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放風(fēng)箏作文[精品15篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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放風(fēng)箏作文1
這幾天天氣很好，每天下午不僅太陽(yáng)高照，還有暖暖的風(fēng)吹著(zhù)，看來(lái)春天的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了。
今天中午吃完飯后，和瑤兒一起把時(shí)間調整好，我們就決定下午去公園轉轉。走出家門(mén)，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，我們來(lái)到了未名園。遠近的天空中各式各樣、大大小小的風(fēng)箏在風(fēng)中快活地舞動(dòng)著(zhù)，而地上放風(fēng)箏的人也在快活地跑來(lái)跑去，到處一派熱鬧的景象。我們不僅被這熱鬧的場(chǎng)景所打動(dòng)，當即決定去買(mǎi)風(fēng)箏。
來(lái)到對面的昆吾園，在攤主的推薦下，我們買(mǎi)了一個(gè)彩色的北極星風(fēng)箏。拿著(zhù)買(mǎi)好的風(fēng)箏，我們很快地又來(lái)到了昆吾園。分好工，我們就準備開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著(zhù)線(xiàn)，往前跑著(zhù)，瑤兒托著(zhù)風(fēng)箏跟著(zhù)我一起跑著(zhù)，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)，我大喊一聲：“放”，瑤兒把手中風(fēng)箏往空中一頂，風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)勢就快速地向上沖去�？吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛上去了，瑤兒興奮地趕快跑到了我身邊，我們一起看著(zhù)風(fēng)箏愉快地向著(zhù)藍天越飛越高。不一會(huì )兒，我們的線(xiàn)就用完了，因為我們的線(xiàn)是買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)送的，只有30多米�？粗�(zhù)風(fēng)箏在空中搖擺著(zhù)，不停地想掙脫我的手還想再往高處飛，我們就決定再去買(mǎi)線(xiàn)。
再次來(lái)到昆吾園，我們又買(mǎi)了200米的線(xiàn)。再次回到未名園，再次放飛，風(fēng)箏卻不像剛才那么好放了，我和瑤兒連續試了好幾次，風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)轉，就一頭栽了下來(lái)。就這樣，瑤兒有點(diǎn)灰心了。我提議，我們一起找找風(fēng)箏放不起來(lái)的原因：在風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候，線(xiàn)放得太快；周?chē)娘L(fēng)箏太多，互相碰撞；放的時(shí)候，沒(méi)把握好時(shí)機，風(fēng)不夠有力量。
分析了這幾點(diǎn)后，我們換了一處人少點(diǎn)兒的地方。這次，由瑤兒拿線(xiàn)在前面等候著(zhù)，我托著(zhù)風(fēng)箏。我們耐心地等待著(zhù)，不一會(huì )兒，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，瑤兒開(kāi)始向前跑動(dòng)了起來(lái)，我跟著(zhù)她一起跑著(zhù)，跑著(zhù)跑著(zhù)，我使勁地把風(fēng)箏向空中一拋，風(fēng)箏搖擺了一下，順著(zhù)風(fēng)勢一下子沖上了天空。它在風(fēng)中使勁地掙著(zhù)，想要繼續向上飛。我讓瑤兒趕快放線(xiàn)，瑤兒停了下來(lái)，快速地一圈一圈地轉動(dòng)著(zhù)手里的握輪，有了施展的空間，風(fēng)箏飛快地向上沖去，越飛越高，越飛越遠。
看著(zhù)我們的風(fēng)箏和周?chē)腵風(fēng)箏一樣，開(kāi)心地在空中搖擺著(zhù)，我們長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。就在這時(shí)，不知為什么，風(fēng)箏打了個(gè)轉兒，又低頭想往下沖。我趕快讓瑤兒把線(xiàn)往下緊一緊，風(fēng)箏好像得到了一股神奇的力量，低了低頭又向上沖去。放風(fēng)箏也是有技巧的，風(fēng)箏飛到高空中以后也不一定就很穩定，由于風(fēng)速的調整，它會(huì )時(shí)而上升，時(shí)而落下，當它把線(xiàn)拉緊時(shí)，就是想上升了，我們就趕快放一放線(xiàn)，它就越飛越高；當它把線(xiàn)放松時(shí)，就是在做調整，我們就趕快把線(xiàn)緊一緊，它就會(huì )借助我們的力量調整好，繼續往上飛。
就這樣，我們一邊總結著(zhù)，一邊不時(shí)地調整著(zhù)我們的風(fēng)箏�？粗�(zhù)風(fēng)箏開(kāi)心地在空中飛來(lái)飛去，我們的心兒也隨之飛了起來(lái)。
放風(fēng)箏作文2
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐的吹著(zhù)，今天下午，我們全班同學(xué)一起放飛風(fēng)箏。
我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說(shuō)可以開(kāi)始開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風(fēng)箏拿了出來(lái)，用最快的速度把它拼裝好，正當我們要開(kāi)始放的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥(niǎo)在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，周?chē)耐瑢W(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開(kāi)始放風(fēng)箏。我的家鄉在兗州，這里以前破破爛爛，吃不上饅頭都吃窩頭，窩頭還是玉米面的。有時(shí)候連我他也吃不上。下雨的時(shí)候都不敢穿鞋，怕踩到水潭子里，如果踩到水潭子里，整個(gè)腳就進(jìn)去了陷下去了，好不容易把腳抽出來(lái)，可是鞋子卻留在泥潭里，門(mén)前是一堆堆的牛糞，又臟又臭，一腳踩下去叫也不知成了什么樣；坐在車(chē)上，車(chē)走在泥濘的路上顛得我的屁股都破了。睡覺(jué)的地方是睡在干干的毛草上，那就是床。到了夏天，沒(méi)有蚊帳，晚上蚊蟲(chóng)叮咬。
