時(shí)，我覺(jué)得他直接影響的人的一生。
人既是自然環(huán)境的產(chǎn)物，又是社會(huì )環(huán)境的產(chǎn)物。環(huán)境不同，情境迥不同。在我們現實(shí)生活里，同一社會(huì )環(huán)境也存在不同性格的人：有的人心懷壯志，能積極面對社會(huì )，保持著(zhù)頑強奮斗、樂(lè )觀(guān)向上的朝氣，這是性格日臻完美之人；有的人心無(wú)動(dòng)力，虛浮消極，頹廢、墮落，性格難以適應社會(huì )，日漸孤獨，昏庸度日。有的人屬活潑型，在集體生活中容易處事，朝氣蓬勃；有的人屬安靜型，興備只停留在感興趣的事上，如果對這個(gè)事業(yè)沒(méi)有興趣，他們就會(huì )表現得非常平淡、冷漠、沉靜；有的人則表現為直率沖動(dòng)型，精力旺盛，態(tài)度直率，易激動(dòng)，有時(shí)暴躁等。
可見(jiàn)，人的本質(zhì)是一切社會(huì )關(guān)系的總和。造成人與人之間性格差異的一個(gè)重要原因就是每個(gè)人所處的社會(huì )環(huán)境不同，或者同一環(huán)境下所受的教育和所從事的社會(huì )責任不同。另外，在社會(huì )生存中，你所接觸的人群不同，對性格的形成發(fā)展也就存在不同，舉個(gè)具體的例子：如果和你生活在一起的人都是一群有著(zhù)遠大抱負的人，他們每天和你談?wù)摰亩际且恍┓e極向上的內容，久而久之，你也是也會(huì )和他們一樣走向成功的高度。但是，如果和你生活在一起的人只是為了生存；只是為了想要擁有安穩生活的人。那么你也會(huì )和他們一樣淡淡無(wú)奇。
在這一個(gè)半月里，我接觸了從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的群體。他們做著(zhù)最樸實(shí)的工作，依靠的是體力。跟學(xué)校的環(huán)境相比，有很大的不一樣。譬如，人的思想，人的行為，以及說(shuō)話(huà)方式態(tài)度，等等。
不能說(shuō)，單純不見(jiàn)了。只能說(shuō)，是成熟了。思考問(wèn)題的方式，不一樣了�？墒�，個(gè)人認為，也有不利的一面。當這個(gè)社會(huì )環(huán)境，把大家變得成熟的同時(shí)。也同樣，泯滅了，人的本性。每個(gè)人都會(huì )為自己的利益，付出努力，但很少為別人著(zhù)想。
在當今的社會(huì )環(huán)境下，有什么辦法，能讓人們在維護自己利益的同時(shí)，為他人多考慮一點(diǎn)呢？這將是我們，在接下來(lái)的時(shí)間里，需要解決的問(wèn)題。
關(guān)于人際關(guān)系的處理
在我們現在生存的社會(huì )中，無(wú)論在那個(gè)時(shí)期，都會(huì )談到人際交往問(wèn)題，這也是我們現在很多人都要面臨的問(wèn)題。對于生活在現在社會(huì )中的人來(lái)說(shuō)，人際交往十分重要。
人不是孤立存在的，在與社會(huì )的連結中，必然要建立各種各樣的關(guān)系，包括親屬關(guān)系、朋友關(guān)系、學(xué)友（同學(xué)）關(guān)系、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系、戰友關(guān)系、同事及領(lǐng)導與被領(lǐng)導關(guān)系等。在這些關(guān)系交往過(guò)程中，人們借助思想、情感以及行為來(lái)進(jìn)行與他人的互動(dòng)和交流，這些關(guān)系因對象不同，也會(huì )指向不同的發(fā)展方向。良性的關(guān)系是吸引與合作的；但由于環(huán)境影響、性格因素、心理因素等原因，許多人處理不好人際關(guān)系，難免會(huì )陷于矛盾與痛苦之中，關(guān)系中的當事人如果沒(méi)有足夠的智慧去化解由此帶來(lái)的自己內心的沖突，則會(huì )陷入人際關(guān)系的危機之中，甚至會(huì )出現人際交往的心理障礙，從而降低自己生活的幸福指數。
當我新接觸這個(gè)交際圈子的時(shí)候，我是有些茫然了。面對一個(gè)從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的群體，甚至不知道，該如何開(kāi)始溝通。
但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月得揣摩，我似乎，有了些門(mén)路。
首先，要有一個(gè)良好的心態(tài)。在你認識，或者即將認識的這群人里，有很多種性格，也許，他們會(huì )對你笑臉相迎，也許，他們會(huì )讓你吃閉門(mén)羹。所以，一定要調整好自己的心態(tài)。個(gè)人認為，日久見(jiàn)人心，要善待身邊的每一個(gè)人。
其次，善于言談。這是交流情感的重要形式，言談既需要豐富的知識又需要熟練的語(yǔ)言技巧，交談時(shí)要根據情況靈活多變確定話(huà)題。這樣，你就容易接近朋友，并有共同語(yǔ)言，同時(shí)，言語(yǔ)要真誠實(shí)在，不能大吹大擂，說(shuō)謊扯皮，給人一種信任感。
再次，要善于幫助他人，對于朋友的家庭生活和工作事業(yè)等方面的困難能幫的側幫，能辦的的側辦應盡力而為。在與朋友交往時(shí)應小事不計較，大事講原則，不高敖自大，平等待人，善取別人之長(cháng)，這樣，別人就覺(jué)的你守信用，易接近，你才有好的人緣和朋友。
最后，也是我認為，最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因為他鍛煉了你的意志。感謝中傷你的人,因為他教會(huì )了你頑強。感謝輕視你的人,因為他激發(fā)了你的斗志。感謝批評你的人,因為他教會(huì )了你豁達。感謝詈罵你的人，因為他提升了你的定力。感謝挖苦你的人，因為他教會(huì )了你淡定。
人際關(guān)系，是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)�，F在的我，還很不成熟，需要慢慢地，去了解人，去了解，人和人之間的微妙聯(lián)系。
關(guān)于銷(xiāo)售策略
促銷(xiāo)作為一種重要的方法和手段，在大型連鎖超市的經(jīng)營(yíng)中得到了廣泛運用。在這一個(gè)半月里，我發(fā)現了兩種促銷(xiāo)策略。
折扣促銷(xiāo)。折扣促銷(xiāo)是一種較為直接的降價(jià)促銷(xiāo)，它是大型連鎖超市最常采用的一種促銷(xiāo)工具�，F實(shí)中折扣促銷(xiāo)的理由通常有：季節性降價(jià)、重大節日降價(jià)酬賓、慶典活動(dòng)酬賓、不管對何種形式的打折促銷(xiāo)，應用的時(shí)機和對象都是超市經(jīng)營(yíng)者應該考慮的問(wèn)題。
贈品促銷(xiāo)。贈品促銷(xiāo)也是現實(shí)中最常用的促銷(xiāo)工具之一，如買(mǎi)西裝送領(lǐng)帶、買(mǎi)微波爐送器皿、買(mǎi)快餐面送小玩具、買(mǎi)大包裝送小包裝等等。這些不同類(lèi)型贈品促銷(xiāo)的目的只有一個(gè)，就是讓消費者覺(jué)得超值，刺激其購買(mǎi)。消費心理學(xué)表明，顧客在購物時(shí)，心理上容易接受和希望接受超值的感覺(jué)，贈品往往能帶給其一份驚喜。
當然，超市的物品擺放，也是有一定策略的。
一、調整貨架。如果一段時(shí)間沒(méi)去超市，再去時(shí)，會(huì )發(fā)現賣(mài)場(chǎng)貨架的位置變了。從顧客的角度來(lái)說(shuō)，商品擺放相對固定，再次光顧超市時(shí)，可減少找尋商品的時(shí)間。但從商場(chǎng)角度來(lái)說(shuō)，長(cháng)期固定貨架，容易失去顧客對其他物品的注意力，并且產(chǎn)生一種陳舊呆板的感覺(jué)。因而在商品擺放一段時(shí)間后，調整貨架，使顧客在重新尋找所需物品時(shí)，受到其他物品的吸引，同時(shí)對商場(chǎng)的變化產(chǎn)生耳目一新的感覺(jué)。
二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層，是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個(gè)位置一般用來(lái)陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨家代理或經(jīng)銷(xiāo)的商品。其他兩段位的陳列中，最上層通常陳列需要推薦的商品，下層通常是銷(xiāo)售周期進(jìn)入衰退期的商品。
三、特殊位置。在款臺前，或者左右兩側。都會(huì )有一些小型的貨架，擺放著(zhù)各種糖，巧克力，口香糖等。而我在結款的時(shí)候，也發(fā)現，很多顧客，在正在結賬的時(shí)候，會(huì )隨手那些這樣的商品。
如果向經(jīng)營(yíng)一家超市，其實(shí)里面的學(xué)文還是很大的。這只是我通過(guò)觀(guān)察，了解到的，還有很多奧秘，沒(méi)有被發(fā)掘。
