元旦慶祝作文

元旦慶祝作文(常用9篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的元旦慶祝作文9篇，歡迎大家分享。

元旦慶祝作文 篇1

　　時(shí)間匆匆地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年！　　為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！

　　今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù)，有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù)，吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè )，他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中！

　　在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學(xué)。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調了，但他是最棒的`，雖然高潮沒(méi)唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應該像他那樣，敢于挑戰自我，堅持就是勝利！

　　在節目快要結束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！

　　我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現自我的機會(huì )，娛樂(lè )了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦，展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌！

　　今天是我最開(kāi)心的一天了！

元旦慶祝作文 篇2

　　今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

　　先是學(xué)校的節目，是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

　　后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng)，我們一到會(huì )場(chǎng)，我們都快絕望了，因為我們來(lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說(shuō)：“太棒了！”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì )猜呢！”我看了看燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說(shuō)：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺�！贝蠹衣�(tīng)我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對，是古代作家，巴金算現代社會(huì )了吧！”我一想，才知道我的'答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡�春一聽(tīng)，得到了啟示，說(shuō)：“是老子�！蔽覀儐�(wèn)她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆�，說(shuō)：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。

　　不一會(huì )兒，到我們了，我說(shuō)：“是老子�！崩蠋煂α艘幌麓鸢�，這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球，“咚咚”地跳，只見(jiàn)老師笑著(zhù)說(shuō)：“對了，拿走吧！”老師給我了一個(gè)小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說(shuō)：“真漂亮，謝謝�！�

　　后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來(lái)伴奏，優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。

　　文藝表演結束后，我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的，帶到學(xué)校來(lái)的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。

　　這次的“慶元旦”活動(dòng)，我玩得好開(kāi)心��！

元旦慶祝作文 篇3

　　今天是星期六，我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì )．

　　來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花．這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái)，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來(lái)了，其中有一個(gè)人說(shuō)：＂老師來(lái)了�。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù)，老師笑著(zhù)說(shuō)＂怎么不跳了？本來(lái)今天就是玩的時(shí)候，不必那么害怕．＂說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時(shí)＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的.提腿． 第二項是猜謎語(yǔ)，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語(yǔ)是：有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里，打一個(gè)國家的名字．同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答，沒(méi)有一個(gè)是對的．老師說(shuō)＂還是你告訴大家吧�。⑽艺f(shuō)＂那就是南斯拉夫．＂說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑．

　　最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚(yú)的歌，大家也不有自主的唱起來(lái)．

　　這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那！

　　后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。 在六一兒童節的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P．＂我永也不會(huì )忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著(zhù)

元旦慶祝作文 篇4

　　今天是元旦放假的第一天，爸爸說(shuō)朋友組織去環(huán)島路采草莓，要帶我一起去，我很高興。所以我起了個(gè)大早，我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點(diǎn)，就跟著(zhù)爸爸一起出發(fā)了。

　　上車(chē)了，我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景，到了環(huán)島路我們下車(chē)了，我很渴，爸爸給我買(mǎi)了一瓶綠茶，店里在促銷(xiāo)，還送了我一個(gè)本子。我們繼續朝前走著(zhù)，我們看見(jiàn)爸爸的朋友他們提了一個(gè)好大的黑袋子，我們迫不及待地跑過(guò)去，大家一陣喧嘩以后，準備往下一個(gè)地方出發(fā)。因人多，我們大家決定坐游覽車(chē)到海邊，大概坐了十分鐘的車(chē)，我們來(lái)到了海邊的草地上，我好奇的打開(kāi)哪個(gè)大袋子，一看原來(lái)是拔河地繩子��！

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們把拔河地繩子拿出來(lái)，準備拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場(chǎng)面好不熱鬧。本來(lái)我們是要騎自行車(chē)游環(huán)島路的'，因為風(fēng)太大，就決定先采草霉，到了草霉園，我們拿了藍子就開(kāi)始采草霉了。我很挑剔，只要有一點(diǎn)點(diǎn)壞了或蟲(chóng)子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嘗了一個(gè)，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱(chēng)了，我們還出了點(diǎn)小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣(mài)草霉的看家狗，那只狗很生氣就咬了他一下，那個(gè)小朋友又哭又鬧，我看了心里害怕極了！

　　終于開(kāi)心的一天結束啦，我們各自坐車(chē)回家。我玩得累極了，一到家吃了媽媽準備的晚飯，洗了澡就睡覺(jué)了。

元旦慶祝作文 篇5

　　星期三早上，天空晴朗無(wú)云，溫暖的太陽(yáng)照在我的身上真舒服。想起今天的'元旦慶�；顒�(dòng)我就很興奮了。

　　回到學(xué)校里，懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情我開(kāi)始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班，他們班的游戲是"控乒乓球"，游戲規則是兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽，誰(shuí)把球控穩了并且最先到達終點(diǎn)，他就勝利了。