放風(fēng)箏看起來(lái)容易做起來(lái)難，一開(kāi)始，我們五個(gè)都沒(méi)有放風(fēng)箏經(jīng)驗的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會(huì )風(fēng)箏拿反了，一會(huì )線(xiàn)繞起來(lái)了，總之，沒(méi)有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的`風(fēng)箏，心里干著(zhù)急，不過(guò)同時(shí)也學(xué)習了許多經(jīng)驗，我們改變了作戰計劃，一個(gè)人放線(xiàn)，一個(gè)人拽線(xiàn)，一個(gè)人拿風(fēng)箏，果然，這次真的飛起來(lái)了，可是我們沒(méi)有掌握住技巧，沒(méi)一會(huì )就落了下來(lái)，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線(xiàn)緊緊地繞在了一起，花了好長(cháng)時(shí)間才解開(kāi)，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無(wú)奈。
不過(guò)，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風(fēng)箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來(lái)，唯獨一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔，線(xiàn)已經(jīng)放到了盡頭，我們看到了可真羨慕��！
于是，我們請了劉嘉洵過(guò)來(lái)幫忙，結果半天沒(méi)有飛上天，后來(lái)我們知道了，原來(lái)是我們的風(fēng)箏不好，有一些偏，所以不好放。過(guò)了一會(huì )，王明辰又來(lái)幫忙，當風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候，王明辰竟然摔倒了，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，卡住了，怎么也弄不下來(lái)，我們只好用力向下拉線(xiàn)，風(fēng)箏桿掉了下來(lái)，緊接著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)有拽斷了，但是風(fēng)箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！
雖然放風(fēng)箏沒(méi)有成功，還有這樣一個(gè)滑稽的結局，但我們還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了合作的重要性，明白了從實(shí)踐中獲得快樂(lè )，我愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文3
周末，閑來(lái)無(wú)事，正逢多云大風(fēng)的天氣，便與友人一同去放風(fēng)箏。
草地上已經(jīng)聚集了不少人，大多都是放風(fēng)箏的。幾個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)成功“升空”，在藍色的天幕上抒寫(xiě)著(zhù)初春的旋律。風(fēng)箏，有著(zhù)天空最美的笑靨，又像是一位翩躚起舞的仙女，給這春天帶來(lái)了一抹亮色。一陣勁風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏搖曳，那“蝴蝶”似乎扇了扇輕盈的翅膀，越發(fā)栩栩如生起來(lái)。
我們也趕緊忙活起來(lái)，生怕這一塊小小的天空里容不下我們遲來(lái)的風(fēng)箏。用兩根細長(cháng)的棒子一支，一個(gè)豎著(zhù)，一個(gè)橫著(zhù)，便將這“鳳凰”的羽衣?lián)瘟似饋?lái)，倒也算得上結實(shí)了。再給風(fēng)箏系上風(fēng)箏線(xiàn)，牢牢地打了一個(gè)死結，唯恐這風(fēng)箏斷線(xiàn)而去。
輕提風(fēng)箏線(xiàn)，恰逢一陣風(fēng)來(lái)，那“鳳凰”便輕而易舉地飛上天了。風(fēng)出奇的大，樹(shù)葉交錯間，簌簌作響，不多時(shí)，“鳳凰”便越飛越高，風(fēng)箏線(xiàn)也飛速抽離著(zhù)，線(xiàn)軸“嘶喇”作響。原本控制風(fēng)箏線(xiàn)的雙手感到摩擦帶來(lái)的灼熱，不由縮了一只手回來(lái)，只剩單手控制著(zhù)線(xiàn)軸。風(fēng)愈發(fā)的大了，絲毫沒(méi)有停下的意思。我凝視著(zhù)那風(fēng)箏緩緩升高，心也隨之而去�；秀遍g，忽覺(jué)有絲異樣，耳畔似乎沒(méi)有了線(xiàn)軸的轉動(dòng)聲。俯首一看，竟是線(xiàn)已用盡，線(xiàn)軸上早已空空如也。凝視著(zhù)斷線(xiàn)而去的風(fēng)箏，我不禁有些悵然。
是欲望在作怪吧！總想自己的風(fēng)箏飛得高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，把太多的注意力放在了這上面，卻忘了控制風(fēng)箏線(xiàn)，忘了控制自己的欲望。在這強風(fēng)的影響下，風(fēng)箏越飛越高，直至箏線(xiàn)用盡，隨風(fēng)而去，唯余下我的懊悔與失落。
生活中又何嘗不是如此呢？在這利欲熏心的`時(shí)代，我們總奢望著(zhù)多一點(diǎn)利益，多一點(diǎn)便利，越多越好，毫無(wú)上限。在欲望的不斷膨脹下，我們的“胃口”越來(lái)越大，不滿(mǎn)足于現狀，企圖擁有更多�？涩F實(shí)總是殘酷的，萬(wàn)事不可能皆如我們所愿，我們所被給予、所能接受的終究是有限的。風(fēng)箏線(xiàn)只有那么長(cháng)，如果想飛得更高，擁有的更多，反而會(huì )適得其反，到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飛了，甚至連你原本擁有的也會(huì )隨之而去。
古人云，壁立千仞，無(wú)欲則剛。在物欲橫流的今天，誰(shuí)又能獨善其身、無(wú)欲無(wú)求呢？我們所能做的，就只有節制欲望，把住欲望的船舵，駛向正確的人生港灣。既然欲求無(wú)法摒棄，那么就用心的韁繩來(lái)節制它吧！即使在這過(guò)程中，會(huì )有擦傷、挫折，甚至失敗，但我們不能放手，因為，一旦放手，我們將失去擁有的一切，兩手空空，落魄而歸。
古往今來(lái)，凡成大事者，必有強烈的欲望，有欲望并不可怕，關(guān)鍵是不要被欲望牽著(zhù)鼻子走。學(xué)會(huì )控制自己的欲望吧，這樣，你才不會(huì )失去你已經(jīng)擁有的一切！
人生_放風(fēng)箏所想到的
放風(fēng)箏作文4
在國慶節放假期間，我和爸爸媽媽一起去哈爾濱看望爺爺奶奶。
10月3日那天，我們一家來(lái)到松花江畔看風(fēng)景。
到了松花江邊，首先映入眼簾的不是彭湃的江水，也不是對面太陽(yáng)島上那茂密的樹(shù)林，而是在天空中飛翔的風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。有兇猛的鯊魚(yú)，在天上游來(lái)游去，好像在捕獵物似的；有可愛(ài)的金魚(yú)，在空中甩動(dòng)著(zhù)它那美麗的尾巴；有美麗的蝴蝶在空中飛舞，展示著(zhù)它那好看的花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀；還有威風(fēng)的老鷹，迎著(zhù)風(fēng)在展翅翱翔這些風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠忽近，真是漂亮極了。
