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(精華)我的小伙伴作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
孟羽軒是我最好的小伙伴,她不僅誠實(shí)守信,而且很善良。
她個(gè)子很高,身材苗條,皮膚白白的,有一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,十分漂亮,她不僅外貌美,心靈更美。
有一次,體育課上,大家正在跑步,跑著(zhù)跑著(zhù),一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了,腿都磕破皮了,那個(gè)同學(xué)痛的都走不了路了,大家都只看了他一眼,就自顧自地繼續跑走了,我心里暗自嘲笑道:“哼,誰(shuí)讓他那么冒失呢!贝蠹叶贾皇抢淅涞目戳四莻(gè)同學(xué)一眼就走開(kāi)了。這時(shí),孟羽軒走過(guò)去,關(guān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?要不要去醫務(wù)室包扎一下?”那個(gè)同學(xué)不好意思的回答:“沒(méi)事,去抹一點(diǎn)藥就好了!泵嫌疖幎(huà)沒(méi)說(shuō),一只手抓住那個(gè)同學(xué)的`左手,一只手扶著(zhù)那個(gè)同學(xué)的肩膀,一瘸一拐的送到了醫務(wù)室,同學(xué)們看了都羞愧的低下了頭。
還有一次,同學(xué)們在去研學(xué)的路上,遇到了一個(gè)乞討的老人,那個(gè)老人頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服很破舊,路上沒(méi)有幾個(gè)人去理會(huì )他,我們拉著(zhù)孟羽軒不要去,擔心是騙子,孟羽軒根本不理我們,把她的吃的一股腦全送給了那個(gè)老人,還從包里掏出了一瓶水給那個(gè)老人,那個(gè)老人感激極了,連忙說(shuō):“謝謝謝謝!”路上的行人見(jiàn)了都紛紛豎起了大拇指。
孟羽軒那么善良,無(wú)論誰(shuí)遇到困難,她總盡自己的力量去幫助別人,她這種美好的品質(zhì)是我們學(xué)習的榜樣。
我的小伙伴作文2
我有一位活潑可愛(ài)、天真浪漫的小伙伴,名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬,水靈靈的大眼睛真好看,眼珠就像黑葡萄,再配上那一閃一閃的睫毛,真是好看極了。眼珠下有一個(gè)小而翹的鼻子,鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋(píng)果一樣。她要是一笑,臉兩邊就會(huì )顯出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服,再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使,她很樂(lè )于助人。
記得有一次,放學(xué)的時(shí)候我的腳扭傷了,劉敏華看見(jiàn)后,忙推著(zhù)車(chē)子走到我身旁,然后把車(chē)子的站架弄了下來(lái),就蹲下來(lái)關(guān)心地說(shuō):“楊璟,你一定扭得很疼吧,我幫你揉揉!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“那怎么能麻煩你呢,我看還是算了吧!眲⒚羧A說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!彼徒o我揉了好長(cháng)一會(huì )兒,還把我送回去了。
記得還有一次,我有一道應用題不會(huì )做,劉敏華看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“楊璟,你的應用題不會(huì )做吧!蔽液闷娴貑(wèn):“你知道的',而且是應用題?”她笑笑說(shuō):“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會(huì )做了,我怎么知道你是有應用題,我剛才做題目時(shí)一道應用題不會(huì )做,我想了好久才想出來(lái)!彼秃芸斓亟o我分析,之后我就弄懂了。
這就是我的小伙伴,我很佩服她那種樂(lè )于助人的品質(zhì),你們想認識她嗎?
