《伊索寓言》讀后感

《伊索寓言》讀后感精選[15篇]

　　讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀后感1

　　今年，我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū)。這本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，里面的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單易懂，內容精彩生動(dòng)，從中我還學(xué)到了許多做人的道理。其中，讓我記憶最深的.是《龜兔賽跑》，它講述了一只兔子和一只烏龜比賽跑步的故事。兔子很驕傲，總是嘲笑烏龜，覺(jué)得烏龜做什么事都慢騰騰的。一天它遇見(jiàn)烏龜，要和烏龜比賽。比賽時(shí)，兔子兔子邁開(kāi)腿，一口氣跑了一半，它回頭一看，烏龜還在起點(diǎn)，就心想：烏龜那么慢，我先休息一會(huì )，等烏龜爬到這兒，我再直沖終點(diǎn)也不遲。于是，兔子就靠在樹(shù)樁上，漸漸睡著(zhù)了。而烏龜呢，它爬呀爬呀，一刻也不休息。等它爬到兔子身邊時(shí)，已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，但它還是努力爬著(zhù)。等兔子醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，烏龜勝利啦!

　　讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做人不能像兔子一樣，驕傲自滿(mǎn)，瞧不起別人，要像烏龜那樣勇于挑戰堅持到底就是勝利！

《伊索寓言》讀后感2

　　書(shū)就像一把開(kāi)啟大門(mén)的金鑰匙，所以我讀過(guò)了許多書(shū)。令我最感興趣的.是《伊索寓言》，因為里面有許多故事。比如：龜兔賽跑，兔子向烏龜挑戰跑步。槍聲一響，兔子向箭一樣向前沖去。

　　回頭一看，烏龜還在離起跑線(xiàn)不遠的地方，兔子自言自語(yǔ)說(shuō)：“反正這只烏龜也不可能得第一，大不了我先睡一會(huì )兒，等我醒來(lái)再跑也絕對是第一名�！闭f(shuō)著(zhù)，就呼呼大睡了。等烏龜跑到兔子身邊的時(shí)候，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，但是他還在努力的跑著(zhù)。兔子一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，兔子想：哎，我太小看烏龜了。這時(shí)，烏龜朝著(zhù)兔子笑了！

　　這個(gè)故事告訴我們：只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點(diǎn)。還有狼和小羊、愛(ài)吹牛的油燈、金斧、銀斧和鐵斧……每一個(gè)故事都有一個(gè)寓意。同學(xué)們，我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀健康的書(shū)，來(lái)增長(cháng)我們的知識！

《伊索寓言》讀后感3

　　前幾天我讀了一本《伊索寓言》，它的作者是古希臘的伊索。

　　這本書(shū)中共記錄了127個(gè)故事，而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書(shū)中的故事很有教育意義，給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說(shuō)的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋(píng)果一樣的小東西絆了一下，很生氣，就用力的去踩它，結果像蘋(píng)果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來(lái)越大，最終把道路全堵住了。書(shū)中的智慧菩提告訴我們：生活中應該盡量與人和平相處，一味地爭強好勝是不會(huì )有好處的'，善待他人就是善待自己。生活也會(huì )因為友愛(ài)而變得更美好。

　　我在生活中，好像也很喜歡爭強好勝，今后要時(shí)刻謹記這個(gè)故事，提醒自己要學(xué)會(huì )忍讓。

　　書(shū)中還有很多類(lèi)似的小故事，每一個(gè)都很精彩，我還有很多說(shuō)不上來(lái)，今后還會(huì )再讀的。

《伊索寓言》讀后感4

　　利用這個(gè)假期，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。

　　《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷刺比喻故事，經(jīng)后人加工，成為現在的《伊索寓言》。這本書(shū)由許多小故事組成，其中許多故事人們已經(jīng)耳熟能詳，比如：鹿與角，狐貍與烏鴉

　　這本書(shū)中每一篇故事都諷刺了一種人，告訴我們了一個(gè)道理。比如：不要只看表面要看到事物的本質(zhì)；不要半途而廢；不要不勞而獲；要熱愛(ài)勞動(dòng)

