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我的小伙伴作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
我有三個(gè)關(guān)系很好的小伙伴,他們有什么特點(diǎn)呢?想知道就往下看吧!
彭柯凡,她有著(zhù)一頭烏黑的齊肩短發(fā),眼睛大大的,臉上也有幾顆小痘痘,跟我個(gè)頭差不多,她既善良又誠實(shí),比如,有一次我陪她去買(mǎi)東西,他花了一元給老板五元,結果老板又找回他五元,他也沒(méi)有看清楚,拿著(zhù)錢(qián)就走了,可沒(méi)走多遠,就發(fā)現老板多找了一元,她轉身向回走,把一元錢(qián)還給了老板,那老板對彭可凡連聲道謝,夸得她心里美滋滋的。
黃子涵,她有著(zhù)一頭烏黑蓬松的中長(cháng)發(fā),眼睛有點(diǎn)兒小,學(xué)習起來(lái)很認真,看他那認真勁兒,你是無(wú)論如何也不會(huì )相信她有著(zhù)十足的幽默感,她是一個(gè)時(shí)間觀(guān)念很強的.人。比如,在入秋前,太陽(yáng)還掛得很高,下課過(guò)了一會(huì )兒,黃子涵過(guò)來(lái)對我說(shuō):“樂(lè )蒙陪我買(mǎi)瓶水去吧,”我答應了,誰(shuí)知剛走到二樓,她伸手一看表說(shuō):“還剩四分鐘,回去吧!”我說(shuō):“還有四分鐘怕什么?”她卻說(shuō):“萬(wàn)一遲到怎么辦?還是再下課了去買(mǎi)吧!”她的時(shí)間觀(guān)念可真強。
范樂(lè )琪,她有著(zhù)烏黑微卷的中長(cháng)發(fā),笑起來(lái)眼睛就像一個(gè)彎彎的月牙,個(gè)子高高的,笑容總掛在她的臉上,她是一個(gè)愛(ài)惡搞的人。比如:一次周五晚上放學(xué)時(shí),我不緊不慢的收拾作業(yè),當我正專(zhuān)注的收拾書(shū)包時(shí),她在我背后大叫了一聲,我的心頓時(shí)飛到了窗外,就連手里的書(shū)都差點(diǎn)掉到地上,我驚魂不定,她卻哈哈大笑。
我這三個(gè)小伙伴都很有特點(diǎn),她們永遠都是我最好的朋友。
我的小伙伴作文2
她,有著(zhù)一張略帶點(diǎn)嬰兒肥的小臉,有著(zhù)一雙大而明亮的眼睛,一對細細的眉毛,哦,最讓人著(zhù)迷的還是她的聲音,像剛出生嬰兒的嗓音,令人著(zhù)迷。
她是一個(gè)集美貌與智慧于一身的人,她就是我的姑姑,人稱(chēng)外號“小霞霞”。她雖然是我的姑姑,但是她的心里卻有著(zhù)一顆童心。
“小霞霞”有很多愛(ài)好,聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、逛街、刷朋友圈等等,“小霞霞”是一個(gè)智商、情商都很高的人,但是她很“幼稚”,這么大的一個(gè)人了,還跟我動(dòng)不動(dòng)吵架。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我正坐在沙發(fā)上,翹著(zhù)二郎腿看著(zhù)我的動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有想到她剛一起床就向我飛來(lái)!鞍堰b控器給我”,“不,我也要看”,“快點(diǎn),不然我要對你下手了”,剛一說(shuō)完,她就抬起手向我伸來(lái)!皠e,給你,”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她!斑@就對了嘛,乖,”我沒(méi)想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動(dòng)畫(huà)片,氣死我了。
你們別看她雖然“幼稚”,但是她是一個(gè)認真起來(lái)就會(huì )變成魔鬼的`人,讓人心驚膽顫。今天,她一回來(lái)就坐在電腦前,飛快的在鍵盤(pán)上“噠噠噠”的敲著(zhù),我就坐在她旁邊,看著(zhù)她快而不打錯字的手,看得我頭都暈了。她情商超高,隨便就把一個(gè)帥哥撩到手,不然怎么可能把我姑父撩到手呢?
我的姑姑是一個(gè)讓人既恨又愛(ài)的“小伙伴”,她陪著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)愉快的童年。她,雖然是我的姑姑,但是她更是我永遠的,對我最好的“小朋友”。
你們,喜歡我這個(gè)“幼稚”的姑姑嗎?