我的小伙伴作文3
一米四的個(gè)子兒,頭發(fā)烏黑,發(fā)型倒扣頭上像一個(gè)黑西瓜。一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴小小的薄薄的',他就是我最好的朋友——廖杰。
提起唐杰,總有說(shuō)不完的話(huà)。有時(shí)候我們一起玩游戲,快輸了的時(shí)候他能立馬復活“團滅”很多對手。還有一次我們一起踢足球,他的腳受傷了,可是他完全沒(méi)有放棄,堅持到最后贏(yíng)了比賽,他堅持不懈的態(tài)度給我留下了深刻的印象。
記得有一次體育課,我們長(cháng)跑,他輕輕松松地就跑完了,可是我還有兩圈沒(méi)跑完,我叫住了他說(shuō):“我不想跑了,你幫我和老師說(shuō),就說(shuō)我已經(jīng)跑完了,等下放學(xué)我請你吃東西!绷谓芘牧伺奈业募缯f(shuō):“我是不會(huì )和老師說(shuō)的,你還是自己跑吧,加油,我走了!蔽抑缓美^續跑,越想越生氣,眉毛都快成倒“八”字了。心里想著(zhù)我怎么會(huì )跟這樣的人做朋友,我真是太傻了!跑了好久我終于跑完了。
放學(xué)后,廖杰來(lái)找我一起回家?墒俏覂珊鸵郧安灰粯恿,以前一起回家總有說(shuō)不完的話(huà),現在卻無(wú)話(huà)可說(shuō),我轉身就走。廖杰追上我說(shuō):“我幫你說(shuō)謊就是害了你,學(xué)習不能弄虛作假!甭(tīng)了這句話(huà),我的心漸漸平靜下來(lái),氣也慢慢散了。
謝謝你,廖杰,你教導我一個(gè)道理:做一件事要堅持不懈才能成功。你是我最好的朋友,我一定會(huì )記住你的。
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)“小伙伴”,每天都要帶著(zhù)它去上學(xué)。沒(méi)錯,這個(gè)“小伙伴”就是我的書(shū)包了。
它是深藍色的,印有鮮紅色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著(zhù),三瓣嘴兒笑盈盈的,別提多俏皮了。對了,紅紅的小碎花還帶著(zhù)那閃閃發(fā)光的鉆石,像滿(mǎn)天的星星;像灑落的珍珠;像那破碎的.玻璃,真的是漂亮極了!
我的伙伴雖小,可功能強大。它有幾個(gè)夾層,不,是好多個(gè)夾層。我的書(shū)、本子、各種各樣的文具統統收納在里面,有序擺放,給我的學(xué)習提供了很大方便。你說(shuō),我怎能不喜愛(ài)它呢?
自從我上小學(xué)以來(lái),它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué),一起放學(xué),一起上課,一起寫(xiě)作業(yè),我們在一起的時(shí)光很快樂(lè )。每當我開(kāi)心的時(shí)候,我總喜歡把它抱在懷里,輕輕地撫摸它,親親它,仿佛它是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶?擅慨斘疑鷼鈺r(shí),也會(huì )把書(shū)包往桌邊一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作聲地陪著(zhù)我,等我消氣。
有一次,我一不小心把書(shū)包弄臟了。我可舍不得了,趕緊找來(lái)一塊濕抹布,小心翼翼地擦著(zhù),直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說(shuō):“你的書(shū)包用了三年多了,可以換一個(gè)了!笨晌揖褪遣淮饝,因為我喜歡它。
這就是我的書(shū)包,我的朋友,我的小伙伴。
我的小伙伴作文5
我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人,他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛,一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵,一個(gè)圓溜溜的腦袋,白白胖胖的皮膚,湊成了可愛(ài)聰明的他。他不僅熱愛(ài)學(xué)習,還很可愛(ài)。