　　從這本書(shū)中我最大的領(lǐng)悟與收獲還要屬要公平公正，不要貪心。告訴我這個(gè)道理的故事是《高個(gè)子矮個(gè)子抬金子》，書(shū)中的高個(gè)子與矮個(gè)子發(fā)現了一堆金子，每人都裝了一大x袋向家走去。在兩人都走不動(dòng)的情況下，矮個(gè)子一直扔金子，帶走了自己能帶走的'一部分。而高個(gè)子卻把矮個(gè)子扔掉的金子都裝進(jìn)了自己的麻袋里，結局可想而知，高個(gè)子被活活累死了。

　　《伊索寓言》是一本好書(shū)，但我相信好書(shū)不止這一本，我一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓書(shū)籍充實(shí)我的生活，滋潤我的心靈。

《伊索寓言》讀后感5

　　我讀了《伊索寓言》之后知道了一些生動(dòng)的故事，同時(shí)，從故事中，我們也看見(jiàn)了當時(shí)的人間的權貴專(zhuān)橫殘暴，殘害弱小，反映了平民或奴隸的思想感情。而還有一些故事，如：“烏龜和兔子”、“牧羊人與野山羊”、“農夫和蛇”等則總結了人們的'生活經(jīng)驗，告訴人們處事和做人的道理。故事形式短小精悍、比喻恰當、形象生動(dòng)有趣，對后來(lái)的寓言創(chuàng )作都產(chǎn)生了深遠的影響。

　　《伊索寓言》大多是動(dòng)物形象，所以顯得有趣和生動(dòng)，《伊索寓言》大多是人們的經(jīng)驗之談，值得一看！

《伊索寓言》讀后感6

　　《伊索寓言》是我們的共讀書(shū)目之一，通過(guò)簡(jiǎn)短的.小故事來(lái)體現生活中的真理。這些小故事簡(jiǎn)短，我覺(jué)著(zhù)有趣，我們可以從中得到啟發(fā)和樂(lè )趣。

　　許多故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉：“龜兔賽跑”“狼來(lái)了”“鷸蚌相爭，漁翁得利”“賣(mài)牛奶的小女孩”等。對我印象最深的故事是“龜兔賽跑”，這個(gè)故事主要講了：一個(gè)兔子嘲笑烏龜爬得很慢，于是聲稱(chēng)要跟烏龜比賽，在比賽的時(shí)候，兔子不以為然，在中途睡著(zhù)了，而烏龜堅持不懈地爬到了終點(diǎn)，兔子就很后悔了。這個(gè)故事讓我明白了，做什么事都不要驕傲，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，不錯的，我們應當虛心做人，不管什么時(shí)候都不能驕傲自大。

《伊索寓言》讀后感7

　　這個(gè)暑假，我讀了一本使我懂得很多道理的好書(shū)：《伊索寓言》。

　　這本書(shū)有很多很多的故事。比如：《狼與馬》告訴我們：那些本性惡劣的人，盡管向人報告美好的消息，也是別有用心的，千萬(wàn)不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了：有的人言行不一，表里不一。說(shuō)的是一套，做的是另一套;《鹿和�！犯嬖V我們：世界上事情是復雜多變的'，看上去是禍，可能是福;看上去是福，說(shuō)不定是禍。

　　在這本書(shū)中，令我印象最深的一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴�？赡负镏惶蹛�(ài)弟弟，整天把他抱在懷里，不讓他爬樹(shù)，怕樹(shù)枝刺傷她;也不讓他上山，生怕兇猛的野獸傷害她。最，猴弟弟因為得不到運動(dòng)而死了。

　　另外，《紅牛、黑牛和黃�！芬擦钗颐靼祝褐灰獔F結一致，再大的困難也會(huì )被打敗!

　　啊!這真是一本好書(shū)!

《伊索寓言》讀后感8

　　《伊索寓言》可真是一本好書(shū)，這本書(shū)里面有狡猾的狐貍、橡樹(shù)的悲哀、鵝和鶴……這些故事都讓我獲益匪淺，黃鼠狼的舌頭讓我記憶猶新。

　　黃鼠狼捉老鼠時(shí)，一不小心把牙磕掉了，非常生氣。所以黃鼠狼用舌頭把它舔死，然后黃鼠狼大搖大擺的下山，看到了一個(gè)工匠，說(shuō)：“我可以舔死任何東西，你難道不害怕我舔死你嗎？”他說(shuō)：“如果你把刀舔沒(méi)，你就是大王�！苯Y果把舌頭舔沒(méi)了。