　　在我排隊的時(shí)候，那隊伍就像一條龍。終于到我玩了，我要和一個(gè)又高又白的男孩進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始了，那個(gè)男孩先跑出去了，我在后面慢慢地走，一不小心球就掉地上了。那個(gè)男孩已經(jīng)到達終點(diǎn)贏(yíng)了。但我還是很開(kāi)心，因為我贏(yíng)得了兩個(gè)書(shū)簽。

　　今天我在學(xué)校美好的時(shí)光總是那么的快樂(lè )！同時(shí)今天也是一年級同學(xué)加入少先隊，我祝愿他們新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！

元旦慶祝作文 篇6

　　今天早上的游園活動(dòng)，大家都玩的很開(kāi)心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級活動(dòng)我覺(jué)得更開(kāi)心！就說(shuō)說(shuō)我們班的活動(dòng)吧，這次我們班的活動(dòng)是擊鼓傳花——別看它簡(jiǎn)單得很，可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學(xué)們傳“花”——其實(shí)也就是一個(gè)福娃。當老師停下來(lái)時(shí)，福娃在誰(shuí)的手上，那個(gè)人就要上臺，先蒙上眼轉幾圈，然后請他指黑板上列出的“小學(xué)生必背古詩(shī)80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情并茂地背出來(lái)。要是背不出來(lái)，sorry，你只能表演一個(gè)節目了。

　　當然，其中也不乏幾個(gè)“無(wú)賴(lài)”型的同學(xué)——故意把福娃扔到某個(gè)同學(xué)的手上——一旦發(fā)現有這種人，什么也甭跟他廢話(huà)，直接拉上來(lái)表演！誰(shuí)叫他不守紀律呢，呵呵。

　　不過(guò)，也有些同學(xué)為了大家好好樂(lè )一樂(lè )，自愿上臺表演——比如說(shuō)周怡豐和曹海凌表演的“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個(gè)節日的氣氛越來(lái)越濃了。

　　就這樣，一個(gè)既開(kāi)心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂(lè )的笑容中度過(guò)了。最后，祝所有的老師、同學(xué)們——節日快樂(lè )！

　　今天，我們一家出去吃“年夜飯�！蔽腋绺缈墒莻�(gè)住校生，不太有時(shí)間和我們一起吃飯，我爸爸經(jīng)常出差，舅舅是大學(xué)教授忙著(zhù)給哥哥姐姐們出卷子，想要一家人團聚也是一件不容易的事，所以，外公，外婆聽(tīng)到這個(gè)消息可高興了呢！我也很高興，聽(tīng)說(shuō)哥哥比舅舅還要高，我至今還將信將疑，正想去見(jiàn)識見(jiàn)識呢！

　　我們乘著(zhù)15路公交汽車(chē)，行進(jìn)在棲霞嶺的路上。下車(chē)了，沿著(zhù)一條山路走過(guò)去，拐過(guò)一道彎，繞過(guò)一個(gè)坎，走進(jìn)地下通道，沿著(zhù)馬路來(lái)到華北飯店。華北飯店很大，空氣很清新，因為四周又有山，又有水，簡(jiǎn)直就是個(gè)人間天堂。哎！住在這兒的人呀，可真享福！我們走進(jìn)了包廂，包廂外是一條看得見(jiàn)西湖的走廊。我走出包廂，享受著(zhù)大自然爺爺給我的禮物。哦！舅舅來(lái)了，我們一家又團聚。我們一家有說(shuō)有笑，相互說(shuō)著(zhù)新年的祝福。我一見(jiàn)到我的哥哥，連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，總是感覺(jué)我是多么的矮小，一問(wèn)才知道哥哥已經(jīng)快1米80的.個(gè)了。

　　開(kāi)飯了，輪到我敬茶的時(shí)快樂(lè )地說(shuō)：“新年快樂(lè )！”飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢！我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂(lè )的合影照，“茄子�！蔽覀冞�去西湖邊逛了逛，有的聊著(zhù)服裝的特色，有的訴說(shuō)著(zhù)這段時(shí)間的煩惱與喜悅，還有的暢談著(zhù)在校學(xué)習的經(jīng)歷。啊，今個(gè)真爽，真令人難忘!