有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵,在我摸耳朵的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“俞銘皓,快看湯明鑫!蔽铱戳藴黯,開(kāi)始哈哈大笑,因為他雙手拉著(zhù)耳朵,用小指把鼻子摁上去,我說(shuō):“好像‘豬八戒’!边@時(shí),我叫同桌張鈺也來(lái)瞧瞧,她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí),引起了老師的注意力,他邊走到這里邊說(shuō):“有什么好笑的事情我也要瞧瞧!壁w老師走到這,看見(jiàn)湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子,居然笑出了眼淚。頓時(shí),全班同學(xué)都笑了。
同時(shí),他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿(mǎn)滿(mǎn)的可以堆成山一樣的米飯和菜,左邊像沙灘,右邊高高的'像橄欖球,真是多!他吃的時(shí)候還用手抓菜和飯,放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃,我都會(huì )驚呆地看著(zhù)他你,因為他的食量是我的五倍。
他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)!他可真是一個(gè)傳奇人物。
我的小伙伴作文6
有人喜歡可愛(ài)的小兔,有人喜歡靈巧的猴子,有人喜歡漂亮的小金魚(yú),但我最喜歡的.是小狗“歡歡”。
歡歡非?蓯(ài),它長(cháng)著(zhù)棕色的卷毛,從遠處看像一個(gè)小絨球。胖乎乎的臉上鑲著(zhù)一對明亮的大眼睛,一眨一眨的,像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴,常常伸出鮮紅的長(cháng)舌頭,特別是夏天,總發(fā)出呼哧呼哧的響聲,據說(shuō)這是為了散熱。
別看它長(cháng)得那么可愛(ài),但它也很調皮。有一回,歡歡在家自己玩飛盤(pán),一會(huì )兒丟到左邊,一會(huì )兒又丟到右邊,有時(shí)還轉著(zhù)圈圈。玩得正開(kāi)心時(shí),它一不小心用飛盤(pán)打碎了媽媽喜歡的花瓶,媽媽發(fā)現了,罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時(shí),歡歡低下了頭,心想:唉!早知道不玩了。
歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯,歡歡聞到了,一定會(huì )不由自主地跑過(guò)來(lái),向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋,再“汪汪汪”地大叫幾聲,好像在說(shuō):“有沒(méi)有我的飯?”我在吃飯時(shí),歡歡總是蹭蹭我的腿,向我要食物。剛給它一會(huì )兒,飯盆就被舔個(gè)精光。于是,它就又抬頭沖我要,真不知它的胃口怎么會(huì )這么好。
歡歡也很貪玩。有一次,歡歡在家發(fā)現了一塊爛抹布,它對這個(gè)東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下,這個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng),歡歡不害怕了,開(kāi)始玩了起來(lái)。它一會(huì )兒頂在頭上,一會(huì )兒踩在腳下,一會(huì )兒用腿去蹭,非常開(kāi)心。
每當我要睡覺(jué)時(shí),歡歡總要橫七豎八地睡,有時(shí)四腳朝天,有時(shí)卷成S形,有時(shí)面朝下,可笑至極。
這就是小狗歡歡,我永遠喜歡它。
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)樂(lè )于助人的小伙伴,他叫小剛。
一天,我和小剛坐公交車(chē)去學(xué)校。公交車(chē)里只有兩個(gè)座位,我們便急忙坐下來(lái),因為我們還要急著(zhù)去上學(xué)呢!我們剛坐下來(lái)幾分鐘,便上來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,拄著(zhù)拐杖,面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉,臉上滿(mǎn)是皺紋,背彎曲著(zhù),慢悠悠地走著(zhù)。小剛看見(jiàn)后便悄悄地對我說(shuō):“我把座位讓給這位老奶奶吧!庇谑撬钠鹩職,站起來(lái)把老奶奶扶住說(shuō):“老奶奶,您坐吧!崩夏棠套松先,用結巴的語(yǔ)言說(shuō):“謝……謝……你,小……朋友!