我的小伙伴作文3
我有一個(gè)樂(lè )于助人的小伙伴,他叫小剛。
一天,我和小剛坐公交車(chē)去學(xué)校。公交車(chē)里只有兩個(gè)座位,我們便急忙坐下來(lái),因為我們還要急著(zhù)去上學(xué)呢!我們剛坐下來(lái)幾分鐘,便上來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,拄著(zhù)拐杖,面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉,臉上滿(mǎn)是皺紋,背彎曲著(zhù),慢悠悠地走著(zhù)。小剛看見(jiàn)后便悄悄地對我說(shuō):“我把座位讓給這位老奶奶吧!庇谑撬钠鹩職,站起來(lái)把老奶奶扶住說(shuō):“老奶奶,您坐吧!崩夏棠套松先,用結巴的語(yǔ)言說(shuō):“謝……謝……你,小……朋友!
害羞的小明漲紅了臉,便急忙轉過(guò)頭?伤,不時(shí)地抬頭觀(guān)察老奶奶的一舉一動(dòng)。突然,他發(fā)現有一個(gè)問(wèn)題:老奶奶坐的時(shí)候老是東倒西歪,不時(shí)地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對我說(shuō):“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息!蔽冶硎举澩,便也對老奶奶說(shuō):“這個(gè)座位讓給您!崩夏棠套彀蛣(dòng)了一下,好像要說(shuō)些什么。這時(shí)到學(xué)校了,我們默默地下來(lái)了。
這就是我的助人為樂(lè )的'小伙伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內心。
我的小伙伴作文4
孟羽軒是我最好的小伙伴,她不僅誠實(shí)守信,而且很善良。
她個(gè)子很高,身材苗條,皮膚白白的,有一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,十分漂亮,她不僅外貌美,心靈更美。
有一次,體育課上,大家正在跑步,跑著(zhù)跑著(zhù),一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了,腿都磕破皮了,那個(gè)同學(xué)痛的都走不了路了,大家都只看了他一眼,就自顧自地繼續跑走了,我心里暗自嘲笑道:“哼,誰(shuí)讓他那么冒失呢!贝蠹叶贾皇抢淅涞目戳四莻(gè)同學(xué)一眼就走開(kāi)了。這時(shí),孟羽軒走過(guò)去,關(guān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?要不要去醫務(wù)室包扎一下?”那個(gè)同學(xué)不好意思的回答:“沒(méi)事,去抹一點(diǎn)藥就好了!泵嫌疖幎(huà)沒(méi)說(shuō),一只手抓住那個(gè)同學(xué)的左手,一只手扶著(zhù)那個(gè)同學(xué)的肩膀,一瘸一拐的送到了醫務(wù)室,同學(xué)們看了都羞愧的低下了頭。
還有一次,同學(xué)們在去研學(xué)的'路上,遇到了一個(gè)乞討的老人,那個(gè)老人頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服很破舊,路上沒(méi)有幾個(gè)人去理會(huì )他,我們拉著(zhù)孟羽軒不要去,擔心是騙子,孟羽軒根本不理我們,把她的吃的一股腦全送給了那個(gè)老人,還從包里掏出了一瓶水給那個(gè)老人,那個(gè)老人感激極了,連忙說(shuō):“謝謝謝謝!”路上的行人見(jiàn)了都紛紛豎起了大拇指。
孟羽軒那么善良,無(wú)論誰(shuí)遇到困難,她總盡自己的力量去幫助別人,她這種美好的品質(zhì)是我們學(xué)習的榜樣。
我的小伙伴作文5
我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰(shuí)看了都想掐一下她。短短的胳膊,長(cháng)長(cháng)的腿,走路的時(shí)候還自帶“氣質(zhì)"。說(shuō)話(huà)的時(shí)候呀,你一定會(huì )注意她那張小嘴,一動(dòng)一動(dòng)像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來(lái)許多淵博的知識。