看到滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我的心里癢癢的，真想自己放會(huì )兒風(fēng)箏。我要媽媽給我租一個(gè)風(fēng)箏，媽媽欣然答應了。我挑選一個(gè)大風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏足有1米長(cháng)，1米寬，中間畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑，底下還有兩條帶子。
我拿起線(xiàn)軸，看著(zhù)這個(gè)肥肥大大的風(fēng)箏，就放了起來(lái)，可是怎么放也飛不到空中去，而且還被風(fēng)吹得在地上翻跟頭。我如熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。站在旁邊的`王叔叔看我不會(huì )，走過(guò)去抓住那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的風(fēng)箏，往空中一甩，風(fēng)箏像著(zhù)了魔一樣飛了起來(lái)，可是我還沒(méi)有做好準備，所以那個(gè)風(fēng)箏飛到半空中，馬上就被摔個(gè)嘴啃泥。突然又刮了一陣強風(fēng)，王叔叔抓住這個(gè)機會(huì )，馬上把風(fēng)箏甩上半空中，并讓我放線(xiàn)，看！風(fēng)箏一下子就升高了好幾米。咦！別人的風(fēng)箏幾乎是直著(zhù)上去的，而我的風(fēng)箏是斜著(zhù)上去的。還沒(méi)等我問(wèn)，王叔叔將風(fēng)箏線(xiàn)往下拽，每拽一下，風(fēng)箏就高一點(diǎn)。我也學(xué)著(zhù)王叔叔的樣子，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候拽線(xiàn)，有風(fēng)的時(shí)候放線(xiàn)。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就直直的飄在空中了。過(guò)了很久，線(xiàn)已經(jīng)被全部放光了。風(fēng)箏也飛的越來(lái)越高，變得越來(lái)越小，簡(jiǎn)直跟字典一樣大。
我拿著(zhù)線(xiàn)軸跑來(lái)跑去，享受著(zhù)其中的樂(lè )趣，突然感覺(jué)到手中的線(xiàn)軸變得沉重起來(lái)，我仍然跑著(zhù)，只聽(tīng)后面爸爸大喊：“風(fēng)箏纏上了！”我回頭一看，只見(jiàn)我的風(fēng)箏與另一只風(fēng)箏纏到一塊兒了。我上下左右調整風(fēng)箏線(xiàn)，眼看就要解開(kāi)了，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，兩只風(fēng)箏又纏在一起了，費了好大力氣終于解開(kāi)了。我不敢亂跑了，開(kāi)始收線(xiàn)。收線(xiàn)也很難，起初我輕輕松松的收了很多線(xiàn)。后來(lái)刮來(lái)一陣風(fēng)，又被迫放了很多線(xiàn)，幸好我及時(shí)頂住風(fēng)力，要不然就得從頭開(kāi)始了。最后，風(fēng)箏的勁越來(lái)越大。
終于線(xiàn)收完了。嘿！可真夠累的，我的手都磨紅了。
我今天很興奮，因為我第一次把風(fēng)箏送上了天空。
放風(fēng)箏作文5
經(jīng)歷了連續幾天的大雨，天氣終于放晴了，一家人準備今天去體育館走走，散步又散心，最好是可以放風(fēng)箏，因為每次經(jīng)過(guò)體育館看著(zhù)天上飄著(zhù)許許多多各式各樣漂亮的風(fēng)箏就眼饞，因為都是可望而不可即的，一直沒(méi)有時(shí)間或者機會(huì )。
來(lái)到體育館果真是人山人海，旁邊擺攤的地方早就已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，風(fēng)箏攤聚滿(mǎn)了小朋友，我拿著(zhù)爸爸給我的零花錢(qián)上去買(mǎi)了一只老鷹的風(fēng)箏，因為最霸氣最好看。風(fēng)微大，我起初擔心飛不起來(lái)，可是旁邊的小朋友牽著(zhù)風(fēng)箏跑了沒(méi)幾會(huì )兒風(fēng)箏就飄著(zhù)上了半天，我著(zhù)實(shí)高興心里估摸著(zhù)：我的也可以，而且要飛得更高。開(kāi)始放點(diǎn)線(xiàn)—左手抓著(zhù)線(xiàn)軸—右手抓著(zhù)風(fēng)箏—開(kāi)跑—松右手，風(fēng)箏飛了，先是飄飄然在半空中顛簸著(zhù)，然后我越跑越快它就跟著(zhù)我飛，線(xiàn)很緊我就松開(kāi)一點(diǎn)，風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊的小女孩不禁叫起來(lái)：“姐姐放得好快啊，一下子就飛起來(lái)了！”看著(zhù)天上那只雄赳赳氣昂昂的“老鷹”展翅高飛我心里別提多高興了，我希望它飛得再高一點(diǎn)就快速松線(xiàn)，這時(shí)候風(fēng)很大“老鷹”被風(fēng)吹的越來(lái)越高，帶動(dòng)著(zhù)線(xiàn)軸不停得轉，線(xiàn)已經(jīng)快到盡頭了我趕緊收線(xiàn)，這時(shí)候不知怎么的可能是收線(xiàn)收的很急過(guò)于緊了，線(xiàn)斷了。此刻我心里咯噔一下徹底慌了，遠看天上我的“老鷹”就這樣跟著(zhù)風(fēng)的節奏隨處亂飄，飄到很遠很遠然后迅速墜下，猶如被槍打下來(lái)的一只鳥(niǎo)，瞬間那種威武霸氣蕩然無(wú)存了�！鞍∨�，再來(lái)吧，我去撿回來(lái)！”爸爸已經(jīng)在遠處揮手對我說(shuō)。只見(jiàn)爸爸快速跑過(guò)去拾起我的“老鷹”，在那里停頓了許久然后不停搖頭，好像很失落的樣子，我邊跳邊叫著(zhù)：“爸爸回來(lái)，好了沒(méi)啊，快回來(lái)我的`風(fēng)箏……”也許是看見(jiàn)了爸爸的磨蹭和無(wú)奈的樣子，我確定了“老鷹”出事了，果真撿回來(lái)的是折斷了翅膀的“老鷹”，看來(lái)是迅速下墜的撞擊力使得它折壞了。我有點(diǎn)傷心，不是因為它剛買(mǎi)來(lái)就壞了而是因為它即使被修好了，也不能再像以前那樣威武霸氣地在天上飛了，總會(huì )有修復不回來(lái)的缺陷，也許漂浮不定沒(méi)一會(huì )就墜落了……
很遺憾，后來(lái)我把它掛在了我的臥室里，因為臥室的墻紙是藍色的，它好似還在藍天上自由翱翔一樣，可惜這種美已經(jīng)變?yōu)槭庆o止的美了。
我喜歡這次有意義的放風(fēng)箏，因為使我第一次感覺(jué)放風(fēng)箏的樂(lè )趣，看到了風(fēng)箏在天上飛的那種自由美好的意境，體會(huì )到了動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美的感覺(jué)，很美好很美好很美好……
放風(fēng)箏作文6
一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，雖然感到幾分寒意，但也不是那么凜冽了。再向四周看看，一派生機勃勃的景象，哦，原來(lái)，是春天來(lái)了！
是啊，春天來(lái)了，孩子們，也活力四射，一個(gè)個(gè)都拿起準備好的風(fēng)箏，就直奔公園，我也是一樣。