　　幸福的滋味的甜的,是比金子更重要的,.是讓人快樂(lè )的,是出于內心的。我在這兒祝愿每一個(gè)人都能擁有這種幸福的滋味兒！

　　又是個(gè)新的一年，在這辭舊迎新之際，中考即將來(lái)臨！我學(xué)習的擔子更加沉重了，讓人感覺(jué)負荷不起。中考就像一座大山，壓得我無(wú)法呼吸。在班級中，高手如云，我猶如一只蛹，怯生生地爬著(zhù)。有時(shí)碰到學(xué)業(yè)的棱角，有時(shí)碰到尖子生嘲諷的冰山，有時(shí)遭到家長(cháng)多多逼人的呵斥，有時(shí)卷進(jìn)老師失望眼神的漩渦。我很難過(guò)，很害怕，很委屈。

　　裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶，陽(yáng)光也不夠充足，可這里很安靜，它是我悄悄努力的小空間�？晌业男膮s變得好大，我開(kāi)始反省地計劃著(zhù)，開(kāi)始暗自歸納總結著(zhù)，開(kāi)始用自己的雙手蛻變我。我掛在學(xué)習的枝頭，天天吮吸知識的露珠，沐浴生活的陽(yáng)光，外面的世界很鬧，，沒(méi)有誰(shuí)注意我�？晌覅s很快樂(lè )，縱使綻放著(zhù)笑容，我成長(cháng)了。

　　我想那破繭成蝶的日子近了吧！我相信結局不是誰(shuí)可以預料得到的，但是我知道時(shí)間讓我成長(cháng)，成長(cháng)讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標不斷的前進(jìn)，跨越生命這道欄檻！

　　我在蛻變中愛(ài)上這個(gè)日子——元旦！

元旦慶祝作文 篇7

　　讓人眷念不舍的20xx即將過(guò)去，在一年的最后一天，我們班舉行了元旦慶祝會(huì )。我們的教室已從平日的平淡無(wú)味，變成了華麗無(wú)比，熱鬧非凡。

　　班上的每一位同學(xué)，每一位家長(cháng)都不愿意干坐著(zhù)發(fā)呆。瞧，他們有的在五顏六色粘氣球，嘴里還哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)小曲兒；有的在牽五彩斑斕的彩帶，還不時(shí)比劃著(zhù)高度。大家忙得都不亦樂(lè )乎。

　　裝扮好了教室，慶祝會(huì )正式開(kāi)始。主持人說(shuō)這次有許多的小游戲，全班一陣歡呼。開(kāi)始，陳安琪和陳澍唱了一首《揮動(dòng)翅膀的女孩》，我也跟著(zhù)她們輕輕地哼了起來(lái)；在馬佳文、周欣彤、王靜宜和陳籽含的歌聲中，我仿佛看到了在20xx年中所有的快樂(lè )，和給我們帶來(lái)20xx的祝福；在朱可一的小品里，我知道了吸煙的壞處；伊雯伊婧的金庸小說(shuō)讓我們全班開(kāi)懷大笑。

　　其中，讓我最有感觸的.是踩氣球和坐（ 座 ）站的小游戲，踩氣球是我方隊長(cháng)陳皓和瘦骨伶仃的焦定哲，他們的腳被綁在一起，另一只綁上氣球，對方來(lái)踩，經(jīng)過(guò)他們的堅持不懈，只被踩了一個(gè)，這讓我明白了堅持的重要。坐（ 座 ）站非常有趣，陳澍媽媽念一個(gè)小故事，聽(tīng)到坐（ 座 ）就站起來(lái)，聽(tīng)到站就要坐下來(lái)。雖然陳澍媽媽已經(jīng)說(shuō)了很多遍，但還有人理不清，一個(gè)故事講完了，有人錯了十幾個(gè)。家長(cháng)們早已笑得都想滿(mǎn)地打滾呢。

元旦慶祝作文 篇8

　　元旦節來(lái)臨了，我們全家人為了慶祝元旦，我們到爸爸的'公司開(kāi)派對。

　　在派對當中我只吃了烤雞翅、羊肉串……因為星期五我不舒服，所以沒(méi)吃啥東西。

　　新的一年來(lái)到了，雖然很舍不得20xx年，但在新的一年會(huì )有許多快樂(lè )。

　　最后祝大家新年快樂(lè )！身體健康！

元旦慶祝作文 篇9

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝派對。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：“要在兩天內完成元旦派對的布置工作。必須快馬加鞭了�！�

　　于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！

　　現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排著(zhù)，準備好一切。

　　半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著(zhù)下課鐘聲的敲響，元旦派對這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺，做好調音的工作。

　　班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦派對現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的`掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。

　　接著(zhù)，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！

　　大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長(cháng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。

　　然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：音樂(lè )響起！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩(shī)……

　　接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長(cháng)了一朵蘭花……

　　一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。

　　我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字，好好努力，不斷上進(jìn)�！蔽倚α�，期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們！

【元旦慶祝作文】相關(guān)文章：

慶祝元旦的作文07-12

慶祝元旦作文03-26

元旦慶祝作文05-05

慶祝元旦作文06-29

慶祝元旦的作文08-24

(精選)元旦慶祝作文09-03

[經(jīng)典]元旦慶祝作文09-05

元旦慶祝作文(精選)09-02

【經(jīng)典】元旦慶祝作文08-26

（精選）元旦慶祝作文09-11