難忘的一天作文

[熱]難忘的一天作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的難忘的一天作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一天作文1

　　今天我們全班同學(xué)去秋游了。早上媽媽起得很早，我也趕快穿衣服，吃飯，8點(diǎn)我們準時(shí)出發(fā)，前往夕陽(yáng)紅公園。媽媽提著(zhù)一個(gè)大包，里面是鍋碗勺……這是今天野炊時(shí)要用的東西。

　　夕陽(yáng)紅公園的人真多呀！仔細一看，都是我們班的同學(xué)和家長(cháng)，只見(jiàn)阮老師正在讓大家集合。很快同學(xué)們都來(lái)了，于是我們坐著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了。來(lái)到了古棗園，只見(jiàn)一大片一大片的棗樹(shù)，紅紅的小棗掛滿(mǎn)枝頭，我門(mén)口水都流出來(lái)了。但我們嚴格遵守紀律，絕不去摘棗。

　　第一項活動(dòng)是拔花生，9個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，最后稱(chēng)摘的花生，按斤數的多少排名，并發(fā)獎狀。我們小朋友負責拔花生，家長(cháng)負責摘，我們組的花生在最邊上，還在棗樹(shù)下，可把我們累壞了，因為棗樹(shù)長(cháng)得低，我們必須彎腰工作，還有花生被棗樹(shù)擋著(zhù)陽(yáng)光，見(jiàn)不到陽(yáng)光，所以結的果實(shí)少。但是我們都不怕累，也不抱怨，我們不停地拔，送，家長(cháng)們也來(lái)幫忙，我的.頭上都是汗，身上都沾滿(mǎn)了土，手又酸又疼，可是看到把嘩嘩的花生，我覺(jué)得好快樂(lè )。最后稱(chēng)花生時(shí)我們組輸了，沒(méi)有得到獎狀，可是我們體驗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，所以我們都很開(kāi)心。

　　我們又去刨地瓜，摘棗，野炊……今天過(guò)得好快樂(lè )呀！我永遠也忘不了這一天。

難忘的一天作文2

　　難忘的一天星期五的早上，天剛朦朦亮，我就醒了。想起來(lái)今天我要參加演出，我再也睡不著(zhù)。

　　我上午參加了彩排。吃過(guò)午飯，休息了一會(huì )兒爸爸帶我去化妝。過(guò)了一會(huì )媽媽催我趕快走。到了少年宮的時(shí)候大部分同學(xué)已經(jīng)到了。

　　參加演出的小演員很多。大廳的里里外外都是人。有的在拍照留念，有的還在匆匆換服裝。小演員們打扮的非常漂亮，像一個(gè)個(gè)小仙女。大家都非常興奮，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳。志愿家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入少年宮的西大廳。

　　西大廳能容納一千多人。大廳里座無(wú)虛席，連走廊上也站滿(mǎn)了人。這時(shí)候燈光暗了下來(lái)。壓出開(kāi)始了。

　　隨著(zhù)音樂(lè )的響起，臺上的小演員們翩翩起舞，燈光伴隨著(zhù)音樂(lè )得節奏，變幻出五顏六色的光像天邊的彩虹··一個(gè)節目演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。我最喜歡的節目是《四只小天鵝》，四個(gè)小姐姐穿著(zhù)粉紅色的芭蕾舞服，從舞臺的`左邊手拉著(zhù)手，輕盈地跳著(zhù)舞出場(chǎng)了。他們的舞姿優(yōu)美、整齊，真像四只美麗的白天鵝。

　　該我們上場(chǎng)了我又激動(dòng)又有點(diǎn)慌，害怕自己出錯。我們隨音樂(lè )跳著(zhù)，一點(diǎn)也不敢停。終于，我們跳完了。我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣。這真是我終身難忘的一天��！

難忘的一天作文3

　　難忘的一天那天，我騎自行車(chē)回家，忽然，車(chē)子吱吱扭扭的響了起來(lái)。我扭頭一看，車(chē)子的鏈子想條死蛇一樣躺在地上，沒(méi)辦法，我只好推著(zhù)自行車(chē)回家了。