一切準備工作都做好后，媽媽帶著(zhù)我，來(lái)到了公園，“呼呼----”聽(tīng)啊，是風(fēng)來(lái)了！我急忙拉起風(fēng)箏，使勁向前沖，幸好，風(fēng)箏老弟沒(méi)讓我白費功夫，不一會(huì )兒，就順著(zhù)風(fēng)，飛上了藍天。我不斷地放線(xiàn)，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下，越飛越高，最后，竟成了芝麻大小的米粒兒了！
我環(huán)顧四周，五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，大的，小的，紅的，白的，比比皆是，讓人看了眼花繚亂。
看啊，那只蝴蝶風(fēng)箏，正在空中翱翔呢，不好，前方有不明飛行物，定睛一看，原來(lái)，是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏啊。
哎呀，不好，風(fēng)箏線(xiàn)斷了！早知道，就專(zhuān)心放自己的風(fēng)箏了，看別人的干什么？而且，還放那么高，線(xiàn)不斷才怪呢！
風(fēng)箏在空中飛了一會(huì )兒，便晃晃悠悠地朝一顆大樹(shù)飛去，天哪，竟然卡在樹(shù)上了，我和媽媽費勁了心思，卻還是拿不下來(lái)。在說(shuō)，此時(shí)天色已晚，我只好悻悻地跟著(zhù)媽媽回家了。
唉，真是賠了夫人又折兵啊，不過(guò)，玩嘛，只要開(kāi)心就好，不是嗎？
篇六:放風(fēng)箏
今天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然從外邊傳來(lái)小伙伴的`聲音：“放風(fēng)箏去嘍！放風(fēng)箏去嘍！”我寫(xiě)不下去了，便走出房間。爸爸見(jiàn)我不想寫(xiě)了，便說(shuō)：“我就知道你想玩了，我們去放風(fēng)箏吧！”我高興極了。
我們來(lái)到一片空地上，看到天上有許多風(fēng)箏：金魚(yú)、章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落后，說(shuō)放就放。
我們先向空中扔一把松土，看看風(fēng)向——是東風(fēng)。然后讓爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏站在西邊，我拿著(zhù)線(xiàn)軸站在東邊。爸爸說(shuō)：“跑！”，我便飛快地跑起來(lái)，而且，一邊跑一邊松線(xiàn)，眼看我的福娃風(fēng)箏就要飛起來(lái)了，便喊了起來(lái)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”正在高興的時(shí)候，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。真掃興。連續幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了，便說(shuō)：“看我的�！彼逊棚L(fēng)箏的動(dòng)作完美地做了下來(lái)，結果真的放了起來(lái)。爸爸還得意地說(shuō)：“你真不行，看我，一次就放了起來(lái)�！憋L(fēng)箏越飛越高，看著(zhù)在天空翱翔的風(fēng)箏，我長(cháng)大也想像風(fēng)箏一樣在天空自由的翱翔，飛向月球、飛向宇宙。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現空中的風(fēng)箏越來(lái)越少，扭過(guò)頭來(lái)看我們的風(fēng)箏，不好，歪歪扭扭的要掉下來(lái)。哎，真掃興！原來(lái)風(fēng)停了。我趕緊纏線(xiàn)收好風(fēng)箏，這才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文7
“鶯飛草長(cháng)二月天，拂提垂柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！绷_定三月，恰好是放風(fēng)箏的大好時(shí)候，放風(fēng)箏時(shí)，我總是會(huì )遇上風(fēng)箏爆出事情，隨后我也要花一番時(shí)間去把風(fēng)箏找回家。如果有小伙伴們，我都會(huì )和他（她）比一比，看誰(shuí)先尋找。有一次，我也和堂弟：看一下在一起比誰(shuí)先尋找在放的全過(guò)程中跌落的風(fēng)箏。
一天中午，暖融融的太陽(yáng)映照著(zhù)地面，風(fēng)輕輕地的吹著(zhù)，恰好可以把風(fēng)箏送上藍天白云，和云朵玩耍。2個(gè)影子在稻谷田里飛奔著(zhù)。那便是已經(jīng)放風(fēng)箏的我與看一下�？匆幌率峙e風(fēng)箏線(xiàn)，在田坎上飛奔著(zhù)。風(fēng)箏像一只展翅飛翔的蒼鷹，又像一只輕便的燕子，在天空中自由的飛翔，我與看一下像獲得了糖塊的小朋友高興得搖頭晃腦。想不到頑皮的風(fēng)小孩忽然把風(fēng)頻一轉，風(fēng)箏沒(méi)有維持好均衡一下子沒(méi)了出來(lái)。因為風(fēng)太大，聯(lián)系著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的手柄都被風(fēng)卷得不知道來(lái)到哪里。我與看一下決策，比誰(shuí)先把風(fēng)箏尋找，并交給另一方看，那樣才算贏(yíng)。大家拉鉤后，就分別進(jìn)行全方位尋找。
我先立在原地不動(dòng)，閉眼思索風(fēng)箏爆出時(shí)的大約方向。明確方位后，我向那一個(gè)方位尋去。我睜大雙眼，細心思考著(zhù)每一個(gè)草叢里，每一片水田。邊看還邊時(shí)常地翻著(zhù)馬路邊的草叢里。突然，我眼前一亮：正前方道旁有一塊紅色的東西。那一個(gè)系風(fēng)箏的手柄不也是紅色的嗎？我歡呼雀躍，向那一個(gè)紅色的東西飛奔而去。邊跑邊想：如果取得了手柄，順著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)找，那尋找風(fēng)箏就非常容易多了！，那風(fēng)箏并不是不也游刃有余了沒(méi)有？那么惦記著(zhù)，我腳底的速率也不由自主地加速了，不一會(huì )兒，便到那一個(gè)紅色東西的眼前。定睛一看，這哪是啥手柄啊，僅僅小小一塊紅色的.塑料板罷了。我大跌眼鏡，灰心喪氣地再次找尋著(zhù)，想著(zhù)：哎，簡(jiǎn)直的，僅僅個(gè)塑料板，卻害得我花了那么大的氣力，簡(jiǎn)直可恨！我就是這樣，滿(mǎn)不在乎地在田坎上往前走。
這時(shí)候，一個(gè)五彩繽紛的東西發(fā)生在我眼前的水田中。那不是我”千辛萬(wàn)苦找尋”卻尋不上的那一個(gè)風(fēng)箏嗎？但見(jiàn)風(fēng)箏斜斜地半插在了有一些泥濘不堪的農田里。風(fēng)箏面星光點(diǎn)點(diǎn)的全是泥印，看來(lái)是跌落時(shí)濺上的，模樣灰頭土臉。這可簡(jiǎn)直山水有相逢無(wú)覓處，獲得全不費功夫啊。此刻的心情在一瞬間陰轉晴了！這次賽事我贏(yíng)定了！那么惦記著(zhù)，我箱風(fēng)箏飛奔而去，也不管不顧腳底的水田是干的或是濕的了。風(fēng)箏拿到手了，我馬上充分發(fā)揮河東獅子吼，招喚看一下回來(lái)與我結合。
嘿嘿！這次我贏(yíng)了！風(fēng)箏不愧為在我國的非物質(zhì)財產(chǎn)��！只是是找尋跌落的風(fēng)箏，也那麼的有意思。此次，雖然正中間有一段情緒不大好，但整體而言我還是很開(kāi)心的。
