難忘的一天作文

難忘的一天作文[通用15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘的一天作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的一天作文1

　　對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，童年就像是一條彎彎曲曲的小河，隱藏著(zhù)像夜空中繁星一樣多的事，有開(kāi)心的，傷心的，委屈的，難忘的，美好的……當然，我也不例外。有那么一件事，令我終生難忘。

　　那是兩年前的一個(gè)炎熱的夏天，我有幸跟隨著(zhù)姑姑來(lái)到黃河谷·馬拉灣。

　　我們到達地方以后，我和好朋友王思琪換好泳衣后就直奔水上樂(lè )園。

　　首先映入我眼簾的是浩瀚的人造大海，隨著(zhù)濺起的浪花，隨著(zhù)時(shí)有時(shí)無(wú)的微風(fēng)，踩著(zhù)軟綿綿的沙灘，哦，我發(fā)現這兒的'沙灘不是金色，而是銀白色，別具一格，不知不覺(jué)就到了海里。當我和伙伴玩得正歡時(shí)，突然一個(gè)巨浪打來(lái)，把我倆打得好半天才清醒過(guò)來(lái)。

　　瞧！那是干什么的？人山人海。好奇心極強的我和伙伴就鉆進(jìn)了人群里面，一看才知道，是飛天沖刺。我和伙伴嘗試了一次，哇塞！從50米高的滑梯上像離弦的箭一般飛瀉下來(lái)，像自由自在的鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，好刺激哦！

　　看那，許許多多的人坐著(zhù)氣船在水上飄來(lái)飄去。一打聽(tīng)，才知道那些人正在玩的是漂漂河。

　　黃河谷·馬拉灣令我現在回想起來(lái)還是記憶猶深。

難忘的一天作文2

　　在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們總會(huì )遇到各種各樣的事情。其中，令我最難忘的就是騎自行車(chē)那件事。

　　一天早上，媽媽給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，我迫不及待地玩了起來(lái)。我剛坐上去，自行車(chē)就搖來(lái)?yè)u去的，我想：這輛自行車(chē)是不是想把我趕走呢？不行，我不能就這樣放棄。我又嘗試了一遍，這一次，我堅持了一會(huì )兒，但還是沒(méi)有成功。我試了一次又一次，可是依舊沒(méi)能成功。這時(shí)，就當我要放棄的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“困難像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強。再試幾次，我相信你一定能成功的'�！闭f(shuō)完，媽媽就過(guò)來(lái)教我怎樣才能騎好單車(chē)。于是，我又嘗試了一遍又一遍。

　　這一次，我先坐在自行車(chē)上，保持好平衡，再輕輕地蹬著(zhù)腳踏板，最后自行車(chē)就動(dòng)起來(lái)了。我騎著(zhù)自行車(chē)在家門(mén)口轉了幾圈，心里非常高興，心想：我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，真是功夫不負有心人��！我歡快地騎著(zhù)我的自行車(chē)，轉來(lái)轉去的，玩個(gè)不停。這時(shí)候，我的自行車(chē)就成了我的“寶貝”。

　　這真是難忘的一天。我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要有耐心，總有一天會(huì )成功的。

難忘的一天作文3

　　在暑假的一天，媽媽告訴我：“今天我們去藍水灣玩�！鳖D時(shí)，我的心里就樂(lè )開(kāi)了花。

　　這樣的好事，涵涵估計也會(huì )去吧，我心想。果然，不一會(huì )兒，涵涵就過(guò)來(lái)了。我們互相做了個(gè)鬼臉，高興極了。我們趕緊收拾東西，要出發(fā)啦！

　　媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)子在馬路上飛快地行駛著(zhù)，可是我卻還覺(jué)得很慢，我的心早就飛到藍水灣去了。媽媽好像看出了我的小心思，開(kāi)車(chē)速度還快了一點(diǎn)。終于，過(guò)了好一會(huì )兒，我遠遠的好像看到那個(gè)小塔了，應該是要到了。

　　媽媽車(chē)子剛停好，我和涵涵就迫不及待的跑出去了。我們先去玩了“坐火車(chē)接球”的游戲。坐上“小火車(chē)”，剛一開(kāi)動(dòng)，小球們就紛紛向我們襲來(lái)。只見(jiàn)涵涵身手敏捷，一個(gè)個(gè)地接住了球。我也不甘示弱，要不然多尷尬��！沒(méi)想到第一個(gè)我竟然沒(méi)接住，后面我可要加油了。過(guò)了一會(huì )兒，我們一起清點(diǎn)了一下自己的“成果”，我的是35個(gè)，涵涵的是34個(gè)，我反而還多了一個(gè)呢！我們感覺(jué)累了，想躺下來(lái)休息，誰(shuí)知小球一個(gè)個(gè)的都砸到我們身上了，我們一起笑了起來(lái)……