害羞的小明漲紅了臉,便急忙轉過(guò)頭?伤,不時(shí)地抬頭觀(guān)察老奶奶的一舉一動(dòng)。突然,他發(fā)現有一個(gè)問(wèn)題:老奶奶坐的時(shí)候老是東倒西歪,不時(shí)地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對我說(shuō):“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息!蔽冶硎举澩,便也對老奶奶說(shuō):“這個(gè)座位讓給您!崩夏棠套彀蛣(dòng)了一下,好像要說(shuō)些什么。這時(shí)到學(xué)校了,我們默默地下來(lái)了。
這就是我的助人為樂(lè )的小伙伴——小剛。平凡的'生活中,我卻看到了他不平凡的內心。
我的小伙伴作文8
愛(ài)讀書(shū),是個(gè)好習慣,我也很喜歡讀書(shū),因為它可以豐富我們的知識。
我有一個(gè)很要好的朋友,她完全就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不管我怎么搖她、捏她,她都無(wú)動(dòng)于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的`鼻子上架著(zhù)紅框眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書(shū),我無(wú)聊的翻了一下后,就想還給那個(gè)人,我突然瞥見(jiàn)郭雨卓正在津津有味的看著(zhù)一本書(shū),就走到她的身邊,看了看她的書(shū),竟然和我借的那本書(shū)一樣,我也煩到那一頁(yè),認真的看了起來(lái),才發(fā)現這本書(shū)還挺有趣的。
我看書(shū)看得有點(diǎn)暈了,就想出去玩,我第一次覺(jué)得看書(shū)有點(diǎn)無(wú)趣,可郭雨卓還在專(zhuān)心的看書(shū),她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見(jiàn)她不理我,就接著(zhù)喊:“小書(shū)蟲(chóng),咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書(shū),糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著(zhù)她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒(méi)辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對書(shū)增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書(shū)蟲(chóng)”郭雨卓。
我的小伙伴作文9
每當看到那布滿(mǎn)塵土的足球,我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”,他長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,很可愛(ài),在他的鼻梁間架著(zhù)一副綠色的眼鏡,更加體現出學(xué)富五車(chē)。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽(tīng)八方,只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達現場(chǎng)一探究竟。
在一場(chǎng)足球賽中,他的表現更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去,再不進(jìn)球,我們的“市長(cháng)杯”比賽就得畫(huà)上一個(gè)句號。因為句號的存在,鼓勵著(zhù)每個(gè)隊員握緊拳頭,雙目緊盯著(zhù)足球,它就像一個(gè)獵物,我們盯得死死的,沒(méi)有逃離的余地。
已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化,兩支球隊仍是原地踏步。這時(shí),足球像一只離弦的箭飛向球門(mén),大家都把希望寄托在守門(mén)員的身上,守門(mén)員穩如泰山的站在原地不動(dòng)!班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【(xiàn),抬頭仰望,足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前,他輕輕一踢,足球沖出人墻,飛入球門(mén)。
太棒了,我的伙伴永遠站在勝利的第一線(xiàn)。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容,隨著(zhù)時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲,回蕩在空中的是小伙伴的'叫聲,是團隊的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利,更是我和伙伴間的友誼。
說(shuō)到這兒,大家都已經(jīng)知道了他是誰(shuí)了吧!他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的伙伴。
我的小伙伴作文10
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像刺猬般的直豎著(zhù),紅撲撲的臉蛋上掛著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛,那濃濃的眉毛活靈活現的來(lái)回擺動(dòng)著(zhù),宛如天上月牙。一張火腿似的嘴總是微微的往上翹。
他還挺胖的。臉上的肉都快把眼睛給擠沒(méi)了,他老是像將軍似的挺著(zhù)一個(gè)大肚子,他的肚子真圓,軟綿綿的,像棉花一樣,真舒服。他的肚子是那樣的圓,就像西瓜似的,如果咬上一口,那可真爽!如果他一坐下,肚子就完美的形成了一個(gè)肉夾饃,真香!不過(guò)他現在正在減肥喲。
有時(shí)他還特別搞笑!他先豎起一根中指,然后身體一扭,手一甩,再挺挺眉眨眨眼,嘴巴兩端微微的往上翹,最后完美收場(chǎng)。那動(dòng)作真辣眼睛!當時(shí)我正在喝水,結果被他這么一弄,全都給噴出來(lái)啦!他做了動(dòng)作,我當然要回應他呀,于是我就眉毛一上一下的,再加上奸笑之后,我就像王祖藍那樣說(shuō)了一個(gè)“完美”,簡(jiǎn)直太棒啦!