在不經(jīng)意間中，天色逐漸暗了出來(lái)，太陽(yáng)光也似大火球般，逐漸落下來(lái)了黎明時(shí)分，這可簡(jiǎn)直個(gè)讓人覺(jué)得開(kāi)心的中午呀！
放風(fēng)箏作文8
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)我已經(jīng)從以前惹人可愛(ài)的懵懂小屁孩長(cháng)成了一個(gè)喜愛(ài)獨處、靜靜思考的六年級學(xué)生，回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總覺(jué)得童年是最快樂(lè )、最幸福的。
每當放學(xué)回家的時(shí)候，我都會(huì )路過(guò)兒時(shí)和爸爸一起放風(fēng)箏的那塊大草地。
如今，草地依然是綠草如茵，仍舊是人山人海，只是少了我和爸爸一起放風(fēng)箏時(shí)嘻嘻哈哈的笑聲，以及我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身影……。
眼前這一幕，讓我找到了藏在記憶最深處，而又能照亮整片記憶的那顆最閃亮的星星。
七年前的'秋天……
秋高氣爽，落葉紛飛，風(fēng)，溫柔地拂著(zhù)臉。每當星期天，爸爸就會(huì )帶我到村邊不遠處的草地上放風(fēng)箏。
那是爸爸第一次和我放風(fēng)箏。
草地上早早就熱鬧起來(lái)了。我拿起風(fēng)箏，爸爸牽著(zhù)線(xiàn)。當秋風(fēng)吹起時(shí)，爸爸在前邊大聲喊：“準備……放！”我便用力把風(fēng)箏向上推出去，風(fēng)箏像獲得了自由一樣，舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，隨風(fēng)飄起。
可惜，好景不長(cháng)。風(fēng)，屏住了呼吸，風(fēng)箏，像倦透了似的，慢慢往下墜落，無(wú)精打采地伏在草地上，一動(dòng)不動(dòng)。
爸爸并沒(méi)氣餒，跑過(guò)去撿起風(fēng)箏交給我，我們再放一次放飛風(fēng)箏。
第二次，風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚，秋風(fēng)不停地吹，我們的風(fēng)箏越飛越高，在藍天下翱翔。我高興得歡呼起來(lái)，我和爸爸隨著(zhù)風(fēng)箏跑著(zhù)，樂(lè )著(zhù)，在草地上追趕風(fēng)箏奔跑著(zhù)……
風(fēng)越吹越猛烈。倏地，風(fēng)箏的線(xiàn)嘣地斷了，風(fēng)箏飄走了，飄落到遠處的大樹(shù)上。
我有點(diǎn)沮喪，爸爸看著(zhù)我的樣子，什么也沒(méi)說(shuō)。接著(zhù)，吃力地扶緊那棵參天大樹(shù)往上攀爬，費了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏取下來(lái)了。接上線(xiàn)，我們又讓風(fēng)箏第三次起飛。
這一次，風(fēng)箏飛得更高了，幾乎飛到云端�？赡苁俏覀兣艿锰�，又或者是因為爸爸好久沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏，風(fēng)箏脫離了卷線(xiàn)的輪子，離我們遠去……
風(fēng)箏飛走了，我傷心地抱著(zhù)頭“嘩嘩”地大哭起來(lái)，爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，別哭了，風(fēng)箏可能覺(jué)得飛遠了，才是最快樂(lè )的�！�
就是這樣，每當風(fēng)箏飛走了，或者殘缺不全，父親又會(huì )為我重新做一只風(fēng)箏，帶著(zhù)我奔跑在這塊草地上。直至我九歲。
漸漸地，我的學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，還要在學(xué)校寄宿。父親的工作也越來(lái)越忙。已經(jīng)許多年沒(méi)和爸爸一起放風(fēng)箏了。
于是，我決定在這個(gè)周末，自己親手做一只風(fēng)箏，由我帶著(zhù)父親，再一次放飛我們快樂(lè )的風(fēng)箏，讓它帶著(zhù)我們的歡笑，自由自在地翱翔在廣闊的藍天上……
放風(fēng)箏作文9
江南三月，春風(fēng)拂習，正是放風(fēng)箏的大好日子。
西湖上白堤斷橋一帶，空間開(kāi)闊，是我們杭州人放風(fēng)箏的最理想的場(chǎng)地。
中午，我帶上自己喜愛(ài)的燕子風(fēng)箏，來(lái)到了斷橋。這時(shí)候，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。小孩子天真爛漫，有拉著(zhù)線(xiàn)正讓風(fēng)箏起飛的，又因為風(fēng)箏放得很高很高而激動(dòng)得又蹦又跳的。也有小伙子來(lái)放風(fēng)箏，他們身邊往往會(huì )有姑娘在一起，真是親密!十有八九在戀愛(ài)中。三四十歲的中年人也不少，有的在給自己的孩子做示范動(dòng)作，耐心地教孩子如何把風(fēng)箏放起來(lái)，有的則自己在放，像個(gè)孩子，恐怕是溫習兒時(shí)玩風(fēng)箏的`舊夢(mèng)。三五成群的老年人算是最悠閑的一族，隨身攜帶了馬夾，坐下來(lái)，手里收放自如拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，嘴里相互之間親切地交談著(zhù)，一望而知都是幸福的晚年生活。風(fēng)是吹向西的，風(fēng)箏自然在西邊，看那西邊遠處高空中的風(fēng)箏，喲，形狀可真是千姿百態(tài)，米老鼠風(fēng)箏，小白兔風(fēng)箏，雄鷹風(fēng)箏，蜻蜓風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏，鯉魚(yú)風(fēng)箏，巴掌大的迷你蝴蝶風(fēng)箏——令人叫絕。還有龐然大物，一節一節的，三四十米長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏。風(fēng)箏品種多得根本沒(méi)法數，就不白白浪費精神了。再密切注意風(fēng)箏的顏色，各與鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)相配，五彩繽紛。西邊一片天空被無(wú)數層層疊疊的風(fēng)箏裝扮得神奇非凡。
斷橋是傳說(shuō)中白娘子與許仙相會(huì )的地方，是外地游客游杭州必到的景點(diǎn)。這時(shí)候游客們都被我們杭州人熱愛(ài)風(fēng)箏的生活場(chǎng)面所吸引了，紛紛駐足觀(guān)看，又禁不住嘖嘖感嘆：“上有天堂，下有蘇杭，真沒(méi)說(shuō)錯，今天算是親眼見(jiàn)到杭州人的神仙生活”。當然游客們不會(huì )忘記用照相機攝下寶貴的畫(huà)面留作紀念：放風(fēng)箏的人們，堤上芊綿青草與桃紅柳綠，堤下湖水瑩澈閃亮與游船徐徐行駛，空中風(fēng)箏飄飛�！斑遣痢�，“咔擦”，快門(mén)聲響成一片。
我拿好燕子風(fēng)箏，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，很快就飛得差不多二十層樓那么高了。最后，它融進(jìn)了空中風(fēng)箏大家庭，幸福地成了其中的一員。