關(guān)于領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者
領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者，是領(lǐng)導活動(dòng)中的兩個(gè)關(guān)鍵要素，任何領(lǐng)導活動(dòng)如果缺少領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者就構不成領(lǐng)導活動(dòng)。
領(lǐng)導的基本職責是領(lǐng)導本部門(mén)全體員工，創(chuàng )造性地完成由上級規定的本部門(mén)的工作目標。要實(shí)現組織的目標當然要做各種各樣的業(yè)務(wù)工作。完成這些工作不是領(lǐng)導者個(gè)人所能為的.，必須由本部門(mén)全體成員按照統一的安排，共同努力才能完成。因此，領(lǐng)導者的作用是要發(fā)揮組織領(lǐng)導功能和引導激勵功能。從這個(gè)意義上講，每一位領(lǐng)導者都肩負著(zhù)人力資源管理與開(kāi)發(fā)的責任。
那么，如何讓當好一個(gè)管理者呢？我認為，最重要的，是需要以人為本的管理方法。
以人為本是最大限度地挖掘人的潛力,引導員工適應當前企業(yè)環(huán)境的變化,強調員工當家作主的精神,以尊重為原則;是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理的整個(gè)過(guò)程中,始終以人為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),始終貫徹尊重人、關(guān)心人、理解人、培養人的理念。以人為本在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中體現在兩個(gè)方面:一是在企業(yè)內部管理過(guò)程中,要從尊重員工、理解員工、培養員工的角度,最大限度地開(kāi)發(fā)員工潛力,充分調動(dòng)其積極性與創(chuàng )造性,實(shí)現企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展“雙贏(yíng)”的格局;二是在企業(yè)對外經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,以人為出發(fā)點(diǎn)與目標,向消費者提供所需要的產(chǎn)品和服務(wù),企業(yè)只有遵從市場(chǎng)的選擇,尊重消費者的需求,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中求得生存與發(fā)展。
被領(lǐng)導者又應該做到哪些呢？
要擺正位置，安于本份。首先，要懂得擺正位置。上司就是上司，需知任何一位上司的威嚴都是不可撼動(dòng)的，上司沒(méi)有義務(wù)同時(shí)也沒(méi)有必要讓你知道他的工作內容，而通常他們比你承擔了更多的責任與風(fēng)險，創(chuàng )造了更大的價(jià)值與財富。擺正位置既是做事的前提同時(shí)也是做人的前提。其次，要知道安于本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事，才有資格品評別人做的事；只有盡到了應盡的責任，才有可能被付予更多的責任；只有做好了份內的事，才有能力做份外的事。
要提高自己的價(jià)值，不斷努力。不要表現的鼠目寸光；不要表現的急功近利；更不要表現的自私自利。每個(gè)人都有價(jià)值，大智大勇才可能讓自己增值。
在領(lǐng)導者，與被領(lǐng)導者之間。永遠都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉化為前進(jìn)的動(dòng)力，則可以使整個(gè)團隊發(fā)揮出，超常的效果。
關(guān)于現代社會(huì )如何盡孝道
何謂孝道？孝道，是為人子女，或為人弟子，對于父母師長(cháng)，必須恭敬順從，供養侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有：“萬(wàn)惡淫為首，百行孝為先”之說(shuō)。特別是儒家思想，主張人慎終追遠，以孝立身，以孝齊家，甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母，除孝順恭敬、供養侍奉外，還要繼承父母的遺志，發(fā)揚光大父母的事業(yè)，務(wù)使自己“名聲昭于時(shí)，利澤施于人�！币怨庾谝�，垂芳百世，始盡人子之孝。
中華上下五千年文化歷史，孝道是我們祖輩流傳下的美德，在當今這個(gè)被經(jīng)濟大潮“淹沒(méi)”的時(shí)代，“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統。
只有在家庭中盡孝，在工作上才能敬業(yè)，對國家才能盡忠。
孝道是中國古代社會(huì )的基本道德規范。一般指社會(huì )要求子女對父母應盡的義務(wù)，包括尊敬、關(guān)愛(ài)、養老送終等等。在中國，孝的觀(guān)念源遠流長(cháng)，甲骨文中就出現了“孝”字，就是說(shuō)在公元前１１世紀以前，華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀(guān)念�！对�(shī)經(jīng)》中則有“哀哀父母，生我劬勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養老的專(zhuān)門(mén)史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統文化，隨著(zhù)中國社會(huì )文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內容。
然而，在今天，這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻逐漸被人們淡忘。
小時(shí)候的想法十分簡(jiǎn)單，覺(jué)得自己完成好學(xué)業(yè)、給父母爭光已是足夠孝順了。慢慢地隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、閱歷的豐富，才知道父母曾經(jīng)為自己遮擋過(guò)多少風(fēng)雨。真的是應了那句老話(huà)，“養兒方知父母恩”。在哺育兒女的過(guò)程中，一點(diǎn)一滴體會(huì )到了父母親曾經(jīng)對自己的艱辛付出，才明白什么是牽腸掛肚，什么是兒行千里母擔憂(yōu)，什么是可憐天下父母心
不只是給老人吃穿才算盡孝，要知道老人勞碌一生，盼的就是到了晚年兒孫繞膝，樂(lè )享天倫！然而，現在很多年輕人忙于打拼，忙于創(chuàng )業(yè)，卻很少回家看望老人。這就產(chǎn)生了矛盾，甚至有的老人成了空巢家庭�？粘怖显撊绾魏亲o，不僅是社會(huì )問(wèn)題，也是兒女如何盡孝道的問(wèn)題。
當我們的國家到處呈現出老有所養，老有所依，老有所樂(lè )的景象，每個(gè)家庭都在孝的影響下享受天倫之樂(lè )的時(shí)候，我們的和諧社會(huì )就真的跨越出了一大步。
這些，便是我假期，所有的感悟。
【還有未來(lái)，需要拼搏、】
上學(xué)期的工作，在我看來(lái)，做的很不到位。作為心理委員，我沒(méi)有起到應有的作用，也沒(méi)有盡到應盡的責任。這是我急需改正的地方。
新的學(xué)期，要有新的要求，新的風(fēng)貌，要以嶄新的姿態(tài)，面對學(xué)習和生活。
首先，要密切觀(guān)察班級同學(xué)的心理狀況，及時(shí)的開(kāi)導調整。其次，要了解同學(xué)們的想法，及時(shí)反映給班長(cháng)和老師。再次，要維護班級和諧，寢室和諧。最后，要積極執行班長(cháng)傳達下來(lái)的指示，認真落實(shí)。時(shí)刻做好為同學(xué)認真服務(wù)的準備。
有一個(gè)小提議，可以在每個(gè)寢室，準備一個(gè)留言簿。有些話(huà)可能當面不好說(shuō)。畢竟人和人之間是需要磨合的，但是如果一旦鬧別扭，不說(shuō)話(huà)，那就很容易惡化。所以大家可以把不滿(mǎn)，不開(kāi)心，寫(xiě)到留言簿上。然后虛心接受，一起改正。這樣，也許會(huì )更有利于寢室的和諧。
工作，可以提高我的辦事能力，同時(shí)也能增強我的責任意識和服務(wù)意識，不僅是好的鍛煉。更是磨練意志的好的機會(huì )。我一定會(huì )認真的做好每一份工作，盡我最大的努力，做得完美。
當然，認真學(xué)習，也是必不可少的。在當今社會(huì )，學(xué)習依然是最重要的。除了上課和作業(yè)之外。額外的為自己補充能量也是一個(gè)獲取知識的必要途徑。
另一個(gè)途徑，就是社會(huì )實(shí)踐了。如果可以，我希望所有的同學(xué)都可以一起參加社會(huì )實(shí)踐，把所有的感悟，集中一起�；ハ喾窒�。