她不但可愛(ài),而且還喜歡看書(shū)思考,所以她給我的第一個(gè)印象是呆,第二個(gè)印象還是呆,第三個(gè)印象仍然是呆……兒時(shí)在村里,大家都給她起了一個(gè)十分響亮的名號——“書(shū)呆子",因為她一旦看起書(shū)來(lái)就專(zhuān)心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩,進(jìn)屋我就傻眼了,在她的房間里有一個(gè)巨大無(wú)比的書(shū)架,上面裝滿(mǎn)著(zhù)各種書(shū),有故事書(shū)、作文書(shū)、四大名著(zhù)和外國讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應有盡有啊。我見(jiàn)她正津津有味地捧著(zhù)一本《紅樓夢(mèng)》看,便悄悄走到她身邊,說(shuō):“琪琪,我來(lái)啦!”見(jiàn)她沒(méi)反應,我只好再重復一遍,琪琪的眼睛依然注視著(zhù)那本《紅樓夢(mèng)》,我大吼一聲:“琪琪!你聽(tīng)到了沒(méi)有!”琪琪這才有了反應,還一臉茫然地對我說(shuō):“咦,你怎么來(lái)了?”我扶著(zhù)自己的額頭,長(cháng)嘆一聲:“唉,你個(gè)書(shū)呆子,真的是沒(méi)得救了!蔽艺媸欠怂,一看起書(shū)來(lái)能把身邊的人和事全部忽略。不過(guò)也正是因為她這么勤奮好學(xué),所以在班上的`成績(jì)是數一數二的好。
我的小伙伴雖然是個(gè)“書(shū)呆子”,但她的知識可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學(xué)習的榜樣!
我的小伙伴作文6
每當看到那布滿(mǎn)塵土的足球,我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”,他長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,很可愛(ài),在他的鼻梁間架著(zhù)一副綠色的眼鏡,更加體現出學(xué)富五車(chē)。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽(tīng)八方,只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達現場(chǎng)一探究竟。
在一場(chǎng)足球賽中,他的表現更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去,再不進(jìn)球,我們的“市長(cháng)杯”比賽就得畫(huà)上一個(gè)句號。因為句號的存在,鼓勵著(zhù)每個(gè)隊員握緊拳頭,雙目緊盯著(zhù)足球,它就像一個(gè)獵物,我們盯得死死的,沒(méi)有逃離的余地。
已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化,兩支球隊仍是原地踏步。這時(shí),足球像一只離弦的箭飛向球門(mén),大家都把希望寄托在守門(mén)員的身上,守門(mén)員穩如泰山的站在原地不動(dòng)!班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【(xiàn),抬頭仰望,足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前,他輕輕一踢,足球沖出人墻,飛入球門(mén)。
太棒了,我的伙伴永遠站在勝利的第一線(xiàn)。每個(gè)人臉上又露出了輕松的.笑容,隨著(zhù)時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲,回蕩在空中的是小伙伴的叫聲,是團隊的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利,更是我和伙伴間的友誼。
說(shuō)到這兒,大家都已經(jīng)知道了他是誰(shuí)了吧!他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的伙伴。
我的小伙伴作文7
昨天,我和陳梓懊吵架了。
中午,他去“少兒之家”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有帶鋼筆,就問(wèn)我借了一支,他只用了一會(huì )兒,不知怎么回事,筆突然掉在地上,筆頭被摔彎了,我火了,對他說(shuō):“你怎么把我的筆頭摔彎了?”
他無(wú)所謂的說(shuō):“我又不是故意的!
我本來(lái)會(huì )相信他是無(wú)意的,可他的'樣子讓我很生氣,我心想:哼!考了一百分有什么了不起,弄壞別人的東西還是這樣的表情!于是我想報復他,過(guò)了一會(huì )兒,在他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我碰了一下他的胳膊肘,他的本子被弄臟了,他對我說(shuō):“你是怎么了?你是故意的!”
我說(shuō):“誰(shuí)讓你把我的鋼筆弄壞的,你賠一支!”
“賠就賠,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”他說(shuō)。
我發(fā)火了,大聲說(shuō):“絕交!”