他不僅僅胖還搞笑,他還非?蓯(ài)。
他是個(gè)機靈可愛(ài)的.伙伴。他的眼睛忽閃忽閃的,兩顆黑寶石的眼睛只要一轉,鬼點(diǎn)子就來(lái)啦,“又在想啥鬼主意呢?”我心想。不論他圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇,尖尖的鼻子,都會(huì )使你想摸上一摸。
他就是我的伙伴。我從一生下來(lái)就認識了他,我的——哥哥。
我的小伙伴作文11
我有一個(gè)非常要好的小伙伴——菲菲,她可以說(shuō)在我的童年留下了非常美好的記憶。她,高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)像一束“馬尾巴”;她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆黑葡萄;高挺的鼻子下,是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著(zhù)那精致的五官,宛如一位婀娜多姿的小精靈呢!
有一次,我去菲菲家還書(shū),正巧碰上她在練書(shū)法,我就靜靜地坐在一旁,沒(méi)有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的,一筆一畫(huà)十分整齊、好看。我看得入了迷,連自己來(lái)她家干什么都忘了。到了休息時(shí)間,菲菲問(wèn)我:“你來(lái)我家有什么事嗎?”我拍了拍腦門(mén),回過(guò)神說(shuō):“我是來(lái)還書(shū)的!
記得還有一次,我做作業(yè)時(shí),半路出現了“攔路虎”,正急得像熱鍋上的`螞蟻時(shí),我的“大救星”出現了。她將這道題進(jìn)行分析,可我的腦子還是轉不過(guò)來(lái),我本以為她只是敷衍我幾句,沒(méi)想到她又一次進(jìn)行了分析。就這樣分析了一遍,兩遍……我終于學(xué)會(huì )了。后來(lái)在考試中,碰到了這道題,順利過(guò)關(guān)。為此,我感激不盡。
回憶起以往的一幕幕,正是因為有了她,我的生活變得多姿多彩,很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲!
我的小伙伴作文12
我有一位小伙伴,它就是小金魚(yú),是我上個(gè)星期在生態(tài)園掉回來(lái)的。
小金魚(yú)看起來(lái)活潑、自在,而且可愛(ài)極了!它的眼睛大大的,就像瑪瑙石,明亮閃爍,還水汪汪的。它的嘴巴一張一合,不停地吐著(zhù)泡泡,好像在跟我說(shuō)話(huà),又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴,像一把小扇子,在水里游來(lái)游去,當它鼓起肚子的時(shí)候,特別神氣。
我告訴你們一些我觀(guān)察到的小秘密哦!小金魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的,你們知道是為什么嗎?那是因為它沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)的'時(shí)候都睜著(zhù)眼睛。另外,它得嘴巴張開(kāi),就可以直接吞食,只有細心的小朋友才能觀(guān)察到哦!
我和小金魚(yú)還有一段小故事呢!記得那天早上打算讓小金魚(yú)吃上一頓美食。剛來(lái)到桌子旁邊,我就大叫一聲,媽媽聽(tīng)到之后,頭發(fā)亂亂的跑過(guò)來(lái)喊道:“寶貝,你怎么了?”我傷心地說(shuō):“小金魚(yú)死了!焙髞(lái),我再觀(guān)察了一會(huì )兒,突然,小金魚(yú)動(dòng)了一動(dòng)。原來(lái)它沒(méi)有死,只是睡著(zhù)了,害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚(yú),因為它很可愛(ài),給我生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣和回憶!