我會(huì )努力，為學(xué)習服務(wù)、為未來(lái)服務(wù)，走出一條團結求實(shí)，上進(jìn)創(chuàng )新之路，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀，爭取在不久的將來(lái)取得可喜的成績(jì)。
學(xué)期工作計劃8
轉眼又一學(xué)期，大三，有是一個(gè)全新的挑戰階段，機遇和壓力并存的一年，也是忙碌的一年。這個(gè)學(xué)期，是我們在學(xué)校的最后一個(gè)周期，即將步入社會(huì )的我們，有著(zhù)許多的未知。面對競爭激烈而又現實(shí)的社會(huì )，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學(xué)習。讓自己成為一個(gè)有真正實(shí)力的人！
在此我訂立了工作計劃，以便自己在新的學(xué)期里又更大的進(jìn)步和成績(jì)。
首先，我應該更加深入了解****公司的產(chǎn)品知識，熟悉自己崗位的業(yè)務(wù)流程。然后認真的學(xué)習課程，做到知識與實(shí)踐的結合，更好的運用外貿知識外發(fā)展自己。當然，也要增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕耿老師的壓力。明確自己的工作職責，遇到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)的去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，服從老師的安排。每天對尋找到的客戶(hù)發(fā)郵件。
在貿易部工作中，我要準確尋找目標市場(chǎng)，了解并聯(lián)系目標市場(chǎng)知名度高銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )龐大的進(jìn)口商�；谏蠈W(xué)期尋找的客戶(hù)并沒(méi)有多大的效率，因此本學(xué)期我打算了解的不同的途徑來(lái)尋找客戶(hù)，不在局限于阿里巴巴網(wǎng)站，也可以通過(guò)谷歌和百度等網(wǎng)絡(luò )搜索引擎找到相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址。 認真對待收到的每封詢(xún)盤(pán)，及時(shí)處理并跟進(jìn)客戶(hù)。必要時(shí)做好相應筆記。對意向客戶(hù)，多多保持聯(lián)系，有計劃有區別的發(fā)送郵件，并電話(huà)聯(lián)系。 對意向不明確的客戶(hù)，按照開(kāi)發(fā)信模板，每?jì)商?/p>
發(fā)一封郵件。最后每周五做好工作總結 。
以上是我針對本學(xué)期在貿易部的`工作計劃和發(fā)展方向，我會(huì )更加努力、認真負責的去對待本崗位的工作，希望通過(guò)自己的努力和他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破，取得更好的成績(jì)并提高自己。希望老師更好的指導幫助我完成本學(xué)期的工作。
學(xué)期工作計劃9
本學(xué)期，我繼續擔任明月小學(xué)三年級期末的班主任工作。通過(guò)上一學(xué)期對本班學(xué)生的了解，通過(guò)我一學(xué)期堅持不懈的努力和精心管理，無(wú)論是學(xué)生，還是班級管理，都上了一個(gè)全新的臺階。但再完美的工作也會(huì )存在這樣或那樣的缺陷。因此，本人針對上一學(xué)期存在的班級管理還不夠嚴格，學(xué)生的良好習慣還沒(méi)完全形成，學(xué)習風(fēng)氣還不夠優(yōu)秀等各個(gè)方面存在的問(wèn)題，采取對癥下藥，采取恰當的班主任工作方法，決心做好下學(xué)期的班主任工作。這一學(xué)期，我主要從以下幾方面抓起：
一、培養好得力小助手，發(fā)揮典范帶頭作用。
一個(gè)好的班主任，要想使自身的班主任工作開(kāi)展的得心應手，就要學(xué)會(huì )放開(kāi)學(xué)生的手腳，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自身管理自身。這樣，班主任工作才干進(jìn)行的輕松愉快，而又有好的效果。而讓學(xué)生自身管理自身，就要在班里就需要培養好班干部，讓班干部來(lái)代替老師管理班級。
上學(xué)期，雖然我注意培養了姚佳欣、朱祥等幾位班干部�？山�(jīng)過(guò)上一學(xué)期的觀(guān)察，我發(fā)現這幾位班干部在學(xué)生中的威信還不夠高，組織能力也很欠缺，不能很好的帶領(lǐng)全班同學(xué)上好自習課，搞好各方面的活動(dòng)。因此，在本學(xué)期的班主任工作中，我重點(diǎn)做好小干部的培養工作。首先，重新選舉班干部。通過(guò)班會(huì )課，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次，找班干部和班內個(gè)別學(xué)生談話(huà)，協(xié)助班干部樹(shù)立自信心，消除班內不利于班級管理和生長(cháng)的消極因素。最后，和學(xué)生一起制定班級制度，并嚴格按班級制度執行。要求其他學(xué)生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事務(wù)，班干部能處置的，盡可能的讓班干部去做。通過(guò)一學(xué)期的歷練與培養，姚佳欣、羅倩、李永麗等幾位小干部把班級管理有聲有色。不只幾位小干部的能力得到了提高，他們的威信在班里有所增強，而且，他們也用自身的良好表示為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的學(xué)習典范。在他們的配合和協(xié)助下，我班的各項活動(dòng)開(kāi)展有序，我的班級管理也輕松了不少，我班也走向良性的發(fā)展軌道。
二、事無(wú)巨細，耐心地培養學(xué)生良好的習慣。
在上一學(xué)期中，雖然我在班級管理上下了很大力氣，但如何讓這些小朋友變得更懂事、更上進(jìn)呢？我認為，良好的習慣是學(xué)習的基礎�？晌乙裁靼�，無(wú)論哪一種習慣的養成都不能"說(shuō)到立即做到"。終究是小學(xué)三年級期末學(xué)生。他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩，自我約束力和自覺(jué)性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導他們，期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。班級管理無(wú)小事。因而，我在了解每位學(xué)生的基礎上，從每一件生活、學(xué)習中的小事抓起，注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的'學(xué)習、生活環(huán)境。我利用班隊會(huì )課加強學(xué)生的思想教育。通過(guò)全班同學(xué)的討論，我耐心細致的講解，讓學(xué)生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。對班內表示好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生，我多鼓勵、多褒揚，對表示差的學(xué)生也盡可能采取說(shuō)服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表示進(jìn)行總結、評比，以此不時(shí)強化，協(xié)助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。通過(guò)自身在平時(shí)一點(diǎn)一滴的精心管理，我班學(xué)生的各方面習慣越來(lái)越好，學(xué)生的表示也越來(lái)越出色。這為學(xué)生今后的生長(cháng)和學(xué)習成果的提高打下了堅實(shí)的基礎。
三、嚴中有愛(ài)，做好后進(jìn)生的轉化工作。