　　我們還玩了水上騎車(chē)和蹦床的'游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)，天就黑了，我們依依不舍的離開(kāi)了。

　　這真是難忘的一天��！

難忘的一天作文4

　　今年元旦節，媽媽跟她的朋友開(kāi)了兩輛車(chē)，帶著(zhù)我們幾個(gè)人去利川玩雪了

　　路上，我們有說(shuō)有笑，時(shí)而看見(jiàn)雪堆，時(shí)而看見(jiàn)雪花，心里很期待早點(diǎn)見(jiàn)到山上的雪景。

　　很快，我們來(lái)到了山頂。透過(guò)車(chē)窗，只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片。雪花紛紛揚揚從天上飄落下來(lái)，樹(shù)木、房屋、草坪，全都罩上了一層雪，好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。有些樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，有些樹(shù)上堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球，它們都被雪壓彎了腰，好像都在向我們致敬，都在熱烈歡迎我們地到來(lái)。

　　我們走在松軟的.雪地上，聽(tīng)著(zhù)腳底下“咯吱”“咯吱”的響聲，可有趣了，我心里高興極了。不一會(huì )，我們就在雪地上奔跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽說(shuō)：“小心點(diǎn)吧！”話(huà)音剛落，媽媽也摔了個(gè)四腳朝天，我們都“哈哈……”大笑起來(lái)。

　　玩完了打雪仗，我們決定堆雪人。我和一個(gè)小妹妹一組。我們邊用鏟子鏟雪，邊堆雪人。當雪人模樣大體做成后，我們就來(lái)修飾它的眼睛、鼻子、嘴巴……它的肚子有點(diǎn)大……不一會(huì )兒，一個(gè)胖乎乎的小雪人就出現在我們面前了。我和妹妹堆了五個(gè)小雪人。最后，我們一起堆了一個(gè)大雪人，它比我的身子還高呢。

　　為了永遠記住這美好的雪景，媽媽不停地給我們拍照。

　　時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了雪山。

　　今天雖然很冷，但是我們心里熱乎乎的，大家都玩得非常開(kāi)心，真是難忘的一天！

難忘的一天作文5

　　今天早上，我們沒(méi)有上課，坐著(zhù)大巴，來(lái)到了賀蘭草原。

　　我們都在想:“我們去賀蘭草原要干什么呢？難道我們要去野餐嗎？不然的話(huà)老師為什么要讓我們帶午飯呢？而且還讓我們買(mǎi)綿線(xiàn)手套，難道要讓我們下田干活嗎？”

　　終于，大巴停在了一個(gè)叫“阿拉善志愿者協(xié)會(huì )”的地方。會(huì )長(cháng)姓何，叫何潤花。

　　我們跟著(zhù)何老師，認識了分類(lèi)垃圾桶，參觀(guān)了沙盤(pán)游戲室，認識了谷子，農業(yè)工具。我們還認識四書(shū)五經(jīng)。四書(shū)指《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》。五經(jīng)指《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》和《春秋》。

　　認識完四書(shū)五經(jīng)之后，我們又學(xué)習了《大學(xué)》，非常的.有趣。

　　我們還拿出了棉線(xiàn)手套，到玉米田里抱玉米稈子。玉米稈子中有一種甜汁，非常的可口。

　　到了中午，我們拿出了午飯。媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)燒餅。但我看見(jiàn)有人帶了自熱火鍋，牛排，相比之下，我的燒餅就有點(diǎn)寒酸了。

　　吃過(guò)午飯后，我們又玩了大繩，我們都玩得十分開(kāi)心。

　　今天真是難忘的一天呀！

難忘的一天作文6

　　我的心里一直有件事難以忘記，那是一個(gè)爬山的故事。

　　爸爸突然說(shuō)要帶我們去爬山，我心奮不已。這是我第一次去爬山，一定要好好準備。于是我來(lái)到超市，左挑右選，不知不覺(jué)就已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋了。