“絕交就絕交!”他說(shuō)。
下午,他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆,那時(shí),我已經(jīng)消氣了,心里有點(diǎn)兒愧疚。我說(shuō):“中午我不該和你吵,是我錯了!彼(tīng)了不好意思的說(shuō):“以后我們再也不吵了好嗎?”我跟他說(shuō):“好!”然后我們就高高興興的回家了。
回家后,我把這件事告訴了爸爸,本來(lái)想讓爸爸高興一下,不料,爸爸把臉一翻,給我上了一課,對我說(shuō):“既然是小伙伴,就要寬容、大度!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我想:以后我再也不會(huì )和別人吵架了。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴,你們猜猜他是誰(shuí)?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無(wú)比,烏龜的`背上有了它,就像一位戰無(wú)不勝的將軍披上了鎧甲,它還長(cháng)著(zhù)四條扁扁的腳,腳的四周還長(cháng)著(zhù)尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來(lái)甩去,而它的殼下面還鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進(jìn)小缸里,它就聞著(zhù)味從石頭上敏捷地爬下來(lái),游到飼料旁,一口一粒吃起來(lái)。它不僅貪吃,而且十分會(huì )隱藏自己,不久后,它的背上長(cháng)出一層薄薄的青苔。一天,我去陽(yáng)臺上看它,誰(shuí)知,它卻不見(jiàn)了!我立刻在里面仔細尋找。這時(shí),小缸里面的的一塊“石頭”動(dòng)了一下,原來(lái),那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀!這個(gè)狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會(huì )趴在石頭上面曬太陽(yáng),到了晚上,它就會(huì )把頭縮進(jìn)殼里睡覺(jué)。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動(dòng),然后我就去寫(xiě)作業(yè)了。結果,它居然和我玩起來(lái)的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你呢?
我的小伙伴作文9
在我五年級的時(shí)候有一個(gè)書(shū)城伙伴——蘭夢(mèng),她喜歡看課外書(shū),坐車(chē)時(shí)總要帶本書(shū)看。
就是星期六的一個(gè)上午,太陽(yáng)格外耀眼,天空上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)?諝庵泻(zhù)喜悅,愉快的心情。興高采烈地蘭夢(mèng)背著(zhù)一個(gè)帆布袋,一蹦一跳的走向車(chē)站。蘭夢(mèng)上的人越少的公交車(chē),她立馬奔向座位坐下,打開(kāi)帆布袋,拿出一本厚重的《西游記》,翻開(kāi)書(shū),津津有味地看著(zhù)書(shū)。蘭夢(mèng)早已沉醉在西天取經(jīng)的情節里,無(wú)論什么聲音都無(wú)法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢(mèng)。
不知過(guò)了多久,駕駛員叔叔走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹到了!薄皼](méi)有到西天呢!”蘭夢(mèng)擺著(zhù)手說(shuō)!肮瘪{駛員仰天長(cháng)笑起來(lái),“是到終點(diǎn)啦!”蘭夢(mèng)立馬一驚,抬起頭來(lái),合上書(shū),急匆匆的`下了車(chē)。原來(lái)她今天要上閱讀培訓班。蘭夢(mèng)立馬擠上了往回走的車(chē),一到站她便飛奔下車(chē)。一路狂奔,最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢(mèng)最?lèi)?ài)的《西游記》認真學(xué)習的蘭焚又馬上坐車(chē)坐往奧數班。
家長(cháng)都有望子成龍的心態(tài)!在周末,大多數孩子是上完這個(gè)班又馬上去那個(gè)班,讓多少孩子被競爭壓得喘不過(guò)氣,連閱讀都沒(méi)有時(shí)間了,這就是快樂(lè )的童年嗎?當然先苦后甜,沒(méi)有錯,可如此的競爭真的好嗎?
我的小伙伴作文10
今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶,可是她的身材很不協(xié)調,兩條細細的長(cháng)腳,一端彎曲;一對大大的鏡片,被金色的框架包圍著(zhù)?雌饋(lái)真是又笨又蠢,看不出有什么神奇的地方。
我是怎樣戴上眼鏡的呢?四年級的時(shí)候,由于看書(shū)不注意姿勢和經(jīng)?措娨,視力直線(xiàn)下降,爸爸媽媽急壞了,這才給我請來(lái)了我的小伙伴。當時(shí)我覺(jué)得還挺不錯的,不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。
可是誰(shuí)知道呢,好景不長(cháng),我就開(kāi)始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上,一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上,“穩坐釣魚(yú)臺”。我可倒霉了,耳朵、鼻梁整日被又拉又壓,酸疼酸疼的,那滋味可真不好受!
有一次,我賭氣想把它摘下來(lái),可是桌子、書(shū)本、臺燈好像披上了一層輕紗,變得模糊不清。我無(wú)可奈何,只好再請它回來(lái),這時(shí),它似乎變得更神氣了,仿佛在說(shuō):“怎樣,還得把我乖乖請上來(lái)吧!”