風(fēng)箏輕盈地飛，我的心也跟著(zhù)飛動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼之間，太陽(yáng)就搭在了西邊的山崗上，不能繼續放了，我戀戀不舍收好線(xiàn)回家。
白天，風(fēng)箏給了我無(wú)窮的樂(lè )趣;夜里，風(fēng)箏竟又飛入我的夢(mèng)中。我做了夢(mèng)，我沒(méi)有回家，我繼續在斷橋上放著(zhù)風(fēng)箏，我興奮地跑著(zhù)、笑著(zhù)、叫著(zhù)。我夢(mèng)見(jiàn)我竟同時(shí)放著(zhù)好幾個(gè)風(fēng)箏。我夢(mèng)見(jiàn)我的好朋友沈士心、來(lái)依靜、錢(qián)菁菁也來(lái)到了斷橋，我夢(mèng)見(jiàn)我們學(xué)校三(1)班全體同學(xué)都來(lái)了，人人都把自己喜愛(ài)的風(fēng)箏放向遠空，人人都興高采烈�！翱┛�，我禁不住笑出來(lái)聲來(lái)，驚醒了睡在一旁的爸爸。爸爸推醒我，“你白天放風(fēng)箏著(zhù)了魔，剛才做夢(mèng)還在放風(fēng)箏吧!” 爸爸一向與我心息相通。
風(fēng)箏啊!風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚，白云朵朵的早晨。小藍、小明和小紅高高興興地約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。一進(jìn)公園大門(mén)，他們就聞到一陣青草的清香，他們趕緊往草坪跑去。草坪上長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草，他們伸腳踩上去，像踩在一塊柔軟的地毯上，舒服極了。草坪周?chē)G蔭環(huán)繞，一片生機勃勃的景象。
他們拿著(zhù)風(fēng)箏往四周一瞧，來(lái)放風(fēng)箏的人還真不少呢！天空上飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，千姿百態(tài)、色彩斑斕。有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹等等，它們被風(fēng)吹得一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，熱鬧極了！小明趕緊拿著(zhù)風(fēng)箏和小藍商量："小藍，我們合作吧！我拉線(xiàn)，你助跑，好不好？"小藍點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅著(zhù)急地說(shuō)，"那我怎么辦哪？"小明笑嘻嘻地說(shuō)："我們先放，然后再幫你。"接著(zhù)小明從手中的線(xiàn)軸里拉出一條長(cháng)線(xiàn)，小藍把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明轉頭問(wèn)："準備好了嗎？"小藍點(diǎn)著(zhù)頭，他們一前一后迎風(fēng)跑起來(lái)。小明右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手一點(diǎn)點(diǎn)地把線(xiàn)抽出來(lái)，小心地放出去，風(fēng)箏慢慢地往上升，小明輕輕地把線(xiàn)一松一拽，風(fēng)箏隨風(fēng)扶搖直上。
不一會(huì )兒，燕子風(fēng)箏高高地飄在天空上，大家都高興得直拍手。這時(shí)，一陣大風(fēng)把旁邊幾個(gè)風(fēng)箏吹過(guò)來(lái)，"不好！風(fēng)箏要打結了。"小明突然叫道，小紅焦急地問(wèn)："怎么辦��？"小藍急得直跺腳。小明趕緊一拽，風(fēng)箏被扯下一層，真是有驚無(wú)險，他們都松了一口氣�？墒�，那幾個(gè)風(fēng)箏卻纏繞在一起，人們連忙拉扯繩子，但是線(xiàn)還是被扯斷了，有一個(gè)風(fēng)箏飛走了，大家看著(zhù)飛遠的風(fēng)箏，不免有些惋惜。這時(shí)，一個(gè)小男孩大哭起來(lái)，原來(lái)是他的風(fēng)箏飛走了。他的`父母趕緊走過(guò)來(lái)，摸摸他的頭，哄著(zhù)他說(shuō)："沒(méi)事的，媽媽給你買(mǎi)棒棒糖，好不好？"小男孩哭著(zhù)搖了搖頭。小紅看了看手里的風(fēng)箏，走過(guò)去，把自己的風(fēng)箏遞給他說(shuō)："小弟弟，這個(gè)蝴蝶風(fēng)箏送給你吧，你的風(fēng)箏去找朋友玩了，我做你的新朋友，陪你一起玩吧，不要哭了。"小男孩聽(tīng)完破涕為笑，高興地直點(diǎn)頭，接過(guò)風(fēng)箏蹦蹦跳跳地跟著(zhù)小紅去放風(fēng)箏了。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得很快，綠茸茸的草坪上傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。來(lái)玩的人越來(lái)越多，有的哼著(zhù)輕快的曲調，有的坐在草坪上談笑著(zhù)，有的在吹泡泡，五光十色的泡泡飛向空中，播撒著(zhù)童真的歡樂(lè )。三個(gè)小伙伴抬頭望著(zhù)碧藍的天空，悠然自得地放著(zhù)風(fēng)箏。再看看身旁不再哭泣的小男孩，臉上掛滿(mǎn)了笑容，快樂(lè )地放著(zhù)風(fēng)箏，三個(gè)小伙伴也開(kāi)心地笑起來(lái)，把快樂(lè )延續。
放風(fēng)箏作文11
今天下午，季老師帶領(lǐng)全班同學(xué)上了一節非常生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課，說(shuō)是語(yǔ)文課吧，也不像，倒是比較像語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課，為什么這樣說(shuō)呢，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：在前幾天，季老師就宣布："星期四我們要上一節風(fēng)箏課，請有風(fēng)箏的同學(xué)帶上風(fēng)箏。"我們聽(tīng)了這則消息后都興奮不已，我帶的是一個(gè)比較有"立體感"的風(fēng)箏，顏色多姿多彩，后面還拖著(zhù)一根大約長(cháng)兩米左右的五顏六色的"彩虹尾巴"，我剛一組裝好，同學(xué)們就對我的風(fēng)箏贊嘆不已，我希望風(fēng)箏課上，我的風(fēng)箏能翱翔在藍天中——