　　來(lái)到山底，我望著(zhù)高高的山，呀！這么高，那我還有這么多東西，怎么辦？心想：這么重，我怎么可能拎得上去。于是，我悄悄地放車(chē)上了。我們爬了一會(huì )兒，姐姐問(wèn)我：“水呢？我想喝水�！蔽业吐曊f(shuō)：“我...我放車(chē)上了�！苯憬憬o了我一白眼，就獨自上前了，不再理我。

　　一路上，我們都各自說(shuō)著(zhù)聊著(zhù)，只有我和姐姐不說(shuō)話(huà)，估計是生我的氣了。突然我腳踩空了，就在我想著(zhù)完蛋了的'時(shí)候，有人扶了我一下，一看原來(lái)是我的姐姐！她看了我一眼：“走路也不小心一點(diǎn)，你看你！”我頓時(shí)覺(jué)得自己很壞，因為自己偷懶，就將水留在車(chē)上�！敖憬�，對不起，我下次不這樣了�！蔽彝�著(zhù)姐姐，姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事�！闭f(shuō)著(zhù)，拉起我的手一起往前跑去，喊著(zhù)：“山頂，我們來(lái)了！”

　　這一天，很難忘！

難忘的一天作文7

　　今天，老師帶著(zhù)我們去青少年活動(dòng)中心。在那里我們的任務(wù)是做四個(gè)小制作：木質(zhì)建筑模型、創(chuàng )意機器人、奇妙的收音機和紙質(zhì)動(dòng)力小汽車(chē)。

　　我 最喜歡的就是紙質(zhì)動(dòng)力車(chē)。同學(xué)們拿到卡紙把一個(gè)個(gè)圖形剪下來(lái)，然后在圖形上畫(huà)上美麗的圖案�？墒俏覜](méi)有畫(huà)，而是把吸管剪了三段，每段都是1.5厘米左右， 把它們組成“Y”字型，粘在車(chē)身上做為裝飾。接著(zhù)，我開(kāi)始做車(chē)輪。我用釘子在每個(gè)輪子的圖形的中心點(diǎn)都戳了一個(gè)洞，又剪了四段小管子，用牙簽穿過(guò)輪子和吸 管，一輛簡(jiǎn)單又輕便的小汽車(chē)就做好了�？墒擒�(chē)輪上的洞戳得太大，牙簽穿進(jìn)去容易，但是輕輕一吹，車(chē)輪就掉了，我只好叫老師幫我用502膠水沾好。過(guò)了一會(huì ) 兒，膠水干了，我用力一吹，車(chē)子飛快地開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，我心里美滋滋的�？纯次覀兌纪瓿闪�，老師就讓我們來(lái)比誰(shuí)開(kāi)得遠。大家分成幾個(gè)小組，你吹一下，我吹一 下，都想自己的車(chē)子跑得最快。我也使勁地吹，沒(méi)想到我的車(chē)子，居然從最后一個(gè)跑到最前面去了，我激動(dòng)得合不攏嘴。老師說(shuō)：“你們的'車(chē)不是在滾動(dòng)，而是在漂 移�！崩蠋煹脑�(huà)引得同學(xué)們哈哈大笑。

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了這次活動(dòng)，這真是難忘的一天啊。

難忘的一天作文8

　　1月16日，是我盼望已久的日子，因為這一天我們要去李惠利小學(xué)參加文化之旅活動(dòng)。

　　這一天早上，我和同學(xué)們乘大巴來(lái)到了李惠利小學(xué)。進(jìn)了教室，我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)――制作直升機。我的心里充滿(mǎn)了期待，想象著(zhù)一架架飛機在天空中飛舞的情景，不禁笑了起來(lái)。根據老師講解的制作步驟，我們開(kāi)始了制作。我先把兩片螺旋槳插在槳架上，再將槳架和尾鉤插在木桿兩頭。然后把一條長(cháng)長(cháng)的.橡皮筋兩頭并攏打結后繞成六股，把打過(guò)結的地方鉤在尾鉤上，再把另一頭鉤在槳架的鉤子上，最后在木條靠近槳架5厘米處以下貼上雙面膠，貼上機身，直升機制作完成。我和同學(xué)們便來(lái)到操場(chǎng)上試飛。我轉動(dòng)螺旋槳100圈，一只手托住底部往上一推，同時(shí)放開(kāi)另一只手，直升機便“嗖”地一聲直沖云霄，飛了有三四層樓高，我也高興得一蹦三尺高，心想：制作時(shí)的努力沒(méi)有白費。