通過(guò)上學(xué)期的觀(guān)察和了解，我發(fā)現我們班有李祥、田小東、楊立濤、秦浩等幾位后進(jìn)生，后進(jìn)生人數挺多，而且全是男生。他們大局部難于管理，學(xué)習不刻苦，成果也較差。因此，轉化后進(jìn)生是一項必不可少的，也是一項很重要的工作。因為后進(jìn)生關(guān)系到我們班學(xué)習成果的提高，關(guān)系到班級的更好發(fā)展。怎樣對待后進(jìn)生呢？多年的班主任工作經(jīng)驗告訴我，對后進(jìn)生不只要嚴格要求，還要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴格。要用自身的一片真誠的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比方：對于他們身上出現的不良行為，我沒(méi)有掉以輕心，發(fā)現他們的錯誤，和時(shí)指出，嚴格的要求他們。利用課間、休息時(shí)間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生發(fā)明條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕獲他們的閃光點(diǎn)，和時(shí)給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習。課外積極輔導，為他們發(fā)明一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。
一位教育家曾指出，教育的奧妙就在于堅信小朋友"行"。我對后進(jìn)生正是堅持了這樣的態(tài)度，去關(guān)愛(ài)、賞識、嚴格的教育他們，所以，班內的幾位后進(jìn)生都取得了很大的進(jìn)步。他們的變化，讓我感到自身的努力沒(méi)有白費。
四、繼續做好家長(cháng)工作，雙向管好小朋友。
小朋友的進(jìn)步，集體的生長(cháng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(cháng)。要教育管理好學(xué)生，做好自身的班主任工作，除了做好學(xué)生的教育、管理外，還要做好家長(cháng)的工作，要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持與配合，這樣校內外結合，雙管齊下，才干把學(xué)生教好。以前，我就十分重視家工作。這學(xué)期更不例外。平時(shí)，一發(fā)現學(xué)生的不良傾向，我就和時(shí)的聯(lián)系家長(cháng)，向家長(cháng)介紹了解情況，與家長(cháng)協(xié)商好有效的解決方法，一起做好學(xué)生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學(xué)，更要與家長(cháng)多聯(lián)系，與家長(cháng)一起管教。
五、工作缺乏和努力方向。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我和小朋友們一起享受歡樂(lè )，一起接受痛苦，一起分享平淡。班級工作取得了一定的成果。但"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"。做的再好的班主任工作都會(huì )存在缺乏。這也是再所難免的。本學(xué)期，我感覺(jué)自身在班級管理中、教學(xué)中，做得還不夠細致，有時(shí)侯想到了，由于思想上的懶惰傾向，沒(méi)有和時(shí)把有些事做好，留下一些遺憾。有時(shí)見(jiàn)學(xué)生犯錯誤，也比較急躁，態(tài)度生硬，措辭不當，和課任教師的配合，也還有待于進(jìn)一步加強等等。雖然很多小朋友也給我帶來(lái)不開(kāi)心，但我還是很感謝他們，因為是他們使我生長(cháng)，使我能夠在以后的教學(xué)生涯中冷靜的判斷。
總之，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的進(jìn)一步磨練和與學(xué)生的進(jìn)一步磨合，現在我對小學(xué)三年級期末的班主任工作，感覺(jué)還是得心應手的。經(jīng)過(guò)全體師生的一起努力，我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相協(xié)助、遵守紀律的良好局面，是一個(gè)具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。下學(xué)期我將揚長(cháng)避短，竭盡全力，繼續不懈的努力，使自身的班主工作做的更好。
學(xué)期工作計劃10
年度秋學(xué)期工作已經(jīng)開(kāi)始，在新的一學(xué)期內，我們高二數學(xué)組全體老師將緊密團結在學(xué)校領(lǐng)導的周?chē)�，齊心協(xié)力、踏踏實(shí)實(shí)做好各自的教學(xué)和教育工作，在提高自己的教育教學(xué)的水平的同時(shí)，積極參與各項教育教學(xué)活動(dòng)，組織和制定本學(xué)科的研究性課題，最后爭取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得理想的成績(jì)�，F將這學(xué)期的計劃羅列如下：
教學(xué)方面：
這學(xué)期的學(xué)習內容（圓錐曲線(xiàn)、立體幾何）對學(xué)生來(lái)說(shuō)，整體上偏難，特別是計算能力和空間想象能力在這學(xué)期將得到深化和強化，所以對教師的要求也必將高。在教學(xué)內容方面，我們還是主要按照我們學(xué)生的特點(diǎn)，對癥下藥，講清基本題，理順中檔題，適當補充難題；普通班不追求偏和難，特別對圓錐曲線(xiàn)部分的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的計算題，必須詳細講解給學(xué)生聽(tīng)，有些問(wèn)題甚至需要多講解幾遍，讓絕大部分學(xué)生真正落實(shí)到位。每位教師上完課之后需要思考三個(gè)問(wèn)題：我這節課上得如何？有誰(shuí)的課比我還優(yōu)秀？怎樣上這節課更好、最好？并在備課筆記上做好記錄，為以后的教育教學(xué)提供參考。在周周練上，以基本題為主，重點(diǎn)在中檔題上，做錯的問(wèn)題要抓落實(shí)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。在課堂上，每位教師都要重視板書(shū)，因為學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不規范部分來(lái)源于教師的板書(shū)，每節課最低有1～2題在書(shū)寫(xiě)上力求規范。
師資建設：
先根據學(xué)�！靶吕辖Y對”的具體部署認真落實(shí)，在這個(gè)基礎上，所有最近三年分配的教師，都需要：①積極聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課，在聽(tīng)了先行課的基礎上，再去上課；并且積極聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，認真改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節。②新教師積極參與備課組的教學(xué)資源的建設，如積極參與講義和練習的擬定，努力探索信息技術(shù)在教學(xué)中的應用，學(xué)習新課程對于我們教師的用途和影響。③對于有一定經(jīng)驗的教師，在認真落實(shí)教務(wù)處的工作要點(diǎn)的情況之外，需經(jīng)常組織其余的教師聽(tīng)取你所帶的新教師的課，并請其他老師幫助提高教師的教學(xué)教育水平。同時(shí)希望組內各位老師都經(jīng)常相互聽(tīng)課，并及時(shí)評課。鼓勵每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、體會(huì )或教訓，認真總結，在參與數學(xué)教育理論知識的基礎上，結成自己的觀(guān)念，并希望能夠寫(xiě)成論文，最后能夠與本組其他的教師共享。
集體備課：
為了能夠將集體備課落到實(shí)處，集體備課做到統一時(shí)間，統一地點(diǎn)，定中心發(fā)言人，定主要內容。具體集體備課時(shí)有以下過(guò)程：
�。�1）先請備課組所有成員簡(jiǎn)述各自在上周對于教學(xué)任務(wù)的完成情況，多說(shuō)說(shuō)自己課堂教學(xué)和課后鞏固中出現的問(wèn)題，比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓練的大致情況，然后備課組各成員根據所講內容進(jìn)行分析和交流解決措施。
�。�2）再請上周集體備課中預先確定的本次集體備課的'中心發(fā)言人帶領(lǐng)大家共同學(xué)習下周教學(xué)任務(wù)中的有關(guān)教學(xué)大綱和20xx年江蘇高考考試說(shuō)明內相關(guān)內容，疏通教材，指出重難點(diǎn)，列舉一些典型例題，精選練習題等，并請有教學(xué)經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說(shuō)明和補充。
�。�3）然后就上述內容請備課組全體成員發(fā)表各人意見(jiàn)，自由發(fā)言，備課組長(cháng)認真做好記錄，對于一些認識分歧比較大的地方，認真討論，達成共識。
�。�4）討論本周校本教案的編撰的具體事宜，確定四至五課時(shí)內容的個(gè)體教學(xué)目標、重難點(diǎn)、例題選編及作業(yè)的布置。