風(fēng)箏課開(kāi)始了，老師一開(kāi)始是從一到六組帶風(fēng)箏的人中按順序幫忙將他們的風(fēng)箏送上藍天，還沒(méi)輪到我，老師就說(shuō)可以和自己小組內的同學(xué)互相合作，自由放飛，我由于沒(méi)有什么經(jīng)驗，所以還是請來(lái)了季老師，但我的風(fēng)箏重量比較大而且當天的風(fēng)比較微弱，第一次放飛以失敗告終！俗話(huà)說(shuō)得好，失敗乃成功之母，我們并沒(méi)有灰心，繼續放飛風(fēng)箏，第二次，等風(fēng)終于起來(lái)的時(shí)候，我讓張來(lái)磊負責拿著(zhù)風(fēng)箏，而我負責拉著(zhù)線(xiàn)盤(pán)子不斷放線(xiàn)，邊放邊跑，三，二，一，跑！我撒開(kāi)步子開(kāi)始瘋跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，我從操場(chǎng)的一段跑到了另一段，但風(fēng)箏還是沒(méi)有到達很高的位置，而且在不斷下墜，這時(shí)，我又發(fā)現，手里的線(xiàn)纏在了一起，我一邊忙著(zhù)解繩子，一邊將線(xiàn)往回拉，試圖讓風(fēng)箏不斷向上飛，但是折騰半天之后，風(fēng)箏從天而降，"撲哧"一聲栽倒在草坪上，失��！我們把風(fēng)箏移到跑道上，發(fā)現線(xiàn)纏得越來(lái)越復雜，我們用掉了許許多多的腦細胞也沒(méi)有將它解開(kāi)，最后還是利用剪刀把纏著(zhù)的線(xiàn)剪斷，此時(shí)下課鈴響了，但我們并沒(méi)有收工，繼續努力著(zhù)把風(fēng)箏放到空中，但是天氣真是太不給力了，風(fēng)越來(lái)越小，就是因為我們剛才在解繩子的`那一會(huì )兒，錯過(guò)了許多好時(shí)機，再加上現在那么微弱的風(fēng)根本放不起來(lái)，看來(lái)這次把風(fēng)箏放上天的愿望是徹底泡湯了，但我們沒(méi)有灰心，我繼續和其他同學(xué)在不斷嘗試，幾乎我們都試飛了八次了，最終都以失敗結束，嗚嗚嗚，為什么人家布魯斯王子第八次就能成功，而我們卻不能！最后上操的時(shí)間到了，我只好收起風(fēng)箏。唉，我的命運真悲慘��！
雖然這次放風(fēng)箏沒(méi)有成功，但讓我掌握了許多經(jīng)驗和道理，首先，必須在不同的環(huán)境下選擇不同的風(fēng)箏放飛，第二，在放風(fēng)箏的時(shí)候，必須要小心風(fēng)箏線(xiàn)會(huì )不會(huì )纏繞，俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我就是連續栽在這個(gè)問(wèn)題上，最后，必須掌握放線(xiàn)和收線(xiàn)的時(shí)間，這樣才能成功。同時(shí)我還明白了做任何事都不能輕易放棄，要堅持不懈，遇到攔路虎也不能半途而廢，失敗乃成功之母，不要擔心失敗，這樣就能掌握更多經(jīng)驗，只要按照上面幾條去做，成功近在咫尺！
放風(fēng)箏作文12
他，靜默著(zhù)……卷著(zhù)手中的風(fēng)箏線(xiàn)，看著(zhù)風(fēng)箏在天上飛舞。
在大草坪上，僅僅有他一人在孤獨地放著(zhù)風(fēng)箏，晚春，初夏的夕陽(yáng)將他的背影拉得長(cháng)長(cháng)的、瘦瘦的。
唉，春天老是這樣的，一開(kāi)頭，總喜歡把自己藏在一絲絲寒冷和一陣陣細雨的后面。等真正一揭開(kāi)了紗，卻又謙遜地為我們帶來(lái)了長(cháng)夏，雨后的草坡很美，沒(méi)有游客亂丟的紙，沒(méi)有稀稀落落的帳篷，更沒(méi)有小孩子的叫喊聲，那么的安靜，那么的安詳。
陽(yáng)光的酒調是很淡，卻很醇，淺淺地斟在每一個(gè)杯型的'小野花中，每一片綠油油的草地中，他的風(fēng)箏在這番場(chǎng)景中，顯得十分合適。
乘著(zhù)一陣輕輕的清風(fēng)，他輕巧地將風(fēng)箏拉了起來(lái)，慢慢地將手中的風(fēng)箏線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)地放向天空，老人嫻熟地向后退著(zhù)，風(fēng)箏變小，變小，又變小了。他，抖著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，從黑黑的墨鏡片看著(zhù)他的風(fēng)箏。舊式的線(xiàn)軸在他的手中，格外的聽(tīng)話(huà)，那雙白色的手套戴在他的手上，與他那黝黑的皮膚極不相襯。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)下午，就這樣的過(guò)去了。他一點(diǎn)也不感到煩躁，不感到無(wú)聊。好似忘記了周?chē)娜�，忘記了他在這個(gè)不大點(diǎn)兒的公園里，世界上呀，好像就只剩下他一個(gè)人和一只風(fēng)箏。
風(fēng)箏在云中穿梭，時(shí)而露出頭，時(shí)而又露出尾巴上的幾縷?∽櫻?春天正要離去，我拽住她的衣襟求她多留一會(huì )兒。畢竟，一年中最短的也就只有春了��！她回頭笑，瞇瞇眼，婉拒�？粗�(zhù)她離去，心中一絲苦澀，一絲凄涼。這是第幾個(gè)春了��？！草坪��！又是哪一年我在你的身上打鬧嬉戲？像當年一樣的柔軟，你的鮮綠也像當年。你在那兒堅守，與那風(fēng)箏人一起。躺在你身上，閉上眼，靜靜回憶，想起了當年那個(gè)還是小女孩的我。她瞇著(zhù)眼，笑著(zhù)。風(fēng)箏飛在天上，而她呢，在追著(zhù)風(fēng)箏跑。風(fēng)箏那碩大的影子，與她的影子重疊。一個(gè)女孩，一個(gè)風(fēng)箏，笑著(zhù)，鬧著(zhù)……
睜開(kāi)眼，看著(zhù)那夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)與那被染成粉色的天空。我就這樣靜靜地、靜靜地看著(zhù)我之前所熟悉，所熱愛(ài)的一切。直直地望去，風(fēng)箏人，他還在放著(zhù)風(fēng)箏，放的也還是原來(lái)的那個(gè)，我總熟悉的風(fēng)箏。
那天，又是夕陽(yáng)西下時(shí)，我上完舞蹈課回家，偶然那么一轉頭，忽然發(fā)現那被夕陽(yáng)映成粉紅色的天空上有一只風(fēng)箏，而且只有一只，只有它在孤獨地飛著(zhù)。我笑了，含淚，回憶過(guò)往“風(fēng)箏人，你……還有在放風(fēng)箏嗎？”
放風(fēng)箏作文13
一個(gè)春光明媚的下午，我應約去李嘉文家放風(fēng)箏。到了李嘉文家一看，人都到齊啦！徐浩翔、蘇浩文、蘇宇飛......人家就為了等我，延遲了30分鐘出發(fā)時(shí)間，好哥們！
由李嘉文帶隊，他左拐右拐，終于領(lǐng)著(zhù)“路癡”們來(lái)到一片開(kāi)闊的田野。走出樓房的“領(lǐng)地”，眼前猛地一亮，那心情呀，甭提多舒暢了！
“嘿，老弟，你咋找著(zhù)這塊地的？”蘇宇飛問(wèn)。李嘉文得意地說(shuō)：“這塊地呀，是我費了九牛二虎之力才找著(zhù)的，你們一下如何？”“行行行，頭功是你的！瞧你那樣，似乎人家要跟你爭功似的！咱們放風(fēng)箏吧！”蘇浩文說(shuō)。
于是，同學(xué)們手中的風(fēng)箏迎著(zhù)春風(fēng)飛了起來(lái)，我也不甘示弱，將我的“雄鷹”放了起來(lái)。風(fēng)兒也來(lái)助興了，它似乎偏愛(ài)于我，把我的風(fēng)箏送得高高的�！罢婺颂熘乙�！”我暗自高興。李嘉文看著(zhù)我的風(fēng)箏說(shuō)：“你的雄鷹好英雄呀！”
突然，徐浩翔叫起來(lái)：“看，那邊有只野兔！”“哪兒哪兒？”一下子湊過(guò)來(lái)好幾個(gè)腦袋。我們也顧不得風(fēng)箏了，邊跟風(fēng)箏“鬧別扭”邊向徐浩翔手指方向看。哈！果真有一灰色的`東西在走走停停的呢！
“喲，野兔么？我看是老鼠！”“老兄，你忘帶眼鏡了！”“你忘帶望遠鏡了呢！”爭議由此而起，以致得徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏因風(fēng)兒“好言相勸”，便“扭成一團”。
徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏“熱戀”在一起，立下了“永生永世在一起”的誓言，可把風(fēng)箏的主人給急壞啦！可是越急越解不開(kāi)。兩人氣不打哪出來(lái)，變去追野兔。蘇宇飛在旁邊“煽風(fēng)”，大喊“加油”，并說(shuō)：“跑快點(diǎn)呀!”