　　三十多架直升機在天空中翱翔，突然吹來(lái)一陣風(fēng)，幾架直升機被吹到樹(shù)上掉了下來(lái)，李響的飛機被吹出了學(xué)校�！肮�哈哈哈……”操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們的笑聲。

　　接下來(lái)，我們又制作了氣火箭，還去了科普長(cháng)廊。

　　這真是難忘的一天��！

難忘的一天作文9

　　傍晚，我和弟弟在小區里玩耍。突然，我在花圃旁邊發(fā)現了一大堆螞蟻，急忙讓弟弟快停下。

　　弟弟見(jiàn)了一動(dòng)不動(dòng)地睜大了眼睛，直盯著(zhù)那堆螞蟻，擺出一副很驚訝的樣子，我拍了拍他的肩膀，他才反應過(guò)來(lái)，看著(zhù)螞蟻驚訝地說(shuō)：“哇！好大的一堆螞蟻呀！”

　　我迅速跑回屋，拿出一小半杯的我喝剩下的水。我慢慢地把水倒到螞蟻堆里，有的螞蟻迅速地跑走了，有的螞蟻都回了洞，有的淹沒(méi)在水里。

　　突然從洞中爬出了一只大螞蟻，我心想：這只螞蟻就是螞蟻王吧。它在我和弟弟的面前停留了一會(huì )兒，好像在說(shuō)：“你們可真可惡�！苯又�(zhù)它又回到了洞里去了。

　　我和弟弟繼續向前走著(zhù)，突然，弟弟叫著(zhù)：“姐姐，你快過(guò)來(lái)，這里有一排長(cháng)長(cháng)的螞蟻隊�！蔽遗芰诉^(guò)來(lái)，蹲下來(lái)一看，原來(lái)這一排排長(cháng)長(cháng)的`螞蟻隊正在運食物，它們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的，把食物運回洞。

　　我找了一根樹(shù)枝，放在它們的面前，誰(shuí)知它直接從樹(shù)上爬了過(guò)去，而沒(méi)有繞路行走。也發(fā)現沒(méi)有一只螞蟻走別的路，它們走的路筆直筆直的，因為前面有一只“指揮官”螞蟻。有的螞蟻獨自搬著(zhù)一點(diǎn)面包渣；有的螞蟻合作一起搬著(zhù)一小塊面包渣；有的螞蟻成群結隊一起搬著(zhù)一塊糖果......

　　從這件事上，我要向這排螞蟻學(xué)習，大家團結一致才能獲取果實(shí)。這一天的事情真令我難忘。

難忘的一天作文10

　　星期四星期五是達標運動(dòng)會(huì )，我們很開(kāi)心，因為不用上課了，這對我們來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的了。而我是悲傷的，我在質(zhì)問(wèn)自己：可以達標嗎？

　　星期四，對我來(lái)說(shuō)是恐怖的一天，因為我不一定可以達標��！悲傷��！

　　第一項是五十米跑，這對我來(lái)說(shuō)不是一個(gè)好消息，因為50米不是我的長(cháng)處，我猜也么什么好的成績(jì)，我問(wèn)了一下，50米是10秒達標，我猜沒(méi)好是

　　一聲槍下，開(kāi)跑了，我沒(méi)用全力，因為我知道，我是過(guò)不了關(guān)的，可是，我一看成績(jì)，10.14秒，我才只用全力的話(huà)，我的成績(jì)就不是這樣的了啊，我發(fā)誓：下次一定用全力�。�！

　　回班看書(shū)了，看到了中午吃早餐和午飯了，因為早上很急，所以，沒(méi)過(guò)早。

　　下午到了，400米，我猜不可能有什么好事，但還是要用全力跑，我在跑道上等槍聲，可沒(méi)有啊，我一看，都跑了，我才開(kāi)跑。400米是1分50秒達標。我跑完了，1分54秒，別人比我慢的1分53秒，這是什么世道�。�！快的用時(shí)比慢的用時(shí)多！

　　我以為今天就完了的，可還有身高體重�。�！這是我最怕的.！我一稱(chēng)！58公斤！116斤啊，我最胖，我多么希望有比我胖的��！

　　可怕的一天過(guò)了，還有更可怕的一天！

難忘的一天作文11

　　打開(kāi)記憶的盒子，里面的每一件物品都記錄著(zhù)一件事情，有開(kāi)心的，有令人生氣的……而在盒子的一個(gè)不起眼的角落，放著(zhù)一張試卷，那張試卷記錄著(zhù)的事情，至今還印在我的腦海里，讓我久久難以忘懷。