�。�5）部署下周練習命題老師并請命題本周周周練和45分鐘能力小題訓練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘能力小題訓練的初稿，請備課組全體成員認真閱讀，并討論相關(guān)題目的選取，刪增部分題目，真正達到練習鞏固的目的。
�。�6）最后就當前的教學(xué)及工作情況，請備課組各成員相互交流，提出建議，說(shuō)出不足，并由備課組長(cháng)記錄整理，為以后的教學(xué)計劃或集體備課的適當調整提供第一手寶貴資料。
以上幾點(diǎn)就是我們高二數學(xué)組在20xx-20xx秋學(xué)期的工作計劃，代表我們全體高二數學(xué)教師的工作打算，只要我們能夠認真落實(shí)好學(xué)校和部門(mén)的任務(wù)，在此基礎上做好自己的教育教學(xué)工作，并能夠按照自身的特點(diǎn)和所教班級的具體情況落實(shí)好。希望在我們全體教師的努力下，在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中，取得輝煌的成績(jì)！
xxx高二年級數學(xué)組
附1：周周練、45分鐘能力小題訓練及校本教案編撰命題順序
備課組編寫(xiě)周周練安排：
xxx xxx
附2：校本教案編撰計劃安排：
1、橢圓（五課時(shí)）：xxx
2、雙曲線(xiàn)（五課時(shí)）：xxx
3、拋物線(xiàn)（五課時(shí)）：xxx
4、直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系（四課時(shí)）：xxx
5、圓錐曲線(xiàn)綜合（一）（二）：xxx
6、圓錐曲線(xiàn)綜合（三）（四）：xxx
7、平面的基本性質(zhì)（五課時(shí)）：xxx
8、空間直線(xiàn)（五課時(shí)）：xxx
9、直線(xiàn)和平面平行與平面和平面平行（五課時(shí)）：xxx
10、直線(xiàn)和平面垂直與平面和平面垂直（四課時(shí)）：xxx
11、期末復習（一）（二）：xxx
12、期末復習（三）（四）：xxx
注：1、請各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓練送交打印室，周一使用；周周練在周三前送交打印室，周四使用。
2、命題完試卷的同時(shí)將試卷答案一并送交打印室（30份答案）。
學(xué)期工作計劃11
一、指導思想
堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、工作重點(diǎn)
1、搞好校園文化建設，美化校園環(huán)境。
2、 深化食堂管理，改進(jìn)師生用膳條件。
3、規范校產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)利用率。
4、 抓好安全工作，爭創(chuàng )一流學(xué)校。
三、工作措施
�。ㄒ唬└掠^(guān)念，增強服務(wù)意識
1、后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益至上的服務(wù)觀(guān)，把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想為師生所想、一心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。
2、繼續實(shí)行“限時(shí)服務(wù)”，并在此基礎上加大“巡視服務(wù)”工作力度。本學(xué)期巡視服務(wù)占限時(shí)服務(wù)的比例不得少于50％。
3、加大后勤工作力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主協(xié)調、民主決策，參與后勤管理。
�。ǘ┚蚣毸�，嚴格財務(wù)管理
1、依據教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著(zhù)精打細算的原則，嚴格實(shí)行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對水電費、打印耗材、辦公用品等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度。
�。ㄈ┪锉M其用，發(fā)揮設備功能
1、為使學(xué)�，F有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備“育人”的.功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時(shí)，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實(shí)行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
�。ㄋ模┘訌妳f(xié)作，做好環(huán)境與衛生工作
1、加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習、工作環(huán)境。
2、做好校園文化建設工作，配合德育處搞好校內宣傳版面更新工作。
3、協(xié)同辦公室、大隊部等部門(mén)，利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
�。ㄎ澹┚媲缶�，辦好食堂。
1、牢固樹(shù)立衛生第一、安全第一的思想，不斷規范操作程序，提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能，進(jìn)一步改善硬件條件，認真對照“學(xué)校食堂衛生可審查量化標準”進(jìn)行自我檢查、自我改進(jìn)，爭創(chuàng )良好的衛生食堂。
2、加強管理，降低成本，并做到每日配餐有計劃、營(yíng)養合理化，品種多樣化、價(jià)格低廉化。
3、經(jīng)常了解師生用膳情況，聽(tīng)取他們的合理化建議，改善膳食質(zhì)量，切實(shí)解決師生及其家長(cháng)后顧之憂(yōu)。
�。╅L(cháng)抓不懈，提高安全防患意識
1、強化學(xué)生用餐、嚴格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān)，不斷提高從業(yè)人員的衛生意識，保障全體師生的健康成長(cháng)。
2、加強校園巡視，對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
工作安排
九月份
1、做好開(kāi)學(xué)準備工作
2、做好學(xué)生報名收費工作
3、新課本發(fā)放
十月份
1、做好新課本調劑補缺工作
2、制定綜治及安全工作計劃
十一月份
1、做好用電器維護保養檢修工作
2、核查班級公物
十二月份
1、做好安全保衛工作
2、利用周末做好土木維修工作
3、召開(kāi)綜治及安全工作會(huì )議
一月份
1、做好學(xué)期結束工作
2、做好消防安全檢查工作
3、收繳教學(xué)用具和班級用品
4 實(shí)施寒假校園整治工作
學(xué)期工作計劃12
本學(xué)年度我擔任高三九班班主任，高三班主任的擔子是高中階段最累最重的，面臨高三年級下學(xué)期繁重的復習備考任務(wù)，既要認真高效組織好本學(xué)科教學(xué)工作，還要做深入細致的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作：
一、為人師表，注重身教，做學(xué)生的表率
多年來(lái)的教育教學(xué)工作，我很注意提高自身修養，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到：要求學(xué)生每天早讀5：30到班，上午7：30進(jìn)教室，一年來(lái)我堅持每天到校檢查；要求學(xué)生認真對待學(xué)習，我努力做到了認真備課、認真教學(xué)、認真做事。用我自己認真、嚴謹的作風(fēng)潛移默化地影響著(zhù)自己所教育的學(xué)生。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重溝通，做學(xué)生的朋友
作為班主任，我對自己的服務(wù)對象傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài)。每大周主持召開(kāi)《高考我們在路上》的主題班會(huì )，關(guān)助每一階段學(xué)生的思想和心理變化，及時(shí)化解學(xué)生們的困惑：董夢(mèng)旭同學(xué)成績(jì)起伏不定，原因是父母長(cháng)期在外打工關(guān)愛(ài)不夠；韓思瓊同學(xué)情緒波動(dòng)比較大，原因是本人比較任性母女缺乏溝通；張躍飛同學(xué)文綜成績(jì)很棒但自信心不足，原因是家庭兄妹多，經(jīng)濟困難。了解到學(xué)生的真實(shí)情況后，我耐心尋找工作的突破口，在學(xué)習上細心引導，生活中熱心關(guān)懷，使他們感受到來(lái)自各方面的幫助，盡快提高了學(xué)習成績(jì)。以此獲得了教育的最大功效：確保我班在洛陽(yáng)市一二三練中成績(jì)穩步提升。