現在,我和我的小伙伴結下了不解之緣。無(wú)論是吃飯、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課都要勞它的`大駕。每天早上一起床,第一件事就是帶上它;睡覺(jué)前最后一件事,不用問(wèn),自然是結束它一天的使命。
我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦,但是我也感謝它對我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護視力,千萬(wàn)不要再像我這樣自尋煩惱了。
我的小伙伴作文11
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外,下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧!
趙品哲是我最要好的朋友,他是紅旗小學(xué)二(1)班的學(xué)生,今年八歲了。他長(cháng)的比較瘦,遠看像一根木頭。頭發(fā)很平,眉毛像彎彎的'月亮。那雙黑黑的眼睛,像成熟了的葡萄,鼻子小小的似一個(gè)小喇叭。他的嘴巴很大,笑起來(lái)臉上仿佛裂開(kāi)了一個(gè)大洞。
他特別愛(ài)笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開(kāi)始仰天大笑,好像一點(diǎn)也不疼的樣子。他還喜歡看書(shū),只要拿到書(shū)就一直看,有時(shí)候可以看兩個(gè)小時(shí)呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書(shū),他就會(huì )到我家里來(lái)玩,找到書(shū)就津津有味地讀起來(lái)。
我還有一個(gè)小伙伴,名字是張藝馨。她是紅旗小學(xué)二(2)班的學(xué)生,今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹,眼睛很小,鼻子也很小,嘴巴喜歡抿成一條縫。
她喜歡把自己當成一只小貓,每天早上上學(xué)的時(shí)候,挽著(zhù)一個(gè)小伙伴的手,像一只可愛(ài)的小貓咪。如果看到一只貓,她就學(xué)貓叫,這樣貓就不會(huì )跑了。她還喜歡把自己當成一只小鳥(niǎo),兩只手放在身子兩邊,跳一下擺幾下,跳一下擺幾下,活脫脫的一只小小鳥(niǎo)。她有時(shí)也把自己當成小狗,趴在自己家中,學(xué)小狗叫……
這就是我的小伙伴們,你喜歡他們嗎?
我的小伙伴作文12
在我們班里有這樣一個(gè)男孩子,他個(gè)子不高,身體瘦瘦的弱不禁風(fēng),像一根細細的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的耳垂,誰(shuí)見(jiàn)了都想去捏一捏,看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長(cháng)得帥氣,而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書(shū)。一進(jìn)天橋,他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū),坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因為是下課時(shí)間,操場(chǎng)上很喧鬧,外面汽車(chē)嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝的聲音,混在一起,成了一團喧鬧的.噪音。鬧得我都沒(méi)法看書(shū)了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書(shū)。我帶了一個(gè)桔子,像一個(gè)橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō):“你先放那吧!蔽揖桶呀圩臃拍橇。過(guò)了一會(huì )兒,他就拿了一個(gè)桔子皮,要塞進(jìn)嘴里。他太快了,我也沒(méi)止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認真還樂(lè )于助人。有一次,我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著(zhù)。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著(zhù):“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個(gè)沖上去,把他送到校醫室。一路上還不停地問(wèn)他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人,是值得我學(xué)習的好伙伴。
我的小伙伴作文13
蔚藍的天空中掛著(zhù)一輪明媚的太陽(yáng)。下面是一片花的海洋——花園其間有個(gè)十多歲的小女孩。左手扶著(zhù)畫(huà)板,右手握彩筆,在為她同齡的兩位朋友畫(huà)肖像——這便是我的好朋友陳卓。