　　那一天，我剛到學(xué)校，數學(xué)老師就說(shuō)要考試，我心里美滋滋的.，因為我平時(shí)數學(xué)成績(jì)很好，所以完全不用擔心，而且考得好，回家還有獎勵，想到這，我更加開(kāi)心了。

　　考試開(kāi)始了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我把題目快速看了一遍，哈哈！好簡(jiǎn)單��！我迅速地把試卷做好了，做完試卷后，我連檢查都沒(méi)有，就坐在座位上幻想著(zhù)回家后的獎勵，越想越高興，還差一點(diǎn)笑出聲來(lái)，直到老師把試卷收上去時(shí)，我還沉浸在自己的幻想里。

　　那天的最后一節課，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我信心十足，心里還是想著(zhù)：獎勵，獎勵……當老師念到：“奕杭，88分”時(shí)，我愣了一下，失望地拿回了試卷，無(wú)精打采地回家去了。

　　當我到家門(mén)口時(shí)，按下門(mén)鈴時(shí)，我的心里猶如打翻的調味瓶——什么滋味都有，唉，回到家里，肯定要被批評了。當媽媽打開(kāi)門(mén)時(shí)，我告訴了她成績(jì)，結果不出所料，我被狠狠地批評了……晚上，當我拿出試卷來(lái)看錯題，發(fā)現錯的都是些簡(jiǎn)單的題目，我十分懊悔。

　　那一天令我非常難忘，它讓我明白了一個(gè)道理：勝不能驕，敗不能餒！

難忘的一天作文12

　　這周，唐老師在狠抓我們班的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

　　周一至周三，有好幾個(gè)同學(xué)因表現不好，被唐老師罰抄課文了。

　　第四天，我也被唐老師的.“槍”給打中了，不管我怎樣掙扎也掙脫不了唐老師的“子彈”。因為這周布置的背課文，我沒(méi)有過(guò)關(guān)。唐老師嚴厲地批評了我，而且還要我的媽媽去學(xué)校�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苌鷼�，她也嚴厲地批評了我，并且要求我在睡前必須背出課文，不能出一丁點(diǎn)錯。

　　星期五早上，媽媽和我早早地來(lái)到學(xué)校。我們一起站在教室門(mén)口等唐老師，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室，我偷偷看見(jiàn)媽媽在努力地露出微笑，其實(shí)我知道媽媽心里肯定不好受。等了一會(huì )兒，唐老師終于來(lái)了，老師當著(zhù)媽媽的面指出我的缺點(diǎn)：“當班干部不是一種榮耀，而是一種責任，同時(shí)當班干部也是對自己的一種激勵，如果你以后再這樣不按時(shí)背書(shū)，你就不能當這個(gè)背書(shū)組長(cháng)了！”一旁的媽媽也對我說(shuō)：“管不了自己，你就沒(méi)有資格管同學(xué)。以后你還這樣子，我都不好意思再送你來(lái)學(xué)校了，你自己說(shuō)說(shuō)該怎么辦？”當著(zhù)唐老師和媽媽?zhuān)�我對唐老師說(shuō)：“唐老師，請給我機會(huì )，我以后不這樣子了，不再是我們班最后幾個(gè)背完書(shū)，我要在前面幾個(gè)背書(shū)�！碧评蠋熃K于點(diǎn)點(diǎn)頭讓我進(jìn)教室了。

　　看來(lái)，我以后要努力了，不要媽媽再去學(xué)校送我了。

難忘的一天作文13

　　星期五下午，其他學(xué)校的老師來(lái)聽(tīng)我們的公開(kāi)課。早上，老師選出了三十位同學(xué)，因為多功能教室只有這么多的位置。

　　下午我們一來(lái)就在教室里讀書(shū)，居然還有人躲在門(mén)后面和桌子下面來(lái)嚇人。數學(xué)老師過(guò)來(lái)，讓我們再讀一下書(shū)，很快就要去多功能廳上課了。后來(lái)語(yǔ)文老師來(lái)了，老師讓我們休息一下，然后上課的時(shí)候積極發(fā)言。之后兩位老師出去講話(huà)了，教室里就變成了一個(gè)放松的'天地，因為我們要保存體力去多功能廳回答問(wèn)題。