三、重視常規管理，建立班級良好秩序
建立良好的班級秩序，營(yíng)造積極向上的氛圍，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習的前提，所以我十分重視常規工作，主要從以下幾點(diǎn)做起：
�。�1）做好各項工作的檢查督促，在管理上要嚴字當頭，依靠規章制度，力求科學(xué)化、規范化，程序化，不因為學(xué)生學(xué)習緊張而放松對遵守紀律、做好衛生等工作的要求。實(shí)踐證明，高三下學(xué)期抓好紀律、衛生、兩操工作，不僅不會(huì )影響高考復習，而且這種一如既往的要求，會(huì )使學(xué)生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。
�。�2）深入班級，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，讓班規校規落到實(shí)處，本學(xué)期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持做好每節課間深入班級，力爭做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，使大事化小，小事化了。
�。�3）經(jīng)常表?yè)P好人好事，做好激勵工作，堅持每隔一段時(shí)間，由班長(cháng)或班主任做班級情況小評，以表?yè)P為主，對學(xué)習上刻苦、成績(jì)進(jìn)步、遵守紀律好，勞動(dòng)好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表?yè)P，樹(shù)立正氣，激勵學(xué)生積極進(jìn)取。
�。�4）抓好班干部，使常規管理有人抓，工作有人做，班主任對班級的管理工作必須依靠學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，既減輕了班主任的.負擔，又鍛煉了學(xué)生干部。班長(cháng)王璐就起到了很好的帶頭作用。不過(guò)，高三年級的學(xué)生學(xué)習任務(wù)非常重，教師要體貼學(xué)生，費時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習。
四、重視學(xué)法指導，提倡科學(xué)高效備考
本學(xué)期，如何使學(xué)生保持心理健康，情緒穩定，使學(xué)生高效學(xué)習，是班主任的一個(gè)重要研究課題，為此，我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習，閱讀了關(guān)于學(xué)習心理、學(xué)習方法的資料，對學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習方法的輔導：如何保持考試的良好心理；如何樹(shù)立自信心；如何進(jìn)行考前復習；如何進(jìn)行查缺補漏；如何從考試中發(fā)現知識缺陷等等。根據不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導，收到了一定的效果。
例如：指導學(xué)生對各次模擬成績(jì)起伏原因進(jìn)行分析：
1、壓力過(guò)大。因上學(xué)期大部學(xué)生成績(jì)有較大的提高，考前擔憂(yōu)考不出以前的成績(jì)，給自己過(guò)大壓力，導致考試時(shí)焦慮過(guò)高，發(fā)揮不好。
2、學(xué)習興趣和熱情有所降低。平時(shí)自覺(jué)性不夠強，課堂回答問(wèn)題積極性不高，不善于思考。
3、準備不足，方法欠妥。一些學(xué)生不結合自己的實(shí)際，喜歡做難題、怪題，抓不準重點(diǎn)。
4、粗心大意，審題失誤，答題技巧不妙，過(guò)于自信，有驕傲的表現。
5、考試方式的改革，部分學(xué)生答題時(shí)間分配不得法。
根據上述的原因，指導學(xué)生主要采取如下一些對策：
1、改善學(xué)習行為習慣，科學(xué)調整各科學(xué)習時(shí)間。
2、改進(jìn)學(xué)習方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎性知識的理解和應用，及時(shí)鞏固和多次重復訓練重點(diǎn)知識。
3、要豐富自己的學(xué)習生活，調節緊張的學(xué)習情緒，使自己過(guò)得既輕松又充實(shí)。
4、引導學(xué)生培養間接興趣，對無(wú)興趣的科目要采取"強化學(xué)習"的方法，有一種強迫自己成功的意識。
5、發(fā)揮自我暗示的積極作用，講究"戰略和戰術(shù)"。戰略：以競爭的精神去拼搏，拋開(kāi)保守思想的束縛。戰術(shù)：強科爭優(yōu)勢，弱科保底線(xiàn)。
學(xué)期工作計劃13
新的一年，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的計劃�？v觀(guān)上學(xué)期我們外聯(lián)部的工作，有收獲，有不足。在這一學(xué)期的工作中，我們將再接再厲把成功的經(jīng)驗運用在以后的每一次的工作中。我們將改正不足，將總結，反思的經(jīng)驗牢記在心，在以后的每一次工作中避免出現同樣的失誤。在這一學(xué)期，我們外聯(lián)部將給大家展示一個(gè)全新的自己，我們會(huì )盡職盡責做好自己的本職工作。
外聯(lián)部是學(xué)院與外界聯(lián)系的一個(gè)紐帶，是宣傳學(xué)院的一個(gè)展板，是將學(xué)院推向外面的一個(gè)媒介。下面便是我們外聯(lián)部這一學(xué)期的工作
計劃：
1.做好本職工作——拉贊助。外聯(lián)部的工作應該是長(cháng)期性，持續性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠(chǎng)商，發(fā)掘潛在的贊助商并與之取得聯(lián)系，發(fā)揮外聯(lián)部西安本地工作人員的地域優(yōu)勢來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng)，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們院搞好學(xué)生工作，打出品牌，樹(shù)立在社會(huì )上的良好形象是很有幫助的。洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息。結合學(xué)院的具體條件開(kāi)展在同學(xué)中的調查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以?xún)烧叩慕Y合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通，用我們的真誠和誠信贏(yíng)得贊助商的認可，達到雙贏(yíng)的效果，爭取為學(xué)院組織的各種活動(dòng)提供經(jīng)濟保障。
2.做好社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐對于大學(xué)生而言是必不可少的。在社會(huì )實(shí)踐中。我們大學(xué)生將自己的風(fēng)采展示在眾人面前。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是青年學(xué)生按照學(xué)校培養目標的要求.利用節假日等課余時(shí)間參與社會(huì )政治.經(jīng)濟.文化生活的`教育活動(dòng)。我們將組織好社會(huì )實(shí)踐，給大家提供一個(gè)展示的平臺。樹(shù)立我院學(xué)生會(huì )的良好形象，體現大學(xué)生良好的素質(zhì)，服務(wù)群眾的品質(zhì)。
3.禮儀培訓。外聯(lián)部在對外時(shí)，代表的不只是一個(gè)部門(mén)。而是整個(gè)機電工程學(xué)院，必要的禮儀是不可少的。所以，在學(xué)院各活動(dòng)中，我們部擔任了禮儀培訓這個(gè)角色。我們將再接再礪做好禮儀培訓，為我院活動(dòng)提供優(yōu)秀的禮儀。
在學(xué)院其他活動(dòng)中，我們外聯(lián)部將努力配合好其他部門(mén)，把我們外聯(lián)的角色發(fā)揮出來(lái)，團結好各部門(mén)委員，把我們學(xué)生會(huì )這個(gè)集體做的更好。
以上便是我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計劃。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。讓我們大家一起努力把我們的學(xué)生會(huì )辦的更好!