李嘉文與徐浩翔一前一后追趕野兔，場(chǎng)面滑稽。野兔發(fā)現“敵情”，不慌不忙地撓撓耳朵——它的耳朵一扇一扇地，似乎在向追趕者招手。接著(zhù)還是蹦一蹦，停一停地，好像在對兩位毫無(wú)經(jīng)驗的獵人說(shuō)：“快點(diǎn)跑，我等這你們呢！”在這節骨眼上，跑在前面的李嘉文不小心被石頭“親吻”了一下，摔了個(gè)四肢朝天。正在盲目追趕的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文絆了一跤，也與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。兩個(gè)“泥猴”爬起來(lái)后，甩甩頭，晃晃身子，將泥土抖落。徐浩翔發(fā)覺(jué)臉上有泥，便用臟手在臉上摸了一把，結果他那微白的臉上有了五道黑痕，灰不溜勾的，狼狽而歸。兔子沒(méi)抓著(zhù)，這兒卻多了兩張黑臉......
五顏六色的風(fēng)箏飛翔在湛藍的天空，可愛(ài)的野兔蹦跳在為綠的田野，快樂(lè )的我們牽著(zhù)風(fēng)箏奔跑在溫暖的的春風(fēng)中......當時(shí)我沒(méi)帶照相機，要是帶了的話(huà)，將這幅洋溢著(zhù)歡樂(lè )與春意的美景拍下來(lái)，那該有多好呀！
放風(fēng)箏作文14
星期六的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和爸爸媽媽一起到森林公園放風(fēng)箏。
我們順著(zhù)公路邊，一直往前走，路上談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)的來(lái)到了廣場(chǎng)。來(lái)這里放風(fēng)箏的人真多��！有的是爸爸媽媽手把手教小朋友一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏忽上忽下；有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風(fēng)箏；還有的是老爺爺也來(lái)放風(fēng)箏，技術(shù)并不比一般人差。仔細一瞧，天空中的風(fēng)箏五顏六色，品種繁多。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有可愛(ài)的金魚(yú)……我被這各式各樣的風(fēng)箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下，我才知道我是來(lái)放風(fēng)箏的，而不是來(lái)看風(fēng)箏的'。
于是，爸爸拿著(zhù)“蜈蚣”風(fēng)箏先找到了一個(gè)自認為好的位置，先安裝風(fēng)箏，根據說(shuō)明書(shū)及圖片的參照，很快爸爸就把風(fēng)箏安裝好了。我負責拿線(xiàn)軸，爸爸負責舉風(fēng)箏，媽媽來(lái)當觀(guān)眾。爸爸媽媽一起喊：“一、二、三，跑！”我迅速的順著(zhù)風(fēng)吹來(lái)的方向跑，就像小偷被警察追趕一樣，交往前跑，頭扭向空中的風(fēng)箏，生怕它掉下來(lái)。雙手要不停的來(lái)回撥動(dòng)，媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊：“兒子，加油！”看到“蜈蚣”不聽(tīng)使喚，心情特別的緊張。當我越往前跑的時(shí)候，“蜈蚣”似乎故意跟我過(guò)不去，在半空中左右搖擺，最終撲騰幾下，“嗖”的一聲，躺在了草地上。就像一個(gè)打了敗仗的將軍一樣。我喘著(zhù)粗氣，跑過(guò)去把風(fēng)箏撿起來(lái)，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，你剛才跑的方向錯了，不是順風(fēng)跑，而是逆風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才能飛起來(lái)！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)恍然大悟。剛才的心情由陰轉晴�！芭�！老爸你真是我的救星！”我大聲地說(shuō)。于是，我重新再來(lái)一次，這次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)！爸爸拿著(zhù)“蜈蚣”往上一拋，我飛快的逆風(fēng)而跑，這下“蜈蚣”挺起胸膛，穩穩當當的與風(fēng)對話(huà)，像與久別的朋友一樣熱情的打著(zhù)招呼！媽媽看到“蜈蚣”飛得越來(lái)越高，不停的拍手叫好！看到“蜈蚣”飛得越來(lái)越高，不斷的超越了“金魚(yú)”、“燕子”……我心里想吃了蜜一樣甜！這時(shí)一只“老鷹”展翅飛來(lái)，“蜈蚣”抖擻了一下身子，差點(diǎn)因為我操線(xiàn)軸時(shí)停的時(shí)間久而墜落下來(lái)。很快在爸爸的提醒下，我勇氣倍增，調整了姿勢到這跑，不停的操縱線(xiàn)軸，“蜈蚣”非常爭氣，超越了“老鷹”，我興奮的跳了起來(lái)，媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我后面督導我。最后，我的“蜈蚣”成為全場(chǎng)飛得最高的一個(gè)……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來(lái)快樂(lè )！
不知不覺(jué)，天色已晚！在媽媽的再三催促下，我依依不舍的收起風(fēng)箏回家！這一次放風(fēng)箏讓我深深的體會(huì )到：“學(xué)會(huì )思考并選擇方法才能把事情做到最好”的道理！
放風(fēng)箏作文15
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，我去放風(fēng)箏。
走出小區，道路兩旁高樓林立，有的直沖云霄，有的別具風(fēng)格，有的雄偉壯觀(guān)。剛進(jìn)公園大門(mén)，迎面的春風(fēng)便送來(lái)了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)大門(mén)兩旁擺滿(mǎn)了一排排整齊的花，你瞧，那些桃樹(shù)的姿態(tài)很奇特，好像是要與黃山姿態(tài)萬(wàn)千的古松比美。這些桃樹(shù)的外形很像是母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢！
樹(shù)上的桃花擠滿(mǎn)了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭著(zhù)把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇擁著(zhù)鵝黃色的花蕊，多水靈呀！再看那一朵，嬌！它就像是一位仙女害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛(ài)。還有這一朵，俏！嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)不凡。說(shuō)不盡的美，數不盡的俊俏。引來(lái)一群蜜蜂圍著(zhù)它們打轉。
再看那丁香樹(shù)，遠遠看去，就像是一株株落滿(mǎn)晶瑩雪花的圣誕樹(shù)，圣潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的，每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣，兩個(gè)一組，就像是一對對小翅膀向天空伸展著(zhù)，又朝觀(guān)賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，就好像是到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹，那幽香被送的很遠很遠……
那牡丹花，更是顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千，有的花朵碩大，雍容華貴，韻與多姿，有的繁榮昌盛、和平幸�！恢型庥慰妥u(yù)為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的.似霞，那么絢麗多彩，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中，我看到花海后的那一片綠茵茵的草地換上了新裝，它們在春風(fēng)中輕輕地搖曳，默不作聲，好像是渴望快點(diǎn)長(cháng)高，快點(diǎn)長(cháng)大。它們和花朵一起打扮著(zhù)這美麗的春天。我愛(ài)美麗的花朵，但我更愛(ài)平凡的小草。因為它們不像是花朵一樣絢麗多彩，有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，邊準備放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。正在這時(shí)，我從花叢的縫隙中看到有一群衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹(shù)木澆水，被他們澆過(guò)的花朵顯得更嫵媚；有的在給樹(shù)木松土施肥，被他們松過(guò)土的仿佛長(cháng)的更高。望著(zhù)他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作，我在沉思：這些勞動(dòng)者、建設者在這里默默的工作，還不是為了美化我們的環(huán)境，建設我們的家園，使我們的生活更加多姿多彩。他們多像是這默默奉獻的小草��！你們才是真正的無(wú)名英雄，我要為你們放飛一只蝴蝶風(fēng)箏！
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