　　時(shí)間到了，我們去了多功能廳上司馬光這一課，我看見(jiàn)其他學(xué)校的老師已經(jīng)來(lái)了。語(yǔ)文老師先讓我們讀課文，再講解每句話(huà)的意思。這篇課文老師講的非常生動(dòng)，就好像發(fā)生在我們身邊一樣，我聽(tīng)得全神貫注，都忘了自己還在上課。等老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候我才發(fā)現已經(jīng)下課了，這節課過(guò)的真快呀。我們回到教室里，老師說(shuō)我們表現很好，本來(lái)說(shuō)給我們玩游戲的，可是老師在多功能廳上課時(shí)忘了，所以在教室里給我們玩游戲，那個(gè)游戲好像是你做動(dòng)作我來(lái)猜，可是又不一樣，很獨特。這個(gè)游戲我們玩得不亦樂(lè )乎。

　　我最喜歡這個(gè)下午，也是最難忘的一個(gè)下午。

難忘的一天作文14

　　每個(gè)人都有難忘的一天，如果讓我寫(xiě)難忘的一天，我一定寫(xiě)那天之旅。

　　伴隨著(zhù)引擎的轟隆聲，在高速公路上行駛了3小時(shí)才能到達目的地——象山。

　　我和我的朋友、父母一起去，第一個(gè)景點(diǎn)是——紅石巖，到了目的地才相信那的石頭真的是紅的，海浪拍打著(zhù)紅色的巖石，那聲音特別清脆。巖石上有許多蟲(chóng)子，在一個(gè)大涼亭的柱子上，有一只特大的蟲(chóng)子，大家都去拍照，我卻在地上跺腳，因為我怕蟲(chóng)子爬到我身上，于是我提議趕緊走。

　　告別了紅石巖，已經(jīng)中午了，我們不在酒店吃午飯，因為我不喜歡海鮮，我們向海灘進(jìn)發(fā)。那里居然有軍隊，霸氣的裝甲車(chē)，我們借用他們的小涼棚，坐下來(lái)吃自己帶來(lái)的午飯。吃完后，我迫不及待要去沙灘上玩，可是我的腳一碰到沙子就反彈回來(lái)，我勉強走到海邊，海浪拍打著(zhù)我的`腳，特別舒服，我和哥哥迫不及待要下海游泳，下去后，我努力向前游，可浪就要把我打回來(lái)，而且海水特別特別咸，我還用沙子把哥哥的身體埋起來(lái)，就這樣度過(guò)了下午。

　　這就是我難忘的一天，也是我的第一次去海邊。

難忘的一天作文15

　　今天，王羅莎媽媽教我們做蛋糕。

　　咦，做蛋糕不是很簡(jiǎn)單的嗎?可是我看了王羅莎媽媽帶的東西就知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

　　王羅莎媽媽帶來(lái)了各式各樣的東西，有酸甜可口的水果，有香甜的牛奶，還有一個(gè)像杯子的工具......在這些東西里，我最想知道哪個(gè)像杯子的工具是什么。馬林媽媽幫我解決了問(wèn)題。哦，這原來(lái)是做蛋卷的秘密武器呀!王羅莎媽媽帶的東西還真齊全呀! 王羅莎媽媽帶上了專(zhuān)用的廚師帽開(kāi)始做蛋糕了。

　　首先王羅莎媽媽把香甜的牛奶倒進(jìn)了碗里，用我不知道是什么的工具攪拌著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，香甜的牛奶變成了好吃得奶油。再把事先準備好的'蛋糕拿出來(lái)，把醬和奶油涂在蛋糕上，為了把蛋糕變得更好吃更美觀(guān)，王羅莎媽媽把一片片巧克力放在蛋糕旁邊，再用奶嘴擠了幾下擠出了像冰淇淋的奶油。最后，王羅莎媽媽把酸甜可口的水果放在蛋糕上面。就這樣一個(gè)美味的蛋糕做好了。 王羅莎媽媽說(shuō)：“我還在學(xué)習中，不好吃請原諒�！� 我們立即反剎道:“就這樣，還是學(xué)習?都能當廚師了!” 我們說(shuō)完就蜂擁上來(lái)，搶蛋糕吃了。老師像趕小雞一樣把我們趕回自己的位子上，說(shuō)：“先吃水果沙拉，再吃蛋糕�！�

　　我們今天像小饞貓一樣，吃得飽飽的，有的人干脆不吃飯了，光吃蛋糕。 今天，真是難忘的中午呀!

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