學(xué)期工作計劃14
一、指導思想
以學(xué)習貫徹十八大精神為主線(xiàn)，全面貫徹國家教育方針，堅持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，緊緊團結和依靠教職員工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。
二、重點(diǎn)工作及措施
�。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校的規章制度。
本學(xué)期著(zhù)重完善班主任職級制度、規范教代會(huì )章程等。
�。ǘ┘訌姷掠芾砉ぷ�。
1、德育工作常規化，習慣養成細節化。
�。�1）、班主任隊伍的常規管理與建設。
班主任是班級實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導者，加強班主任隊伍管理，全面執行班主任考核制度；精心組織每月的班主任工作例會(huì )，采用交流、研討、讀書(shū)筆記等多種方式提高隊伍的管理水平；創(chuàng )造條件給班主任提供培訓和學(xué)習的機會(huì )，鼓勵班主任多撰寫(xiě)德育論文，各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書(shū)刊，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，完成每月250字、每個(gè)學(xué)期1000字的讀書(shū)筆記、寫(xiě)一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現和培養一批有開(kāi)拓意識、奉獻精神、愛(ài)崗敬業(yè)的市、城區、校級先進(jìn)班主任，建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。
�。�2）、班級的常規管理。
加強班級日常管理，從培養學(xué)生自我教育，自我管理的能力入手，進(jìn)行年級系列化教育，進(jìn)一步完善班級常規工作的考核，繼續用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衛生、學(xué)習、儀容儀表、活動(dòng)等各方面的表現，做到每周反饋一次。
�。�3）、內宿的常規化管理。
繼續完善內宿管理檔案、建立內宿管理常規條例，確保內宿管理的質(zhì)量。加強生活老師管理及培訓，運用生活老師的管理，促進(jìn)內宿生的自理能力、行為習慣得到提高。
2、豐富德育活動(dòng)，拓展德育途徑。
秋季學(xué)期，擬從以下幾個(gè)方面加強校園文化建設：
�。�1）、督促團委完善廣播室。
�。�2）、發(fā)揮校園文化長(cháng)廊作用。
�。�3）、繼續規范教室宿舍內部布置，力爭讓一個(gè)規范有序的教室宿舍呈現在師生們的面前。
(4)、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。結合學(xué)校的具體工作，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，進(jìn)行德育滲透。
3、完善家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，充分發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對初一家長(cháng)進(jìn)行開(kāi)班上課，同時(shí)召開(kāi)初三家長(cháng)會(huì )議，促進(jìn)學(xué)校中考備考工作的開(kāi)展。11月份召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次，完善家長(cháng)委員會(huì )，每班推選3名家長(cháng)代表參加。
4、組織開(kāi)展志愿者活動(dòng)。
學(xué)校成立由黨員和團員志愿者服務(wù)隊，定期開(kāi)展志愿者服務(wù)。
5、加強德育科研工作，提高德育隊伍素質(zhì)
班主任是德育活動(dòng)的主力軍，政教處組織班主任結合學(xué)校文化建設主題和本年度德育培養目標，圍繞班主任工作基本規范工作流程；學(xué)生心理健康教育指導；班級活動(dòng)設計與組織；班級管理方法與創(chuàng )新等專(zhuān)題開(kāi)展研討活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)科研管理工作。
1、嚴格落實(shí)教師考勤制度，教師請假制度和教師師德考核制度。 對教師上課及各種會(huì )議、活動(dòng)等進(jìn)行考勤。按常規工作量擬定教學(xué)分工，臨時(shí)調整課時(shí)，安排臨時(shí)代課工作。對不遵守教師職業(yè)道德，體罰或變相體罰學(xué)生等行為實(shí)行師德考核一票否決。
2、落實(shí)教學(xué)常規。
�。�1）、通過(guò)多深入課堂，分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節的檢查反饋，摸清我校教學(xué)各方面的情況，有的放矢地加強教學(xué)常規管理，切實(shí)做好每次大考的質(zhì)量分析，總結優(yōu)勢科目的好經(jīng)驗加以推廣，對后進(jìn)的科目及老師要做好反思，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）、以我校第一屆“讀書(shū)節”活動(dòng)為契機，組織好“讀書(shū)征文比賽”、“讀書(shū)書(shū)法比賽”、“課堂教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
�。�3）、畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，今屆畢業(yè)班壓力大，任務(wù)重，困難多，所以工作要更加扎實(shí)。今學(xué)期首先要抓好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，以此為基礎，同時(shí)務(wù)實(shí)開(kāi)展培優(yōu)工作。培優(yōu)工作必須做到定對
象、定時(shí)間、定地點(diǎn)。強調整個(gè)教學(xué)過(guò)程，特別注意打好堅實(shí)的基礎，研究歷年的中考信息，明確方向，為下學(xué)期的總復習做好充分的準備。
3、組織開(kāi)展語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課；讓外出學(xué)習的老師上匯報課，推動(dòng)我校新一輪的課堂教學(xué)改革的.探究活動(dòng)深入開(kāi)展。
4、做好學(xué)籍管理工作。
按照上級對學(xué)生學(xué)籍管理工作要求，認真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動(dòng)情況等登記工作。
5、培育教研先進(jìn)個(gè)人和集體，完善骨干教師管理制度。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線(xiàn)，開(kāi)展教科研活動(dòng)，以教科研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續開(kāi)展同課異構活動(dòng)和師徒結對活動(dòng)，落實(shí)一帶一工程。完善骨干教師管理制度，骨干教師培養實(shí)行分層培養，形成骨干教師梯隊。
6、加強對市立項課題和城區立項課題的指導和管理。
�。ㄋ模┌踩�定工作。
1、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價(jià)中。
2、期初做好安全隱患排查工作，做到安全隱患早發(fā)現早解決，堅決杜絕隱患發(fā)生。
3、協(xié)調公安、消防、工商、城管等部門(mén)，整頓好校園周邊，優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責任狀。
�。ㄎ澹w育衛生工作。
1、堅持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行。
2、認真組織好學(xué)校體育活動(dòng)，加強體育器材管理，各年級組要加強訓練，培養好體育尖子，為校運動(dòng)會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)打好基礎。
3、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，分年級開(kāi)展有特色的體育活動(dòng)。要認真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。開(kāi)好衛生健康教育課，開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng)，教師要重視對學(xué)生良好衛生習慣的養成教育，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎。
�。h務(wù)工作、工會(huì )工作、后勤工作、計生工作、國防教育工作。
1、加強對黨員干部的教育、管理，組織好“兩會(huì )一課”活動(dòng)。