　　經(jīng)過(guò)一家修理店的時(shí)候，修理工看見(jiàn)了我，他對我說(shuō)：“小女孩，你的車(chē)怎么了？”我說(shuō)：“我的車(chē)鏈掉了�！蔽以谡f(shuō)話(huà)的同時(shí)，打量著(zhù)他，他大約50歲，有一頭黑里摻白的發(fā)絲，濃眉大眼，粗壯的手，皮膚呈小麥色，雙手沾滿(mǎn)黑色的機油。這時(shí)，天空刮來(lái)了“呼呼”的刮風(fēng)聲。我連忙對爺爺說(shuō)：“爺爺，我要走了，要不然就該下雪了�！钡�是背后卻傳來(lái)了他的`聲音：“小女孩，我幫你把自行車(chē)修好，你再走吧！”當我正想拒絕他的時(shí)候，他已經(jīng)走到了我身邊，一把扛起自行車(chē)邁開(kāi)大步回到店里，然后動(dòng)手修了起來(lái)。他左手麻利地把鏈子一拉一搭，右手握住腳踏一轉，鏈子就回到了正軌。修好后，他對我說(shuō)“行了，快走吧�！蔽彝掏掏峦碌貙λ�說(shuō)“我……我……我沒(méi)帶錢(qián)，爺爺對不起。要不，我把我的市民卡押在這里，我明天拿錢(qián)來(lái)給你，行嗎？”他笑笑說(shuō)“不用了，小事一樁，人與人之間相互幫助，才能使這個(gè)世界更加和諧呀！天快要下雪了，你快點(diǎn)回家吧！”

　　我滿(mǎn)心感動(dòng)的踏上了回家之路。時(shí)間漸漸地流逝，但我卻忘不了他，因為他令我非常感動(dòng)！

難忘的一天作文4

　　盼望著(zhù)盼望著(zhù)，九九重陽(yáng)節終于來(lái)到了。這一天，我們三一班全體同學(xué)要去敬老院為他們唱歌跳舞，獻上一臺精彩的文藝匯演，用我們的歡聲笑語(yǔ)為老人送去節日的祝福。

　　到了敬老院，我們的第一項活動(dòng)就是為老人佩戴紅領(lǐng)巾。同學(xué)們身穿校服，手拿紅領(lǐng)巾依次來(lái)到爺爺奶奶們的面前，嫻熟而快速的打結，剎時(shí)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)成了紅色的海洋。敬禮、祝福當我們真誠地向老人表達時(shí)，他們的眼睛已噙滿(mǎn)淚水，嘴唇顫動(dòng)，扶摸著(zhù)我們，不住的點(diǎn)頭。親愛(ài)的'爺爺奶奶們，我知道你們年紀大了，耳朵背了，話(huà)說(shuō)不成句了，可我能感受到此時(shí)此刻你們的心情，有激動(dòng)、有回憶、有感謝、有幸福、有羨慕、還有對我們的希望。歲月無(wú)情，而今佝僂的身軀、溝壑般的皺紋、稀疏而銀白的頭發(fā)，更呈現出你們的積淀與厚重，在我們心中你們依然偉大、英俊、瀟灑，依然是昨日的英雄。

　　我們的文藝表演開(kāi)始了，節目精彩紛呈，有緩慢悠揚的獨奏、有給力歡快的舞曲、還有聲情并茂的詩(shī)朗誦，同學(xué)們盡情的展現自己最美的瞬間。老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。一幅天倫之樂(lè )、和諧大家庭的畫(huà)面展現在我們面前。

　　歡樂(lè )過(guò)后，老人該休息了，我們幾人一組攙扶老人回房，贈送我們親手制做的賀卡。該說(shuō)再見(jiàn)了，走廊里，我回頭一看，老爺爺還在門(mén)口望著(zhù)我呢，那一刻，我的眼眶不由地濕潤了。

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。讓我們共同傳承這一中華美德。

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