我的小伙伴作文13
我有個(gè)好朋友叫余宸陽(yáng),今年12歲,是個(gè)活潑開(kāi)朗又調皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發(fā),一雙眼睛圓而透亮,耳邊架著(zhù)一副眼鏡,顯得很有幾分靈氣。一笑起來(lái),露出一口潔白而又平整的牙齒。
別看余宸陽(yáng)平時(shí)很調皮,可一旦讀書(shū)起來(lái),卻是特別認真的哦!他平時(shí)上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題。在老師的鼓勵下,余宸陽(yáng)的學(xué)習興趣越來(lái)越濃了。一放學(xué)回到家里,就拿出課外書(shū)看起來(lái),什么《上下五千年》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》等等他都看得津津有味。同學(xué)們都說(shuō)他夠不上“書(shū)呆子”,也算得上“小書(shū)迷”了。
他還因看書(shū)時(shí)太投入而鬧過(guò)笑話(huà)。那天,我邀請他一起去理發(fā),他趕緊從書(shū)柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著(zhù)我走了。到了理發(fā)店里,理發(fā)叔叔問(wèn)他:“小朋友,你要剪什么發(fā)型?”余宸陽(yáng)脫口而出:“我要剪馬小跳的發(fā)型!崩戆l(fā)叔叔莫名其妙:“什么?”我在邊上聽(tīng)了哈哈大笑,這時(shí)他才如夢(mèng)驚醒。
他看書(shū)會(huì )有如癡如醉的感覺(jué),時(shí)常會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的情節時(shí)而笑時(shí)而怒,一會(huì )兒拍桌子,一會(huì )兒大喊大叫,一會(huì )兒捧腹大笑。有一次,被他媽媽看見(jiàn)了,媽媽搖搖頭嘆口氣說(shuō):“了解你的人,知道你是太入迷了,不了解你的.人還以為你是個(gè)神經(jīng)病呢……”
他常說(shuō):“只有好好學(xué)習好好努力,才能有所成就,將來(lái)能當個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出更多的東西來(lái)造福人類(lèi)!鼻,愛(ài)讀書(shū)的余宸陽(yáng)理想是多么的遠大!這一點(diǎn)還真讓我這個(gè)當兄長(cháng)的自漸形穢!
我的小伙伴作文14
雖然我已經(jīng)轉校了,但我心中永遠都會(huì )有一個(gè)人,那個(gè)人的名字就是——姚旭。
他的皮膚黑,臉上有好幾顆麻子,眉毛經(jīng)常擰在一起,他的學(xué)習很好。他非常喜歡看書(shū),性格開(kāi)朗,不會(huì )因為一點(diǎn)小事就有了矛盾。
記得在我上三年級的一天,他帶我去他家玩,他把我帶到了一個(gè)房間,我走進(jìn)去一看,這間房的墻壁上有一個(gè)書(shū)臺,里面有許多書(shū),如《西游記》《紅樓夢(mèng)》等很有名氣的書(shū)。他從里面隨便拿了一本書(shū)給我,一看,是我最喜歡的書(shū)《根鳥(niǎo)》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書(shū)桌前,一看就是一個(gè)下午,而我還被書(shū)中的情節深深地吸引著(zhù)。過(guò)了很久我才發(fā)現天快黑了,我依依不舍地放下那本書(shū),和我的朋友告別了。
在回家的`路上,我還想著(zhù)書(shū)中的內容,不知不覺(jué)就到了家。到了家,爸爸和媽媽對我說(shuō)要轉校,我非常不想轉校,可是嘴上還是答應了。因為父母是為了給我找個(gè)更合適的學(xué)校,才讓我轉校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。
時(shí)間很快過(guò)去了,一轉眼就是三年,我真希望姚旭還記得我,等到了暑假,我一定去找他,讓他到我家里做客,一起看書(shū)。
我的小伙伴作文15
悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時(shí),除了幾個(gè)調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩穩地坐著(zhù),修長(cháng)的手緊抓著(zhù)一本書(shū),面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著(zhù)紙上一行一列的“目標”,指甲不停地摳動(dòng)著(zhù)書(shū)皮,顯然書(shū)皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的.她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書(shū),她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個(gè)現代版成語(yǔ),就是她創(chuàng )造的。
要說(shuō)她有學(xué)問(wèn),我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文,下知地理;前知歷史,后知未來(lái)”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識就是看書(shū)。有一次,趙雪晴給我們講道:“書(shū)中自有黃金屋,在你饑餓的時(shí)候,拿出一本書(shū)來(lái)看上幾十頁(yè),自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書(shū),眼珠都要掉了出來(lái),口水都要流出來(lái)了,她是那么如饑似渴地讀書(shū)。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁(yè),你居然說(shuō)得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的!
有一天,做完課間操,我們回班時(shí),發(fā)現趙雪晴在座位上看書(shū),原來(lái)她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛(ài)讀書(shū)的小伙伴——趙雪晴。
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