我們差不多有一年多沒(méi)見(jiàn)面了,她有一雙黑寶石般的'眼睛,雙眼轉一圈,就能想到一個(gè)鬼點(diǎn)子。一張櫻桃般能說(shuō)會(huì )道的小嘴,只要你做錯了,不管是誰(shuí),她都會(huì )與你講道理。她最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),還有彈鋼琴和讀書(shū),還是一個(gè)熱心腸。
那一次,我在家里等陳卓來(lái)接我,盼星星盼月亮,她終于來(lái)了,我拉著(zhù)她的手剛想說(shuō)“走吧”,但手上感到濕漉漉的。放手一看——血!我大驚失色,立刻把她拉回我家,以一秒的速度找到創(chuàng )可貼,細心地包扎好,并問(wèn)她怎么回事,“沒(méi)什么事啦,來(lái)的時(shí)候不小心摔倒了!标愖课⑿χ(zhù)。她的神情告訴我沒(méi)有事,但在我再三追問(wèn)下陳卓終于說(shuō)了:“我在來(lái)的路上看見(jiàn)一位小女孩站在那里哭,我過(guò)去問(wèn)小女孩為什么哭。她說(shuō)‘氣球跑到樹(shù)上下不來(lái)了’,我抬頭一看,有一個(gè)粉色的氣球掛在樹(shù)上,我為了不讓她傷心,我就爬上樹(shù)給她拿。下來(lái)時(shí)不小心被樹(shù)枝給劃傷了!蔽倚南,真是一個(gè)熱心腸!做這樣的事不足為奇。
這個(gè)陳卓,一個(gè)熱心腸,不管什么時(shí)候,她都會(huì )不顧一切地去幫助別人。
我希望寒假快點(diǎn)到來(lái),這樣我又能見(jiàn)到陳卓了。
我的小伙伴作文14
我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺,這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過(guò)這個(gè)陀螺時(shí),我一下就被它的可愛(ài)吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片,被打磨得很光滑。薄片上,從外到內,刷了各種顏色,一圈紅,一圈黃,一圈紫…薄片中間,有一根小棍穿過(guò),這樣,整個(gè)陀螺兩頭尖尖的.,有點(diǎn)像綠色的飛碟。
平時(shí),它就一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,像一個(gè)小學(xué)生在專(zhuān)心聽(tīng)課,還像一把撐開(kāi)的彩色小傘。
我玩它的時(shí)候,常常拿三個(gè)紙陀螺與它對戰。一般都是它贏(yíng),它轉得飛快,還會(huì )亮燈呢,燈光五顏六色的,可好看了。
學(xué)習的間隙,我就會(huì )拿陀螺出來(lái)玩一會(huì ),F在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子,一扭,陀螺就開(kāi)始轉動(dòng)起來(lái)。它越轉越快,快得都分不清它原本的顏色了,只看到一道彩色的弧在晃。轉著(zhù)轉著(zhù),小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來(lái)了,一閃一閃,燈光還會(huì )變色,一會(huì )綠,一會(huì )紅,更加好看了。有時(shí),我還會(huì )拿幾個(gè)紙陀螺出來(lái),跟它來(lái)場(chǎng)對決?蛇@些紙陀螺不是轉一小會(huì )就停,就是轉著(zhù)轉著(zhù)翻到地上去了,沒(méi)能贏(yíng)過(guò)一次。
我很喜歡這個(gè)陀螺,把它珍藏在我的書(shū)桌上。
我的小伙伴作文15
在生活當中大家都有一個(gè)最要好的小伙伴,我就有一個(gè),他的名字叫王成宇。
王成宇是我們班跑步最快的人。有一次,我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。王成宇參加了400米比賽,比賽開(kāi)始了,大家都爭先恐后地往前跑,只有王成宇在后面,好像要故意輸的樣子,但剛跑完一半的路程,其他人都快跑不到了,王成宇還非常輕松。因為跑400米不像跑50米一樣只要跑得快就行了,跑400米要考驗耐力,如果力氣在前面用完了,后面自然而然就跑不動(dòng)了。所以大家都快跑不動(dòng)了,只有王成宇還有力氣。王成宇就趁著(zhù)他們快跑不動(dòng)的時(shí)候一下子加速超過(guò)了他們。最后他終于得了第一名,大家都非常開(kāi)心。
王成宇不僅跑步跑得快,跳繩也跳得非常好。他在下課的`時(shí)候都會(huì )練習他跳雙飛可以跳42個(gè)。在冬季三項的時(shí)候他跳了54個(gè),比以前多跳了12個(gè)。取得了第一名。
王成宇在比賽完了,得意洋洋地跟我說(shuō):“我是不是非常厲害啊!
我不以為然地說(shuō):“你還是不要那么得意比較好,萬(wàn)一你在下一次運動(dòng)會(huì )中輸了怎么辦?”
王成宇說(shuō):“放一萬(wàn)個(gè)心吧,我下次肯定還會(huì )取得第一名的!
王成宇可真是一個(gè)體育健將啊,我一定也要向他學(xué)習,爭取在運動(dòng)會(huì )上也取得第一名。
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