　　自以為是的黃鼠狼認為自己的舌頭是最厲害的，能舔沒(méi)世界上所有的東西。從此以后，它不把任何東西放在眼里，變成了一只個(gè)驕傲自滿(mǎn)、爭強好勝的'狼。當它遇到比它更厲害的東西的時(shí)候它也不害怕，更想要勝利。

　　在生活和學(xué)習中，我們不要認為自己很了不起，而瞧不起他人，也不要爭強好勝，應該自覺(jué)向他人學(xué)習，要明白謙虛使人進(jìn)步，否則會(huì )將自己推入火坑。

　　我們不要爭強好勝，驕傲自大。否則最終自己會(huì )受到傷害。黃鼠狼就是這樣因此得到了報應。

《伊索寓言》讀后感9

　　今天，我讀了《伊索寓言》之《農夫的孩子們》這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事主要講了一位農夫的三個(gè)兒子不團結，經(jīng)常打架。一天，農夫讓他們找一捆樹(shù)枝，讓三個(gè)兒子輪流折這捆樹(shù)枝，誰(shuí)都沒(méi)有折斷�？梢话阉鼈兎珠_(kāi)，一根一根地折，三個(gè)兒子卻都折斷了。農夫對他的三個(gè)兒子說(shuō)：“你們也一樣，團結起來(lái)就是不可戰勝的，要記住，團結就是力量�！甭�(tīng)了農夫的話(huà)，從此以后，三兄弟不管干什么都齊心協(xié)力，團結一致，生活過(guò)得越來(lái)越好。

　　這個(gè)故事我用了不到十分鐘的時(shí)間就讀完了，它雖然短小，但卻蘊含著(zhù)雋永深奧的`思想內容，我從中受到了啟發(fā)，它讓我明白了一個(gè)深刻的道理：團結就是力量。由此我聯(lián)想到上學(xué)期我們班組織的一次小組跑步接力賽，那次比賽老師把我們分成了四組，每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生，但我們齊心協(xié)力、團結一致，最后取得了小組第一名的勝利�？梢�(jiàn)團結的力量是多么偉大��！

《伊索寓言》讀后感10

　　今天我讀了一則寓言，名字叫《老獅子與狐貍》。講的是一頭大獅子太老了，捕食不方便，就裝病，讓百獸得知后去探視他，好把它們都吃掉，結果去看他的動(dòng)物一個(gè)個(gè)都失蹤了。后來(lái)，細心的狐貍發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，就來(lái)到離洞口遠一點(diǎn)兒的地方，獅子見(jiàn)狐貍不進(jìn)洞，就騙它，讓它進(jìn)洞去聊聊，狐貍告訴獅子，如果看到了從洞里出來(lái)的腳印，也許會(huì )進(jìn)洞去看它。就這樣，獅子的秘密被揭穿了。

　　讀完這個(gè)故事，我明白了兩點(diǎn)：一是欺騙別人能騙得了一時(shí)，騙不了一世，最終吃虧的還是自己。二是認真觀(guān)察，多思考，再高明的.騙術(shù)也會(huì )被揭穿。

　　由此，我聯(lián)想到了“狼來(lái)了”的故事，那個(gè)小孩覺(jué)得逗人很好玩兒，結果當狼真來(lái)了的時(shí)候卻沒(méi)人相信他，他的羊全被吃掉了，后悔也晚了。我還想到了學(xué)習，學(xué)習不是給別人學(xué)的，上課聽(tīng)講不能不懂裝懂，課堂上聽(tīng)不懂的地方下課一定要問(wèn)，不懂不問(wèn)是在欺騙自己，等到考試的時(shí)候就會(huì )露出破綻的。

《伊索寓言》讀后感11

　　寒假，我在家里讀了一本書(shū)，名叫《伊索寓言》，是語(yǔ)文新課標必讀版圖書(shū)�！兑了髟⒀浴饭灿幸话倬攀�六篇故事，每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中，約有一大半的故事都是寫(xiě)動(dòng)物

　　寒假，我在家里讀了一本書(shū)，名叫《伊索寓言》，是語(yǔ)文新課標必讀版圖書(shū)。

　　《伊索寓言》共有一百九十六篇故事，每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中，約有一大半的.故事都是寫(xiě)動(dòng)物的，而且寫(xiě)的栩栩如生。

　　當我讀完整本《伊索寓言》后，我明白了許多道理：如讀完了《胃與腳》后，我明白了：人各有所長(cháng)，要互相幫助；讀完《驢子與小狗》我明白了：同樣的事情不一定適合于所有人；讀完《麻雀和野兔》后，我明白了，見(jiàn)人遭受危難時(shí)，切不可幸災樂(lè )禍……我還明白了許多平時(shí)不明白的道理。

