元旦慶祝作文

時(shí)間:2023-09-14 09:44:34 元旦 我要投稿

元旦慶祝作文4篇(優(yōu)選)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的元旦慶祝作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦慶祝作文4篇(優(yōu)選)

元旦慶祝作文 篇1

  今天,過(guò)年了,我們早晨早早地起床,去奶奶家吃餃子。 我們到了奶奶家,爸爸一到家,就拿出鞭炮放了起來(lái),我吃著(zhù)餃子聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的聲音,特別愉快。 吃完飯,我們就去放煙花,我又說(shuō):“放煙花,我就不怕了!蔽议_(kāi)始放了,煙花飛上了天空,真美!

元旦慶祝作文 篇2

  讓人眷念不舍的20xx即將過(guò)去,在一年的最后一天,我們班舉行了元旦慶祝會(huì )。我們的教室已從平日的平淡無(wú)味,變成了華麗無(wú)比,熱鬧非凡。

  班上的每一位同學(xué),每一位家長(cháng)都不愿意干坐著(zhù)發(fā)呆。瞧,他們有的在五顏六色粘氣球,嘴里還哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)小曲兒;有的在牽五彩斑斕的彩帶,還不時(shí)比劃著(zhù)高度。大家忙得都不亦樂(lè )乎。

  裝扮好了教室,慶祝會(huì )正式開(kāi)始。主持人說(shuō)這次有許多的小游戲,全班一陣歡呼。開(kāi)始,陳安琪和陳澍唱了一首《揮動(dòng)翅膀的女孩》,我也跟著(zhù)她們輕輕地哼了起來(lái);在馬佳文、周欣彤、王靜宜和陳籽含的歌聲中,我仿佛看到了在20xx年中所有的'快樂(lè ),和給我們帶來(lái)20xx的祝福;在朱可一的小品里,我知道了吸煙的壞處;伊雯伊婧的金庸小說(shuō)讓我們全班開(kāi)懷大笑。

  其中,讓我最有感觸的是踩氣球和坐( 座 )站的小游戲,踩氣球是我方隊長(cháng)陳皓和瘦骨伶仃的焦定哲,他們的腳被綁在一起,另一只綁上氣球,對方來(lái)踩,經(jīng)過(guò)他們的堅持不懈,只被踩了一個(gè),這讓我明白了堅持的重要。坐( 座 )站非常有趣,陳澍媽媽念一個(gè)小故事,聽(tīng)到坐( 座 )就站起來(lái),聽(tīng)到站就要坐下來(lái)。雖然陳澍媽媽已經(jīng)說(shuō)了很多遍,但還有人理不清,一個(gè)故事講完了,有人錯了十幾個(gè)。家長(cháng)們早已笑得都想滿(mǎn)地打滾呢。

元旦慶祝作文 篇3

  黎明時(shí)期,我就早早的起床了,因為今天全校就要舉行元旦慶祝會(huì )!

  “元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始!”伴隨著(zhù)主持人清脆響亮的聲音,元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了。馬上就要到我們班了,我不能托班級的'后腿,一定要為班級爭光!想著(zhù)想著(zhù),就輪到我們班了。在眾人的目光之下,我們滿(mǎn)面春風(fēng)地走向了主席臺。望著(zhù)主席臺上的評委們,我不禁倒吸了一口涼氣。我會(huì )不會(huì )走不好呢?我們班會(huì )不會(huì )得不到名次?不管了,繼續走好路吧。各種想法在我的腦中掠過(guò)!白K麄內〉抿溔说某煽(jì)!”主持人一聲令下,大家揮舞著(zhù)手中的彩帶,齊聲喊道:“四二,四二,團結友愛(ài)!四二,四二,獨一無(wú)二!”伴隨著(zhù)評委們經(jīng)久不息的掌聲,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走回了位置。

  下面,就是激烈的踢毽子比賽了!八哪昙夁x手準備進(jìn)場(chǎng)!”運動(dòng)員們聽(tīng)到了聲音,排好隊伍,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地上場(chǎng)。運動(dòng)員們奮勇向前,想為班級爭得第一。其他同學(xué)們都扯著(zhù)嗓子喊“四二加油,四一漏油”的口號。到最后末尾時(shí),大家就像熱鍋上的螞蟻,急得亂蹦亂跳。主持人宣布到:“四四班贏(yíng)!”大家聽(tīng)了結果,氣得直跺腳。雖然我們班輸了,但也讓大家受益匪淺:團結就是力量,團結力量大。

  下午的時(shí)間,我們不僅表演了許多豐富多彩的節目,還提前幫張佳景過(guò)了生日。

  今天,我們共同度過(guò)了這美好的時(shí)光!

元旦慶祝作文 篇4

  XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì )。

  在這一天下午,我們會(huì )有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……

  我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色,因為我還是個(gè)副導演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

  我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹慎型的',我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀(guān)眾笑的不亦樂(lè )乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結束時(shí),觀(guān)眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì )到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!

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