2、按上級要求開(kāi)展各種活動(dòng)，做好常規黨務(wù)工作。
3、組織好年度教代會(huì )，開(kāi)展教職員工文體活動(dòng)，加強對教師健身活動(dòng)的指導。
4、做好服務(wù)育人工作，認真執行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查；積極開(kāi)展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)；積極配合施工單位做好項目建設；繼續推進(jìn)征地工作。
5、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度，做好相關(guān)資料檔案的建立和規范工作，做到計生工作檔案齊全。實(shí)現計劃生育工作的規范化、制度化。
學(xué)期工作計劃15
本學(xué)年學(xué)校教務(wù)科工作計劃，以泰順縣發(fā)展性督導評估基礎性評估指標導向，以規范管理為基礎，以技能落實(shí)為根本，以?xún)群l(fā)展為目標，努力提高教學(xué)質(zhì)量，主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、進(jìn)一步規范完善教學(xué)管理制度，強化常規管理制度的落實(shí)，主要做好以下幾方面的工作：
1、努力推進(jìn)課改工作，在總結原有課堂教學(xué)工作的基礎上，努力克服存在的問(wèn)題，根據本校的實(shí)際，進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節，逐步完善課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案，提高課堂教學(xué)的效果。
2、進(jìn)一步加強教研組建設，結合學(xué)校實(shí)際情況，對教研組實(shí)施性教研計劃的實(shí)施情況開(kāi)展調查和指導，成立有關(guān)的備課小組和專(zhuān)業(yè)組學(xué)生技能訓練的落實(shí)情況。
3、加強教學(xué)常規的管理，通過(guò)組織聽(tīng)課，檢查備課，分析測試結果等方法，比較全面了解教師的日常教學(xué)情況；組織青年教師開(kāi)展教學(xué)基本工及教學(xué)設計比賽，提高教師業(yè)務(wù)水平；實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師兼上專(zhuān)業(yè)理論基礎課程和實(shí)訓課程，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結合，對此教務(wù)科將加強統籌安排，追蹤實(shí)施成效；做好新老教師的幫帶結對工作，對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽(tīng)課、評課等教學(xué)常規的考核指導工作的細化和落實(shí)，努力推進(jìn)新教師的快速成長(cháng)。
二、推進(jìn)我校各專(zhuān)業(yè)課程結構改革。
今年準備進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程結構改革，學(xué)生技能訓練的項目在不斷增加，技能訓練的課時(shí)比例在逐步提高，但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當差距，因此，圍繞以學(xué)生為本，以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
1、各專(zhuān)業(yè)要出臺教學(xué)指導方案，根據本校實(shí)際，本學(xué)期內完成各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的修訂工作，突出專(zhuān)業(yè)技能訓練，調整文化基礎課、專(zhuān)業(yè)理論課和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的'比例。
2、適應行業(yè)對用人的要求，有針對性的強化技能訓練，落實(shí)技能訓練各環(huán)節的管理措施。從本學(xué)期起，在學(xué)前教育、觀(guān)光農業(yè)經(jīng)營(yíng)等專(zhuān)業(yè)中明顯增加技能訓練的比重，有條件的專(zhuān)業(yè)實(shí)施小組化訓練形式，努力提高學(xué)生實(shí)訓的效果。
3、嘗試建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導機構。為更有效的指導各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作，本學(xué)期擬在觀(guān)光農業(yè)經(jīng)營(yíng)和學(xué)前教育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導小組，聘請行業(yè)的行家擔任組織成員，加強對專(zhuān)業(yè)教學(xué)的指導和評估，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展。
三、積極備戰，努力在各項技能大賽中取得好成績(jì)。
技能大賽是省、市、縣內規格最高的專(zhuān)業(yè)教育競賽，技能競賽涉及到各專(zhuān)業(yè)，為做好技能比賽，在技能比賽中取得好成績(jì)，主要做好以下幾點(diǎn)工作。
1、精心挑選參賽選手，把動(dòng)手能力強，肯刻苦訓練的學(xué)生挑選出來(lái)組成團隊，按照比賽項目，動(dòng)員和推薦有特長(cháng)的青年教師參賽。
2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師，學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓練輔導之中。
3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執行，落實(shí)各階段訓練要點(diǎn)，又要靈活變動(dòng)注意訓練策略。教務(wù)科對各項目的訓練全程指導，及時(shí)提供服務(wù)。
4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的進(jìn)行緊張賽前訓練及輔導，對競賽所需的必備設備學(xué)校將及時(shí)添置，對在競賽中取得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生、教師及輔導教師，學(xué)校另給一定的獎勵。
附：具體工作安排：
九月份：
1、新學(xué)期各項工作及補充工作安排。
2、召開(kāi)第一次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
3、教學(xué)常規月檢
十月份：
1、召開(kāi)第二次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
2、教學(xué)常規月檢。
3、各科組公開(kāi)課活動(dòng)。
4、學(xué)生座談會(huì )。
十一月份：
1、組織期中考試。
2、教學(xué)常規月檢。
3、召開(kāi)第三次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
十二月份：
1、期中考試情況分析和總結。
2、檢查各科組技能競賽活動(dòng)。
3、教學(xué)常規月檢。
4、召開(kāi)第四次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
5、各科組公開(kāi)課活動(dòng)。
一月份：
1、召開(kāi)第五次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
2、期末常規大檢。
3、各科組各項技能比賽活動(dòng)。
4、下學(xué)期教材的征訂工作。
二月份
1、做好期末考試工作。
2、期末考試成績(jì)的統計分析工作。
4、放寒假的各項準備工作。
三月份：
1、新學(xué)期各項工作及補充工作安排。
2、召開(kāi)第一次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
3、教學(xué)常規月檢
4、開(kāi)門(mén)課活動(dòng)
5、教研組活動(dòng)（第一次集體備課）。
6、高考報名確認工作。
7、各教研組、各課任教師上交計劃。
四月份：
1、開(kāi)展各項相關(guān)教科研活動(dòng)
2、開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、高考的相關(guān)工作
4、教學(xué)常規月檢。
五月份：
1、教學(xué)常規的督促
2、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、教研組活動(dòng)（第二次集體備課）
4、教學(xué)常規月檢
六月份：
1、組織高考
2、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)
4、期末教學(xué)工作
5、其它各項工作總結。
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