　　這本書(shū)豐富了我的寒假生活，開(kāi)闊了我的視野，啟發(fā)了我的想象，看完這本書(shū)后，我腦子里充滿(mǎn)了幻想，甚至也想動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物間的故事呢！

《伊索寓言》讀后感12

　　《伊索寓言》再也熟悉不過(guò)的一本書(shū)，在暑假里，我又一次品讀著(zhù)2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。

　　讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事，兩人在旅行的途中，碰見(jiàn)了一只饑餓的狐貍，狐貍想要吃掉小雞，小狗卻一躍而出，張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子，狐貍當場(chǎng)一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續著(zhù)快樂(lè )的旅行。

　　機智團結與互助是化解危機的法寶，雖然現在生活提倡要自理能力強，獨立性要強，這樣長(cháng)大后就可以更好地融入社會(huì )。但是在這個(gè)世界里你只能和人打交道，什么事都要與他們交流，我們要知道，有些事情一個(gè)人是辦不到的'，只有團結合作起來(lái)，才能獲得雙贏(yíng)。無(wú)論是經(jīng)濟上，還是政治上，軍事上等等……所以我們要開(kāi)始把團隊或者其他人的利益融入到你的心里，當你失去一位同學(xué)的時(shí)候，你應該想到你失去的不是一位競爭者，而是一位朋友。

《伊索寓言》讀后感13

　　暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，在這本書(shū)中，全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是，每個(gè)故事里都講著(zhù)不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃�！愤@則寓言。

　　寓言講的是生活在草原上的'紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因為受到獅子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團結就是力量，如果放棄了團結，下場(chǎng)一定很悲慘。兄弟、朋友要團結一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長(cháng)久！“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。

　　我想到我們小二班這個(gè)大家庭，在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù)，這都離不開(kāi)同學(xué)們的團結友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里，我們要繼續發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn)，使我們小二班更強大。

《伊索寓言》讀后感14

　　“天行健，君子以自強不息”。相信這句話(huà)，大家都不陌生�！兑了髟⒀浴返淖髡�，便是這句話(huà)最好的實(shí)踐者之一。

　　《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。我驚訝于他的低賤身份，他曾是薩摩斯島雅德蒙家的`奴隸，曾被轉賣(mài)多次，但卻因知識淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得自由。自由后的伊索開(kāi)始環(huán)游世界，為人們講述他的寓言故事，深受古希臘人民的喜愛(ài)�，F在他的寓言故事已傳播到世界的各個(gè)角落。我感慨于在當時(shí)的奴隸當中，伊索是如何做到了“眾人皆醉唯我獨醒”？如果是我，我會(huì )怎么做？

《伊索寓言》讀后感15

　　有人喜歡看《三國演義》，有人喜歡看《濟公傳》，還有人喜歡看《成語(yǔ)故事》……而我獨獨喜歡看《伊索寓言》，其中有一篇《斧頭》讓我很著(zhù)迷。

　　《斧頭》這個(gè)故事講了一個(gè)村里有一個(gè)叫誠實(shí)的小孩拿著(zhù)斧頭到山上砍柴，一不小心，把斧頭掉到了河里，突然，河里出來(lái)了一個(gè)白胡子的老爺爺，他故意拿出金、銀斧頭試探，可誠實(shí)卻說(shuō)這都不是他的斧頭，后來(lái)老爺爺拿出一把鐵斧頭出來(lái)，誠實(shí)說(shuō)這才是他的。老爺爺看他這么老實(shí)，就把這三把斧頭都給他了�？墒怯幸粋�(gè)貪心的小孩聽(tīng)說(shuō)了這事，故意做了一把爛斧頭扔到河里，那個(gè)老爺爺也出現了，他拿著(zhù)一把爛斧頭說(shuō)：“這是不是你的.?”貪心說(shuō)：“這不是我的�！崩蠣敔斢帜闷鸾疸y斧頭說(shuō)：“這是不是你的?”貪心說(shuō)：“是的，是的�！苯Y果這三把斧頭都消失了。

　　從這個(gè)故事中，告訴我，做人要誠實(shí)，誠實(shí)能創(chuàng )造財富，在生活中，不能太貪心，否則會(huì )適得其反的。

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